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最新章节完本感言一封道歉信

时间:2018-10-04 13:56

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致家人的一封信或一段话---因要守在工作岗位上而各种节日不能回家团聚,觉得愧对家人的感悟

孩儿不孝啊应有工作不能回家看您二老 老婆照顾好爸妈等我回来

求点官场文

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那一刻你心里有场海啸 可你静静站着 不让任何人知道出自哪里啊

颁奖典礼的礼堂中。

盏华丽的吊灯将大厅地恍如宫殿一般,随佳女主角的即将颁布,最佳女主角候选人区的气氛突然变的紧张起来,沈蔷虽然看起来很镇静,贺喜却显然变得有些急促。

沈蔷调整下呼吸,看了看身边的其他侯选人,见她们努力保持着微笑,僵硬的姿态却依然说明了她们也是一样的紧张。

除了尹夏沫...... Chapter 16(4) 沈蔷怀疑地打量她,见她似乎有些心神不属,就好象整个人并不在场中,而是在想别的什么。

真的不懂尹夏沫这个女人,难道在这种时刻她也会分神而毫不紧张吗

然而,沈蔷忽然发现尹夏沫的手紧紧地攥着她的手袋,心里暗道,原来也不过如此,只是掩饰得好些。

尹夏沫紧紧握着手袋中的。

只要有打进来,她就会立刻察觉到震动。

她不知道他究竟会作出怎样的决定,或许她本就不该来出席今晚的颁奖典礼。

恍惚地想着。

似乎颁奖典礼的主持人在激动地说些什么,似乎有聚光灯雪亮的光束在她和她的四周刺眼地闪耀照射,她只是恍惚地想着,他究竟会作出怎样的决定。

“现在由我来宣布,最佳女主角奖项的获得者是——” 电视屏幕里,颁奖嘉宾兴奋地看着手中的获奖信封,声音高亢激动,镜头配合着切换到几位最佳女主演候选人的身上,雪亮的聚光灯光束在沈蔷、尹夏沫和其他三位女明星脸上循环照射,背景音乐也骤然变得紧张起来

欧辰站起身,紧紧凝视着镜头中的她。

坐在那红色天鹅绒的坐椅里,不时转来的雪亮光束中,她仿佛在失神地想些什么,眼中有恍惚的雾气。

“最佳女主角奖项的获得奖是-----” 随着颁奖嘉宾激动兴奋的声音,背景音乐响出紧张得令人窒息的节奏

“-----尹夏沫小姐

” 雪亮刺眼的强烈光束顿时全部聚焦在尹夏沫的身上

其他四位女明星的镜头消失。

尹夏沫的特写镜头迅速扩大到整个屏幕

潮水般的掌声响起

在场所有的明星都纷纷望着她,微笑,对她鼓掌

耳边乍起如雷的掌声,强烈刺目的聚光灯光束长久地打照在尹夏沫的脸上,她恍惚地眯了眯眼睛,游离出去的思绪渐渐被现场火热的气氛拉了回来。

她望了望四周,见所有的人都在她微笑鼓掌,主持人在台上高喊着说:“请尹夏沫小姐上台领奖

” 尹夏沫缓缓地站起身。

这一刻,忽然如同在梦境中。

身旁的几位同时别提名的女明星激动地纷纷站起身拥抱她,沈蔷也伸手握住了她的手,说: “恭喜你。

” 掌声雷动

尹夏沫走在铺着红地毯的过道中。

潘楠笑得很开心,大力的鼓掌,终于还是不住冲出去给了她一个大大的拥抱

姚淑儿微笑着对她挥手

薇安给可她一个飞吻

好久未见的凌浩也笑着鼓掌

采尼鼓掌的手势很大,指间红宝石的光芒绚丽之极

吴导演和钟雅也纷纷站起来上前拥抱她

电视屏幕中的她成为了全场的焦点,聚光灯始终跟随着她,那么多的人热烈地拥抱恭喜她,她微笑有礼地逐一回应,璀璨的光芒中,洛熙凝视她,紧紧拥抱她一下,在她耳边笑着低语了句什么,她也笑着回答了句什么,然后走上颁奖台。

欧辰静静地望着屏幕中的她。

她是那么美好。

她终究不应该只属于他一个人,当他将她的翅膀剪断,也就将她所有的光芒都熄灭了。

她从颁奖嘉宾手中接过那个金色小鹿的奖座。

她谦逊地对颁奖嘉宾表示感谢,颁奖嘉宾微笑地恭喜她,然后退后一步,留给她感言致谢的时间。

华丽的颁奖舞台。

巨大辉煌的水晶吊灯。

金色的麦克风竖起在盛开的鲜花中。

雪亮的光束照耀着她。

她捧着金色小鹿的奖座,笑容入场的淡静美丽。

在感谢完毕《画境》这部影片的导演、编剧和所有演员工作人员之后,她顿了顿,眼睛里闪出湿润的光芒: “曾经我以为,我再也没有办法回到这个舞台,当我失去了生命中最重要的人,我以为一切都不再有任何意义。

