有哪些关于世界读书日的感言
世界读书日的感想读书还有一个节日，对喜爱读书的人来说是个最开心的日子。
人为什么要读书
读书对人有什么作用
读书是可以净化人的心灵，有人要说了现在的人都读过书，为什么还有人犯罪
这就要分清什么是读书。
我们在学校里的读书，只是一种基本的学习，也是一种基本思想的教育。
只有为读书而读书的人才会得到读书的好处，才会从书中得到做人的道理。
若仅仅为利益而读书最后就不能得到书的净化，最后会离开了书本，忘了读书的根本，就会做出违背书上的教训，做出违背人性的事来。
要让自己的心灵一直不受尘埃的污染，就要一生读书，你的心灵才会永远是纯净的，美好的，才会远离罪恶。
读书使人聪慧，读书是一种学习前人的智慧，长期在前人的智慧的熏陶下，再愚钝的人恐怕也会变得聪明起来的。
这种熏陶不是一时的，是一生的。
明白这个道理的人才会聪慧一生
现在的大学生，受了高等教育，却还会犯罪。
这就是功利读书造成的。
为功利读书的人，迟早会在功利受损时露出自己的兽行来。
为读书而读书的人，不但会尊重自己也会尊重别人，爱情自己的生命，也会爱惜别人的生命。
真正的读书人是会一生远离功利的，这才是读书人的乐趣。
有了功利，就不会得到读书的快乐。
功利读书只是一时的行为，一时利用书本，一旦目的达到就会废了读书，最后终有一日成为功利的牺牲品。
一生不为功利去读书，才会在精神上获得一生的快乐，心无杂念才会品到读书的快乐。
读书是一种练功，静功。
静坐去杂念，不仅能品到读书的快乐还能练身修身。
所以读书不仅益心也益体。
会读书的人，都能静下心来，反思自己，一个会读书的人也会反思自己的行为，静而思之，这样就会净化自己的心和行。
读书不思，不是真正的读书人；读书必思，才会有收益，才会把书上的知识和智慧溶化在自己的心中，成为属于自己的东西。
读书人的心如明镜，心如阳光，温暖自己也会温暖别人
希望每个人都成为一个真正的读书人
世界读书日”感言1995年11月，联合国教科文组织第二十八次大会通过决议，宣布每年4月23日为“世界读书日”。
今年的4月23日人们又将迎来第18个世界读书日，在这样一个时段里人们应该很好的反思一下读书对人生的意义和价值。
人们真的要感谢那些伟大的作者，使他们为人们的生活指引着正确的方向，是它们点亮了很多人内心的灯。
中国人常常在嘴上讲，一个人在人生中人要读万卷书和行万里路，但事实上又如何呢
人们会找到各有不读书的理由，有这个必要吗
当然，从根本上讲一个人读不读书主要看自己。
中国目前正处在一个重要的历史发展阶段，公民的素质显然很重要。
改革开放以来，人们的物质财富的确增长了，但在精神和心灵方面是否也增长了
物质与精神需要平衡发展是一个既简单有深刻的道理。
读书应该成为人们的生活方式，读书其实是一种最好的修身方法，读书还是一个人能够真切和深刻感受自身幸福的有效手段。
人们处在信息化时代，读书的成本变得越来越低，读书的形式也变得越来越多样化。
很多人都误以为读书是要花费大量的时间，其实，当人们把读书当成是一种生活方式的时候，当读书成为一种无功利性的休闲方式时，人们就不会对读书感觉到任何的压力，而只有一种单纯的快乐。
人们都不会反对人生要知本末，而读书正是一个人的人生最重要的事。
对于多数人而言，只要建立起一种读书的意识和培养每天读一点书的习惯，人们的生活就会变得更加美好和幸福。
这个方法值得所有人尝试一下。
