小学四年级作文写一篇导游词(介绍家乡的风景400字左右)
小学生四年级写风景名胜庐山的导游词400字 各位旅客，大家好，欢迎来到远近闻名的庐山风景名胜区观光。
我是今天为你们服务的导游，我姓马名颖瑶，大家可以叫我“小瑶姐姐”。
不过要注意卫生哦
希望能给你们带来美好的一天
你们看
这就是世界闻名的庐山
美丽吗
现在就让我来介绍介绍庐山吧
庐山位于中国中都江西省九江市南，北濒长江，东接鄱阳湖。
山体总面积302平方公里。
全山共有90座山峰，最高山峰为大汉阳峰，海拔1473.4米群峰间散布着许多壑谷岩洞，瀑布﹑溪涧。
庐山风光以“奇，秀，险，雄”闻名于世，素有“国庐奇秀甲天下”的美誉。
庐山不但素有“国庐奇秀甲天下”的美誉，而且还是我国的明珠之一。
庐山水气缭绕的万顷江湖，使庐山夏日清凉，雨水充沛。
早晨，一层层浓郁的云雾覆盖着庐山﹔一遍遍幼细的雨露灌溉着花草﹔一阵阵柔和的微风呼唤着各种小生命。
青松在浓郁的云雾中，在幼细的雨露中，在柔和的微风下，挺直而生。
那郁郁葱葱的绿叶坚硬、挺拔，就像我们的人格和意志。
山间的水流又是那样的清澈，就像我们的心灵。
周围的艳花给山间的水流织了一个朴素的花环，绿树倒映在水流间，让这座山披上了绿色的围巾。
就像进入了一个美丽的仙境。
既然我们来到了庐山，那旅客们，你可知道庐山古有“神仙之庐”的传说吗
据说，匡俗在庐山寻道求仙的事迹，为朝廷所获悉。
于是，周天子屡次请他出山相助，匡俗其人无影无踪。
有人说他成仙去了，自然是无稽之谈。
后来人们美化这件事，把匡俗求仙的地方称为“神仙之庐”并说庐山这一名称就是这样出现的。
因为“成仙”的人姓匡，所以又称匡山，或称匡庐。
到了宋朝为了避宋太祖赵匡胤匡字的忌讳，而改称康山。
…… 那弥漫的云雾为庐山增添了许多迷人景色和神秘色彩。
这就是庐山。
让我们再次向庐山个别
北京故宫导游词作文150字四年级
不要在意这些
导游词作文300字 四年级作文怎么写
“大家好
我是你们的导游，请大家多多关照，大家都可以叫我林哥。
俗话说得好：不登长城非好汉。
今儿就让我们做一回好汉。
”大家看
远看长城，它像一条神龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋，化为我们今天的万里长城，守护着这片好江山。
它从东头的山海关到西头的嘉峪关，一共有一万三千多里。
城墙外沿有两米多的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射击用。
城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。
打战的时候，城台之间可以互相响应。
我们要是站在长城上，踏着脚下的方砖，就会很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。
不要瞧不起这些数不清的条石，一块就有两三千斤重。
万里长城还有一个传说：在很久很久以前，一条神龙来到这里，被这片美景所吸引了，就在这住下了。
又过了许多年，神龙死了，它的身体化为一股金烟，钻进了地下。
过了几天，海上突然出现了一个巨大的海浪，巨大的海浪正要把这些山脉弄成平地的时候，突然，埋葬神龙的地方出现了一股金烟，这股金烟又凝结成神龙，神龙向巨浪飞去。
渐渐地，巨浪消失了，神龙也消失了，当地人民为了报达神龙，就建立了这前不见头，后不见尾的万里长城。
好了
我也不多说了，准备好了吗