谢谢一直陪伴着我,将我从绝望中救出的朋友们,他们使我明白,生命本身就是上天最仁慈的恩赐。

” 她轻轻微笑,笑容美丽得如同海面的晨曦。

“也许逝去的人不再能看到我站在这里的这一刻,可是我会继续努力好好地生活,让我爱的和爱我的人们能够分享到我的笑容和幸福,即使他已经在天国。

” 望着镜头,她温柔地说: “最后,我要感谢我的丈夫,没有你在我的身边,我不会这样快地振作起来,谢谢你。

” 她的目光是那样的温柔,恍若大海轻柔的波浪,透过电视屏幕,一直深深凝望入他的心底。

欧辰沉默地望着她。

那只握住行李箱上的手渐渐变得僵硬起来。

有一瞬间。

他以为在她的眼底看的他一直渴求的东西,可是镜头切过,出现在屏幕上的是洛熙的面容。

洛熙凝视着她,仿佛他的眼中只有她的存在,那深邃浓烈的情感仿佛即使远离她,也永远不会改变。

梳妆台上的时钟滴滴答答地走着。

欧辰如石雕般站了许久许久。

终于,他将一封信轻轻放在她的床头柜上,用百合花的花瓶压住,最后望了望这间充满着她的气息的卧室,提起早已收拾好的行李箱,黯然地走了出去。

门轻轻关上。

夜风吹得深蓝色的窗帘飞扬起来。

百合花宁静滴绽放。

那水晶花瓶下压着的信被风吹得动了动,仿佛是夜风在读着信的内容。

(信:夏沫: 当你看到这封信的时候,我已经在飞往法国的上。

我没有办法对着你说出要离开,只有写这封信。

有很多话想要对你说,然而提起笔来,有不知该从何说起..... 最近,我一遍遍的回想起我们的过去。

) 白色的凯迪拉克车行驶在夜晚的车海中。

欧辰望着车窗外。

车窗玻璃降下,沁凉的夜风吹乱他漆黑的头发。

(信:记得第一次遇到你是在那个盛夏,小小的你穿着白色的蓬蓬裙,从林荫道中跑出来,张开双臂拦在我的车前,美丽可爱得就像童话中的小天使,就像是上天递给我的礼物。

也许听起来有点可笑,十四岁的我竟然从那一刻起就喜欢上了十一岁的你。

如果能够,想要紧紧将你藏入我的手心,不让任何人看到你,不让任何人碰触你,甚至小澄也不可以。

你渐渐长大,越来越美丽,越来越像钻石般有夺目的光华。

我渐渐开始担心,害怕有人看到了你发现了你,会将你从我的身边夺走。

而那个人终于出现了。

你对那个叫洛熙的男孩子有着不同寻常的感情,会因为他而发怒,会因为他而出神,会因为他而求我,会因为他而微笑。

于是,嫉妒咬噬了我的心,我要将他赶走,不允许他在你的身边多停留一秒钟。

所以,那晚的樱花树下你说的没错,悲剧的发生是因为我,是我霸道的占有欲毁灭了原本握在手中的幸福。

) 凯迪拉克在车海中向前行驶。

夜风很大,从车窗玻璃外猛烈地吹来。

欧辰黯然地抿紧嘴唇。

长长的绿蕾丝随风而舞,华丽繁复的花纹在夜色中翻飞,那夜从她的手腕解下,离开之前他又重新将它缠系在自己的手腕上。

(信:五年后,再次和你重逢。

车祸后失忆的我不再记得你,却又再次被你吸引,爱上了你。

而这次,我依旧犯下同样的错误。

强烈的占有欲不但没有消褪,反而更加变本加厉。

洛熙,刻意让他误会我和你之间的关系,明明知道你喜欢的是谁,却用小澄的换肾手术要挟你和我结婚。

当小澄指责我用肾来威胁你太过卑劣,拒绝做换肾手术。

当你高烧昏迷在病床上。

我曾经有过动摇,想要将还给你。

而你病好之后,看着你温柔的笑容,我们三人像一家人一样生活在一起,我又忧郁了。

不舍得离开你,哪怕自私,也想永远和你在一起。

可是,终究还是错的。

小澄去世的时候,如果是洛熙在你的身旁,如果是你喜欢的人守护着你,如果我早些放手,也许你就不会绝望到险些崩溃的地步。

如果你身边是你喜欢的人,为了他,你也会好好活下去吧。

) 前面是灯火辉煌的飞机场候机大厅。

白色凯迪拉克缓缓停下。

穿着制服的司机走下车,恭敬的拉开车门。

欧辰沉默的走出来,拒绝了司机帮他提行李箱的动作。

他让司机离开,自己一个人走进候机大厅,行李箱的轮子在大理石地面发出空旷的声音。

(信:像我这样,上天竟然也会眷顾。

你的腹中有了我们的骨肉,这让你重新振作了起来,也让我又一次地开始挣扎。

我知道家人对于你的意义。

为了宝宝你会努力保护这个家,会永远留在我的身边,会努力忘记心中那个人的影子。

我也不顾一切得想永远陪伴着你,看着宝宝一天天长大,将你们紧紧的守护在我的身旁。

只是,这会不会又是一个错误

Chapter 16(5) 你的人生不应该是只有宝宝就足够了,能和喜欢的人在一起,和他度过你的人生,才是你真正圆满的幸福。

以前只要能够守在你的身边,看着你,就是我最大的幸福,为此可以不择手段。

而现在,我想要看到你幸福的生活,像小澄那些画里的一样,有这幸福快乐的笑容,从唇角一只笑到眼底。

所以,我走了。

虽然不在你和宝宝的身边,我也会用我最大的努力去爱护宝宝,我是宝宝的父亲,无论你作出什么样的决定,你和宝宝永远都是我最珍爱的人.... 夜晚的候机大厅显得空荡荡的。

脚步有静静的回声,空旷的大厅,只有寥寥的人影,偶尔从广播里传来各的登记提醒,夜色从巨大的落地玻璃窗弥漫进来。

眼前似有潮湿的雾气,欧辰木然地走着,心底那道黑漆漆的裂缝不断地撕裂着,在离开的这一刻,痛楚地撕裂着。

“我以为你会改变主意...” 有个声音恍若是从遥远的地方传来,就像是在沉睡的梦里,却那样清晰地飘进了他的耳中。

欧辰略停下脚步,却没有回头,只是苦涩地笑了笑。

他居然会幻听,居然会幻想出自己最期盼听到的声音。

她此刻应该还在颁奖典礼的现场,这里怎么可能会有她。

他继续向前走去。

然而手臂竟紧紧地从后面被人抓住

紧紧得

那紧握的力量和手指的颤抖.... 并不像是幻觉.... 欧辰缓慢地站定身体,迟疑地看过去,巨大的落地窗外是漆黑夜色,慢慢地,他转过头去,如同电影中的慢动作,仿佛空气被抽离了,寂静无声,只有一个纤细的人影站在他的面前,似幻似真。

