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组织委员获奖感言

时间:2015-09-19 16:24

卫生委员的获奖感言怎么写啊

谢谢同学们对我的信任和支持.这个奖不是我自己的 是我们全班共同的 啊 我以后会更好的把卫生搞好 让每年这个奖都在我们班

中国地理学会

如果你是报了学校的名参加,那么可以到学校网站或者老师那里去询问。

如果你单独参见,会有信件来的 ,等等就好了。

成绩已经在七月份公布。

我得了小博士哦,呵呵~o(∩_∩)o...

作文《关于全面放开你有什么感想》

感 恩 落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。

因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

感恩是有意义的。

爱让这个世界不停旋转。

父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。

而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

成功时,感恩的理由固然能找到许多;失败时,不感恩的借口却只需一个。

殊不知,失败或不幸时更应该感恩生活。

因为感恩,可使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉,获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。

即使做不成一棵大树,就做一片绿叶。

不要小看绿叶的渺小,不要看不起绿叶的朴实无华。

它有自己存在的准则,更有自己演变的方式。

只要你能从中悟出点什么,你就会无愧于脚下这块土地。

大树有大树的风采,绿叶自有绿叶的内涵。

感恩,是结草衔环,是滴水之恩涌泉相报。

感恩,是一种美德,是一种境界。

感恩,是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。

感恩,是值得你用一生去完成的一次世纪壮举。

感恩,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。

感恩, 不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢,而是发自内心的无言的永恒回报。

感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。

感恩是人生在世的一种生活意趣。

当我们在生活中遇到任何事情时,生活如意或失意,都应该心存一份感恩。

时光流水、岁月匆匆,在人生短短的岁月中,感恩,是一种心境,是一种感悟,但它绝非是不思进取的表现。

即使生活、工作都平平淡淡,那又怎么能影响你感恩的心情呢

要知道世上事十有八九不如意。

尽管我们也许生活得孤独寂寞一些,也许我们的衣食住行还差一些,心想欲成的事还没有达到满意。

但我们却对名利地位心无欲,没有过多的非份之想,不必去推眉折腰、仰人鼻息地活着。

更无须溜须拍马、投其所好地对人对事,活得潇潇洒洒,自己拥有一颗平常心,本本份份做人,认认真真做事,就会生活得如闲云野鹤之怡然自得,自然活出一份感恩的好心情。

放眼天空,你会深刻体会到,太阳在为你铺撒阳光,鲜花在为你尽情开放,群山在为你起舞,飞翔的鸟儿在为你歌唱。

有了这样的一种感受与心情,涌上你心头的感恩,你能不说这是一种快乐吗

感恩,是人生心灵洁净的超然,是生活美丽的色彩,是真实面对生活的过程,是幸福生活的源泉。

让我们感受这美丽的生活和丰富多彩的人生,学会感恩。

回答者: 小小飞鱼 - 试用期 一级 3-2 12:47 一颗感恩的心 落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。

因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 ——题记 从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

感恩是发自内心的。

俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。

”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。

感恩需要你用心去体会,去报答。

感恩是敬重的。

居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。

自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

感恩是有意义的。

爱让这个世界不停旋转。

父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。

而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

回答者: 冰飘柳 - 魔法学徒 一级 3-2 14:17 cankao 参考资料: 回答者: 7807030809 - 初学弟子 一级 3-2 22:29 感悟生命,感恩生活 人的一生,无论成败,都会得到太多人的帮助。

