政治生日感言
政治生日感言转眼之间，入党已九年，我对党的认识也由模糊变得清晰。
在刚刚入党时，仅仅只是觉得，这是自己政治生命的开始，也是组织上对自己多年努力的认可和肯定。
而现在，特别是重过政治生日、重温入党誓词后，更多的是感受到一种神圣、一种责任、一种使命。
神圣，就是说，这个群体是社会各界的优秀分子集合，不是每个人都可以随随便便成为其中一员。
只要成为一名党员就必须心存敬畏，敬畏组织、敬畏人民，始终无愧于这一称谓。
也正是这种组织归属感，激励我们奋发向上、不懈努力。
责任，就是说，做一名党员你不能混同一般群众，尽忠尽职，利居众后，责在人先，是每一个党员的神圣责任。
责任心是做一个党员的底线，也是对党员最基本的要求。
使命，也可以说是一种信仰，对我而言，正如誓词中所说“对党忠诚，积极工作”，钟爱事业，努力做最好的自己，让自己的聪明才智在事业中尽情发挥。
作为一名年轻党员，做到不负厚望、不辱使命，勤奋敬业，扎实工作，必须在五个方面上下功夫，即：学习、珍惜、责任、勤奋、感恩。
一是学习。
通过学习补充能量，做到真学、真懂、真信、真用，勤于思考、融会贯通、触类旁通，真正化知识为能力，化知识为力量，做到知行统一。
二是珍惜。
入党是人生政治生命的开始，一定要珍惜自己的政治生命，要对得起组织的培养、领导的信任，注重积累和思考，不断提高工作水平。
三是责任。
要用较强的责任心统领思想和行动，将分配的每一项工作当成锻炼自己、提高自己的机
党员的政治生日感言(范文1)
党员的政治生日感言（范文1）党员的政治生日感言范文2013年5月24日，关于我来讲是一个专门难忘又快乐的生活――过了人一辈子第一个“政治生日”。
转眼之间，入党已五年。
对党的认识也由模糊变得清晰。
在刚刚入党时，仅仅只是觉得，这是自己政治生命的开始，也是组织上对自己多年努力工作的认可和确信。
而现在，专门是过政治生日、重温入党誓词后，更多的是感受到一种神圣、一种责任、一种使命。
神圣，就是讲，那个群体是社会各界的优秀分子集合，不是每个人都能够随随便便成为其中一员。
只要成为一名党员就必须心存敬畏，敬畏组织、敬畏人民，始终无愧于这一称谓。
也正是这种组织归属感，激励我们奋发向上、不懈努力。
责任，就是讲，做一名党员你不能混同一般群众，尽忠尽职，利居众后，责在人先，是每一个党员的神圣责任。
责任心是做一个党员的底线，也是对党员最差不多的要求。
使命，也能够讲是一种信仰，对我而言，正如誓词中所讲“对党忠诚，积极工作”，钟爱事业，努力做最好的自己，让自己的聪慧才智在事业中尽情发挥。
作为一名从事统计工作的党员，做到真实可信、不辱使命，勤奋敬业，扎实工作，必须努力在五个方面十个字上下功夫，即：学习、珍惜、责任、勤奋、感恩。
一是学习。
通过学习补充能量，做到真学、真明白、真信、真用，勤于考虑、融会贯穿、触类旁通，真正化知识为能力，化知识为力量，做到知行统一。
感悟责任学会担当300字
感恩是中华民族的优良传统和美德，她凝聚着爱、责任、奉献等意涵，不仅具有强大的精神影响力和行为塑造力，更是推动一切事物和谐化的力量。
感恩，是一种精神、一种品质、一种境界。
职工以感恩之心回报学校，我们的学校才会健康发展，学校用感恩之心回报社会，我们的社会才能融洽和谐。
责任重在担当，一份工作就意味着一份责任。
放弃在工作中的责任，就意味着放弃了工作，放弃了自己。
感恩是一种阳光心态，一种存在的勇气，她令我们跳出自己悲喜得失的圈子，让我们以一种更积极的心态、更开阔的视野和更广阔的胸襟去面对一切。
的确如此，结合本人最近所经历的一些事情是看了此书以后让我心胸豁然开朗，让我明白了不管遇到什么事情都要保持一种阳光、积极的心态去面对，就像文中讲到的前美国总统罗斯福对待家中失窃的事情从中找出了三条感恩的理由。
我也试着为自己找了三条：第一，同学骗走的是我的钱财，而不是我的生命；第二，他骗走的是我的部分钱财，而不是全部；第三，也是我最值得庆幸的是骗子是他而不是我。
