现代流行音乐流派
一般来说“轻音乐与重音乐”也用来区分“流行音乐和严肃音乐”的概念： 流行音乐俗称轻音乐，大致包括轻歌曲、小型器乐曲、及各种舞曲、歌剧、舞剧中的某些选曲。
流行音乐具有内容短、旋律优美、节奏鲜明、通俗易懂、音乐广泛等特点。
中国的流行音乐已赋予它人生、时代、世界观、理想等精神境界较高的内容，具有中国的特色，例如、、及邓丽君的部分歌曲等等。
严肃音乐又被成为“重音乐”，它包括大合唱、奏鸣曲、咏叹调等。
顾名思义，它具有内容深而复杂且严肃、乐章偏长、情趣格调比较庄重的特点。
以国内歌曲为例有、、等。
[特别注意：此处“重音乐”指的不是“重金属音乐”（Heavy Metal\\\/Rock），后者属于摇滚乐范畴。
] ———————————————————————————————— 轻音乐（流行音乐） ———————————————————————————————— “轻音乐”一词是通过各种音乐作品相互比较而产生的，一般指那些轻松活泼、通俗易懂的音乐作品。
它属于流行音乐（Popular music）中的一支，以不需要更多的思索，同时还具有一定娱乐作用的特点，而拥有着广大的听众。
“轻音乐”的通俗特点，使其易为听众理解并产生共鸣。
“轻音乐”不象交响乐那样具有严肃的主题、深邃的哲理和冗长的内容。
它的音乐形象单纯，音乐内容多表现自然风光、爱情以及日常生活的感受，旋律多富于歌唱性，句式结构工整，较少出现戏剧性冲突以及高潮。
在节奏方面，多采用流行音乐中的打击乐器以及节奏性乐器，具有明显的时代特点。
在和声方面，与其他类音乐相比，较朴素、简洁，色彩性和弦使用较多 在配器方面，讲究乐器的色彩性搭配，弦乐器使用较多。
所有这一切均使“轻音乐”不同于严肃音乐而产生出一种轻松、活泼、优美的风格。
“轻音乐”的乐队编制没有一定之规，往往是因人而异。
如世界大轻音乐队之一的法国保罗•莫里哀（Paul Mauriat）乐队，成员有二三十人之多，使用乐器的弦乐部分有：小提琴、大提琴，管乐部分有：小号、长号、长笛、单簧管、萨克斯管，键盘部分有：钢琴，电声部分有：电吉他、电倍斯、电子琴，打击乐部分有：爵士鼓、康塔鼓（源于南美）等。
而近年走红世界的美国萨克斯管演奏家肯尼•基（Kenny G）的乐队只有5个人组成，使用的乐器为：萨克斯管、电子合成器、电吉他、电倍斯及爵士鼓等。
从中也不难看出，随着现代科技的迅猛发展，电声乐器越来越多地使用于轻音乐队中，这不仅使以往庞大的乐队趋于简化，而且使音乐更富于表现力。
早期的轻音乐多为一些轻松活泼的圆舞曲、波尔卡、进行曲和优美抒情的小夜曲等，到了20世纪，工业的高速发展使地球变小了，来自世界各地的民间舞曲、民间歌曲逐渐进入了轻音乐的领域，他们的改编曲成为轻音乐的重要组成部分。
萨克斯管演奏家肯尼•基更是凭一曲根据我国民间音乐改编的再次吸吲了大批听众。
古典音乐小品及其改编也是轻音乐的一个重要组成部分。
如贝多芬的、勃拉姆斯的、德沃夏克的等，就常常被改编成各种不同乐器演奏的轻音乐。
同样，许多大型古典音乐作品如莫扎特的《第四十交响曲》、柴可夫斯基的《b小调第一钢琴协奏曲》、德沃夏克的《自新大陆交响曲》等的主题部分也常常被单独抽出来改编成轻音乐。
法国著名现代钢琴演奏家理查德•克莱德曼（Richard Clayderman）曾将我国著名小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》改编成轻音乐风格的现代钢琴曲，在世界各地演奏。
