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最无助的感言

时间:2015-09-27 17:33

中学生作文 《抓黄金时间,掀冬学热潮》

抓时间,鼓干劲,掀起冬学热潮冬天悄然而至,我们迎来了冬学热潮,在冬学热潮面前,我们要做到的不是春天的浮躁,也不是夏天的慵懒,更不是秒天的落寞,而应该是冬天的热情。

总有人喜欢把冬天看作是自己学习生活中的休眠期,任凭窗外寒风凛冽,你的内心却一片空虚。

我们说要掀起冬学的热潮,而这股热潮中却时时散发出清凉,让我们认真审视一下前面走过的路,你会发现有太多的不足。

难忘课堂上那一双双朦胧的眼睛,全然不顾这是神圣的课堂,不忍提起课下你对学问草草了事的态度,巩固落实,夯实基础放在你这却成了一纸空文,俗话说:细节决定成败,而有谁又真正注意到那些小小的细节呢

有时生活给了你一个耳光,你只是记住了它的痛楚,却不会去细细思量。

诗人雪莱曾说:“冬天来了,春天还会远吗

”这是一种对人生目标追求的态度,对于我们,它更多是向我们阐述了时间的紧迫,在这个漫长的日子里,我们每个人都应燃起一团火来温暖我们的内心,来释放我们的激情,来激励自己奋斗,同学们,一定要惜日如金,面对期末,奋战期末,未来的我们无所畏惧,对于基础年级的同学,时间同样宝贵,不要把努力学习的计划只寄寓在高三,我们知道,知识是一点点的积累,能力是一天天的培养,为此我们应该做到:1、立足课本基础,搞好落实,在保证优势学科前提下必须将自己的自习时间主要用于弱科补习上,记住放弃弱科也就是放弃高考。

2、向课堂落实在效率,必须做到:提前预习和有计划地循环复习,做到:零转笔率、零说话率、零迟到率,做到告别“三闲”:闲话、闲事、闲思。

3、凡事落实到具体行动上,不落实等于零。

4、克服浮躁和松懈心理,谁能克服这些不良心理,谁就能在学习上占有优势。

5、每个同学都要有既定目标,朝自己的目标去努力,同学之间要相互监督,相互帮助,形成比、学、赶、帮、超的浓厚学习氛围。

一位高考胜利者是这样感言的:“在我最无助的时候,我可怜的父母只能用泪水来爱我。

”而我想说:“在我们最值得拼搏的时候,用我们努力的泪水汗水去爱我们的父母,爱我们的老师,也爱我们自己。

”只要我们努力,辉煌便不再是空中楼阁;只要我们奋斗,辉煌便不再与你擦肩而过;只要我们进取,辉煌一定会与我们明朝相约

放飞梦想,让我们的梦想在这个冬日飞翔

有一个名牌 标志是一朵花 请问叫什么

最近,我读了丹尼尔笛写的《鲁漂流记》这本书。

故事说了在一次航海中,出了意外,随着漂到一个可怕又无人的小岛上。

在这个无人的小岛上没有房子,没有食物、没有衣服……,等待他的只有死路一条。

但他对生活充满了希望,对自己充满了信心,他就在山岩下找到了一个住处,并且还学会了种大麦与稻穗等等……这个故事主要突出了不屈不挠、勇敢、坚持的精神。

他在岛上生存了二十七年,多么漫长的时间啊

都是靠坚持,一步步走下去。

他这种精神我们人人都要学会,不管在学习上,生活上等等。

都要坚持。

求五周年结婚纪念日对老婆的祝福语

结婚五周年纪念日 亲爱的老婆,你还记得吗

五年前的今天,2005年4月28日的清早,是我和你结婚的日子。

我们带着对美好爱情的所有期望,带着我们所有的梦想,和你一起走进了一个叫家的礼堂

结婚这五年,与老婆携手相依,同甘共苦。

这五年,有过欢笑与烦恼、有过风有过雨。

转眼,竟然五年了

现在我们已有两个超级可爱的儿子了-----小铭和小诚,两个小家伙在我们关爱的视野里,一天天的渐渐长大,一转眼大的就4岁多了,小的也六个多月大啦。

因为做了父亲,才知道做男人很累;因为做了父亲,我才会更加的成熟成功。

孩子是上天给我们男人最好的生命的延续,父亲也是这个世界上最动听的称呼,所以我觉得再苦再累都值得。

因为能和你们在一起。

我自己现在觉得很幸福。

如果有人问我在这五年里收获了多少又失落了多少呢

在这结婚五年的岁月里,老婆和两个小家伙无疑是我最大的收获和享受日子中快乐的所在,而所谓的失落的,仅仅是那逝去的那几年青春,而渐换来额上那一二道的皱纹。

老婆,我算是你的的专业司机吧,你平时觉得太无聊时喜欢坐我的车跟我去工地或者是到处逛,(不知是我的车技好还是你的习惯,你却一上车就睡着,看到你睡着时我就会将车开在路边停下,帮你盖上我的外衣,然后才慢慢的开车,每当我看到到你在车上熟睡的样子,我就觉得很开心)。

