发言稿结尾怎么写
俗话说“描龙画凤，难在点睛”，演讲的结尾，是演讲的”收口“。
我也认为，演讲的成败在相当程度上取决于演讲的结尾。
因为一个好的结尾，可以达到锦上添花的效果。
相反，如果你的演讲稿设计的结尾平淡无奇、索然无味，那就会是听众深感失望。
所以说，结尾是走向成功的最后一步。
结尾的方式也是多种多样的，下面介绍几种常见的结尾方式： ①总结全篇，强化主旨。
以总结归纳的方式进行结尾，就是用非常精炼的语言，对演讲内容和思想观点作一个高度概括的总结，以起到画龙点睛、强化主题的作用。
②幽默风趣，发人深思。
除了一些较为庄重的演讲场合外，用幽默的动作或语言来结束演讲，不仅会为演讲增添欢声笑语，使演讲更富有趣味性，令听众在笑声中深思，并给听众留下一个愉快的印象。
③哲理名言，深化主题。
这样的结尾可以使语言表达更精炼、生动、富有节奏和韵律，而且还可以使演讲的内容更丰富充实，具有启发性和感染力。
演讲稿结束语常用的几种方式
简单地说，演讲，是就某个问题对听众明事理、谈看法，是面对众人的一种条理性、系统性的讲话。
如在乔迁宴席的致辞等都可以称为演讲。
从字面意思上来讲，不难看出，演讲是“演”和“讲”的结合产物。
我们不能简单的将其理解为“演”和“讲”的简单相加。
这是两者有机结合的优秀产物，如果结合得当，一定会让演讲传达出更为有力、更具感染力的效果。
其中要特别注意的是，两者之间的主次关系和结合方式。
一般说来，演讲艺术中的“演”是为讲而演，而不是为演而讲，以讲为主。
以演为辅。
“演”和“讲”都是表达内心思想和观点的手段。
而在实践过程中却不乏将主次颠倒、本末倒置的事例。
例如，演讲者在演讲过程中运用了过分夸张的手势，甚至是运用了许多道具来演示演讲内容，这样的演讲似乎可以说是个人话剧了。
如此一来，演讲本身所具有的语言优势和体现的个人魅力就无从谈起了。
不过，要理解演讲作为一种语言艺术和个人表现艺术，首先需要对演讲的基本结构和处理技巧有个系统性的认识。
下面就从这个角度人手，系统地进行介绍，相信会对你的处世风格和人生道路有所影响，这是对你个人魅力的一次检验和挑战。
1．演讲定义和分类从人认识的一般规律来讲，我们习惯于先给出定义，然后像剥洋葱一样把一个事物从外表到本质一层层的剖析。
演讲作为具有丰富内容的事物，这种方式一样可以适用。
从认识论的角度讲，演讲是一种通过口头语言以及讲话人的相应表情、具有特定含义的动作，通过借助于表情、动作进行情感及信息交流和传播的社会交往活动。
最终帮助实现与听众的情感沟通和信息交流的目的。
文章和演讲可谓是“唇”和“齿”的关系。
演讲和文章相比，文章是让文字躺在纸上，让读者体会文章作者的思想、感情及其所说明的道理：而演讲却要通过演讲人的表情、语言、姿态，让一个一个的字站在听众面前，让人们体察演讲人的思想、感情及其所讲述的道理。
有了对演讲的概括性认识，接下来从演讲的基本结构人手，来进一步认识演讲。
对演讲有一个系统性的认识，依据不同的标准，可以把演讲划分为不同的种类。
最常见的有如下几种划分：第一，依内容来分有政治演讲、学术演讲、诉讼演讲、社会生活演讲、宗教演讲：第二，依地点来分有集会演讲、视播演讲、议会演讲、课堂演讲、战地演讲、宴会演讲、教堂演讲，等等；第三，依方式来分有激昂型演讲、深沉型演讲、严谨型演讲、活泼型演讲。
另外，18世纪著名的演说家乔治．贝贝尔根据演说者的意图和目的把演讲划分为娱乐性演讲、传授性演讲、说服性演讲和鼓动性演讲。
（1）娱乐性演讲。
这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。
它的特点是材料幽默，语言诙谐，主要为了娱乐听众，一般是围绕着一个中心问题组成系列的笑话，正规内容只是偶尔提及，多出现在年轻人的Pany上。
这类方式的演讲出现概率很高，娱乐的氛围能使其产生出其不意的效果。
（2）传授性演讲。
这类演讲是指演讲者就某个学科、专门的知识和学问而发表的演讲。
一般指学校和其他场合的专题讲座。
它必须具有内容的科学性、论证的严密性和语言的准确性三大要素。
这是与其他类型演讲的一大区别。
