小班亲子活动的感想和建议反馈怎么写
儿歌《五月。
一、设计思考节是我们中华的传统节日，设计并组织有关端午节的主题教育活动，是为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，丰富以下主要经验：①农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。
②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。
“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。
③端午节有赛龙舟的习俗。
④端午节有特别的食品——粽子，它是多种形状、多种口味的。
⑤端午节有许多传说、故事、儿歌，如：屈原的传说等。
二、各年龄段主题活动目标年龄段主要目标小班(1)初步了解端午节是我国的传统节日，感受端午节的节日氛围；(2)喜欢和老师、小朋友一起做做、玩玩、尝尝，共享节日的快乐三、主题活动实施概况年龄段序号活动内容主要涉及领域组织形式 小班1参观端午节的环境社会集体2好吃的粽子科学分组3绿豆糕艺术分组、区域4划龙船健康体育、游戏5一起过端午综合集体7端午节亲子活动综合年级组活动5热闹的赛龙舟语言、社会集体6龙舟竞赛健康、社会集体7一起过端午综合大带小活动 四、主题活动环境创设及资源利用环境创设 (1)园内大厅布置“赛龙舟”的场景；(2)班级中陈列幼儿收集的与端午节有关的物品，悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等；(3)各班以端午节为主题更换主题墙饰，展示幼儿参与端午节活动的全过程及在活动过程中的发现、收获与体验：①中、大班可以以“我的调查”、“我的发现”等为标题展示幼儿端午节活动进展情况，如：有关端午的问题以及对端午的传说与习俗方面的调查资料等；②小班则可以以“我们在端午节里”为题展出幼儿的活动情况；(4)区域中提供与主题相关的操作材料，如：①图书角：提供有关端午节的图书、图片，供幼儿欣赏、阅读；②体育角：提供“赛龙舟”游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等，供幼儿游戏；③动手区：中、大班提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网，小班提供油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋。
(5)家长园地：介绍主题活动中须请家长配合的内容、主题活动进展情况等资源利用(1)请家长协助幼儿进行相关资料的调查及收集，丰富幼儿的相关经验；(2)请家长来园参加活动，和老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、尝尝的快乐；(3)在本地组织“赛龙舟”活动时，组织师幼前往参观并摄像
九月九过节感想怎么写
篇一：重阳节亲子活动感想“重阳节”亲子活动感想农历的九月初九是中国一个古老的传统佳节——重阳节，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。
作为黄**的家长，通过参与**第二幼儿园组织的“重阳节”的亲子活动，见证了孩子在活动中能积极主动地孝敬老人，并能分享她在活动中的欢乐体验，让我们切身感受到孩子们成长的可喜变化。
活动当天，林老师和蔡老师带领孩子们表演的精彩节目赢来了一阵又一阵的掌声。
最令我感动的就是最后一个互动的环节，把整个活动推向了高潮，由小朋友们为爷爷、奶奶、外公、外婆捶捶背，敲敲腿，唱唱歌。
此时现场所有的老人们都开心地笑了，家中的“小王子”、“小公主”现在也懂得孝敬老人了，做家长的无不为之动容。
人生最美夕阳红，没有人会永远年轻，我们老年人拥有的是智慧和经验，别说老年人爱啰嗦，每一句话里有真情，每一个字也是渴望，我们只想与子孙多点相处的时间，多一些相聚的时刻，可以知道孩子们的生活，为孩子的幸福开心，为每一个亲人祈福。
只要孩子们过的好，老人心中就无所牵挂了。
当儿女一天天长大的时候，我们也在一天天衰老，思念和担忧的心时常挂在心头，子孙们的一句话，一句问候，就能温暖我们老人的心。
现在的孩子都是各家的宝贝，优越的生活条件使他们成为最幸福的一代，培养教育他们是国家社会和各个家庭的重大课题，从幼儿园起就要打好基础。
敬老、爱老是我们中华民族的传统美德，**第二幼儿园开展的这一活动对孩子就有很好的教育意义，希望孩子们能把我们中华民族的美德代代相传。
篇二：重阳节感悟重 阳 述 怀一年一度的农历九月九日，即传统的重阳节来到了。
农历九月九日，为何称为重阳节