你习惯了晚上上完网后呢一看时间很晚了,你就会叫喊:“哎呀,惨啦、惨啦。

这么晚了,明天我的眼角又不知会不会多出两道鱼尾纹出来,老公,你帮我关电脑,我要去洗把脸再贴面膜啦”然后就笑嘻嘻的跑掉了(这一点我想机会的时候我会投诉阿里爸爸的马云同志,就因为他搞了那个什么淘宝网,呵呵。

)。

还有你每次吃完很多的零食后就会鼓起你的嘴嚷:哎呀,惨啦,不知又会肥了几斤啦!,然后又拼命的做运动,边做边说我这几天一定要节食,我一定要减下来几斤, 但是呢,没过一天时间又吃这又吃那啦,吃完又。

呵……. 每一次你买了很多很多没用的东西,然后呢回家后就会后悔说,哎…早知道不要买这个和那个.好象前天你一买就买了4双鞋一样,在家里试穿时就说:哎,这双又不合适什么的,呵呵…… 好像你去逛街一样,你可以在商场一看就几个钟都不觉得累,搞到现在我们的小铭一听说你又要到商场去,就叫嚷的对你说:妈咪你又要去看女人东西啦?我不跟你去了,我要和爸爸去玩游戏车啦。

. 还有。

.还有很多很多。

呵呵…….老婆,你真的很可爱。

老婆,今天我们共同走过五周年结婚纪念日。

你说前几天买的钻石项链和钻石戒指是作为你的五周年礼物,而你问我:五周年的结婚纪念日,送给你什么呢

其实送什么并不重要。

重要的是,我一直深深地爱着你

你是我最深爱的女人

你有最善良的心灵,你拥有最善解人意的眼神,你带给我幸福和快乐

我也是你最深爱的男人,我对你的爱绝对是永恒,为你做什么都值得的

老婆,我真的很感恩这结婚五年和你在一起的岁月里,在我当时最艰难最无助的时候你给予我每一次的理解、包容与鼓励

你当时的一句:“我相信我的老公是无所不能的,我相信你想要做到的一定能做到的

”这句话是无疑对于我当时最无助时的最好的兴奋剂,我们奋斗到现在这样,你的功劳是少不了的,老婆,谢谢你一直以来对我的支持。

恰逢在这五周年我有一个愿望,是我向老天祈求的。

只希望以后的日子里,我亲爱的老婆,你能开心点,再开心一点,轻松点、再轻松点。

希望我们一家人健康快乐的过好每一天

牵你的手,永远陪着你向前走。

在那个太阳还没出来的没出来的清晨 我把你的手儿牵 朵朵火红的玫瑰花瓣 映红了你那冲满着喜悦的脸 红色的花 粉红色的婚纱 你那浅浅的微笑里 说出一句愿意的回答 牵你的手 挽你的臂弯 越过海角天涯 一起走进一个温暖的地方 那个名字就是我们的――――-家 重重的吻你

宝贝,我爱你.。

。 (仅以此文送我最深爱的老婆(芳芳)结婚五周年纪念日)永远永远都会那么爱你、呵护你的:老答埠2010年4月28日凌晨01:20于广东佛山

生日收到红包怎么感谢

1、今天的军训,让我极大地改变了对军训的看法,我懂得了什么才是真正的。

与真正的军队训练相比,我们的苦与累就太微不足道了。

  上午,天空中虽然下着蒙蒙细雨,但是我们练习了军姿。

我依然雄纠纠,气昂昂,摆出一副军人的架势,教官指示的每一个动作,我都按质按量地完成。

此时此刻,我已不单单代表我自己一个人了,我要融入整个班集体中,因为我的一举一动影响着整个班的荣誉。

军训固然艰辛,可是坚持就是胜利

想到这里,我的信念更加坚定了。

军训,让我深刻地领悟“毅力”二字的含义。

军训,也让我体验到纪律在一个军队中是多么重要。

  在教官和班主任的带领下,我们一路精神抖擞,气宇轩昂。

腿痛脚疼也阻止不住我们前进的步伐。

受不住时,我时常用一名军人来衡量自己,想象他们的意志是多么坚强,邱少云能够忍受熊熊烈火,这点困难我怕什么

  成功在于细节,军训使我改正了许多行为习惯细节上的错误,同时我在各方面的素质都得到了升华。

  军训,你让我受益匪浅

  2、2008年8月25日 星期一 小雨  今天是正式军训的第一天,随着音乐的响起,大家一咕噜从床上跳起来,折好棉被,抓起脸盆就往外面跑。

几分钟后,全年级八个班的同学穿戴整齐地在寝室楼前列队。

  接下来,我们排着队进入餐厅吃早饭,随着教官的一声令下,有序地开始进餐。

早餐是一个茶叶蛋,一个包子和一袋牛奶。

  早上的任务是练站立军姿,八个班的学生来到操场上整好队,由各位教官向我们讲解,“头要抬,背要挺,目视前方,挺胸,腹微收,身体微向前倾,手自然垂直,五指并拢,脚跟靠拢,脚尖分开呈60度……”虽然只是一个站立动作,但对我们来说却非常难,那是因为平时站立懒散惯了,现在又是抬头又是挺胸,而且一动也不能动,还要在露天的地方,对我们这些娇生惯养的孩子来说,真是难受啊