它的目的是解释或介绍某方面的知识，而不是为某些特定的观点辩护。
例如，经验交流会或学术交流会上的演讲，等等。
（3）说服性演讲。
这是指演讲者就社会生活中存在的各种问题、风俗、现象而做的演讲，它表达了演讲者对这些问题的看法、见解和观点。
这种演讲要求；当听众对于某个问题持反对态度或冷漠相待时，演讲者要用感情的魅力和逻辑的力量说服听众，使之回心转意。
竞选演讲就是说服性演讲的典型。
（4）鼓动性演讲。
它的目的是激励人们，为了他们的信仰、目标而采取一致的行动，做一些有意义的事情。
2．演讲结构高楼大厦都是从一砖一瓦累积而成的，它的机构决定了它的构造样式、承重系数等等方面的实体。
演讲也类似于建筑，它也需要从最基本的结构人手一步步来构建它的样式。
演讲内容在结构上包括开头、正文、结尾三部分。
由于演讲是具有空间性和时间性的现场表演式讲话，与一般文章相比，还具有自身的特点。
首先，开头要具有吸引力。
开场白有两项任务：一是引起说者与听者的共鸣，也就是，促成演讲者与听众的思想和情感的一致；二是打开场面，引入正题，也就是要开门见山，吸引听众的注意力。
演讲的开头一般要针对演讲对象选用适当的具有鼓动教育、启发性的语句开头。
务必把听众的思路快捷地引导到讲题上来。
其次。
正文部分必须针对讲题的具体情况加以展开。
当演讲的目的是为了说明一个道理时，在这里应对它进行充分的论证；目的是要介绍事物时，则在此要对事物的详细情况予以说明。
作为文章的中间部分，不仅要求结构完整严谨、层次清楚，中心突出、语言流畅，推理、论证、反驳、说明和叙述都要有逻辑性，而且要求有一个能助于动之以情、晓之以理的逻辑顺序。
最后，结尾一定要给听众留下深刻的印象。
演讲最好在听众兴趣最高时戛然而止。
这是演讲结尾的最为有效的方法，在演讲处在高潮的时候，听众注意力和情绪都由此而达到最佳状态，此时结束演讲，给听众留下的印象特别深刻。
结尾还要有进一步缩短演讲者同听众距离的语势，使结论显明并具有鼓动性。
3.演讲的开场白演讲最忌虎头蛇尾或是有头无尾，因而，我们必须要注意演讲的开头和结尾的联系和呼应关系，一定要将开头和结尾这两部分事先准备好一整套的系统性构架。
演讲的开头也就是通常所说的开场白，没有固定的模式，但开场白的决定意义在于使演讲者给观众一个良好的“第一印象”。
也就是要通过开场的几句掷地有声的话语首先打开观众的心扉，令其更容易接受后继续演讲，也算是铺路石的功效吧。
开场白有两项功能：一是建立讲者与听者的共同感觉；二是打开场面，引入正题。
人们常用的主要有以下几种方式。
（1）利用名言警句开篇，注意言简意赅，富有哲理，用它开头，能够使听众深受启发，发人深思。
但应注意，所引用的名言警句一定要符合演讲的整体基调，而且要与时代接轨，不可偏激，令人感觉不快。
（2）发挥幽默的魅力，活跃气氛，吸引听众的注意力。
幽默、笑话往往还能说明一个道理，并使听众笑后而回味无穷。
结合演讲的内容，适当巧妙地运用笑话、幽默开头，能达到引人入胜的效果。
（3）抓住观众猎奇的心理，开头讲点新鲜事、奇闻逸事往往能引发听众的好奇心。
吸引听众的注意力，然后顺势铺开，引出正题，也可以达到出奇制胜的效果。
（4）从人性化的角度出发，用关怀的暖语开篇，用听众最关心的问题开头，最能引起听众的兴趣，也最能引起听众的共鸣，压缩演讲者与听众的心理距离，然后水到渠成，引出演讲话题。
（5）充分运用赞美的魅力来激起观众的共鸣，任何人对顺耳的话都是容易接受的，说几句让听众感到舒服的话，有时候能够收到奇特的功效，但千万不要过分。
然后自然而然地进入正题。
4．演讲的结尾头跟尾的关系就类似于手和足的关系一般，人缺失了四肢中的哪一部分都是不完整、不完美的。
演讲亦是如此，开头和结尾难说谁轻谁重，其关系确实是一目了然的，彼此依赖，彼此呼应。
一般来讲，好的开始演讲的方法能引起听众的兴趣和注意力，而成功的结束演讲的方法能给听众留下难以忘怀的印象。
上面我们介绍了几种常见的开头，那么我们现在就来看一下如何结尾，我们也算是“有头有尾”吧。
（1）以颂扬的慷慨激昂的话语结尾，人们一般都喜欢听颂扬的话。