渐渐地,他眼前的白雾散去。

灯火通明的候机大厅中,紧握住他的胳膊不让他离去的那个女子,一袭淡蓝色晚礼服长裙,眼中闪着盈盈光芒,赫然正是-- 尹夏沫

此刻应该还是电视屏幕中的尹夏沫

她的额头有细密的汗珠。

仿佛她是焦急地赶过来的,仿佛她刚才经历了慌乱的寻找,所以她的脸颊还染着潮红的晕色,她的眼里还带着波动的情绪,她的呼吸仍有些不稳,她握在他手臂上的手指在轻轻地颤抖

“你……怎么会在这里……” 欧辰僵硬地望着她,喉咙沙哑。

“我是从颁奖晚会赶过来的,幸好赶上了

” 尹夏沫的胸口急促地起伏着,她仰起头对他笑着说,左手却依旧紧紧抓住他的手臂,似乎怕一放手他就会离开。

欧辰紧紧地望着她。

直到这一刻,他依然觉得她的出现只是他的幻觉。

“我偷看了那封信,知道你要走……”尹夏沫带着歉意,柔声说:“对不起,也许我不应该偷看,可是,我总觉得不安。

我拜托沈管家查到了你订的机票,也拜托他看到你离开就马上给我打。

” 她的目光落在他手中的行李箱上,怔了怔,说: “可是我一直以为你会改变主意,我以为我参加完颁奖典礼,回家会看到你……你怎么可以真的就这样离开呢,欧辰,这不像你……” 欧辰闭紧眼睛,哑声说: “要怎样才像我

不顾你的意愿把你禁锢在我身边,不管你究竟喜欢谁,都要得到你,这样才像我对吗

” “不,不是

”尹夏沫慌张地说:“我不是这个意思

” 她更加握紧了他的手臂,好像她是那样害怕他会离她而去,然后调整了一下呼吸,说: “……你听到我在颁奖典礼上对你说的话了吗

是不是我表达得不够清楚

欧辰,如果没有你,我没有办法从失去小澄的绝望中振作起来,是你一次又一次地帮助我支持我,所以请不要离开,好吗

” 欧辰望着她紧张的神色。

他能看出来,她是真的想要他留下来。

这就够了。

不管是因为什么…… 这就够了。

“对不起,夏沫……” 欧辰闭紧眼睛,哑声说: “……以前我做错了很多,不可以再继续错下去。

我离开,你就能够变得。

” “可以,我也做错了很多。

”尹夏沫凝视着他,温柔混合着某种感动使得她的心底热流缓缓流淌,她轻声说,“是我没有告诉你,我想要永远和你在一起。

” “你不用这么勉强自己。

” 欧辰用理智克制住全身轰然奔涌的血液,他想要她真正的幸福,跟她所爱的人在一起。

“本来想今天晚上告诉你这些,我觉得如果拿了奖再告诉你,好像浪漫一些。

”她的笑容中隐约有些羞涩,不像那个一贯淡静的尹夏沫,却像微微局促的少女,“当然,如果没拿到,我也会告诉你。

” 她的手缓缓地从他的手臂滑下。

紧紧握住他的手掌。

她的手心温热温热,就像温暖的太阳,她的声音也像太阳一样温暖: “欧辰,洛熙已经是过去的事情……我承认曾经喜欢过他,但是那是在和你结婚之前。

无论是因为什么原因和你结婚,我是你的妻子,我已经……爱上你了。

” 爱…… 欧辰脑中一阵轰鸣

她刚才是说这个字吗…… “欧辰,我没有勉强自己,”她深吸口气,说:“我爱你,所以请你不要抛下我和宝宝一个人走掉好吗

” 世界突然变得那样的虚幻,欧辰突然失去了方寸,最后的理智和全身疯狂滚涌的血液让他如同在冰与火的炼狱中挣扎

“这样很不负责任哦,难道以后我要告诉我们的孩子,他有个不负责任的爸爸

”虽然她的眼睛里有俏皮的光芒,然而胸口急促的起伏还是流露出她在等待中的不安。

亮如白昼的候机大厅。

机场广播里开始请飞往巴黎的乘客登机。

欧辰的心突然彻底的裂开了,剧烈的疼痛翻滚着,甚至超过了离开她那一刻的痛楚

“可是,你没有爱我的理由。

” 如果她是在骗他,那这就是她做过得最残的事情

“我的占有欲强烈的可怕,我做了那么多的错事,你怎么可能会爱我。

” “如果所有的事情都是因为爱我而起,如果所有的痛苦你都已经为我尝过,如果你爱我爱到可以离开,我又怎么回不可能爱上你。

” 尹夏末凝望着他。

唇角带笑。

眼底确闪出点点晶莹的泪光。

“难道你认为,我真的是铁石心肠的人吗

”(碎碎念..你就是

只不过我们家少爷把石头都感化软了

噢my god多么伟大的感情阿

) 她的泪光终于击败了他

欧辰一把将她紧紧拥进怀里,用尽全身的力气抱紧她,有温热的水珠落在她的肩上(少爷阿 少爷的泪阿),他的双臂紧紧地箍住她的身子,沙哑而颤抖地说: “如果你是在骗我....如果你是在骗我....” 尹夏沫也紧紧抱着他,在他的胸口轻声说: “我知道你现在也许不相信我,给我机会,让我证明给你看,好吗

