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最特别的送给你熊爷爷笑了感言

时间:2014-03-07 00:26

难忘那次惊喜800字作文

1 去年的2月19日是我的9岁生日。

这天早晨,我和往常一样,吃完早饭我就去上学,一路上我想,今天是我的生日,怎么和往常一摸一样,难道是爸爸妈妈忘了我的生日吗

下午,我放学回家,看见妈妈爸爸已经比我提早回到了家,我的脑袋里又出现了一个巨大的问号:今天爸爸妈妈怎么这么早就回来了

这时,爸爸妈妈把我拉出门,带我坐上了一辆出租车。

这时,我脑袋中出现了更多的问号:爸爸妈妈要带我去哪里

我们要去干什么

我再也忍不住了,便问妈妈:“我们这是要到哪儿

”妈妈没吭声,只是笑了笑。

出租车终于在一家酒店钱停了下来。

嗯,那是谁

怎么这么面熟

我仔细一看,原来是我的爷爷。

他怎么来了

我心想。

我向爷爷跑去,爷爷张开双臂欢迎我:“祝你生日快乐

”听了这句话,我才明白过来,原来妈妈爸爸没有忘记我的生日。

我和爷爷走进酒店,哇

我所有的亲人都来了

他们从椅子后面拿出一个大大的盒子,异口同声地说:”这是我们送你的生日礼物

“我打开大盒子,呀

这正是我想要的折叠自行车

我的心情一下开心起来,和大家一起度过了一个开心的夜晚。

这个生日宴会真是让我难忘

2惊喜,对于我来说,一点也不陌生。

在我那天真活泼、欢乐幸福的童年中,一点也不稀罕,然而,我对那如天上繁星的“惊喜”是不能一一记住的,但有一次的惊喜却让我终生难忘

  在我很小很小的时候,就听爸爸、妈妈讲过圣诞节的故事,说圣诞老人能帮助小朋友实现一些愿望,所以我真希望见到圣诞老人,收到他送的礼物,但也有时也会想,他会吗

他会送礼物给这个大千世界上一个普普通通的孩子吗

  有一年圣诞节的平安夜,妈妈叫我睡觉前把小鞋放在门口,说这样明天就会收到圣诞老人送的礼物,我照办了。

第二天一早,我半信半疑打开门,啊

圣诞老人果然送给我礼物,我是那么的惊喜,那么的开心。

从此以后,我每年圣诞节都那么做,而且一次次都是那么惊喜,圣诞老人的礼物都是那么的称心如意。

  但是,去年的圣诞节却发生一件使我终生难忘的事。

那年爸爸妈妈工作都很忙。

平安夜那晚,我临睡觉前照旧把鞋子放在门口,突然问:“妈妈,今年我还能收到圣诞老人的礼物吗

”妈妈一笑,说:“明天你就知道了

”,那一夜我老睡不着。

“咔

”爸爸加班回来了,只听到妈妈跟他“咕嘟咕嘟”一会,爸爸又急急忙忙出门了。

爸爸又干啥去

……  第二天,我仍然收到圣诞礼物,但从数量和质量上比前几年差远了,只是一块巧克力,好像没什么准备,这时,我想起爸爸昨晚的行动,难道……  于是,我盘问起妈妈来,妈妈长叹一声,说:“力力,告诉你吧

以前那些圣诞礼物都是爸爸妈妈为你准备的,因为爸爸妈妈希望看着你惊喜,看着你快乐,今天,你长大,不该再瞒你了

”我听了,一愣

妈妈吸了一口气,又说:“昨晚爸爸妈妈实在太忙,把这事忘了,我们打算第二天向你解析的,但看见你又把小鞋摆在门口,我们实在不忍心看到你失望,爸爸只好连夜出门……”说到这儿。

