
行与思的名言警句大全
学而不思则罔,思而不学则殆——纸上得来终觉浅,——行是知之始,知是行之成。
——业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随。
——
关于谨的名言和成语
谨字成语:奉命惟谨 形容严格遵照命令行事,不敢稍有违背 奉命唯谨 奉命:接受命令;唯:只有;谨:小心谨慎。
指服从命令,小心谨慎。
谨言慎行 言语行动小心谨慎。
谨毛失貌 原指绘画时小心地画出了细微而无关紧要之处,却忽略了整体面貌。
后用以比喻注意了小处而忽略了大处。
谨小慎微 过分小心谨慎,缩手缩脚,不敢放手去做。
谦虚谨慎 谦虚:虚心;谨慎:慎重小心。
虙待人,小心办事。
小心谨慎 形容言行慎重,不敢疏忽。
小廉曲谨 细微的廉洁谨慎。
指注意小节而不识大体。
谨本详始 谓事情一开始就要谨慎严格。
谨身节用 修身饬行,节省其用。
谨始虑终 谓慎之于始并虑及其终。
谨谢不敏 犹言敬谢不敏。
用作自谦或推托之辞。
不敏,不聪明,无能力。
谨行俭用 谨慎行事,节省费用。
谨终如始 谓谨慎小心、始终一致。
谨终慎始 见“谨终如始”。
慎小谨微 对细小的事也小心对待。
关于谨慎的名言:谨慎即良师。
格罗汉功难成而易毁。
宋·欧阳修《尚书工部郎中充天章阁特制许公墓志铭》。
本句大意是:任何事业都是成功难·毁坏易。
此句指出事业成毁的难易关系。
为什么难成而易毁呢?比如一棵大树,要数十年或上百年才能长成,而一柄斧、一把火刚在几小时内就能使之毁灭;千里长堤,需耗费大量人力,物力筑成,而一个蚁穴则可“使之全部崩溃。
可“此句说明事业难成易败,劝人勤奋谨慎。
北宋文学家,史学家 欧阳修 《尚书工部郎中充天章阁特制许公墓志铭》信心来自谨慎。
古罗马哲学家 爱比克泰德君子慎始而无后忧。
关于谨慎的名言宋·苏洵《上文丞相书》。
慎始:一开始就小心谨慎。
后忧:后来产生的忧虑。
本句大意是:有道德的人一开始就小心谨慎,因而以后就不会有什么忧虑。
俗话说:“开了一个好头,就等于成功了一半”。
因此办事时应注意开好头。
作者用一个“慎”字.强调了开始时应小心谨慎,认真细致,这样就会减少后来的忧虑。
此句对人们具有告诫意义。
北宋散文家 苏洵 《上文丞相书》谨慎是智慧的长子。
法国作家 雨果图大者,当谨于微。
明代教育家吕得胜,字近溪 吕近溪谨慎的人脑后有眼。
英国陆军元帅 威·罗伯逊附耳之语,流闻千里。
谨慎名言春秋·《文子·微明》。
附耳:靠近耳朵。
这两句大意是:即使是靠近耳朵边上说的悄悄话,终究也会流传到千里之外。
俗话说:“没有不透风的墙”。
世上再大的机要、秘闻总会有泄露、曝光之日。
古今中外有多少绝密至要之事,后来都成了天下人人皆知的马路新闻,就是这个道理。
~具有格言性质,启示人们言谈要谨慎。
春秋时期老子弟子 文子 《文子·微明》为而不矜,作而不恃。
唐·皮日休骄矜自负。
做人不要骄傲、自夸,说大话;做事不应该有依赖思想和自负。
它告诉我们:做人要谦虚,谨慎;做事要自立、自信。
晚唐文学家 皮日休闻善而慕,知过而惧。
宋·陆九渊《陆象山集·语录》。
慕:仰慕.敬仰思幕。
这两句大意是:听到别人有美德,就对他仰幕;知道自己有过错,就感到害怕。
仰慕别人的美德,就会向他学习;害怕自己有过错,就会惊惧面悔改。
