妈妈的感言
妈妈的感言 时间过的真快，一晃我们儿子都上大班了，再有一学期就毕业了。
现在回想一下，把他送到西幼是明智的，其优点有几方面我想说一说。
其一，有校车接送方便了家长，孩子也不受罪，冬天冷，有校车孩子也舒服。
其二，就是要说说教育，西幼有正规的教育方式，有很多小孩子不愿意上幼儿园，我们儿子可能和其他孩子不一样，上学很积极，就算是生病了我不想让他去，他也会喊着要去学校，看着孩子这么坚持，我们心里也高兴，肯定和西幼的教育方式有关系，西幼给孩子教的程简单易接受，不像其他幼儿园教孩子的知识深，孩子不懂，时间长就了。
所以我们家长还是希望孩子别学基础，边快乐成长。
其三，就是饮食，报纸上的食谱很好，经常会听到孩子说今天吃了什么好吃的，吃了一碗还要在吃一碗，我们工作也忙很少给他做饭，幼儿园的伙食孩子这么爱吃我们真是放心了。
记得有一次我们去后厨观摩，看到蔬菜水果很新鲜，环境又卫生，我们觉得把宝贝交给西幼真是放心。
其四，就是西幼开设的特色班，挺全面的，省的我们家长还要四处报班。
自从儿子报了画画班，回到家没事了就坐到黑板前画画，我都有些后悔没有在中班的时候给孩子报特色，可就是跆拳道，一开始孩子可开心了，不知道现在是怎么了不想去了，希望老师多开导开导，让他坚持下去，毕竟能够强身健体嘛。
还是值得坚持下去的。
最后就是要感谢三位老师，我们孩子上学后身体好是不好，老是感冒常常带药，给老师带来了很多麻烦，有时给老师发短信，老师一向都是打电话询问的，孩子在学校有什么情况，老师会打电话及时的和我们沟通，很有责任心，在次，我感谢三位老师，从内心对他们说一声“谢谢您们，您们辛苦了。
”妈妈的感言2尊敬的各位老师： 您好
首先感谢各位老师在宝贝身上的付出，您们辛苦了
时间过的好快啊，转眼间孩子上了大班。
一转眼的时间宝贝从刚进园到现在已经三年过去了，在这几年里感谢各位老师的精心培养，宝贝在各方面都有了很大的进步，宝贝变得聪明可爱并且懂事，能够合理的安排自己的事情和时间。
宝贝懂得了很多的知识，认识了好多的字宝宝，会说英语，我们做家长的有些不敢相信，不过这是事实，我们做家长的真感到高兴。
最后祝各位老师“身体健康，平安快乐”。
妈妈的感言3尊敬的老师们：你们好
时间过的很快，转眼间铭铭的幼儿生活都快结束了。
还记得，铭铭刚入园的时候，比较害羞，我总是担心她会变成一个内向的孩子。
可是现在的她活泼极了，会主动和人打招呼；会给我们跳舞唱歌；还会给我们讲笑话逗我们开心。
感谢老师是您们的活泼开朗影响着孩子，是您们的自信匀染着他们，带出了一群快乐的孩子。
妈妈干活辛苦的心得体会怎么写100字
今天早上，我起了床，到了卫生间里有一堆脏衣服还放着没洗，于是，我想:妈妈每天那么忙，我来帮她洗衣服，减轻他的负担吧
我说干就干。
我把这堆衣服抱到阳台上去，放进水里，再加了一点洗衣液。
我用力地搓呀搓，搓呀搓，发现从水中冒出了许多的小泡泡，五颜六色的。
他们仿佛在鼓励我，说：“叶婧小朋友，加油啊
加油啊
”我又开始用力搓起来，衣服洗干净了，可水变成了“黑龙江”。
我又放在清水里冲洗了好几遍，才大功告成了。
洗完后，我跑到卫生间搬出一个小凳子，站在椅子上，把这些衣服挂到衣架上晒出去。
坐在沙发上，觉得有一点腰酸背痛，但想起刚才，我还真不好意思。
妈妈虽然那么忙，但是她为了我和爸爸、姐姐，为了我们的家付出了许多许多的努力，妈妈真伟大
这时，有一句话突然在我脑海里，我一直都想说得话。
妈妈，您为了我们，为了家，您辛苦了。
妈妈，我永远都会爱你的。
今天早上，我起了床，到了卫生间里有一堆脏衣服还放着没洗，于是，我想:妈妈每天那么忙，我来帮她洗衣服，减轻他的负担吧
我说干就干。
我把这堆衣服抱到阳台上去，放进水里，再加了一点洗衣液。