用颂扬的话结束演讲可以使演讲者和听众的关系变得更融洽，引起听众的共鸣，把演讲气氛推到一个新的高潮。
但赞扬的话不能过分，讲者要表情自然，态度严肃，口气诚恳。
（2）借鉴名人演讲的流行话语结尾，名人的话具有权威性，名言更容易使人信服。
恰当地运用有权威的名人的话或名言结束演讲可以给听众留下更深刻的印象。
也可以为演讲者的观点提供有力的证明。
但要注意，引用的话必须恰当，能深化演讲的主题。
（3）运用我国独特的五言七律、词牌词令结尾。
用诗词结束演讲可使演讲显得典雅而富有魅力，使听众产生清新和优美的感觉，加强演讲的效果。
但应注意演讲者引用的诗词，一般情况下要短，不能太长，演讲者要能正确把握诗词的含义，使引用的诗词确实能为深化演讲的主题服务。
（4）口号式的动员性结尾。
演讲者通过有共同思想、共同愿望、共同利益和共同语言的某个问题的阐述，使其观点得到听众的认同，演讲达到一定高潮。
接着，演讲者用感情激昂、动人心弦的话向听众指明行动的目标和步骤，对听众进行呼吁。
什么是演讲的艺术
简单地说，演讲，是就某个问题对听众明事理，谈看法，是面对众人的一种条理性、系统性的讲话。
如在乔迁宴席的致辞等都可以称为演讲。
从字面意思上来讲，不难看出，演讲是“演”和“讲”的结合产物。
我们不能简单的将其理解为“演”和“讲”的简单相加。
这是两者有机结合的优秀产物，如果结合得当，一定会让演讲传达出更为有力、更具感染力的效果。
其中要特别注意的是，两者之间的主次关系和结合方式。
一般说来，演讲艺术中的“演”是为讲而演，而不是为演而讲，以讲为主，以演为辅。
“演”和“讲”都是表达内心思想和观点的手段。
而在实践过程中却不乏将主次颠倒、本末倒置的事例。
例如，演讲者在演讲过程中运用了过分夸张的手势，甚至是运用了许多道具来演示演讲内容，这样的演讲似乎可以说是个人话剧了。
如此一来，演讲本身所具有的语言优势和体现的个人魅力就无从谈起了。
不过，要理解演讲作为一种语言艺术和个人表现艺术，首先需要对演讲的基本结构和处理技巧有个系统性的认识。
下面就从这个角度入手，系统地进行介绍，相信会对你的处世风格和人生道路有所影响，这是对你个人魅力的一次检验和挑战。
1．演讲定义和分类从人认识的一般规律来讲，我们习惯于先给出定义，然后像剥洋葱一样把一个事物从外表到本质一层层的剖析。
演讲作为具有丰富内容的事物，这种方式一样可以适用。
从认识论的角度讲，演讲是一种通过口头语言以及讲话人的相应表情、具有特定含义的动作，通过借助于表情、动作进行情感及信息交流和传播的社会交往活动。
最终帮助实现与听众的情感沟通和信息交流的目的。
文章和演讲可谓是“唇”和“齿”的关系。
演讲和文章相比，文章是让文字躺在纸上，让读者体会文章作者的思想、感情及其所说明的道理；而演讲却要通过演讲人的表情、语言、姿态，让一个一个的字站在听众面前，让人们体察演讲人的思想、感情及其所讲述的道理。
有了对演讲的概括性认识，接下来从演讲的基本结构入手，来进一步认识演讲。
对演讲有一个系统性的认识，依据不同的标准，可以把演讲划分为不同的种类。
最常见的有如下几种划分：第一，依内容来分有政治演讲、学术演讲、诉讼演讲、社会生活演讲、宗教演讲；第二，依地点来分有集会演讲、视播演讲、议会演讲、课堂演讲、战地演讲、宴会演讲、教堂演讲，等等；第三，依方式来分有激昂型演讲、深沉型演讲、严谨型演讲、活泼型演讲。
另外，18世纪著名的演说家乔治·贝贝尔根据演说者的意图和目的把演讲划分为娱乐性演讲、传授性演讲、说服性演讲和鼓动性演讲。
（1）娱乐性演讲。
这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。
它的特点是材料幽默，语言诙谐，主要为了娱乐听众，一般是围绕着一个中心问题组成系列的笑话，正规内容只是偶尔提及，多出现在年轻人的Party上。
这类方式的演讲出现概率很高，娱乐的氛围能使其产生出其不意的效果。
（2）传授性演讲。
这类演讲是指演讲者就某个学科、专门的知识和学问而发表的演讲。
一般指学校和其他场合的专题讲座。
它必须具有内容的科学性、论证的严密性和语言的准确性三大要素。