因为古老的中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。
古人认为重阳是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日了。
重阳节，首先有登高的习俗，金秋九月，天高气爽。
这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。
和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。
高和糕谐音，作为节日食品，最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意。
之后，民间才有了登高吃糕，取步步高的吉祥之意。
重阳日，历来就有赏菊花的风俗，所以古来又称之为菊花节。
农历九月俗称菊月，节日举办菊花大会，倾城的人潮赴会赏菊。
从三国魏晋以来，重阳聚会饮酒、赏菊赋诗已成时尚。
在汉族古俗中，菊花象征长寿，赏菊有祝福老人安康之意。
古代还风行九九重阳插茱萸的习俗（茱萸可入药、制酒，养身、祛病，古人还认为茱萸可避邪除恶），所以又将重阳节叫做茱萸节。
唐朝诗人王维曾写过一首七言绝句：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
”王维这首七言绝句，意境深远，颇耐人寻味。
在民俗观念中，九九重阳，因为与“久久”同音，包含有生命长久、健康长寿的寓意。
1989年，我国把每年的农历九月九日定为老人节，倡导全社会尊老、敬老、爱老、助老。
因此，重阳节又多了一层新含意，实在是太可贵了。
今又逢重阳，我情不自禁想起伟大领袖的词 》：“ 人生易老天难老，岁岁重阳，今又重阳，。
一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光，廖廓江天万里霜。
”反复回味毛主席这首词，越发觉得：“今日又是天艳阳，清风送爽菊花香。
一年一度秋风劲，岁岁重阳好时光。
重阳登山远眺望，人生道路多漫长。
回首峥嵘岁月稠，笑对夕阳不彷徨。
篇三：重阳节的心得体会过重阳节的心得（1）八12班姓名：今天是九月初九重阳节，又称为老人节。
我准备帮奶奶洗一次脚，因为从小到大都是奶奶给我洗脚的。
我记得每一次都是奶奶把脚盆拿到我面前，轻轻地揉着我的脚，那感觉真是太舒服了。
晚饭刚吃过，我早早地就把洗脚盆和毛巾准备好了，准备给奶奶一个惊喜。
这时奶奶突然走进来了，我立即把洗脚盆和毛巾端到奶奶面前说：“奶奶，我想为你洗脚。
”奶奶笑得合不拢嘴，开心地说：“好孩子，真是奶奶的乖孙女
” 我先让奶奶坐在凳子上，放上满满一盆热水，用手感觉感觉，水温差不多了。
然后再蹲下来轻轻地把奶奶的鞋子、袜子脱下来放在一边。
“奶奶把脚放进来吧
我会好好伺候你的。
”我开心地朝奶奶一笑。
当我的手摸到奶奶的脚时，不禁心里一颤，原来奶奶的脚是那么粗糙。
是啊，奶奶辛辛苦苦劳累了一辈子，到现在还要天天给我洗脚，我心里真是惭愧啊
我慢慢地把奶奶的脚洗了一遍，然后轻轻地按摩了一遍。
我很认真地对奶奶说：“奶奶，我以后天天给您洗脚。
”奶奶开心地笑了。
重阳节的心得（2）明天就是重阳节了，预祝天下的老人健康幸福快乐，长命百岁
都说家有一老赛过一宝，现在才明白其中道理，家里的老人让你想想就感觉温馨也生出对家的无限依恋，每当夜幕降临，畅游车流中，万家灯火中总有一盏灯是为你而留的，心中顿时有一丝丝暖流缓缓的淌过??重阳节快到了，想起我的奶奶、姨婆还有爷爷，希望他们在天堂里快乐安康
时常会想起他们，会梦到他们，相信他们在那里一定是快乐安好的，在我还是个毛毛头时，奶奶常把我接回来和姨婆一起把我带大，我的童年无忧无虑，她们对我宠爱有加，特别是姨婆对我偏心偏得是地球人都知道最遗憾的，在我还没开始工作赚钱她们就都走了，虽然这些年我总是尽我所能为她们做佛事，总弥补不了心中的缺憾??到现在还记得姨婆看到我就说阿囡啊??放学后每天偷偷给我买奶油小方还叮嘱不能告诉表妹??过年奶奶为了劝说我去表姐家作客需要先答应我的条件---买连环画外带拷扁橄榄，我才同意去的??奶奶做的五彩圆子，青团，松糕??在我的记忆中那是空前绝后的美味随她一起走了??树欲静而风不止，??抓紧时间，多陪陪家中的老人，陪他们多聊聊，哪怕多一个电话，以后都会少一个遗憾??重阳节的心得（3） 今天是一年一度的重阳节，也是“老人节”，为了表示我们对老人们的敬爱，所以学校开展了一次活动，就是到我们学校附近的一所老人院去为里面的孤寡老人门一起庆祝重阳节，为他们献爱心。
这次活动可隆重了。
由全校师生一起去庆祝。
一路上少先队的队员们吹着号、打着鼓。
这声音震耳欲聋，仿佛它那小小的鼓点还表现不够它满腔的喜悦。
我是一名摄影小记者，我用那小小的照相机跑前跑后的为他们留下了许多精彩而美好的瞬间。