我用力地搓呀搓，搓呀搓，发现从水中冒出了许多的小泡泡，五颜六色的。
他们仿佛在鼓励我，说：“叶婧小朋友，加油啊
加油啊
”我又开始用力搓起来，衣服洗干净了，可水变成了“黑龙江”。
我又放在清水里冲洗了好几遍，才大功告成了。
洗完后，我跑到卫生间搬出一个小凳子，站在椅子上，把这些衣服挂到衣架上晒出去。
坐在沙发上，觉得有一点腰酸背痛，但想起刚才，我还真不好意思。
妈妈虽然那么忙，但是她为了我和爸爸、姐姐，为了我们的家付出了许多许多的努力，妈妈真伟大
这时，有一句话突然在我脑海里，我一直都想说得话。
妈妈，您为了我们，为了家，您辛苦了。
妈妈，我永远都会爱你的。
考研心得：两次复试被刷是什么体验
我已经两次进复试，两次被刷了，第一次难受的要死，耿耿于怀，觉得有点黑啊。
那年考，我是应届生，感觉不是很透明，因为没拟录取人没公布复试成绩，没公布初试和复试的加权成绩，而我自己查自己的复试成绩也感觉不错，就是英语笔试差一分及格。
对于这个差一分及格的事情，我还是耿耿于怀的。
但是本人跨专业又是二本学校，调剂没啥希望，家里经济条件也不好，父母年迈，没钱也没人陪我满中国跑着调剂，再说接受我调剂的学校真的太少了，几乎没有，谁让我考的是文学类专业呢，根本不缺人啊。
后来我只好回到了家乡，毕业第二年考了老师，第三年结婚，今年毕业第四年了，呵呵，我怀孕了，然后我又考了研究生，这次又进面试了。
然后刚接到电话，又被刷了。
这次感觉很透明了，据说那个学校领导被查了，现在拟录取名单初试、复试成绩全部公布，然后我找了一个好心老师打听了下，我的英语笔试和面试都很差，一般般，专业课笔试也不占优势，然后就被刷了。
这次有点小难过，但是几乎没什么感觉，非常轻微的难过，这次这个学校还挺好的，上周六复试完的，今天就给我打电话说没被录取，快考虑调剂吧。
那时候考的时候，我就想今年没过就抓紧调剂，再也不考这个学校了，但是呢，竟然进了复试，直接我怀着孕，坐着火车折腾到北京复试，搞了半天也没搞上，我已经没精力再去别的城市调剂复试了，家这边小城市唯一一个大学也没调剂名额，估计要调剂还要找人，我也不想花那个钱费那个劲了，老公工作也很忙，也没时间陪我折腾了。
但是我感觉很良好啊，这次面试没过，我再也不会去想什么黑不黑了，我正视自己，我确实水平不行，尤其是英语，我必须承认我英文写作和英文口语就是不行，我估计我在英语上会比别人拉10-20分的距离，而今年进面试的人初试成绩都非常密集，大家都差一分两分的，这样算下来，我确实应该被刷呀。
我实力确实不行的，我得承认呀。
而且我不光是实力不行的问题，我的潜力也不大行，我毕业好几年了，又怀孕，又结婚生子，哪个导师愿意带这样一个来自小城市的有娃的妈妈呢
还有什么学术潜力啊
人家招个应届本科生，好好培养，比我强多啦。
我应该理解人家。
再说，人家应届本科生，实力也很强的，比我厉害呢。
今年面试了这一次，感觉确实学到很多，抚平了我当年没被录取的伤口，这次接到没被录取的电话就像接到来快递的电话一样的感觉。
而且我知道了自己的不足在哪里。
曾经考研是一种执念，现在，考研变得没那么重要了，我这个人一向很急功近利，总想快一点，快一点读完我就可以趁年轻找工作了，但是欲速则不达呀。
我在研究生复试准备的时候，就发现自己英语其实存在很大的问题，专业课书籍的阅读也不到位，那时候就想即使考上了，也得好好学习英语和专业课呀，但是现在想想，确实自身欠缺很多东西，没考上是应该的。
考研，对我来说现在变成了一个学习的过程，一个不断提高自己的过程，考试确实是提高自己最快的方法，因为有目标才有动力，你平时说做多少东西，说看多少书，没个时间点紧着你，你很难坚持的。
其实我对我现在的生活很满意的，还碰到了很好的老师，老师对我很好，我很感激老师。
