幼儿园圣诞结束语
对小朋友就可爱一点说就好了。
对小孩父母就正式点，比如：我想，此时此刻，在座各位的心情和我一样，纵然有欢聚一堂的喜悦，也有掩饰不住的回忆与留恋因为相聚，让我们分享了这快乐的时光因为圣诞，让我们承载无尽的祝福我相信，当我们展翅翱翔，成功的那一刻，我们不会忘记老师的培养，我们不会忘记爸爸妈妈对我们的关爱，我们不会忘记伙伴给予的鼓励敬爱的老师，亲爱的爸爸妈妈、同学们，让我们真心的祝愿：圣诞快乐!愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿一一实现!
幼儿园圣诞老人的礼物教案怎么写
回忆课文。
1、上一节课我们学习了《圣诞老人的礼物》，谁能回忆一下课文，说说课文的主要内容是什么
2、这节课我们继续来学习。
（二）重点研读，深入感悟： 1、自由读课文，读完后想一想：读了课文，你有什么感受
读懂了什么
2、交流：有什么感受，读懂了什么
3、同学都谈了自己的体会和感受，很多同学都谈到了小女孩对母亲的爱和假发店的老板对小女孩的爱。
这究竟是一份怎样的爱呢
让我们再次走进课文，到字里行间去细细品味。
4．品词品句，感悟中心： 重点品读以下几句： （1）、“小女孩红着脸窘住了，她恳求老板千万别卖掉假发，她一定会再找些东西来换。
” （2）“接下来的几天里，小女孩想尽了一切办法去赚钱，但直到圣诞节的头一天晚上，她才赚了1.5元钱。
” （3）“叔叔，我妈妈真的很需要这顶假发，她病得头发都掉光了。
” （4）“大胡子老板看着她手臂上的伤痕和手上的一把零钱，沉吟了一会儿” （5）“这女孩一下呆住了，风暴般的愤怒和忧伤充塞了她的心。
她没有哭，一言不发地回到了家。
” （三）布置作业 1、通过学习，请同学们自己写一条关于爱的名言。
2、在生活中学会感受身边的人给予我们的爱，同时试着把我们的关爱给予他人，把感受写在日记里。
板书设计： 圣诞老人的礼物 小女孩 换假发 赢得爱心 教学目标： 1.认识9个生字，会写10个生字。
2.有感情地朗读课文。
3.了解课文的叙述顺序，能比较完整地复述这个故事。
4.理解课文内容，从小女孩的语言、动作、神情等语句，感受小女孩对妈妈的爱，体会商店老板送假发的原因。
教学重点： 学习抓住关键动作体会人物的思想，比较准确地复述整篇课文。
教学难点： 理解课文内容，从小女孩的语言、动作、神情等语句，感受小女孩对妈妈的爱，体会商店老板送假发的原因。
关于平安夜圣诞节的感悟 1000字
为什么原来流行于欧美等西方国家的基督教圣诞节近年来在中国大行其道、人们趋之若鹜
主要是近代以来西方国家用炮舰打开中国国门 ，在侵略者刺刀的保护下，传教士各处传教、建教堂 。
虽然发生过义和团运动进行过抵制，但是，在清政府的保护下 ，基督教在我国势力发展很快。
中国人本来有佛道儒等信仰，但是近年来破除迷信、无神论的强调给中国国民们造成了信仰上的缺失 。
基督教包括假借基督教之名，行邪 教之实等乘虚而入。
圣诞节也就逐渐拓展。
近年商家们逢节必炒，不分中外；一些新闻媒体记者、编导不分好歹，跟着当作自己的节日一样大力宣传。
更具有讽刺意味的是：一些省份的市县团委进行圣诞节借圣诞老人的名义扶贫帮困。
一些学校、幼儿园举行圣诞晚会。
仔细回想，我们平时强调的一些道德文化慢慢正在滑向西方宗教的方向。
因此，探讨意识形态领域的工作，不仅仅是学术上的讨论，更是新形势发展的需要。
幼儿园大班升旗手发言稿
大家好：我是大班的小朋友某某，今天我成为升旗手非常高兴，我一定要努力做老师的好帮手，小朋友们的好朋友，谢谢大家。
开学第一课家长观后感怎么写
开学第一课家长观后感：身教就是家庭教育 9月1日晚我们全家观看了2014年《开学第一课》，2014年开学第一课的主题是“父母教会我”。
