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质量研讨会议感言

时间:2017-03-26 09:57

会议感想怎么写

一﹑抓教研组,备课组的工作,提高学科的整体质量高度重视,目标明确,正常有序,保证质量的教研组活动,是推动学校教学工作,教改工作,教研工作的有力保障。

我校高度重视教研组在教学管理和实践过程中的重要作用。

制定“教研组成为教师成才的摇篮”,教研组组长要对本学科的教学质量和教学全面负责的目标。

1、重视教研组长的选拔和培养,我们选配业务精湛,工作负责,有威信的教师担任教研组长,特别注意提拔青年骨干教师担任此职,以此增强学校教学工作活力。

2、学校领导亲自组织教研组长学习理论,转变观念。

在教研组长会议上,分管校长、教导主任、教研组长学习最新的教育教学理论,教改动态,要求教研组长首先端正教育思想,改变教育观念,加快课堂教学改革,提高研究意识,树立新的质量观,学生观,教学观,要求我们的教研组明确“教是为了不教”,从“教法”的研究过渡到“学法”的研究,同时针对我校生源的实际情况达成了“因为差,更要抓,不讲差,只有抓”的共识。

3、时间规定,地点固定,保证教研组活动的质量。

我们保证教研组,各备课组活动能正常有序开展。

两周组织一次教研组长的会议,布置阶段性的工作要求,保持每个教研组工作继续正常的有条不紊地开展。

每次教研活动都有要求,有目的,有收获,把课堂教学工作的开展作为一个学期的重要内容之一。

因为教学工作是学校工作的重要组成部分,教学质量是学校工作的生命线,要深化课堂教学改革,全面提高学生学习的自觉性和兴趣性。

4﹑领导直接参与教研组的各项活动,保证教研组活动质量。

分析教育教学情况,并坚持做好二项工作。

一是参与集体备课,强化备课意识,提高备课质量。

二是坚持听课,评课及时指导反馈,提出改进意见。

领导深入教研组参与教研活动,保障了教研组活动的正常开展。

领导真正做到了了解教学,参与教学,指导教学。

使学校始终处于不断研究,不断探索,逐步提高的状态中。

同时全面落实备课组建设。

发挥每个备课组作用,各备课组的老师长处和不足都能体现出来,做到取长补短,各备课组根据教学的实际情况可灵活组织备课活动,有利于老师加强教学研究,对于教学中发现问题及时讨论,共同研究。