其实，这次面试不光是发现了自己学习上的问题，而且还发现了做人和性格的问题，我当了几年的教师，但我自己还不够淡定，沉稳，面试感觉答的还不条理，表达能力还有很多欠缺，需要我改正。
作为一位孕妈妈，我现在的任务就是好好孕育我的宝宝，明年怎么办
我打算再考一次，这是最后一次考这个学校了，考不上我就直接考我家乡那个学校。
作为一个女人，一个快做妈妈的女人，我必须为我的家庭、丈夫和孩子考虑。
不过老公很支持我，他说提升自己，求学考试和当一个好妈妈，好老婆并不冲突。
明年结果如何，已经不重要了，重要的是我自己在这个过程中的提升，修练。
在复试的时候还发生了一件有点奇葩的事情，当时复试的时候一人一个座，下午面试有个女孩坐了我的位置，我说你怎么坐这里，不去你的位置上坐呢
她开始骗我说，今天下午是随便坐的，我已看教室里并没有空座啊，我说你今上午坐哪的，我去你的位置坐吧，这小女孩又说，其实我没进复试，我是二战的，还差很多分，我想来感受下复试，我狂晕啊
这个小女孩给我感觉很精，心眼也很多，但是感觉不是搞学术的料，她如果工作的话，应该是很机灵的，很得领导喜爱那种人，会很吃的开的。
但是和她聊了两句，我说你还不如先工作，她说我没工作经验啊，我又不是应届生了。
被刷很正常啊，有录取的就有被淘汰的，做任何一件事情都有成功和失败两种结果。
复试没过的同学，尤其是文科类的，不得不承认，这种专业不好找工作，好单位进不了好部门，基本上是什么文宣一类的工作，根本比不上经济管理类的好就业。
而且你读研究生的成本也不小，这种成本不是经济上的，还有很多，就算是你毕业了找着好工作了，但是你的年纪，你的情感，还有家庭经济情况，各方面都要考虑，最后，你都要进入结婚生子，养家糊口的行列，即时你事业上能轰轰烈烈，家庭上，也得维持的差不多，不然你也不会幸福的。
当然了，工作之后还可以考啊，又不是不可以考了，人生总是条条大路通罗马，确实开心很重要，像我这种情况，考研对我来说，改变不是很大，首先我是已婚妇女，我不可能企图通过考研之后换工作换城市，那样的话，必须要夫妻分居，母子分离，根本不幸福啊。
如果我是男的还好说，我让我老公放弃工作跟我走，还再买房，想想就不靠谱。
所以，我即时上了研究生，毕业了也会回到自己的家乡的，它的意义已经没那么重大了。
这样的话，我上下来，也是回来，但是这个学习的过程，提升的过程，对于我，对孩子，对家庭，对我的工作，我觉得是有好处的。
所以我也许会坚持，考上，很好，考不上，也就那么回事啦。
考研并不是人生的唯一出路，人生中，还有很多美好的事情，很多重要的事情，很多有意义的事情值得你去做。
我把我的情况和经历分享给了大家，大家也要自己思考自身存在的问题，综合一下，决定下一步该怎么办，人生和命运，每个人都不同，对于别人来说，也许考研很轻松，复试录取那么多人，就刷那么三五个，怎么就是我呢
千万别这样想，也许这是上帝给你的再次提升、磨练自己的机会，我单位一个女老师，快50了，还每年花1-2万出去进修学画，咱这么年轻，怕什么呢
对于每位考研失败的人来说，你不要把自己定位在你想要考的却没考上那所大学上面，而是要定位在你本科大学上面。
你不要想我要是考上这个研究生，我就有好工作好对象，关键是你没考上，那你就要考虑我就是一本科生，我目前就这水平，我找对象找工作就得按照这个水平来，然后你再提升，人生没那么容易，也没那么难，不论在什么位置，都不要忘了学习和提升自己，而不是急功近利，开心最重要啦。
看到有几个同学看了，也给评论了，谢谢大家。
这两天又有了新的感受，原来真的不理解这句话的意思，但是现在明白了，以前自己失败了就会怨天忧人，觉得上帝不公平，为什么我那么努力，失败的偏偏是我呀。
可是现在我不那么认为了。