父母是孩子人生最初的榜样，他们言传身教，教会孩子孝顺家长、文明礼貌、热爱生命、坚强勇敢 今年的主讲嘉宾有“童话大王”郑渊洁、容祖儿、何炅和秦勇等，节目分为“孝”、“礼”、“爱”三个篇章，以“强”作为尾声。
第1讲孝，百行孝为先，家长对孩子要注意从小言传身教，身教就是家庭教育。
第2讲礼，对一个人来说，礼是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，有礼节有礼貌的孩子才会受欢迎。
“做个受欢迎的人，做个文明礼貌的人。
要从小做起。
第3讲爱，在每个人生命的最初，父母都是爱的起点，也是爱的教育的起点。
爱能伴随人的一生。
童年时代主要是父母之爱，童年是培养人心理健康的关键时期。
爱有十分丰富的内涵，不单单指情爱，还包括关怀、信任、安慰、鼓励、奖赏、赞扬、支持和帮助等。
第4讲强，自强对一个人的成长有巨大的作用，是一个人进取的动力，是通向成功的阶梯。
看完今年的开学第一课，我们全家都觉得受益匪浅，作为父母深感自己的责任重大，需要言传身教的知识还真不少，看来，我们全家都要齐心协力，为我们的孩子全面健康的成长，加油!!! 开学第一课家长观后感：孝道 我看过这么一幅漫画：一家人围坐在餐桌前为姥姥举办生日宴会。
桌上美味佳肴，应有尽有，唯独没有姥姥的身影。
却见小外孙指着在厨房正在汗流满面做饭的姥姥叫道：“姥姥，该您吹蜡烛了。
” 好一个生日宴会，这哪里是为老人举办的，分明是让老人无偿地为他们付出!我不禁问道：“中国五千年文明的孝道哪里去了?” 我们知道，从古至今，“孝”字占据着几乎全部人的思想意识。
不论年长、年幼，都遵循着“孝”。
古时候的“孝”便为“顺”，孝顺永远连在一起，最后终于成为专有词。
一家之中，父亲为一家之主，儿女必须言听计从，不论对错，一律服从，这也是孝的一种体现。
而今，“孝”的含义有了进一步的改变，从一味顺从，深化到了求大同，存小异，从精神、物质两方面来尽孝。
我们经常可以发现：每当周末，一些老人的家里总是儿女满堂，聚在一起，对老人问寒问暖，给老人买补品，陪老人谈天，孙子们也向老人汇报好成绩，逗老人开心，这是新时代孝的体现。
社会在一天天地进步，从古时的一味顺从发展到今天的物质、精神两方面尽孝，无一不体现出中国人对“孝”的重视。
而国外与我们不同，他们那里子女与老人之间的关系只是金钱关系，家长只负责把儿女抚养成人，其余则撒手不管，全无关系了。
而家长到了晚年，纵使儿女成群，也不会出现儿孙满堂，欢聚一堂的情景，他们是冷漠的金钱关系。
我听过这么一件事，有一位老人孤身一人住在美国洛杉矶的一幢小房子里。
有一天当邮差来送养老金清单时，发现这个老人已死去多时了。
是由于突发心脏病而亡。
据了解，她有九个儿女，个个生活得都不错，还有一个是大资本家。
可她在这九个儿女成人之后，就再也没有见过她们，顶多在圣诞节时收到几份小礼物。
而在她死后，她的儿女也未曾表示过什么。
由此，我们就可以看出东西方文明的差异，至少是在“孝道”方面的差异。
无怪乎有人这么评析：西方资本主义世界是儿童的天堂，成人的战场和老人的地狱。
可见，讲“孝道”是中国人的美德之一。
我国伟大的无产阶级革命家陈毅同志十分孝敬他的母亲。
有一次在他回家看望母亲的时候，他的母亲由于行动不便，年老多病，把裤子拉脏了。
当她看见陈毅进来，忙把脏裤子藏到褥子底下。
当陈毅发现褥子下的脏裤子之后，埋怨母亲为什么把裤子藏起来，自己的儿子有什么顾忌的。
她母亲说：“这粗活还是让别人去干吧。
”陈毅却说：“我是您的儿子呀?别人怎能代替呢!”说罢，三下五除二就把裤子洗好了。
可见，上至领袖，下到百姓，无一不在遵循着“孝道”,孝道是我们中国人最突出的美德。
我们青少年理应继承这一美德，决不能像那幅漫画所画的那样做，而是进一步把我们中华民族的美德发扬光大!
