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华希昆虫博物馆导游词

时间:2014-01-07 19:25

关于参观博物馆的英语作文

急用

在美丽的渤海之滨,屹立着一座像巨大的海贝含着一颗明亮珍珠的建筑,这就是天津自然博物馆。

它不但外型新颖,里面的馆藏也非常丰富。

博物馆里有八个展厅,收藏了很多动物、植物和古生物的化石和标本,还有很多模拟的生态环境和现代珍稀动植物。

让我来带你参观一下吧。

走进博物馆,首先展现在我们眼前的是一幅长长的铜雕画卷,只见画卷上河水清澈见底,天空湛蓝深远,树木郁郁葱葱,各种动物悠然自得地觅食繁衍生息。

这一画卷告诉我们阳光、空气、水是生命形成的三大要素,称它们为生命之源。

来到古生物一厅,有许多恐龙骨架,它们展示着恐龙生前的雄姿和风采。

可惜在6500万年前恐龙就告别了自然界,成为一个永远的谜,这个谜等着我们去探索和发现。

中生代恐龙绝迹后,取而代之的是哺乳动物的崛起。

在古生物二厅里,我们看到了一头体形硕大的师氏剑齿象的骨架、古野驴的骨架和三趾马的头骨等,它们在生存的斗争中有的灭亡了,有的进化成了现代的哺乳动物,通过这些历史遗留下来的化石,再现了远古生物的真实状况,让我们更了解古代哺乳动物的演化过程。

动物生态展示厅是按生态地理形式陈列的爬行、鸟兽动物群:在东北浩瀚的林海中,栖息着东北虎、驼鹿、猞猁、棕熊、松鼠、雪兔等珍稀动物;辽阔的塞北草原上,奔跑着黄羊、狼、布氏田鼠,还有草原雕;亚热带的高山林灌有体态憨厚的大熊猫、机灵的金丝猴等等;热带雨林是动植物种类最丰富的地区,大象、云豹、啄木鸟都生活在这里。

