欢迎来到一句话经典语录网
我要投稿 投诉建议
当前位置:一句话经典语录 > 感言 > 游庐山感言

游庐山感言

时间:2017-10-04 23:04

求一篇游览庐山的感想

望庐山瀑布李 白日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。

[注释] 1.庐山:在江西省九江市南,是我国著名的风景区。

2.香炉:即香炉峰,在庐山西北,因形似香炉且山上经常笼罩着云烟而得名。

3.挂前川:挂在前面的水面上。

4.九天:古代传说天有九重,九天是天的最高层。

[简析] 这是诗人李白五十岁左右隐居庐山时写的一首风景诗。

这首诗形象地描绘了庐山瀑布雄奇壮丽的景色,反映了诗人对祖国大好河山的无限热爱。

首句“日照香炉生紫烟”。

“香炉”是指庐山的香炉峰。

此峰在庐山西北,形状尖圆,像座香炉。

由于瀑布飞泻,水气蒸腾而上,在丽日照耀下,仿佛有座顶天立地的香炉冉冉升起了团团紫烟。

一个“生”字把烟云冉冉上升的景象写活了。

此句为瀑布设置了雄奇的背景,也为下文直接描写瀑布渲染了气氛。

次句“遥看瀑布挂前川”。

“遥看瀑布”四字照应了题目《望庐山瀑布》。

“挂前川” 是说瀑布像一条巨大的白练从悬崖直挂到前面的河流上。

“挂”字化动为静,维纱维肖地写出遥望中的瀑布。

诗的前两句从大处着笔,概写望中全景:山顶紫烟缭绕,山间白练悬挂,山下激流奔腾,构成一幅绚丽壮美的图景。

第三句“飞流直下三千尺”是从近处细致地描写瀑布。

“飞流”表现瀑布凌空而出,喷涌飞泻。

“直下”既写出岩壁的陡峭,又写出水流之急。

“三千尺”极力夸张,写山的高峻。

这样写诗人觉得还没把瀑布的雄奇气势表现得淋漓尽致,于是接着又写上一句“疑是银河落九天”。

说这“飞流直下”的瀑布,使人怀疑是银河从九天倾泻下来。

一个“疑”,用得空灵活泼,若真若幻,引人遐想,增添了瀑布的神奇色彩。

感悟诗意,发挥想象写庐山

远看什么

近看什么

高看什么

低看什么

诗句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

”出自古诗《题西林壁》。

解释:从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。

我之所以认不清庐山真正的面目,是因为我自身处在庐山之中。

赏析:此诗描写庐山变化多姿的面貌,并借景说理,指出观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。

开头两句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,实写游山所见。

庐山是座丘壑纵横、峰峦起伏的大山,游人所处的位置不同,看到的景物也各不相同。

这两句概括而形象地写出了移步换形、千姿万态的庐山风景。

结尾两句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,是即景说理,谈游山的体会。

之所以不能辨认庐山的真实面目,是因为身在庐山之中,视野为庐山的峰峦所局限,看到的只是庐山的一峰一岭一丘一壑,局部而已,这必然带有片面性。

这两句奇思妙发,整个意境浑然托出,为读者提供了一个回味经验、驰骋想象的空间。

这不仅仅是游历山水才有这种理性认识。

游山所见如此,观察世上事物也常如此。

这两句诗有着丰富的内涵,它启迪人们认识为人处事的一个哲理——由于人们所处的地位不同,看问题的出发点不同,对客观事物的认识难免有一定的片面性;要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的范围,摆脱主观成见。

