
关于导游词的作文
导 游 词 女士们、先生们,大家好,我是本次“夏之旅”第二站三峡导游—廖雪瑶,我们第二站参观的是宜昌三峡,说起三峡,大家都知道,可有多少人了解呢
现在我们就去了解一下吧
在我身后的是“三峡风情园”,它是由松鸣谷、马场、水族馆……组成的,由于时间紧迫,我们就只参观松鸣谷。
松鸣谷现有鸟类100多种,比如有鸽子、云雀、孔雀……不计其数,那边孔雀开屏了
我们去看看吧
今天是“五一”黄金周,三峡旅行社为你们推出了鹦鹉表演,有算术、打水、骑车……十分有趣,我们去看看。
表演看完了,我带你们去个神秘的地方,那就是—大坝,大坝建在三斗坪中堡岛,长达2309米,高达18米以上,犹如一座横跨长江的水上长城。
三峡工程是世界最大的水利枢纽工程,已被列为全球超级工程之一,它是上个具有防洪、发电、蓄水,生态、航行等多开发目标型的水利水电工程。
你们还记得毛主席的诗句吗
截断巫山风雨, 高峡出平湖。
神女若无恙, 当惊世界殊。
参观完毕,回家。
导游词作文
各位游客: 大家好
我是海星旅行社的导游傅灼,很荣幸担任本次导游。
这次我们游览的景点是当阳的名胜古迹—玉泉寺。
大家请看,正前方三圆门上“三楚名山”四个大字,为我国佛教协会会长赵朴初先生题写。
何谓“三楚名山”呢
我给大家解释一下。
汉时以淮北沛、陈、汝南、南郡为西楚;以彭城之东海、吴、广陵为东楚;以衡山、九江、豫章、长沙为南楚。
合称“三楚”,“三楚名山”即楚国的名山。
大家向前走,现在我们来到玉泉寺最著名的地方—大雄宝殿。
我们眼前有三尊佛像,他们各代表什么呢
他们代表中、东、西三方世界中的佛,殿正中释迦牟尼佛是佛教教主,他原是古印度释迦族的一位王子,后来他抛弃王位,出家修行成佛。
释迦牟尼佛结跏趺坐,左手横置在左足上,右手向上屈指作环形,名为“说法印”。
这是说法相,表示说法的姿势。
释迦佛左边供奉的是东方净琉璃世界的药师佛,结跏趺坐,左手持钵,内盛甘露,右手持药丸,表示他能医治世人之疾苦。
释迦佛右边供奉的是阿弥陀佛,结跏趺坐,双手叠置足上,掌中有一莲台,表示他能接引众生到西方极乐世界去。
大家请跟我来,现在我们到达的地方是有名的珍珠泉。
当阳县志称此泉为“马跑珍珠泉”,为什么呢
相传当年关羽带兵路过此地,人困马乏,找不到一滴清水。
赤兔马望了望红脸主人,又看了看红色泥土,伸出前蹄刨了一阵,蹄窝里竟涌出一股股清泉,解除了人马的焦渴,故称“马跑泉”。
·天门导游词 ·大水井导游词 红楼导游词 ·木兰天池导游词 ·武汉长江大桥导游词好,今天我就为大家导游到这里,下面请大家自由观赏。
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长城导游词 各位旅客,大家好
我是你们的导游何宜臻,大家可以叫我小何。
这次很荣幸能和大家游览长城。
远远望去,长城像一条巨大无比的长龙。
近看,长城一眼望不到头。
站在长城上看,一座座烽火台屹立在长城上,像一个永远不会倒的不倒翁。
长城还是古代一项重要的防御工程,从燕国开始修建长城,长城现在已经有2000多年历史了
关于长城还有一个感人的传说。
在修建长城的时候,除了60岁以上的老人不用去修建长城,其它的青年都得去修建长城。
苏州书生范喜良,为了逃避官府的追捕,不得不四处躲藏。
有一次,他逃到了孟家花园,无意中碰到了孟姜女。
孟姜女是一个聪明美丽的姑娘,她和父母便一起把范喜良藏了起来。
两位老人很喜欢范喜良,就把孟姜女许配给他作了妻子。