责任每个人都肩负着，无论对工作、对家庭、对亲人、对朋友我们都要负一定的责任。
正因为担负着这样或那样的责任，我们才会对自己的行为有所约束。
一个人的责任感的强弱直接决定了他对待工作的态度，也决定了他工作业绩的好坏。
如果在工作中，我们每个人都对自己的工作充满责任感，对出现的问题就会想方设法去解决，自然就会赢得更多的尊敬和荣誉。
同时责任感还是我们战胜困难的强大的精神动力，他使我们有勇气排除万难，甚至可以把不可能完成的任务完成得相当出色。
反之，缺乏责任感的话即使是自己最擅长的工作，也会做得一塌糊涂。
感恩就意味着责任，无责任感的学生是不懂感恩的学生，同样无责任感的老师也是不懂感恩的老师，没有责任感的员工是不懂感恩的员工。
感恩让人的内心萌生责任意识，责任意识让每一个人表现得更加卓越。
绝不能简单的把工作当成是养家糊口、不得不做的事情，而应心怀感恩的把工作看成是一种恩赐、一种馈赠，只有这样，我们才能发自内心地去履行这种责任。
我们的人生会因责任而充实、因责任而幸福
一个懂得感恩的人一定是会主动做事，因为他知道自己工作的意义和责任，并随时准备把握机会展示超乎他人要求的工作表现。
所谓主动做事就是没有人要求你、强迫你而自己却能自觉且出色的做好需要做得任何事情。
只有主动的人才能把工作做得尽善尽美。
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。
”我们要懂得感恩，视学校为家，努力工作，积极回报，同时发扬节约精神，帮助学校节省每一分钱，利用每一处可以节约的成本空间。
把学校的形象当作自己的脸面，形象往往决定了学校的发展决策和进一步的发展前景。
作为一名教职工，我们有责任抓住一切时机为学校多做宣传，努力增强学校的知名度和美誉度。
我们一定要以维护学校形象为荣，以损害学校形象为耻，永远维护好学校的形象。
我们在日常工作中要多做对维护学校声誉有利的事，因为轻视自己所就职的单位就等于轻视自己。
业绩是感恩的外在形式，我们不仅要拥有感恩的心态，更多的是要获得感恩带给我们的业绩，让感恩带领我们走向高峰。
我们要时刻怀着感恩的心态工作，保持良好的状态，把工作中生活中遇到的每一件事情，都作为对自己的挑战，一定会创造出好的业绩来。
出色的业绩要埋头苦干才能创造出来，决不是口头上说说就能得到。
因此，我们在感恩工作的同时，应不断的提升工作业绩。
热爱工作即是一种感恩，感恩的员工都热爱自己的工作。
同时忠诚也是每一个员工必须具备的职业精神，离开感恩谈忠诚或离开忠诚谈感恩都是行不通的。
一个感恩的人，一定是不为诱惑所动、能够经得住考验的人，忠诚不应是浅薄的游戏，是为人处事的原则、是职业良心、是不变的人生信条。
员工对企业的忠诚受益的不仅仅是企业，最大的受益者就是自己。
因为一种职业的责任感和对事业的忠诚一旦养成，就会让自己成为一个值得信赖的人，可以被委以重任的人。
感恩是工作、生活中的最大的智慧。
时常怀有感恩之情，我们便会时刻有奉献之心，我们的学校也会因此而更加繁荣，我们的生活也会更加美好。
让我们学会感恩、承担责任、学会奉献，时刻用感恩的心去回报使我们成长的学校、领导及老师们
以歌颂英雄精神传承英雄文化作文400字
亲爱的女儿： 时光匆匆岁月如梭，在不知不觉间那个整天拽着我的衣襟稚声稚气地喊妈妈的已经亭亭玉立出落成一朵出水芙蓉。
此刻你应经不会再依偎在妈妈的怀抱里腻着妈妈给你讲或是了。
你已经有了自己的小秘密，偷偷的享受着青春的美妙，生命的浪漫。
妈妈想发自内心地向你表示感谢!感谢你带给我的许多快乐和美好的记忆，也感谢在养育你的过程中我所获得的许多人生的启示，从这个意义上说，你也在带领我不断成长。
这些都会成为我一生中最宝贵的精神财富。
也许我从未这样明确地表达，但在我的心目中，你一直是妈妈最大的骄傲。
不论你以后做什么，妈妈都会是你最忠实的粉丝，永远支持着你，呵护着你。