在我们现实生活中，刻意去分析哪些音乐属于轻音乐，哪些不是，是不可能且毫无意义。
这不仅由于欣赏者的文化层次及欣赏角度不同，而且更因为欣赏音乐的主要目的不是将之如何归类。
“轻音乐”这种音乐形式虽然没有严肃深刻的主题，但它轻松活泼、通俗易懂的特点使它不仅在过去而且在将来也会立于世界乐坛长兴不衰。
———————————————————————————————— 重音乐（严肃音乐） ———————————————————————————————— “重音乐”——“严肃音乐”，许多人可能会把它与西方“古典音乐”或“民族经典音乐”相提并论。
实际上，社会音乐生活中的“严肃音乐”，有着更广泛的范围。
它不仅包括西方音乐发展史上所出现的古典乐派、浪漫乐派、印象乐派等各种西方“古典音乐”以及中国传统的“民族经典音乐”；还包括西方的现代音乐以及二十世纪初以来中国专业作曲家的音乐作品等等。
由此可以说，“严肃音乐”通常是指各种传统经典音乐和一切专业作曲家用传统或现代作曲手法所创作的音乐。
并且，“严肃音乐”的传承是以学院式的严格训练来实现的，严肃音乐家总是力图在作品中最充分地展示个性，诠释深刻的命题，追求音乐技巧的创新和完美。
因此，严肃音乐作为一种“精英文化”，它的创作者、演奏者、欣赏者都必须具有一定的文化素养和音乐修养。
历史地看，“严肃音乐”起源于西方古典音乐，它萌芽于中世纪的基督教音乐，经过“文艺复兴”的洗礼，王公贵族的扶持，中产阶级及市民的参与，在十八、十九世纪发展成熟。
但“严肃音乐”这一概念的产生，却是近现代以来工业化、商业化发展导致“文化分流”的结果。
二十世纪以来，随着现代工业文明和工业城市化的兴起发展，涌现出一种娱乐性“通俗音乐”文化。
这种“通俗音乐”是基于现代工业文明的一种世俗文化现象，具有鲜明的商业属性，为市场需要所左右，这个“需要”就是人们的文化消费心理。
即劳动大众工作、学习之余，为了摆脱现代社会生活的快节奏和激烈的竞争所带来的压力，而要求一种休闲消遣的音乐文化。
不追求完美、重大，只希望轻松、愉悦。
这样，将艺术的基本功能———游戏表现为商业价值的“通俗音乐”就有着广大的听众市场，成为有着高额利润的娱乐性文化产业。
由此，针对现代工业文明背景下“文化分流”过程中所产生的“通俗音乐”，开始出现“严肃音乐”这一概念，用以指代专业创作领域的、作品的“艺术性”为第一位的音乐，以区别于大众化的休闲娱乐性的、作品的商业利润为第一位的“通俗音乐”音乐文化类型。
毋庸置疑，现代社会中“通俗音乐”对“严肃音乐”的冲击是巨大的。
因为作为一种高雅艺术，“严肃音乐”的创作成本高而听众有限，因此经常是非赢利性的、甚至是需要资助才能生存。
对这种情况，西方发达国家采用了一些法规、政策来扶持、保护“严肃音乐”。
譬如政府财政拨款、国家从税收政策上鼓励企业赞助严肃音乐等等。
从而使“严肃音乐”获得稳定的传播和发展。
例如美国从1980年到1990年尽管经历了经济“危机”和困难时期，但其交响乐团的数量都一直维持在1572个左右。
其“严肃音乐”与“通俗音乐”一起获得了平衡、稳定的发展。
但在当代中国，“严肃音乐”艺术发展却是步履维艰。
因为中国自“改革开放”以来，社会开始发生一场全面、深刻的变革。