” 机场广播里一遍遍请飞往巴黎的乘客开始登机。

空旷的候机大厅。

夜色浪漫轻柔地从巨大的落地窗弥漫近来。

他和她久久地拥抱着。

仿佛从此永不会再分离。

“妈妈,那个叔叔和阿姨为什么抱在一起啊

” 候机大厅中,一个小女孩一手拉着妈妈,一手抱着一个大大的洋娃娃,好奇地望着前面那对拥抱在一起的人。

“因为他们是恋人吧。

”妈妈的笑容包容而温和。

“什么是恋人啊

” “恋人就是彼此相爱的人。

” “就像爸爸爱妈妈,妈妈爱爸爸那样吗

” “是啊。

” “那我也会有恋人吗

” “会啊,每个人都会找到自己所爱的人,都会和所爱的人幸福地生活在一起......” 那晚,凡是经过的乘客和机场工作人员都不由自主地望着这对相拥的人儿。

他们一定在热恋中吧,不然那女孩子的笑容不会那样的美丽,那个笑容闪着泪光,却从唇角一直透入眼底。

尾声 这个夏天,在著名的皇冠艺术画廊举办的尹橙个人画展成为了艺术界的一个亮点。

画展引起了各方艺术评论家的关注和赞叹,当知道创作出那些画作的画者尹橙已经逝世后,更是无限惋惜。

随着艺术评论家们在媒体上对尹橙个人画展的肯定,参观的人数也在一天一天地增加,很多人提出了想要其中一些作品,全被尹夏沫婉言拒绝了。

只是有一天夏老板来到画展,沉默地在一幅尹橙的自画像前凝视了将近半天的时间,对尹夏沫说,他要下这幅画。

望着那幅自画像里小橙纯净的笑容,她最终将画送给了夏老板。

盛夏的阳光洒照进画展大厅。

海藻般蔚蓝的墙壁上,一幅幅尹橙生前的画作,每一幅画作都有前来参观的人们安静地欣赏,人们惊叹于这些美丽的画和画面中所流露出来的动人感情,长久地驻足。

那些画大部分都是画的同一个少女。

(苹果敲出来德``哈哈) 那个少女有象牙般洁白的皮肤,琥珀色的眼瞳和海藻般的长发,她或在花丛里,或在大海边,或在窗前读书,她的唇角始终有着美丽灿烂的笑容,迷人得让人沉醉。

人们欣赏地望着画中的少女,又不同纷纷的望向画展入口处的那个女子,她就是那画中的少女吧。

她腹部高高地隆起,似乎怀孕即将临产了。

坐在蓝色的靠椅中,她手里拿着画展的宣传册,微笑着发送给每个前来参观的客人。

她唇角的笑容如同画中一般美丽灿烂,脸上还散发出一种母性的温柔光芒。

“可以多给我们一些宣传册吗

” 几个大学生模样的男孩子不好意思地对尹夏沫请求说,他们是美院的学生,班上其他的同学拜托他们多拿几分宣传册回去,因为太喜欢画展中的画了。

“好啊,你们等一下。

” (流姐姐打) 尹夏沫含笑着去拿宣传册,却发现手中的宣传册不够了,于是她慢慢站起身,向放宣传册的桌子走去。

正陪艺术评论家参观画展的欧辰留意到她的举动,连忙赶过来,替她拿了一叠宣传册,然后小心翼翼地扶着她走回去。

“谢谢姐姐

” 男生们接过宣传册,很是开心,互相看了看,又腼腆地说:“我们……我们可以渐渐画这个画的画家吗

他画得棒极了,我们都很想见到他。

” 尹夏沫微怔。

欧辰拥紧她的肩膀,她回头对他笑了笑,像是让他不用担心,她微笑着对那些男生们说: “画者是我的弟弟,他已经过世了。

” “啊

对不起

对不起

” 男生们连声道歉。

“没关系,如果他知道你们这样喜欢他的画,一定会很高兴的。

”尹夏沫温柔地说,目光落在小澄的画上。

(MOMO的奉献) 下午的时候,画展彻底结束了。

没有让工人帮忙,欧辰小心翼翼地将小澄的画作一幅幅放入车内。

尹夏沫原本想亲手做这些,他却始终不让她动手,让她安静地休息,照顾好肚子里即将出生的宝宝。

“回家吧。

” 欧辰将最后一幅画收好。

“嗯。

”尹夏沫点了点头,然后说,“欧辰,我想去一个地方看看。

” 夏日的阳光从如水晶般从繁茂的树叶间筛落。

尹夏沫坐在林荫道边的长椅中, 这是小时候她和小层层迭迭放学时常常走过的路,道路两旁依旧是笔直茂密的水衫树,高耸入云,天空蔚蓝蔚蓝,空气中混合着树木的倾向氤氲而湿润。

刚刚放学的孩童们依旧在路旁玩耍。

他们笑闹着吹出肥皂泡泡,无数的泡沫在空中漂浮着,轻盈地向天空飞去,阳光在泡沫上折射出七彩光芒,晶莹剔透,绚烂夺目. (月月的辛苦劳动) 或许是愈美愈是脆弱,飞着飞着,有的泡沫”波”地碎掉了,剩下的泡沫依旧向蔚蓝的天空飞着,或许这些泡沫也终将会破碎,然而不断地有新的泡沫轻轻滴飘非出来,只有地飞向美丽的天空. 尹夏沫怔怔地望着空中飞舞的肥皂泡泡. 忽然_ 肚子里的宝宝踢了她一下. 她微笑地低下头,轻柔地抚摸自己园鼓鼓的肚批,再过一个月宝宝就要出生了.欧辰站在车旁,屏息凝视着她的每个神态和表情,他的目光柔和,唇角染着幸福的笑容.

求“一位父亲写给初三前夕的儿子的一封信”全文

你的人生我只是陪伴——孩子你在为谁读书  孩子:  在写这封信的时候,你正在睡梦之中。

我不知道你有没有做一个美梦,但看着你疲惫的样子,我久久不能入睡。

进入初三我很明显的感觉到你的课业负担变得更重了。

你学习、生活中的种种片段就如同放电影般一一浮现在我眼前:你一边奋笔疾书写着作业一边对我说:“好累”;你一边打着哈欠一边急忙起床穿衣服去学习班上课;你一边揉着睡意朦胧的眼睛一边艰难的挺起身子做着试卷……  似乎这是在书本中常出现事情,父亲或者母亲给自己孩子写一封信,那些信常常很感人,我不能肯定我也能写出那么动人的文字来,但是我想:无论是著名作家还是目不识丁的老农,或者是如我们这样的普通人,父母对于孩子的爱都是同样无私的。

于是我打开台灯,坐在桌前开始写这封给你的信。

  这次考试,你的成绩真的不理想,不知你看完成绩单之后有什么感受

也许你会说:“现在的社会,知识并不能决定命运,对成功人生而言,习惯、思维和能力比知识更重要。

”孩子,你说得不错。

爸爸也认为:方向比努力更重要,能力比知识更重要,健康比成绩更重要,生活比文凭更重要,情商比智商更重要。

尤其是在普及大学(实质是大学泛滥成灾)的今天,学历并不是最重要,但是我不得不告诉你——虽然,很多有成就的人士都没受过很多教育,但并不等于不用功读书,就一定能成功。