不一会儿随着这雄伟的声音，我们来到了敬老院。
敬老院里面的爷爷奶奶们都用一张张慈祥的笑脸接待我们。
随后，我们就开始表演节目了，首先是一年级的唱歌表演;二年级的朗诵??节目就这样顺利的进行着，时间也一步步推移着。
活动结束了，我们也顺着来路回校。
经过这次的庆祝活动，让我有了许多的感受重阳节是个很重要的节日，这个节日能让我们为老人们、长辈们做力所能及的事，让我们献出自己的一片孝心，献出一份对老人的敬爱，让他们都能够快快乐乐的安享晚年，让他们无忧无虑的生活着。
重阳节的心得（4）每当秋高气爽、菊花飘香的时节，中国人又一次迎来了一个特殊的节日——重阳节。
重阳节是在每年农历的九月初九举办，那时的老奶奶们在县村里跳舞、唱歌为自己过重阳。
九九重阳正赶上丰富多彩的秋季，它也染上了秋天的五彩和美丽。
“九”包蕴着长久，吉利，祝福老人们延年益寿，健康。
“九”代表着中华人民的喜悦、兴奋。
重阳节的种种风俗习惯，不辜负这大好光景，增添了这个秋天的快乐，有多少人画上了这个秋天的快乐，为多少人画上了一丝微笑，它看不见，摸不着，要发自内心去感受。
重阳节它又可以称为茱萸节、菊花节，甚至“野餐节”。
秋天是野游的好季节，可到郊外去“采青”啊，登山啊，或者再搞搞对身体有益的活动，这是对身体非常好的哦。
我国已经把九九重阳节定为老年人的节日。
同学们，九月初九时，你为爷爷奶奶做了什么，怎样让他们过得难忘，快乐呢
听听我的亲身经历吧。
又一次九月初九了，天上、屋顶上??到处是秋天的身影，大地都披上了一层厚而蓬松的金沙，金灿灿的，亮晶晶的。
我看了看日历，原来今天是九月初九，九九是重阳节呀，是奶奶的节日，我怎么会忘了呢，应该向她送什么礼物呀。
我想了好一会儿，想不好呀。
正当心情烦躁时，我随手拿了一张报纸，看见了“重阳节”这三个字，真是喜出望外，我认真地阅读起报纸来，报上清楚地写着每当重阳节时，做孙子孙女的应该陪自己的爷爷奶奶出去到郊外散散心，吃吃糕点，看看菊花，这就是最好的礼物，体验这个秋天带来的幸福。
看了这张报纸，我的心里有了小算盘。
我走到奶奶跟前，想考考奶奶的记性就笑着说：“奶奶，你知道今天是什么日子吗
”奶奶疑惑地说：“哦??哦??哦，是你的生日吧
”“不是，不是，我生日早过了好几个月了。
”奶奶又思索起来，“难道今天是国庆节
”“更不是了，今天是重阳节，是你们的节日。
”奶奶恍然大悟，笑了。
我又继续说：“我陪奶奶到郊外去吧
”我搀着奶奶走了。
我和奶奶一边谈，一边走，走得更远了。
我们看着清澈池水，饱览壮丽山色，顿时感觉神清气爽。
我陪着奶奶不知不觉度过了重阳节。
天暗下来了，妈妈爸爸回来了，还带了一袋糕点，可真是雪中送炭啊。
正准备给奶奶过老年节。
上面缀着各种花纹，有的是嵌着几棵小草??我们一家人围坐在餐桌前，津津有味地尝起了糕点，可好吃了。
奶奶笑了，像年轻了五年。
一家人嘴里甜甜蜜蜜，心里更加甜蜜。
爽朗的笑声传遍了??重阳节的心得（5）助人为乐是我国传统的美德。
这个暑假学校开展了“助人为乐”等活动，做点什么好呢
听说敬老院的老人都非常寂寞，有的老人腿脚不利索，都有好几年没有出去了。
我想应该去看望看望她们，为他们弹几首曲子或跟他们聊聊天，给他们带去快乐。
上午，我来到社区居委会与负责这方面工作的阿姨谈了自己的想法，没想到居委会的阿姨很支持我，不一会就给联系好了，真是让我喜出望外
慰问安排在下午。
转眼就到了下午，听说敬老院的奶奶们好长时间没有照相了，很想照几张照片，我便带上了照相机。
在居委会阿姨的陪伴下，我来到了敬老院。
虽说早过了午睡时间，已近下午4点了，但敬老院仍然是静悄悄的。
我们先来到一间住着四位老奶奶的房间，这里住着年龄最大的几位，都已年过7旬，最大的年龄高达86岁。
她们都是因儿女工作太忙，顾不上这些老人，才把她们送到这来的。
当我走进房间的时候看到她们各自坐在自己的床上发呆，听说我特意来为他们表演节目，一下子都来了精神，围了过来。
听说还要给她们照像，老人们更是高兴，忙着穿上自己最喜欢的衣服，还把她们的小屋整理了一番??“各位爷爷奶奶下午好，我今天特意来为大家表演，愿我的琴声给大家带来快乐。
祝在座的爷爷奶奶身体健康，万事如意
” 我的话刚说完就赢得了她们一阵热烈掌声。
接着我为他们演奏了、、等曲子，一首首动听的曲子，引起她们对过去的美好回忆。
王奶奶说年轻的时候自己爱扭秧歌，李奶奶说自己过节时最爱看舞龙斗狮，在头上，张大爷说自己年轻时最爱下棋，还是高手呢
着她们开心的样子，我觉得他们一下都年轻了
这屋里的琴声和欢声笑语，吸引着住在隔壁房间的奶奶们，他们趴在窗前向里观望，也时不时地 插上几句话。
演出后我又为他们拍了照片，笑得合不拢嘴的奶奶们拉着我的手要和我合影，我把两个凳子摞在一起组成了一个临时三角架，然后按下了快门。
临别的时候爷爷奶奶们迈着蹒跚的脚步把我送出好远好远，他们恋恋不舍地说：“孩子常来呀，我们会想你的
