勇于尝试打破惯性思维的论据
常识是人们在实践生活中总结而成的经验，很多时候常识有助于我们“诗意地栖居”，但有时，常识也可能会欺骗我们。
\ 亚里斯多德看见飘落的叶子，提出“物体质量越大，下降速度越快”这一论断看似符合常理，却被伽利略用铁球实验推翻了。
可见，常识有时只是虚渺的烟，绕过去，便会发现真理。
\ 因为常识，我们避开了许多弯路；也因为常识，我们容易形成思维定势。
突破这一重围挡，自有康庄大道。
\ 适时跳出常规，超越常识，才会有一片开阔的境地。
正如陶渊明抚无弦之琴时悠然道出“但识琴中趣，何劳弦上声
”不被常识的弦束缚身心，突破思维定势的围挡，才能自由地高飞，抵达悠远的天空。
\ 常识中，旭日是淡紫色的吗
当然不可能，但莫奈告诉我们，薄雾中的初日看得不真切，却分明不是红色，他用深邃的笔触点染出波光与日影，创作出《日出?印象》，开创了印象派的先河。
突破思维定势的围挡让他超越了一个时代。
\ 我们必须清楚地知道，没有常识，我们寸步难行，但只依靠常识，我们则无法走得更远。
恰如看待那只砸中牛顿的苹果，依据常识，我们会认为苹果就应该落到地上；而跳出常识，突破了思维定势，牛顿才发现了万有引力，开启了科学发展的一个全新的时代。
\ 科学家告诉我们，打破常识的壳，突破思维定势，我们便能发现深藏其中的真理；艺术家告诉我们，摆脱常识的锁链，突破思维定势，我们便能跳出更美的舞姿；文学家告诉我们，脱去常识的外衣，突破思维定势，我们便能发现平时看不到的新奇。
\ 常识就像拐杖，很多时候，我们需要它的辅助，但随着我们的成长和研究思考的不断深入，拐杖有时也会牵绊住我们前进的脚步，此时我们必须学会超越常识，突破思维定势的围挡，奋勇前行。
\ 对待常识，我们也要擦亮眼睛，去粗取精，突破围挡，追逐梦想。
打破惯性思维议论文的三个分论点
论文其实很好写 ，要参考吗
1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录：目录是论文中主要段落的简表。
(短篇论文不必列目录)3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整
谁知道有关“惯性思维”的格言
指人习惯性地因循以前的思路思考问题，仿佛物体运动的惯性。
惯性思维常会造成思考事情时有些盲点，且缺少创新或改变的可能性 】 人云亦云
怎样打破人们的惯性思维?
如果你对自己的产品有绝对的信心，那么你首先需要解决的问题就是如何让别为都知道你的东西比他的好吃，因为你不能自己说自己的东西好，我建议你可以改改销售方法，比如在摊位前贴出海报，类似于促销那种，前几位可以免费试吃，或是打出些有底气的广告：不好吃不要钱。
或是消费多少以上可以送多少的，总之我相信你对这种促销的方法应该有一些了解吧，不要嫌麻烦，因为当务之急是如何让更多的人知道你的东西好吃
以“打破惯性思维”为题目的作文 800字左右
打破:：
打破惯性思维的例子
有这样一个著名的试验：把六只蜜蜂和同样多只苍蝇装进一个玻璃瓶中，然后将瓶子平放，让瓶底朝着窗户。
结果发生了什么情况
你会看到，蜜蜂不停地想在瓶底上找到出口，一直到它们力竭倒毙或饿死；而苍蝇则会在不到两分钟之内，穿过另一端的瓶颈逃逸一空。
由于蜜蜂对光亮的喜爱，它们以为，“囚室”的出口必然在光线最明亮的地方，它们不停地重复着这种合乎逻辑的行动。
然而，正是由于它们的智力和经验，蜜蜂灭亡了。
而那些“愚蠢”的苍蝇则对事物的逻辑毫不留意，全然不顾亮光的吸引，四下乱飞，结果误打误撞碰上了好“运气”，这些头脑简单者在智者消亡的地方反而顺利地得救，获得了新生。
国美电器的发展, 戴尔电脑的发展, 都属于打破惯性思维的成功事例
以打破惯性思维为角度写一篇800字作文
俗话说得好“一日之计在于晨”。
早上可见多么重要啊
我们的每一天都是有时间组成的，那时间到底是什么呢
有人也许会说：“时间就是一块钟表。
”错了，时间，我们既看不见，也摸不着，但是，人人都能感觉到它的存在，它既不能像面包一样可以切开，也不能像绳子一样可以剪断，它尤如一江春水，滔滔不绝，湍流不息。
在古今中外，有许多名人，都是珍惜时间，珍惜生命中的每一个早晨。
比如，东晋将领祖逖在年轻的时候与刘琨很友好，曾经同床共被过。
每当夜里鸡叫，祖逖就叫刘琨起床，一起去院子里面练武。
还有善于利用时间的恩格斯。
恩格斯有如此渊博的知识，是因为他善于抓紧和利用一切时间，有一次，恩格斯从意大利乘船去英国，一路上，船上的旅客都在无聊地喝酒和闲扯，恩格斯却利用旅途时间努力研究航海学。
那些名人都是靠这个“早”字成功的。
而我们现在这些学生，每天都一觉睡到天亮，一天不把一天的事做完，今天推到明天，明天推到后天；自己的事不做，让别人做，养成了懒惰的习惯。
如果那些名人不珍惜时间的话，他们也不会成为今天的名人。
我们要学习那些名人时时早，事事早的精神，奋斗一生。
如何打破惯性的思维，突破自我
经过从小式的教育多数的人思维都成了定式。
少部分人思维模式有从广面被束缚到一个方向。
举个例子，本来呢，你的思维模式像个圆盘，是拓展发散性的思维。
而教育环境，人生经历把你的思维局限成了一条射线。
如何打破这个因人而已，重新培养思维模式很慢，因为你创新出来的思维是基于你现在想脱离思维模式的基础而创新出来的。