我眼睛湿润了,心里是那么的惊喜哟。

  惊喜,是那么的惊喜,因为我已收到了人世间最美、最珍贵的礼物——爱。

3什么是惊喜

惊喜是考试考100分,惊喜是收到一份礼物,惊喜是学习上的进步……  今天,是一个阳光灿烂的星期六,也是我十一岁的生日。

我心里老想着今天家人该怎么过生日呢

我该收到什么样的礼物呢

一天很快就过去了,太阳要落山了,只在天边留下了一缕迟迟不肯离去的晚霞。

我想怎么这么晚了爸妈还不动手做饭,难道忘了我的生日了

转念一想爸妈绝对不会忘的

  一小时又悄无声息的过去了,已经到八点半了。

爸妈还是没有要做饭更别提过生日的事了。

这下我彻底失去了信心,眼泪不经意的流出了眼眶……就在这时,妈妈喊了一声:“小寿星出来吧

”我一听怔住了,迟迟没有动弹。

老爸进来把我拉了出去。

我一看呆住了,墙上挂着五颜六色的小灯笼,桌子椅子上铺着红色的毛绒垫子。

沙发上坐着姐姐、弟弟、妹妹……他们都冲着我笑,还大声唱着:“祝你生日快乐……”随后响起了一阵阵掌声,让我幼小的心灵得到了极大的爱抚。

  妈妈说:“进行第二个环节,给小寿星送礼物和祝福

”姐姐说:“祝弟弟越长越帅

学习进步

”随后姐姐还送了我一精致的本子。

弟弟送我一只钢笔。

妹妹送给我一个圣诞老人的头像。

最后爸妈送给我一本《熊武士》,这是这段时间我最钟情的一本书了。

看到大家为我精心准备的这些,我激动的说不出话来,同时也为刚才的想法深感惭愧

  “最后小寿星发表感言

”妈妈说道。

我兴奋的大声说:“谢谢大家,本以为你们忘了我的生日,你们没忘反而给我这么一个巨大的惊喜

真是谢谢大家了

……”  惊喜能使人感到幸福,感到温暖……,就让我们的生活中不时地多一些惊喜吧

那样你的生活将会变得更加丰富多彩

4记忆的沙滩上有许多五彩的贝壳;童年的小船上有许多精彩的图片;漆黑的夜空中有许多闪烁的星星。

过去的日子可称得上是清茶淡饭,只能用“平淡”二字来形容,但是,那次意外的惊喜使过去的日子摇身一变,成了山珍海味,为我童年的白云画上一幅美丽的图画。

  童年的惊喜多得让人不以为然,得到玩具的惊喜,尝到零食的惊喜,多得数也数也数不清。

但惟独那一次惊喜无法从我的脑海中抹去。

  百里挑一的好日子正一步一步地向我靠近。

今天,晴空万里,是百年难得的好天气。

一大早,厨房里橱具打架的声音就把我从睡梦中拉了出来。

怎么回事呢

我揉了揉朦胧的睡眼,怀着满满的好奇心,一脸疑惑地跑去厨房,想探个究竟,看个明白。

呀,是妈妈在做饭啊

咦,太阳从西边出来了,妈妈今天怎么起得这么早啊,是不是吃错药了啊

我迫不及待地迎上前去一问,谁知,妈妈却说:“还不是你爸爸,说什么要带我们去爬山,一早就把我给拉了起来,我和周公聊得正起劲,就这样被他给破坏了。

”妈妈好象有点不高兴,但听到“爬山”二字,我早已笑得合不拢嘴,眼睛都亮了,哪还顾得上她啊

这可是个天大的惊喜,我早就梦想着有一天可以去爬山,但做梦也没想到这次居然美梦成真了。

可是说也奇怪,一向与玩势不两立的爸爸也会想要带我们出去玩,这可是奇迹啊,我可是既惊又喜。

不管三七二十一了,我还是先去准备准备吧

  一段漫长的车程过后,我们来到了目的地,我和弟弟高兴得一蹦三丈高。

买了票,我和弟弟就像两只活泼的小兔子,一蹦一跳地上山了,也顾不得后面爸爸妈妈的呼喊。

一路上,我们蹦啊,跳啊,别提有多高兴。

直到全身筋疲力尽,才肯勉强地下山。

  这一次爬山,虽然很累,但也很有意义,至少我这么觉得。

我并不会觉得它枯燥无味,它使我明白了一家人一起出去玩的乐趣。

这一次爸爸带给我们意外的惊喜,更让我们感受到了亲情的可贵与温暖。

周恩来学习的故事

有一天,周恩来随陈妈妈到一个路途较远的亲戚回来时已是深夜了。

一路上风尘劳累,年幼的周恩来已精疲力尽、呵欠连天,上下眼皮直打架,但他仍要坚持练完一百个大字再休息。

陈妈妈见状,心疼不过,劝道:“明天再写吧!” “不,妈妈,当天的事当天做了

”周恩来说服了陈妈妈,连忙 把头埋在一盆凉水里,一把瞌睡虫赶跑了,头脑也清醒多了。

一百个字刚写完,陈妈妈一把夺过周恩来的笔说:“这下子行了吧,快睡觉!” “不

”周恩来仔细看完墨汁未干的一百个大字,皱着眉头认真地说:“陈妈妈,你看这两个字写歪了。

” 说着,周恩来白嫩的小手又挥起笔来,把那两个字又写了,直到满意这止。

万隆之行里周恩来和各国首脑一起演奏的音乐

周恩来从小志高,12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。

1911年年底,周恩来在沈阳东关模范学校上学。

这一天,魏校长亲自为学生上修身课,题目是“立命”。

当时正是中国社会发出剧烈变动的时期。

孙中山领导的辛亥革命刚刚推翻了清朝政府,结束了中国两千年的封建统治。

很多人,特别是年青人思想困惑,没有明确的理想追求,没有人生奋斗的目标。

校长讲“立命”,就是给学生讲怎样立志。

魏校长讲到精彩处突然停顿下来,向学生提出一个问题:“请问为什么读书

” 教室里静静的,没有一个学生回答。

“如果没有人回答,我就一个个问了

” 魏校长走下讲台,指着前排一同学说:“你为什么而读书

”这个学生站起来挺着胸脯说:“为光耀门楣而读书

”,“就是为了光宗耀祖。

”魏校长又向第二个学生,回答是:为了明礼而读书。

第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子,他很认真地回答说:“我是为我爸而读书的。

”同学们听了哄堂大笑。

校长对这些回答都不满意,摇了摇头又到周恩来面前,问道:“你是为什么而读书

” 周恩来在学生中威信挺高,在以前不久,辛亥革命刚刚成功,他在同学们中第一个剪掉了长长的辫子,这是很不简单的一件事,因为满清政府规定,所有汉人男子都必须像满族人一样留长辫子,以表示忠于清朝朝廷,不留辫子就要杀头。