即使全世界都像你扔石头，妈妈依然会无怨无悔的爱着你，永远的守护着你。
十八岁不是生命的开始，而是绚丽人生的开始。
你对未来有了梦想，有许多冲动和渴望，多了许多许多的期待。
十八岁，凭添了你许多热忱与激情。
这是人生的必经之路，是多么令人激动，又多么令人向往。
亲爱的女儿，18岁了，你成年了。
这意味着你要张开双臂去迎接属于你的成就，幸福，鲜花和掌声。
这也意味着你要直面给予你的伤害，欺骗，不堪和谎言。
这意味着你要有更大的勇气去面对生活，面对世界。
用自己的勇气,牺牲,忠诚,坚持,耐力,智慧去创造世界，改变世界。
这是你肩上的重担，这是你不可推卸的责任。
十八岁是成年人了，成年人就要对自己负责、对他人负责、对家庭负责、对社会负责。
这是生存的法则。
在这个过程中，你可以平凡，但不要平庸。
在你十八岁成人之际，如果说我对你还有什么更多的期望，那就是希望你永远不要丢掉自己身上那些美好的品德，并且能够不断地完善自己。
有些东西，不论走到哪里，不论环境如何，不论经历什么，都是永远不能放弃和改变的，比如：善良的本性、诚实的品质，对正义的坚持，对友谊的珍视，对苦难者的同情，对大自然的敬畏……要始终怀抱美好的理想，那是你人生向上的动力;学会感恩、学会欣赏，学会宽容和忍，那会是你快乐的源泉。
妈妈希望你在未来的人生中，无论学业或事业或生活，当你成功或失意时，妈妈请你把这些快乐与痛苦都要坦然处之。
你便能“冷眼看自己，淡定看世界”，保持冷静和平和的心态，学会“忍一时风平浪静，”。
每个人都是世界的一部分，因而每个人的观点都是有价值的，首先要学会去尊重别人，体谅别人。
妈妈和爸爸会一直陪伴和支持着你的点滴进步与成长，与你分享着生活的乐趣、知识的雅趣和人生的风趣。
虽然，妈妈也会犯错，爸爸有时也会错怪你，朋友也有可能误解你，其实，这都是人生必经的磨难，那是世界在与你分享人生的真谛：世上没有人和事是完美无缺的，不论发生什么，不论公平与否，学会善待他人，善待生命。
古人说，，孰能无过，，。
径路窄处，留一步与;滋味浓处，减三分让人尝。
此是涉世一极安乐法。
交友需带三分侠气，为人要存一点素心。
处事让一步为高，退步即为进步的张本。
带人宽一分是福，利人实是利己。
亲爱的女儿，妈妈希望你在以后的生活中一定不要忘记去做几件事： 记得要读书，尽管时代发展变化，读书始终能够让你找到宁静，找到你人生发展需要的东西。
记得要交几个真挚的知心朋友，他们可以与你推心置腹，可以快乐着你的快乐，痛苦着你的痛苦，真正的朋友一定要是那种“君子之交淡如水”式的。
记得要爱自己，如果你自己都不去爱惜自己，那么不会有人真正的爱惜你，疼爱着你。
爱自己的方式最重要的是要珍惜自己的身体，爱惜自己的健康，不论什么时候都要把自己的健康放在第一位。
没有健康的身体，什么都谈不上。
锻炼身体是一种意识，更是一种习惯，养成了，就不要停下来。
爱自己还要爱惜自己的名誉，爱惜自己的思想，爱惜自己的品质，爱惜自己的一切。
这就要你付出自己的真诚，热忱，劳动和汗水，来捍卫自己，爱惜自己。
十八岁要学会相信，相信青春，相信奋斗，相信朴素，相信奉献，相信执着。
“相信”?也许你认为妈妈刚刚说的那些“相信”是一些老掉牙的词儿，但是孩子还是相信你们的父辈，以及你们父辈的父辈都一直相信的事儿吧。
那是先辈用智慧和汗水换来的经验和财富。
妈妈爸爸赋予你生命就是要活着、快乐的活着、有意义的活着、有创造力的活着;为自己、为别人，为小家和大家。
妈妈希望你能珍惜生命，珍惜健康，珍惜现在，珍惜你所拥有的一切，用实际的才能和行动服务于未来，服务于社会。
我最亲爱的女儿，妈妈爸爸恭喜你，祝贺你，妈妈爸爸为我们的“小大人”幸福快乐着。
浅谈如何培养中职学生的责任感
社会责任感是指社会成员对自己所应承担的社会职责、任务和使命的自觉意识，是在一定社会历史条件下所形成的为了建立美好社会而承担相应责任、履行各种义务的自律意识和人格素质，是社会群体或者个人对价值观、忠诚、良知、信仰的认同，是个人价值观、态度和信念的表现。