父母的养育、老师的教侮、配偶的关爱、朋友的帮助、大自然的恩赐、时代的赋予。

我们成长的每一步,都有人指点;我们生活的每一天,都有人帮助。

正因为这样,我们才度过一个个难关,一步步走向成功,创造并享受着美好生活。

生命是相互依存的。

我们生活在这个世界上,处处享受着来自各方面的“恩赐”。

人自有生命的那刻起,便沉浸在恩惠的海洋里。

一日为师,终身为父;滴水之恩,涌泉相报。

心存感恩,知足惜福,人与人、人与自然、人与社会才会变得如此的和谐和亲切,我们自身也会因此变得愉快而又健康。

正如感恩墙上一网友的留言:感谢大地给予了我一切。

如果总觉得别人欠你的,从来不想到别人和社会给你的一切,这种人心里只会产生抱怨,不会产生感恩。

有位哲学家说过,世界上最大的悲剧或不幸,就是一个人大言不惭地说,没有人给我任何东西。

心存感恩的人,才能收获更多的人生幸福和生活快乐,才能摈弃没有意义的怨天尤人。

心存感恩的人,才会朝气蓬勃,豁达睿智,好运常在,远离烦恼。

顺风顺水的人,想着逆境奋斗的人;无忧无愁的人,想着拮据艰窘的人。

只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。

人常说:“施恩于人共分享。

”“送人玫瑰,手留余香。

”人生在世,要学会分享给予,养成互爱互助行为。

给予越多,人生就越丰富;奉献越多,生命才更有意义。

感恩是一种处世哲学,是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。

感恩是生活中的大智慧,也是一种歌唱生活的方式,他来自对生活的爱和希望。

一个懂得感恩并知恩图报的人,才是天底下最富有的人。

感恩是一份美好感情,是一种健康心态,是一种良知,是一种动力。

人有了感恩之情,生命就会得到滋润,并时时闪烁着纯净的光芒。

永怀感恩之心,常表感激之情,原凉那些伤害过自己的人。

人生就会充实而快乐。

感恩父母的养育,感恩大自然的恩赐,感恩食之香甜,感恩衣之温暖,感恩花草鱼虫,感恩苦难逆境,感恩自己的对手,正是他们存在才铸就了自己成功。

太阳每天都是新的。

湛蓝的天空,新鲜的空气,灿烂的阳光,美好的生活,我们有什么理由不快乐呢

心存感恩,因为漫长的人生路上,我并不孤独

例子:有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。

天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。

当她看见妈妈的时候,妈妈手里拿一块小小的年糕倒在路旁,已经永远的离开了她。

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。

她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。

妈妈的眼睛为什么不闭上呢

她是因为不放心她吗

她突然明白了自己该怎样做。

于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。

感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜,她站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上…… 所以,我们还有什么可以抱怨的呢

我们应该感谢上帝,让我们来到这个世界上,感谢上帝给了我们健全的身体;即使是残疾人,他们也应该感谢上帝,让他们健康的生活,这就是感恩的意义

较全面的落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。

因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 ——题记 从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

感恩是发自内心的。

俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。

”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。

感恩需要你用心去体会,去报答。

感恩是敬重的。

居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。

自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

感恩是有意义的。

爱让这个世界不停旋转。

父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。

而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

学会感恩 亲爱的同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼

有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。

是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操. 两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。

一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢.几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。

我无意中发现了爸爸头上的一些白发。

啊,爸爸变了,变老了。

我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。

啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。

我依然感受着他的温暖,他的爱。

那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。

爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。

他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。

天黑了,风更猛了,雪更大了.这时,雪人似的爸爸一边走还一边说:“饿坏了吧

”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。

“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸

”。

冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体;又似暖流,融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院. 我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。

我能为他们做些什么

我常常这样问自己。

哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。

学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲, 我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母.让我们一起对父母说一声:“我们爱您

”让我们一起行动,知恩图报,学会感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边. 回答者: zzx3235876 - 门吏 二级 3-3 17:43 我常常带着一颗虔诚的心感谢上苍的赋予,我感谢天, 感谢地, 感谢生命的存在,感谢阳光的照耀,感谢丰富多彩的生活。

清晨,当欢快的小鸟把我从睡梦中唤醒,我推开窗户,放眼蓝蓝的天,绿绿的草,晶莹剔透的露珠,清清 爽爽的早晨,我感恩上天又给予我一个美好的一天。

入夜,夜幕中的天空繁星点点,我展开诗笺,用心灵的笔描画着一天的生活感受,月光展露着温柔的笑容,四周 笼罩着夜的温馨,我充满了感恩,感谢大地赋予的安宁。

大病初愈,我抖抖精神,重新拉开理想的翅膀,迎风展露生命的张扬。

我感恩,上帝又赋予我一个新的开始。

朋友相聚,酒甜歌美,情浓意深,我感恩上苍,给了我 这么多的好朋友,我享受着朋友的温暖,生活的香醇,如歌的友情。

走出家门,我走向自然。

放眼红花柳绿,莺歌燕舞,我感恩大自然的无尽美好,感恩上天的无私 给予,感恩大地的宽容浩博。

生活的每一天,我都充满着感恩情怀,我学会了宽容,学会了承接,学会了付出,懂得了回报。

所以,每天,我都有一个好心情,我幸福的生活着每一天。

我懂得,学会了感动,才会在生活中发现美好,用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生,对待朋友,对待困难。

