感恩父母演讲稿（中学生）
怀着一颗感恩的心，去面对生活，去看待生活中的种种，只要心怀感谢，人生就会过得幸福而充实。
一个青年丢掉了工作，身在异乡的他四处寄求职信，但都石沉大海。
一天，他收到了一封回信，回信人斥责他没有弄清楚该公司所经营的项目就胡乱投递求职信，并指出求职信中语句不通顺，借此把青年好好地嘲笑了一番。
青年虽然有些沮丧，但他觉得这是别人给他回的第一封信，证实了他的存在，而且回信人在信中的确指出了他的不足。
为此，他还是心怀感恩地回了一封信，里面对自己的冒失表示了歉意，并对对方的回复和指导表示了感谢。
几个星期后，青年得到了一份合适的工作，录用他的正是当初回信拒绝他的公司。
这是我身边发生的一个真实故事，我一直以该青年为榜样，正是他那颗感恩的心，打动了用人单位。
常怀一颗感恩的心，这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。
同样的一枝玫瑰，有人说：“花下有刺，真讨厌
”有人说：“刺上有花，真好
”看到刺的人，挑着毛病、盯着不足，他们注定是不快乐的。
而那看到花的人，则有着感恩的心，尽管刺扎手，但那些刺上却有着芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。
所以，拥有感恩心的人是幸福的。
我们常说，生活中不是缺少美，而是缺少发现美。
发现美，不光需要一双敏锐的眼睛，更重要的是要有一颗充满爱的心。
我想说，感谢爱你的人吧，正是他们的关心、鼓励和支持才让你感到了生活的温暖和充实；感谢讨厌甚至恨你的人吧，是他们让你的生活曲折多彩，让你面对挫折时变得更坚强。
这种爱就是一种感恩，爱世间万物，感激世间万物，用一颗感恩的心去“打量”万物，那上面定有细微之处让你心怀感恩。
感恩———幸福的真谛
点评：本文作者告诉了我们：感恩不仅会使人获得物质上的幸福（获得工作），更使人获得精神上的幸福，因此，感恩是“幸福的真谛”。
事例典型，善于分析，也是本文的一大特色。
2 逆境，一样心怀感恩 当蜘蛛网无情地查封了你的灶台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，你是否依然怀揣着感恩的心相信未来
当残淡的斜阳孤独地徘徊在高原的脊梁，当阴冷的高原风煽动微弱的翅羽，你是否依然怀揣着感恩的心相信光明
于是，我一直在思索：何为感恩
张骞怀着对汉武帝的感恩毅然出使西域，两次沦落匈奴，忍辱负重，却始终不忘肩头使命，最终开辟了丝绸之路，名垂青史。
勾践怀着对百姓的感恩奋发图强，卧薪尝胆，休养生息，最终报仇雪恨，为后人所颂扬。
雷锋怀着对救苦救难的共产党的感恩而刻苦学习，克服困难，工作兢兢业业，生活艰苦朴素，乐于助人，他用自己年轻的生命使得“钉子精神”发扬光大。
中国女排姑娘们怀着对千万中国球迷的感恩，团结一致，绝地反击，终于让沉默了十几年的中国女排在一记重扣以后重新崛起。
…… 回顾历史，综观现实，有许许多多在逆境中感恩的例子就萦绕在我们周围，需要我们去细细体会。
记得聋哑盲人海伦·凯勒在她的自传中这样写道：“我感谢大自然给予我温暖的阳光，我感谢父母给予我敏感的触觉，我感谢我的老师给予我美妙的知识……”这样一位重度残疾的少女，就是怀着感恩的心面对原本不公的天赋，她甚至感谢上天给予她的不幸，因为正是不幸使得她比常人更加坚强，更加不屈不挠。