最后我们看到一组犀牛濒临绝迹的场景,犀牛在泥潭中的阵阵呻吟声,提醒着我们要保护动、植物、保护自然生态环境,与大自然和谐共处,人类的生活才能是美好的。

在自然博物馆水生生物厅,展示有上千种鱼类。

有晶莹剔透的水母,有五彩斑斓的热带鱼和聪明机智的海豹。

在模拟海底世界的隧道中,鲨鱼、海龟、魔鬼鱼等各种各样的海洋鱼类在我们头顶上自在地游来游去,我们好像潜入到海底和鱼儿们欢聚在一起。

当我们走出婀娜多姿的水生世界,进入两栖爬行动物厅时,就会看到一条大蟒盘曲门上,让人心惊胆颤。

在这里我们看到了娃娃鱼、乌龟、眼镜蛇、金环蛇、银环蛇、竹叶青蛇、巨蜥、鳄鱼等两栖爬行动物,真是让我大开眼界。

在自然界中,还有一类体形较小、种类繁多、形态各异、生机勃勃的动物-昆虫。

在昆虫展厅有上千种色彩斑斓的蝴蝶标本,还有披着坚硬盔甲的甲虫和各种善于伪装、千奇百怪的昆虫。

夏秋季节,百虫争鸣,像是给大自然奏响一曲美妙的乐章。

在浩瀚的海洋中,软体动物是其中的一大门类,一般分为单壳类、双壳类、头足类、掘足类四部分。

在海洋贝类厅,展示了很多漂亮的贝壳,黄金宝贝和琥珀宝贝让人惊叹不已,这里还展示了天津沧海变桑田的演变过程,呼唤人们保护自然环境。

博物馆中每个展厅都显示了大自然的千变万化、妙趣横生。

通过参观自然博物馆,唤醒人们保护环境、保护生态的意识。

人类也是大自然的一分子,我们要爱护、保护我们赖以生存的自然环境,人类、动物、植物都要成为好朋友,这个地球才会更加美好。

侗乡鼓楼阅读短文里面蓄势待发的意思

考场作文写作技巧(开头技巧和结尾技巧)  中考作文开头技巧集锦  “好的开端是成功的一半”。

开头在文章中的作用十分重要。

它能提炼中心,完整结构,吸引读者。

它能使文章锦上添花,令阅卷者倦处生神。

这种说法并不夸张。

因此,作文时多花费点时间、多动点脑筋,写个好的开头,是十分必要的。

请看来自中考满分作文的精彩开头:  1.落笔入题,总领全篇  例1.小时候,对印在连环画、贺卡上那些“挥着翅膀的孩子——天使”爱得痴迷。

那纯洁的,绒棉似的白翅膀是一切美好的象征,它装饰着我儿时的梦。

(重庆满分文《白翅膀装饰着我的梦……》开头)  这篇文章一开头就交代自己喜欢白翅膀,并用“它装饰着我儿时的梦”既照应文题,又领起下文。

这种开头能给人干脆利落,入题快捷,不枝不蔓的感觉。

应为考场作文开头的首选方法。

  2.序引题记,醒人耳目  例2.叶子,是不会飞翔的翅膀;翅膀,是落在天上的叶子。

(重庆满分文《翅膀,落在天上的叶子》题记)  这个题记采用比喻的方法来揭示“翅膀”和“叶子”的关系。

“翅膀”和“叶子”怎么可以划上等于号呢

这个疑问,犹如一个谜团,一下子勾起阅读者的好奇心,只有当你读完全文才知道这是一篇“丑小鸭变成小天鹅”翻版的童话故事,作者用一个落叶代替“丑小鸭”,写他的无悔选择,写他的执著梦想,写他的美好心灵,新颖独到,让人耳目一新。

  3.写景烘托,渲染心情  例3.又是炎夏了,开始有知了叫了。

(北京满分文《动力来自那双眸子》开头)  这篇文章不落别人窠臼,独辟蹊径,从小处切入,从一双具体可见、可感的“眸子”切入,来写一位数学教师的目光情感的传达,给班上的每一位学生所带来的阳光般的温暖和突飞式的进步。

此处开头的自然环境描写,既渲染了特定的气氛,衬托了人物的心情,又推动了故事情节的发展。

  4.巧用对比,说明问题  例4.早晨8点刚过,一位怒容满面的妈妈就扯着一个个子高高的男孩推开了张教授办公室的门。

一进门,妈妈就开始向张教授数落孩子的不是。

而那个男孩似乎满不在乎,总是抬着头看天花板,身体还在不停地晃动着。

时不时的还回上一句表示反对。

(山东莱芜满分文《其实并不是这样》)  文章开头大肆渲染母亲眼中孩子的“不好”,可到了教授那里,教授反而轻易地就指出了孩子的“优点”,这样的对比,只能说明一点,其实并不是孩子不好,是“母亲”的眼光有问题,教育孩子的思想有问题。

  5.反向立意,别出心裁  例5.我是魔鬼,是一个心中住着天使的魔鬼。

(山东滨州满分文〈让天使永驻心中〉开头)  文章题目是“让天使永驻心中”,可开头就是一句“我是魔鬼”,让人感觉奇怪。

再往下,第个段落的开头句都是“我是魔鬼”,一直到最后,细读才会领略到此反向立意的妙处是在突出“安琪儿”。

  6.角度新颖,情理交融  例6.“王蜂一口针,橘子两边分。

世间痛恨事,最毒淫妇心。

”自从《水浒》一问世,人们便拿此评价其中的人物——潘金莲。

这个人物形象成了人们心目中心狠手毒的“淫妇”、“荡妇”的典型。

  潘金莲你实在是冤枉啊

(山东莱芜满分文《其实并不是这样》开头)  小作者将人们熟悉的《水浒》故事写入作文,读来却不觉重复。

此处引用《水浒》开头,巧妙引出议论对象——潘金莲,既显自己的文化底蕴,又能将此与自己的观点形成对比,合情合理。

  7.句式工整,含蓄蕴藉  例7.曾经留恋“秦王扫六合,虎视何雄哉”的英雄幸福,曾经追求“采菊东篱下,悠然见南山”的隐士幸福;也曾经探寻“会当凌绝顶,一览众山小”的志士幸福。

但是我毕竟是我,我要去采撷最美丽的幸福,来点缀无悔的青春

于是,我乘上幸福专列,开始了寻找幸福的路程。

(山东济宁满分文《乘上幸福的列车》开头)  文章开头诗文的引用,使文章的语言古雅流畅而充满诗意,意蕴丰腴而耐人寻味。

  8.比喻扣题,主旨凸现  例8.每个人降临人世时都没有翅膀,惟有读书才能使生命飞翔。

(重庆满分文《读书——生命飞翔的羽翼》开头)  这章的思路相当开阔,一般人很少将读书和“翅膀”话题联系在一起,考生一开头以比喻句“每个人降临人世时都没有翅膀,惟有读书才能使生命飞翔”开启下文,很好地凸现了文章的主旨“读书——生命飞翔的羽翼”。