  许多许多的蜻蜓在我们头顶上、身边飞过,我看着这些飞翔的蜻蜓只好咬着牙忍受着,不知不觉中脚站得酸疼,整个人都僵了,汗都往下流,可是又不能擦,这滋味可真是苦,我只好在心里不断鼓励自己,“坚持,坚持,再坚持

”吕教官在一旁鼓励我们,我听了更加鼓足了劲,站在那里,克制自己不动。

  在与自己意志的较量中,我们结束了今天的军训,虽然大家感觉都很累,但是大家知道了什么是坚强,什么是军人铁的纪律,期待着明天我们班会有更好的表现。

  3、 8月24日 天气 晴  我盼了一个暑假的军训终于开始了

我为什么这样盼望军训呢

因为我们就在校园里军训,这样既不像在军营里军训那么苦,那么累,又起到了锻炼自己的作用,真是太好了

可是刚上午我就不行了。

  上午整理完自己的东西,我们初一14个班的全体同学都到操场去听老师讲话。

天气可真热呀

虽然已经是秋天,可气温还是那么高,一点也没有降下来的意思。

14个班的学生挨挨挤挤地站在一起,我们被挤在中间,一点风都吹不到。

刚开始,我还精神饱满地昂首挺胸站立着。

过了一会,因为氧气少,我困的直打哈欠,昏昏欲睡地立在那里。

又过了一会,我的头昏昏的,眼前花花绿绿的一片,就是看不出人影儿。

我使劲儿摇了摇脑袋,晃来晃去的颜色让我感到一阵阵恶心,只想吐。

在坚持一下,我对自己说,一边低下头避开刺眼的阳光。

可是我越来越感到浑身无力,想吐,我紧紧捂住嘴,生怕坚持不住吐出来。

还有几秒钟我就要吐出来了,这时人群散开了,一丝凉风吹过来了,我看见程老师,就急忙过去。

老师让我在树荫下歇会儿,还递过来一瓶水让我喝。

我缓过劲儿来回到了队伍里,程老师关切地问我是否好些了。

老师真是像妈妈一样,在我最无助时给我关怀和帮助。

谢谢程老师。

  8月25日 天气 晴  今天上午,我们重点练习的是齐步走。

齐步走,多简单呀

我上小学的时候,一到体育课不干别的,先练齐步走。

所以,这齐步走对我来说简直是小菜一碟儿。

但是刚练了一会,我就不这么想了。

这齐步走绝对没我想象的那么容易。

  一上来教官就先让我们练习手臂的姿势,左臂在前右臂在后。

大家这样一动不动的站了一会,我心想:教官该让我们换手或者休息了吧

可教官没有这样,他一个劲儿的对我们说:“把后臂抬高

站直了,在军姿的基础上做

不要低头

眼睛别乱看

”然后又开始检查各个横排面的人手臂在没在一个高度,有没有打弯。

这时我的胳膊已经又酸又痛了,在教官看别人时,我就偷偷地把胳膊放下一点,休息一下。

但是这样就起不到锻炼的作用了,我以后练习时再也不偷懒了,一定要坚持下来。

  下午的正步走也是先练姿势后练走,这回觉得手臂的姿势可比上午的轻松多了,举了半天我也没有放下手偷懒。

正当我暗暗高兴的时候,教官让我们加上腿的动作再练。

这下可累了

大家金鸡独立的站着,两腿绷得直直的,没有一点弯儿,悬空的那条腿还得往上抬高。

我一直觉得自己的平衡感不错,可笔直的单腿站立那么长时间,我也是摇摇晃晃、东倒西歪。

教官告诉我们,他们都把沙袋绑在腿上练习,我真是惭愧呀

才站了一会就不行了。

我一定要向教官学习,严格地要求自己,努力做的更好

  8月26日 天气 晴  军训已经进行到第三天了,我也开始渐渐适应这严格的军事化训练了。

今天的训练没有前两天那么累了,主要还是练齐步走,正步走,跑步走。

因为教官说要找时间把我们班的训练成果展示给大家看,所以我们训练的格外认真,卖力,教官更是喊口号喊的嗓子都哑了。

  下午的时候,一个教官在我们训练时来挑人,把我叫了出来,让我踢了几个正步,走了几个齐步,就把我挑走了,把我加进了一个新的队伍。

这是由各个班挑出来的人组成的队列方阵。

我想:既然我被叫了出来,就说明我表现的还不错。

但是我不能因此骄傲自满,而是还要再接再厉,继续努力。

只有这样才不会给我们班丢脸,才不会辜负老师和教官对我的期望。

也只有这样,我才能在军训中磨炼自己的意志,塑造全新自我。

  下午五点钟,家长来接我们了,学校放了一天假,让大家回家整理仪容仪表。

明天,我还要用最饱满的热情,迎接新的挑战。

  8月27日天气 晴  今天下午,我又回到了学校。