她克服了重重困难，奇迹般地成为了一名伟大的文学家。
也记得蛙泳皇后罗雪娟在2004年雅典奥运会夺取100米蛙泳金牌后，这样说道：“我感谢我的父母、我的教练以及憎恨我的敌人。
”是的，敌人，正是赛场上的对手给予了她前进的动力，给予了她压力，更给予了她必胜的信心。
我们何不像罗雪娟那样，怀着感恩的心，对待生活中的每一位对手
是的，停止抱怨生活、工作或是身边的人吧，当你真正怀揣着感恩的心去生活，你会发现一切都是那么美好：感谢亲爱的父母给你做的早餐，感谢大自然给予的阳光和雨露，感谢老师教会了你知识，甚至感谢你的对手让你克服了又一个困难…… 在逆境中怀揣着感恩的心，明天就会更加美好。
点评：一、逆向思维，富有创意。
苏轼说过：“文章最忌随人后。
”陆游也说过：“文章最忌百家衣。
”作为思维成果的展示的作文首先需要的是思维创新，本文对逆境心怀感恩，不同于一般的考场作文，创意好。
二、材料丰富，内容充实。
仅文中所引古今中外的事例材料就不少于6个，使得分析有理有据，充分显示了考生开阔的视野，丰厚的积淀。
3 恩情无限，真诚回馈 上帝造物时，便将恩情的嫩芽撒播于人类的心田。
于是恩情温暖人世，恰若暖阳普照大地，细雨滋润禾苗，春风轻抚桃花；于是大地万物勃发，禾苗细芽吐露，桃花醉人飘香。
这便是感恩的馈谢。
我深感恩情无限，所以我要真诚回馈这个世界。
放学回家，推开家门，迎面是母亲的微笑，父亲的开怀。
不丰盛的饭菜饱含的却是浓郁的家的味道。
父母并不会急切地追问我考得如何，只是耐心地听我絮絮的诉说，眼神中满含着关切。
终于谈到了我的学习，为此我总有着深深的不安，可父母总会拍拍我的肩头，毋需多言，手心的力量分明表达了他们的信任与支持。
我努力点着头，灯下父母的眼神蕴含着无尽的期望与关怀。
这灯光、这饭菜、这眼神是父母15年深深恩情的随手一撷。
感恩是我的誓言：将家的气息折叠起放在行囊中，如同一枚护身符，敢于击碎前路的阻碍与困苦，将迎面的光明与父母一同分享。
家的恩情温柔似水，知识的恩情则让我激情似火。
每每对美有了诗意的感悟与哲学般的咏叹，对社会现实有了透彻的分析推理，全因无时无刻不在的知识的补给，才让我生命有了意义，思想呈现光辉。
这份恩情永世难忘，唯有怀着崇敬的心情沉浸于这知识的浩瀚汪洋中，有意义地利用它观察这方天地，感悟这段人生。
自然同样对我们恩情无限，不是吗
我们常常被这自然界的细枝末节打动。
一滴水珠、一束小花、一片嫩叶、一行白鹭，一湾湖水……它们都是自然给人类的思索，感恩便是爱惜它们，为世界造物。
亲人朋友，知识海洋，自然社会，它们对我恩情无限，感恩深埋于心扉：爱它们并为它们奉献。
恩情无限，我愿真诚回馈。
点评：关注细节，感悟敏锐，是本文的出彩之处。
文章第二、第三、第四段就是写为生活的“细枝末节打动”，因而也“打动”了评卷老师。
当我们带着一颗感恩的挚心去关注生活的细节，去注意平凡的生活给予我们多层次多角度的感受和体验，诉诸笔端，形之成文，那文章就会像本文一样令人心旌摇荡，受到启迪。
4 感恩生命 凋零的花瓣透出的是生命的终结，枯萎的落叶宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰显的是生命的华贵，繁盛的大树凸现的是生命的粗犷。
生命不仅给生物以形体，还赋予它无可比拟的华彩，因此，我们要对生命感恩。