2016元旦班家长活动感想
你好， 例如： 2015年的脚步声渐行渐远，2016新年的钟声即将敲响，在这辞旧迎新的欢快时刻，2015年12月28日，我们中六班全体幼儿家长有幸收到了老师的邀请函，邀请我们参加中六班幼儿联欢晚会。
得知能够和她一起在幼儿园度过一个愉快的上午，女儿很高兴，拉着我的手，兴高采烈，又蹦又跳，像欢快的小鸟一样。
走进老师们精心布置的教室，五颜六色的彩带、干净整洁的环境、简朴的临时舞台、挂有小礼品的圣诞树、欢乐的孩子、开心的家长、紧张有序忙碌的老师，教室里充满了欢声笑语，弥漫着喜庆、欢快、温馨的气氛。
联欢会在张老师热情洋溢的欢迎词中开始，她首先代表六班三位老师对全体家长的到来表示欢迎，简单总结了中六班半年来的工作，并对家长的配合表示感谢。
朴实的话语流露出对孩子发自内心的关爱，为孩子们每一个小小的进步而高兴，而满足。
老师，其实应该感谢的是你们啊，是你们，用自己无私的爱温暖孩子、照顾孩子、呵护孩子：吃饭、喝水、穿衣、休息、给孩子洗脏脏的小手和小脸，扎漂亮的小辫子;带领孩子阅读，和孩子做游戏，给孩子讲故事，教孩子画画、唱歌、跳舞，指导孩子如何和别的小朋友们相处。
……，于是，孩子慢慢地会自己阅读、会讲故事、会写字、会画画、会唱歌、会跳舞了;于是，孩子慢慢地提高了生活自理能力，养成了一些好的生活习惯和学习习惯，会自己吃饭、穿衣、洗脸洗手了;于是，孩子慢慢懂得了一些道理，知道关心、体谅他人了;于是，孩子幼小的心灵中有了集体的观念，孩子幼小的世界中有了更多关爱他(她)的人，有了更多小伙伴，话语中不时出现“我们幼儿园……”，“我们老师……”，“我们同学……”。
接下来王一诺小朋友的妈妈发表了声情并茂的家长感言，她回顾了自己孩子半年来的进步，列举了孩子半年来的可喜变化，表达了对老师的感谢。
我想，她的发言代表了我们全体家长的心声，因为，面对老师辛勤的付出，看到孩子在六班健康快乐地成长，我们家长的心情一定是一样的：高兴、感谢、感动。
在黄老师悠扬悦耳的钢琴伴奏下，张老师带领几组孩子们分别作了《手拉手跳圈圈》、《小老鼠偷油》、《狼和七只小羊》等游戏，这些游戏在带给孩子快乐的同时，寓教于乐，无形中锻炼了孩子们的快速反应能力、手脚协调能力、提高了孩子们的团结协作精神。
黄老师带领孩子们进行了幼儿广播操、舞蹈等表演。
音乐响起，她的激情感染了小朋友们，也感染了我们家长。
孩子们排着整齐的队伍，跟随老师，用稚嫩的童声唱出了响亮的歌，用小小的身躯跳起我们心中最优美的舞蹈。
我运动，我快乐，我健康!那一刻，六班教室成了欢乐的海洋，闪光灯不停闪烁，孩子们成了耀眼的小明星，而家长则成了孩子最忠实的粉丝! 亲子互动节目《蒙眼找爸爸(妈妈)》、《飞天魔毯》等进一步拉进了孩子和父母的距离，也仿佛把我们家长带回快乐的童年! 联欢会还安排了手工制作节目，张老师将自制的空白明信片发给每一个小朋友，然后简单告诉孩子们明信片的大致布局，由孩子们自己绘画，表达出对父母的新年祝福。
女儿很认真地画上了大中小三只兔子，分别代表爸爸妈妈和她自己，再配上小花和小草，一张简单纯朴的明信片完成了!我想，明信片虽然简单，却凝聚了女儿对爸爸妈妈最好的新年祝福，这是我收到的最好的新年礼物，不禁要感谢老师的新颖创意和良苦用心! 张老师还给每位家长准备了一份珍贵礼物：孩子的画册。
将孩子半年来的绘画作品按照时间顺序配上精心制作的封面，装订成册，送给各自家长。
说实在的，这是一份意外的珍贵礼物，说其意外是因为，连我自己都没有想到可以有这样的方式为孩子的成长进步留一个收藏;说其珍贵是因为，从中既可以看出孩子在幼儿园的进步足迹，也可以老师对孩子成长进步的关心，对孩子细致入微的关爱。
若干年后，当我们重新翻开画册，回看孩子成长的足迹，一定仍会有一份温暖和感动驻留其中，涌上心头。
此外，还有英文阅读，讲故事等，节目精彩纷呈。