伴随着现代工业化、经济市场化的经济发展大潮，音乐文化领域也迅速形成了一股“通俗音乐”大潮，短短二十余年，“通俗音乐”发展迅猛，强烈冲击了刚刚从“文革”废墟中起步的“严肃音乐”，再加上中国经济发展刚刚起步、人们的文化程度和音乐素质整体水平不高，更使得“严肃音乐”处于发展的困境。
但是，艺术的理性和崇高是人类永恒的追求，从“俗”到“雅”，也是人类艺术发展的共性规律。
因此相信不久的将来，随着中国经济的腾飞、人们音乐文化素质的普遍提高，“严肃音乐”艺术在中国也能迎来发展的春天。
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秦腔里的著名演员
宋诗总量颇巨，只取一人的七便有至少三百首，字数限制，不知首。
自清平镇游楼观、、大秦、延生、仙游、往返四日，得十一诗，寄子由同作其三 授经台（宋·苏轼） 七言绝句 押东韵 剑舞有神通草圣，海山无事化琴工。
此台一览秦川小，不待传经意已空。
骊山三绝句其一（宋·苏轼） 七言绝句 押庚韵 功成惟欲善持盈，可叹前王恃太平。
辛苦骊山山下土，阿房才废又华清。
骊山三绝句其二（宋·苏轼） 七言绝句 押灰韵 几变雕墙几变灰，举烽指鹿事悠哉。
上皇不念前车戒，却怨骊山是祸胎。
骊山三绝句其三（宋·苏轼） 七言绝句 押删韵 海中方士觅三山，万古明知去不还。
咫尺秦陵是商鉴，朝元何必苦跻攀。
入馆（宋·苏轼） 七言绝句 押删韵 黄省文书分道山，静传钟鼓建章闲。
天边玉树西风起，知有新秋到世间。
濠州七绝其一 涂山（宋·苏轼） 七言绝句 押元韵 川锁支祁水尚浑，地埋汪罔骨应存。
樵苏已入黄能庙，乌鹊犹朝禹会村。
濠州七绝其二 彭祖庙（宋·苏轼） 七言绝句 押支韵 跨历商周看盛衰，欲将齿发斗蛇龟。
空餐云母连山尽，不见蟠桃著子时。
濠州七绝其三 逍遥台（宋·苏轼） 七言绝句 押佳韵 常怪刘伶死便埋，岂伊忘死未忘骸。
乌鸢夺得与蝼蚁，谁信先生无此怀。
濠州七绝其四 观鱼台（宋·苏轼） 七言绝句 押鱼韵 欲将同异较锱铢，肝胆犹能楚越如。
若信万殊归一理，子今知我我知鱼。
濠州七绝其五 虞姬墓（宋·苏轼） 七言绝句 押文韵 帐下佳人拭泪痕，门前壮士气如云。
仓黄不负君王意，只有虞姬与郑君。
濠州七绝其六 四望亭（宋·苏轼） 七言绝句 押青韵 颓垣破础没柴荆，故老犹言短李亭。
敢请使君重起废，落霞孤鹜换新铭。
濠州七绝其七 浮山洞（宋·苏轼） 七言绝句 押东韵 人言洞府是鳌宫，升降随波与海通。
共坐船中那得见，乾坤浮水水浮空。
初到杭州寄子由二绝其一（宋·苏轼） 七言绝句 押蒸韵 眼看时事力难任，贪恋君恩退未能。
迟钝终须投劾去，使君何日换聋丞。
初到杭州寄子由二绝其二（宋·苏轼） 七言绝句 押真韵 圣明宽大许全身，衰病摧颓自畏人。
莫上冈头苦相望，吾方祭灶请比邻。
雨中明庆赏牡丹（宋·苏轼） 七言绝句 押先韵 霏霏雨露作清妍，烁烁明灯照欲然。
明日春阴花未老，故应未忍著酥煎。
吉祥寺赏牡丹（宋·苏轼） 七言绝句 押尤韵 人老簪花不自羞，花应羞上老人头。
醉归扶路人应笑，十里珠帘半上钩。
吉祥寺僧求阁名（宋·苏轼） 七言绝句 押东韵 过眼荣枯电与风，久长那得似花红。
上人宴坐观空阁，观色观空色即空。
六月二十七日望湖楼醉书五绝其一（宋·苏轼） 七言绝句 押先韵 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
六月二十七日望湖楼醉书五绝其二（宋·苏轼） 七言绝句 押灰韵 放生鱼鳖逐人来，无主荷花到处开。