在这个世界上有谁会真的拒绝一种内在的快乐和幸福呢
何况这种快乐和幸福基本不依赖于任何外部环境和条件。
“世界读书日”感言4月23日是联合国教科文组织宣布的“世界读书日”。
这个节日的历史还不长，从1995年才开始。
然而它已在世界上受到了广泛的欢迎和响应：丹麦的哥本哈根举行朗读马拉松比赛；加拿大的多伦多举办加拿大读书节活动……德国柏林在这前后举行著名作家与读者的会见活动。
在美国流行音乐和好莱坞电影这些通俗文化大行其道的今天，人们并没有忘记文学，忘记作家，忘记读书。
谈读书，不由地就想起因特网。
从网上获取信息如今十分普及，在网络上“冲浪”是成千上万人每日必不可少的功课，基础教育也正在向计算机倾斜。
然而，许多专家指出，计算机不能代替书本。
美国科学家指出，阅读印成的文字更容易领会，给人打下的记忆烙印也更深。
德国美因茨的“读书基金会”所作的研究表明，书读得多才能更好地掌握计算机。
对美国850所普通学校所作的调查表明，经常从图书馆借阅书籍的学生在国家标准能力测试中的成绩高于平均水平。
联合国儿童基金会发表《世界儿童状况》的报告说，语言能力的形成在生命的头四年到头八年之间最为关键，至晚从十二岁到青春期之间必须养成读书的兴趣，因为这个时期是大脑发育最快的时期，所有人生最重要的能力都取决于上述阶段的学习。
法国教育协会指出，阅读难度较大的文学作品更能促进耐久力和精神集中力，使知识的获得更容易，各类信息的分析和联系的能力更高。
可惜的是，并非所有人都意识到阅读和阅读方式的重要。
联合国儿童基金会的调查说，由于家长的疏忽，不少孩子错过了大脑发育的最佳时期，大约有20％的儿童呈现临床严重的语言发展障碍，约有一半有运动发展障碍。
即使在德国这样的发达国家中，也有28％的成年人除了电话号码簿外从不读其他书籍，而由于财政等方面的原因以及片面夸大计算机的作用，德国的学校图书馆还不如上世纪20年代普鲁士时代多。
而在校学生也满足于阅读日常语言写成的文字，不愿下点功夫去阅读较为复杂的文学。
让我们重温豪高尔基和法国历史学家戈洛·曼的话吧。
高尔基说：“热爱书吧
它是人类的朋友。
”曼说：“其人如其所读。
”
别人的读书感言
家庭亲子阅读感言 前几天碰到一个朋友，聊到孩子阅读的事情。
他告诉我说他孩子学校要求孩子读一本很厚的书，而且是在规定时间内读完，作业又不少。
孩子每天把作业完成后想着还要完成多少页阅读量就犯愁，感觉孩子几乎没什么阅读的乐趣。
我个人不太赞成这种做法，似乎感觉孩子们有点被阅读。
引导孩子喜欢阅读，与书为友、以书为师是好事。
而不是盲目的把什么所谓的专家推荐书目一网打尽，何必在乎读了多少本多少页，而忽视了孩子的阅读兴趣，我想这样的阅读方式只能事倍功半。
大家国家有那么多的名著，现在又有那么多好的儿童文学，我没急于给孩子读很多，她现在的阅读完全是建立在兴趣之上的，兴趣是最后的老师。
到书店翻翻看看，她觉得想读，我再把把关，可以的话就买回来读。
一般选择经典的、健康的、适合孩子年龄的阅读材料，以前一般是用想象阅读法。
就是我和孩子读了某些故事或内容后，让孩子发挥自己的想象力，继续往下说自己说出故事中的人物将可能会如何发展。
没有什么固定的模式，海阔天空，现在主要是思考的阅读法，就是读完后大家讨论里面的人物，我和孩子一起谈感想。
这段时间女儿主动要求读[假如给我三天光明]这本书，而且读完了。