各备课组都能做到定时,定点,定内容,定进度,定检查的常规工作,提高了备课组的作用。

把教学与教育结合起来,切实提高了教学质量,达到事半功倍的效果。

二、抓老师的课堂教学质量教师的课堂教学主要抓好五个环节,即备课。

课堂上讲课,课后辅导,批改作业,检查考试等五个环节。

教导处要指导和检查教师做好这五个环节的工作。

提出了具体的要求。

1、备课:要求教师备好两方面的内容,即教学大纲规定的教材上的内容及学生具体情况的内容@教材上的内容是死的,学生具体情况是活的。

我把这两个面的内容定位硬件和软件。

硬件是容易解决的,软件是变化的。

要求老师花力量研究这个软件。

这软件有:学生的基础,接受能力,班级情况等。

其主要目标是通过软件研究开发,使学生对学习提高兴趣。

兴趣使学习的动力。

学生对学习积极性提高了,教学效果也会越来越好。

2、课堂讲课方面:我校开展全体教师每学期“一人一课”公开课的活动。

形成了教学研讨的氛围,提高了课堂教学的质量,做到了一人开课,大家听课。

课后评课的现象,老师们感觉到上好一堂课必须要钻研教材教法,研究学生,各教研组的老师同心同德,一人上课,组内老师共同出谋划策,提供建议。

积极地投身于课堂教学改革地潮流中来。

做到在教学中研讨,在研讨中成长。

在一人一课广泛开展的基础上,由各教研组推荐出优秀教师为学校举办的题为《好课与实践》全校教学交流评比活动。

此次活动的宗旨是总结、发掘自身的教学特色,通过相互交流相互探讨共同提高教学理论水平和实际业务能力,提高我校的集体教学水平,同时也提高了广大教师运用多媒体的能力。

3、课后辅导:要求老师对一般学生辅导课堂上未掌握的内容,对好的学生辅导提高的内容。

4、批改作业:通过改作业,可以了解教和学两方面的情况,主要是了解学生掌握知识的情况、认真做作业的情况。

这样可以扩大“软件”内容。

研究分析教学中的问题。

改进教学教法,提高教学效果。

5、检查考试:主要抓考试前的教学内容总结,分析要求师生共同进行。

我们教导处就从这五个环节抓教师的课堂教学质量。

三、认真进行质量监控,组织好每次的月考,期中,期末考试工作,保证考试的质量,做好质量分析  我校每一次月考制度,保证了学生学习质量的循序渐进也是对老师教学质量检查的手段。

在每次考试质量分析中,对老师教学成绩突出的给予一定的奖励,鼓励。

体现了老师的敬业精神与奉献精神。

同时每次月考命题中,做到命题的科学性,也作为培养教师业务水平的一次实践不断提高命题水平。

四、抓好教导处教务员的工作  教务员是教导主任进行教学管理的具体工作人员,是教导主任的助手,教务员工作的好

党支部会议 心得体会

会议心得体会会议心得体会范文  通过对XX年工作会议两个文件的学习,张文江总裁就XX年工作做了简要回顾,并就未来三年发展战略特别是XX年的工作进行了安排部署;徐升书记就XX党委工作做了简要回顾和XX年党委工作讲了几点意见。

  通过学习行使我深刻认识到XX年,集团领导团队团结和带领全体员工,全力加快发展建设,努力扩大经营成果,抢抓机遇,埋头苦干,各方面工作再上新台阶,张文江总裁在简要回顾和充分肯定集团XX年成绩、认真分析集团“xxx”面临的形势与战略任务的同时,着重就未来集团三年发展战略特别是XX年的工作进行了安排部署。

XX年工作的指导思想是:以“xxxx”重要思想和xx届五中全会、  中央及自治区经济工作会议精神为指导,坚持以科学发展观统缆全局,紧紧围绕加快发展建设和扩大经营成果两条主线,以提高经济效益和员工生活质量为目标,推进战略管理,深化内部改革,加快企业发展,抢抓机遇,埋头苦干,为实施三年发展战略和“xxx”规划开好局、起好步。

他强调,明年的任务非常繁重,必须重点抓好九个方面的工作:一是坚持发展是第一要务,加快项目建设,保持良好的发展势头;二是坚持“五句话”原则,大力调整经济结构,加快增长方式转变,提高经营效益和质量;三是进一步转变管理方式,提高综合管理水平,增强管理效力;四是实施安全管理战略,打牢安全生产根基,努力构建本质安全型矿山;五是增强技术创新能力,推动技术进步,提升竞争能力;六是继续深化内部改革,优化

如何开好工作总结会议

又至岁末年初,各个公司都呈现出一派“繁忙”景象。

有的忙着撰写年终总结、有的忙着做新年预算,还有的已开始着手制定2006年度的工作计划。

当然,每个人都在计算自己能拿到多少年终奖金、能领到几块奖牌、或者能否升职调薪。

但是,在年复一年的忙碌中,作为公司的一员特别是公司领导有否仔细考虑过以下问题:(1) 我们的年终总结会议除了总结成绩和表彰先进外,有否认真分析过去一年公司发展中出现的问题和可能面临的危机