我和室友们顶着一头短短的头发来到教室,请老师检查是否合格,老师看了我的头发,说后面的头发有点长。

这时,爸爸妈妈都已经走了,我只好打电话请他们回来带我去剪头发。

很快,爸爸妈妈带我找到了一个美发店,急急忙忙的理完发以后,我又回到了学校。

同学们都已经集合了,我只能祈祷教官别让我围着操场跑圈了。

  还好,我还不算太晚,正好赶上了训练。

队列方队的训练还真是严格,一上来教官就让大家拔了10分钟的军姿。

我原来在自己班训练的时候,都是拔两分钟的军姿,现在要站这么久,还真有点不习惯。

时间一分一秒地过去了,我感觉站立的时间已经远远不止10分钟了。

教官让我们踏步走的时候,我的双腿和双脚已经站的又酸又痛了。

后来,教官又从我们班挑来了两位同学,我们一定要为初一(11)班争光添彩。

  晚上,我在上自习课时,一位同学问我某个字怎么写。

本来自习课不能随便说话,可是我却说话了,结果被罚站5分钟军姿。

我下次再也不这样了,不仅自己违反了纪律还影响了别的同学。

  8月28日 天气 晴  今天,是军训的第五天了。

昨天晚上的自习课时间,教官一直交我们怎样把被子叠成方方正正的“豆腐块”,我们看着教官示范觉得挺容易的。

大家兴致勃勃的自己动手叠了起来。

可是在教官手里那么听话的被子,到了我们手上怎么都叠不好,大家一直练习到熄灯。

早上,怕叠被子叠不好扣分,我们都提前起床了。

我的被子叠方正了,可有的室友的被子还是圆滚滚的,幸好大家都勉强过了关,这被子还真难叠,我可得多加练习。

  上午和下午我们训练的还不错,在休息的时候教官还教了我们一首歌作为我们队列方队的队歌。

我们训练的时候,手臂总是摆不齐,教官给我们练了好多次,虽然没有达到最好,但我们会争取做得更好的。

  今天的训练结束的比往常要早,因为我们班要看别班的展示。

每个班都走的很好,这给了我们一些压力。

不过,我们队列方队是从各个班挑出来的同学,所以我们有信心比过所有班,我们一定是最棒的。

  8月29日 天气 晴  通过这几天的军训,我终于真正体会了什么是汗流浃背、挥汗成雨了。

今天训练时,又是先拔军姿10分钟。

教官让我们瞪大眼睛,必须要留出眼泪,否则不许去吃饭。

我拼命睁大眼睛,可是每到快流泪时,就克制不住地眨眼。

我使劲儿地绷着,身上开始刷刷地出汗,汗水顺着后背和腿往下流,可眼睛里却流不出泪。

我绷了半天,终于没有眨眼,眼泪在眼眶里打转。

我眨了一下眼。

流出眼泪了。

现在,不仅汗往下淌,眼泪也向下落。

等到教官让我们擦汗时,我的裤子都被手心出的汗给浸湿了,脸上还挂着两行泪痕。

  上午和下午的训练结束后,我本来以为会在吃完饭后去上晚自习,可是教官说还要集合训练。

由于没想那么多,我也就没做任何准备。

一到操场上,天啊

这么多蚊子

蚊子在我们周围盘旋,向敢死队一样前赴后继的向我们扑来,轰都轰不走。

要是我出来时喷点儿花露水多好。

教官一点也不留情,让我们一动不动的站着喂蚊子。

同学们都拍打着双手驱赶蚊子,教官们却全然不顾蚊虫的叮咬,纹丝不动的挺立着。

在这个时候训练本来就是对我们的一个考验,但我们没有通过这个考验,被蚊子叮了几个包就受不了。

邱少云能在烈火中一动不动,犹如千斤巨石,为了整个集体,为了作战计划,为了战斗的胜利,他牺牲了自己。

而我们,因为几个蚊子,就忍受不了,我们凭什么会成功

我心里暗下决心,要以最好的状态面对每一次考验,坚持就是胜利

  8月30日 天气 晴  军训的第七天,大家都在为9月1日的军训汇报表演而刻苦训练着。

今天教官带着我们重点训练了正步走。

正步走要走齐真是很困难,大家的手臂总是摆不到一个高度,腿也踢不到一个高度,而且步幅的大小与速度的快慢还不好掌握。

有的时候怎么走也走不齐,有的时候走到是走齐了,可是速度却像是跑。

为了让我们走好正步,教官可是伤透了脑筋。

由于走不好,我们要从最基本的动作重新练起,最先练的当然是摆臂了。

摆臂这么简单,大家当然很快就练好了。

可接下来又要加上腿的动作,金鸡独立我们总是站不稳,整个方队都晃来晃去,非常的乱。