”篇四：重阳节献爱心活动有感重阳节献爱心活动有感“因为有爱，恒久温度”，以爱来行动温度自然恒久。
2012年10月23日又是九九重阳节，公司决定在今天举行百万献爱心的活动，前一天还担心寒冷的天气如何应对的我，被今天外面那温暖的阳光以及每一位被赠送者那充满感激与热情的面孔所温暖。
这个重阳节对我的人生来说特别的有意义，也为我的人生添上了光荣的一笔。
非常感谢爱度公司能给我参加这次重阳节献爱心活动的机会，也非常感谢一起默默配合的同事们，这样凝聚的时刻使我们每一个人的幸福感倍增。
当我第一次开口和一位环卫工人讲话时，环卫工人普实而又紧张的面孔记忆犹新，那是一张带着疑惑与顾虑的面孔，那又是一张朴实而又苍老的面孔，当我告诉他今天是重阳节，我是爱度养生百万献爱心的使者时，他开始让紧张的面孔松驰了下来，当他看到我们对他工作辛苦的肯定以及在这老年人的节日里真诚的问候，同时又赠送他光波能量袜、免费体检券、免费体验卡时，他非常的感动同时又发自内心的笑起来，在他那充满感激的谢谢声中我也被他所感染着，也更深深的体会到了付出与奉献的意义。
如果不是真正的走到现场并亲手将爱心奉献给对方，我想这种充满爱的幸福感永远都不能体会到。
通过公司这次献爱心活动，我个人不但得到了提升、收获了快乐与幸福，同时我深深的感受到了公司的真诚献爱心、不计较得失、关注老年人健康、全心全意回报社会与感召其它企业真心实意献爱心的决心。
做为爱度的一名员工，我也将努力成为这样的有社会责任感、充满爱心、关注老年人健康的爱度人。
“慈爱度人”“用心度人”，这就是爱度人的灵魂，这也是我们前进的方向。
如果你还不知活着的意义，那么就加入爱度吧
2012.10.23篇五：重阳节有感重阳节有感易县第二高级中学 张婧10月23日，为农历九月初九，重阳节，二九相重，称为“重九”，九是阳数，亦叫“重阳”。
在这一节日里，历来有登高、祭祖、插茱萸、赏菊等习俗。
重阳节亦是敬老节，心怀感恩、敬老爱老。
节日只是提醒大家莫忘敬老，敬老则应该在于每时每刻，天天时时都应该是敬老节。
在重阳节即将来临的日子，一则消息吸引了我。
北京26岁的小伙子樊蒙一路推着母亲，一路南行。
历时106天，走了4000公里。
10月18日中午，北京小伙子樊蒙推着行动不便的母亲，抵达云南首府景洪市，圆满完成了此次徒步旅行，实现了妈妈的愿望。
读到这则消息，最初的感受是小伙子真是好样的，妈妈有这样的好儿子是她这一生最大的福气。
然而，我又不由得反思起自己来，让我追悔莫及。
妈妈生前也有这样一个愿望，也是希望到西双版纳去看看，看看热带雨林，看看少数民族的风土人情，但是由于各种各样的原因没有去成，总想着以后有机会再带妈妈去，妈妈在52岁时就得了癌症，撒手人寰。
人间最大的悲剧莫过于，我们总想着以后以后，以为有的是时间，但人生在世，变幻莫测，谁又知道以后会发生什么，还有没有以后呢
樊蒙用自己的实际行动警示我们，用自己的实际行动来孝敬老人，少一些借口，多一些行动。
尊老敬老是中华民族的传统美德。
《弟子规》开篇即为“弟子规，圣人训。
首孝悌，次谨信。
”更有“二十四孝”的感天动地的故事流传千古。
现代社会，我们不能愚孝，但是让父母过得好，生活上舒适安乐，情感上有所寄托，我们还是要做到的。
我记得有一则广告是这样的，儿女们还有孙子孙女们纷纷打电话回家说不回家吃饭了，老太太一脸落寞，说了一句“忙啊，你们都忙。
”每次看到这则广告都心里酸酸的，人老了，也没什么大的盼头，就是盼着孩子们经常到家看看，一起吃个饭，热闹热闹。
其实老人最怕的就是孤单，一个大房子，里里外外，转来转去，就是一个人，从天黑到天亮。
平时忙于工作的我们，在周末带着爱人孩子回家看看父母，就是他们最大的快乐。
他们需要的不是高级的营养品，也不是什么高档的华服，只要能经常一家人在一起，陪老人说说话，听听他们充满关心的“唠叨”，就是对他们最大的孝顺。
父母含辛茹苦的养育了我们，我们时刻尽孝道才是，然而有些人却忘了父母的养育之恩，把他们当成累赘。
媒体上经常报道一些子女虐待老人的事，行为真是令人发指，我记得有一个我记得特别深。
一个老太太80多岁了，儿女都不管。
自己住在村外的一个土坯房子里，说是房子就是有个顶子，没门没窗，不要说床，就是睡在一堆草上。
不给老人吃的，邻居看不过偷偷送点吃的还被儿媳妇大骂。
不是说儿子穷养不起老妈，他们自己住的二层楼，地方宽敞的很，就是不让老妈住。
民警协调了好多次都无济于事，后来村里起诉儿子，法院强制执行，儿媳妇就要跳河，也没人拦着，她就不跳了，后来法院的要卖她家的稻子，儿媳妇看没办法了，象割肉似的哆哆嗦嗦拿出了钱，最后硬是少给了五百。
老人拿到钱后第一件事就是用三元钱买了一个洗脸盆。
其中有一个细节我特别注意到，老人的曾孙看到老人后朝她吐口水，三岁的小孩子不懂什么，都是从大人那里学来的。