(2)我们的预算会议除了就任务指标进行讨价还价和争夺资源外,有否深入讨论过为实现发展目标我们需要采取哪些新的战略举措

(3) 我们的年度计划会议除了分配工作任务和制定执行计划外,有否仔细思考过为实现年度目标需要争取和获得哪些合作伙伴的支持与帮助

“一年之计在于春”,年终总结工作会议举行的成功与否,直接关系到来年任务目标的实现,关系到企业的可持续发展,也关系到每个员工的“腰包”能否更鼓一些。

一个有效的年终总结工作会议更是一个分享、沟通和决策会议,是公司的“战略研讨会”。

举行成功的“战略研讨会”需要注意如下几点:1. 流程正确。

流程决定效率和结果。

企业在总结一年工作成绩的同时,更要看到存在的问题、危机和与同行企业的差距;要关注发展目标的制定,更要寻找实现发展目标的创新途径和方法;要制定行动计划,更要寻求和获取必要的外部支持和帮助。

2. 目标清晰。

年终总结工作会议除了总结成绩和表彰先进外,更应关注来年发展目标的实现,要对现有发展战略做必要的修正和调整。

要明确公司来年的工作重点和量化指标。

3. 邀请合适的人参加。

制定发展目标可以由企业的高管团队完成,但进行战略决策和制定执行方案则必须邀请更多的人参加。

来自基层的员工对企业存在的问题有最直观和深入的了解和认识,所以邀请部分基层骨干员工参加战略决策会议的讨论和分析是非常必要的。

此外,企业发展目标的实现离不开供应商、渠道商等合作伙伴的支持和配合,他们的参与将为企业带来很多意想不到的收获。

4. 慎用SWOT分析方法。

SWOT分析方法几乎是所有企业必备的战略决策分析工具。

但是实践一再证明,基于对竞争对手的优势、劣势分析以及基于对市场的机会、风险分析,既不能更好地提升顾客价值、降低企业成本,也不能使企业提供的产品和服务表现出与众不同的特色。