宽容和感动可以化腐朽为神奇,化冰峰为春暖,化干戈为玉帛。

学会感恩,我的一颗心永远被温暖笼罩,被甜美滋润,我的生活中没有冰雪,没有冲突,没有愤怒,没有战争,没有咒骂。

我感恩,感恩生活,感恩网络,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。

我感恩……怀着一颗感恩的心。

就这么简单,却足以感天动地;就这么简单,却拨动最深的心弦。

他让我们用善良的眼神审视这个温暖的世界,让我们用善良的心怀感知这个世界,让我们用感恩的心回报这个世界。

学习型城市学什么

主讲人简介:\ 浙江工业大学人文学院教授,中国比较文学教学研究会副会长,浙江省文史研究馆馆员。

从事比较文学与世界文学的教学与研究。

著有《比较文学基础》、《比较文学读本》、《比较文学原理的实践阐释》等著作。

\ 20世纪60年代,一位名叫罗伯特?哈钦斯的美国学者第一次提出了“学习型社会”的理念。

20世纪70年代初,一本名为《学会生存》的书由联合国教科文组织国际教育发展委员会编著出版。

书中将“学习型社会”定位为日后社会发展的方向。

从那时起,“学习型社会”的理念就逐渐得到广泛认可,并在世界各地传播。

很多国家在制定教育发展规划时,都将“学习型社会”作为衡量社会进步的一项重要指标。

\ 社会是多元的,学习也是多元的。

学校是学习的场所,社会也不例外。

俄国作家高尔基在《我的大学》中,就描写了他在社会这所人生大学的生命足迹。

学习的多元性带来了阅读的多元性,从传统的文字阅读到如今的网络阅读,从过去徜徉于文本之间到如今徜徉于光与影之间,阅读正经历一场变革。

说:读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。

既强调了实践在学习中的重要性,也强调了学习的多元性。

\ 2008年,瑞典文学院将该年度的诺贝尔文学奖授予法国作家克莱齐奥,而克莱齐奥的获奖感言却是:我们还得继续读小说

可见阅读对人的成长有多大的影响,因为一本好书往往能改变人的一生。

一个民族的精神境界,一个人的人文自觉,很大程度上取决阅读水平。

人们常说:知识改变命运,而知识往往从阅读而来。

没有阅读,获得知识的渠道就减少了许多。

有了阅读,才会获取知识,掌握本领,改变人生

\ 阅读能培养我们的人文情怀。

中国古代文学家欧阳修说:“立身以立学为先,立学以读书为本。

”德国大诗人歌德认为:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

”人类已有几千年历史,先哲不在,我们无法与之沟通。

先哲的书还在,我们就有了沟通与对话的桥梁。

阅读先哲的书,就如同站在他们的面前,聆听他们的教诲,目睹他们的音容笑貌,并与之沟通对话。

我们对他们的了解和认识,都是通过阅读来实现的。

\ 我们所言的阅读指的是经典阅读。

眼下,我们生活在一个以大众文化和大众传媒为主体的快餐文化时代。

在这个快餐文化占压倒性优势,经典被遗忘在脑后的时代,阅读面临着经典与快餐之间的艰难抉择。

阅读经典本是天经地义之事。

遗憾的是与浮躁的社会风气相撞。

在一切向快餐文化看齐的环境下,从希腊起源的欧洲文明,从黄河起源的中国文明,从恒河起源的印度文明,从尼罗河起源的埃及文明,从两河起源的巴比伦文明,以及代表了这些文明的经典著作,都被以追求享乐与感官刺激为主旨的快餐文化所取代,被尘封在历史的角落之中。

\ 《李尔王》是英国作家莎士比亚的四大悲剧之一。

剧中人物有如下独白:“亲爱的人互相疏远,朋友变为陌路,兄弟化为仇雠;城市里有暴动,国家发生内战,宫廷内潜藏着逆谋;父不父,子不子,纲常伦纪完全破灭

”这是我们走进这部悲剧,理解这部悲剧的钥匙。

这段独白道出了原始资本积累时期社会的黑暗、道德的沦丧、人心的险恶、家庭伦理关系的泯灭。

\ 《红楼梦》是中国作家曹雪芹的名作,书中的《好了歌》就是我们走进这部伟大作品的钥匙:“世人都晓神仙好,惟有功名忘不了

古今将相在何方

荒冢一堆草没了

世人都晓神仙好,只有金银忘不了

终朝只恨聚无多,及到多时眼闭了。

世人都晓神仙好,只有娇妻忘不了

君生日日说恩情,君死又随人去了。

世人都晓神仙好,只有儿孙忘不了

痴心父母古来多,孝顺子孙谁见了

”人生的无常,事态的炎凉,都浓缩在这辛酸的诗句中。

\ 也许有人要问,阅读经典是很好,但读了之后又如何

是啊,我们生活在一个浮躁的时代,一个功利的时代,一个镀金的时代,一个物欲横流的时代,一个远离经典的时代,一个少有人作深层思考的时代,一个疏远了哲学、历史和文学的时代,一个不再有产生大师土壤的时代,一个被快餐文化左右的时代,一个人人为我,我不再为人人的时代。