这是与其他类型演讲的一大区别。
它的目的是解释或介绍某方面的知识，而不是为某些特定的观点辩护。
例如，经验交流会或学术交流会上的演讲，等等。
（3）说服性演讲。
这是指演讲者就社会生活中存在的各种问题、风俗、现象而做的演讲，它表达了演讲者对这些问题的看法、见解和观点。
这种演讲要求，当听众对于某个问题持反对态度或冷漠相待时，演讲者要用感情的魅力和逻辑的力量说服听众，使之回心转意。
竟选演讲就是说服性演讲的典型。
（4）鼓动性演讲。
它的目的是激励人们，为了他们的信仰、目标而采取一致的行动，做一些有意义的事情。
2．演讲结构高楼大厦都是从一砖一瓦累积而成的，它的机构决定了它的构造样式、承重系数等等方面的实体。
演讲也类似于建筑，它也需要从最基本的结构入手一步步来构建它的样式。
演讲内容在结构上包括开头、正文、结尾三部分。
由于演讲是具有空间性和时间性的现场表演式讲话，与一般文章相比，还具有自身的特点。
首先，开头要具有吸引力。
开场白有两项任务：一是引起说者与听者的共鸣，也就是，促成演讲者与听众的思想和情感的一致；二是打开场面，引入正题，也就是要开门见山，吸引听众的注意力。
演讲的开头一般要针对演讲对象选用适当的具有鼓动教育、启发性的语句开头，务必把听众的思路快捷地引导到讲题上来。
其次，正文部分必须针对讲题的具体情况加以展开。
当演讲的目的是为了说明一个道理时，在这里应对它进行充分的论证；目的是要介绍事物时，则在此要对事物的详细情况予以说明。
作为文章的中间部分，不仅要求结构完整严谨、层次清楚，中心突出、语言流畅，推理、论证、反驳、说明和叙述都要有逻辑性，而且要求有一个能助于动之以情、晓之以理的逻辑顺序。
最后，结尾一定要给听众留下深刻的印象。
演讲最好在听众兴趣最高时戛然而止。
这是演讲结尾的最为有效的方法，在演讲处在高潮的时候，听众注意力和情绪都由此而达到最佳状态，此时结束演讲，给听众留下的印象特别深刻。
结尾还要有进一步缩短演讲者同听众距离的语势，使结论显明并具有鼓动性。
3．演讲的开场白演讲最忌虎头蛇尾或是有头无尾，因而，我们必须要注意演讲的开头和结尾的联系和呼应关系，一定要将开头和结尾这两部分事先准备好一整套的系统性构架。
演讲的开头也就是通常所说的开场白，没有固定的模式，但开场白的决定意义在于使演讲者给观众一个良好的“第一印象”，也就是要通过开场的几句掷地有声的话语首先打开观众的心扉，令其更容易接受后继续演讲，也算是铺路石的功效吧。
开场白有两项功能：一是建立讲者与听者的共同感觉；二是打开场面，引入正题。
人们常用的主要有以下几种方式。
（1）利用名言警句开篇，注意言简意赅，富有哲理，用它开头，能够使听众深受启发，发人深思。
但应注意，所引用的名言警句一定要符合演讲的整体基调，而且要与时代接轨，不可偏激，令人感觉不快。
（2）发挥幽默的魅力，活跃气氛，吸引听众的注意力，幽默、笑话往往还能说明一个道理，并使听众笑后而回味无穷。
结合演讲的内容，适当巧妙地运用笑话、幽默开头，能达到引人人胜的效果。
（3）抓住观众猎奇的心理，开头讲点新鲜事、奇闻逸事往往能引发听众的好奇心，吸引听众的注意力，然后顺势铺开，引出正题，也可以达到出奇制胜的效果。
（4）从人性化的角度出发，用关怀的暖语开篇，用听众最关心的问题开头，最能引起听众的兴趣，也最能引起听众的共鸣，压缩演讲者与听众的心理距离，然后水到渠成，引出演讲话题。
（5）充分运用赞美的魅力来激起观众的共鸣，任何人对顺耳的话都是容易接受的，说几句让听众感到舒服的话，有时候能够收到奇特的功效，但千万不要过分。
然后自然而然地进入正题。
4．演讲的结尾头跟尾的关系就类似于手和足的关系一般，人缺失了四肢中的哪一部分都是不完整、不完美的。
演讲亦是如此，开头和结尾难说谁轻谁重，其关系确实是一目了然的，彼此依赖，彼此呼应。
一般来讲，好的开始演讲的方法能引起听众的兴趣和注意力，而成功的结束演讲的方法能给听众留下难以忘怀的印象。
上面我们介绍了几种常见的开头，那么我们现在就来看一下如何结尾，我们也算是“有头有尾”吧。
（1）以颂扬的慷慨激昂的话语结尾，人们一般都喜欢听颂扬的话。