读完庐山的云雾有什么感受

作者以形象生动的笔触,描绘了庐山云雾的千姿百态、变幻莫测,读了这些生动形象的描述,就会心驰神往,为大自然的神奇美景所陶醉,感到美不胜收。

江西庐山作文游顺序500字

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

”这首诗描写了人间仙境——庐山。

我向往了很久。

今年暑假妈妈终于带我来到了梦寐以求的庐山。

景色秀美的庐山,有高高的山峰,有洁白的云雾,有潺潺的溪流,还有那变幻无穷的风景,真是好看极了

庐山还有很多名胜古迹,如,三宝树、瀑布、三叠泉……处处让人流连往返。

最有名的是庐山的瀑布,它是庐山奇景之一。

早晨,山上有雾特别大,缓缓的飘上来,让人有一种身在仙境的感觉。

站在高处远远就能看到瀑布从前面的两座山的峡谷中飞泻下来,像一根根白色的飘带,还像一根水柱,更像群马奔腾咆哮,发出巨大的响声,十分壮观

近看瀑布,像一块宽大的白布,瀑布从万米高的山崖上落下来,溅起朵朵浪花,腾起阵阵水雾,美丽极了

这不正是李白诗中“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

”的佳景吗

桃花源激情漂流自称“中华第一漂”,十分刺激。

我和妈妈从山上顺着水流冲向山下,全长2.5公里。

在狭窄的水道中,小皮艇不停地撞击水中各种各样、千奇百怪的岩石,小皮艇东倒西歪,几次几乎都要被撞翻了……庐山真是人间仙境

站在高高的庐山上,我真正体会到了:只有站得更高,才能看得更远

第一次到庐山时候的感慨说说

你自己的感受说出来就好啊。

要自己的真实感受,站在庐山上的真实想法,不管什么想法都好,但一定要真实,这样才对得起这次旅游啊。

可以参照一下——不识庐山真面目,只缘身在此山中这首诗。

不识庐山真面目 只缘身在此山中表达了作者怎样的思想感情

游山所见如此,观察世上事物也常如此。

这两句诗有着丰富的内涵,它启迪我们认识为人处事的一个哲理——由于人们所处的地位不同,看问题的出发点不同,对客观事物的认识难免有一定的片面性;要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的范围,摆脱主观成见。

\\r追问: 拜托,大哥。

说详细点啊。

回答: 这是一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗,哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。

元丰七年(1084)春末夏初,苏轼畅游庐山十余日,被庐山雄奇秀丽的景色所吸引。

因此,他挥毫写下十余首赞美庐山的诗,这是其中的一首。

前两句描述了庐山不同的形态变化。

庐山横看绵延逶迤,崇山峻岭郁郁葱葱连环不绝;侧看则峰峦起伏,奇峰突起,耸入云端。

从远处和近处不同的方位看庐山,所看到的山色和气势又中不相同。

后两句写出了作者深思后的感悟:之所以从不同的方位看庐山,会有不同的印象,原来是因为“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。