最终的结果是企业陷入产品同质化的泥潭而难以自拔,只能通过价格战、广告战和渠道战等手段进行残酷的拼杀。

5. 不要花费太多的时间在愿景和使命的讨论上。

很多企业在举行战略研讨会时都是从探讨愿景、使命开始。

而愿景、使命的探讨往往很难达成一致意见,甚至因此而影响企业的团队氛围。

此外,愿景和使命往往很难为企业的发展提供实际指导,相反容易使员工产生“假、大、空”的看法。

所以,我们主张企业在举行战略研讨会议时,不要在愿景和使命的讨论方面花费太多时间,而应将主要精力集中在分析和探讨企业存在的目的方面。

即关注企业到底是为谁提供服务

为他们提供什么服务

这些服务对他们而言为何重要

没有我们社会会否变得更糟

这些问题的思考和回答对企业的战略决策起着直接的指导作用,也为员工指明了奋斗的方向。

6. 必要时,从战略顾问处获取帮助。

很多企业在举行战略研讨会议时,往往为缺乏系统、科学的分析方法和工具而烦恼。

此外,很多企业缺乏一个富有经验的并能保持客观中立的专家来组织研讨会的进行。

合适的战略顾问通晓战略决策的流程和方法,并能结合企业的现实情况来组织战略研讨会的讨论重点。

同时,战略顾问的中立立场也有利于企业最终得出客观、中肯的战略定位,保证战略决策的质量。

对于处于市场竞争激烈、顾客需要快速变化的环境之中的广大中小企业而言,为保证战略决策的质量和战略的有效执行,在进行战略决策时寻求合适的战略顾问的帮助是非常必要的。

7. 知行合一。

再好的战略决策也只有通过有效的执行才能实现企业所期望的绩效。

同时,战略决策的正确性也只有通过有效执行才能得到检验。

此外由于外部环境和顾客需要是不断发展变化的,企业的战略也需要进行适时的改进和调整,以适应内外环境的变化。

因此,战略决策重要,执行更重要,企业应该做到知行合一,行而有信。

研讨会期间就应在战略决策的基础上制定年度执行方案,并明确随后30天的行动计划。

战略执行应该是战略决策的第二天就开始的行动,切忌议而不决,决而不行。

8. 战略是一个持续不断的过程。

一次不能解决所有问题,而且很多问题是在执行的过程中逐步暴露出来的。

所以,企业必须在战略执行的过程中针对遇到的实际问题及时进行决策。

在战略执行一个时间段(比如说半年)后要及时进行总结和反思,并进行适当的调整和改进。

因此,战略是一个循环往复的过程,企业也是在不断的发现问题、分析问题和解决问题的过程中得到成长和提升的。

能够持续适应环境变化并使企业保持持续快速增长的战略才是真正有生命力的战略。

战略的本质是保证企业适应内外环境的变化,使企业获取和保持持续的经营优势,取得卓越的经营绩效。

新年新气象,新年新发展。

祝各企业的年终总结工作会议开得圆满成功。

各企业都能在正确的战略指引下,有效地执行战略,并取得卓越的经营绩效

学术会议论文发言稿

首先,言内容上需要:充分准备,把论文内容细致分解,理清主演讲内容面面具到,要条理清晰、层次清楚;配合必要的公式、图及表格;最后要给出明确结论;其次,在制作投影片中需要:片子结构合理,层次清晰;一般每页一个主题;每页内容不多于8—10行(透明胶片可达12—14行);字体大小适中,公式、图及表格清晰;制作片子时,切忌将论文的整页内容复印到透明胶片或编辑到PowerPoint 中;片子不要准备过多,否则将不易使听众抓住主题,也难于控制发言时间;另外,在演讲过程中还应注意:发言切忌照本宣科,需要思路清楚、逻辑严密;讲演的速度控制在一张片子一分钟左右;控制自己的发言时间,不能挤占他人时间;讨论时认真听取提问(听不懂时可以礼貌地要求对方重复所提问题),针对问题给出准确的回答。

发言时要沉稳、有信心,用自己熟悉的词汇,发音清楚。

怎样组织教研活动

教研是学校教学的工作,也是教师专业水平的有效工作。

在新课标理念全面深入课堂的今天,我认为教研工作应当以课程改革为中心,以课堂教学改革为重点,深入开展教育教学科研活动,认真学习有关新课标、以全新的思维、积极开展特色教学研讨,协助校领导打造一流教学品牌。