这个老人的儿子儿媳也有儿子儿媳，他们会不会以他们为榜样这样，等他们老了这样对待他们呢?孙子又会不会这样对自己的父母呢
每个人都有老的时候，老人的今天就是他们的明天，儿女们都在看着呢。
为了自己以后有个安乐舒适的晚年，儿女们也应该给自己的孩子做个榜样。
说到给儿女们做榜样，我婆婆一家这一点做得特别好。
我老公的奶奶去世前都是一个人生活，她说自己清净惯了，一个人方便。
我们要吃饺子，婆婆就叫我给端过去一大碗，要是烙饼就给拿过去一张。
冬天天冷，婆婆打了豆浆就给端过去热腾腾的一大碗。
老公的叔叔婶婶们也都特别好，和婆婆比着对老人好。
大姑更是如此，她也六十多了，因为离得近，每天上来陪奶奶聊天，给她洗脚，过几天洗一次头，家里给收拾的干干净净，里里外外连个苍蝇都没有。
还给奶奶买了电视小冰箱。
孙子孙女们回来后放下东西就先去看奶奶，买的好吃的吃都吃不完，陪着奶奶打麻将。
我们那儿的人们都说﹕“你这是几辈子修来的福气呀，孩子们都那么孝顺。
”在奶奶住院的两个月中，公公婆婆还有叔叔婶婶大姑轮流伺候，一天二十四小时得有人拉着奶奶的手，要不她害怕。
奶奶去世后，我们都很想念她，但没有一个人对奶奶愧疚，该做的都做了，心里很坦然。
婆婆用她的实际行动教育着我，你说我能不孝顺她吗
婆婆不仅孝顺老人，还特别为我们着想。
我家地多，她一个人在家什么都落不下，花生、玉米、大豆、绿豆、芝麻、大葱等等好多东西她都种，我家吃的东西几乎用不着买，婆婆说自己种的吃着放心。
婆婆经常说：“你们就好好上你们的班，看着孩子好好念书，家里不用你们管，我能挣点就挣点，都给你们攒着。
”快冬天了，婆婆又给我买了两条棉裤，薄的厚的都有，说我一个人带孩子辛苦，怕我冻着。
说实在话，婆婆对我比对亲闺女都亲，你说老人都做到这个份上了，我们做小辈的还有什么可说的
没别的就得好好孝顺。
婆婆逢人就夸我孝顺，我只要做点什么她都觉着知足。
女儿跟奶奶特别亲，都是婆婆一手带大的，有一段时间没回去就得打电话，要不奶奶就来接回去。
看着我家其乐融融的样子我真是觉得我太有福了。
福气不是你有多少钱，而是家庭和睦，一家人快快乐乐的生活在一起。
如果人人都像我们这样少一些隔膜，多一些理解，那家家都是幸福的一家。
爱老敬老不仅仅是对自己的家人，对别的老人也是一样。
孟子说过﹕“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，这是我国传统的博爱思想，我们应该将之发扬光大。
重阳节就要到了，敬老院又要热闹起来了，学校，机关事业单位都要例行到敬老院慰问，记得去年有报道称，一所敬老院的老人从早到晚共理发四次，洗澡两次，折腾的老人是苦不堪言，过了这一天，再也没有人来过。
还有的单位给敬老院捐赠东西，不管老人们用不用得到，捐出去就行，完成任务就行。
像这种敬老方式，老人们能体会得到温暖吗
我们真的应该多花些心思想想老人到底需要什么，让我们的爱心找的自己的家，让老人体会到我们的爱。
因为老年人，是对我们这个社会作出过贡献的人，年轻时，把自己的青春奉献给了我们和社会。
现在我们享受的现代文明、和平、安静的生活和工作环境，都是老人们年轻时不懈努力奉献社会造福子孙的结果。
我们对老年人的爱是义务更是感恩。
对待老年人的态度体现着一个国家民族的风范，我们国家正在努力使老人能够老有所养，不必为年老而有后顾之忧。
国家连年提高养老金的发放金额，完善就医体制，使老有所养，病有所医。
我国正在进入老龄化时期，对老年人问题的处理至关重要。
相信我们国家有能力处理好这个问题，使老人能在晚年享受到生活的乐趣和感受到自己的价值。
值此重阳节来临之际，我号召各行各业的年轻人，能以
幼儿园开放日活动家长感受怎么写
11月28日，家长的身份了果果班的家长开放日活动于这是王珏入园后的第一长开放日活动，我与王珏的妈妈都非常重视这次难得机会，由于王珏妈妈上午有课，我特地请了假参加这次开放日的活动。
下面，我先简要陈述一下幼儿园周五上午半天的活动过程，然后再谈谈自己的感想。
一、活动简述回想周五上午幼儿园的组织的活动，我认为，幼儿园周五上午半天的教学活动可分为三个主要阶段：早操、室内活动和室外游戏。
1、早操九点钟左右，小朋友们在四位老师的组织下排着队伍有秩序地走到楼下，开始做广播体操。
做操时，小班和中班是分开做得。
因为王珏是小班的，所以我的注意力主要集中在小班小朋友的作操过程。
小班小朋友等间距地围成一个圆圈，董老师站在中间做示范，小朋友学习董老师作。
董老师的动作非常规范，也非常漂亮。
总体上来看，小女孩普遍比小男孩做得好，其中，两三个小女孩能够伴着音乐完整地模仿董老师的动作，但小男孩大多数都做不完整。
呵呵，作为王珏爸爸，我还是非常关心王珏的做操动作。
说句实在的，王珏的早操动作并不好，主要原因是王珏的注意力不集中，没有全神贯注地看董老师的示范，而是偏着头去看别的班的小朋友。
