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有了庭院的感言

时间:2019-08-29 16:05

灯光效果比如灯带对于庭院园林来说的重要意义和感想

园林照明的对象不同于室内照明和建筑环境照明,其主要目的是增强景物效果,营造一种夜晚景观。

因此,在光源类型上,应尽量选择方向和控制能力较好的光源,减少使用普通的泛光照明灯具。

园林的不同位置对照明的要求具有相当大的差异,为展示出园内的建筑、雕塑、花木、山石等景物优美的造型,照明方法应因景而异,其投射灯光也应依据需要而使强弱有所变化,以便在夜晚展现各自的风韵;园路两侧的路灯应照度均匀连续,从而满足安全的需要。

为使小空间显得更大,可以只照亮必要的部分而将其余置于阴影之中;对于大的室外空间,处理的手法正相反,这样会使大空间产生一种亲切感。

室外照明应慎重使用光源上的调光器。

在大多数采用白炽灯作为光源的园灯上,使用调光器后会使光线偏黄,给被照射的物体蒙上一层黄色,尤其对于植物,会呈现一种病态,失去了原有的生机。

彩色滤光器或彩光LED也最好少用,因为经其投射出的光线会产生失真感,对于植物就会造成某种不真实。

当然,天蓝滤光器是一个例外,它能消除白炽灯中的黄色调,使光线变成令人愉快的蓝白光。

小小的滤光器或其他附件,竟会使整个景观都发生巨大的改变,这在设计中需要时刻注意的。

灯光亮度要根据活动需要以及保证安全而定,过亮或过暗都会对游人带来不适,照明设计尤其应注意眩光。

将灯具隐藏在花木之中既可以提供必须的照明又不致引起眩光。

要确定灯光的照明范围还须考虑灯具的位置,即灯具高度、角度以及光分布,而照明时所形成的阴影大小、明暗要与环境及气氛相协调,以利于用光影来衬托自然,创造一定的场景与气氛。

这都应在白天对周围空间进行仔细的观察,并通过计算校合,以确定最佳的景观照明效果。

以下介绍几种常见的景物照明:树木的投光照明1、投光灯一般是放置在地面上,根据树木的种类和外观确定排列方式;2、如果想照明树木上的一个较高的位置,可在树旁放置一根和照射位置同高度的金属杆安装灯具;3、在落叶树的主要树枝上,安装一串串低功率的白炽灯灯泡或LED灯珠,可以获得装饰的效果;4、对必须安装在树上的投光灯,其系在树杈上的安装环必须能按照植物的生长规律进行调节;5、对树木的投光照明要讲究艺术。

花坛的照明1、对于地平面上的花坛,采用称为魔谷式灯具向下照射,灯具常放于花坛的中央或边缘,灯具高度取决于花的高度;2、光源常用白炽灯、紧凑型荧光灯、金卤灯和LED光源,采用显色指数比较高的光源。

雕塑、雕像的饰景照明1、照明点的数量与排列,取决于被照目标的类型;2、根据被照目标的位置及其周围的环境确定灯具的位置:a、孤立地处于草地或空地中央的照明目标,灯具尽量与地面平齐,以保持周围的外观;b、孤立地处于草地或空地中央的照明目标,如果坐落在基座上,灯具安放在远一些的地方,避免由于基座的遮挡而在被照目标的底部产生阴影;c、坐落在基座上的目标,如果靠近行人,应将灯具固定在公共照明杆上或附近建筑的立面上。