让我们真正做一回好汉，咱们let's go。
介绍校园的导游词（400字作文）
我是金马小学四年级二班的戚维仪，今天就由俺来为你介绍我们美丽的校园吧!进入金马校园，首先映入眼帘的就是一墙的奖状，这可都是我们全体同学和老师共同努力而得到的胜利果实。
再往里走，就来到了我们学校宽阔的操场。
下课时，操场就像一块巨大的吸铁石，把我们牢牢地吸住：同学们有的跳橡皮筋，有的玩捉迷藏，有的跳绳，有的踢毽，有的跑步……别提玩得多开心了；上体育课时：低年级的小朋友有的玩“老鹰捉小鸡”，有的玩“大灰狼”，有的玩“几点钟”……高年级的同学有的跳远，有的练习跳舞（注：我们学校元旦节可要进行集体舞比赛哟
）有的在扔实心球……操场旁边种了许多美丽的鲜花。
紫色、蓝色、白色、红色、黄色……五彩缤纷，好看极了，他们好象在对我们点头微笑。
清风拂过，花儿吹弯了腰，仿佛在风中跳起了轻快的舞蹈，给人画一般的美感。
操场前面就是我们的主席台。
主席台上立着一根笔直的旗杆，每周星期一，我们都会敬着队礼，看着五星红旗冉冉升起。
顺着一坡石梯往上走就来到我们的教学楼。
教学楼每间教室门口都有我们的“全家福”。
我们的教室在四楼，只要你看见了我们班的“全家福”，一定会说“哎
那里怎么会有一个非洲小朋友呢
”其实那就是我，因为我天生爱游泳，就把皮肤晒成了“黑煤炭”色。
如果你走进我们宽敞明亮的教室，就会发现桌椅永远都对得那么整整齐齐。
四楼的电脑教室这学期也“脱胎换骨”了，因为我们的“总司令”――李校长让旧电脑“光荣下岗”了，由新电脑“新官上任”了，可把我乐坏了。
对了，忘了告诉你们，在一楼和二楼楼梯之间的过道上，还有我的书法作品呢
我写的是“宁静致远”四个铿锵有力的大字，呈扇形排列，学校里像我这样的书法作品还有很多，比如我们班黄雨晨的“墨宝”――“书道千秋”四个苍劲有力的大字。
游客们再见，如果你们有兴趣，欢迎下次光临，拜拜
小学生四年级导游词
大家好
欢迎您来到长城游玩，希望我们的服务能让您多一份欢乐，也希望您能玩得开心，玩得尽兴，玩得满足。
接下来，我先向诸位介绍一下长城的概况。
长城位于北京的北面，始建于春秋战国时期。
那时各个诸侯国为了互相防御，就在自己境内地势险要的地方修筑长城。
秦始皇统一中国后，为防御北方匈奴的入侵，便将各诸侯国的长城连接起来，并将其延长，号称“万里长城”。
长城，远远望去像一条长龙，在巍巍群山之间蜿蜒盘旋。
它全长一万三千多里。
国父孙中山参观长城后，评价道：“中国最有名之工程者，万里长城也。
……工程之大，古无其匹，为世界独一之奇观。
”我们今天游览的是修筑在八达岭上的一段长城。
这段长城高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。
城墙顶上每隔三百多米就有一座“烽火台”，也就是方形的城台。
在这“烽火台”上，周幽王还曾经导演过一起“峰火戏诸侯”的历史闹剧。
在秦始皇修筑长城时，动用了百万之众，竟占全国人口的1\\\/20
想当初，古代人民艰苦劳动，才把那一块块重达千斤的条石、城砖抬上这峭壁深壑。
因此，为了尊重古代的劳动人民，我在此提几点要求：1．不要乱涂乱画。
2．不要把塑料袋、废纸等垃圾随手丢弃。
3．不要破坏建筑物。
长城，用“举世无双，独一无二”来形容它，一点也不过分。
今天，就让我们怀着“不到长城非好汉”的心态登上它，领略它的雄伟，壮观。
一篇介绍实验小学的导游词作文200字