感恩生命，感谢她给予我们灵巧的双手。
男耕女织，搓绳捻线，做饭煮菜，用双手创造了文明的未来；梳头洗脸，打猎捕鱼，搏斗娱乐，真真切切，为所欲为，把我们所想到的都付诸现实。
感恩生命，感谢她给予我们敏捷的耳朵。
听，波涛汹涌，海浪拍岸，风号雷鸣，山呼海啸；听，林间天籁，蝉鸣鸟语，猛兽咆哮，虎啸猿啼；听，丝竹管弦，钟磬鼓乐，合奏清音，吹拉弹唱……听万籁声音，感节奏华美。
感恩生命，感谢她给予我们明亮的双眼。
看，大千世界，无奇不有，枝繁叶茂，花开叶落；看，名山大川，峻险陡峭，奇葩异草，缤纷多彩；看，江河湖海，奔腾不息，静谧深邃，浩荡无垠；看风花雪月，春华秋实；看时序更迭，沧海桑田……我们用清澈的双眸还原物体的本质原貌，一个五光十色、缤纷斑斓的世界呈现在我们面前。
我们欣赏华美，我们也洞悉丑恶。
感恩生命，感谢她给予我们丰富的感情。
喜怒哀乐，悲思忧惧，洒洒脱脱，原原本本，痛快淋漓，无拘无束；喜而笑，怒而吼，悲而泣，表露我们最真实的心迹，抒发我们最本真的情意。
感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。
思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。
记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。
生命赋予我们特有的灵性。
…… 存一颗感恩的心，去看待我们正在经历的生命、身边的生命，悉心呵护，使其免遭创伤。
感恩生命，为了报答生命的给予，我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程，浪掷青春，一生庸庸碌碌，而应该让生命达到新的高度，体现出生命的价值，让生命更有意义，显出生命本应拥有的精彩。
点评：千古文章意为高。
“感恩生命”、“让生命达到新的高度，体现出生命的价值，让生命更有意义，显出生命本应拥有的精彩”，立意是深刻的。
而这个立意又是由小作者敏锐的独到感悟、向上的积极心态通过优美的语言表达自然而然展现出来的。
故而为佳作。
我想学炒股，谁教教我
你问的这些问题,可以直接到证券公司去问,因为每个地方的证券公司所关联的银行是不一样的.不同的证券公司收的费用也不一样,没有人会给你详细回答的.最好是到本地的证券公司去问清楚,也可以向你的朋友打听,他们不是都在抄股吗,应该有经验的.
找优点同进步的读后感三百字
1， 【爱我别走】 ---吉他谱 2， 【丁香花】 ---吉他谱 3， 【童话】 ---吉他谱 4， 【真的爱你】 ---吉他谱 5， 【寂寞沙洲冷】---吉他谱 6， 【那些花儿】 ---吉他谱 7， 【神话】 ---吉他谱 8， 【突然的自我】---吉他谱 9， 【寂寞的季节】---吉他谱 10，【同桌的你】 ---吉他谱 11，【发如雪】 ---吉他谱 12，【曾经的你】 ---吉他谱 13，【嘻唰唰】 ---吉他谱 14，【旅行】 ---吉他谱 15，【生日礼物】 ---吉他谱 16，【情非得以】 ---吉他谱 17，【童年】 ---吉他谱 18，【就是爱你】 ---吉他谱 19，【外面的世界】---吉他谱 20，【夜曲】 ---吉他谱 再给你篇文章，是我从网上找到的，你可以借鉴一下 看你是新手，给你篇文章看看吧，这是我从网上找到的 也许对你有帮助 从我接触吉他至今不知不觉中已经过去一年了。