周恩来是第一个剪掉辫子的学生,所以,大家都很佩服他。

周恩来站起身来,教室里静悄悄的,大家都在等待他的回答。

周恩来非常郑重地回答道:“为中华之崛起而读书

” “为中华之崛起而读书

”回答的多好啊

一句话,表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。

魏校长没有想到,竟然有这样出众的学生,非常高兴。

他示意让周恩来坐下,然后对大家说:“有志者,当效周生啊

”意思是说,有志气的青年,都要向周恩来学习啊

同学们,你们现在是学生,你们有什么样的志向啊

我想,我们应该向敬爱的周总理学习,从小立志。

立志就是树立一个崇高的人生目标,然后,为实现这个目标坚持不懈,奋斗不止,为人民,为国家做出贡献,这样一生才有意义。

周恩来小小的年龄,为什么能有这样伟大的志向呢

俗话说,从小看大。

周恩来小的时候就受过很好的教育,在后来的学习他又善于思考,加上他的家庭渐败落,尝到了生活的艰辛和社会的淡泊,也看到了那时社会的黑暗。

他不断的学习,不断的实践,不断地思考,逐渐形成了自己的人生志向,渴望中华腾飞,下面,我讲几个周恩来小时候的故事。

周恩来1898年3月5日出生于江苏省北部的淮安县。

这里位于淮河和宋杭大运河交汇的地方,是一片水草丰盛的草原。

周恩来的祖父叫周殿魁,原是浙江绍兴人,后来在淮安县当师爷,到晚年才捞到一个知县的职位,但前任知县有后台,迟迟不离位,拒不交印。

周殿魁正式走马上任不久就去世了,家业就逐渐衰落。

生母万氏,万冬儿,是淮阴县一家大户的女儿。

周恩来的外祖父万青选是淮阴县知县,但在周恩来出生后不久就病逝了。

周恩来的生母万氏从小跟着外祖父经常出入于官府大户,见过大世面,在周家也是她支撑门户,善理家财。

周家逆运败落,但终究是有名望之家,婚丧嫁娶,逢年过节,迎来送行,求人办事,万氏都办得井井有条,体体面面。

生母万氏处理这些应酬时,总把周恩来带在身边,使他增长了许多见识。

后来,周恩来身为总理,日理万机,是深受全国人民爱戴的大管家。

这里面有生母万氏的熏陶。

养母陈氏知书达理,是周恩来的启蒙老师,对周恩来性格的形成影响很大。

从小陈氏教他念书识字,5岁就学儿歌和唐宋诗词,万氏还给他讲“窦娥冤”、“西厢记”、太平天国和义和团。

周恩来对养母的感情甚至超过生母,他称养母为娘,称生母为干妈。

养母陈氏去世后,周恩来写过一篇《念娘文》,满怀深情地说道:“直到今天,我还得感谢母亲的启发,没她的爱护,我不会走上好学的道路。

”“慈母终日守在房中不出门,我的好静的性格是从她身上继承过来的。

”周恩来从乳母那里学习了家事,让她了解了农民的生活。

蒋妈妈是个“粗人”,但是她讲的话周恩来很爱听。

她给周恩来讲了许多家事,告诉周恩来从播种稻种到舂大米要经过多少道工序;瓜是怎么用瓜籽种出来的;为什么有的人不走路,总是让人用黄包车拉着走。

有一年冬天,周恩来还按蒋妈妈说的把一把瓜籽种在花坛里,天天浇水,就是长不出苗来。

周恩来去问蒋妈妈是怎么回事,原来,要到春天种才行,冬天怎么能种呢

第二年春天,周恩来又将瓜籽种下,果然出苗了,还结出了几个大南瓜,周恩来高兴得很。

后来,周恩来回忆说:“我的妈妈把我带到大运河她自己的家里,我从那里了解到劳动人民是如何生活的。

”周恩来在天津读书时,蒋妈妈不顾行路艰难,还去看望她。

周恩来高兴极了,陪蒋妈妈在天津到处去看看,临走时送她一个搪瓷碗,请她保重身体

1907年,周恩来的生母万氏得了胃癌,不幸去世。

1908年,养母陈氏也患肺结核病逝。

那时,周恩来刚满10岁,父亲又远在他乡,不得不像成年人担起家庭的重担。

他含着眼泪葬送了两位母亲,挑起了生活的重担。

周家本来经济状况就不好,加上给两位母亲治病、安葬,又花了不少钱,周恩来不得不经常出入于当铺,把家里值点钱的东西都当了出去换钱维持生活。

东西当净了,又硬着头皮向亲戚借钱。

可有的亲友在周家兴旺时常登门拜访,如今周家败落了,却没有一个人帮忙,世态之炎凉使周恩来很有感触,真是“贫居闹市无人向,富在深山有远亲”。

周恩来靠自己的劳动来维持生活。

他把自家花园改成了菜园,种上了玉米,南瓜和豆角。

当时他还很小,没有锄头高,但是他不怕吃苦,辛勤耕耘。

秋天,玉米和南瓜都长得好大好大,成了一家人的主要口粮。

人民间的贫富之分,使周恩来认识到是社会黑暗造成的,从此,萌发了反封建的意识。

周恩来12岁那年,大伯周贻庚托堂伯周贻谦把他带到了沈阳。

大伯父一直单身在沈阳,大伯母远在天津,周恩来来到沈阳,大伯父非常高兴。

他喜欢喝绍兴黄酒,常常让侄儿陪他喝几盅。

周恩来来到沈阳是夏天 ,可是这里与家乡的景色大不一样,看不到美丽的岸柳,看不到无垠的绿浪,只看到那稀疏的野花。

本来,大伯父要让他在沈阳读书,但是学校在修道,先让他去堂伯父那儿的银岗书院读了半年,然后进了沈阳的东关模范学校,一学3年。

东关模范学校是一所新学堂,开设的课程不少,有修身、国文、算术、历史、地理、格致(物理)、英文、图画、歌唱、体操等几门课,既学经书,又学西方的哲学,周恩来喜欢。

学校里有钱人家子弟多,周恩来虽然家境不好,但学习非常刻苦努力,经常名列前茅,可以说是德才兼备,德智体全面发展,老师和同学们都很喜欢他。

在东关模范学校的3年,周恩来勤奋刻苦博览群书,学到了很多知识。

他上课专心听讲,遵守纪律,课后认真按时完成作业,进步很快,各门功课成绩都不错,特别是作文、书法和英文,每学期他都名列第一。

他的作文经常受到老师表扬,让全班同学传阅,有的作文,比如他写的《奉天东关模范学校第二周年纪念日感言》一文,立意新颖,论述精辟,表达了强烈的爱国思想,因而轰动了全校,并在全省举办的教育成绩展览会上展示,还收入《学校国文成绩》一书。

有一位历史教师高戈吾,发现周恩来聪明、勤奋、爱国、求上进,非常喜欢他,经常借给他一些反映历史上热心变革的政治家,思想家的著作。

周恩来先后阅读了陈天华的《猛回头》、《警世钟》和邹容的《革命军》等著作。

他还在课外读了《离骚》、《史记》、《汉书》等历史文学者作,他特别赞赏《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想。