这两句是化用了《论语·里仁》“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”的句意。
可引用以自勉或赞扬那些从善如流,知过而改的人。
南宋哲学家 陆九渊 《陆象山集·语录》慎终如始,则无败事。
春秋·老聃《老子》第六十四章。
这两句大意是:谨慎地做到最终,就像开始时一样,就不会有失败和差错。
办任何事情,自始至终都应慎之又慎,这样才不会出现差错。
大凡人们办事时,容易虎头蛇尾,开始时认真﹑细致、谨慎、严肃,久后则是敷衍、马虎、粗心、草率,这样,往往办不好事情。
故老子“慎终如始”的名言告诫人们办事应有始有终,始终如一,这样才不致把事情办糟,这是很有教育意义的。
又称老聃、李耳,我国古代春秋后期伟大的哲学家和思想家、道家学派创始人 老子 《老子》淑身涉世,谨行慎言。
关于谨慎的名言《女儿经》 《女儿经》慎而思之,勤而行之。
唐代诗人 白居易尽小者大,慎微者著。
北宋政治家、文学家、史学家 司马光 《资治通鉴》祸生不德,福有慎机。
崔琦修身絜行,言必由绳墨。
谨慎名言宋·王安石《命解》。
絜(Jié杰):同“洁”;絮行,使自己的行为清白无污。
绳墨:原义为木工用以取直线的工具,引申为准则、标准。
这两句大意是:使自身的品德完美,行为清白,言谈话语必定遵循正确的准则。
这两句话原是作者赞美孔子的,现在可供论述应当谨慎言行,注意培养优良的道德品质。
北宋政治家、文学家 王安石 《命解》务持重,不急近功小利。
宋·欧阳修《文正范公神道碑铭序》。
持重:谨慎,稳重。
急:急于追求。
近功小利:眼前微小的功利。
这两句大意是:务必要保持谨慎稳重的态度,不要急于追求眼前微小的功利。
功利有远近大小之分,两者相比,当然应追求长远的、宏大的功利。
而目光短浅者,性情急躁者,往往只看到眼前的小利,而不顾长远的大利。
要取长远的大利,就应有稳重的处事态度,不急不躁,长远谋划,循序而求。
这两句可用于说明办事要有稳重的态度,要有长远的、全局的打算。
北宋文学家,史学家 欧阳修 《文正范公神道碑铭序》谨慎的人才能稳操胜券。
与谨小慎微意思相近的名言或歇后语
相关的歇后语是:瓷器店里捉老鼠——谨小慎微。
解释: 过分小心谨慎,缩手缩脚,不敢放手去做。
近义词: 谨言慎行、小心翼翼、小心谨慎。
论证因果的名言警句或者诗句有哪些
人生之事 —— 莫过于尽孝。
所谓“静而风不止,子而亲不待” , 故行孝当及时过机会,将是终身的遗憾
其次,做人亦当尽本分,谨言慎行,心存厚道。
一生无过,虽是平凡,确是现今社会中的不凡之人了。
※ 爱,可以长养慈悲,广爱善待众人。
人与生就具足善良的心,只因为习相远,才 把那善良的本性蒙蔽.故善念恒存你我心头,心念一转,刹那间就可得到
※ 生命虽然有限,但智慧却无有穷尽。
提高生活的品质,善用间暇充实自己,将是 迈向真善美慧、幸福人生必经之途。
※ 家庭教育是一切教育的基础,根基稳固,才能受教有地。
而简单的应对进退,其 实就是家教的开始。
然而,有许多父母却忽略了这扎根教育的重要性,反而错失了奠定良好德性的先机。
损失之大,诚难估矣
※ 古来孝子行孝,莫不从顺从父母开始。
今虽时空不同,然而孝道之理千古不 易。