社会责任感要求社会成员除对自身负责外，还必须对其所处的集体及社会负责，正确处理与集体、社会和他人的关系。
当代中职学生作为特殊的社会群体，担负着历史重任，他们社会责任感的强弱将直接影响到自身的成长和社会主义和谐社会的构建。
因此，在新的形势下，党和国家已经十分明确地将培养学生社会责任感列为素质教育三大重点之首，并将造就社会主义合格公民作为教育的培养目标。
胡锦涛总书记在全国教育工作会议上指出，坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革和发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力。
《国家中长期教育改革与发展规划纲要》也指出：要着力提高学生服务国家人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。
但是，由于种种原因，在某种程度上，我们的社会正面临着责任意识逐渐淡化的挑战，强调以我为主，讲究功利，当代中职学生的社会责任感有逐渐淡化的迹象，主要表现在自我责任感弱化，家庭责任感弱化、社会公德责任感弱化、对他人责任感弱化以及自我意识高于一切等方面。
因此，如何培养学生的社会责任感就显得尤为重要。
作为从事学生管理工作14年、担任学生科科长7年的我来说，深感这项工作的紧迫性和重要性，对这项工作也进行了一些思考和一些有益的探索。
二、培养中职学生社会责任感的途径按照我的理解，探索培养中等职业学校学生社会责任感的具体教育内容主要包括：孝敬父母、善待他人、关心集体、遵纪守法、热爱祖国、报效国家等多个层次，由低到高，层层推进。
通过校内教育、家校合作、社会实践等多途径培养学生的责任感，将培养学生社会责任感这一目标渗透到平时的教育教学、校园生活、家庭生活和社会生活当中，在中等职业学校学生社会责任感逐渐养成的同时，提高学生适应社会、服务社会、为社会贡献的能力。
1、以课堂教学为阵地，通过学校的德育课程和其他学科的教学过程，扎扎实实抓责任感培养，以情感教育为突破口，激发学生责任感形成。
如果能把社会责任感的培养与课堂教学内容结合在一起，使社会责任感教育渗透到日常教学生活中的点点滴滴，那么就能很好地发挥课堂教学作为德育教育主阵地的作用。
2、开展感恩教育。
古人说：滴水之恩，当涌泉相报。
感恩，是我们民族的优良传统，感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。
而现在的中职学生都是独生子女，从小娇生惯养，衣来伸手，饭来张口。
父母、老师和国家为他们所做的一切，在他们眼中都成了理所当然的，没有一颗会感恩的心。
因此，对于现在的中职学生来说，具有感恩的心是国家和社会对他们的希望和要求，因为，只有他们学会感恩，懂得感恩才能懂得尊重他人，才能感悟生命的意义在于奉献而不在于索取。
我的做法就是：一方面，通过国家助学金的发放仪式、庆祝母亲节等活动，教育学生要懂得感谢党和国家的关心和帮助，要懂得自己身上所肩负的责任和义务，要懂得知恩图报，要用自己的感激之情去爱国、爱校，孝敬父母，回报社会。
另一方面，要求获得奖励和国家资助的学生书写感言和布置假期作业-以我要感恩为题记录学生自己的感恩行为和感想，把自己如何通过自身的努力获得奖励和把自己获得资助及对父母的感激之情和感恩行为写出来，并在班会上宣读，与全班同学共同分享成功的经验和感激之情，使全班同学产生共鸣，用学生的话语和经历去教育学生要懂得感恩、懂得珍惜、懂得如何去努力。
3、培养良好的集体荣誉感。
集体荣誉感是对集体的热爱、对身边人的关心，这是一种积极的心理品质，是激发人们奋发上进的精神力量。
在学校，宿舍、班级、和学校是学生学习生活成长的集体，关涉到学生的方方面面。