用颂扬的话结束演讲可以使演讲者和听众的关系变得更融洽，引起听众的共鸣，把演讲气氛推到一个新的高潮。
但赞扬的话不能过分，讲者要表情自然，态度严肃，口气诚恳。
（2）借鉴名人演讲的流行话语结尾，名人的话具有权威性，名言更容易使人信服。
恰当地运用有权威的名人的话或名言结束演讲可以给听众留下更深刻的印象，也可以为演讲者的观点提供有力的证明。
但要注意，引用的话必须恰当，能深化演讲的主题。
（3）运用我国独特的五言七律、词牌词令结尾。
用诗词结束演讲可使演讲显得典雅而富有魅力，使听众产生清新和优美的感觉，加强演讲的效果。
但应注意演讲者引用的诗词，一般情况下要短，不能太长，演讲者要能正确把握诗词的含义，使引用的诗词确实能为深化演讲的主题服务。
（4）口号式的动员性结尾。
演讲者通过有共同思想、共同愿望、共同利益和共同语言的某个问题的阐述，使其观点得到听众的认同，演讲达到一定高潮。
接着，演讲者用感情激昂、动人心弦的话向听众指明行动的目标和步骤，对听众进行呼吁。
演讲的目的和可贵之处就在于能够将自己的理解方式和结果传递给别人，让别人能够接受自己的方式方法，最终以个人魅力和处世态度来征服对方的视听和思维。
好的演讲应当像磁铁一样，有磁性，把听众的视觉和听觉吸引过来，让听众在听讲的瞬间，眼、耳同时接受信息，使听众受到鼓舞、抚慰、教益，情绪受到感染。
演讲者应当以其演讲的知识性、趣味性引人入胜，以其艺术之力，感染人心、潜移默化，使听众如沐浴在春风化雨之中。
感动听众，使之随着演讲者喜怒爱憎的情感而随波起伏，这是一种较为理想的效果。
为此，有的演讲者运用许多有声的、无声的抒情手法，甚至声泪俱下，听众偏偏就是不为所动，因为那些表演没有真情实感。
一个成功的演讲，须动之以情，以情感人。
真诚而热烈的感情是演讲的内驱力，也是演讲者精神世界、个性特征的真实反映。
心灵的呼唤，离不开感情作媒介；理性的共鸣，也常借助情感的波浪去撞击；积极的行动，更需要激情来推进。
如何才能以情感人呢
首先，要有感动自己的真情。
演讲所表露的感情，应是从生活实际产生并自然流露的真情实感，每当想到此、讲到此，那种情感就油然而生，激情就在自己内心深处奔涌，在打动别的听众之前自己就已经被感动了。
只有这样的真情，才能打动听众，收到“润物细无声”的效果。
其次，须是激情的自然流露。
刻意修饰只能弄真成假、弄巧成拙。
表达感情固然要借助于某些手段，但必须是真情的自然流露，仿佛从内心里涌淌出来的一样，有一种直率地表露内心世界的坦诚和天然真趣，而不能像是无病呻吟似的挤出来的矫揉造作之情。
再次，须是有深刻内涵的情感。
一个成功的演讲，必须动之以情，以情感人，但这种情是为主题服务的，演讲要阐明的思想、观点、主张，才是演讲内容的核心和根本。
这就要使情中必须有深刻的内涵，或以事寓情，或以理托情，而不能情深似海，离题万里。
演讲作为一种宣传鼓动性的活动，是以启发和教育听众为目的。
而要达到这个目的，演讲者就必须在叙述事物、描述场景、抒发感情的同时，进行逻辑分析和充分论证，使其言之成理。
也就是说，无论做何种内容的演讲，都必须蕴涵一定的哲理。
“理”是演讲中必不可少的因素，这里的“理”，含有理智、道理、思想、见解之义。
一个成功的演讲，必须晓之以理，以理服人。
好的演讲应当具有正确深刻的思想、见解，进行充分的论证，经过严密的逻辑推理、分析，挖掘出事物的本质和规律，揭示生活的真谛，升华出高品位的理性色彩。
演讲质量的高低，价值的大小，作用的强弱，影响的好坏主要就是看它的“理”说得正确不正确、深刻不深刻、普遍意义大不大，能否起到释疑解惑、催人奋进的作用。
演讲中的“理”，有时可以包含在所精选的典型材料中，含而不露，让听众自己去思索、品味，使之回味无穷。
有时则由于客观事例本身分量较轻，难以充分体现所要说明的观点，或因道理繁杂难以把握主旨，而需要提炼出表达事物“理性”认识的文字，放在演讲的要害处、关节点，警策全篇，起到画龙点睛的作用。
马克思说过：“理论只要说服人就能掌握群众；而理论只要彻底，就能说服人。
所谓彻底，就是抓住事物的根本。
”这个根本，就是事物本身的主要矛盾。