但是,人有旦夕祸福,天有不测风云,新婚不到三天,范喜良声就被官兵捉走了。
后来,孟姜女千里迢迢地来到长城找丈夫。
谁知,民工告诉她,范喜良已经死了。
她便在长城脚下痛哭,不知哭了多久,只听“轰隆”一声,长城倒了几公里。
旅客们,请不要随地扔垃圾,和在城砖上乱涂乱刻。
我们7点在城门集合。
描写校园的导游词作文350左右
我是金马小学四年级二班的戚维仪,今天就由俺来为你介绍我们美丽的校园吧!进入金马校园,首先映入眼帘的就是一墙的奖状,这可都是我们全体同学和老师共同努力而得到的胜利果实。
再往里走,就来到了我们学校宽阔的操场。
下课时,操场就像一块巨大的吸铁石,把我们牢牢地吸住:同学们有的跳橡皮筋,有的玩捉迷藏,有的跳绳,有的踢毽,有的跑步……别提玩得多开心了;上体育课时:低年级的小朋友有的玩“老鹰捉小鸡”,有的玩“大灰狼”,有的玩“几点钟”……高年级的同学有的跳远,有的练习跳舞(注:我们学校元旦节可要进行集体舞比赛哟
)有的在扔实心球……操场旁边种了许多美丽的鲜花。
紫色、蓝色、白色、红色、黄色……五彩缤纷,好看极了,他们好象在对我们点头微笑。
清风拂过,花儿吹弯了腰,仿佛在风中跳起了轻快的舞蹈,给人画一般的美感。
操场前面就是我们的主席台。
主席台上立着一根笔直的旗杆,每周星期一,我们都会敬着队礼,看着五星红旗冉冉升起。
顺着一坡石梯往上走就来到我们的教学楼。
教学楼每间教室门口都有我们的“全家福”。
我们的教室在四楼,只要你看见了我们班的“全家福”,一定会说“哎
那里怎么会有一个非洲小朋友呢
”其实那就是我,因为我天生爱游泳,就把皮肤晒成了“黑煤炭”色。
如果你走进我们宽敞明亮的教室,就会发现桌椅永远都对得那么整整齐齐。
四楼的电脑教室这学期也“脱胎换骨”了,因为我们的“总司令”――李校长让旧电脑“光荣下岗”了,由新电脑“新官上任”了,可把我乐坏了。
对了,忘了告诉你们,在一楼和二楼楼梯之间的过道上,还有我的书法作品呢
我写的是“宁静致远”四个铿锵有力的大字,呈扇形排列,学校里像我这样的书法作品还有很多,比如我们班黄雨晨的“墨宝”――“书道千秋”四个苍劲有力的大字。
游客们再见,如果你们有兴趣,欢迎下次光临,拜拜
小学四年级作文写一篇导游词(介绍家乡的风景400字左右)
小学生四年级写风景名胜庐山的导游词400字 各位旅客,大家好,欢迎来到远近闻名的庐山风景名胜区观光。
我是今天为你们服务的导游,我姓马名颖瑶,大家可以叫我“小瑶姐姐”。
不过要注意卫生哦
希望能给你们带来美好的一天
你们看
这就是世界闻名的庐山
美丽吗
现在就让我来介绍介绍庐山吧
庐山位于中国中都江西省九江市南,北濒长江,东接鄱阳湖。
山体总面积302平方公里。
全山共有90座山峰,最高山峰为大汉阳峰,海拔1473.4米群峰间散布着许多壑谷岩洞,瀑布﹑溪涧。
庐山风光以“奇,秀,险,雄”闻名于世,素有“国庐奇秀甲天下”的美誉。
庐山不但素有“国庐奇秀甲天下”的美誉,而且还是我国的明珠之一。
庐山水气缭绕的万顷江湖,使庐山夏日清凉,雨水充沛。
早晨,一层层浓郁的云雾覆盖着庐山﹔一遍遍幼细的雨露灌溉着花草﹔一阵阵柔和的微风呼唤着各种小生命。
青松在浓郁的云雾中,在幼细的雨露中,在柔和的微风下,挺直而生。
那郁郁葱葱的绿叶坚硬、挺拔,就像我们的人格和意志。
山间的水流又是那样的清澈,就像我们的心灵。
周围的艳花给山间的水流织了一个朴素的花环,绿树倒映在水流间,让这座山披上了绿色的围巾。