大部分爸爸妈妈都知道，这本书是海伦 书是甜甜的，爱是浓浓的，每天与女儿一起读书的时光总是愉悦而又心满意足。
和孩子共读书有一段时间了，感悟颇深，之前，一向认为，读书是自己的事，只要我把书买给他，让他自己
对孩子在校学习和活动表现的感言
“知识就是力量”，这国著名学者培根说诚然，知识对于年青一代重要。
识并非生来就有、随意就生的，最主要的获取途径是靠读书。
在读书中，有“甘”也有“苦”。
“活到老，学到老”，这句话简洁而极富哲理地概括了人生的意义。
虽说读书如逆水行舟，困难重重，苦不堪言；但是，若将它当作一种乐趣，没有负担，像是策马于原野之上，泛舟于西湖之间，尽欢于游戏之中。
这样，读书才津津有味、妙不可言。
由此，读书带来的“甘甜”自然而然浮出水面，只等着你采撷了。
读书，若只埋首于“书海”中，长此以往，精神得不到适当地调节，“恹倦”的情绪弥满脑际，到终来不知所云，索然无味。
这种“苦”是因人造成的，无可厚非。
还有一种人思想上存在着问题，认为读书无关紧要，苦得难熬，活受罪。
迷途的羔羊总有两种情况：一种是等待死亡；另一种能回头是岸，前程似锦。
怕苦的人是无所作为的，只能导致畏葸不前；能吃苦的人则不然，在他（她）的心中树立着一个信念，一个锲而不舍、刨根究底、奋发图强的信念。
往往读书之苦弄得人焦头烂额，我们更应该有信心，不因尝到读书的痛苦，而放弃享受读书的甘甜的权利。
读书，也只有读书，才是唯一通向辉煌的出路。
一位名人说过；“含泪播种，必欢笑收割”。
抹掉嘴角的一丝苦味，架起读书的风帆，驶向远方的彼岸。
读书感悟400字
莎士比亚说过:“生活里没有了书籍，就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。
”列宁也曾说过:“书籍是巨大的力量。
”“书籍是人类进步的阶梯。
”这是高尔基的一句名言。
不管怎么说，这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。
的确，书对人类真是太重要了。
沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活，心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人，心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。
作为我们小学生，更应多读些有益的书籍，这样不但可以让我们开阔眼界，增长知识，提高写作能力，而且可以陶冶我们的情操。
高尔基说过:“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。
”对，书籍是知识的源头，是人类的精神食粮。
书籍，是嘹望世界的窗口，改造灵魂的工具，打开知识宝库的钥匙。
读书，能使人愉快，使人聪明，鼓舞人的思想感情去爱人类，爱和平。
书是有价的，但又是无价的。
世上的书那么多，价钱从几元到几千元，各不相同，可它们内存的知识是无价的天价难及的。
书对人类的影响有多大，自然不言而喻了。
为了历史的前进，社会的发展，人们渴求知识。
知识就是力量，知识就是生产力。
只有知识才能构成巨大的财富源泉，既使土地获得丰收，又使文化繁荣昌盛。
努力读书吧，它是知识的源泉。
好读书的人们，让我们一起读好书吧!