因此,要抓好学校教研工作应当从以下几个方面入手: 一、加强教师专业理论学习,提高教师思想认识。

随着社会经济的不断发展,人们对教育的要求越来越高,我们的专业知识要求也越来越广。

因此加强专业理论学习刻不容缓

也只有理论水平确实提升了,我们的思想认识才跟得上去。

我认为可从以下方面进行: 1、充分运用有效时间,多读一本书。

华南师范大学刘良华教授曾说:“你再忙,也要留给自己一定空间多读一本书”。

而 “读一本好书,就是给世界做了一件美丽的事。

”这也是台湾著名儿童作家方素珍说的。

我们应该认识到读书的重要性,对读书产生了浓厚兴趣,在学校形成良好的读书氛围,广泛地阅读教育理论专著和文化底蕴深厚的书。

我们校长曾多次在教师大会上强调:作为一名教师,我们应该多读书,多学习,不断更新自己思想认识,才能把我们的学生教好。

还记得,我们十多位科组长参观海口市英才小学时,一走进学校大门便洋溢出浓浓的书香味

一楼运动场的几根柱子刻着许多书籍的内容,这些内容都是影响人一生道德行为的,如三字经等等。

我们从教学楼一楼至四楼,每个角落都存放着许多书籍。

书籍种类多,随手便可供师生翻阅。

我按捺不住打开《影响教师一生的100个好习惯》,从书籍中读到:做一名阳光的教师确实不容易。

教师要散布阳光到孩子的心里,先得自己心里有阳光,阳光的教师用理想和激情教书、用爱心和细心育人,从这里便可领悟到海口英才小学的特色,也让我们久久不愿离开。

我们的数学科组的成员们,在教研活动时,可要多阅读些书籍,例如:刘良华的《教师专业成长》,吕炳君的《有效教学,和谐课堂》,肖川的《教育的理想与信念》等等。

读书应当成为我们教师专业成长的主要部分。

2、积极开展课题研究,提高教师专业化水平。

课题研究,是新课程培训的一门重要学科,也是教研活动的重要部分。

在教研工作中,教师要根据本地区教学的实际情况,确定研讨主题。

例如,我校近年来确定的课题有:“教师如何评价一堂数学课”“新课标下教师如何用好课堂40分钟”、 “中年级应用题教学的有效性思考”、 “低年级课堂有趣教学” 、“高年级立体图形的讲解”等等,这些课题都安排在每周的数学课组活动进行。

活动时,老师们准备的材料较为充分,气氛较为活跃

发言的教师能畅所欲言,或提出问题,或发表见解,从而解决了我们在平时教学中遇到的困惑,确实提升我们的专业水平。

3、“走出去,请进来”,加快教学前进的步伐。

我国自1978年12月18日十一届三中全会提出的搞改革开放至今,所取得的成效令世人瞩目

学校的教研活动也应当搞改革

多让年轻的教师们“走出去”,再把名师们“请进来”。

这应当是教师们专业水平提高最便捷的一种学习途径。

例如这几年来,我校先后派出的几位有潜力的年轻教师前往南京、上海跟班学习。

她们有机会零距离地接触最前沿较为先进的教育教学理念,及时了解当前课程改革的进程和方向。

学习满载而归后,她们对学校贡献凸显出来了。

通过她们的展示课,我们全体教师都能感受到新课堂的新面貌,让我们受益匪浅

通过她们的汇报,让我们认识到自己与他人的差距

通过她们的师带徒,快速提高我校年轻教师的教育教学水平,能很好地激活学校的教学氛围

在我校她们是老师们学习的榜样,在我市她们名气更是响当当

这也是“走出去”的最好回报

“请进来”,我认为也是教研活动最有效的途径之一。

这几年来,我省培训院请进来的外省和省内专家不少,质量较高。

他们所做的专题报告辐射很大,效果也很好

例如,海口市教研室张国红老师所做的《关于听课评课的思考》一课,对教研工作帮助很大

他从当前教学实际出发,先指出我们教师对听课、评课的一些粗浅认识,再提出怎样听课评课,报告一结束便响起雷鸣般的掌声。

正是张老师的精彩报告让我们再做的省骨对听课、评课有了更深层次的认识,这不就是“请进来”的效果吗

二、继续加大校本培训力度,打造一支强有力的教师队伍。

校本培训是继续教育的重中之重,也是提高教师专业最有效的途径之一。

开展有针对性的校本培训,制定严格规章制度,确保人人参与,讲究培训质量,就一定能打造一支强有力的教师队伍。

我认为可以从以下几方面进行:   1、积极推进校本教研。

把年级组、教研室和教研组,建设成为学习型、研究型的组织。

在学习内容、学习形式、研究方式、学习研究时间等方面予以落实。

2、继续开展个人课堂教学的反思活动。

提倡每一位教师在上完一节课后必须就自己在课堂教学中存在的问题和改革措施进行反思,写出书面报告。

3、加大听课、评课力度,建立评课诊断性意见的制度。

听课是提高教师课堂教学水平最便利的有效方法,通过听课学习别人的优点同时也能找出自己的不足;通过评课更能及时找出解决问题的办法。

三、注重科组合作交流,增强各组员的协作意识。

为改变过去教师习惯于单兵作战的状况,让合作成为教师教学行为的一种习惯,让教师的个人智慧与集体共享,让教师的个人智慧间产生碰撞,激发出更大的智慧,我们尝试着开展集体备课和开展研讨课活动。

