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幼儿六一表演获奖感言

时间:2019-12-04 13:03

幼儿园获奖感言,写4句。

尊敬的园领导、亲爱的老师们:  大家好

今年秋天,我收到了一份厚重的礼物——园领导和各位老师把优秀教师这个荣誉给了我,让我感到的荣幸。

在此,我要深深感谢各位领导的信任和各位亲爱的姐妹们的支持。

  作为一名战斗在一线的普通教师,能有机会获奖,我很高兴,也非常激动。

在此,我想用三个词来表达我此时次刻的心情。

第一个词是感谢。

我要由衷地感谢领导和各位同事对我的信任、支持和鼓励。

因为在教育第一线,有许多像我一样工作的老师,还有许多工作比我出色的老师。

是你们,一路上帮助我成长的各级领导和各位同仁,是你们站在我的背后做我坚强的后盾,才有我今天的成长。

  第二个词是自豪。

自从参加工作以来,不知不觉间已在幼儿园耕耘了十多个年头。

从踏进教室,看到孩子们那无邪目光崇敬地望着自己的那一刻开始,我便下了决心臠像做妈妈一样做老师,要像爱孩子一样爱学生,用爱心去播种,用智慧去耕耘。

我深深地知道,一粒种子,只有植根于沃土,才能生机无限。

而一名教师,只有置身充满团结和友爱的氛围,才能蓬勃向上。

我非常自豪在人生的青春年华,来到幼儿园这片沃土。

在她的培养、造就下,在领导的信任和同事们的帮助下,小小的我才得以成长。

  第三个词是行动。

成绩只代表过去,回顾自己的工作还存在许多不足,为了感谢领导和同事们对我的信任,为了回报单位对我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的智慧与力量奉献给幼儿园,勤奋敬业,努力做得更好。

  孩子就像一粒粒种子,每粒种子都期望发芽,期望开出美丽的花、长成参天的树。

每粒种子长成参天大树这个过程,需要我们有足够的细心去呵护、足够的耐心去等待。

但是我相信,有付出才会有收获。

作为一名普通教师,今天的我们是幸运的,因为在我们专业成长的路途上有各级领导,广大同事和家长们的理解与支持。

幼儿教师的工作是繁琐、辛苦的。

可看到一个个孩子健康、快乐地走出校门,走向更高一级学校,我和我的所有同事一样,心中很是欣慰。

  我相信,有爱的阳光,定会在春天的大地上开得更灿烂长久。

新的一学年已经来临。

我将一如既往地用爱去感染学生、用爱去熏陶学生、用智慧去教育学生。

努力成为真正的人类灵魂的工程师。

  一份耕耘,一份收获。

教师工作苦乐相伴,在今后的教学工作中。

我会把各位领导和老师对我的信任和鼓励化成努力工作的动力。

最后,大家在新的一学年里身体健康、工作顺利,也祝愿越办越好!  谢谢大家!

舞蹈第一名获奖感言

舞蹈比赛范文 尊敬的各位领导、各位佳宾、各位评委老师、女士们、先生们、小朋友们大家好

首先十分感谢主办单位“中国少儿文化管理学会”给我这个发言机会。

我们且来自遥远的西部歌舞之乡号称西部黑明珠的石油城-----双语艺术学校参赛队。

我是领队。

经过这几天的培训与紧张的赛事,由“中国少儿文化管理协会”主办的“中国少儿歌舞之星”大赛在喜气洋洋的气氛里落下了帷幕。

在这次比赛中,我们得到了主办单位“中国少儿文化管理学会”及舞蹈学校的大力支持,在此我谨代表新疆克拉玛依双语艺术学校向主办方及舞蹈学校为我们会务期间精心周到的安排的观摩交流活动表示衷心的感谢。