当夜阑人静,扪心自问,父母的教诲我们可曾做到几分
为人子女怎能不承欢膝下、主动为他们分忧解劳呢
※ 有人终身能牢记父母的教诲,有人却不曾忆起丝毫训勉。
前者在面对迷失与困 厄时,往往能悬崖勒马,知所进退,不敢愧对父母,让父母操心、蒙羞;而后者却经常惹事生非、得过且过令父母伤心。
※ “爱之深,责之切。
” 天下父母无不如是。
而为人子女者,却甚少能体会父母 这至深至爱之情。
犯了错,不能接受父母师长的教诲,反而阳奉阴违。
其实知耻近乎勇,改过迁善不是羞耻,这需要极大的勇气才能做到。
因而,我们更应感念父母不厌其烦教导、成就我们的苦心。
※ 古人对父母的关怀照顾,可谓无微不至。
今虽可以利用现代科技产品,让父母 亲得到物质的享受。
然而你我心中可曾经常常惦记着孤苦寂寞、满身是病的双亲
其实,他们最需要的是 - - 亲情的关怀
※ 晨昏定省,早晚能对父母关怀问候,是人间最幸福、温馨的乐事。
想想有一天 你我都会老,若现在能孝敬父母,子女也会效法。
知恩报恩,生活在感恩的世界里,人生才有意义。
※ “父母在,不远游,游必有方”,古今皆然。
尤其,当今社会染污严重,能让 父母了解子女的行踪,不但免去父母的挂心,亦可避免意外发生。
※ 古云“三十而立 ”,长大之后,应居有定所、作息有常、事业专注。
此刻,父 母才总算能稍稍心安。
孔夫子常言少而不学长无能。
为人子女于年少之时,既当努力自强,切勿荒废,空过一生。
※ 能克制自己的言行举止,不随心所欲,又能处处替人着想,所作所为自然合乎 于礼。
环视当今社会,最欠缺的就是礼节,因为大家都不懂得彼此尊重,才会为所欲为,擅作主张,造成今日的紊乱。
至诚感通。
※ 生命的目的是以所有的形式去表现爱。
※ 积德虽无人见,存心自有天知。
※ 生命的荣枯全视你怎么去栽培。
※ 路径窄处留一步与人行,滋味浓的减三分让人食,此是涉世一极乐法。
※ 净生慧善生福,纯净纯善福慧圆满。
※ 本分成家眠也稳,亏心创业梦何安。
※ 修己以清心为要, 涉世以慎言为先。
※ 要无烦恼要无愁,本分随缘莫强求,无益语言休开口,不干己事少当头。
※ 浮生若梦谁非寄,到处能安既是家。
※ 宠辱不惊,闲看庭前花开花落,去留无意,漫随天外云卷云舒。
※ 无眼耳鼻舌身意一尘不染,如梦幻泡影露电万法皆空。
※ 去日之非不可留,今日之是不可执。
※ 精思生智慧。
※ 从来富贵都是梦,未有圣贤不读书。
※ 岂能尽如人意,但求无愧于心。
※ 争先的径路窄,退后一步自宽平一步;浓艳的滋味短,清淡一分自悠长一分。
※ 心清水现月,意定天无云。
※ 会心不在远,得趣不在多,盆池拳石间便居然有万里山川之势,片言只语 内便宛然见千古圣贤之心。
※ 以镜自照见形容,以人自照见吉凶。
※ 家勤则兴,人勤则健,能勤能俭,永不贫贱。
※ 风来疏竹,风过而竹不留声,雁度寒潭,雁过而潭不留影,故君子事来而 心始现,事去而心随去。
※ 君子尊贤而容众,嘉善而矜不能。
※ 世间大福德人必能容人所不能容,忍人所不能容。
※ 泰山不让土壤故能成其大,河海不择细流故能成其深。
※ 切实功夫须从难处做去, 真正学问都自苦中得来。
※ 处世让一步为高,退步即进步的张本,待人宽一分是福,利人实利己的根基。
※ 事能知足心常惬,人到无求品自高。
※ 神怡心静。
※ 能受苦方为志士,肯吃亏不是痴人。