也就是说,只有远离庐山,跳出庐山的遮蔽,才能全面把握庐山的真正仪态。

(当事者迷,旁观者清)这两句充满了意味深长的哲理,并成为人们广为传诵的警句。

壞壞|.мīss 的感言: 偶很谢谢你,偶会给你分的

第一次到庐山时候的感慨说说

一直听说尧山大峡谷那边很好玩,尤其是峡谷漂流,它是新兴的旅游项目,很早就想去体验一下,可是一直没有机会。

直到今天才能成行。

我们一行4人,参加了尧山大峡谷漂流。

  从平顶山市区出发,之奔鲁山县的尧山(石人山)。

鲁山县现在是旅游大县,除了石人山风景区外,还有很多好玩的地方,画眉谷、转运谷、珍珠潭、六羊山、神牛大峡谷、秘洞(原林彪地下指挥所)等等好多可看的地方。

现在石人山漂亮也是个很引人入胜的地方。

鲁山还有很著名的温泉,都分布在去石人的路上,想洗温泉的可以去试试呀,很好的哟。

在路上除了经过鲁山有名的温泉下汤、中汤、上汤外,在中汤你还可以看到亚洲第一的大立佛,高150多米,铜铸的,光彩照人。

是一个私营企业家投资两亿多建造的,很值得一看的。

  上午十点左右我们到达了漂流的地方。

我们把手机、照相机等怕湿的东西全留在了车上。

漂流售票处有卖草鞋的、卖水枪的、小盆的等都是打水仗用的东西。

买票后,每个人发了一个救生衣。

一个头盔,并交代要戴好系紧了。

漂流用的是充气的橡皮艇,每个小艇坐四到五人。

每个小艇上配一名护漂员。

人坐好后,护漂员给我们讲了漂流是的注意事项,一是要抓紧拉手,二是身体要向水上游的方向倾斜,三是向艇的高处倾斜。

,有的记不住啦。

护漂员讲完后,小艇开始游动。

这时候人们就开始打水仗啦

你泼我,我泼你,不论认识不认识,只要离自己近的就泼,水枪、小盆等能舀水的都用上啦。

一会儿,所有的人都全泼成水人啦,没人生气,没人抱怨,只有哈哈大笑声,只有泼水声,嘿嘿嘿,真的好开心哟

这时候护漂员喊道,停

要下激流啦

都注意啦往后倾

大家急忙停止了水仗,注意力集中到漂流上来了。

峡谷里水不是很大,也不是很深,但有地方水流很急。

我们的小艇开始冲下激流啦

都抓紧了拉手,身体后倾,橡皮艇顺水而下,因为不象划船,可以掌舵,这完全是靠水流来推动的。

所以刚下一点橡皮艇就横过来啦,护漂员喊左倾,我们赶紧左倾,谁知道一下子又船头朝后啦,护漂喊,往前倾,我们赶快往前倾,说是迟,那是快,小船一下子落到急流下面啦,我们都被埋在了水里,又一下子钻了出来,混身没一点干的地方啦

水好凉哟

小船在惊叫声中前行,时左时右,时而船头朝前,时而船尾朝前,时而又横行,护漂员也没办法控制它的方向。

每一次落差,都会津在水里一次,每一次落差都会引一阵惊叫,真的好刺激

有的地方形成了旋涡,小船在里边打转,就是走不出去,这时候需要岸上的人帮忙,抛来绳索,把小船拉出旋涡。

途中有翻船的,有被激流冲下水的,好在水不是太深,有惊无险啊

  漂流全长18公里,用了近三个小时。

等到终点的时候人们都已经疲惫啦,可每个人的脸上都仍是满脸笑容。

漂流真的不错,有机会还想再去几次

创建文明城市的感想

中有“礼仪之邦”的美誉。

礼民族的传德,从古至今,源远流长。

礼仪是规一个人日常的生活行为,是个人素质和修养的体现。

 从上小学至今,已将近五周年,在老师的辛勤培育下,我在各个方面得到了锻炼,取得了很多好成绩。

尤其在文明礼仪方面,学到待人接物的礼仪规范,养成谦和礼让,礼貌待人的文明好习惯。

 身为班长的我,每周一升旗仪式时,我精神饱满,肃然而敬,随着旋律高唱国歌,当我成为一名护旗手的时候,更激励我对祖国的热爱

 我兴趣爱好比较广泛,不管在任何场合,我都以一名优秀的少先队员严格要求自己。

课堂上,我认真听讲,踊跃发言。

班级每期的板报制作,积极参加,突出中心主题,和同学们一起互相学习,使用文明语言。

 我成为一名纠察队员时,更加注重文明礼仪,从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,践行主动问好;不随地吐痰;不随便扔纸屑,以身作则,在同学中起模范带头作用。

大胆纠正同学中不文明的行为,去年获得学校优秀纠察队员的称号。

、 四年级到教育系统劳动基地,在社会实践活动中,我个人被评为积极分子,在文明宿舍评比中,我荣获三连冠文明宿舍长称号。

几年来我班多次获得文明班级的“流动红旗”。

在运动场和一些开放性的公园,爱护花草树木和公共设施。

在学校我是老师的得力助手,每学期都荣获学校综合素质“成功奖”。

在学校、社区、家里,一声问候,一个微笑,都给人带来春天般的温暖。

主动帮忙干一些力所能及的家务活,在这一次教育局倡议的“小手拉大手,创卫一起走”的活动中,主动清理公共场合的卫生,带动了周边的一些人参与,维护家庭周边的环境;健康上网,使用文明语言。

 作为一个文明礼仪的小使者,我不断完善自我。

良好的文明礼仪,促使我身心健康向上,增强我的自信能力,提高我的亲和力。

文明无处不在,它就在每个人的一言一行中。

“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁”。

 成为一名文明礼仪小使者,是我的光荣,我感在自豪,它将鞭策我,在以后人生的道路上,微笑面对生活

《湖心亭看雪》的感悟

文章主题  本文用清新淡雅的笔墨。

写出了雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣。

湖、山、游人,共同构成了一种画面感极强的艺术境界。

  通过写湖心亭赏雪遇到知己的事,表现了作者一开始孤独寂寞的心境和淡淡的愁绪。

突出了作者遗世独立、卓然不群的高雅情趣。

表达了作者遇到知己的喜悦与分别时的惋惜,体现出作者的故国之思,同时也反映了作者不与世俗同流合污、不随波逐流的品质以及远离世俗,孤芳自赏的情怀,同时也寄托人生渺茫的慨叹。