同时也向认真负责的工作人员和持有公平、公正,具有时代眼光的专家评委们表示感谢

我们都知道舞蹈是一种糅合音乐、美术、文学、肢体语言和表演的综合性艺术。

一个舞蹈一般不超过四、五分钟,但就是这短短的几分钟里舞者就能引领观众进入到他所需要的情绪和故事中去。

虽然我们的孩子还未达到一个专业舞者的水平,但在这次大赛中我看到了各个参赛队艺术色彩纷呈的作品,为我展示了新世纪少年儿童的自信、勇敢、勤奋和快乐。

在参赛过程中从作品选材的挖掘、拍摄的角度,艺术展现形式等方面无不渗透着指导老师和小朋友们的喜怒哀乐,我认为孩子们的表演很精彩,在这次活动中真是受益匪浅。

今天是大赛日程的最后一天,在这一天里,我看到了各个参赛者精神抖擞传神的表演,创造出一个又一个好成绩,从而充分展现出了教师们的智慧和孩子们强烈的表现欲望,在这一天里,我看到了老师们不辞幸苦的与孩子们同喜同优,尽职尽则,任劳任愿的精神;在这一天里,我看到了塌实有序的工作人员严谨的工作态度,为此次大赛提供了强有力的赛况保障;在这一天里,我看到技术精湛的艺术家们与评委们认真、专业、公正、公平的评价与耐心细致地总评;每一个赛场细节,无不渗透着一种精神。

那就是为舞蹈艺术教育事业做铺路石的精神。

短短几天时间,不足让我们挥泪激情,更不足以历史铭记,但可以记载一种精神,传承一种动力。

正如即将在首都北京召开的2008年一样,永不气馁。

几日的点点滴滴使我们彼此更加了解加深了我们之间的友谊,将近日的每一个精彩片段串成了我们最美好的回忆。

希望“中国少儿文化管理学会”能够多提供此类交流活动,以便为幼儿们创建更好的展示机会,为教师们搭建艺术教育交流平台。

衷心的希望主办单位也能走进西部与遥远的新疆克拉玛依地区多交流。

最后祝愿大赛圆满闭幕

祝愿:尊敬的各位来宾、领导、艺术专家评委们身体健康,万事如意

祝愿:小朋友们生活愉快,满载而归,希望你们通过这次展示平台快快成长。

为自己的奋斗目标勇往直前,正如我们的作品一样做一个追求快乐的人。

希望大家到新疆克拉玛依来做客

我的发言完毕,谢谢大家

舞蹈感受50~100字

在漫漫人生旅途当中,挫折也许是每个人不得不上的必修课。

在我学习舞蹈的过程中,也经历了小小挫折,使我久久难以忘怀。

天上的雏鹰是经过每天的艰苦练习才学会了飞翔,我也是经过了每天的艰苦练习才学会了舞蹈。

  每当我看到电视机里面的小朋友在台上翩翩起舞,我就想:自己要是也能登上这样的舞台就好了。

于是,我就让妈妈帮忙报了一个舞蹈班,在少儿舞蹈培训班中,我和其他小朋友一样,在明亮、宽敞的教室中认真排练着舞蹈基本功,有前滚翻、后滚翻、横叉、竖叉等,一个上午下来,常常累得满头是汗。

刚开始压腿非常的痛,经常会哭鼻子,可是每当这个时候,我都会想起在台上翩翩起舞的小朋友。

其实,他们不也是经过这样每天的艰苦练习才有机会登上舞台的吗!于是我咬住牙,勇敢的挺了过来。

因为进步的快,我被老师调到了大班,有一次,为了迎接国家的等级考试,由于时间紧迫,白天学校上课,晚上自己一人就在家中抓紧训练。

面对一个个难度较大的分解动作,我咬咬牙关,坚持一个一个高标准地去做,反复练习。

当我练习高标准的下腰时,突然,“啪”地一声,一个踉跄,我不小心往后重重地摔了一跤,肋骨受伤了……我整整躺在床上休养了七天,这是我有生以来遇到的最大的挫折,我打算就此放弃舞蹈练习了。

可是这时的我已经深深地爱上了舞蹈,无法割舍了。

想着电视机里的小朋友,再看看病床上的我,我心里矛盾极了!