人人说好话,个个听好语,不道不善言,不说不实话,这样好话连连,净语 绵绵,是非人我即可免
※ 谚云:“利刀割体痕易合,恶语伤人恨难消。
”言语的伤害,往往锐胜刀 锋。
若能常想“己所不欲,勿施于人”的道理,自然话到嘴边更三思。
※ 有道是:“江山易改,本性难移。
”习气毛病一旦养成,就很难改正;因 为,难就难在看不到自己的缺点。
而人一生最大的修行,也只在戒除习气毛病而已
※ 流言可畏,人皆知之。
小者毁人声誉,大者破坏团体和睦。
流言来去无影无 踪,危害却无穷。
细细探究流言何来,或许就是自己不经意的一句话所造成,不可不慎
※ 谚云:“好事不出门,坏事传千里。
”一切的祸害没有比言语传播的迅烈。
了解言语攸关重大,开口之时,切要慎重,尤其说话有举足轻重者更应警戒
※ 承诺,是一种责任也是一种信誉。
但却常因碍于情面或一时之利而勉强答应, 结果除带给自己很大的压力外,亦可能造成严重的后果。
故承诺之前当三思再三,切莫感情行事造成难以弥补的遗憾
※ 有道是“慈悲生祸害,方便出下流。
”帮助别人之时,务要明辨是非、切勿 感情用事。
毕竟,凭一时好恶所决定之事,往往有意想不到的憾事发生
※ 言语的表达,事关重大。
传达不清,会造成误会;条理不明,会不知所云。
因此在言语的互动中,当以清晰明白,充分传达了意为首要。
※ 人在一生中毁于急躁者不知凡几。
冷静想想,急于一时,也不过是短短的时 间而已,何不缓和情绪,让智慧与理性来作主。
毕竟,急躁,是很难成就大事的
※ 一切的过失,没有比道人是非来的严重
人的一生多少都曾受到流言的伤害, 知其可怕,就当从己身做起,戒谈人我是非
※ 人生最难得的享受莫过于享清福。
天天无事,日日无忧,这样自在的人生可 求得吗
答案是肯定的――看破、放下即可得到
※ 向善向贤的美德,人人皆有。
善学者能以“见贤思齐”来勉励自己,以“见 不善如探汤”来惕励自己
※ 勤能补拙,要相信自己也有一颗纯善之心,只要肯学习,自有善行圆融的一天
※ 人生百态犹如一面镜,见人过失易,不责人过失难。
虽然镜里的一切,清清 楚楚,明明白白。
但智者,可以借之反思警戒;而愚者,却入中看戏而沉迷不悟
※ 古人常以“如切如磋,如琢如磨”来勉励向上。
何况人非圣贤,孰能无过, 过能改之,善莫大焉
重要的是自己有无反省工夫的能力。
※ 儒家教学首重德行,何以德行超越一切才艺学问呢
因为它是立身处世的明 灯,延续生命、安邦定国的根基。
※ 小看自己,往往会错失许多的机会。
相信自己,经过努力与历练之后,能力 与会增强。
所以,千万不要轻易放弃自己
因为,人有无穷的潜能,正等待你去开发
※ 物质的享受,并不会带来真正的幸福与快乐。
它只有加深贪婪与放逸而已。
而真正喜乐的源头活水,则是来自内心没有一丝一毫的牵挂。
※ 智者,会努力充实自己,造福人群;愚者,常存较量之心,永远想跟别人比
※ 虽然拍马奉承的话不实,但还是深受大家的喜爱;逆耳之言,虽是真实,但 却没有雅量接纳。
人似乎永远喜欢沉醉在花言巧语中
※ 益友,如入芝兰之室般,久之亦能沾染其香;损友,如投入恶臭之池中,片 刻即能染其臭。
朋友的习染往往沈潜于无形,审慎的择友甚要
甚要
※ 赞美之语,人皆爱之。
闻之能思忖是否言过其实者少,大抵皆喜形于色,陶 醉其中。