要努力引导教育中职学生懂得，优秀的集体会有好的学习生活氛围，会提供更多的发展机会，有利于个人成绩的提高，有益于个人的全面发展和成长。
同样，优秀的集体也得益于每一个成员的关心、努力和担当。
在学校生活中，热爱和关心集体，注重团结合作，维护集体声誉，珍惜集体荣誉是良好素养和社会责任的表现，也是个人发展的要求。
4、校园文化的建设。
校园文化是学校素质教育的重要组成部分。
校园文化对中职学生的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响，对中职学生社会责任感的培养能够起到重要的促进作用。
首先，要加强精神文化建设。
精神文化是校园文化的内核，它体现在学校优良传统、校训校风、人文精神和科学精神等各个方面，潜移默化的影响着人的心理、行为，对学生的成长能产生潜在而强烈的持久而深远的影响。
加强精神文化建设，就要构建以学校精神为核心的，反映学校本质要求的一系列价值观念，形成良好的校风，教风和学风。
其次，要加强制度文化建设。
通过搞好制度建设和宣传工作，帮助学生自觉养成良好的社会责任感，着力营造以责任为标志的校园文化。
学校是学生接受教育的场所，在学校里，符合社会责任感教育要求的规章制度的建设和实施对学生社会责任感的培养至关重要。
因为校园制度文化作为校园文化的内在机制，包括学校的传统、仪式和规章制度，是维系学校正常秩序必不可少的保障机制，是校园文化建设的保障系统。
如学校开展校文明学生和每月文明学生标兵的评比活动，通过对学生日常行为的量化评分，明确告诉学生什么言行是可以允许的，什么言行又是禁止的，并以最终的评分对学生进行奖惩。
通过制度的约束和评价，促进学生良好行为规范的养成，教育学生要遵纪守法。
5、加强家庭、学校、社会之间的联系合作。
学校、家庭、社会对人的成长与发展起着至关重要的作用，时代对人的成才提出了更新的要求。
学校的主要任务是帮助学生理解社会责任感的内涵以及培养的途径方法等，从知的角度让学生明白为何要加强社会责任感的培养。
家庭的主要任务是发挥参与配合的作用，美国教育家杜威认为，参与是学生进行体验的前提，应当鼓励学生积极参与社区服务，服务社区学习等，在参与中培养社会责任感。
社会的主要任务是为社会责任感的培养营造良好的氛围和环境，提供体验教育的场所与条件，从参与教育论的观点看，社会责任感的形成是知情意行统一的结果，基础在于实践，只有在实践中才能产生和深化。
因此，社会应当为社会责任感的培养提供开放的实践条件。
从系统论、统筹观点的角度，在社会责任感的培养中，学生、学校、家庭、社会绝不是相互隔绝、各成一体的，而应当是彼此联系，形成一个整体共同对社会责任感培养发挥作用。
因此，只有家庭、学校和社会通力协作，共同努力，才能为培养中职学生的社会责任感创造一个良好的环境。
三、结语社会责任感是培养人的道德品质和美德的一个重要途径，是高尚的道德情操的表现形式。
人生活在社会里，就要承担一定的责任。
每个人都必须为家庭、为社会、为民族、为国家负责。
刻苦学习、努力工作、遵纪守法、诚实守信、勇于承担、学会感恩、服务社会、报效国家等，都是责任。
自古以来的民族英雄、仁人志士，今天的各种英雄模范，为国家民族作出大贡献的人，无不是因为高度责任感驱使的结果。
国家办教育的目的是要为社会主义培养建设者和接班人，没有责任感的人，一定不能成为合格的建设者和可靠的接班人。
关于老板感谢员工的句子有哪些
药工工作心得时光飞逝，间我在惠生堂药店已经工作很久了，比来药店的什么都不懂，如今我已为一名对各项工作都比较熟悉的正式员工。
回顾过去的时光，在药店各位领导和各位同事的的关怀帮助下，通过自身的努力和工作经验的积累，知识不断拓宽，业务也不断提高，现借此机会将自己过去的工作进行总结。
在药店工作，在很多人眼里也许会认为很简单，但要把工作做好，做细却不简单。
日常工作中，我们不断的加强自身学习，自我充电，用专业的业务知识为顾客更好的服务，来体现自我价值。