你学到的知识,就是你应有的武器。

人,可以白手起家,但不可以手无寸铁。

不通过学习,你还有多少机会养成良好的习惯

你又有什么条件形成思维和能力

请你一定记住:真正的精英并不是天才,而是付出更多努力的人。

  在你的前途问题上,我坦诚很多时候爸爸妈妈是有些着急了,总觉得你可以更进一步。

语气上难免带有些颐指气使的成分。

其实我自己也是非常痛恨这种语气的,爸爸对你说:抱歉,一定改正。

很长时间我一直没有问过你一个问题——你在为谁读书

我不知道你的答案会是什么,我也不知道听到你的答案我自己会怎样说。

但是我明白这是我们始终避不开的问题。

其实爸爸妈妈并不想按照我们的意愿来培养你,因为我们深深知道将来的路始终是你自己走的,别人包括爸爸妈妈都无法代替,就像一双鞋子,到底合不合适,只有脚才知道,所以我们很乐意看到你能够根据自己兴趣爱好、禀赋能力做出抉择。

然而,时至今日,我们都没有看到你的抉择是什么,关键时刻,你依然漫不经心,依然犹豫不决,没有明确的前进方向。

这不能不让我们深感忧虑,这也是我们真正忧心的症结所在。

  我曾经看过一篇文章,文中记载一个老师给他的学生讲一个故事《土拨鼠哪里去了》今天很想和你一起再听一听:  很久很久以前,有三只猎狗追赶一只土拨鼠,土拨鼠钻进了一个树洞。

这个树洞只有一个出口,可不一会儿,居然从树洞里钻出一只小猪。

小猪飞快地向前奔跑,并爬上另一棵大树。

猎狗急忙冲过去,小猪躲在树上,仓皇中没站稳掉了下来,砸晕了正仰头观望的三条猎狗。

终于,小猪逃脱了。

猎狗忙忙碌碌整整一天,却一无所获。

  讲完后,老师问:“这个故事有什么问题吗

”  学生说:“小猪不会爬树;还有,一只小猪不可能同时砸晕三条猎狗。

况且,小猪怎么能跑得过猎狗

”  “还有呢

”老师继续问。

  直到学生再也找不出问题了,老师才说:“同学们,还有一个问题你们都没有提到——土拨鼠哪儿去了

”是啊,土拨鼠哪里去了

老师的话一下子将学生的思路拉到猎狗追寻的目标上——土拨鼠。

  孩子,从这个故事你发现了什么

土拨鼠哪去了

因为小猪的突然出现,同学们和猎狗的注意力不知不觉中打了岔,土拨鼠竟然在头脑中消失了。

在追求目标的过程中,我们往往会被途中出现的细枝末节、莫名的诱惑和一些毫无意义的琐事,分散了精力,扰乱了视线,以至慌乱中放弃了自己原先追求的目标,导致最后一事无成。