批评之言,人皆厌之。
听之能为之动容,欢喜接受则少之又少,多半忿忿不平,甚至恼羞成怒大发雷霆。
圣凡之异,只在此观照功夫而已
※ 良师益友可遇不可求,有缘相识当要把握住,错失机会将永难再回
※ 人即使无心犯错,也会深受良心的谴责,更何况有心为恶,那更是造重罪呀
※ 作恶,不必形于外,举凡内心起了恶念,就已经是为恶了
更何况有心去造恶
※ 谚云:“人非圣贤,孰能无过。
”过失所造成的伤害与痛苦,深信在这一生 中都会感到无尽的遗憾。
与其深受良心的煎熬,不如痛定思痛,勇于承认,后不再造
※ 勇于认错,承担责任,并非懦弱。
直不认错,不敢面对现实,才是弱者
爱能化解仇恨、包容异己、感化人心。
爱能开拓胸襟,展露慈悲,温暖人间。
因为,爱有无穷的力量
※ 顶着蓝天绿地,你我都一样,就像大家庭一般,何须分彼此,相互争夺呢
※ 人生有求皆苦,无欲则刚。
清高的洁操,来自大公无私,故可以百代扬芬, 垂范后人。
人若能去除私欲,看淡一切的名闻利养,必能乐在随缘自在中
※ 貌美,虽得一时的欣慕与宠爱,但终难持久;惟有高洁的德性,才能令人永 恒的推祟与敬仰。
※ 有德有学之人,令人仰之弥高,钻之弥坚,其德望声名自然远播,犹如花香, 其馨自溢。
若苦苦追寻声名,无疑是缘木求鱼
※ 德行,能令人摄服于无形;威权,则致人敢怒不敢言。
吾人当学习自己谦卑 而尊人的胸襟,毕竟人生无常,惟有“和睦”才能恒久。
※ 富有,只有自己拥有,还是小有;小有,能施与大众,则能变成大有。
能把 自己所拥有的,乐于与人分享,你将成为最富有之人
※ 台上三分钟,台下十年功。
优异的成就,是来自努力的耕耘。
当别人有如此 优秀的表现时,应不吝给予最高的喝采
※ 富足之时,当知惜福;贫困之时,当知自励。
因为,环境的优劣只是一时而已, 重要的是要懂得知足常乐的道理
※ 喜新厌旧,是贪欲的滋长。
人生几何,应当惜福、惜缘
※ 考虑自己的同时,也要想到别人的感受
凡事能设身处地多为人着想,这不 仅是仁慈、体贴、礼貌,同时也是尊重
夫妻之间,尢应如是。
※ 静默,让自己休息,也让对方宁静。
切记
多言无益。
※ 缺点,人皆有之;揭人缺失,扬人之恶,乃为人所不耻
※ 瘾痛,虽是心中的伤痕;用爱,却足以疗伤止痛。
爱之,当有疼惜之心,不 忍再见其受到伤害
※ 礼赞善事,善益加善;张扬恶事,恶益加恶。
常说善语,与人和气,最能拉 近人与人之间的距离。
※ 以善行化人,人心益善;以刻薄责人,人心益沉。
以勉励、宽恕替代责备, 不但能消弭敌意,同时也是化解对立、予以自新的最好方法
※ 善良,能感化一切;扬恶,则令恶更加激烈。
人虽无张扬恶事的意思,但却 很容易脱口说出。
切记
少说一句,即可避免口过的伤害。
※ 谚云:“好事不出门,坏事传千里。
”坏事传播迅烈,所造成的伤害,更是 无有边际。
古者以“静坐常思己过,闲谈莫论人非”来戒惕自己,实因口过之患、扬恶之害,足以酿造滔天大祸,不可不慎
※ 古云:“规过于室。
”在劝勉时,当于私室规劝,以保其尊严。
切戒公开指 陈令其难堪。
在人生的旅途中,有光明、有黑暗,良师益友往往是支撑的力量,我们应当珍爱这份得之不易的友谊
※ 益友之可贵,在能坦诚以对、在能相互切磋、在能勉励向善。
何况知心之交, 一生中难逢几位,肯面对面规过之友,犹要更加珍惜