要当好一名营业员必须要熟记药品的品名，药品的摆放位置，用法用量和功能主治。
这是要当一名药店营业员的基本功，可我却往往总是大大咧咧的只知其一不知其二，不过幸运的是在大家的耐心指导和长期提问下我已经熟练的掌握了这项基本功。
作为一名合格的营业员，我们要以微笑服务为主题，认真观察每一位顾客，认真倾听顾客的诉说，察言观色，通过顾客的动作和表情来发现顾客的真正的购买动机，不要对只看不买的顾客表现出冷漠和不耐烦的表情。
对有购买欲望的顾客要试探性的向顾客推荐，在推荐过程中不要只顾自说自话或看到别的顾客进店分神，要通过推荐一两个品种来观察顾客反应从而完成整个交易.在过去的工作中，我虽然做出了不错的业绩，但还有许多毛病，我深知“没有最好，只有更好”，在各位领导的指导和帮助下，我一定会更好的做好以后的每一项工作，时刻以一名优秀员工的标准严格要求自己，努
在自我意识,人际交往,情绪管理,挫折应对等方面获得的知识和能力,写一篇自我成长报告,题目自拟,不少于1500
一、个人成长：用孩子般的眼神看世界，一切都是美好二、个人成长分析我们每一个人一生成长过程中，都会有很多问题和疑惑，而往往很难找到问题的答案和解决的办法。
而今，当我重新和自己的学生一起完成这游戏时，答案又发生了新的变化。
人总会随着环境的变化，不断地调整自己的状态，不断地完善自我，去发现，去挖掘，一点一点地向目标靠近，希望能最终实现自我。
每一个人降临到这个世界上，都从父母的遗传基因中继承了人类的基本属性，都具备了各种发展的潜力，拥有了成长的无限可能性，至于最终能够成为怎样一个人，很大程度上是由他成长的经历，社会环境，生活事件所决定。
回顾自己的成长历程，我感到自己的生活经历及情感体验对铸成今天的我起着决定性的作用。
我的父亲是自己中学时代的校长，是一位真正的名副其实的共产党员，他为教育事业奉献了全部的精力。
母亲朴实善良，她经常热心的帮助有困难的邻里相亲。
正是受父亲潜移默化的身教影响，我才报考了师范学校，最终成为了一名光荣的人民教师。
正是受母亲的良好熏陶，我也具备了乐于助人的良好品质和无私奉献的精神。
在日常生活中，我乐于助人，只要遇到别人有困难时，义不容辞的伸出援助之手，只要碰到需要帮助的人我一定会主动帮助，多年来，我帮助过的同学以及帮助过的陌生路人不计其数。
自己用实际行动倡导着文明，传递着一份爱心。
多年来，我积极参加公益活动，在单位组织的献爱心等活动中，踊跃参与，多次捐款、捐物。
全力支持并参与家乡的新农村建设，村委会的电脑和打印机出了问题，自己毫不犹豫帮助解决；为了搞好了路村每年一度的“五一”农民运动会，自己精心协助、仔细研究、认真组织。
每逢看到父老乡亲们脸上开心的笑容，我们一家人的心中便倍感欣慰，毕竟我的家庭为家乡的文化建设、精神文明建设做出了一份贡献。
如今，构建和谐社会已成为我们的新目标、新理念。
我不会满足以往的成绩，为了使自己真正融入到和谐社会的建设中，我主动的参与各种社会实践活动，同时积极参与各种征文的撰写，努力为构建和谐社会做出自己应有的贡献。
另外，自己将浓浓的爱国情感深深融入了文学作品之中，今年，自己为汶川写了很多的抗震救灾诗歌，来鼓励受难的同胞，来弘扬大爱和奉献精神。
为北京2008奥运会写了很多奥运诗歌，来颂扬伟大的祖国，来传承奥林匹克精神。
所有这些，全部都是自己真实情感的具体体现。
在工作中，自己忠诚于人们的教育事业，思想进步，努力依法执教，全面贯彻党的教育方针，模范遵守《教师职业道德规范》和学校规章制度。
工作中勤勤恳恳、爱岗敬业、教书育人，热爱学校、热爱学生、严谨治学、谦虚好学、严于律己、为人师表。
生活中举止文明、礼貌待人、互相关心、团结合作。
我有着极强的事业心和集体责任感、荣誉感以及拼搏奉献精神。
通过不懈的努力，自己多次被评为区、校级先进工作者和优秀教师，培养的学生也多次在市、区级竞赛中获奖。