1、集体备课,互动研讨。

集体备课能让教师们通过合作交流、取长补短,最大限度地将校本培训工作与备课组建设紧密结合,激发大家的智慧,博采众长。

各学校应当积极开展集体备课,互动研讨,不断完善备课制度,加强集体探讨,研究教材、教法、学法、教学思路等。

形成的教案要联系自己所教班级学生的现状,体现自己的教学风格,凸显“以学定教”的备课宗旨,从“以教为中心”转变为“以学为中心”,求实创新,充分体现自己的创造性劳动。

各科组每单元可安排一位主备课教师,每位教师在听取主备教师的设计方案之后,提出补充修改意见,形成共识,由主备课教师写出教案,其他教师再根据自己本班学生实际和自己教学需要采取圈点批画、增添删减的方法进行修改。

在实际教学后,每位教师还根据自己的实践情况认真反思,对个人教案进一步完善。

这样,形成了集体的五环节即:个人预案、集体研讨、整合实践、认真反思、实践成案。

2、有效开展汇报课,让汇报课的教研效益最大化 。

汇报课作为一项常规的教研活动,它的作用不可低估。

各科组成员要做到,一位老师授课,同学科的老师一定要全部调课,前去听课。

同时,特别对观课、议课明确如下要求: ①做好听课准备。

要提前了解讲课的教学内容。

做到有目的、有准备地听课。

为了让听课老师更有针对性听课,执教者授课前要把自己的教学设计发到学校博客上,让听课老师可以事先了解。

②尊重执教者,认真听课,不随意与人交谈,影响前面师生上课。

听课必须思想专注,观察全面,既要注意教师的活动,又要注意学生的活动和反应。

③记好听课笔记。

听课是议课的基础,听课应作好听课记录。

听课记录除常规要求外,特别要记录下自己的听课感想和评议。

因为听课时有所感、有所思、有所记录,议课时才能有说服力。

④议课要及时认真地进行。

议课时可先邀请授课教师自评;评课要根据教学实际,实事求是地进行评价。

对于教师的优点,要给予充分的肯定,对于教学中的不足,要给予必要的剖析,用例子加以说明,再提出自己的看法。

通过议课有利于我们进行二度设计,真正体现议课对教学水平的促进作用。

四、注意对年轻教师的栽培。

年轻教师有活力,年轻教师有空间,年轻教师更需要我们关爱。

学校的教研活动应当积极培养青年教师,以老带新,鼓励支持青年教师大胆创新。

帮助青年教师扎实练好教学基本功,为年轻教师搭建平台,组织他们积极参加教学研究和有关评优活动,例如优秀论文、优秀案例、优秀教学反思等等,促进年轻教师专业成长。

五、运用知识网络,搭建教师交流平台。

随着网络技术的发展,网络教研已成为新时期教研的一个新的阵地。

学校教研工作可以借助网络平台,打破时空界限,提高教师利用网络获取前沿教科研信息和进行信息交流的能力。

充分利用现代化交流平台,探索网络教研新模式,加强教师的互助协作与交流互动。

进一步加大网络教研力度,让信息时代的便捷在教学中发挥重要作用。

总之,在新课程不断改革的今天,有效开展教育教研工作是提高学校教育工作具便捷的途径之一,教研工作能为学校教学保驾护航

会议的议题怎么写啊

12月26日至30日我二年级2个班级80多名师生赴浏河营地学农劳动。

在浏河营地部的悉心安排下,在全体学农师生的共同努力下,学农活动获得圆满成功。

为了保证这次学农任务顺利、圆满地完成,在学农之前,学校成立了学农工作领导小组,认真研讨学农工作,制定了学农活动方案、告家长书、学农学生须知、作息时间表、“文明寝室”、“学农积极分子”等评比要求等。