水枕能令山俯仰，风船解与月徘徊。
六月二十七日望湖楼醉书五绝其三（宋·苏轼） 七言绝句 押寒韵 乌菱白芡不论钱，乱系青菰裹绿盘。
忽忆尝新会灵观，滞留江海得加餐。
六月二十七日望湖楼醉书五绝其四（宋·苏轼） 七言绝句 押萧韵 献花游女木兰桡，细雨斜风湿翠翘。
无限芳洲生杜若，吴儿不识楚辞招。
六月二十七日望湖楼醉书五绝其五（宋·苏轼） 七言绝句 押删韵 未成小隐聊中隐，可得长闲胜暂闲。
我本无家更安往，故乡无此好湖山。
夜泛西湖五绝其一（宋·苏轼） 七言绝句 押寒韵 新月生魄迹未安，才破五六渐盘桓。
今夜吐艳如半璧，游人得向三更看。
夜泛西湖五绝其二（宋·苏轼） 七言绝句 押支韵 三更向阑月渐垂，欲落未落景特奇。
明朝人事谁料得，看到苍龙西没时。
夜泛西湖五绝其三（宋·苏轼） 七言绝句 押庚韵 苍龙已没牛斗横，东方芒角升长庚。
渔人收筒及未晓，船过惟有菰蒲声①。
按：①湖上禁鱼皆盗钓者也。
夜泛西湖五绝其四（宋·苏轼） 七言绝句 押阳韵 菰蒲无边水茫茫，荷花夜开风露香。
渐见灯明出远寺，更待月黑看湖光。
夜泛西湖五绝其五（宋·苏轼） 七言绝句 押先韵 湖光非鬼亦非仙，风恬浪静光满川。
须臾两两入寺去，就视不见空茫然。
沈谏议召游湖，不赴，明日得双莲于北山下，作一绝持献沈，既见和，又别作一首，因用其韵其一（宋·苏轼） 七言绝句 押灰韵 湖上棠阴手自栽，问公更得几回来
水仙亦恐公归去，故遣双莲一夜开。
沈谏议召游湖，不赴，明日得双莲于北山下，作一绝持献沈，既见和，又别作一首，因用其韵其二（宋·苏轼） 七言绝句 押先韵 诏书行捧缕金笺，乐府应歌《相府莲》。
莫忘今年花发处，西湖西畔北山前。
望海楼晚景五绝其一（宋·苏轼） 七言绝句 押灰韵 海上涛头一线来，楼前指顾雪成堆。
从今潮上君须上，更看银山二十回。
望海楼晚景五绝其二（宋·苏轼） 七言绝句 押麻韵 横风吹雨入楼斜，壮观应须好句夸。
雨过潮平江海碧，电光时掣紫金蛇。
望海楼晚景五绝其三（宋·苏轼） 七言绝句 押蒸韵 青山断处塔层层，隔岸人家唤欲应。
江上秋风晚来急，为传钟鼓到西兴。
望海楼晚景五绝其四（宋·苏轼） 七言绝句 押阳韵 楼下谁家烧夜香，玉笙哀怨弄初凉。
临风有客吟秋扇，拜月无人见晚妆。
望海楼晚景五绝其五（宋·苏轼） 七言绝句 押东韵 沙河灯火照山红，歌鼓喧呼笑语中。
为问少年心在否
角巾攲侧鬓如蓬。
和陈述古拒霜花（宋·苏轼） 七言绝句 押阳韵 千林扫作一番黄，只有芙蓉独自芳。
唤作拒霜知未称，细思却是最宜霜。
八月十七日，复登望海楼，自和前篇，是日榜出，余与试官两人复留五首其一（宋·苏轼） 七言绝句 押灰韵 楼上烟云怪不来，楼前飞纸落成堆。
非关文字须重看，却被江山未放回。
八月十七日，复登望海楼，自和前篇，是日榜出，余与试官两人复留五首其二（宋·苏轼） 七言绝句 押麻韵 眼昏烛暗细行斜，考阅精强外已夸。
明日失杯君莫怪，早知安足不成蛇。
八月十七日，复登望海楼，自和前篇，是日榜出，余与试官两人复留五首其三（宋·苏轼） 七言绝句 押径韵 乱山遮晓拥千层，睡美初凉撼不应。
昨夜酒行君屡叹，定知归梦到吴兴。
八月十七日，复登望海楼，自和前篇，是日榜出，余与试官两人复留五首其四（宋·苏轼） 七言绝句 押阳韵 天台桂子为谁香，倦听空阶点夜凉。
赖有明朝看潮在，万人空巷斗新妆。
八月十七日，复登望海楼，自和前篇，是日榜出，余与试官两人复留五首其五（宋·苏轼） 七言绝句 押东韵 秋花不见眼花红，身在孤舟兀兀中。