仅仅弹了一年时间的吉他，还远远称不上高手，仅仅算是一名吉他爱好者。
在这一年中我从对吉他从一窍不通到现在能自己弹唱十几首歌曲，但最重要的是我已经深深地喜欢上了这个乐器，她已成为我生活中不可或缺的一部分。
1、起步 我能够接触到吉他完全是因为我的一位邻寝室的同学，他叫宇，那时有一段时间他每天晚上都在寝室里弹琴唱歌，有时我去他寝室串门，正好碰到他在弹琴，慢慢地我就成为他的忠实听众。
同时我也逐渐对他手中的那把吉他产生了兴趣，想看看那玩意到底是怎么个弹法，于是我提出让他教我吉他，他很爽快地答应了，就这样我第一次抱起了吉他……这可能是所有吉他爱好者开始接触吉他最老套的开局了，我也不能免俗。
在这之前，我没有任何弹奏乐器的经验，对于乐理知识也仅限于初中音乐课教的那些，到了大学已经差不多全部还给老师了，要说喜欢音乐，仅仅是喜欢听歌罢了
所以对于学习吉他我心里根本没底，也从没有考虑过以后能学到什么程度，当时学习仅仅因为好奇和一时冲动罢了。
我当时用来弹的吉他是一把初学者用的普及型吉他，有古典吉他的外观构造但是使用的是民谣吉他的钢弦，直到现在我还在用这把琴。
当时抱着吉他我双手还不知道放哪里，他一上来就教我按了个C和弦。
第一次按和弦真是痛苦啊
整个手指完全不听使唤。
食指和中指勉强按上去，无名指就没地方摆了，而且钢弦陷入指肉，非常疼痛。
那真是一段刻骨铭心的记忆啊
后来他教给了我几个按弦的技巧：手掌不要贴在琴把上，手腕往外送，手指按在靠近品柱的地方。
我试着照他的做了，总算有所改进，但手用力过猛，按在弦上让我手指发疼手腕发酸，弹出来的音又一个不响，很快就坚持不住了。
宇在一旁鼓励我说：“没事，多练练，等到你手指练出老茧了就不会疼了。
”确实我现在左手手指早已经长出茧了，按弦也轻松很多了。
在练得最疯狂的一段日子里，手指头上竟出现了一条印痕，好几日不得褪去，我知道那是按弦按出来的。
如果那是一次启蒙课的话，那我的启蒙无疑是比较失败的——仅仅是不甚成功地学习了个C和弦。
那天晚上我躺在床上，回忆着C和弦的按法，决定明天向他讨教些基本的吉他知识，我要从最基本的开始学起。
作者：sailing83108 回复日期：2006-1-17 11:10:00 2、学习、学习、再学习 以后几天晚上，我几乎天天缠着他，听他弹琴、向他学琴、问他我想知道的任何关于吉他的问题。
于是很快，我会读六线谱、知道了什么是节奏型、知道了什么是扫弦，知道了什么叫品，知道了吉他上相邻的品之间是半音关系…… 当然最重要的还是实践，在宇的指导下，我慢慢的会弹do re mi fa sol la si ，会弹53231323 。
当然刚开始弹得还不好，经常是不小心碰到其他的弦而导致发出杂音或者是没有按住弦导致没有弹响这个音。
而且刚开始按弦时总是使出我全部的力气，于是几个音弹下来手腕酸疼得受不了。
相反看他按弦却是很轻松的一件事，后来才在不断的练琴过程中，我慢慢找到了按弦技巧，手腕也逐渐放松下来了。
有了这些基础之后，我向他借了本吉他的教学书，书名叫《民谣吉他弹唱自修大教本》——一本薄薄的，外观很朴实内容很基础的书，至此我迈出了自学吉他的第一步。
后来毕业时他把这本书以及那把吉他都送给了我，吉他我至今仍在弹，那本书虽然不看了，但仍旧摆在我的案头——这是后话，暂时不表。