周恩来得到许多教师的赞赏,如国文老师在他的作文上批语:“教不如此,不足以言教,学不如此,不足以言学,学校不如此,不足以言学校,文章不如此不足以言文章。

”还感慨地说:“我教了几十年书,从未见过这样好的学生,为这样的学生,就是呕心沥血也心甘情愿。

” 在学校里,周恩来生活非常俭朴,每天,他就带两个“火烧”上学,穿着十分朴素,夏天总是穿一件白长衫,冬天,也只有一件单薄的青年袍,外面罩一件洗白了的兰大褂。

但是,他对别人非常关心。

有一次,周恩来去打开水,看到烧火的校工吴老头病在床上,他急忙走到床前,端水喂药,而且,还掏出自己仅有的8个铜元说:“您用它买点药吧

”吴老头知道周恩来非常节约,连买书的钱都是从嘴上省出来的,就说:“孩子,你来看我,我就很高兴了,你的生活也不宽裕,我怎么忍心收你的钱呢

”周恩来诚挚地说:“大爷,你别客气了。

你快点治好病,让大家喝上您烧的开水是最要紧的啊

”吴老头紧紧握住周恩来的手,老泪纵横。

周恩来在东关模范学校期间,还非常注意锻炼身体。

一开始他从淮安到沈阳很不适应。

冬天,那里是冰天雪地,北风呼啸。

别的同学在外面玩得非常高兴,可是他却宁在火炉旁,他想,如果没有好的身体,振兴中华岂不是一句空话。

于是,他下决心好好锻炼身体。

他每天早上从家跑到学校,下午放学再从学校跑回家,从不间断。

当时,都是土路,无风三尺土,下雨一身泥。

冬天凛冽的寒风吹到脸上像刀割一样,吹得喘不上气来。

他还积极参加体育课,踢球,打拳,做体操,还用冷水擦身,他最喜欢的运动是踢“熊头”。

这种运动和踢足球差不多,但当时条件差,连球门都没有。

在球场上他勇敢得像小老虎。

有一次,他们这个班输了一个球,有的同学垂头丧气,周恩来说:“没关系,咱踢球不是为了赢几个球啊

”那个同学不理解:“那是为什么啊

”周恩来说:“我们踢球,最主要的是练好身体报效中华啊

只要能煅练好身体,输几个球算得了什么

” 在东关模范学校学习期间,有一件事对周恩来影响很大。

周恩来一个叫何殿祯的同学家在沈阳郊区的魏家楼子,这个地方是1904年到1905年日俄战争的战场。

1911年暑假,何殿祯邀请周恩来到他家过暑假,周恩来本来想利用暑假多看些书,经过一番考虑,周恩来还是去了魏家楼子,而且连续3个暑假都是在那儿度过的。

魏家楼子在沈阳郊区,它南面沙河的南岸是当年日俄战争的战场。

魏家楼子村后的山上还有俄国人立下的石碑,村东头的烟龙山上有日本人建造的水泥塔,残垣断壁上还可以依稀看到当年激战的累累弹痕。

何殿祯的爷爷是一位富有正义感,忧国忧民的私熟先生,非常喜欢周恩来这个爱读书的孩子。

这位老先生还带着孙子陪周恩来去了烟龙山,讲述了自己一生经历的风风雨雨,尤其是日俄战争带来的苦难。

日俄战争的悲惨情景使周恩来震惊。

那是1904年的一天晚上,宁静的村子里突然传来了声声狗叫和阵阵枪声。

日本兵和俄国兵在这里打起来了。

日军在烟龙山设了指挥部,村里的房子被俄国兵放火烧了,乡亲们有的被打死,有的被活埋。

何老先生的父亲被俄国兵活埋了,何媳藏在萝卜窖里也没能幸免,被枪杀了。

何老先生做梦也盼着祖国强大,满怀热望地对周恩来说

“今天我老了,要说有什么愿望,就是希望你们将来使国家强大起来

”何老先生还和周恩来对对子,他说了上句:“不为列强之奴仆。

”周恩来想了想对了下句:“誓做中华的主人。

”何老先生听了高兴地说:“好

绝好

”何老先生从周恩来身上看到了祖国的前途和民族的希望。

周恩来也受到了一次爱国主义教育,更加激发了“为中华崛起而学习的热情”,“为中华之崛起而读书

”“为中华腾飞而努力奋斗

”,伟人周恩来从小就立下了这鸿鹄之志。

鞠躬尽瘁全心为人民 同学们可能不知道,文化大革命的时候特别时行戴毛主席像章,毛主席像章越来越大,越来越精致,到现在我也还保存着“两毛巾”毛主席像章。

这充分反映了广大人民群众对毛主席的爱戴之情。

敬爱的周总理胸前也戴了一枚毛主席像章,但是他戴的不是当流行的圆形毛主席像章,而是一种长条形的为人民服务纪念章。