※ 义与利之间的取舍,往往是很难把关的。
只有心地光明磊落,晓明义理之人, 才能大公无私,不为贪欲所迷惑。
※ 一切的苦难与祸害,莫不从贪欲中来。
明了世间无常,一切了不可得的道理 后,自能轻松的放下一切。
※ 尊重别人,就不可轻忽“己所不欲,勿施于人”的道理
凡事之开端,都要 细细地先问自己,有无危害到他人。
※ 把幸福建立在别人的痛苦上,是何等残忍
角色对换,我将何堪
※ 古人云:“滴水之恩,当涌泉以报。
”这一生有恩于我们,不知凡几。
想想 父母养育之恩、国家赋予我们安定之恩、师长教诲之恩、众生努力生产之恩,这四种恩义,究竟我们感恩、回馈过多少呢
※ 当别人对我不好时,是否也曾想过,我亦曾欺负、刻薄于人。
同样的道理, 在面对委屈、受侮之时,只有能完全放下怨恨的人,才能从中体悟包容宽恕的伟大
※ 谚云:“上梁不正下梁歪”。
以身作则,最足以作育英才,教化于人。
毕竟, 言教远不如身教。
※ 古语:“仁者无敌”。
故仁者必能爱人、宽人、容人、恕人。
在上者,若能 体会属下之劳苦,常予勉励关怀,必能得其忠心。
而严正,虽足以树立威势,倘过于严苛,那是最损德折福的,不可不慎
※ 古云:“君使臣以礼,臣事君以忠。
”主人与部属的关系,应当建立在彼此 的信任与相互尊重的基础上,惟有如此才能和睦共事,成就永续的事业。
※ 以势服人,非真服;以理服人,方无言。
尤其人在拥有权势之后,很容易迷 失方向,沉沦威权中。
此刻,最易树立敌人而不知;当知,权势不当足以造作无边罪业,可不慎乎
※ 人生境遇虽有不同,但努力向善又知勤学之人,往往能扭转劣势,创造自己 的命运。
怕的是仗恃优越,浑浑噩噩不知努力,而虚度此生
※ 芸芸众生中,平凡者居多,如何出类拔萃,非努力用功,无以致之
※ 仁者所散发出的威仪,自有一股摄人的力量。
那种发乎自然的敬畏,不是惧 怕,而是出自内心的折服与尊敬。
※ 美丽的言辞虽然好听,但未必能动人。
而真心所流露的肺腑之言,却最能感 人。
※ 在生命中,可以不间断地陪伴我们走完人生的仁者――圣贤经典。
因为它是 最真实的仁者,也是最永恒的仁者
※ 大学云:“苟日新,日日新,又日新。
”鼓舞着我们学习的态度,应当每天 都要求进步,不可一日懈怠。
因为“勤有功,戏无益”,更何况“学如逆水行舟,不进则退”
※ 善知识、好老师犹如明镜、类塔般,可以照见污垢、导引方向。
勤照勤学, 不但德业涵养与日俱增、身心也益见清净。
是故,老师、善知识,的确须臾不可离也
※ 君子目光远大,小人视见短浅。
有豁达开阔的胸襟,才有一番的作为,远离 小人,亲近仁者,这一生方不致于偏差。
※ 读书在求变化气质、明辨是非、成圣作贤。
故贵在能依教奉行,落实于日常 生活中;倘非如是,则读书仅是得些知识、技能而已,与没有读书丝毫无别
※ 务实学习的人,能得到真实的益处;好高骛远又不肯吃苦,只能永远沉醉在 梦想中
试看古今中外,凡成功者莫不历经千锤百链而后得
※ 人皆向往优雅的气质,而气质的变化,其实来自于勤向圣贤的学习与薰陶。
古云:“好学近乎智”,智慧与性德的结合,即是美丽的气质。
※ 人生最可叹的是,随心所欲造了一身罪业,犹浑然不知,这是何等的悲哀啊
而何以会如此,乃不读圣贤书之过
※ 读书无有窍门,惟专心与勤学而已