细雨作寒知有意，未教金菊出蒿蓬。
和沈立之留别二首其一（宋·苏轼） 七言绝句 押支韵 而今父老千行泪，一似当时去越时。
不用镌碑颂遗爱，丈人清德畏人知。
和沈立之留别二首其二（宋·苏轼） 七言绝句 押阳韵 卧闻铙鼓送归艎，梦里匆匆共一觞。
试问别来愁几许，春江万斛若为量①。
按：①去时予在试院。
六和寺冲师闸山溪为水轩（宋·苏轼） 七言绝句 押尤韵 欲放清溪自在流，忍教冰雪落沙洲。
出山定被江潮涴，能为山僧更少留。
冬至日独游吉祥寺（宋·苏轼） 七言绝句 押灰韵 井底微阳回未回，萧萧寒雨湿枯荄。
何人更似苏夫子，不是花时肯独来。
盐官绝句四首其一 南寺千佛阁（宋·苏轼） 七言绝句 押豪韵 古邑居民半海涛，师来搆筑便能高。
千金用尽身无事，坐看香烟绕白毫。
盐官绝句四首其二 北寺悟空禅师塔（宋·苏轼） 七言绝句 押真韵 已将世界等微尘，空里浮花梦里身。
岂为龙颜更分别，只应天眼识天人。
盐官绝句四首其三 塔前古桧（宋·苏轼） 七言绝句 押冬韵 当年双桧是双童，相对无言老更恭。
庭雪到腰埋不死，如今化作两苍龙。
盐官绝句四首其四 僧爽白鸡（宋·苏轼） 七言绝句 押庚韵 断尾雄鸡本畏烹，年来听法伴修行。
还须却置莲花漏，老怯风霜恐不鸣。
后十馀日复至（宋·苏轼） 七言绝句 押灰韵 东君意浅著寒梅，千朵深红未暇裁。
安得道人殷七七，不论时节遣花开。
戏赠（宋·苏轼） 七言绝句 押真韵 惆怅沙河十里春，一番花老一番新。
小楼依旧斜阳里，不见楼中垂手人。
和人求笔迹（宋·苏轼） 七言绝句 押麻韵 麦光铺几净无瑕，入夜青灯照眼花。
从此剡藤真可吊，半纡春蚓绾秋蛇。
赠孙莘老七绝其一（宋·苏轼） 七言绝句 押文韵 嗟予与子久离群，耳冷心灰百不闻。
若对青山谈世事，当须举白便浮君。
赠孙莘老七绝其二（宋·苏轼） 七言绝句 押虞韵 天目山前绿浸裾，碧澜堂上看衔舻。
作堤捍水非吾事，闲送苕溪入太湖。
赠孙莘老七绝其三（宋·苏轼） 七言绝句 押寒韵 夜来雨洗碧巑岏，浪涌云屯绕郭寒。
闻有弁山何处是，为君四面意求看。
赠孙莘老七绝其四（宋·苏轼） 七言绝句 押庚韵 夜桥灯火照溪明，欲放扁舟取次行。
暂借官奴遣吹笛，明朝新月到三更。
赠孙莘老七绝其五（宋·苏轼） 七言绝句 押豪韵 三年京国厌藜蒿，长羡淮鱼压楚糟。
今日骆驼桥下泊，恣看修网出银刀。
赠孙莘老七绝其六（宋·苏轼） 七言绝句 押阳韵 乌程霜稻袭人香，酿作春风霅水光。
时复中之徐邈圣，无多酌我次公狂。
赠孙莘老七绝其七（宋·苏轼） 七言绝句 押删韵 去年腊日访孤山，曾借僧窗半日闲。
不为思归对妻子，道人有约径须还。
王复秀才所居双桧二首其一（宋·苏轼） 七言绝句 押庚韵 吴王池馆遍重城，闲草幽花不记名。
青盖一归无觅处，只留双桧待升平。
王复秀才所居双桧二首其二（宋·苏轼） 七言绝句 押支韵 凛然相对敢相欺，直干凌空未要奇。
根到九泉无曲处，世间惟有蛰龙知。
上元过祥符僧可久房，萧然无灯火（宋·苏轼） 七言绝句 押蒸韵 门前歌舞斗分朋，一室清风冷欲冰。
不把琉璃闲照佛，始知无尽本无灯。
饮湖上初晴后雨二首其一（宋·苏轼） 七言绝句 押阳韵 朝曦迎客艳重冈，晚雨留人入醉乡。
此意自佳君不会，一杯当属水仙王①。
按：①湖上有水仙王庙。
饮湖上初晴后雨二首其二（宋·苏轼） 七言绝句 押支韵 水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。