所以要以理服人，不但“道理”要经得住推敲，而且论证过程要严密，无懈可击。
有个性的人，可以给别人留下深刻的印象，而没有个性的人，很容易被人遗忘。
演讲也一样，为人所熟知的演讲家都有其鲜明的个性，以语言生动形象、感情充沛见长，或旁征博引、知识广博，或逻辑严谨、析理透彻等等。
我们常常见到这样的演讲者，站在台上虽然也是侃侃而谈，旁征博引，感情丰富，有时还插入一些令人捧腹的俏皮话，但却激不起听众的共鸣，听众既不动心，也不动情。
原因就在于他们的演讲只有客观内容的表述，而没有自己的喜怒哀乐，没有自己独特的观点和感受，即没有自己鲜明的个性。
事实上，每个人都有与众不同的社会经历和知识结构，都有与众不同的心理特征、行为方式，对事物的认识都有独特的感受。
个性化是一切文学艺术活动的生命，演讲同样受个性化特点的制约。
无论是在正式的演讲，还是在人生中所经历的无数次较正式的讲话中，要想达到理想的效果，都要从其观点、语言、感情、动作上显示出自己的个性。
鲜明的个性首先表现在，要有自己鲜明的观点。
对事物的认识、观点要有一个明确的态度，不能模棱两可，含混不清。
老是重复别人的观点、感受，只能抹杀自己的个性。
演讲者要显示个性，就要敢于向听众袒露自己的真实情怀、敞开心扉。
演讲者的语言风格或犀利辛辣，或幽默风趣，或热情奔放，或委婉含蓄，由于个人知识、性格不同，因人而异。
个性越鲜明，就越能激起听众思想感情的波浪。
高分求文采好的高手帮忙写一篇作文，题目是：如果你被竞聘，你将如何做好本职工作
对于竞争性极强的竞聘演讲来说，结束语是演讲者走向成功的关键一步。
结尾好，就如乐曲结束时的“强音”，动人心魄；结尾不好，则犹如吃花生米，吃到最后一粒是个坏的，又苦又涩，一股霉气，就会使整个演讲失去原有的香味。
那么，怎样结尾才能给听众留下更深更好的印象呢
下面介绍几种常见的结尾方式，供竞聘者参考。
?一、卒章言“志”表真诚?这是竞聘演讲常用的一种结尾方法，主要是指演讲者表明自己“上任”后的抱负和决心。
在竞聘村委会主任的演讲会上，一位刚从管理学院毕业的小伙子在演讲结束时这样说：“我虽然没有当干部的经验，但我有为官一任、造福一村的热情。
如果选我当村委会主任，我保证两年之内实现以上规划，让咱村改变面貌。
让大家人人抱上金饭碗。
说到做到，决不放空炮。
如不兑现，我甘愿下台受罚
不仅我这一百多斤要交给大家，我还要把我家的楼房和几万元存折都压上。
”他“明明白白”表明了自己的信心和决心，使听众很快由怀疑、惊奇变为信任和亲近，话音刚落，台上台下便掌声一片。
他的真诚深深感动了乡亲们，不少人都投了他的票。
?二、发出号召表真心?有的演讲者还在结尾时直接向听众提出希望，发出号召。
但这种“号召”大大不同于一般演讲的“号召”，它是以竞聘成功为直接目的的，说白了，也就是号召听众投自己的票。
例如，在某企业竞聘副经理演讲时，一位演讲者在演讲结束时直截了当地向听众说：“同志们，朋友们，请大家助我一‘笔’之力投我一票吧，因为选我就等于选了你自己
”（掌声热烈）他的这一号召很管用，言语不多，却亲切感人，如同一根魔棒一样触动了听众的心灵，使大家的心和他紧紧拴在了一起，因此取得了很好的效果。
三、以“谢”圆场表真情当竞聘演讲结束时，一般都要礼貌地说声“谢谢”。
但“谢”字也有会说不会说之分，会说的，不仅可以表示自己礼貌待人的文明素质，还可成为沟通人们心灵的虹桥。
请看下列三段结尾：“我的演讲完了，谢谢。
”“最后，让我再次感谢领导给我这个难得的竞聘机会，感谢各位评委和在座的所有听众对我的支持和鼓励。
”“今天天气这么冷大家还都来捧场，这使我非常感动。
无论我竞聘是否成功，我都要向各位领导、评委，和在座的朋友们表示深深的谢意
（说完给大家深深地鞠了一躬。
）”以上是三名演讲者在同一次竞聘演讲会上的结束语，虽都是言“谢”，但第一个人的有“客套话”之嫌，掌声一般。
第二个人的“再次感谢”比第一个人的要显得真诚，因此获得的掌声较热烈。
反响最强烈、给听众印象最深的还是第三个人的结尾，他字字含真情，句句发肺腑。
所以在他下场之后，人们还在为他鼓掌。
由此看来，“谢”字里面也大有文章。