这枚纪念章上,1\\\/3的地方是毛主席头像,2\\\/3的地方是毛主席书写的“为人民服务”5个大字。

有一回,周总理去广州,宾馆里的女服务员胆子挺大,要跟周总理换像章。

那时候,如果能得一枚好像章,可是一件了不起的收获。

周总理笑着说:“你喜欢我戴的这枚,好啊,那就送给你。

”一听这话,姑娘赶紧自己动手摘下了周总理戴的像章,又把自己戴的那枚毛主席头像纪念章给周总理别在胸前。

到了晚上,周总理又把那枚毛主席头像纪念章摘下来,仍然换了一枚为人民服务纪念章戴在胸前,这枚毛主席为人民服务纪念章一直戴到他去世。

这虽然是一件小事,可是,充分体现了敬爱的周总理为人民服务的崇高思想。

鞠躬尽瘁全心为人民,是敬爱的周总理伟大一生的光辉写照。

这里,讲几个周总理生前把自己置身于人民当中,与人民同甘共苦,时刻关心人民群众的衣食住行,吃穿冷暖,把全部的爱献给人民群众的故事。

和老百姓一起坐公共汽车 1954的冬天,周总理听说北京的公共汽车很拥挤,老百姓坐车很困难。

一天下午五点多钟,正是人们下班的时候,周总理对秘书和卫士说:“群众反映现在坐公共汽车很拥挤,等车要一两个小时,现在咱们去了解一下情况,你们不要通告保卫部门。

” 周总理一行三人来到北京图书馆附近的汽车站,人确实很多,等大家都上了车,周总理才最后上去。

车里人很多,已经没有座位,周总理往车里走了走,抓住吊环,汽车开动了。

一开始,人们都没有注意。

过了几分钟,一位乘客发现了总理:“哎呀

这不是周总理吗

”顿时,车里沸腾起来,许多人站起来给总理让座,不少人往他身边挤,有的人还把手伸过来要和总理握手。

秘书和卫士都非常着急,怕把总理挤倒。

周总理挥着手大声说:“请坐,请坐,别挤

”这时,一位乘客挤过来,握着总理的手激动地说:“总理,你那么忙,怎么还来坐公共汽车

”周总理笑着说:“我也来体验一下你们的生活吗

”有的乘客非要让总理坐下,总理坚决不肯,一直站着和大家亲切地说着话。

总理向他们在哪儿工作,住在哪里,生活怎样,每天上下班坐车要多少时间。

车走了几站以后,秘书和卫士劝总理下车,说:“情况也就是这样了,咱们赶紧回去吧

”总理还坚持坐下去,下了车以后,总理又上了无轨电车,在寒冷的夜晚走了大半个北京城。

情况搞清楚了,总理很快召集有关部门同志负责研究解决交通拥挤的办法。

他还提出许多可行的具体建议。

比如,画出人行横道线,在繁华路口的马路中间设安全岛等,就是周总理提出来的,都是为了保证行人的安全。

一个让我敬佩的人 具体事例

我敬佩的人是周总理,12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言--1911年年底,周恩来在沈阳东关模范学校上学。

这一天,魏校长亲自为学生上修身课,题目是“立命”。

当时正是中国社会发出剧烈变动的时期。

孙中山领导的辛亥革命刚刚推翻了清朝政府,结束了中国两千年的封建统治。

很多人,特别是年青人思想困惑,没有明确的理想追求,没有人生奋斗的目标。

校长讲“立命”,就是给学生讲怎样立志。

  魏校长讲到精彩处突然停顿下来,向学生提出一个问题:“请问为什么读书

”  教室里静静的,没有一个学生回答。

  “如果没有人回答,我就一个个问了

”  魏校长走下讲台,指着前排一同学说:“你为什么而读书

”这个学生站起来挺着胸脯说:“为光耀门楣而读书

”,“就是为了光宗耀祖。

”魏校长又向第二个学生,回答是:为了明礼而读书。

第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子,他很认真地回答说:“我是为我爸而读书的。

”同学们听了哄堂大笑。

  校长对这些回答都不满意,摇了摇头又到周恩来面前,问道:“你是为什么而读书

”  周恩来在学生中威信挺高,在以前不久,辛亥革命刚刚成功,他在同学们中第一个剪掉了长长的辫子,这是很不简单的一件事,因为满清政府规定,所有汉人男子都必须像满族人一样留长辫子,以表示忠于清朝朝廷,不留辫子就要杀头。