对于王珏是否能够很好地做早操我并不着急，在我看来，做操是一个参与式的学习过程，随着时间的推移，以及老师和其他小朋友的熏陶和示范，王珏会慢慢地学好的。
2、室内活动早操结束后，小朋友们又在老师们的引导下排着整齐的队伍回到教室。
回到教室后，保育员李老师已经为孩子们准备好了牛奶和糕点。
小朋友们坐好后，老师们为每个孩子分发了一包牛奶和一片饼干。
孩子们吃完饼干，喝完牛奶，都能自觉地把牛奶的塑料袋放到教室门后的垃圾袋中。
哎呀，小朋友们的表现真不错，基本上已养成了一个讲卫生的良好习惯。
孩子们喝完牛奶后，朱老师将小班的小朋友和几位中班的小朋友带到教室的西侧，然后利用移门将教室分成两部分。
在移门东侧，王老师组织中班的小朋友参加游戏和学习活动。
因为王珏属于小班，所以我从教室西侧的后门进入教室的西侧，观看小班的同学活动过程。
小班的朋友在朱老师的组织下，主要参与了以下三种游戏和学习活动。
（1）平衡走线活动开始前，朱老师先是组织、带领小班的同学沿着教室中央的彩色围成圆角矩形的线条行走。
行走过程中，朱老师要求小朋友或者双手叉腰，或者双手与肩水平，或者将双手置于头顶，同时沿着彩色线条向前走。
因为我是外行，不知道这个活动具体名字。
但是凭着经验，我猜想这项活动主要用来锻炼孩子运动的平衡性，对于发展孩子的运动协调性很有帮助。
（2）自由表达自己的想法小朋友完成平衡行走活动后，在朱老师的要求和引导下，围成一个半圆，然后席地（强化地板）而坐。
朱老师拿着一摞纸牌，与孩子们面对面坐下来。
活动开始了，朱老师向每个小朋友分发“工作牌”。
朱老师拿出牌子（每个牌子上写着一个小朋友的名字），叫道牌子上名字时，小朋友喊“到”，并起立走到朱老师跟前领取自己的工作牌，并与朱老师进行简单的对话交流。
个人认为，这个活动很有意义，能够引导小朋友认识自己名字，也能锻炼小朋友的随机应变能力，同时能部分地锻炼小朋友的人际交往能力。
小朋友领到自己的工作牌后，朱老师接着又组织了一个非常有意义的活动。
朱老师先是问小朋友昨天是什么节日，大部分小朋友都答不上来，因为孩子们都还不知道感恩节是什么。
朱老师就向小朋友们讲解昨天是感恩节，并创设了这样一个问题情景（大致描述）：“天气变冷了，应该买一双手套送给自己的亲人，你是送给谁呢
”然后请每位小朋友说出买手套送给谁
在朱老师的组织下，小朋友以顺时针的顺序先后表达买一幅手套送给谁。
大多数小朋友都说买一幅手套送给妈妈，而有的小朋友的回答也很新奇，回答得过程也很长，有的小朋友说了好一大会才在朱老师的引导下把这个问题表达出来。
或许是我今天陪王珏来幼儿园的缘故，王珏回答说买手套送给爸爸，回答完了还看了一下我，嘿嘿，这个小鬼。
（3）圆形形状对比与操作同学们完成了自由表达自己的想法后，朱老师又拿出了一套玩具，这套玩具大概包含5-6个大小不同的塑料圆形。
首先，朱老师在做大小比对模拟，动作惟妙惟肖，比对了，小朋友点点头，比错了，小朋友们就摇头。
朱老师做完后，然后就请小朋友上来做模仿，作比较，并对相同的圆形做配对。
每个小朋友都有一次机会参加这项活动。
3、室外游戏室内活动结束后，小朋友们稍作休息，就拍着队伍到楼下作游戏。
游戏分为两个阶段，第一阶段是董老师让小朋们围成一个大圆圈，董老师站在中间做示范动作，小朋友手拉手学习董老师的示范动作。
这个活动很有必要，小朋友们在教室内坐了一个多小时的静止型的游戏，然后出来在阳光下做一些活动腿脚的动作，可以很好地舒展小朋友的筋骨，对于身体健康成长和发育很有裨益。
第二个阶段是小朋友参加上山打老虎的游戏。
小朋友分成四组，每组一个小糠袋。
小朋友们轮流投掷小糠袋打前面的老虎头像。
这个活动也很有好处，主要发展小朋友的眼手协调能力和动作的执行能力，以及小朋友的组织能力和团队协调能力。
二、我的感想通过仔细观察幼儿园一个上午的教学活动，我真实地了解了幼儿园的教学过程。
概括说来，幼儿园的活动设计和组织具有以下三个方面的特征：1、活动设计科学、有趣，有利于小朋友的身心发展；从整体的活动流程来看，上午的活动安排动静结合，室内外时间合理安排，既能使小朋友在益智型的游戏中发展智力，又能运动的活动中发展动作的协调能力。
这种整体的合理安排有利于小朋友的身心发展。
从单个活动的设计来看，每项活动都非常有趣。
例如，在小朋友自由表达自己想法的活动中，我觉得老师们的设计非常巧妙，尤其对于小班的小朋友来说，教育意义更为突出。
因为，3周岁的小朋友，一般还不能完整地自由表达自己想法。
而老师创设了这样一个相对真实的问题情景，然后引导小朋友根据结合自己的生活和情感来表达自己想法，这对于孩子的语言表达能力的训练非常有好处。
另外，我也发现，有的小朋友在表达自己想法时，还说出了自己的理由和想法，有的小朋友还跑了题，联想到了衣服或其它的礼物，虽然小朋友的回答并不切题，但这对于小朋友的解决问题能力或想象力的培养也有一定的促进作用。