四、巧借“东风”表决心这是一种借他人结尾作为自己结尾的一种方法。
它包括两种情况，一是顺手牵羊用别人结尾中的原话来表自己的志向；二是简单汇总他人的“意思”作为自己的“意思”。
如，在竞聘厂长的演讲会上，许立华在演讲结束时这样说：“刚才刘勇同志说的完全代表了我的心，那就是：无论能不能获得这个职位，我都要发奋图强，为咱厂迅速创造新的辉煌贡献自己的力量
”（掌声）他巧妙借他人之言表达自己的决心，看似重复却又新鲜，不仅没有拾牙慧之嫌，还能让人在重复之中看出演讲者不凡的智慧。
在竞聘校长的会上李连山是最后一个出场演讲的，当他看到前边每个人最后都是希望和决心作结以后，他没有再讲自己的决心，而是灵机一动说：“朋友们，至于决心在这里我也就不表了，因为前边每一位竞聘者的心声就是我的心声，他们的决心就是我的决心
”他的话音刚落，会场上就响起了热烈的掌声。
会后人们说：“他的这种方法很不错，不表决心胜于表决心。
”五、借景抒情显水平?在竞聘演讲结尾时如能巧妙地借用当时的景物来抒情表志，也可助自己一臂之力。
一次，县委在县大会议室举行副局级干部竞聘演讲会。
那天天很阴，当诸葛洪钢竞聘教育局副局长的演讲就要到尾声的时候，外面电闪雷鸣，几乎淹没了他的声音。
他稍停顿了一下，指着窗外说：“同志们，听着窗外响起的阵阵春雷，我的心中不由得一震，是啊，我们的屋内不也是春雷滚滚吗
干部聘任制度改革的春雷正在我们这块天空上震响，在这场竞争中也许我只是一个过客，但我要张开双臂，为春雷春雨的到来而欢呼
”他巧借突如其来的天气变化来抒发自己的情感，比起那些“背稿”的演讲者来显然棋高一筹。
他的讲话激起了如雷般的掌声。
会后人们还对他的机智赞不绝口。
六、设问收束增语气“同志们，当听完我的构想以后，也许你会想：你的想法倒挺好，可实现得了吗
说实话，我只是一个平凡的人，不是神，我就是浑身是铁也打不了几个钉，要是光靠我自己，甭说是三年，就是三十年也实现不了。
可古语说得好：人心齐，泰山移，如果在座的各位都?着膀子和我一起干，我敢肯定，不久的将来，梦想定会变成现实
”（热烈掌声）这位竞聘者在讲完自己的实施方案后，先抓住听众的心理来了一个设问，但他并不急着回答，而是故意用否定的话荡了一个“秋千”，之后再进行肯定。
话语不多但含义颇深。
其一，表明了自己的自知之明的态度；其二，说明在一定条件下自己的构想并非是“吹牛”，从而激发了大家对自己的信任；另外，也含蓄表达了自己对全体听众的信任和自己的决心。
?有时为了表“情”的需要，还可以用反问句作结。
如，一位年轻人在竞聘乡长演讲收束时说道：“大家知道，我是一名孤儿，是在党和乡亲们的关怀培养下长大的。
如果不当好人民的公仆，不把乡里的事办好，能对得起培养我的党吗
能对得起各位父老乡亲吗
”他的反问加强了他要当好乡长的语气，犹如一股强劲的风，吹动了听众的心，全场掌声一片。
?七、欲说还休耐寻味?这是一种欲言又止的含蓄结尾法。
?美国一位演讲家说过：“演讲最好在听众兴趣到高潮时果断收束，未尽时戛然而止。
”他的话是有道理的，因为演讲在处于高潮的时候，听众大脑皮层高度兴奋，情绪和能力都由此达到最佳状态，如果在这种状态中突然收束，那么保留在听众大脑中的印象就特别深刻。
?如，一位中年妇女在竞聘居委会主任时，结尾用了这样两句话：“最后，我也不想再表白什么了，天地之间有杆秤，那秤砣就是老百姓，我相信大家的眼睛。
谢谢。
”（热烈掌声）她在讲完构想之后既没有表决心，也未发号召，而是以虚代实，用一两句话突然煞住，如快刀斩乱麻，干脆利落。
情绪和节奏之快让听众始料不及，心里不由一震，于是一个良好的印象就在大家心里定格了，很是耐人寻味。
?八、名言作结添文采?在结尾的方式中，也可引用名言、警句。
一位竞聘医院院长的年轻护士长在演讲结束时这样说：“同志们，现在大家都在看《钢铁是怎样炼成的》这部电视剧，在这里我只想用保尔的那段名言结束我的演讲：‘人最宝贵的是生命，生命属于我们只有一次，一个人的生命应该这样度过：当他回首往事时，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。