读书无用论沉渣泛起,上大学不再改变命运,读书为何

\ 我认为,阅读经典,虽然不能立竿见影,却能潜移默化。

经典阅读是一个自我陶醉的过程。

不可能读一两本就解决就业问题,不可能读一两部就解决房价问题,不可能读一两本就解决腐败问题,不可能读一两部就解决情感问题。

阅读是一个过程,过程大于结果。

过程就是享受,过程就是收获

我特别赞赏那句广告语:“人生就像一次旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景,以及看风景的心情

”良好的心境决定一个人的生活品质。

\ 阅读经典,虽然不推波助澜,却能平缓焦虑的内心。

生存压力、就业压力、愈见恶化的贫富差距、频繁见于媒体的一夜成名、一夜暴富和影视体坛明星出嫁巨富的报道,加剧了人们的对自身未来的恐惧感和焦虑感。

经典的阅读不为这些眼前的烦乱推波助澜,不为这些灯红酒绿火上浇油,而是使人平缓自己焦躁的内心,在一种细细品味中感悟人生,平衡自我。

平缓的心态决定生命的质量

\ 阅读经典,不作用于感官,却能激活心灵。

在一个于酒吧间、夜总会、KTV等多元娱乐场所追求享乐的时代,一个为了缓解竞争压力试图通过感官刺激寻求宣泄的时代,一个包括读书人在内的绝大多数人都无法平静下来的时代,经典阅读或者尝试着阅读经典也许能使人坐下须臾,或许这须臾的阅读不能给人带来感官上的刺激,或许这短暂的阅读能激活人们日渐麻木的心灵。

阅读点亮人生并非空穴来风。

\ 一个人不可能登遍所有的山,会当凌绝顶并非登顶一方含义,书读的多了,对外面的了解就多了。

经典阅读是对巨人的阅读,经典阅读是与巨人的对话,是巨人使你站在他的肩膀上看世界,是巨人使你站在他的高度上看人生,高度和视野将为你的生命增辉

\ 在有限的生命中,我们不可能走遍世界上的每一个角落。

对世界的认识,往往都是通过阅读来实现的。

一个人的经历,阅历占据重要的比重。

在知识经济全球化时代,没有阅历的人就等于没文化。

一个没文化的人要想在竞争中体面地生存下去是艰难的。

阅历是生中一笔宝贵的精神财富,它将使一个人受益终身

\ 活到老,学到老;活到老,读到老

阅读是短暂人生中最宝贵的食粮,阅读是有限生命中最美好的记忆。

阅读提升人的品味,升华人的情操。

阅读会使生命绚丽多姿,有滋有味。

与先哲对话,与巨人畅谈,与古人论今。

在精神世界的海洋中遨游,将提升决定我们成败的情商,将使我们成为一个高尚的人,一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人

(本文系浙江工业大学人文学院王福和教授在《杭州》杂志社主办的第九期“西子大讲堂”上的演讲)(《杭州》

预备党员转正发言怎么说

“文明上网 共建和谐”网上征文和知识竞赛活动启事  “文明上网 共建和谐”活动组委会办公室 来源:人民网  为推动网络文明建设,营造遵守法律和社会公德的网络环境,抵制庸俗、低俗、媚俗之风,“文明上网,共建和谐”网上征文和知识竞赛活动今天隆重推出。

活动由中央外宣办、中央文明办、最高人民法院、教育部、工信部、公安部、文化部、广电总局、新闻出版总署、共青团中央指导,人民网、新华网、中国网络电视台、中国网、中国文明网、千龙网、东方网及新浪、腾讯、搜狐、网易等全国195家网站主办,人民网、中国文明网、中国互联网协会行业自律工作委员会承办。