在人生的旅程中千万不要忘了时刻提醒自己:土拨鼠哪儿去了

心中的目标哪儿去了

对于盲目的船来说,所有风向都是逆风。

人都是有惰性的,只有远大的目标才能将这种惰性尽可能多地驱逐出我们的身体,让我们的潜能发挥出来。

孩子,你有没有好好想过你自己的目标是什么

  然而,我必须提醒你树立目标仅仅只是开始。

我们需要有远大的理想,但也要量力而行,否则太高的目标只能成为海市蜃楼,而且真正远大的理想也不可能一蹴而就。

我们发现很多人在阅读名人传记或是励志书籍后受了触动,觉得不能平庸地度过一生,立志要有所作为,要成为作家、医学家之类的。

开始几天还觉得热血沸腾,斗志昂扬,可是努力一段日子后,却觉得老虎吃天,无从下口,而理想依旧可望而不可即。

然后就渐渐觉得疲惫,甚至开始怀疑自己的能力:我是那块材料吗

懈怠的心理随之而来,觉得身边的同学上课不用心,下课聊聊电视,侃侃明星,日子平平淡淡,倒也滋润得很,我活得那么累又是何苦呢

于是,理想、目标被丢弃在脑后,沉湎于得过且过的状态。

有时看别人成绩突飞猛进,左右逢源,心中也不免有些酸溜溜,但随即又自嘲:“我不是那块材料…”我不希望你是其中的一员,我知道你自己也不希望。

  我们静下心来考虑一下,这些人并不缺乏崇高的理想、目标,也为崇高的理想、目标作出过努力。

可他们最后还是沉沦于庸俗了,并没有获得成功。

问题出在哪里呢

其实原因很简单,他们没有制定自己向理想迈进的步骤。

如果把大目标分解成具体的小目标,分阶段地逐一实现,我们便可尝到成大事者的喜悦,继而产生更大的动力去实现下一阶段的目标。

一座建筑是由一砖一瓦砌成的,每一砖一瓦本身显得并不怎么重要。

但是缺少了它们,高楼如何建起

  你是不是经常在学校里听到这样的声音:“这题目太难了,凭我是不可能做出的。

”“某某又拿了一等奖学金,真是个天才。

我的脑子…呵呵,就算了吧。

咱不是那块材料,想了也是白想。

”这似乎是表示谦虚,其实他们真正的意思是:“我不是那样的人,所以犯不着那么辛苦。

”这些人意志不够坚定,对自己也缺乏信心。

更让人失望的是,他们还在为自己的懦弱找理由,换取个心安理得,最终导致灵魂麻木。

他们相信有些人从来就是命运的宠儿,在人生、事业、学业上无往不胜。

而自己不是这种人,所以注定不能成功的,自己又何必去自找没趣

  然而任何一个成功者,走过的都是不平路。

人不可能常常处在顺境,有时候在学习中我们可能连续几天、几周,甚至几年都不顺心。

没有毅力的人垂头丧气;而一个有志的人却会矢志不移地追求自己的理想,无论前方是阴森的沼泽还是黑暗的森林。

因为他知道,这是唯一的途径。

坚持不懈,不是永远守着一件事情不放,而是全心全意做好眼前的事,向自己的理想逐步靠近。

先求耕耘,再问收获。

从零碎的小事做起,每天比别人早起床,比别人多做些题目,随时寻求提高效率的方法。

天才不一定能成功,最聪明的人也未必就能得到幸福。

但只有勤奋学习坚持不懈,在困境面前心志不移,在顺境面前也不放松的人,才能成为最后的胜利者。

  爸爸很喜欢这样一个比喻:人生就像是在一条环形跑道上,有的时候你在别人前面,有的时候别人在你前面。

一时的先后、成败、输赢都没有那么重要。

只要你不离场还在这条跑道上,谁都不知道最后的结果会是如何。

孩子,在绝望的时候再等一下。

  还想和你分享一个故事:  一个老婆婆在屋子后面种了一大片玉米。

秋天到了,玉米地里一片金黄。

一个颗粒饱满的玉米说道:“收获那天,老婆婆肯定先摘我,因为我是今年长得最好的玉米

”  可是收获那天,老婆婆并没有把它摘走。

  “明天,明天她一定会把我摘走

”饱满的玉米这样自我安慰。

  第二天,老婆婆又收走了其它一些玉米,可唯独没有摘这个玉米。

  “明天,老婆婆一定会把我摘走

”它仍然自我安慰着。

  可是从此以后,老婆婆再也没有来过。

  直到有一天,玉米绝望了,原来饱满的颗粒变得干瘪坚硬。

  可是就在这时,老婆婆来了,一边摘下它,一边说:“这可是今年最好的玉米,用它作种子,明年肯定能种出更棒的玉米

”  孩子,不知道你看完这个故事以后有什么感觉,竞技场上的法则是,谁是勇敢者,谁能坚持到最后,谁就是胜利者。

成功不是轻易能得到的,我们难免会有失败,但是不要灰心,成功往往是躲在拐角处,只需要你再坚持一会——当别人都放弃的时候,你仍然坚持不懈。

  我们的周围也常常可以听见这样的声音:“如果我初一的时候就认真读书,现在早就是前几名了。

可现在已经是初三,只有一学期就要考试,再努力也是白搭。

算了…”一个美好的志向就这样消解了,实在令人惋惜。

虽然行动不一定能带来令人满意的结果,但如果不采取行动,那就绝对没有满意的结果可言。

所谓“亡羊补牢,犹未晚矣”当你意识到自己的不足,想要弥补一番,或者你有一个绝妙的想法创意,那么永远也不要说太晚,关键是马上行动,切实执行自己的想法。

  有个人已经40岁了,一天对朋友说:“我想去学医,可是学完我就已经44岁了。

”  朋友说:“可要是你不去学,4年后你还是44岁啊。

”  是啊,即使你不行动,时间还是无情地流逝,片刻不会停留。

那么,何不在这段时间里努力进取,做出成绩来呢

因为不管想法有多好,除非身体力行,否则永远也不会有收获。

对一个胸怀大志者而言,拖延怠惰是最具有破坏性的,也是最危险的恶习。

它会使人丧失进取心。

原本打算今日起锻炼身体,可早上躺在温暖的被窝里不肯起来。

有一位幽默大师说过:“每天最大的困难就是离开被窝,走到冰冷的街道。

”他说的不错,当你躺在床上,认为起床是一件不愉快的事,那它就真的变成一件困难的事情了。

拖延还会带来一个问题,就是你一旦拖延,你就很容易再次拖延,直到积累成一种根深蒂固的恶习。

今天要完成的作业,临下课也没有完成,于是告诉自己,明天再写也不迟。

可是明天还有新的作业呢。

于是未完成的作业越来越多,最终让人失去兴趣,也失去了完成的勇气。

而这样做的结果就是再次拖延,如此便产生了恶性循环。

而解决这一问题的唯一的方法就是:立即行动。

不管现在堆积了多少作业一一将它们完成。

孩子你要明白并不是因为事情难我们不敢做,而是因为我们不敢做事情才难的。

  孩子你越长越大,会发现很多问题爸爸妈妈也不懂得,爸爸妈妈的形象就不像小时候在你的眼中那么高大和无所不能,对此我想我会感到失落的,但同时我一定也会很欣慰,因为你长大了,成长是一个不可逆转的过程。

孩子,太阳灿烂辉煌是靠自身内在的巨大热情,而非反射外来的光线。

而你的人生,我们只是陪伴;你的生活,只掌握在你自己的手中。

听到的我们会忘记,看到的我们会不记得,只有你去做了的才是属于你自己的——你将会成为你想要成为的人,除非你自己不愿意。

绿山墙的安妮感受最深读后感6篇

关于校园日常礼仪研究性调查报告的总体概括调查名称: 关于校园日常礼仪研究性调查报告调查地点: 琼海市加积中学 调查时间: 2008年3月20日调查范围: 琼海市加积中学全体学生调查内容: 在校高中学生对日常校园基本礼仪了解程度、关注程度和相关的认识看法等。

调查目的: 了解在校高中学生对校园日常礼仪的相关情况引起大家对校礼的关注,从而从中提高自己的校礼素质。

调查人员: 加积中学高一(16)班 卢祺 职务:学生 卢昱先 职务:学生指导人: 加积中学高一(16)班 班主任 林芳慧调查分工: 卢祺负责撰写调查相关内容卢昱先负责上传调查报告,软件技术支持调查过程: ①确立调查主题②确定调查人员③撰写相关调查内容④向校内发放相关调查问卷⑤回收调查问卷,并总结调查内容⑥叙写调查感受⑦撰写总结性调查报告关于校园日常礼仪研究性调查报告一、你是否经常关注日常生活中的基本礼仪?A.经常 B.还可以吧 C.很少二、你了解生活中的日常礼仪吗?A.知道很多 B.懂一些 C.了解非常少三、你的言谈举止你都很介意吗?A.很介意 B不介意 C.无所谓四、曾经因为不注意日常礼仪而出丑吗?A经常啦 B.很少 C.以前有目前没有五、当别人与你交流时不注意礼节,你会?A.以后少理他 B.当众指出 C.随便他,不理睬六、与好朋友、亲人等较好关系的人交往时,我们应该尊重礼节吗?A.应该 B.没必要 C.无所谓七、你是否会因为礼节的问题而与他人关系受挫,甚至大动干戈?A.经常 B.偶尔 C.没有八、你是否都会遵守日常生活礼节?A.基本上会 B.很少 C.太麻烦,无所谓九、你身边的同学、朋友都能注意日常礼节吗?A.很多 B.很少 C.我没注意十、你认为遵守基本礼仪?A.知书达理,应该提倡 B.太麻烦,不用理他 C.无所谓关于校礼调查报告填写情况A B C一 45% 38% 17%二 23% 69% 8%三 40% 26% 34%四 14% 70% 16%五 57% 28% 15%六 52% 25% 23%七 11% 51% 38%八 56% 28% 16%九 54% 17% 29%十 67% 19% 24%校园文明礼仪标语1、 爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。