3、对于塑像,常照脸部的主题部分以及像的正面,选择照射方向时要避免在塑像脸部产生阴影;4、对于某些雕塑,灯光的颜色要和雕塑材料的颜色相协调。

参加社区活动后的感想100字

校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。

通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。

在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。

耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。

这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。

我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。

我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。

虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。

而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。

参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。

这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。

而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。

也让我亲身体会到了劳动的光荣感。

这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。

而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。

在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。

让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。

公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。

公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。

而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。

不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。

我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。

积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。

引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。

而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。

在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。

在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。

对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

《偶尔停下来感觉真好》 的阅读感想

生命太短,路又太长,在全体快节奏的步伐中,人人都以八百米的速度冲向前方,一阵灰蒙蒙的尘土过后,地上只留下滴滴汗水。

与其拼命前行,不如偶尔停下来享受风景。

是否见过天边瑰丽的彩虹、橘云艳似红火燃烧

是否见过天晴之后,山峦如洗,如刚梳洗过的少女一般清秀的景色

是否见过,月光清冷、庭院如积水空明般的寂静

在这个只在乎速度的路程上,人人皆低下头,望着脚下一抔黄土,计算前方的路还有多漫长,却忽视了身边的仙境。

停下来,蹲坐在树荫下,感受春风轻柔吻过你的脸颊。

徜徉在繁花似锦里寻找蝴蝶翩飞的踪迹,在茂密的树林里聆听鸟的婉转鸣叫,在清澈的河水中注视鱼儿的欢悦。

享受之后,再动身启程,身心是否感到更加地愉悦而坚强

偶尔停下来,是一种智慧。

幽深山洞里的岔路,黑不见光,一切充满太多未知,你是否恐惧过

海上的狂风巨浪,意欲吞噬你的航船,你是否颤栗过

一次又一次艰难的抉择,你是否痛哭过

这时的你,何不偶尔停下来呢

停下来,看见悬崖峭壁边,雄鹰的翅膀在有力的挥动,是否又感到:血液已然在沸腾、双眸有更加坚定的光

停下来,回首来时的路,是否发现那里已春光灿烂,你已经拥有了属于自己的那一片美好天地。

偶尔停下来,会给你无尽的力量。

最简短精湛的获奖感言

这次,能被评为公司xxxx年度优秀员工荣誉称号,我感到非常高兴与荣幸,感谢公司对我的厚爱与信任,感谢领导对我的关爱,感谢同事们对我的认可。

加入公司近五年来,我从一个门店的理货员、店长、盘点员、信息员到今天财务部的一员,整个过程离不开上级领导的认真教导和资深同事们的热心帮助,在这里我特别感谢洪总和陈经理,是他们培养了我,给予我机会和自我发挥的空间!与易站一起走过了五年多的风风雨雨,品尝到了工作的辛苦与快乐,通过不断的实践与提升,我对现有的工作充满了自信

在工作当中,我都把易站当作自己的家,才把易站的工作当做自己的事业来做,与易站同甘共苦

看到公司不断的发展壮大,我感到很骄傲和自豪。

这次能够当选优秀员工,更是对我以后工作的一种鞭策,我更应该严格要求自己,把自己的工作做得更好,维护好优秀员工的形象。

成绩只能代表过去,新的一年即将来临,要想赶上经济大发展的潮流,在金融危机的逆势中,迎头博击,我们就要赶上公司发展的理念和要求,就要紧密地团结在公司领导层的周围, 踏踏实实,勤勤恳恳的干好本职工作,为易站的事业做大做强,贡献出自己的一份绵薄之力。

夏令营活动完后感想

所谓青春期的青涩事件,就是有我,还有一个女孩儿出现的事件,事件发生在我的青春期,内容涉及或不涉及青春期敏感话题,性质基本都是因为我的木讷造成了尴尬或者趣事。

事件出场顺序基本按照时间先后吧。

事件一:我要“卫生巾”事件时间:高中的时候地点:教室人物:同班同学经过:我从小鼻炎就特别厉害,老,经常要不就是自己的卫生纸用光了,要不就是因为换了衣服忘了带,反正上学的时候要常常靠别人来救济。

有天又鼻涕流的厉害,兜里没纸,很着急,于是赶紧去找一个平时老支援我的女同学,心里想问:有卫生纸,或者有餐巾纸吗

结果心里一着急就问了:有卫生巾吗

……哭啊,好在对方知道我要啥。

感想:后来给护舒宝做广告,我还想收集一个包装呢,不过觉得实在太不好意思了,虽然喜欢奶茶也不能干这么变态的事情了:)有好友毕业去销售妇女用品,一定感慨颇多吧,啥时阿东看到这个帖子来谈谈感想吧。

事件二:坐草席事件时间:2000年夏天高考已经结束地点:叔平同学夏令营、某招待所楼的天台人物:某叔平同学mm,已经忘记了对方的名字:(经过:当时大概是我们小组排练话剧,我和一个mm一起串词儿。

不知谁找来了一个小小的席子,我们铺在了地上。

因为席子比较小,两个人坐很容易发生身体接触,我冒出了一句:“咱俩各坐1\\\/4,中间留1\\\/2保持距离……”当时一下就把一个在旁边帮我们串词的师姐给逗得乐得前仰后合的,而跟我串词儿的那个mm好郁闷,肯定心说哪里来的白痴啊~感想:我还真保守,怪不得初中的时候,女生给我写的贺年卡都说我封建思想太浓了,得改改。