活动邀请广大网民畅谈文明上网体会,讲述亲身经历的上网故事,抒写文明上网的体验和心得,积极参与网上知识竞赛答题,为共同营造纯净、和谐的网络空间贡献心智、共享心得。

  一、活动时间  2010年8月19日至2010年10月底。

  二、活动安排  8月19日至9月27日,网民主办网站活动主页参与知识竞赛答题和征文投稿。

9月30日至10月15日,主办方评选优秀征文并组织知识竞赛抽奖。

10月18日至22日,一公示获奖结果。

10月28日,正式公布获奖结果。

10月底,举行颁奖仪式,邀请知识竞赛和征文获奖者代表领奖并发表获奖感言。

  三、活动要求  网民可以同时参加征文和知识竞赛。

征文要求作品须紧扣“文明上网,共建和谐”活动主题,观点鲜明、主题突出、内容真实、格调健康。

作品体裁不限(文字、视频、动漫均可),文字稿件字数在2000字以内,视频、动漫时长不超过3分钟,所有作品须为原创作品,严禁抄袭,不得一稿多投。

知识竞赛要求答题者提供真实姓名、身份证号码、通讯地址(邮编)、电话号码等联系方式,系统会自动生成唯一的参赛序列号码,此后每次答题时只需填写姓名及序列号码即可。

网站对相关个人信息予以严格保密。

  知识竞赛共推出3套试卷,活动期间分期投放,每套包括33道涵盖单项选择、多项选择、判断对错三种题型的题目。

每套试题有三次提交答案的机会,每次提交后系统会自动显示答错题目及正确答案。

最终对答完全部题目的网民进行抽奖产生获奖者。

征文评选由组委会邀请专家评委在网上打分的基础上,集中评议评选出获奖作品。

  四、奖项设置  活动将分为个人奖和活动组织奖两大类。

个人奖包括知识竞赛和征文两项。

征文设金奖30名,每名奖金2000元;银奖60名,每名奖金1000元;铜奖120名,每名奖金600元;鼓励奖140名,每名奖金300元。

知识竞赛设金奖50名,每名奖金2000元;银奖100名,每名奖金1000元;铜奖200名,每名奖金600元;鼓励奖240名,每名奖金300元。

个人奖获得者同时获得获奖证书。

组织奖奖励活动组织工作突出、成绩优秀的单位160个,颁给获奖证书和奖牌。

  五、附项  本次活动的解释权归“文明上网 共建和谐”活动组委会办公室。

  主委会干嘛去啦,哪有主委会是没有联系电话的呀,我也中奖了,可是至今没有人通知我如何领奖,说不定到时就以领奖已过期为由,让我们通通领不了钱。

鲁班奖参评条件

鲁班奖奖杯中筑业协会发布中国建筑鲁班奖()评选办法 (2000)建协字第17号第一 总 则 第一条 为贯彻百年大计、质量第一的方针,落实国家《质量振兴纲要》和《建设工程质量管理条例》,促进建筑施工企业加强质量管理,推动我国建设工程质量水平的提高,决定在全行业开展创建国家优质工程评选活动,奖名定为中国建筑工程鲁班奖(国家优质工程)(以下称鲁班奖)。

第二条 鲁班奖是我国建筑行业工程质量的最高荣誉奖。

鲁班奖的评选对象为我国建筑施工企业在我国境内承包,已经建成并投入使用的各类工程,获奖单位分为主要承建单位和主要参建单位。

鲁班奖的评选工作由中国建筑业协会组织实施。

第三条 鲁班奖工程由我国建筑施工企业自愿申报,经省、自治区、直辖市建筑业协会和国务院有关部门(总公司)建设协会择优推荐后进行评选,质量应达到国内一流水平。

鲁班奖证书第四条 鲁班奖每年评选一次,获奖工程数额为80个。

获奖工程的类别(见附件1)原则上按下述比例掌握:公共建筑工程占获奖总数的45%;工业、交通、水利工程占35%;住宅工程占22%;市政、园林工程占8%。

第二章 评选工程范围 第五条 评选鲁班奖的工程,必须是符合基本建设程序,并已建成投产或使用的新建工程。

主要包括: (一) 工业建设项目(包括土建和设备安装)。

工程规模应符合附件2的规定。

(二) 交通工程。

工程规模应符合附件3的规定。

(三) 水利工程。

工程规模为库容量在1亿立方米以上(含)水库的主体工程。

(四) 公共建筑和市政、园林工程。

工程规模应符合附件4的规定。

(五) 住宅工程(包括住宅小区和高层住宅)。

工程规模应符合下列要求: 1. 建筑面积5万平方米以上(含)的住宅小区或住宅小区组团; 2. 非住宅小区内的建筑面积为2万平方米以上(含)的单体高层住宅。

第六条 下列工程不列人评选工程范围: 鲁班奖图书(一) 我国建筑施工企业承建的境外工程。

(二) 境外企业在我国境内承包并进行施工管理的工程。

(三) 竣工后被隐蔽难以检查的工程。

(四) 保密工程。

(五) 有质量隐患的工程。

(六) 已经参加过鲁班奖评选而未被评选上的工程。

第三章 申报条件 第七条中国建筑业协会每年根据各省、自治区、直辖市和国务院各有关部门(总公司)的竣工工程数量及完成固定资产投资情况,确定各省、自治区、直辖市和各有关部门(总公司)鲁班奖的参评工程数量。