舞蹈大赛获奖感言怎么写

1.小朋友和家长获得最具默契奖2.小朋友和家长获得最具创意奖3.小朋友和家长获得色彩搭配创意奖4.诸如此类的。

理由:因为是亲子活动,所以肯定是共同完成的。

小学优秀家长上台领奖要说什么话

学会尊重孩子尊敬的老师、各长:大家好

我是李金宏博的妈妈,非常感旗小学给我们家长这样相互交流的平台,让我在这里和大家一起探讨孩子的教育问题。

在孩子的教育上,相信在座的各位家长的经验比我更加丰富,我也是在不断地学习、摸索中,努力成为一个合格的妈妈。

在此,就这个话题简单谈一点自己的观点和体会,如有不当之处请大家批评指正。

“望子成龙、望女成凤”是家长们的共同心愿,每个家长都希望把自己的孩子培养成一个将来对国家、对社会有用的人。

小学老师担当了重要的教育角色,她们以无私的爱滋润着每一个孩子纯真的心灵,并教给了孩子许多知识与本领。

孩子的成长离不开老师的辛勤劳动,儿子在家里经常对我说:“妈妈,我喜欢我们的老师,我在学校很快乐”。

在此,请允许我代表在座的各位家长,感谢李老师、熊老师和所有辛勤的园丁们,感谢您们对孩子们无微不至地关怀,真诚地对老师们说一声:“老师,您们辛苦了”。

家庭是孩子的第二课堂,在教育孩子的过程中,我们有一个重要的体会就是:学重孩子。

概括起来,主要体现在以下四个方面:一是尊重孩子的兴趣。

作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。

我认为,一定要懂得孩子的爱好,尊重孩子的兴趣。

孩子对于自己喜欢的,才愿意去学,才会学得很好。

否则,就会适得其反。

我们根据他自己的意愿,为他报了跆拳道班。

看到孩子还想学学萨克斯,我就去跟授课老师交流、沟通,老师对我说:“小孩子除了读书,可以适当参加一些其他的课余活动”。

但是不能学习负担太重,等孩子再大些,如果还喜欢萨克斯,再学也不迟”。

我回家就给孩子做思想工作,后来,孩子同意了我的建议,没有去学萨克斯。

另外,在工作之余,我们会腾出一些时间来陪孩子,与孩子一起写作业、一起阅读、一起参加各种亲子活动。

现在,孩子已经学会下中国象棋、跳棋等。

每当他赢了我们,甭提有多高兴。

这样一来,孩子的思维也有所延伸,而且自信心也会随之提高。

有了自信心,他就会更加努力地去做好每一件事。

二是尊重孩子的诉求。

作为家长,平时要与孩子多沟通、多交流,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他一同成长。

特别是要学会做孩子的忠实听众。

由于工作忙的缘故,一些家长常常不愿意静下心来听听孩子的心里话。

其实,当孩子的听众,是对孩子一种极大的尊重,一种极大的鼓励,是对孩子信任的最大回报

平时,李金宏博喜欢把见到、听到的事情讲给我们听,每次我们都会认真听完。

每天,我们都会抽出一些时间与他聊聊天,哪怕只是短短的几分钟,问问他今天在学校的情况,有没有听懂老师讲的内容、上课有没有积极举手发言、和同学有没有打成一片等等……另外,对于孩子的合理要求,我们都做到尽量满足,这也体现了对孩子的一种尊重。