看来高中毕业都没啥改变,不过大学毕业就……嘿嘿开放多了,不过总得来说还是属于乖的范畴。

事件三:请女孩儿看战争题材电影事件时间:2001年劳动节期间地点:周边人物:大学同学经过:当年和这个同学约赌,谁绩点高谁要请吃饭。

大一第一学期,她3.7,我PI(3.14),所以我一直催着她请客。

直到五一期间,某天我在寝室睡大觉,她一个电话打来说:我有钱了,今晚请你吃饭。

我那真是受宠若惊啊,赶紧起来清醒清醒。

当晚大家约在了肯德基,整个过程很愉快,而且我那时才知道那天是她生日。

我一高兴,就提议请她去看电影,于是大家共赴翔鹰电影院。

(注:翔鹰电影院曾经是五角场地区的一座电影院,是我大学期间自娱自乐或者社交活动的重要场所,现在已经因为中环线的建设而被拆除,于是只能在记忆中缅怀了)记得当时有两部可以选择,一部叫、另一部叫,我居然选了。

当时我明明知道这是一部战争题材的电影,怎么会选择它,我现在仍百思不得其解。

好在这位同学不介意,或者没有表现出来介意:)希望那天不要成为她一生中最“难忘”的一次生日。

感想:对于当时这个行为有种不负责任的解释,就是下午的午觉睡太多了,有点没睡醒,下面还有因为没睡醒导致的恶劣事件(详见事件五)。

我觉得通过这个事件,自己得到了一个教训:对于看什么电影,如果想约别人,无论什么性质的,都要花点心思选一下,否则还不如不看——于是有了事件六。

事件四:游泳事件时间:大一暑假地点:电话online人物:高中同学经过:本来一放暑假回到北京就约好一起去游泳的,可是不是我有事就是她有事,结果到了8月了,还都没定下来。

有天大家通了一个电话。

我说:“下周去游吧,我没事儿。

”对方:“下周啊,恐怕不行,我身体会不大舒服。

”我说:“你会预测未来啊,下周会不舒服现在就知道啦。

”对方:“你是真不知道还是装傻啊。

”我说:“真不知道。

”:(后来才知道是怎么回事,真有点丢人了。

感想:中学生理卫生课的教育很失败,非常失败。

别的没啥可说的,正统教育下反正是无法了解的,加上北京这地方又保守,很蒙昧。

事件五:卡迪那事件时间:大二上地点:校内操场乒乓房门口人物:一个大一小师妹经过:各位读者看完千万别笑,这可是我大学里做的最后悔的一件事了。

:(大概是个周五的下午,两节数据结构课程。

也不知道是什么原因,班长带人抱来了一大箱“卡迪那”薯条食品,每人一份还有盈余,最后也不知为什么我到下课的时候手里已经3、4包了,我是个不愿意浪费粮食的孩子,于是抱着这几包好吃的就去了乒乓房打乒乓体锻敲章。

因为上一批人还没结束,只能在门口排队等。

我前面是一个小妹妹,从她的校服能看出来是大一新生。

接下来最不可思议的事情发生了我拍了拍那个小姑娘,手里拿了一包薯条,说:“同学,吃吗

”那个mm 都傻了,呆住10秒钟,反应过来后,马上拉上她同学就跑了。

这时我才意识到我做了什么好事。

:(其实我还真没恶意,就是手里那么多食品不想浪费,有人喜欢就送给人家。

只是方式太变态了,我真的很后悔~估计那个mm一定很后悔考了,怎么刚来学校就遇到这么位师兄,今后的四年将怎么度过啊,于是郁郁中就开始了痛苦的大学生活,也许就是因为这个事件,改变了她四年的轨迹。

:)说的夸张了点,但是不是没有可能,心理学中一些扭曲的心理,往往就是跟从前某次的受到的不寻常经历有关,而我的那次行为对于一个涉世未深的小孩子来说,负面影响是致命的。