各位游客朋友们,大家好!我是你们的导游.今天我们游览的景点是颐和园.颐和园是清代皇家园林,始建于1750年,曾两次遭到英法联军和八国联军的抢掠和破坏,但在新中国成立后得到了很好的修缮和保护.“颐和”是颐养天年、身体健康的意思.当年,慈禧太后选用“颐和”这个园名,是盼望能够养好自己的身体.各位游客,颐和园最有名的就是长廊.看,绿色的柱子,红色的栏杆,一眼望不到头.这条长廊有七百多米长,分成了273间,每一间的横槛上都画着美丽的图.但在上千幅图画
关于长城的导游词。
（200字）
亲爱的旅客们： 你们好! 我是你们的小导游。
现在我们游览的地方被列入《世界遗产名录》的文化遗产——长城。
那是多么兴奋啊，希望大家能够多了解长城，对北京留下美好的回忆。
“不到长城非好汉。
”这句话是我国第一任主席爷爷说得。
其实长城不只是一座，而是很多座。
在两千年的时候，秦代长城、明代长城和汉代长城，现在在你眼前，这座长城是明代长城修筑的，明代长城是这三代中，保存的最好的。
游客们，我们身为祖国的儿女怎么不上去游览一番呢?有着今天这样的长城，是古时候修筑长城的劳动人民们，我们为他们感到骄傲。
“多少的劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。
”这句话是在四年级中17棵《长城》那儿。
没错呀，长城是我们中华儿女的骄傲啊! 长城总长约6700公里，多巨大的数目啊!要不怎么列入《世界遗产名录》呢?长城李最著名的是八达岭万里长城。
八达岭长城随着山势连绵起伏，站在长城上鸟瞰，一片绿海，不见者尾。
游客们，在游览过程中，千万不要随便破坏公物，长城是一颗闪闪发光的明珠，在历史上，确实是个伟大的奇迹. 游客朋友大家好!欢迎大家来到北京。
我姓黄，大家可以叫我小黄，我是这次北京之旅的导游。
今天我们来到了被称为奇迹的世界遗产――长城。
大家随我下车吧!看，这就是长城!它像一条长龙在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
你们知道这段长城有多长吗?猜对的，重重有赏!对了，这段长城有一万三千多里，你们想一想，这一段长城就有13000多里了，这条长城分布在9个盛市、自治区，你们说它有多长?肯定是很长的。
国父孙中山先生参观完长城后，评价道：“中国最有名之工程者，万里长城也。
” 各位，看到这两个口了吗，上面的这个长方型的是瞭望口，下面这个正方型的是射口。
这座长城每隔300多米就会有一座屯兵的堡垒，上面是烽火台，打仗的时候，城台之间可以互相呼应。
周幽王曾在这演过一出“烽火戏诸侯”的闹剧。
大家一定都听过《孟姜女哭长城》这个典故吧!仔细读这个故事，就会知道以前的劳动人民付出了他们的血汗和智慧，才建筑出了这前不见头、后不见尾的万里长城! 现在大家可以自由活动，30分钟后到这儿来集合，祝大家玩得开心、玩得尽兴、玩得满足。
对了, 给大家提个醒，不要乱丢垃圾，乱涂乱画，保护环境，人人有责! 今天，大家都玩得很高兴吧!感谢大家的合作与配合，希望大家下次再来这伟大的奇迹——长城游玩，下次再见。
西湖的导游词作文200多字模仿
西湖导游词 大家好
我是你们的导游，你们可以叫我郑导，欢迎来到有2200年历史的杭州游玩。
人们常说：“上有天堂，下有苏杭。
”杭州的风景特别美丽，尤其是西湖。
今天，我就带你们到西湖好好游玩一番。
西湖位于浙江省杭州市的西南方向，它以其秀丽的湖光山色和众多的名胜古迹而闻名中外。
西湖有十景，有断桥残雪、雷峰夕照、平湖秋月、花港观鱼、三潭印月等等。