没办法,教官使出了他的杀手锏,让我们单腿正步走的姿势站立3分钟再换腿。

3分钟,我们连半分钟都站不稳,更别提三分钟了。

左腿悬空站着,大家都歪歪扭扭的,于是我们把腿放低,这样便可以轻松一些。

尽管这样,还是有人坚持不住放下了腿。

不过,我可是坚持下来了,虽然腿抬不了太高,但没有放下。

坚持住了,就战胜了自我,我做得并不是最好的,可我会努力做得更好,别人能够做到的,我一样可以。

  8月31日天气 晴  今天是军训的最后一天了,明天我们就要进行汇报表演了,也要和教官们分别了,所以晚上,我们开了一个联欢会。

  老师规定每个宿舍要出两个节目,表演什么好呢

对了,我会好几个纸牌魔术,就表演这个。

  联欢会开始之前,我周围的几个人就围了过来,想让我把魔术表演给他们看。

也好,我先用他们练练手,省得待会儿表演时出糗。

我一连表演了好几遍,他们都看不出破绽。

嗬嗬,不知道怎么回事吧

  该到我表演了,第一个魔术表演完,他们就被镇住了,我表演第二个时,他们就都围了过来,想揭穿我的魔术。

这两个都是我最拿手的魔术,你们能揭穿才怪呢

  等我表演完了,刘同学又让我表演了一遍,连看了几遍他也没弄明白是怎么回事,只得甘拜下风。

我得意的问他:“你服了吧

”“服,服。

我是你的手下败将。

”  这次联欢会让我郁闷死了

和那帮嘎男生对歌我居然对输了

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要知道我和屁仙儿他们飙歌可是从来都没输过的,要怪就要怪那些嘎人,他们竟然唱水手,还要我们也唱郑智化的歌。

真是的

要是宋嘎宁也在这里他们绝对赢不了

  这次联欢会也让我伤心死了,因为要和教官们分别了,和教官们虽然只相处了短短的九天,但是我们还是很舍不得教官们离开。

安老师改编了一首老鼠爱大米,我们把这首歌送给了两位教官。

“李教官,我爱你,就像老鼠爱大米……果教官,我爱你,就像老鼠爱大米……”在歌声中,很多同学已经控制不住的哭了出来,脸上已是泪水涟涟,我的心里也是酸酸的,但我还是忍住了没有哭,我想教官们一定希望我们都能快快乐乐的吧

心肺复苏观后感200字

“生存还是死亡,这是个值得深思的问题。

”——莎士比亚生命,对每人来说都是无比珍贵。

生存还是死亡,是人们最不愿提起的话题,面临死亡的人是多么的无助,他们并不想死亡,这时,他们多么的希望有人去帮他们,帮助他们逃脱死神的魔爪。

而在这周星期四的下午,我们学会的一项神的技能——心肺复苏。

心肺复苏是针对呼吸心跳停止的急症危重病人所采取的抢救关键措施,即胸外按压形成暂时的人工循环并恢复的自主搏动,采用人工呼吸代替自主呼吸。

一群白衣天使降临到了我们学校,有几个哥哥,有几个姐姐,还有一个阿姨。

早在早上的广播中,老师就说了:今天有护士来我们学校指导我们学习心肺复苏术。

早早的,我就期盼着下午的来到了。

在我们翘首期盼中,下午终于来了,也正如我们的期盼一样,老师打开了电视,电视中正在上一堂公开课,而公开课的内容就是“心肺复苏”,我们满怀着好奇的心情看着电视中的演示,我不仅听阿姨讲着,还悄悄的在座位上学着阿姨的样子对着空气做着心肺复苏。

我们在下面都蠢蠢欲动了,终于阿姨的演示以及解说完了,老师将我们分组带到后操场上,让我们对着一个假病人做心肺复苏:先在病人耳边呼叫,看是否有意识。

若没意识,再用手感受病人的大动脉是否有脉搏。

若没有脉搏,则说明病人的心脏已停止,便要进行心肺复苏,先检查环境是否适合,病人垫在背后的东西不能太软,然后解开衣服,再定位,右手叠至左手手背上,左手五指扣住右手,身体和手呈垂直,利用腰向下的力量有节律的按压病人的心脏。

按压30下后,观察病人是否有反应,再看病人有没有呼吸——看病人胸部是否有起伏,是否有气流从病人口鼻腔流出。

若没有呼吸,则要进行口对口人工呼吸,先要检查口腔是否有异物。

口腔若有异物,则用纱布缠住手指,掏出口中异物,后再用右手将病人下颌抬起,用左手按住病人额头并捏住鼻子,用口腔将病人的嘴完全包住,向里呼气,然后抬头,松开捏住鼻子的手,再循环,做两次后,直接做30次胸外按压,再口对口人工呼吸,一次循环5次便完成了。