这样在他临死的时候就能够说：我已把整个生命和全部精力都献给了最壮丽的事业——为人类解放而斗争。
”由于大家都熟悉这段话，所以当她开了头以后，大家都跟着一起朗诵起来。
含蓄而深沉，优美而有力。
不仅巧妙地表达了自己的心迹，而且有“余音绕梁”之效。
以上只介绍了常用的几种方式，值得注意的是，在使用时并不都是孤立的，有时还可以两三种方式并用（如：“关心”“希望”“感谢”）。
另外，结尾同开头一样，也没有不变的程式，只要我们敢于创新，不拘一格，细心体验他人成功的经验，就会创造出精彩、新颖、言已尽而意无穷的结尾来。
演讲结束语怎么说
其实要学生投你票，坦诚最重要了。
你不要太做作，自然一些，让他们第一眼就喜欢你。
不要太形式主义，更不要展现出你的官僚气息，说话时一定要平易近人。
华丽的辞藻其实还比不上一个可爱的微笑。
只要这样就可以了，相信我，这个方法我屡试不爽。
我们来谈谈人生，谈谈理想
何为人生
一本书上说，人生就是出生的喜悦不属于你，死去的悲伤也不属于你，只有活着的那一份艰辛属于你。
一本书上又说，没有追求，没有作为的人生不能称之为人生。
我们以相同的方式来到世上，经历了不同的人生经历之后相聚于北林，我们，一定想要活出自己的人生，在相同的起跑线上，大家一定都编织着自己的梦想。
可是大家有谁知道梦想的彼岸在何方
终点，和未来一样不可预知。
这中间我们会怎样总是充满神秘。
可请大家记住一句真理吧：青春，是一笔财富，我们拥有青春，这便是追求理想最宝贵的财富，没有梦想，没有追寻的青春怎么叫青春
没有彷徨，没有执著追求的青春怎么称为青春
有信念，好样的
有追求，好样的
但是大家是否充分预见过这过程中的困难挫折呢
起点时固然有雄心壮志，终点处固然金光灿烂，但是当生活一步步将理想的锋芒磨平，那雄心壮志不照样会烟消云散吗
不要以为我们是在上大学。
不是。
高尔基说过：“苦难才是真正的大学。
”也有一位伟人说过：“苦难是人生的必经之路。
”所以当你拥有了雄心壮志的时候，同时你也要张开双臂迎接苦难。
《丘吉尔传》读过吗
这位百年才能诞生一位的演讲天才经过的是怎样的人生经历
大家或许只记得他那十分惨烈的成绩单，却不知道他那孤独的，甚至几次几乎夭折的童年。
大家或许只记得他当海军大臣的荣耀，却不知道他从一名普通的骑兵到屡立奇功的战地记者经历种种九死一生的传奇经历。
大家或许只记得他那压倒众人，极富煽动性的演讲，却不知道在成长过程中他每每被人嘲笑，讥讽，侮辱的时刻。
甚至他那丑陋的长相，矮小的个子总被对手挂在嘴上。
大家或许也还只记得他出生在一个贵族之家，应该享尽荣华，却不知道丘吉尔家族从马尔巴罗公爵到伦道夫勋爵之时，温斯顿·丘吉尔青年时所面临的窘境，等等等等。
正因为丘吉尔经历的起起伏伏的政坛，坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言：“我能奉献的只有血和泪。
”这句话确实充满了血和泪啊。
它是由多少苦难积淀而成。
也许有人会说：我不想成为丘吉尔那样的伟大人物，那也请记住吧：梦想的高度与苦难的程度是成正比的。
所以在起点处就请准备迎接苦难吧。
其实追求梦想就想长跑，苦难则是人的生理极限，遇到它只要咬咬呀坚持一会也便“守得云开月见明”了。
可是却总会有人动摇。
这些人站在起点时不也踌躇满志吗
着不正说明了我们要充分预见苦难，认清自我的重要性吗
记住一句再普通不过的话吧：坚持就是胜利，相信付出就有收获，因为“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚，苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
”这便是信念的力量。
但谁没有弱点，谁没有惰性，大家的理想已经放飞，怎么可以放弃，在奔跑的路上，大家如果没有彷徨，有沮丧，就听听我送大家的一首诗吧，也作为我演讲的结束，希望能给大家一些奔向终点的力量。
假如生活欺骗了你 假如生活欺骗了你 不要忧郁，不要悲伤 痛苦只是现在 相信吧，快乐总会到来 心儿永远向着未来 尽管我们生活在忧郁的现在 一切都是瞬息，一切都将过去 而那过去了的，也将成为亲切的怀念