  9.起兴开头,直奔主题  例9.雄鹰拥有翅膀,就能展翅高飞;飞机拥有翅膀,就能翱翔蓝天。

我也幻想有一对翅膀,风雨中让我展翅飞翔,没有谁能把我阻挡飞越世界的梦想。

(重庆满分文《假如给我一双翅膀》开头)  此开头由雄鹰、飞机起兴,倾诉“我”对梦想的执著之情,为下文描绘那些拥有翅膀的种种理由设置了悬念。

  10.排比开头,注入诗韵  例11.云卷云舒,卷舒的是心灵的纯净无暇;雁过雁往,过往的是人性的清姿丽影;花开花落,开落的是灵魂的郁秀芬芳。

(山东日照满分文《给我一个懂你的机会》)  作者文笔优美,此开头选取了自然界中几个画面进行描写,用语典押,句式整齐,朗朗上口,富有韵味。

  11.一线串珠,珠珠润丰  例11.幸福是什么

(山东济宁满分文《幸福小语》)  文章以“幸福是什么

”开头,独句成段,发人深思,引起下文。

下文分别用“司马迁说”“陶潜说”“李太白说”“刘禹锡说”“陈景润说”“林肯说”“甘地说”“我说”来高度概括8个人的幸福观,起到了“万箭攒射”的效果。

作者丰厚的积累可见一斑。

  12.论坛形式,新奇无比  例12.【主题帖子】幸福是什么

幸福是微笑着的闪着泪光的双眼;是耳边亲切的问候;是孩子们在沙滩上玩耍;是风烛残年的老人携手夕阳;是全家人围成一桌在中秋之夜享受天伦……一千个人对“幸福”就会有一千种诠释,正象一千读者眼中有一千个“哈姆雷特”。

(不信请到“幸福”论坛里转一转。

)(天津满分文《论坛里的“幸福水”》开头)  此开头从论坛“主题帖子”开始,用设问句引起读者注意,用排比句巧作道理论证,用“一千个人对‘幸福’就会有一千种诠释,正象一千读者眼中有一千个‘哈姆雷特’”概括自己对幸福的观点。

新鲜的形式,巧妙的开头,实在是高招

杨凌树木园美景三年级作文300字

今天,是个愉快的周末,也是我入学三年来最开心的一天。

因为我们班组织去杨凌参观,而且还是有家长陪同的亲子游。

我们坐在大巴车上,汽车在西宝高速上高速行驶。

路上是一辆辆的汽车在奔跑,路旁一颗颗葱绿苍翠的树木向后倒去,一只只小鸟在不远的前方落在路面上,等汽车近了,又呼啦啦的飞起,似乎是在和我们逗着玩…….我还没有感觉就到杨凌农业博览园了,同学们一个个蹦蹦跳跳地走下车。

在大门口照完合影后,大家分成两队参观,我在第二小队。

我们小队先来到了动物博物管,进去之后,首先看见两只金毛扭角羚站在我面前,导游说它们两象征着吉祥如意。

金毛扭角羚头上的角尖尖的,全身长着金黄色的皮毛,它是我们秦岭四宝之一。

走着走着忽然两只巨大的鸵鸟矗立在我旁边,它们好高好高,高的就好似两座高楼大厦。

看完介绍我知道了鸵鸟全身都是宝,它的肉美味可口,皮可以做皮包,皮鞋,鸵鸟是鸟类家族中唯一不会飞翔的鸟。

你别看它不会飞,但它每小时却能奔跑七十公里呢,它可真是为运动健将。

“动物博物馆”里的动物种类可真多,那么的可爱,那么的美丽!之后我们还参观了土壤博物馆,农业历史博物馆,昆虫博物馆。

下午,我们又坐车来到农业博览园里,参观完后,同学们还在农业博览园的大门口进行了拔河比赛,任老师拿出预先准备好的麻绳,在绳子中间绑上红领巾,同学们分成两队,在麻绳两边站好队形,脚顶着脚,手挨着手,双手紧紧抓住麻绳。

只听老师一声令下,紧张激烈的比赛开始了,大家你争我夺的把绳子往自己身后拉,家长站在那里大声喊“加油加油”眼看着红领巾移向对面,我们这边的家长又是大喊,又是打手势,红领巾慢慢的又移向我们这边,结果大家的劲用完了,实在没劲了,一松手,绳子一下子就被对面拉了过去,我们输了,他们却都跌了个“屁股墩” 傍晚,太阳公公下山了,我们怀着恋恋不舍而又十分满足的心情踏上了回家的路。

一路上,同学们把阵阵笑声洒向车外,洒向大地,传的很远很远…….

想考公务员,但只是听说这个词,想了解一下

雅鲁藏布大峡谷的景色秀美如画,”地球上最后的秘境“

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