第八条 申报鲁班奖的工程应具备以下条: (一) 工程设计合理、先进,符合国家和行业设计标准、规范。

建在城市规划区内的工程必须符合城市规划。

(二) 工程施工符合国家和行业施工技术规范及有关技术标准要求,质量(包括土建和设备安装)优良,达到国内同类型工程先进水平。

(三) 建设单位已经对工程进行验收。

(四) 工程竣工后经过一年以上的使用检验,没有发现质量问题和隐患。

(五) 工业、交通工程除符合以上各款条件外,其各项技术和经济效益指标应达到本专业国内先进水平。

鲁班奖特别荣誉企业(六) 住宅小区工程除符合本条(一)至(四)款要求外,还应具备以下条件: 1. 小区总体设计符合城市规划和环境保护等有关标准、规定的要求; 2. 公共配套设施均已建成; 3. 所有单位工程质量全部达到优良。

(七) 住宅工程应达到基本入住条件,且入住率在40%以上。

第九条 申报鲁班奖的主要承建单位,应具备以下条件: (一) 在以安装工程为主体的工业建设项目中,承担了主要生产设备和管线、仪器、仪表的安装;在以土建工程为主体的工业建设项目中,承担主厂房和其他与生产相关的主要建筑物、构筑物的施工。

(二) 在交通、水利、市政和园林工程中,承担了主体工程和工程主要部位的施工。

(三) 在公共建筑和住宅工程中,承担了主体结构和部分装修装饰的施工。

第十条 一项工程允许有三家建筑施工企业申请作为鲁班奖的主要参建单位。

主要参建单位应具备以下条件: (一) 与总承包企业签订了分包合同。

(二) 完成的工作量占工程总量的10%以上。

鲁班奖工程项目经理(三) 完成的单位工程或分部工程的质量全部达到优良。

第十一项 两家以上建筑施工企业联合承包一项工程,并签订有联合承包含同,可以联合申报鲁班奖。

住宅小区或小区组团如果由多家建筑施工企业共同完成,应由完成工作量最多的企业申报。

如果多家企业完成的工作量相同,可由小区开发单位申报。

第十二条 一家建筑施工企业在一年内只可申报一项鲁班奖工程。

第十三条 发生过重大质量事故,受到省、部级主管部门通报批评或资质降级处罚的建筑施工企业,三年内不允许申报鲁班奖。

第四章 申报程序 第十四条 鲁班奖的申报程序: (一) 地方建筑施工企业向所属省、自治区、直辖市建筑业协会申报;国务院各有关部门(总公司)所属建筑施工企业向其主管部门建设协会申报;未成立协会的,可向该主管部门的有关 司(局)申报。

(二) 申报鲁班奖的主要参建单位,由主要承建单位一同申报。

(三) 国务院各有关部门(总公司)所属建筑施工企业申报的工程,应征求工程所在省、自治区、直辖市建筑业协会的意见;地方建筑施工企业申报的专业性工程(包括市政工程),应征求国务院有关部门或专业协会的意见。

(四) 各省、自治区、直辖市建筑业协会和国务院各有关部门建设协会依据本办法对企业申报鲁班奖的有关资料进行审查(包括有无主要参建单位),并在《鲁班奖申报表》中签署对工程质量的具体评价意见,加盖公章,正式向中国建筑业协会推荐。

推荐二项以上(含)工程时,应在有关文件中注明被推荐工程的次序。

(五) 对于被征求意见的有关省、自治区、直辖市建筑业协会或国务院有关部门(总公司)建设协会,应在《鲁班奖申报表》中相应栏内签署对工程质量的具体意见,并加盖公章。

第十五条 中国建筑业协会依据本办法对被推荐工程的申报资料进行初审,并将没有通过初审的工程告知推荐单位。

第十六条 申报资料的内容和要求: (一) 内容: 1. 申报资料总目录,并注明各种资料的份数; 2. 《鲁班奖申报表》一式两份; 3. 工程项目计划任务书的复印件1份; 4. 工程设计水平合理、先进的证明文件(原件)或证书复印件1份; 5. 工程概况和施工质量情况的文字资料一式两份; 6. 评选为省、部级优质工程或省、部范围内质量最优工程的证件复印件1份; 7. 工程竣工验收资料复印件1份; 8. 总承包合同或施工合同书复印件1份; 9. 主要参建单位的分包合同和主要分部工程质量等级核验资料复印件各1份; 10. 反映工程概貌并附文字说明的工程各部位彩照和反转片各20张; 11. 有解说词的工程录像带一盒(或多媒体光盘)。