周恩来是第一个剪掉辫子的学生,所以,大家都很佩服他。

  周恩来站起身来,教室里静悄悄的,大家都在等待他的回答。

周恩来非常郑重地回答道:“为中华之崛起而读书

”   “为中华之崛起而读书

”回答的多好啊

一句话,表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。

  魏校长没有想到,竟然有这样出众的学生,非常高兴。

他示意让周恩来坐下,然后对大家说:“有志者,当效周生啊

”意思是说,有志气的青年,都要向周恩来学习啊

  同学们,你们现在是学生,你们有什么样的志向啊

我想,我们应该向敬爱的周总理学习,从小立志。

立志就是树立一个崇高的人生目标,然后,为实现这个目标坚持不懈,奋斗不止,为人民,为国家做出贡献,这样一生才有意义。

  周恩来小小的年龄,为什么能有这样伟大的志向呢

俗话说,从小看大。

周恩来小的时候就受过很好的教育,在后来的学习他又善于思考,加上他的家庭渐败落,尝到了生活的艰辛和社会的淡泊,也看到了那时社会的黑暗。

他不断的学习,不断的实践,不断地思考,逐渐形成了自己的人生志向,渴望中华腾飞,下面,我讲几个周恩来小时候的故事。

  周恩来1898年3月5日出生于江苏省北部的淮安县。

这里位于淮河和宋杭大运河交汇的地方,是一片水草丰盛的草原。

  周恩来的祖父叫周殿魁,原是浙江绍兴人,后来在淮安县当师爷,到晚年才捞到一个知县的职位,但前任知县有后台,迟迟不离位,拒不交印。

周殿魁正式走马上任不久就去世了,家业就逐渐衰落。

  周殿魁有4个儿子,周贻庚、周贻能、周贻奎、周贻(),周恩来的父亲周贻能排行老二,老大周贻庚一直在沈阳做小职员,他的父亲也在外面做事,挣钱都不多。

老三周贻奎长期有病,老四周贻(),是周恩来的养父,二十几岁去世。

   周恩来有3位母亲:生母万氏,万冬儿;养母陈氏,乳母蒋江氏。

3位母亲对他都很好,对他都有重要的影响。

生母万氏教给他处事,养母给了他启蒙教育,乳母主要教他做事。

  生母万氏,万冬儿,是淮阴县一家大户的女儿。

周恩来的外祖父万青选是淮阴县知县,但在周恩来出生后不久就病逝了。

周恩来的生母万氏从小跟着外祖父经常出入于官府大户,见过大世面,在周家也是她支撑门户,善理家财。

周家逆运败落,但终究是有名望之家,婚丧嫁娶,逢年过节,迎来送行,求人办事,万氏都办得井井有条,体体面面。

生母万氏处理这些应酬时,总把周恩来带在身边,使他增长了许多见识。

后来,周恩来身为总理,日理万机,是深受全国人民爱戴的大管家。

这里面有生母万氏的熏陶。

养母陈氏知书达理,是周恩来的启蒙老师,对周恩来性格的形成影响很大。

从小陈氏教他念书识字,5岁就学儿歌和唐宋诗词,万氏还给他讲“窦娥冤”、“西厢记”、太平天国和义和团。

周恩来对养母的感情甚至超过生母,他称养母为娘,称生母为干妈。

养母陈氏去世后,周恩来写过一篇《念娘文》,满怀深情地说道:“直到今天,我还得感谢母亲的启发,没她的爱护,我不会走上好学的道路。

”“慈母终日守在房中不出门,我的好静的性格是从她身上继承过来的。

”周恩来从乳母那里学习了家事,让她了解了农民的生活。

蒋妈妈是个“粗人”,但是她讲的话周恩来很爱听。

她给周恩来讲了许多家事,告诉周恩来从播种稻种到舂大米要经过多少道工序;瓜是怎么用瓜籽种出来的;为什么有的人不走路,总是让人用黄包车拉着走。

有一年冬天,周恩来还按蒋妈妈说的把一把瓜籽种在花坛里,天天浇水,就是长不出苗来。

周恩来去问蒋妈妈是怎么回事,原来,要到春天种才行,冬天怎么能种呢

第二年春天,周恩来又将瓜籽种下,果然出苗了,还结出了几个大南瓜,周恩来高兴得很。

后来,周恩来回忆说:“我的妈妈把我带到大运河她自己的家里,我从那里了解到劳动人民是如何生活的。

”周恩来在天津读书时,蒋妈妈不顾行路艰难,还去看望她。

周恩来高兴极了,陪蒋妈妈在天津到处去看看,临走时送她一个搪瓷碗,请她保重身体

  1907年,周恩来的生母万氏得了胃癌,不幸去世。

1908年,养母陈氏也患肺结核病逝。

那时,周恩来刚满10岁,父亲又远在他乡,不得不像成年人担起家庭的重担。

他含着眼泪葬送了两位母亲,挑起了生活的重担。

  周家本来经济状况就不好,加上给两位母亲治病、安葬,又花了不少钱,周恩来不得不经常出入于当铺,把家里值点钱的东西都当了出去换钱维持生活。

东西当净了,又硬着头皮向亲戚借钱。

可有的亲友在周家兴旺时常登门拜访,如今周家败落了,却没有一个人帮忙,世态之炎凉使周恩来很有感触,真是“贫居闹市无人向,富在深山有远亲”。

  周恩来靠自己的劳动来维持生活。

他把自家花园改成了菜园,种上了玉米,南瓜和豆角。

当时他还很小,没有锄头高,但是他不怕吃苦,辛勤耕耘。

秋天,玉米和南瓜都长得好大好大,成了一家人的主要口粮。

人民间的贫富之分,使周恩来认识到是社会黑暗造成的,从此,萌发了反封建的意识。

  周恩来12岁那年,大伯周贻庚托堂伯周贻谦把他带到了沈阳。

大伯父一直单身在沈阳,大伯母远在天津,周恩来来到沈阳,大伯父非常高兴。

他喜欢喝绍兴黄酒,常常让侄儿陪他喝几盅。

  周恩来来到沈阳是夏天 ,可是这里与家乡的景色大不一样,看不到美丽的岸柳,看不到无垠的绿浪,只看到那稀疏的野花。

本来,大伯父要让他在沈阳读书,但是学校在修道,先让他去堂伯父那儿的银岗书院读了半年,然后进了沈阳的东关模范学校,一学3年。

  东关模范学校是一所新学堂,开设的课程不少,有修身、国文、算术、历史、地理、格致(物理)、英文、图画、歌唱、体操等几门课,既学经书,又学西方的哲学,周恩来喜欢。

学校里有钱人家子弟多,周恩来虽然家境不好,但学习非常刻苦努力,经常名列前茅,可以说是德才兼备,德智体全面发展,老师和同学们都很喜欢他。

  在东关模范学校的3年,周恩来勤奋刻苦博览群书,学到了很多知识。

他上课专心听讲,遵守纪律,课后认真按时完成作业,进步很快,各门功课成绩都不错,特别是作文、书法和英文,每学期他都名列第一。

他的作文经常受到老师表扬,让全班同学传阅,有的作文,比如他写的《奉天东关模范学校第二周年纪念日感言》一文,立意新颖,论述精辟,表达了强烈的爱国思想,因而轰动了全校,并在全省举办的教育成绩展览会上展示,还收入《学校国文成绩》一书。

有一位历史教师高戈吾,发现周恩来聪明、勤奋、爱国、求上进,非常喜欢他,经常借给他一些反映历史上热心变革的政治家,思想家的著作。

周恩来先后阅读了陈天华的《猛回头》、《警世钟》和邹容的《革命军》等著作。

他还在课外读了《离骚》、《史记》、《汉书》等历史文学者作,他特别赞赏《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想。