并分别召开了学农教师会议、高二年级全体学生学农动员大会,从而使师生人人明确各自的岗位和肩负的责任;使每位家长知道应如何配合学校,教育、鼓励自己的孩子在学农实践中锻炼成长;使每个学生做到心中有数,学生们纷纷表示一定要努力完成学农任务,争当学农积极分子。

我们还成立了高二年级学生自主管理委员会并召开了会议,要求各位学生干部在学农中积极配合班主任老师搞好集体活动、黑板报、宣传报道、卫生内务等工作,使学生干部增强责任感,在学农中自觉锻炼和提高工作能力。

学农期间,学校分管德育领导亲自到场,主要党政领导亲临学农基地看望师生,给予大家关心指导。

由于领导重视,安排细致,动员充分,组织落实,因而使整个学农活动都是在正常、有序的情况下进行,达到了预期的目标。

同学们在营地学会了翻地、锄草、平整、开沟等农活;学会了黄草编织的技术;在认真聆听了原区教育局副局长张思义的关于农业知识的讲座和到农民家中的实地采访,使同学们深刻地了解了农村发生的巨大变迁,深切地感受到改革开放以来,在农村实行联产承包责任制后,农民用自己的勤劳和智慧,大力发展多种经济,使生活条件大大改善,从而也感受到了科学文化知识和观念的更新在社会主义现代化建设中的重要性。

通过学农,使学生了解了改革开放政策给我国农村带来的巨大变化,增强了学习理论和“三个代表”重要思想的自觉性和爱国主义情感;使学生熟悉了农村生活,了解了劳动的艰辛,磨练了吃苦耐劳的意志品质,增强了劳动观念,提高了自理、自律、自强的能力;使同学之间、师生之间加深了了解和友谊,增强了集体主义精神,促进了班风和校风的建设。

关于中考动员大会的感想600字左右

时间如白驹过隙。

2012年的百日冲刺恍如眼前,大家是看客;2013年中考百日冲刺就在眼前,而我们大家是主角。

而我不同的是冲刺,不同的感受,相同的是永远的努力。

领导常对九年级的老师说选择了九年级就选择了奉献,对九年级的你们来说,选择了九年级就选择了拼搏,选择了冲刺。

九年级是在考验一个人的忍耐和坚强,在挑战一个人的潜能。

九年级的辛苦将让你的生活更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;九年级的书山揽胜、题海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日里的涔涔汗水,父母亲的声声叮咛,师友们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你们前行,励你们成功。

未来的成功将使你从稚嫩走向成熟。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“最困难之时,就是离成功不远之日”。

我们每个人都清楚地知道它们的含义。

如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,我们全体初三老师的心与同学们一起在跳动。

请你坚信,老师与你风雨同舟,荣辱与共

世上没有人一生下来就什么都会,古往今来,有哪一位伟人不是经过自己的辛勤的付出和努力才成功的呢

只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。

鲁迅说过:“不耻最后。

即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。

”在这最后的冲刺中我们决不能气馁,青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中——奋斗

只有奋斗了,才能拥有希望,只有奋斗了,才会取得优异的成绩。

阿基米德曾说过:“给我一个支点,我可以撬起地球”,其实我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。

让我们用我们的奋斗来做支点,迎接命运的撞击。

    距离中考仅剩100天。

再过100天,同学们将迎来人生的第一次机遇与挑战

    在仅剩的100天里,我们将用拼搏来诠释,用汗水来证明,奋发努力,争分夺秒。

100天,是顽强拼搏的100天,更是梦想成真的100天,奇迹迭出的100天。

一百天的时间内,也许会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评。

也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。

    “三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢

”。

三年磨一剑,六月试锋芒,在剩下的日子里,我们每天都是冲刺,每天都是挑战,每天都得搏击,每天都得奋斗。

困难再大,诱惑再大,我们都得咬紧牙关,迈大步子。

    奋战100天,给父母一个惊喜

    奋战100天,给学校一个奇迹

    奋战100天,给未来一片光明

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