2、教师组织活动能力强，工作细心，能有效地引导小朋友深度参与活动，达到教学目标；在圆形形状对比与操作活动中，朱老师的演示非常逼真，动作非常优美，而且有点像变魔术似的。
因此，小朋友们都能集中注意力观看朱老师的演示，并能根据朱老师的演示动作做出判断，小朋友在活动过程中也能充分调动大脑，进行积极的思考；另一方面是每个小朋友还要模仿朱老师的动作，并面向其他小朋友进行演示，或者完成比较配对的任务，这不仅能有很好培养小朋友的表演才能，而且培养了小朋友动手操作和问题解决的能力。
在其它活动中，三位教师工作都非常细心，组织活动的能力也很强，都能够有效地引导小朋友深度参与到每一项学习活动。
另外，在朱老师给中班的同学组织活动时，小班的小朋友都能自主地去柜子中取出自己喜欢玩的玩决，自主地探究各种玩具的玩法，而且，每个小朋友在自主地玩玩具时，都特别的认真，能从头到尾完整地完成每个玩具。
我想，这应归公于平时几位老师的耐心的教导是分不开的。
3、家长应积极响应幼儿园的开放日活动，了解自己孩子的性格特点和认知习惯，通过家庭教育密切配合幼儿园的教学活动。
在这次家长开放日活动中，很多小朋友的家长尤其是妈妈都来参加这次难得的开放日活动，但我也发现，来参加这次活动的爸爸很少，而且有许多是孩子的爷爷或奶奶。
从小朋友和家长的比例来推算，有些小朋友的家长甚至没有来参加这次活动。
我觉得，幼儿园的家长开放日是家长学习幼儿园老师启发孩子智力的一种途径，也是了解自己孩子认知特征和性格特点的有效方式，有助于家长配合幼儿园在家中开展家庭教育，与幼儿园老师一道有效地培养孩子的各种能力，发展孩子的智力水平。
因此，我希望幼儿园在一个学期中不要仅仅举行一次这样的家长开放日活动，最好能举行3-4次这样的有意义的活动。
当然，我也希望更多家长能主动地参与这项活动，并支持幼儿园的老师多组织几次这样的开放日活动。
幼儿园搞六一真善美活动家长看后感言关于真善美的活动给家长的感悟
这是我写的一份，关于我们班主题环境的，希望你有用! 班级主题环境评比发言稿 首先欢迎各位领导来到我们班给予我们在主题环境，区域及桌面材料投放上的指导，下面由我来介绍一下我班在这些方面所做的工作。
我班到目前为止共进行了四个主题活动，分别是：“值得骄傲的2008”，“我的祖国”，“我生活的环境”及正在进行的“了不起的我”，每个主题的内容都是根据其课程的安排来取材的，它们在设计上有一个共同点，就是都有圆圈的参与，但是同中有异，每个主题的圆圈又是以不同的形式出现，比如第一个主题“值得骄傲的2008”，圆圈成了奥运五环的标志；“我生活的环境”中，我们用纸做的菊花装饰成圆圈，并在里面贴上了关于环保的知识；“了不起的我”的主题创设中，我们将圆圈悬挂起来，并在上面张贴一些幼儿的作品。
其次以幼儿作品为主，家园配合为辅也是我班环境创设的一大亮点。
下面我就具体的讲述一下我班主题环境的创设，首先第一个主题“值得骄傲的2008”，因为奥运刚过，大班的孩子在父母的影响下，暑假里一定或多或少的知道一些奥运方面的讯息，而且经常会从幼儿口中听到奥运冠军的名字，因此，我们第一个主题“值得骄傲的2008”诞生了，在活动中，我们请幼儿和家长一起收集关于奥运方面的图片，文字信息，并张贴在主题墙上，这成了幼儿课余谈论最多的话题，一有时间，孩子们就三五成群的指着自己收集来的图片向他人讲述着。
这一活动不仅让孩子对奥运会，奥运福娃，奥运冠军，奥运项目等有了更深的了解，同时也促进了家园共育。
在更深的了解奥运项目后，幼儿用画笔及橡皮泥生动的再现了奥运比赛的场景，同时我们也对“2008”这几个特别有意义的数字进行了想像，变成了这么有趣且想像丰富的作品。
还有奥运福娃，一直是孩子乐于用画笔表现出来的小动物。
另外，在这个主题进行的同时，正值教师节，于是我们又有了新的想法，我们用爱心和废旧材料（幼儿过生日多下来的蛋糕盘）做成了漂亮的爱心小天使，并组织幼儿将爱心天使和鲜花送给幼儿园的老师，这又衍生成了一节社会性的活动。
第二个主题“我的祖国”，国庆节的到来，让孩子们知道祖国妈妈要过生日了，联想到我们过生日的时候都要吃蛋糕，于是孩子们也画了各种各样的大蛋糕献给祖国妈妈，同时这一主题活动，也让孩子了解不少知识，比如几个世界之最，国旗，国歌，国徽等，结合课程，我们将这些小知识图文结合贴在孩子容易看到的下面，进一步巩固了幼儿对这些知识的了解，同时也对幼儿识字有了很大的帮助。
在了解完这些知识后，幼儿又用画笔描绘了最大的广场“天安门广场”，最雄伟的城墙“长城”。
在这期间，神舟七号飞船的成功飞天，又成了我们一次活动的衍生，在孩子们的创作下，一架架飞船油然而生。