2、 讲文明,重礼仪。

3、 讲文明语,做文明事,当文明人。

4、 微笑是打开心锁的钥匙。

5、 文明礼仪,从我做起。

6、 不学礼,无以立。

7、 文明礼仪,从我做起。

8 、愤怒从愚蠢开始,以后悔而告终。

9、 礼仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化。

10 、礼仪是一种文明规范,礼仪是一种素质修养。

11 、礼仪体现的细节,细节展现的是素质。

12、道德是永存的,而财富每天都更换主人。

13、 加强思想道德教育,弘扬中华传统的美德。

14、 争创国家卫生城市,美化庆元人居环境。

15、 争创文明城市,构建和谐社会。

16、 恶语伤人三春寒,良言一句暖三冬。

17、 忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

18、 品行不好的人容易犯罪,犯罪的都是品行不好的人。

19、 人生关键的几步是12至18岁。

20、 不好学的人、无知的人是最危险的人。

21、 知耻方能有所不为,励志才能有所作为。

中小学校园文明礼仪用语基本文明礼貌十一字用语“请”、“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”、“您”学生文明用语十条1.见到老师、同学说:“老师好”、“您(你)好”。

道别时说:“再见”。

2.上课起立时,鞠躬并说:“老师好”,下课起立时说:“谢谢老师”或“老师再见”。

3.向他人道歉时说:“对不起,请原谅”。

接受他人道歉说:“没关系”。

4.需要他人帮助时说:“麻烦你”,得到别人帮助说:“谢谢”,他人有困难时说:“需要我帮助吗

”5.到教师或宿舍找人应先敲门说:“,请问┅┅

”离开时应说:“打扰了”、“谢谢”。

6.老师或家长来教室或宿舍,同学应起立说:“老师(您)好”、“请坐”、“欢迎您”等。

离开时,应起立相送说:“再见”、“您慢走”、“欢迎再来”等。

7.因急事而打断别人谈话时说:“对不起”、“”。

8.在公共场所上课、开会或听报告找座位时说:“请问,我可以坐这儿吗

”9.在教室、实验室等横排座位出入时说:“对不起,请让一下”。

10.遇到老师、同学或家长找人时说:“请等一下,我帮您找”。

礼仪尊师礼仪1、见老师主动问好,分别时说“再见”。

2、进出校及上下楼梯给老师让行。

3、进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自打开教师电脑。

4、指出老师的错处要有礼貌。

5、虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。

6、对老师说实话、真话,不欺骗老师。

7、珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。

8、服从老师管理,不顶撞老师。

9、在校道上遇见老师主动停下,微微鞠躬问好。

遇见两个以上的老师,问“老师们好”;排队在行进中遇见老师,由领队带领全体同学问“老师好”。

10、与老师交谈时,要起立并主动给老师让座。

11、老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,躬身站立一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师。

同学礼仪1、同学间要互相问候“你早”、“你好”,可点头、招手。

2、与同学说话态度诚恳、谦虚,语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。

3、同学间的交往应使用礼貌用语。

问同学问题,问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等,问后要道谢;同学回答不上来,说“不要紧,这个问题比较难回答,耽搁了你的时间,谢谢”等。

4、尊重同学,不给同学取绰号,或叫同学的绰号,不说使别人感到伤心羞愧的话。

5、同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。

6、尊重和照顾女同学,不欺侮女同学。

7、向同学借东西,要先征得同学的同意。

对同学的东西要特别爱护,且按时归还。

8、不在同学面前说长论短、搬弄是非。

9、不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

10、讲究信用,答应别人的事要尽力办到。

升旗礼仪1、立正站立。

2、行注目礼。

3、认真听。

4、唱国歌时要严肃,声音要洪亮。

集会礼仪1、集合时,提前到达,准时进入会场,列队快、静、齐,并在指定位置坐好。

2、听报告聚精会神,保持肃静,不乱议论,不乱走动。

3、不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑。

4、报告或演出结束,要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大声喧哗。

5、学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼,少先队员行队礼。

发言结束后道谢。

6、会议、演出进行中不擅自离场;演出结束后,等演员上台谢幕后再有秩序地退场。

7、确实有特殊情况需要离开会场,先取得老师的同意才能离开。

关于校园文明礼仪的文章一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。

孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。

母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。

”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。

就是这一普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。

仔细想想,不是吗

无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。

而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。

说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。

这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。

真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用

千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

一、文明礼仪教育的重要性和必要性首先是传承文明的需要。

我国是之一,古老的中华民族就享有“礼仪之邦”的美称。

中华民族源远流长,在五千年悠久的历史长河中,不但创造了灿烂的文化,而且形成了古老民族的传统美德,在博大精深的伦理文化遗产中,很多优良的、传统的礼仪规范,直至今天仍然有很强大的生命力,它是中华民族的宝贵的精神财富。