三位老师精心组织安排，孩子兴高采烈，家长兴致勃勃，忙着用相机记录下这美好的时刻。
孩子们很开心，老师们很辛苦，家长们很感动。
欢乐的时光总是过得飞快，不知不觉中一上午的快乐时光就过去了。
其实，在我们家长看来，这是和孩子们在一起度过的一场新年联欢晚会，而在孩子眼里，这应该就是他(她)们在六班日常生活和学习的一个剪影吧，老师们在班里平时就是这样带领孩子学习、游戏，照顾孩子吃饭、休息;就是这样带领孩子走过一个又一个平凡的日子，日出日落，春去秋来。
这次联欢，在收获快乐的同时，我们也学习到一些教育孩子的方法，进一步了解了孩子在幼儿园的生活和学习情况，进一步感受到了作为一名幼儿教师的辛苦。
爱心、奉献、责任，中六班的老师们用她们的真心，换来家长的放心和孩子的开心。
用她们的无私付出让中六班，成为孩子和谐、快乐、幸福的家!
幼儿园班内卫生消洁工作实践感想
1、祝日快乐，你的善良个世界变得更加美好，愿这属于你的一天带快乐，愿未来的日子锦上添花
2、宝贝，因为你的降临，这一天成了一个美丽的日子，从此世界，便多了一抹诱人的色彩。
3、希望每天的你都快乐得象炉子上的茶壶一样，虽然小屁屁被烧的滚烫滚烫，但依然吹着开心的口哨，冒着幸福的泡泡，乐的屁颠屁颠
祝你儿童节快乐
4、风带来轻盈，水带来温柔，雾带来朦胧，海带来宽容，月带来温馨，日带来热情，我带来真心的祝愿：祝你圣诞节快乐
5、从洁白的雪花上复制快乐，粘贴到你心上；从飞驰的雪撬上复制好运，粘贴到你身上；从圣诞老人的胡子上复制祝福，粘贴到你手上。
雪花飘飘，圣诞快乐
幼儿园老师集体照感言
没有范文。
以下供参考，主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
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工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点：1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。
就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。
你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。
总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
2．成绩和缺点。
这是总结的主要内容。
总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。
成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。
3．经验和教训。
为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。
总结的注意事项： 1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。
这是分析、得出教训的基础。
2．条理要清楚。
语句通顺，容易理解。
3．要详略适宜。
有重要的，有次要的，写作时要突出重点。
总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式： 1、标题 2、正文 开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。
主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。
结尾：分析问题，明确方向。
3、落款 署名与日期。