(二) 要求: 1. 必须使用由中国建筑业协会统一印制的《鲁班奖申报表》,复印的《鲁班奖申报表》无效。

表内签署意见的各栏,必须写明对工程质量的具体评价意见。

对未签署具体评价意见的,视为无效。

2. 申报资料中提供的文件、证明和印章等必须清晰,容易辨认; 3. 申报资料必须准确、真实、并涵盖所申报工程的全部内容。

资料中涉及建设地点、投资 规模、建筑面积、结构类型、质量评定、工程性质和用途等数据和文字必须与工程一致。

如有差异,要有相应的变更手续和文件说明; 4. 工程录像带的内容应包括:工程全貌,工程竣工后的各主要功能部位,工程施工中的基坑开挖、基础施工、结构施工、门窗安装、屋面防水、管线敷设、设备安装、室内外装修的质量水平介绍,以及能反映主要施工方法和体现新技术、新工艺、新材料、新设备的措施等。

第五章 工程复查 第十七条 被推荐工程经初审合格后进行现场复查。

根据工程类别和数量,组织若干个复查小组。

复查小组由专业技术人员4-5人组成,被查工程所属地区建筑业协会或部门建设协会选派1人配合工作。

第十八条 工程复查的内容和要求: (一) 听取承建单位对工程施工和质量的情况介绍。

主要介绍工程特点、难点,施工技术及质量保证措施,各分部分项工程质量水平和质量评定结果。

(二) 实地查验工程质量水平。

凡是复查小组要求查看的工程内容和部位,都必须予以满足,不得以任何理由回避或拒绝。

(三) 听取使用单位对工程质量的评价意见。

复查小组与使用单位座谈时,主要承建单位和主要参建单位的有关人员应当回避。

(四) 查阅工程有关的内业资料: 1. 立项审批资料,包括工程立项报告,有关部门的审批文件、工程报建批复文件等(上述资料应是原件); 2. 全部技术与质量资料; 3. 全部管理资料。

有关技术、质量和管理资料中,按照有关规定,应该是原件的必须提供原件。

(五) 复查小组对工程复查的有关情况进行现场讲评。

(六) 复查小组向评审委员会提交书面复查报告。

第六章 工程评审 第十九条 鲁班奖的评审工作由评审委员会进行。

评审委员会由21人组成,设主任委员1人,副主任委员2人,委员18人。

评审委员必须是具有高级技术职称、熟悉工程专业技术、并担任过一定专业技术职务的专家。

第二十条 评审委员由地区建筑业协会和部门建设协会根据评委条件,向中国建筑业协会推荐,由中国建筑业协会确定。

评审委员会的成员采取定期轮换制。

每三年调整一次,每次调整三分之一左右。

第二十一条 评审工作坚持严格、认真、公正、公平的工作原则。

评审会议必须由评审委员本人参加,不得委派代表出席。

第二十二条 评审委员会根据被推荐工程的申报资料和工程复查小组的汇报,通过审查、观看工程录像、质询、讨论、评议,最终以无记名投票方式确定获奖工程。

第七章 奖 励 第二十三条 建设部和中国建筑业协会每年召开颁奖大会,向荣获鲁班奖的主要承建单位授予鲁班金像、奖牌和获奖证书,向荣获鲁班奖的主要参建单位颁发奖牌、获奖证书,并对获奖企业通报表彰。

主要承建单位可在获奖工程上镶嵌统一荣誉标志(制作说明和图样参见附件5)。

有关地区、部门和获奖企业可根据本地区、本部门和本企业的实际情况,对获奖企业和有关人员给予奖励。

第二十四条 任何单位和个人不得复制鲁班金像和奖牌。

违者,将追究其法律责任。

第二十五条中国建筑业协会负责组织编辑出版《中国建筑工程鲁班奖(国家优质工程)获奖工程专辑》,将获奖工程和获奖企业载入我国建筑业发展史册。

第八章 纪 律 第二十六条 申报鲁班奖的单位不得弄虚作假,不得请客送礼。

违者,将视情节轻重给予批评教育直到取消申报、取消获奖资格的处罚。

第二十七条 工程复查人员和评审委员会必须秉公办事、廉洁自律,不得收受企业和有关人员的礼品、礼金。

违者,将视情节轻重给予批评教育,直至撤销工程复查或评审委员资格,并将违纪行为通知本人单位。

第九章 附 则 第二十八条 对于已经获得鲁班奖称号的工程,若发现工程质量存在问题或隐患,中国建筑业协会要组织专家对工程进行鉴定,并有权做出取消该工程鲁班奖称号的决定。