失败并不可怕，可怕的是你不能从失败中发现自己真正的问题，发现自己的缺点和不足，并且加以改正，而是停滞不前了，或者干脆放弃啦。
正确估计自己，看看自己到底问题出在哪里，适不适合再考，都说失败是成功之母，我觉得还是有道理的，加油吧，风雨过后，才会有彩虹，失败是提醒你，你还不够用力，抓紧努力
长远看要不要生二胎
有期待，也有担心有点兴奋，有点快乐多愁善感
生孩子是啥感受,
你好，痛。
第一个阶段：宫缩初期的阵痛。
这个阶段和痛经的感觉类似，温水煮青蛙的痛，对有痛经经历的女人这不算什么。
第二个阶段：宫缩加剧，骨缝开到3指前的痛。
这个阶段是待产，在病房内，还没到产室。
我持续了十几个小时，如果把每一刻的痛单独拆出来，真不算什么，没有剧烈痛经那么厉害，完全可以忍受。
但是阵痛会一阵比一阵厉害，想着每隔几分钟就要这么痛苦一次，而且会一次比一次厉害，就会因恐惧而颤抖。
我开始的时候还在床上躺着，后来就坐立不安了，坐在床边，再后来坐在椅子上，疼的时候就用手臂扳着椅子靠背，再再后来只能蹲在地上了，那时候大约是开到1指半。
我弟弟弟妹来看我，我赶他们走，一是怕我这模样太丢人，二是怕给弟妹造成阴影。
最后快到3指的时候，我实在挺不住了，蹲在地上把着椅子边，下一波阵痛还没到我就浑身发抖了。
大夫来视察，我差点就给大夫跪下，求大夫给我剖了
后来大夫看我这模样发善心提前进了产室，挂了止痛的点滴，打了催产素，这才又能继续生产。
总结下：这个阶段的痛是持久的，每个痛单拆出来不算什么，但是持续十几个小时，真得很难忍受下去。
这个过程我有哼哼，哼哼有助于减痛。
题外话：立马想到共产党被特务严刑拷打逼供，反复折磨那种状态，比这不知道要重口多少倍，我肯定一开始就招
第三个阶段：分娩痛。
因为点了镇痛药，体力有所恢复，这个阶段坚定信心很重要，我当时对自己说，从古至今，女人都要经历分娩，别人能生，我也一定行。
医生让我怎么用力我就怎么用力，我妈还在产室外面跟我喊，像拉粑粑那样用力......那时的我一心就想着怎么用力，而且还有护士的鼓励，吸足一口气，用力，就快出来了，就这样，反复几次，孩子就生下来了。
说实在的，没有感觉到有多疼，孩子顺利分娩，我全身都放松了，不知道有多开心啊
至于侧切缝合什么的，都是小CASE，有局部止痛。
我分娩阶段大约经历了3到4个小时，没怎么哼哼，更没喊，就是用力憋劲那种声音。
总结：分娩的时候会点滴止痛药，这时候更多是兴奋，医生怎么说就怎么做，配合着用力，完全可以忍受。
很难想象，过去的女人没有止痛药没有催产素，自然开到10指分娩，要承受多么剧烈的痛，我妈妈真伟大啊
教师如何与学生相处
一、注重第一印象师生之间相互的、良好的第一印象，会成为此后师生交往的感情基础，也会成为每个学生进步的动力。
1、注意仪表。
当你站在学生面前，还没有开口的时候，你的仪表已经在向学生说话了。
仪表虽是一个人的外表，却并不是硬套在你身上的，而是你内心世界的外在表现，精神气质的自然流露。
我们的前辈是很注重仪表的，如蔡元培先生等。
有的女教师刻意雕琢，那不好；有的男教师不修边幅，也不当。
教师的仪表理应合乎时宜，具有审美价值，表现出教师这一职业所持有的气质风范，以提高对学生的亲和力。
前苏联教育家马卡连柯说过“无论对学校教师或其他工作人员，都必须要求衣服整洁，头发、胡子都要弄得像样，鞋袜洁净，双手清洁，不随地吐痰，不抛掷烟头。
”2、面带微笑。
有人曾以“你不喜欢什么样的老师”为题做过调查，答案自是多样，但有一条就是“不笑”。
其实，面带微笑，恐怕是最令人愉快，最能沟通人与人感情的一种面部表情了。
对教育而言，微笑是一种胸怀，更是一种艺术。