作者：sailing83108 回复日期：2006-1-17 12:34:00 3、弹奏我的第一支吉他曲 有了基础之后，我不再每天缠着他向他学琴了，更多的是通过学习书本，自己摸索着去学琴。
其中那本《民谣吉他弹唱自修大教本》给了我很大的帮助。
现在看来这本书的内容是够基础的（不过高级弹唱中的几首歌还是蛮有难度的，我到现在还没有尝试过），而且内容也不甚完整，但她却成了我步入吉他殿堂的良师益友。
我弹的第一首曲子是那本书上的《快乐颂》，我比照着六线谱，先一个音一个音弹，再一个小节一个小节弹，最后把几个小节连起来弹。
经过一个晚上的努力，终于能比较连贯地弹下来了。
第一次完整地弹出这首歌时，我真是有一种难以名状的成就感——感觉我从此踏上了通往吉他大师的道路，于是我迫不及待地拿着吉他向宇展示我的学习成果，但当我真正在他面前弹的时候，却感觉双手不听使唤，结果本来能好好弹出来的曲子给弹的一塌糊涂，连我都听不出我在弹的是什么。
当然这其中原因是因为我一个人弹奏时比较放松，容易发挥出水平，而在他面前弹时因为有一种强烈的表现欲而迫切地想把曲子弹好，但自身基础不扎实，练习时间又不长，反而造成紧张导致无法弹好。
我很沮丧，还好他比较宽容，说慢慢练总归会弹好的，于是他拿起吉他弹了一遍，感觉就是不同，两相比较感觉我自己的弹奏一缺乏节奏感二音量时高时低——有些音弹得重有些音弹得轻，还控制不住手指，用力不均匀。
对这个曲子，我仅仅是会弹还远称不上熟练。
于是我不再向其他人炫耀，而是静下心来反复地练习直到熟练为止。
当然在这段时间里我也没有一味地练习这支曲子，而是同学习其他知识同步进行，就在这段时间里我学会了两个很基础的和弦Am 和 Em和弦，为了达到熟练弹奏这两个和弦的目的，我把他们和节奏型结合起来练习，刚开始单独地练习这两个和弦，接着尝试Am 和 Em之间的转换，这才发现，两个简单的和弦要实现之间的转换是多么困难。
于是我不急着去练习，而是先分析转换时手指的运动，发现从Am转Em，只须松开食指，保持手型不变整体向上移一跟弦。
总结了这个规律后我觉得和弦之间的转换豁然开朗——事实上后来每次新接触一个和弦我都会这样分析它和其他和弦的转换规律——练习起来顺利多了。
在练熟了这两个和弦后，我便开始学习弹唱，我弹唱的第一首歌是《兰花草》——只有Am 和 Em两个和弦，只有一种节奏型。
（当然这是教科书为了教学的需要而做的最简单的编配了）由于这两个和弦的弹奏我已经熟练掌握，练不了多久这首歌我已经能够顺利地弹唱了。
作者：sailing83108 回复日期：2006-1-17 12:36:00 4、遭遇大横按 至此从我接触吉他开始过去了整整两个星期，这两个星期里，我会看六线谱、有了基本的自学能力、学会了Am 和 Em和弦，学会了两种节奏型，会弹一首《欢乐颂》一首《兰花草》。
看到了以上的这些进步，我对学习吉他的兴趣逐渐浓厚起来了，每天总要抱起吉他弹一会，虽然仅仅就是弹这很少的一点点东西 ，但就是这些东西要把他弹熟也够让我练一段时间了。
同时随着学琴的深入，我接触到了更多的和弦——Dm、C 、G 、D，同时也学习了两首简单的新歌。
不知不觉中一个月过去了，终于我迎来了学习吉他的第一个坎，那就是大横按。
在刚开始学吉他时我就听同学提起过大横按以及学习大横按是如何地困难，于是对于大横按也是有一定心理准备的，相信大横按对于所有初学吉他的爱好者来说都是一个难以逾越的难关。