百变小狐狸的读书感言
读《百变小狐狸》有感很幸运的得到百变小狐狸的试读机会。
这是中国首位安徒生奖提名者孙幼军的最新童话力作。
本书一共160页，装订的很厚，为了低龄小朋友阅读方便还加注了拼音。
最大的亮点在于里面的内容篇幅都是用各种颜色交替印刷的，白色，黄色，粉色，绿色蓝色，就象书名一样百变，让小朋友们的视觉不再枯燥。
内附的插图虽然有点漫画的形式，但也勾勒出本书的主要内容及精典画面，让小朋友边看文字边看图画津津有味。
《百变小狐狸》一改以往狐狸阴险狡诈的形象，以一名正义感很强的小狐狸做为主人公，作品情节丰富、构思精妙。
语言幽默生动、活泼明朗。
一只名叫红尾巴的小狐狸有着会变形的本领。
他漂亮的红尾巴让他看上去十分与众不同。
在朋友们心目中，他善良又聪明，几乎无所不能。
他不仅擒住了黑狼小平头，还帮驴爸爸找回了丢失的金砖，保住了神奇的蓝色小屋。
全书先以一个会变形的家族和一个神秘的宝藏做为开头，吊起孩子们的胃口，单纯的小狐狸为了救身边的朋友真的实现了一次次的变形，让小朋友们好象也变身为小狐狸身陷其中，一次又一次的为小狐狸的脱险而捏了一把汗。
故事读完了，儿子说我以后也要当小狐狸。
我说为什么呢
因为他勇敢，爱帮助别人，还聪明。
对了这就是这本书的真谛。
书中的红尾巴与伙伴们团结协作，最后以正义战胜邪恶，又勇敢又有智谋。
文章里有暖暖的亲情，有纯真的友情，有智勇的精神，引导小朋友们对真善美的理解。
用一个个小动物做为人物形象，更能贴近与小朋友的距离，培养他们的爱心，激发他们的想象，易于理解与接受有感染力，也有有助于培养小朋友们的文学素养，提高写作能力。
《百变小狐狸》是一本不可多得的儿童佳作，很适合低龄儿童阅读，推荐
读《百变小狐狸》有感 一只名叫红尾巴的小狐狸有着会变形的本领。
他漂亮的红尾巴让他看上去十分与众不同。
在朋友们心目中，他善良又聪明，几乎无所不能。
他不仅擒住了黑狼小平头，还帮驴爸爸找回了丢失的金砖，保住了神奇的蓝色小屋。
故事中的红尾巴与伙伴们团结协作，以正义战胜丑恶、以智慧巧取成功。
字里行间有暖暖亲情、有至真友谊、有智勇精神、更有儿童对真善美的纯真解读。
首先，感谢春风文艺出版社和小野人网站，联合推出这么好的试读活动，我们也很幸运，又一次申请到了试读机会，幸福的是，《百变小狐狸》一书，体现的暖暖亲情、至真友谊，智勇精神，正是当下小朋友应该具有懂得的和具有的优秀品格，《百变小狐狸》来了，榜样的力量，润物细无声呀
其次，整本书从开本到封面设计、纸张、印刷、页内排版，真正的是适合二年级小朋友心理特征。
第一，拿到《百变小狐狸》这本书，看到封面就让孩子爱不释手这本书，透着精灵、帅气、不服输、勇气的红尾巴小狐狸高昂着头，怒视着小平头大黑狼，就猜到这里一定有精彩的故事情节。
第二、《百变小狐狸》是孙幼军先生的有一部故事性很强的童话。
作品情节丰富、构思精妙。
语言幽默生动、活泼明朗。
作者运动了对比和陌生化等许多写作手法使得每一个动物形象都活灵活现，这是典型的孙幼军式的高层次拟人手法的变现，既写出了动物与人的精神的想象，又细腻地表现出了动物独有的情态。
作者笔下的动物形象在阅读中会由类型化动物发展到象征性动物形象，进而将人的性格与动物的性格构成完美结合，增强了作品的趣味性故事性。
童语化的叙述体现了孙幼军老先生未泯的童心和蓬勃的创作激情。
这样的作品富有感染力，阅读性强，对于小读者来说，易于引起共鸣，易于理解接受。
也有助于培养小读者的文学素养，提高写作能力。
第三、因为精彩，所以至爱
孩子看书，一章接一章，恨不得一口气读完。
读完后模仿书中的精彩语句。
好书百看不烦。
平时说孩子不喜欢阅读，还是因为，没有找到孩子喜欢的书。
接下来，我和孩子约定，要集齐孙幼军老爷爷的书籍，读个痛快，我们要加油了
第四，整本书读完了，合上书，我和孩子一起来分享，小狐狸之所以百变，是因为他的智慧，在不同的环境和情况下，根据需要，而体现出当下要表现的能力，所以他就变成他的朋友之一体现出一种动物的能力。
所以，每个人都具有自己的优点和缺点，而小狐狸是把所有朋友的优点和长处都集中在自己身上，以不变应万变。
让孩子明白，在学校里，每个小朋友都有自己的优点，取其精华，让自己也百变
孩子加油吧
因为你们每个人都是一只百变小狐狸