当你找学生谈话，用含笑的目光注视他时，会使他放弃戒备心理，造成一种融洽和谐的气氛；当学生在课堂上因紧张而回答不出时，你的微笑是一种激励和期待；当学生因犯了错而惴惴不安、手足无措时，你的笑容是一种谅解；当学生做对了一件事，你的笑容是一种最好的奖赏；当学生和你一起闲谈、游戏的时候，你的笑容会使学生倍感亲切……微笑，是照耀幼苗的那一缕阳光，是滋润学生心田的那一泓甘泉。
3、上好第一节课。
我每接一个新的教学班，首先考虑的是，如何使学生喜欢我，接纳我，爱上我的数学课；又如何让学生有一种强烈的感觉：在华老师眼里，我是好学生。
接班后的第一节数学课，我一般是这样进行：（1）让学生畅所欲言，说说看到老师来上课，小脑袋里想了些什么
（2）在回答学生提出的一个个想法后，一般说这样一段开场白：“同学们中谁是好学生，谁是差学生，我一概不知道，也不想了解。
因为我觉得地球在自转，人类在发展，每个人都会不断地进步。
何况从今天开始，同学们又升入了高年级，你们会越来越懂事的。
我相信，在座的每一位同学都会比过去做得更好。
因此，我没有必要去了解你们的过去，一切印象都从现在开始
”此时的学生似乎一下子都长高了一截，胸脯高高，目光炯炯。
（3）用“衍名”的方法熟悉学生。
我们学校要求在接一个新班后，执教老师两周内要叫出班上所有学生的名字。
很短的一段时间交往后，能叫出对方的名字，是对他的尊重。
在点名时候，抓住家长给孩子取名的特点，尽可能发挥教者的想象，拉近与学生的心理距离。
例如一个名叫“陈京京”的学生起立之后，我问：“陈京京，你是在北京出生的，是不是
”“华老师你猜错了
我妈妈怀孕我的时候在北京，生我的时候在南京，所以我叫京京。
”同学们哄堂大笑。
笑声中，“陈京京”这个名字印象深刻。
在老师的“衍名”中，学生感到老师的平易近人。
全班同学都会觉得：“点名还这么有趣
”这虽是“雕虫小技”，但却很能拉近师生距离。
（4）让学生毫无顾忌地说说对老师有什么希望。
“别拖课”“作业少布置一点”“不要太凶
”“希望你上的每一节课，都能十分有趣。
”有一次课上，一位学生竟希望我把休闲西服的下面一粒扣子扣起来。
发自童心的一个个真诚的希望，使我由衷地感受到：学生会全方位地“包装”他的老师，希望他的老师处处都好。
（5）老师谈谈对大家的期望：①课上好好想。
“华老师上课有个特点，哪个同学能够提出自己不懂的问题，哪个同学能够提出和其他同学不同的观点、解法甚至和老师不一样的想法，这样的学生在我看来是最好的学生。
”②作业好好做。
不准用橡皮、更正纸等，等于号上下一样齐。
③课后好好玩。
学习任务完成好之后，就可以尽情地玩，比谁玩得聪明，玩得高级。
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母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。
母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。
母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡； 母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然； 母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱； 母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。
失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。
世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。
句子