第三个主题“我生活的环境”更是将以幼儿作品为主，家园配合为辅的特点发挥到极致，这一座座漂亮的房子就是亲子共同完成的，主题墙上也布满了孩子做的房子，画的高楼大厦，说到“我生活的环境”，阳澄湖就成了我们创作的灵感，当时正值大闸蟹丰收，孩子们讨论的话题也多起来，于是我们将阳澄湖搬到了我们的主题墙上，幼儿用画笔给阳澄湖添上了许多的鱼，虾，蟹等，看着这么美丽的阳澄湖，我们还创编了一首儿歌呢
另外，在这一主题活动中，我们提出了“保护环境，废物再用” 的口号，利用收集来的纸杯做成了纸杯花装饰了我们走廊的环境，利用塑料袋做成了漂亮的衣服投放到了小舞台…… 第四个主题，正在进行的“了不起的我”，我们把它定位成“我成长、我能干”，请幼儿带来小时候的照片，一起讨论成长中的趣事；通过照镜子，请幼儿给自己画一张自画像，并将制作的手工悬挂起来，体现了“能干的我”。
由于主题还在进行，所以环境还在不断的增添中。
追问： -谢谢祢为莪提供资料. -请问还囿没囿甚嚒关于主题活动德资料吖\\\/
弟子规力行表家长评语怎么写?
孩子对弟子规的理解明显加深，最大的进步是会自己看书，自己学习，特别是学习弟子规，他总是会很积极主动地提出学习，在平时对别人也很有礼貌，会主动问好，不仅保持了自己的事情自己做的特点，而且在爱劳动方面的进步更明显，比如：帮忙做家务，擦桌子，洗碗，主动要求帮忙用刨刀削两只梨的皮，并将削下的皮整理干净。
学习弟子规后做得最好的就是每天坚持诵读弟子规1遍，本周有一天早上醒来晚了，来不及念，就自己主动安排第二天早上念一遍，晚上再念一遍
对自己的行为联系学过的弟子规结合起来，可以说，学习的内容已经深入到了他的内心中。
大手拉小手 文明一起走 顺口溜
校园文明标语 1.跟着文明走，快乐手牵手。
2.礼仪体现细节，文明展现素质。
3.书卷之香飘校园，文明之魂留心中。
4.礼貌诚信，为人之本。
5.爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
6.展礼仪丰采，做文明学生。
7.忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
8.文明是彼此沟通的桥梁。
9.克服不良习惯，养成文明行为。
10.学道德建设纲要，扬文明行为新风。
11.树礼仪形象，展名校风采。
12.认认真真做事，踏踏实实做人。
13.爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
14.有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。
15.文明之风吹暖书香校园；和谐之雨滋润莘莘学子。
16.文明之语我来讲；礼仪之星我来当。
17.与礼仪牵手；和文明同行
18.奉献一份爱心；收获一份喜悦。
19.让文明成为你我的名片
20.创造一份文明；收获一份温馨
文明得体，从我做起
21.文明礼仪，从我做起。
22.不学礼，无以立。
23.礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。
24.文明是快乐的源泉。
25.关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
26.学校是学习之所，文明是成功之本。
27.加强思想道德教育，弘扬中华传统美德。
28.恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。
29.知耻方能有所不为，励志才能有所作为。
30.微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
31.花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园
32.播种文明，收获温馨。
33.顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦的是一块污渍，净化的是自己的灵魂。
34.美是文明，美是智慧，美是奉献。
35.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
36.礼貌是人类文明共处的金钥匙。
37.走路轻轻，安静温馨。
38.尊重你我他，快乐靠大家。
39.礼貌伴我行，天天好心情。
40.对老师尊重一点，对同学宽容一点，学习也会好一点。
41.校园是我家，美化靠大家。
42.讲文明，重礼仪。
43.点点头，微微笑，文明礼貌真需要。
44.讲文明语，做文明事，当文明人。
45.微笑是开启心灵的钥匙，文明是人类进步的源泉。
46.笑是我们的语言，文明是我们的信念。
47.微笑浮在脸上，真诚在我心中。
48.礼仪之道永时尚，时尚达人我来做。
49.轻轻地来，缓缓地走。
50.文明天天讲，新风日日树。
51.建书香校园，造温馨学堂。