对于不能满足的不合理要求,向他讲明原因,做通思想工作。

就这样,久而久之,孩子无形中增强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且还和我们成了好朋友。

三是尊重孩子的习惯。

孩子是父母的一面镜子,当一个孩子行为表现良好时,我们常说:这个孩子家教真好。

家教代表了父母教养子女的态度,也让我们从孩子的言行举止中,看到了父母真实的一面。

俗话说,父母是孩子的第一任老师,也是人格成长最先、最有力的塑造者,父母应该注意个人言行,给孩子良好的示范与引导。

李金宏博回家背课文时,喜欢我与他一起背,这样他会背得又快又准。

而且,我们可以及时掌握他学习的内容,对他也起到了很好的督促作用。

四是尊重孩子的性情。

当孩子的性情出现不稳定,家长要对其多一份宽容,多一份尊重。

我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子的自责。

孩子有了进步,及时鼓励表扬他,让他有成就感,促使他再接再厉;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较,这样会挫伤孩子的积极性和自尊心。

俗话说,科学的爱在心态。

把心态调整到教孩子学说话、学走路的时候。

当孩子跌倒了或者还没学会说话,我们有没有打骂孩子,可以肯定的说没有,更多的是鼓励和支持。

每当孩子有了进步,我就当他的啦啦队;每当孩子遇到难题时,我就当他的加油站。

人无完人,每个孩子都有缺点。

我对孩子说,每个人都有优点和缺点。

当别人拿自己的优点和你的缺点进行比较的时候,取笑你的时候,不要伤心,不要气馁,更不需要理会他们,我们要学习用别人的优点来弥补自己的缺点,这样你就会不断进步。

记得在幼儿园,原本比较内向的孩子,经过努力,代表班级到学校广播台讲过故事;每年的六一汇演,在舞台上的表现都得到了老师和家长们的一致认可;在毕业典礼上,还担任了主持人。

当然,我们在家庭教育中,还存在一些不足之处;孩子身上也还有不少缺点,需要我们去帮他改正。

希望以后有更多的机会与大家一起沟通与探讨。

朋友们,孩子是我们的希望,也是祖国的未来。

请相信我们的孩子,尊重我们的孩子,因为他们都是最棒的。

今天,他们也许还只是一朵朵生长在温室里的小花;明天,他们一定会长成一棵棵参天大树

谢谢大家

小孩获奖家长感言

摘要:随着我国教育事业的不断发展,家长在班级管理中的作用愈加明显和重要。

每个孩子在思想意识、性格特征、家庭环境、生活背景等方面大不相同,这对教师来讲,班级的集体管理尤为困难,因此需要家长能够积极参与、配合教师的班级管理。

教师和家长多沟通交流,了解每个学生的具体情况,根据不同情况的学生采用不同的教学方式。

针对家长在学校班级管理中的五大作用进行简要分析。

关键词:初中教育;家长;班级管理随着教育事业的不断发展,关注我国教育的人渐渐发现,初中生的教育不仅要依靠学校和教师的管理,同样也需要家长的协助和配合。

众所周知,社会、学校以及家庭三个方面的正确管理和引导对一个孩子一生的健康成长有重大作用,而在初中这个阶段,往往是最令学校和家长担心、头疼的时期。

初中学生开始有自己的思想认识,对世界观、人生观以及价值观开始有独特的见解。

因此,初中时期的正确引导和管理对一个孩子来说是万分重要的。

学校实行的有关教育管理规章制度是经过多方面考虑和实践的,但是由于学校里学生众多,每个学生的性格特点、生活环境以及家庭背景各不相同,因此只靠学校的教育和班级教师的管理是难以达到目的的。

故而,我们作为初中班级管理者,本着

六一儿童节小朋友上台表演完之后,老师上台怎么表扬他们跳的好,该怎么说呢

某某班某小朋友表演的非常棒,非常好

幼儿园蛋糕diy主持稿

亲爱的小朋友们,和各女老师: 大家下午好首先我要班的哥哥姐姐一个小问今天我们为什么聚在一起,参加这个庆祝会呢

那你知道今天是祖国妈妈的几岁生日呢

宝贝们说得很好,在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节, 我们迎来了祖国妈妈的第xx个个生日。

在这个庄严而神圣的时刻, 让我们用动听的歌声和美妙的舞姿来共同祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛。