作为一名人民教师，我真正实现了自己的人生价值。
总之，自己的思想、信念、态度、性格、情感、人生观、世界观、价值观等，完全是受到了家庭环境和长辈的言传身教影响。
回首所走过的路，回顾曾经的自我，内心充满感恩之情。
三、对个人问题的分析与探索我自己认为我的良好品质是待人真诚、自信、认真负责、乐于助人、坚持真理，我感觉这些是让我成功的良好品质，是我对待自己，对待工作和处理人际关系的准则。
在另一方面，我觉得自己在灵活性、冒险精神、赞美他人等方面有待于改进和增强，这是我现在急需解决的问题，也是我现在最大的缺点。
在对待他人方面，我通常比较容易发现和欣赏他人的优点，同时也会客观地来评价他人，接纳他人的缺点，悦纳自己，也悦纳他人。
在自己和他人相处的关系上，我会尊重他人，包括他人的思想和行为，能较好地和他人沟通。
我的朋友们都觉得我比较容易相处，心地善良，富有爱心和同情心，有较强的责任心，为人豁达，是一个靠得住、信得过的人。
同事遇到困难的时候，一般都会找我求助，也相信我一定会尽力帮助他们。
大家评价我是一个比较有亲和力、包容、有理性的人。
朋友们和我在一起不会感到压力，我也会很好地倾听他们的心声。
我遇到困难问题的时候所表现出来的那种顽强拼搏的个性，独立解决问题的能力，能给他们心理上带来一定的支持。
我觉得自己的性格既外向也内向，有很大的情境性，静下心来的时候喜欢写作和看书，心情宁静而平和。
有时也喜欢参加热闹的聚会，尽情的展现自己，心情也比较轻松。
正是因为具有双重性格，且自己又从不愿意张扬自我，所以别人很难真正的了解自己。
正是由于自己过于自信，所以很难接受别人的批评和意见。
正是由于自己的坦诚直爽，所以总容不下那些自私虚伪的行为。
正是由于无私奉献精神，所以才听不进那些口是心非、说一套做一套，甚至光说不做之人。
正是由于自己办事严谨、力求完美，所以才会总是感到很累。
优点有时就是缺点，基于这些缘故，工作生活中遇到了太多的不公、太多的烦恼、太多的误解、太多的伤害、太多的挫折、太多的失意。
不经历风雨怎能见彩虹，人生的路只有走过才会感悟，正是因为自己走过了风风雨雨、坎坎坷坷，才切切实实的体验了人生的真谛，才真真正正感悟了生命的价值。
自己能够发现曾经并找出众多的不足和缺陷，这无疑证明自己是真正的进步与提高了。
四、自我的改变与成长从前的自己悲观无望，总是生活在幻想之中。
而今的自我，则乐观向上、满心希望，充分享受每一天的生活。
从前的自己据理力争，而今的自我，笑看人间。
从前的自己总是觉得日子很慢，而今的自我，总是觉得时间不够用。
有人曾经问过一个问题：人走过了会是什么样子
我回答：没走过的人看弯弯的月亮，怎么看怎么不顺眼，怎么看都是悲伤。
走过的人看弯弯的月亮，怎么看怎么可爱，怎么看都是一张微笑的脸。
时间和经历是人生进步的重要因素，只有走过，才会感悟。
我走过了，所以我成长了。
今天，成为一名合格的心理健康教师是我的理想和追求。
我要运用自己的心理学知识和心理咨询技能帮助我们的学生，让他们能够重新体验到生活的乐趣，有能力去创造他们想要的生活，帮助更多有心理问题的人重拾自我、直面人生，成为一个健全、独立的社会人。
我还有很长的路要走。
心理健康教育既是科学，也是艺术。
要想真正运用所学知识技能，创造性地展开工作，有效地帮助来访者解决问题，没有什么捷径可走，只有在实践中边学习，边领悟，逐步提高与完善。
我希望自己能够学以致用，帮助更多的人走出心灵的沼泽，使他们能够重新体验到阳光明媚的人生。
世界上没有一个人心理健康是完美无缺的，心理健康教师的自我认识和自我成长是永无止境的，未来的道路崎岖而漫长。
学山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
在今后的职业历程中，我会在这个领域深层次地发掘下去，让自己在这一领域中能够有独到之处，从而为教育事业做出贡献，为自己的人生增添色彩。