现实生活中,救人,不仅仅是医生护士的事,而是人人有责,每个人都能成为天使,在我们的身边便有许多这样的例子:2012年11月8日济南一位79岁的老人在公交车上心脏病发作,司机陈莉莉见状,立刻停车拨打120,并对其做心肺复苏,而这心肺复苏对老人起到了至关重要的作用,让老人活了下来。

相信,当我遇上这种情况时,我也会义无反顾做心肺复苏,因为及时的心肺复苏可能会挽救老人的生命。

珍惜生命,珍惜现在的每一天,生命是脆弱的,但生命也是坚韧的

收到朋友礼物后的流行感谢语

1、你陪我闯过那些风那,感谢在最无助的有你,感谢在孤独的时候至少还有你,亲爱的朋友,想说真得很谢谢你陪我走过人生那么多里地!2、感谢快乐让你如此快乐,感谢健康让你如此健康,感谢幸福让你如此幸福,感谢如意让你如此如意,感谢人民币让你如此有钱,祝你天天开心,一切顺利!3、感谢伤害我的人,因为他磨练了我的心志;感谢欺骗我的人,因为他增进了我的智慧;感谢中伤我的人,因为他砥砺了我的人格;感谢鞭打我的人,因为他激发了我的斗志;感谢遗弃我的人,因为他教导了我的独立;感谢绊倒我的人,因为他强化了我的双腿;感谢斥责我的人,因为他提醒了我的缺点。

4、忙忙碌碌,祈求舒舒服服,黑暗中前行惟盼自我点盏灯,别人的光难以长久照耀我路,还幸想起有你的指引,一路前行。

5、打一声招呼,收一个微笑;说一声请求,得一个关照;表一声歉意,失一个计较;讲一声感谢,展一个风貌;道一声再会,留一个回报。

6、朋友是一种感觉,一种冷不丁就会想起的感觉,一种时时牵挂的感觉,一种失意和伤心时可以依靠的感觉,感谢生命中有你这个值得常常想起的好朋友!7、谢谢你愿意走进我的生命,扮演朋友的角色,或许你不是唯一最好的,但却是我生命中最精彩的!8、太美的文字,无不流露着真诚与祝福;欣赏你的文字=欣赏你内心的美与善良,你的品味与个性值得我借鉴和学习,感恩生活;感谢有你的相知!9、感谢你------陪伴我走过失落的日子;感谢你------在我无聊的时候,听我说废话;感谢你------在我无助的时候帮了我;感谢你------我最好,最知心的朋友!10、天空因云朵而美丽,山川因河流而美丽,花朵因绿叶而美丽,生活因为有你而美丽,感谢你我最好的朋友,愿我的友谊地久天长。

家长的教育理念

一、 家庭教育是最容易出错的地  其一,我们的父母大多没受过训练。

无论是候,还是长大恋爱成家,无论是在学校还是在社会,很少有人对我们说怎么做父母。

即使有人说过,也只是长辈们。

他们或许会说“棒打出孝子”、“不打不成长”……这些在生活中流传的观念对吗?这需要我们去反思。

  要做驾驶员需要到驾校学习3个月才能拿到执照,而要做父母3个月能学会吗?父母不同的语言、行为、教育会在孩子的身上留下不同的烙印,没有经过专门训练的父母们难免会出错。

  其二,父母们望子成龙、望女成凤的心理易使家庭教育偏离方向。

父母与孩子间有天然的感情联系,特别是母子一体,自然产生期待,把自己没实现的,没做成的都转而寄期望于孩子来完成,难免不切实际。

一本《哈佛女孩?q刘亦婷》卖了几百万册,正是父母们这种心理的反应。

父母的过度关心,过度照顾剥夺了孩子成长的空间。

《扬子晚报》的记者调查发现,现在的大学生不知道怎么安排生活,其实,他们中的很多从小到大不要考虑任何事情,怎么会有成长呢?走向另一个极端的过多限制、过多干涉也会阻碍孩子潜能的释放。

我们常常居高临下地待孩子,以“家长”自居:“你是我生的,我让你听,你不听,找揍!”如此家庭教育缺失了“人格平等”――《联合国儿童宪章》规定的根本精神,怎能使孩子健康成长?  其三,很多父母忽略了自己的教育职责。

由于社会普遍关注的焦点是学校教育,父母更多的考虑也是学校教育,忽视了他们自己才是真正的教育基础,才是决定孩子命运的关键。

俗话说:三岁看老。

孩童时代所受的教育影响着人的一生,儿童对世界的最初认识源于父母,家庭教育的影响对人刻骨铭心。

父母们惯有的家长概念在英文中其实是个贬义词,含有“家长制”、非民主的意思。

而要孩子完成一件事必须有真正的理解、接受,才能去做好。

对教育职责的漠视,教育理念的偏颇自然导致家庭教育易出错。

  二、没有父母的成长,就没有孩子的成长。

  都说父母是孩子的榜样。

通常优秀孩子成长为优秀人才的背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可以从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。