周恩来得到许多教师的赞赏,如国文老师在他的作文上批语:“教不如此,不足以言教,学不如此,不足以言学,学校不如此,不足以言学校,文章不如此不足以言文章。

”还感慨地说:“我教了几十年书,从未见过这样好的学生,为这样的学生,就是呕心沥血也心甘情愿。

”  在学校里,周恩来生活非常俭朴,每天,他就带两个“火烧”上学,穿着十分朴素,夏天总是穿一件白长衫,冬天,也只有一件单薄的青年袍,外面罩一件洗白了的兰大褂。

但是,他对别人非常关心。

有一次,周恩来去打开水,看到烧火的校工吴老头病在床上,他急忙走到床前,端水喂药,而且,还掏出自己仅有的8个铜元说:“您用它买点药吧

”吴老头知道周恩来非常节约,连买书的钱都是从嘴上省出来的,就说:“孩子,你来看我,我就很高兴了,你的生活也不宽裕,我怎么忍心收你的钱呢

”周恩来诚挚地说:“大爷,你别客气了。

你快点治好病,让大家喝上您烧的开水是最要紧的啊

”吴老头紧紧握住周恩来的手,老泪纵横。

  周恩来在东关模范学校期间,还非常注意锻炼身体。

一开始他从淮安到沈阳很不适应。

冬天,那里是冰天雪地,北风呼啸。

别的同学在外面玩得非常高兴,可是他却宁在火炉旁,他想,如果没有好的身体,振兴中华岂不是一句空话。

于是,他下决心好好锻炼身体。

  他每天早上从家跑到学校,下午放学再从学校跑回家,从不间断。

当时,都是土路,无风三尺土,下雨一身泥。

冬天凛冽的寒风吹到脸上像刀割一样,吹得喘不上气来。

他还积极参加体育课,踢球,打拳,做体操,还用冷水擦身,他最喜欢的运动是踢“熊头”。

这种运动和踢足球差不多,但当时条件差,连球门都没有。

在球场上他勇敢得像小老虎。

有一次,他们这个班输了一个球,有的同学垂头丧气,周恩来说:“没关系,咱踢球不是为了赢几个球啊

”那个同学不理解:“那是为什么啊

”周恩来说:“我们踢球,最主要的是练好身体报效中华啊

只要能煅练好身体,输几个球算得了什么

”  在东关模范学校学习期间,有一件事对周恩来影响很大。

  周恩来一个叫何殿祯的同学家在沈阳郊区的魏家楼子,这个地方是1904年到1905年日俄战争的战场。

1911年暑假,何殿祯邀请周恩来到他家过暑假,周恩来本来想利用暑假多看些书,经过一番考虑,周恩来还是去了魏家楼子,而且连续3个暑假都是在那儿度过的。

魏家楼子在沈阳郊区,它南面沙河的南岸是当年日俄战争的战场。

魏家楼子村后的山上还有俄国人立下的石碑,村东头的烟龙山上有日本人建造的水泥塔,残垣断壁上还可以依稀看到当年激战的累累弹痕。

  何殿祯的爷爷是一位富有正义感,忧国忧民的私熟先生,非常喜欢周恩来这个爱读书的孩子。

这位老先生还带着孙子陪周恩来去了烟龙山,讲述了自己一生经历的风风雨雨,尤其是日俄战争带来的苦难。

日俄战争的悲惨情景使周恩来震惊。

那是1904年的一天晚上,宁静的村子里突然传来了声声狗叫和阵阵枪声。

日本兵和俄国兵在这里打起来了。

日军在烟龙山设了指挥部,村里的房子被俄国兵放火烧了,乡亲们有的被打死,有的被活埋。

何老先生的父亲被俄国兵活埋了,何媳藏在萝卜窖里也没能幸免,被枪杀了。

何老先生做梦也盼着祖国强大,满怀热望地对周恩来说

“今天我老了,要说有什么愿望,就是希望你们将来使国家强大起来

”何老先生还和周恩来对对子,他说了上句:“不为列强之奴仆。

”周恩来想了想对了下句:“誓做中华的主人。

”何老先生听了高兴地说:“好

绝好

”何老先生从周恩来身上看到了祖国的前途和民族的希望。

周恩来也受到了一次爱国主义教育,更加激发了“为中华崛起而学习的热情”,“为中华之崛起而读书

”“为中华腾飞而努力奋斗

”,伟人周恩来从小就立下了这鸿鹄之志。

  鞠躬尽瘁全心为人民  大家可能不知道,文化大革命的时候特别时行戴毛主席像章,毛主席像章越来越大,越来越精致,到现在我也还保存着“两毛巾”毛主席像章。

这充分反映了广大人民群众对毛主席的爱戴之情。

  敬爱的周总理胸前也戴了一枚毛主席像章,但是他戴的不是当流行的圆形毛主席像章,而是一种长条形的为人民服务纪念章。

这枚纪念章上,1\\\/3的地方是毛主席头像,2\\\/3的地方是毛主席书写的“为人民服务”5个大字。

有一回,周总理去广州,宾馆里的女服务员胆子挺大,要跟周总理换像章。

那时候,如果能得一枚好像章,可是一件了不起的收获。

周总理笑着说:“你喜欢我戴的这枚,好啊,那就送给你。

”一听这话,姑娘赶紧自己动手摘下了周总理戴的像章,又把自己戴的那枚毛主席头像纪念章给周总理别在胸前。

到了晚上,周总理又把那枚毛主席头像纪念章摘下来,仍然换了一枚为人民服务纪念章戴在胸前,这枚毛主席为人民服务纪念章一直戴到他去世。

  这虽然是一件小事,可是,充分体现了敬爱的周总理为人民服务的崇高思想。

鞠躬尽瘁全心为人民,是敬爱的周总理伟大一生的光辉写照。

这里,讲几个周总理生前把自己置身于人民当中,与人民同甘共苦,时刻关心人民群众的衣食住行,吃穿冷暖,把全部的爱献给人民群众的故事。

  和老百姓一起坐公共汽车  1954的冬天,周总理听说北京的公共汽车很拥挤,老百姓坐车很困难。

一天下午五点多钟,正是人们下班的时候,周总理对秘书和卫士说:“群众反映现在坐公共汽车很拥挤,等车要一两个小时,现在咱们去了解一下情况,你们不要通告保卫部门。

”  周总理一行三人来到北京图书馆附近的汽车站,人确实很多,等大家都上了车,周总理才最后上去。

车里人很多,已经没有座位,周总理往车里走了走,抓住吊环,汽车开动了。

一开始,人们都没有注意。

过了几分钟,一位乘客发现了总理:“哎呀

这不是周总理吗

”顿时,车里沸腾起来,许多人站起来给总理让座,不少人往他身边挤,有的人还把手伸过来要和总理握手。

秘书和卫士都非常着急,怕把总理挤倒。

周总理挥着手大声说:“请坐,请坐,别挤

”这时,一位乘客挤过来,握着总理的手激动地说:“总理,你那么忙,怎么还来坐公共汽车

”周总理笑着说:“我也来体验一下你们的生活吗

”有的乘客非要让总理坐下,总理坚决不肯,一直站着和大家亲切地说着话。

总理向他们在哪儿工作,住在哪里,生活怎样,每天上下班坐车要多少时间。

车走了几站以后,秘书和卫士劝总理下车,说:“情况也就是这样了,咱们赶紧回去吧