大横按中的一个代表性的和弦要数F和弦了 ，我正是从这个和弦开始学习大横按的。
一开始于其说是学习大横按还不如说是学习F和弦。
刚开始，当然是怎么也按不上去了，再看看宇轻松的在大横按和其他和弦中转换真是让我羡慕他有那么灵巧的手。
我问他大横按他是怎么练成的，他仅仅轻描淡写地说：“多练练，就这么有一天突然能按了。
”他的回答无疑是让我失望的，但再想问他关于练大横按的方法也无济于事，唯一的途径只有自己开练。
现在回忆起当初自己真的是把大横按看得太过严重了，实际上她和C、Am、E等和弦没什么两样，仅仅是一种和弦罢了。
如果现在有人问我是怎样把大横按练出来的，我可能会有和宇一样的答复。
那时候我对于吉他几乎已经成了一种条件反射，只要我双手闲着，我都会抱起吉他，弹几首歌或曲子（虽然能弹的也就那么几首），当然现在又多了一项内容——大横按（当初是因为碰到F和弦才开始练大横按的，与其说我是练大横按还不如说我在练F和弦）。
经过了一系列的失败后，我开始总结大横按的方法，我发现用食指侧面突出部分按在靠近品柱的地方是大横按的正确按法，于是我先练习按食指，直到每跟弦都能弹出声音，然后再试着把另外3个手指按上去，经过多次尝试，终于弹响了F和弦所有的音。
我弹给宇听，他除了称赞更是惊喜，说我真是进步神速。
当然我这仅仅是学习大横按的第一步，因为我是一个手指一个手指按上去的，实际的吉他弹奏中是不允许我这么做的，所以我离真正掌握大横按还相距甚远，但我既然跨出了第一步，那么以后的问题就迎刃而解了。
我先把单独的F和弦练熟，做到F和弦张手即来，再练习和其他和弦的转换。
可以说只要F和弦能够按出来那么以后的问题通过多弹多练都可以解决了，当然F和弦也是需要反复不断的尝试才能按出来的。
我觉得练习大横按的练习应该是一个长期的过程，例如我学会了F和弦，后来碰到Bm和弦还是让我练了很长一段时间。
还有例如G和弦和F和弦的转换我也是弹了很长时间我才转换得比较顺利。
直到现在我也只能讲我仅仅是将1到3品的基本的大横按和弦运用得比较熟而已，当然这对于大多数歌曲的弹奏来讲这些和弦已经够用了。
作者：sailing83108 回复日期：2006-1-17 13:09:00 5、乐在琴中 大横按这一个坎成功迈过以后，我已经具备了民谣吉他基本的弹唱基础了，以后的学琴对我来讲是一种乐趣和放松。
于是乎那本《民谣吉他弹唱大教本》的内容对我来讲已经不够，我又买了本比较全面的吉他书。
这本书对于基础知识讲解非常全面，高屋建瓴而又通俗易懂，书中又有许多难度适中的流行歌曲吉他谱，有些好歌至今我仍在经常弹奏。
书上的内容嫌不够，我又去网上淘吉他谱，每当从网上发现一首我喜爱的歌曲的吉他谱，我便迫不及待地抱起琴弹奏起来。
最后关闭电脑前我也不忘把我喜欢的琴谱打印出来，装订成册，一来弹琴时不用每次打开电脑看谱，二来这本册子也记载了我学习的成果和目标。
当然我也在网上看吉他爱好者们的学琴交流，学到了很多宝贵的经验，比如我是通过上网才知道了有一个叫半音阶的基本功练习方法，而我弹了几个月的琴居然都没练过甚至没听说过，当时真是狂汗
我每次弹琴前都做一段半音阶练习作为热身（虽然半音阶至今还弹得不顺畅）。
工作之后，弹上一段吉他成为我摆脱一天疲惫的最好的方式。
毫无疑问，我越来越发现我喜欢吉他，我的生活不能缺少他。