  父母们把孩子送到小学、中学时,总喜欢说:“老师,这孩子全交给你啦,拜托啦!”其潜台词是“与我”无关啦。

其实,绝对不是如此就行的。

撬动地球的手,就是推动摇篮的手。

好的家庭往往伴随着父母与孩子的共同成长;坏的家庭往往给孩子负面影响。

有这样一个真实的故事可以印证。

张家港×校一位初二的孩子星期日晚在家复习迎考,他父母邀了几个朋友来家搓麻将,其响声搅扰了孩子,孩子无奈说:“11点多了,还打,我明天怎么考试?”麻友们正在兴头上,对孩子的话不予理睬。

孩子生气了,就将电视打开,并把音量调大,弄得左邻右舍上门抗议,他父母觉得丢了面子,将他打了一顿。

孩子连夜出走……朋友们常问我每周有多少时间与孩子在一起?我说由于工作忙,我与孩子相互交流并不很多,但只要孩子看到,我一定是在看书,写作,不需要讲话。

身教远大于言教吗。

父母有多少工夫在家读书,家中有多少书,培养出的孩子境界是不一样的。

2004年,中国出版社协会做了一项调查:我国有45%的家庭无一本藏书,无一个书柜;韩国有 96.8%的家庭平均有500本以上的藏书。

没有书香家庭,哪有书香校园,书看社会?父母不进步又怎指望孩子成龙、成凤。

  学习型的家庭中,父母与孩子是共同成长,甚至相互影响的。

他们往往有一些成功的影响方式,如亲子共读,亲子通信,讲述成长故事等。

父母的成长和孩子的成长一样,是没有止境的过程。

父母的不断进步、不断学习,其影响是无形而深刻的。

  三、品德重于学问,状态大于方法。

  1、家庭教育最重要的任务是建筑人格长城。

生活中看人常常是一俊遮百丑。

有了高分数,好成绩就被看作好孩子。

事实上,影响终生发展的因素中,分数并不是最重要的,起着制约作用的是品德、品格,是做人的快乐,是受人欢迎、尊重,而不是知识学问。

点点滴滴的影响,将会对人格的健全发展奠定厚实的基础。

我们注意到不少父母过多关心学习,只要考出好成绩,什么要求都答应,什么愿望都满足,什么承诺都兑现。

品德低下却不被关注,有些孩子说谎,拿家里东西或别人东西,自我中心,不考虑别人感受。

这样的教育理念、方式令人忧虑。

  我的孩子小时候也拿过家中东西,但我们让他知道犯这种错误受到的处罚远远胜过考试学习知识的失败,让他知道了爸爸、妈妈不是很看重分数,而很重视品德,使他成为了一个谦和的人。

行为习惯的养成也是很重要的。

我的孩子小时候整天丢三落四,今天买的尺子明天丢,到三年级骑车上学,钥匙也常丢,常要我们送。

怎么行!后来我们决定:钥匙再丢得自己跑回来拿备用钥匙。

四年级还这样,他自己把车扛回了家。

那得花多少时间和精力呀!但换来的是钥匙再也不丢了。

所以,父母们应充分重视品德习惯的养成教育。

  2、生活毁灭人是无声无息的,有如滴水穿石;同样,生活成就人也是无声无息的。

只有关注生活的细节和进程,只有成为生活的主人,才能被生活所成就。

新教育实验有句口号:“状态大于方法,方法大于苦干。

”现实情况恰好相反,是“苦干大于方法,方法大于状态”。

实际上,人与人最大的差距是状态。

有了状态就有了方法,有了状态就想做事,就有可能成功。

  前不久,复旦大学一位研究生跳楼自杀,他曾是某省的文科高考状元,应当说学习成绩是出类拔萃的,可又怎么样呢?父母白养了他,还不如考上大学留在身边的子女,对社会也没有贡献可言。

一位学者说过,哲学家与普通工人的差距远小于野狗与家犬的差距。

哲人与工人的差距是分工造成的。

一个单位里同工种的人其差距是状态造成的。

有些人聪明,但他无所事事,怨天尤人,他就无所成。

所以说,最重要的是状态,是精神方法。

凡有助于精神状态培养的,就要去做;凡无助的,就要少做或不做。

  四、把童年还给孩子  大家经常感慨:现在的孩子没有童年、没有快乐。

只要进了学校就没有好日子。

在入幼儿园前,父母们怀着许多梦想,让孩子弹琴、画画、唱歌、跳舞……一进学校,进了考试圈,很多父母就退出先前的游戏。

当然学习也不是为了给孩子快乐,而是寄托了许多幻想。

逐渐地,现实让他们梦破,到了初中,那些美丽的幻想中的爱好便被斩尽杀绝。

剩下的是“苦”。

正如孩子们所说:“起得最早的是我,睡得最晚的是我,最苦的是我,最累的是我,是我,是我,还是我。

”是的,每天早晨天没亮就匆匆赶在路上的是孩子,每天夜晚熄灯最晚的还是孩子(可能还有搓麻将的)。

现在的孩子真比农民还苦啊!他们没有享受到应有的幸福!  幸福是一种体验,享受着教育的幸福,这是教育的一种境界。

追问孩子幸福吗?答案是不。

可孔子《论语学记》首篇就说:学而时习之,不亦乐乎!学习应当是快乐的呀。

为什么不能让孩子在游戏、活动、玩耍中学习呢?为什么关在书房才叫学习呢?我们的父母,要重视孩子的心理快乐指数啊!别让范进重现!  五、无限地相信孩子发展的潜力  1、赏识导致成功,抱怨导致失败。