如果那个mm有朝一日看到了我的贴,希望她能原谅这个本来是好意的哥哥。

感想:张钥杰老师的数据结构课太没意思,每次课程都像催眠,造成了我又睡了两节课。

因为下课都还没睡醒,所以让我当时处于梦游状态,伤害了无辜的小孩子。

事件六:烟雨红颜事件时间:大二下,或者说2002年3月地点:复旦人物:前女友经过:那个时候,我还没追到她,而且也没明确表示过什么。

当时正在上映一个和的电影,我问她愿不愿意去看,她说好。

我周末新东方的托福班下课后,直奔翔鹰电影院(上文曾提到,我大学期间的重要舞台),结果被告知这个片子上映两天就拿下了,因为不好。

于是我就短信告诉她,这个电影不上映了,等以后有好的片子再一起看吧。

后来大家在一起以后,聊起这件事。

她对我当时的举动很不解,问我为什么当时不约她看别的,既然想追她。

就连她寝室的姐妹都很不解,说这个男的怎么这么逗,要追女孩子,约人家看电影,一个电影不放了,就不会换个别的啊,到底在想什么啊。

其实现在我都不太能完全解释自己的行为,不过倒却是我一直的作风吧。

感想:我大概一直这样吧,只看喜欢的电影和话剧,否则觉得浪费自己的时间,也浪费别人的时间。

事件七:课告白事件时间:大二下某节课地点:4205教室(应该是这个,如果没记错的话)人物:好友zoeking经过:这件事将成为我大学最值得骄傲的一件事,虽然看上去有点冒失。

当时那次课是自由发言课,每个人有什么想法都可以上讲台来畅所欲言。

我是全班第一个上去的,说了一些自己的感想,然后下来可以认真享受别人的发言。

课程进行到后半程,我也有点进入疲劳期了。

这时zoeking同学上台了,之前我跟她很不熟。

她说,自己喜欢古典的东西,比如古筝、诗词歌赋,感慨在当今这个时尚的社会已经很难找到知音云云。

我当时突然感觉被电击了一般,在她下台之后,径直走上讲台,来了二进宫。

我当时居然当着全班的面对她说了如下这些话:“刚才有同学说她找不到知音,其实我就愿意做你的知音……”后面说了什么连我自己也记不清了,因为当时课堂已经有些哗然了,班上大部分都是计算机系的同学,认识我和zoeking。

后来我问我自己,如果这个事情再有一次,我还会不会再上去了。

答案恐怕是否

可能人在神智不清的状态下,总能获得点超乎寻常的胆量和语不惊人死不休的魄力。

:)于是有人喜欢喝酒,酒醉之后说出所有平时憋在心里不敢说的话。

我很感谢当时自己的所作所为,因为通过这次事件认识了大学里最聊的来的一个同班同学,当然也是挚友和知音。

感想:这种表白你敢吗

:)哈哈,真正的友情也好,爱情也好,都是争取来的。

有缘分也得自己努力。

事件八:商业竞赛花痴事件时间:2004年元旦地点:上海图书馆——毕博全球商业挑战赛上海区决赛人物:老大经过:当时俺们MerryMem小队顺利从复旦区出线,进入了这个上海地区的比赛。

MerryMem小组一共6人,五男一女,而这一女便是我们小组的leader,我们都叫她老大。

老大人漂亮,做事情的能力也很强,而且相当具有领导气质,我们五个紧密团结在她的周围,个个心服口服。

比赛当天,参赛队伍个个跃跃欲试,我说张牙舞爪、面目狰狞也不算过分,反正说气氛相当紧张就是了。

老大是个很认真的人,还是挺重视这次比赛的,希望能取得好成绩。

而我呢,永远都觉得体验过程中的快乐是最重要的。

比赛开始了,大家都在紧张地讨论着决策。

过了几轮,有段时间好像系统出了些问题,大家都在各自的座位坐好,安静地等待着下面的比赛。

而我就在这百无聊赖之时,发现了桌上我们小组的学生证,于是就顺手拿起来翻看。

当翻到老大的学生证的时候,居然拿着看了半天,脸上带着傻笑,最后冒出一句:“好——可爱啊!”这时在阿东的提醒下,才发现自己刚才那种在半沉醉状态下的言行有点失态了。

老大学生证上的那张照片是老大高三的时候照的,还留着短头发,面带微笑,确实很可爱。

不过在那么紧张的比赛中,我却这么放松和放纵,确实应该反省一下:)那天我们小组的成绩不是很好,没能进入下一轮,老大有些伤心,不过我们都尽力了。

在几个月之后的达能商业策划比赛中,我们再次组队,而且也顺利从海选(那时还没这个词儿吧)中出线,进入了上海地区复旦VS交大的final 20比赛,那天大家在一起巨放松,还常常派出“商业间谍”偷看别的组的答案拿来参考;)不过最终的结果未免有些遗憾,在忙活了大半天以后,最后提交完数据,裁判过来告诉我们说很遗憾,系统数据库里没有我们组的数据,而这时我们也没有备份我们的劳动果实。

最终的结局,理所当然是被淘汰,我们也没有什么心思去抗争他们的烂系统,因为我们一直追求的就两个字,就是“快乐”,这也就是我们小组名称“MerryMem”的最本质含义——快乐的记忆。