”总理还坚持坐下去,下了车以后,总理又上了无轨电车,在寒冷的夜晚走了大半个北京城。

  情况搞清楚了,总理很快召集有关部门同志负责研究解决交通拥挤的办法。

他还提出许多可行的具体建议。

比如,画出人行横道线,在繁华路口的马路中间设安全岛等,就是周总理提出来的,都是为了保证行人的安全。

还有最后,十里长街送总理。

那无声的祭奠中,回忆点点滴滴,都让人敬佩不已。

希望这些事例,对你也有所帮助。

周恩来小时候的勤学故事

“为中华之崛起而读书” 周恩来从小志高,12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。

1911年年底,周恩来在沈阳东关模范学校上学。

这一天,魏校长亲自为学生上修身课,题目是“立命”当时正是中国社会发出剧烈变动的时期。

孙中山领导的辛亥革命刚刚推翻了清朝政府,结束了中国两千年的封建统治。

很多人,特别是年表人思想困惑,没有明确的理想追求,没有人生奋斗的目标。

校长讲“立命”,就是给学生讲怎样立志。

魏校长讲到精彩年突然停顿下来,向学生提出一个问题:“请问为什么读书

” 教室里静静的,没有一个学生回答。

“如果没有人回答,我就一个个问了

” 魏校长走下讲台,指着前排一同学说:“你为什么而读书

”这个学生站起来挺着胸脯说:“为光耀门楣而读书

”“就是为了光宗耀祖。

”魏校长又向第二个学生,回答是:为了明礼而读书。

第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子,他很认真地回答说:“我是为我爸而读书的。

”同学们听了哄堂大笑。

为了这些回答都不满意,摇了摇头又起到周恩来面前,问道:“你是为什么而读书

” 周恩来在学生中威信挺高,在以前不久,辛亥革命刚刚成功,他在同学们中第一个剪掉了长长的辫子,这是很不简单的一件事,因为满清政府规定,所有汉人男子都必须像满族人一样留长辫子,以表示忠于清朝朝廷,不留辫子就要杀头。

周恩来是第一个剪掉辫子的学生,所以,大家都很佩服他。

周恩来站起身来,教室里静悄悄的,大家都在等待他的回答。

周恩来非常郑重地回答道:“为中华之崛起而读书

” “为中华之崛起而读书

”回答的多好啊

一句话,表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。

魏校长没有想到,竟然有这样出众的学生,非常高兴。

他示意让周恩来坐下,然后对大家说:“有志者,当效周生啊

”意思是说,有志气的青年,都要向周恩来学习啊

同学们,你们现在是学生,你们有什么样的志向啊

我想,我们应该向敬爱的周总理学习,从小立志。

立志就是树立一个崇高的人生目标,然后,为实现这个目标坚持不懈,奋斗不止,为人民,为国家做出贡献,这样一生才有意义。

关于周恩来的童年故事 短一点

1一位美国记者在采访周总理的过程中,无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔。

那记者便以带有几分讥讽的口吻问道:“请问总理阁下,你们堂堂的中国人,为什么还要用我们美国产的钢笔呢

”周总理听后,风趣地说:“谈起这支笔,说来话长,这是一位朝鲜朋友的抗美战利品,作为礼物赠送给我的。

我无功受禄,就拒收。

朝鲜朋友说,留下做个纪念吧。

我觉得有意义,就留下了这支贵国的钢笔。

”美国记者一听,顿时哑口无言。

这位记者的本意是想挖苦周总理:你们中国人怎么连好一点的钢笔都不能生产,还要从我们美国进口。

结果周总理说这是朝鲜战场的战利品,反而使这位记者丢尽颜面。

2一个西方记者说:“请问,中国人民银行有多少资金

”周总理委婉地说:“中国人民银行的货币资金嘛

有18元8角8分。

”当他看到众人不解的样子,又解释说:“中国人民银行发行的面额为10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的10种主辅人民币,合计为18元8角8分。

”周总理举行记者招待会,介绍我国建设成就。

这位记者提出这样的问题,有两种可能性,一个是嘲笑中国穷,实力差,国库空虚;一个是想刺探中国的经济情报。

周总理在高级外交场合,同样显示出机智过人的幽默风度,让人折服。

这样的问题事先怎么准备,没有雄辩的口才和飞速的思维怎么可能做到

3外国记者不怀好意地问周总理:“在你们中国,明明是人走的路为什么却要叫‘马路’呢

”周总理不假思索地答道:“我们走的是马克思主义道路,简称马路。

”这位记者的用意是把中国人比作牛马,和牲口走一样的路。

如果你真的从“马路”这种叫法的来源去回答他,即使正确也是没有什么意义的,周总理把“马路”的“马”解释为马克思主义,恐怕是这位记者始料不及的。

怎么安装石膏线啊

我要具体一点的。

谢谢了

风筝节活动星期四下午,全校同学参加了一年一度的风筝节活动。

中午,音乐响起,我们就来到了操场。

队旗飘飘,参赛选手举着各种各样的风筝,一时间,音乐、笑声、欢叫声不绝于耳,操场上变得热闹非凡了。

首先上场的是我们三年级的选手。

三十几名选手在操场的那一边站定了,他们的助手也做好了准备。

只见裁判叶老师一声哨响,选手们动了起来,风筝也迎风而动。

许多风筝直往上飞,但也有小部分不是在选手的头顶上盘旋,就是刚上去一点就栽倒下来。

大概过了三四分钟,空中就热闹了,威风凌凌的蝙蝠大王,翩翩起舞的蝴蝶姑娘,还有聪明绝顶的“喜羊羊”……那只蝙蝠已经很高很高了,可它还一个劲地往上飞,看来,比赛的冠军非它莫属了。

场地里也心个不停。

有的选手沉着镇定,看来最高放飞奖已在他的手中了;那放不上去的呢,急得满头是汗;还有的原本已放上去了,可运气不好,遇上一个冒失鬼,被别的线缠住,风筝硬生生地从空中拽下来。

有的观众手指天空,小声议论;有的观众大声地喝彩、叫好;有的观众齐声为选手加油助威;还有的在场地边跃跃欲试,恨不得亲自上场去帮忙。

操场上好热闹啊

多么热闹的风筝比赛啊,明年,我也要上场

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