第二十九条 本办法由中国建筑业协会负责解释。

第三十条本办法自印发之日起施行。

原《中国建筑工程鲁班奖(国家优质工程)评选办法》(99)建协字第9号)同时废止。

二○○○年五月十五日

校园心理剧本啊 要高中版的 贴近生活的

那个,平时你也应该有想法吧

能不能在这里马上想一个= =只需要一个小的提点就行了..谢谢回答 我觉得高中也可以存在这种同学之间人际关系的问题,可以有一个人性格比较内向,但是学习成绩很好,可是他很难融入到大家,这可以分两种情况,一种就是这群同学确实冷落他(我们上学的时候不是经常有那种比较个色的同学么,大家喜欢议论或者冷眼看待的那种),另一种就是他们之间存在误会,同学可能觉得他人比较清高,所以难以接近,并不是有意疏远他。

这两种都可以分别安排各种情节。

比如这个同学一开始都是自己一个人静静学习,很少参加大家活动,但是内心对集体生活很向往,经过一件有转机的事件最后跟大家消除隔阂,建立了很好的关系,还帮大家解决学习上的问题之类的。

还有就是可以设计同学之间的关系也是各式各样,有些人是比较有钱,所以经常给同学请客以维持关系,有些人是利用自己班级工作上的威信与大家保持良好关系,有些是学习成绩好所以大家愿意与他来往。

这些同学里可以有各种各样的性格,比如有的的特点就是小心眼,有些比较孤僻,有些有各种各样的脾气。

可以发挥的情节多种多样,但是我觉得心理剧比较好发挥的情节还是那种一个人性格比较内向不容易和大家融入的那种。

追问 我想的是换老师的那种情况,你也应该知道吧哈,反正就是最后发生一件什么事情让她发现其实老师一直是为她好,但是一直不清楚发生什么事情,也不是不清楚,反正觉得很多都没法达到那个效果,不是要夸张么= =回答 比如这个人是班干部,老师总是把比较难的活动让他组织,或者看出他在主持方面的天赋有活动就让他主持,而且从不插手相助让他独立完成,这都是为了锻炼他的能力。

然后还推荐他参赛,他在一个全市的比赛中以高超的解决难题的能力胜出(比如可以是主持的竞赛),当主持人问他获奖感言的时候,他想到自己的老师,平时工作很累的时候自己也曾经暗自埋怨过老师,但是等到自己锻炼的能力获得展现机会并且得到优秀的成绩的时候,他才意识到老师的用心良苦。

因为我有一个老师就是特别善于发现学生的长处,然后一有机会就让学生在有天赋的方面发挥长处。

还可以严师出高徒,就是比如这个新来的老师对学生很严,上他的课大家都提心吊胆,怕被他提问,因为他总是很严肃而且问的问题难度很高对同学的回答也要求很高,而且他还把关系好的同学的座位调开,批改作业也都是按照高标准要求,同学都很怕他,而且想起以前没换的那个老师,总是感到这个老师没有以前的老师慈爱。

但是到了期末,大家一考试,整个班在年级排第一,而且同学在年级的排名都是前50名,这时候老师请全班同学吃冰淇淋以表鼓励,大家意识到老师的苦心。

你说的换老师是说大家已经换了老师了,对旧老师或者新老师有了新的认识,还是对现在老师不满集体要求换老师,但是发生一事大家又喜欢上这个老师了什么的

我觉得这个严师出高徒的思路可以采用。

因为这个可能发生得比较普遍。

比如让同学每天提前到半小时,或者对某几位差生格外严厉,或者让每次测试成绩差的学生罚搞卫生之类的,利用各种平时发生的小事展现他的严厉。

最后这个转折的事件可以采用大家的成绩提升老师请吃冰激凌,也可以一次偶然的机会老师的女儿来学校给老师送汤被同学遇上,然后就说老师一心工作身体得病很长时间了,但是仍然一直努力工作,而且老师女儿听到有人叫某差生就“说你是某某吧,我爸老提你,说你聪明,就是不爱学习”,大家终于明白老师是爱他们的。

还可以以一个总是违反纪律的捣蛋鬼为主线叙述。

就是这个学生可能家庭有点问题导致内心叛逆,换了好几次老师了,谁都无法制服这个学生,这时新来的一个老师通过做的点点滴滴最终感化了这个同学。

比如老师通过委任这个同学当学习委员之类职务,利用他的责任心提高他的成绩。

而且老师获知他喜欢看球,当众承诺这个同学如果持续一个月不迟到就给他发奖,这个同学坚持一个月没有迟到之后老师果然给他发奖,他打开一看是某著名球星的签名球衣之类的感化他。

追问 哇...T T你太厉害了,谢谢你,我指的换老师就是指有些同学因为太喜欢以前的老师而无视掉了现在老师对他们的好,然后发生了一件什么事情终于让他发现自己曾经的过错之类这种类型~回答 呵呵不用谢,我有些情节也是根据一些自己以前中学时候的经历。

我觉得你可以综合一下这几段内容,看看是否适合。

提问者评价谢谢你~

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