先让我们从男孩、女孩身上说起吧。

我们给女孩的玩具是布娃娃之类的,给男孩的玩具常是各种模型、而且是活动型的。

那里面含着我们希望女孩温柔、文静,希望男孩勇敢、活泼的意思。

女孩子打架的结果会是挨训:现在就这么疯,以后怎么办呀?男孩打架的结果是被赞赏:调皮的孩子聪明。

孩子长大了,人们说:女孩到了中学就不行了,男孩子到了中学就好了。

要知道谎言重复千遍成真理。

女孩子受到的暗示是“不行”,男孩子受到的暗示是“行”,这就使他们产生了不同的状态,于是就如笔者在《享受幸福》中写的:“说你行,你就行,不行也行;说你不行,你就不行,行也不行。

”倘若你要孩子行,那就要珍爱孩子每一次的成长机会,欣赏他们的成长,欣赏他们的言行;倘若你要孩子不行,那就抱怨,指责他们吧。

  2、孩子的潜力恒大于已经实现的一切。

现代科学的研究早已证明,人的潜能是具大的。

残疾人周舟不也成为很棒的指挥吗?聋哑女孩周婷成长为美国著名大学的高材生,正是其父周洪赏识教育的杰作。

让我们无限地相信孩子发展的潜力吧!  六、让孩子有一样属于自己的东西  父母在培养儿童智力的同时,切不可忽视非智力的培养,应该使年轻一代具有远大的目标、广泛的兴趣、热烈的情感、坚强的意志、独立的性格。

  人最幸福的事是让他喜欢一件事情,哪怕是种花、养小动物,使业余时间、精力有所寄托。

每个孩子,在家庭中、学校中都应使他有个兴趣爱好。

什么最好?特色。

现在分数最好,其它人都是失败者。

其实,孩子学的太难了,有的是一辈子都用不上的知识,有什么价值?教育应该让孩子有一样自己喜欢的东西,那他即使考不上大学,考不上名牌,也会有健康人生,幸福人生。

不同的孩子有不同的价值。

复旦那个自杀的研究生有什么价值?很多优秀人才,他们并没有接受正规大学的教育。

但他们在成长过程中,学到的诸如善良、勤勉远远超过大学的收获。

每个孩子可以有不同的成长道路,让他喜欢一样,会影响孩子一生的生活质量。

一个人的精神生活是否快乐,这很重要。

  七、让读书成为孩子的生活方式  读书,是孩子们净化灵魂,升华人格的一个非常重要的途径。

对于孩子的成长而言,主要任务就是读书。

但现在学生除了读教科书之外恰恰很少读书。

凡是读书多的孩子,一般来说,其神野必然开阔,其精神必然充实,其志向必然高远,其追求必然执着。

一个人的精神发展史,就是这个人的读书史。

  读书对于人的成长是最重要的。

世界上那些生命力旺盛的民族一定是爱读书的民族,如犹太人。

近代史上三个最伟大的人物均来自犹太民族:马克思以唯物辩证法改变了人类对社会的看法,爱因斯坦以相对论确立了崭新的宇宙观,弗洛伊德以精神分析法让人更准确地了解自身。

全世界富有者中,40%是犹太人。

诺贝尔奖获得者中最多的也是犹太族人。

他们读书态度近乎宗教。

孩子刚生下来,就用蜂蜜涂在书上,让孩子舔,意思是读书才能甜蜜。

他们也绝不允许把书踩在脚下。

他们每人年均读书60本,中国人均只有5本。

一个不读书的人是走不远的。

是否读书跟他是否大学毕业没有关系,书才是真正的大学,才是让人精神成长的乐园。

  宁静才能致远。

读书的人生活不一定富裕,但他可能是精神富翁。

  八、让日记伴随孩子成长  写日记是个好习惯。

通过写日记,可以让孩子对自己的学习、生活进行总结和深化思考;可以锻炼他们观察生活的能力和驾驶语言的能力,提高他们的写作水平;可以让子女倾诉自己的情感,调节自己的情绪;可以培养他独立的个性和独立处理事情的能力;可以锻炼他的意志,开阔他的心胸,净化他的心灵。

不仅孩子写、老师写、父母也可以写,这方面成功的例子很多。

有的甚至彻底改变了一个孩子,一位家长,一个学校的状态。

因为要想写得精彩,就必须活得精彩,做得精彩。

  一个普遍的事实是,正因为父母觉得自己不是天才,所以,特别期望自己的孩子是天才。

一个命题肯定是正确的,只要父母们与孩子一起成长,尽管我们不是天才,但我们完全可以成为天才的父母。

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