就像进入了一个美丽的仙境。
既然我们来到了庐山,那旅客们,你可知道庐山古有“神仙之庐”的传说吗
据说,匡俗在庐山寻道求仙的事迹,为朝廷所获悉。
于是,周天子屡次请他出山相助,匡俗其人无影无踪。
有人说他成仙去了,自然是无稽之谈。
后来人们美化这件事,把匡俗求仙的地方称为“神仙之庐”并说庐山这一名称就是这样出现的。
因为“成仙”的人姓匡,所以又称匡山,或称匡庐。
到了宋朝为了避宋太祖赵匡胤匡字的忌讳,而改称康山。
…… 那弥漫的云雾为庐山增添了许多迷人景色和神秘色彩。
这就是庐山。
让我们再次向庐山个别
作文导游词的格式
导游词是一种工作语言,是一门艺术。
不知道现在你们这些学生老是弄些导游词作文,真正的导游词做作文来讲基本上是不合适的。
下面就告诉你导游词是怎样的:一篇完整的导游词,其结构一般包括习惯用语、概括介绍、重点讲解三个部分。
1.习惯用语习惯用语又分为两个部分——见面时的开头语和离别时的告别语。
开头语包括问候语、欢迎语、介绍语、游览注意事项和对游客的希望五个方面,放在导游词的最前面。
a、开头语(1)介绍自己或旅行社(2)介绍司机和车型、车号(3)介绍旅游时间,地点和行程安排(4)表示欢迎。
b、告别语(1)总结旅游情况(2)感谢游客配合(3)希望提出意见(4)表示依依惜别2.概括介绍概括介绍是用概述法介绍旅游景点的位置、范围、地位、意义、历史、现状和发展前景等,目的是帮助旅游者对景点先有个总体了解,引起游览兴趣,犹如“未成曲调先有情”。
概括介绍应根据时间和游客情况,可长可短,可详可略(可根据需求所变)。
3.重点讲解重点讲解是对旅游线路上的重点景观从景点成因、历史传说、文化背景、审美功能等方面进行详细的讲解,使旅游者对旅游目的地有一个全面、正确的了解,同时要提醒旅游者注意自己携带的东西,保管好自己随身的物品,这是导游词最重要的组成部分。
世界遗产导游词作文600字的
中国明清两代的皇宫,又称紫禁城,地点位于北京城中心。
开始建造与明永乐四年至十八年,也就是现在说的1406年至1420年,后来经过多个朝代的劳动人民细心修改,变的非常的富丽堂皇,但仍保持着原来的布局和规模,,是世界上保存的最完整、规模最大的古代木构架宫殿建筑群。
最先的设计人是蔡信、阮安等,主持施工的人是蒯详、陆详等,名字里都有详哦
我们说完了北京故宫的历史和人物建造,现在该说说外观和排列顺序了把
这座城设四个门,南门正中面是午门、北边是神武门、东为东华门,西为西华门,四门个建有重檐庑殿顶门楼。
这座城的四个角都还布有一些结构精巧、外观秀丽的角楼。
外面的墙有10米多高呢
还有护城河宽52米,够宽的吧
长3800米,整个建筑群按南北中间的中轴线为对称布局,层次分明,主次有序。
听完了一以上那些,你应该对北京故宫有些了解了吧
可能你还不知道把,连皇帝的住所都是那么井井有条
文化殿,武英殿是面阔九间的但檐歇山顶建筑。
文化殿是皇帝听大臣讲书的地方,武英殿是皇帝吃饭、居住和召见大臣的地方。
后三宫、东西六宫和乾清宫和坤宁宫通直御花园。
坤宁宫和乾清宫是内廷的正殿、正寝,是皇帝、太后和皇后的正式居住场所,平均面积宽九间,为重檐庑殿顶。
前三殿是全宫最大的建筑群,占地面积有达8.5万平方米,是宫城的12%,后三供则为前三殿的25%,期于宫殿依次递减,主要突出前三殿、后三宫的主要地位。
1961年定位中国第一批全国重点文物保护单位,已被联合过教科文组织列为世界文化遗产。