我们知道:童稚时的,尊敬长辈传为美谈;岳飞问路,颇知礼节,才得以校场比武,骑马跨天下;“程门立雪”更是为尊敬师长的典范。

老子在中告诉我们“做一天人就要讲一天道德”。

这些,淋漓尽致地体现了中国人的礼仪道德所在。

作为中华民族的传承人——青少年儿童,他们有责任继承和发扬中华民族五千年文化精髓,使中国“礼仪之邦”的美称名副其实,“礼仪之邦”的美名响誉中外。

其次是时代发展的需要。

如今,世界发生了巨大变化,人类社会是以文明、和平、发展为主流的信息社会,人与人之间的交往与合作日渐频繁、密切。

在交往与合作过程中,人们的礼仪是否周全,不仅显示其修养、素质的形象,而且直接影响到事业、业务的成功。

随着时代的发展,人们的精神要求日益发展,人人都在寻求一种充满友爱、真诚、理解、互助的温馨和谐的生存环境,寻求充满文明与友善,真诚与安宁的空间。

前进的社会呼唤文明,科学的未来呼唤文明。

当前,我国正在进行两个文明建设,正努力跻身于世界先进民族之林。

文明礼仪是精神文明的一个重要内容,是一个人道德品质的外在表现,是衡量一个人教育程度的标尺,文明礼仪不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育,也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。

因此,学校必须抓好教育,这是时代的需要,是提高全民族素质的需要,也是的需要。

再次是孩子成长的需要。

一个注重自身修养,重礼仪的人才可能成为优秀的人、有用的人、品行兼优的人。

孔子曰:“兴于诗,立于礼,成于乐。

”孟子也说过:“敬人者,人恒敬之,爱人者,人恒爱之。

”古希腊哲人赫拉克利特也说:“礼貌是有教养的人的第二个太阳”。

这些都充分说明“礼”是何等重要。

青少年儿童一代是祖国的未来,祖国的希望,加强小学生文明礼仪养成教育至关重要。

今天的孩子从小就不是“一张白纸”,五颜六色印入脑中,环境影响或多或少对孩子的心灵造成了污染。

虽然中华民族的传统美德依然传承,就整体情况看,确实存在弱化的趋势,特别是对青少年儿童的约束力越来越少。

有些人在学校里,不会尊重他人,不礼让,不礼貌;在社会上不懂得称呼他人,甚至满口粗言,这些现象不得不引起我们的深思。

同时,与人为善,礼尚往来等等美德在相当数量的孩子们身上正在淡化。

为了孩子们的健康成长,我们必须加强他们的文明礼仪教育。

虽然我们没有必要也不可能将孩子培养成一个十全十美的人,但是我们完全可以将有可能影响孩子未来的各种致命的弱点事先予以纠正。

二、切实开展文明礼仪教育学校是进行思想道德教育基地之一,学校教育,育人为本。

学校必须切实加强小学生文明礼仪养成教育,引导学生从小掌握校园、家庭和公共场所的礼仪基本知识,逐步养成个人良好的行为习惯,树立正确的道德观念,引导学生学会做人,使学生成为在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会上是个好公民。

1、规范校园教育阵地(1)加大宣传力度。

发挥红领巾广播站、校园电视直播、黑板报、宣传橱窗等文化宣传阵地,大力宣传现代公民教育内容。

坚持每周一的升旗仪式,国旗下的讲话内容以“爱国、守法、诚信、知礼”教育为主线,根据学校实际情况,每周讲话内容有明确的主题,内容充实,能真正起到引起师生的共识,不断提高思想道德水平,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

(2)狠抓养成教育。

坚持举行校周会,总结各班开展活动情况,表彰在活动中涌现出来的先进典型人物,用榜样的力量鼓舞和激励孩子们。

利用周会课、整谈课及品德与生活课对学生进行日常行为教育,结合《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,有层次有针对性对学生实施思想道德指导和文明养成教育,以日常行为规范教育入手,使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行为,逐步让学生养成良好的道德情操、行为习惯。

(3)抓好校园建设。

学校围绕文明礼仪教育主题,实行全员育人,做到教书育人,服务育人,环境育人,文化育人,风气育人。

通过名人名言,激励学生树立远大理想,立志成才;通过学习校风和校训,引导学生学会做人,学会学习,学会生存,学会审美,教育学生应团结友爱、互帮互助;通过美化、净化、绿化校园,让学生置身于整洁、清新、优美又有文化氛围的环境中,受到潜移默化的熏陶,从而达到净化心灵的目的。

2、普及文明礼仪知识俗话说:“没有规矩,不成方圆”。

必备的文明礼仪知识是人们形成良好文明礼仪行为习惯的基础。

人的知书达礼并不是先天而生的,而是通过后天的教育和实践获得的。

目前,小学生对该知识的认识较薄弱,要改变这种现象,要从普及文明礼仪知识入手。

时过境迁,物换星移,礼仪规范也随着不断发生变化。

归纳起来,无外乎有这样几个方面:在家庭生活中,表现为尊老爱幼、夫妻和睦、邻里团结;在人际交往中,表现为谦恭礼让、谅解宽容、与人为善,特别是在对外交往中,重形象、讲礼仪;在社会生活中,表现为遵守规则、维护公德,同情弱者、扶贫济困,爱护环境、善待自然。

由于小学生的年龄较小,他们的认知能力、理解能力较差,抽象思维还未充分发展。

因此,对他们提出的要求应明确、具体、详细,提高可执行性。

如:在与人交往中所表现的礼仪。

和别人见面时要说声“你好”、“您好”;跟别人道别时说声“再见”;请求别人帮助时,要说“请”;得到别人关心、帮助、支持时要说“谢谢”;打扰了别人或有愧于人时说声“对不起”、“请原谅”。

别人向自己道歉时应该回话“没关系”、“别客气”等。

这些要求非常明确、具体,有助于学生的遵循。

此外,还要让学生“知其然,更要知所以然”。

说声“对不起”也是最常用的礼仪用语之一,它似乎有一种神奇的力量,能使人与人之间紧张的矛盾关系松弛下来,有助于我们与他人相处融洽,能让他人相信你,接受你,更能让自己亲近别人。

调查感言关心校园学习,关注校园生活,是我们每个学生的基本意识与职责校园是我们学生学习生活的场所,在校园里,学习遵守一些校礼,有利于我们的学习、生活,提高我们的自身素质,更好的体现出我们的学识、教养、素质。

让我们得到更多的老师、同学、朋友、亲人等的赏识、认可与尊重。

让我们在德、智、体方面全面提高,健康快乐的成长。

紫川作者老猪还在写书吗

半年更新一次,娃好像是4川的,估计被震死了

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