好全体起立,升国旗奏国歌。

一:齐唱国歌1、齐唱国歌。

二、庆祝表演2、大班律动:健康快乐动起来 (部分幼儿) 大班的哥哥姐姐本领可大了,他们会唱歌,会跳舞,会画画,会讲好听的故事,还会做好玩的游戏,我们先请大班的哥哥姐姐给我们跳个舞吧

一起欣赏大班律动表演健康快乐动起来。

3、小班韵律:数字操 大班的哥哥姐姐表演的真好看,我们小班的弟弟妹妹也来表演一个好不好

好让我一起跳跳数字操吧

接下来进入我们的游戏时间,让我们玩一个小游戏,名字叫运球,请两位美女老师来做下示范,请听好游戏规则。

4、游戏: 运球(大小对抗赛,大班4人,小班4人)l 准备:皮球4只玩法:幼儿份四组,每组一个大班小朋友一个小班小朋友,面对面站好,球放在身体中间,运球从起点到终点,先到终点者为胜利队。

5、现在掌声有请大班的宋晨菲小朋友为我们演唱一首《蜗牛和黄鹂鸟》大家欢迎。

6、接下来请欣赏小班歌表演《我的朋友在哪里

》(机器猫组、小猪组) 我们小朋友舞很美,歌很动听,现在老师要出一些小题目来考考大家,不知道大家有没有信心啊

7、智力题:说说我们祖国的全称(中华人民共和国)我们有多少个民族

(56)我们是什么名族

(汉族)8、接下来我要考考小班的小朋友了,你知道大狮子和小老鼠谁厉害

大象和蚂蚁谁厉害

你们说的有道理,那我们一起听听大班歌表演颠倒歌(第三组)9、原来大班的哥哥姐姐唱的是颠倒歌,现在我们小班小朋友来表演个虫虫飞好吗

(米老鼠、唐老鸭组)10、又要我们的游戏时间了,接下来我们玩个抢椅子游戏。

请听好游戏规则l 准备:椅子(小班大班各5人,参与活动者搬出自己的椅子)玩法:各班选五人围成圆,听音乐开始转,当音乐停,大家迅速找椅子坐下,没找到椅子的搬一把椅子退出,游戏反复进行到最后一人者为赢,获奖。

11、接下来请大班的哥哥姐姐给我们朗诵古诗:一望二三里(第一组)12、悯农(第七、八组) 13、小手爬(美羊羊、喜羊羊组)14、龟兔赛跑l (大班、小班各4人)玩法:大班孩子作乌龟爬,小班孩子做兔子跳进行对抗赛,听到口令出发,看谁先到终点。

15、接下来我又要考考我们小班的小朋友了,说说我们的身体都有哪些部位组成,老师指一处,宝贝们说出他的名字好吗

我们的身体真是太奇妙了,现在让我们欣赏大班律动《身体妙妙妙》(部分幼儿)16、小班律动《饼干歌》17、)智力题:我们的首都在哪里

说说你还知道的城市。

18、大班歌表演《羞答答》(第七组)19:小班幼儿表演《我爱圆圈圈》(米老鼠和美羊羊组)20、大班小社团表演:摇篮21、游戏:齐心合力(大班小班各4人)l 玩法:每组两人(大班小班各一)。

小班幼儿从筐子里取出木质积木,每次只取两个积木(一块长方体积木,一块圆柱体积木),拿给自己的合作伙伴,规定时间内哪一组把积木搭的高就为胜利队。

22、国旗国旗红红的,五颗金星黄黄的。

升上天空高高的,我们心中甜甜的。

请欣赏大二班带来的《国旗红红的哩》国旗红红的哩(全体幼儿)23、音乐游戏找朋友(大班小朋友找小班小朋友)三:快乐分享和弟弟妹妹一起分享祖国妈妈的生日蛋糕。

欢乐的时光总是那么短暂,让我们一起祝福我们的祖国繁荣富强

祝福我们的未来星光灿烂

小朋友们再见

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