6、我的感悟 回首我过去的一年，我对学习吉他也有自己的一些想法，记下来和大家分享，希望能起到抛砖引玉的作用： 一、永远保持兴趣和热情——俗话说兴趣是最好的老师。
二、反复的练习——对任何一个简单的动作再怎么反复练习都不为过。
三、尽早接触歌曲弹唱——既然学民谣就得弹唱，接触弹唱可以使学习兴趣浓厚，并且也是掌握基本功的一种好途径 四、有些东西需要暂时放弃——这句话是指有些比较难的东西一开始可能弹不好，可以暂时放一放，先学习其他容易掌握的。
等弹得多了眼界宽阔了再回过头来反而容易上手。
五、学琴需要交流——多和他人交流能够使你发现自身的不足，并且交流也是你保持学习吉他的动力之一。
7、现状 除了有一段时间因为工作缘故耽误了弹吉他之外，我几乎每天都保持着弹一个小时左右的琴，在初学阶段甚至每天弹三到四个小时。
大学时和宇一起弹琴学琴的经历成为我大学期间一段难以忘记的时光，正是因为有了这段经历宇成了我在大学中少数几个挚友之一，毕业之后我们分开了，就再也没有在一起弹过琴。
事实上宇现在已经不弹琴了，而把更多的时间花在了上网和陪女朋友上。
而我，没有女朋友而吉他比起上网又对我更有吸引力，所以我仍然没有忘记弹琴。
在工作中也找不到可以一起弹琴的伙伴，所以，我基本上处于一种自娱自乐的状态，但不管怎样我都应该感到满意，因为我的生活还有吉他。
50字左右的运动会班级入场解说词
运动会班级解说词看
正面迎来的是来自高一（1）班的运动健儿。
从整齐的队伍中看得出健儿们个个飒爽英姿、精神抖擞，像一只只欲展翅高飞的雄鹰，显示出激昂的斗志与十足的信心
看
那气势如滔滔江水，雄浑而磅礴。
原来是高一（2）班的运动健将正迎面走来，他们个个朝气蓬勃，神采奕奕。
光看这盛气凌人的气魄、胸有成竹的心态已然略胜一筹
迎面走来的是高一（3）班的运动员。
他们个个意气风发。
良好的心理素质，令他们的情绪沉着而稳定，使他们对这次比赛充满信心。
他们将本着友谊第一，比赛第二的原则在这次运动会中，赛出他们的水平，赛出他们的风格
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
现在向我们走来的是高一（4）班的运动健将们，他们坚信一定能在这次校运动会的舞台上，努力拼搏，创造佳绩
加油
看
高一（5）班的运动健儿正迈着矫健的步伐向主席台走来，他们，来自一个团结上进的班集体，一个凝聚着老师的心血，融汇着同学们激情的班集体，他们朝奥运健儿的精神看齐，将会在这次运动会上展现自己独特的风采，相信自己，拼搏吧
踏着矫健的步伐向我们走来的是高一（6）班的健儿们，他们是一支敢于梦想，勇于拼搏，不断进取的团队，困难遏制不住他们迈向成功的脚步，自信正洋溢在他们青春的笑脸上，想他们本着不求最好，但求更好的宗旨，争创最佳成绩
现在来到我们面前的是高一（7）班的运动员们，看他们青春饱满的面容，看他们英姿飒爽
人越长大就会越不快乐吗
在这个社会,本来就是人利用人的社会,你如果不上进,就会落于人后,所以,要好好的打造自己,在那么多的人群中,只要努力,做好自己就不会失了自己,就会有你的空间.
公婆几年来对我们不管不顾，后面为什么突然变得对我好了，还说些他们以前做得不对，和我道歉，为什么
经过时间的沉淀，你公婆对你更了解更赞叹了，你们应该过的更好的。
三八节该发多少红包
没钱就发38.88，有钱就发3888，再有点钱就继续往后加数，不加小数点