我们先来到了断桥残雪。
它位于白堤东端，为什么要叫断桥残雪呢
因为每当雪初晴，日出映照，断桥向日，桥面积雪融化，露出褐色的桥面一痕，仿佛长长的白链到此中断了，故以“残雪”名之。
断桥残雪的后面是花港观鱼，池里有成千上万的红鲫鱼，非常的好看。
你们看
有的鱼躲来躲去，一会儿藏起来，一会儿看看别的鱼的动静，像是在捉迷藏呢
有的鱼游来游去，像是在池中巡逻，保卫大家的安全。
还有的鱼在寻找食物，好像饿得不行。
你们可以买些鱼食扔进鱼池。
鱼儿们就会立刻冲上前，争先恐后地抢着鱼食。
这里一团，那里一簇，在水面上形成了壮观的景象。
西湖的美景说也说不完，你们自己可以慢慢去品味欣赏，两个小时后在这里集合。
大家在玩的过程中注意安全，不要乱扔垃圾，不要乱涂乱画，别破坏了“人间天堂”的美景哦
小学生四年级写颐和园导游词怎么写
各位游客朋友们，大家好
我是你们的导游。
今天我们游览的景点是颐和园。
颐和园是清代皇家园林，始建于1750年，曾两次遭到英法联军和八国联军的抢掠和破坏，但在新中国成立后得到了很好的修缮和保护。
“颐和”是颐养天年、身体健康的意思。
当年，慈禧太后选用“颐和”这个园名，是盼望能够养好自己的身体。
各位游客，颐和园最有名的就是长廊。
看，绿色的柱子，红色的栏杆，一眼望不到头。
这条长廊有七百多米长，分成了273间，每一间的横槛上都画着美丽的图。
但在上千幅图画中，没有哪两幅是相同的。
长廊旁的风景优美，栽满了花木，一种花没谢，另一种花就开了。
我们现在已经来到了万寿山脚下。
好，现在抬头，大家看到那座八角宝塔形的三层建筑了吗
那就是佛香阁。
下面那一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。
各位游客，我们现在正在万寿山上。
向下望，颐和园的大半景色尽收眼底。
郁郁葱葱的树丛，掩映着黄的、绿的琉璃瓦屋顶和朱红色的宫墙。
正前面，是昆明湖。
湖上的游船、画舫在湖面上滑过。
向东眺望，隐隐约约地可以望见几座古城和城里的白塔。
从万寿山下来，就是昆明湖了。
昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着许许多多的垂柳，风光美丽极了
湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿。
我们可以从石桥上走过，去小岛游玩。
好了，现在我们已经来到石桥上了。
这座桥有十七个桥洞，叫十七孔桥。
桥栏杆上有上百根石柱，柱子上雕刻着小狮子。
这么多狮子，没有两只是一样的。
各位游客，今天的旅途到此结束，相信这次旅行一定能为你们留下美好的回忆。
小学生导游词怎么写
开头：先向“游客”作自我介绍，再介绍旅游的地点。
例子：大家好，我是本次的导游，我叫，你们可以叫我李导游，也可以叫我。
本次的长城一游，就又我来带领大家。
中间：一般分1~2个自然段写完，第一个自然段介绍旅游地点的地理位置，建好的时间，以及距今的时间。
第二自然段就写一写当初建这个物体的作用。
（这些都是上网查的，如果没有的话就写一个自然段就好了。
）不用例文，上网查找相关资料就行了。
结尾：简单的收一下尾就好了。
最后一句本人觉得这一句不错：本次的xx一游在这里就画上了一个圆满的句号，如果大家以后再去哪里游玩，一定要记得找我哦
例子：亲爱的旅客们，本次的长城一游在这里就画上了一个圆满的句号，如果大家以后再去哪里游玩，一定要记得找我哦