赏析  本文是张岱小品的传世之作。

作者通过追忆在西湖乘舟看雪的一次经历,写出了雪后西湖之景清新雅致的特点,表现了深挚的隐逸之思,寄寓了幽深的眷恋和感伤的情怀。

作者在大雪三日、夜深人静之后,小舟独往。

不期亭中遇客,三人对酌,临别才互道名姓。

舟子喃喃,以三人为痴,殊不知这三人正是性情中人。

本文最大的特点是文笔简练,全文不足二百字,却融叙事、写景、抒情于一体,尤其令人惊叹的是作者对数量词的锤炼功夫,“一痕”、“一点”、“一芥”、“两三粒”一组合,竟将天长永远的阔大境界,甚至万籁无声的寂静气氛,全都传达出来,令人拍案叫绝。

作者善用对比手法,大与小、冷与热、孤独与知己,对比鲜明,有力地抒发了人生渺茫的深沉感慨和挥之不去的故国之思。

还采用了白描的手法,表达了作者赏雪的惊喜,清高自赏的感情和淡淡的愁绪。

全文情景交融,自然成章,毫无雕琢之感,给人以愉悦的感受。

“痴”字(以渔者的身份)表达出作者不随流俗,遗世孤立的闲情雅致,也表现出作者对生活的热爱,美好的情趣。

课文研讨  整体把握   《湖心亭看雪》是张岱的代表作,出自回忆录《陶庵梦忆》,写于明王朝灭亡以后。

对故国往事的怀恋都以浅淡的笔触融入了山水小品,看似不着痕迹,但作者的心态可从中窥知一二。

  文章首先交代看雪的时间、目的地、天气状况。

时间是“崇祯五年十二月”。

西湖经历三天大雪后,人声鸟声俱绝,空阔的雪景使天地间呈现出一股肃杀的冷寂来。

而作者偏偏选择此时去赏雪,可见他此时的心态及与众不同的情趣。

  接着就记述了这次赏雪的具体经过。

这天凌晨,作者划一叶小舟,独自前往湖心亭。

一个“独”字,充分展示了作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式,而一人独行于茫茫的雪夜,顿生“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”(苏轼《赤壁赋》)的人生彻悟之感。

此时湖上冰花弥漫,天与云与山与水,一片混沌。

惟有雪光能带来亮色,映入作者眼帘的“惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。

”一痕、一点、一芥、两三粒,使用白描手法,宛如中国画中的写意山水,寥寥几笔,就包含了诸多变化,长与短,点与线,方与圆,多与少,大与小,动与静,简洁概括,人与自然共同构成富有意境的艺术画面,悠远脱俗是这幅画的精神,也是作者所推崇的人格品质,这就是人与自然在精神上的统一与和谐。

  然后,作者笔锋一转,叙及在湖心亭的奇遇。

此时此地此景,能够遇见游人,不能不说是奇迹,那两人也都“大喜”,感叹“湖中焉得更有此人”!酒逢知己千杯少,几人痛饮而别,“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”(白居易《琵琶行》)!作者写“两人”“大喜”,即写自己大喜,写“余强饮三大白”,即写两人畅饮,此处使用互文手法,使行文有变化。

及写到“问其姓氏,是金陵人,客此”,才匆匆交代了友人的情况,这样写一方面是由于张岱是性情中人,最关注的是朋友之间在情致心灵方面的沟通,至于朋友的身份地位、官职爵里等世俗的问题并不在意;另一方面能够真实地体现作者喜极而悲的情绪变化,询问对方身份之时,也是彼此分别之时,有缘相聚实非易事,此刻一别也许就难以再见,这怎么能不叫人遗憾!最后,作者以舟子的话收束全文:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”舟子说作者“痴”,体现了俗人之见,但“痴”字又何尝不是对张岱最确切的评价呢

他痴迷于天人合一的山水之乐,痴迷于世俗之外的雅情雅致,作者引用舟子的话包含了对“痴”字的称赏,同时以天涯遇知音的愉悦化解了心中的淡淡愁绪。

  全文笔调淡雅流畅,看似自然无奇,而又耐人寻味,西湖的奇景是因了游湖人的存在而彰显了它的魅力,写景与写人相映成趣。

希望对你能有帮助~~

声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。联系xxxxxxxx.com

Copyright©2020 一句话经典语录 www.yiyyy.com 版权所有

友情链接

心理测试 图片大全 壁纸图片