感想:数据丢失真的是让人棘手的事啊,居然又回到了我白天的痛苦,看来生活真的是存在轮回。

不过我们的态度应该是:失去的就让它失去,我们要不断追寻前面旅程中新的快乐

创卫后的感受的作文1000字

6月12日不是个大晴天,丝丝小雨后的越发显得富有浓重的文化气息,我们一行人和着清新的空气,走进湖南长沙的。

位于岳麓山的清风峡口,从前门入口,一块“”的匾便映入眼帘,许多的学生穿着学位服饰在拍照。

可能是出于渴望知识、羡慕学子的初衷吧,我们几个也不放过这个好机会,借带学士帽留影,且算作一种熏陶吧。

为什么岳麓书院有“”之称呢

随着不断深入地参观,了解到,岳麓书院从潭州(现在的长沙)太守朱洞创建于开宝九年,也就是公元976年,距今已经有1027年的历史了,所以有之称。

这块匾是1986年岳麓书院举行1010周年庆典时,长沙校友会赠送给岳麓书院的,这四个字是根据唐代大书法家的字镌刻而成的。

经过一千多年历史的发展,沉积在岳麓书院各种建筑之上的浓厚的文化气息,使得今天的岳麓书院更加充满了文化的魅力,我们一行认真参观岳麓书院的建筑、碑文、纪念馆、陈列室、大讲坛,这些都是岳麓书院之所以被称之为“千年学府”的见证

一路走来、一路看来、一路想来…… 其实对知识的需求与渴望并非古人所专有,随着当今日新月异的科技发展,我们更渴望获取知识,丰富才智,陶冶情操,而读书是最直接的获取知识的途径。

在举行2009年进修班暨专题研讨班开学典礼上,中共中央政治局常委、中央书记处书记、校长出席开学典礼并讲话。

他指出,书籍是人类知识的载体,是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯。

并指出一是要爱读书,二是要读好书,三是要善读书。

是的,不加强读书学习,知识就会老化,思想就会僵化,能力就会退化。

爱学习、勤读书,通过读书学习来增长知识、增加智慧、增强本领,才是现代人的理念。

读书可以丰富我们的知识量。

多读一些好书,能让我们了解许多科学知识; 读书可以让我们增长阅历,“运筹帷幄,决胜千里”,多读一些书,能通古今,通四方,先知先觉。

读书可以让我们励志,读一些有关历史的书籍,可以使我们了解历史,激起我们的爱国热情。

读书可以让我们了解更多的专业知识,更胜任本职工作,提升工作能力与素质。

读书的好处还有很多。

读书养性,读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气;“读书破万卷,下笔如有神”,多读书可以提高,写文章就;“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,读书可以提高理解能力,只要熟读深思,你就可以知道其中的道理了;读书可以使自己的知识得到积累…… 读书的益处大家都了然于心,但是坚持长期阅读的人却并不多,我们总以工作忙、没时间作为放弃读书的念头,实际上每天抽出一小时或半小时完全可以做到,但读书肯定没有看冗长的电视剧更有热情,于是崭新的总是书籍。

也许我们缺乏的是获取知识的紧迫感。

现代人才学中有一个理论叫做“理论”,认为人的一生只充一次电的时代已经过去,只有成为一块高效,进行不间断的、持续的充电,才能不间断地、持续地释放能量。

所以长期坚持读好书才能给我们供给高效能量。

当前在全党正在开展的深入学习实践科学发展观活动,提高贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,不仅要认真学习相关的书目,真正领会名家名篇的内涵,还要在此基础上做到真学、真懂、真信、真用,联系实际,知行合一,这才不虚此行。

你对小蓝群的故事有什么感想

带动作用。

  一位老师送了一条漂亮的小蓝裙给一个小姑娘。

小姑娘穿上后,妈妈发现了脏兮兮的小姑娘与漂亮干净的小蓝裙不协调,于是就把小姑娘梳洗干净,打扮成了一个漂亮的“小公主”。

可漂亮的“小公主”应该住在漂亮整洁的“皇宫”里,怎能住在乱糟糟的家里呢

于是,妈妈和小姑娘把家里收拾得焕然一新。

爸爸回家看到家里这么漂亮,就开始整理庭院,粉刷墙面。

三天后,一栋整洁亮丽的房屋出现在街道上。

邻居们看到了小姑娘家漂亮的房屋,于是纷纷把自己的家收拾干净,打扮漂亮。

最后整条街道都整齐清洁了。

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