若把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
富阳妙庭观董双成故宅，发地得丹鼎，覆以铜盘，承以琉璃盆，盆既破碎，丹亦为人争夺持去，今独盘鼎在耳，二首其一（宋·苏轼） 七言绝句 押支韵 人去山空鹤不归，丹亡鼎在世徒悲。
可怜九转功成后，却把飞升乞内芝。
富阳妙庭观董双成故宅，发地得丹鼎，覆以铜盘，承以琉璃盆，盆既破碎，丹亦为人争夺持去，今独盘鼎在耳，二首其二（宋·苏轼） 七言绝句 押寒韵 琉璃击碎走金丹，无复神光发旧坛。
时有世人来舐鼎，欲随鸡犬事刘安。
山村五绝其一（宋·苏轼） 七言绝句 押麻韵 竹篱茅屋趁溪斜，春入山村处处花。
无象太平还有象，孤烟起处是人家。
山村五绝其二（宋·苏轼） 七言绝句 押庚韵 烟雨濛濛鸡犬声，有生何处不安生。
但令黄犊无人佩，布谷何劳也劝耕。
山村五绝其三（宋·苏轼） 七言绝句 押盐韵 老翁七十自腰镰，惭愧春山笋蕨甜。
岂是闻韶解忘味，迩来三月食无盐。
山村五绝其四（宋·苏轼） 七言绝句 押东韵 杖藜裹饭去匆匆，过眼青钱转手空。
赢得儿童语音好，一年强半在城中。
山村五绝其五（宋·苏轼） 七言绝句 押尤韵 窃禄忘归我自羞，丰年底事汝忧愁。
不须更待飞鸢堕，方念平生马少游。
赠别（宋·苏轼） 七言绝句 押齐韵 青鸟衔巾久欲飞，黄莺别主更悲啼。
殷勤莫忘分携处，湖水东边凤岭西。
次韵代留别（宋·苏轼） 七言绝句 押齐韵 绛蜡烧残玉斝飞，离歌唱彻万行啼。
他年一舸鸱夷去，应记侬家旧住西。
吉祥寺花将落而述古不至（宋·苏轼） 七言绝句 押灰韵 今岁东风巧剪裁，含情只待使君来。
对花无信花应恨，直恐明年便不开。
述古闻之，明日即至，坐上复用前韵同赋（宋·苏轼） 七言绝句 押灰韵 仙衣不用剪刀裁，国色初酣卯酒来。
太守问花花有语，为君零落为君开。
宝山昼睡（宋·苏轼） 七言绝句 押真韵 七尺顽躯走世尘，十围便腹贮天真。
此中空洞浑无物，何止容君数百人。
唐道人言，天目山上俯视雷雨，每大雷电，但闻云中如婴儿声，殊不闻雷震也（宋·苏轼） 七言绝句 押真韵 已外浮名更外身，区区雷电若为神。
山头只作婴儿看，无限人间失箸人。
席上代人赠别三首其一（宋·苏轼） 七言绝句 押歌韵 凄音怨乱不成歌，纵使重来奈老何。
泪眼无穷似梅雨，一番匀了一番多。
席上代人赠别三首其二（宋·苏轼） 七言绝句 押真韵 天上麒麟岂混尘，笼中翡翠不由身。
那知昨夜香闺里，更有偷啼暗别人。
席上代人赠别三首其三（宋·苏轼） 七言绝句 押支韵 莲子劈开须见臆，楸枰著尽更无期。
破衫却有重逢处，一饭何曾忘却时。
追和子由去岁试举人洛下所寄九首，暴雨初晴楼上晚景其一（宋·苏轼） 七言绝句 押删韵 秋后风光雨后山，满城流水碧潺潺。
烟云好处无多子，及取昏鸦未到间。
追和子由去岁试举人洛下所寄九首，暴雨初晴楼上晚景其二（宋·苏轼） 七言绝句 押东韵 洛邑从来天地中，嵩高苍翠北邙红。
风流耆旧消磨尽，只有青山对病翁①。
按：①谓富公也。
追和子由去岁试举人洛下所寄九首，暴雨初晴楼上晚景其三（宋·苏轼） 七言绝句 押先韵 白汗翻浆午景前，雨馀风物便萧然。
应倾半熟鹅黄酒，照见新晴水碧天。
追和子由去岁试举人洛下所寄九首，暴雨初晴楼上晚景其四（宋·苏轼） 七言绝句 押歌韵 疾雷破屋雨翻河，一扫清风未觉多。
应似画师吴道子，高堂巨壁写降魔。
追和子由去岁试举人洛下所寄九首，暴雨初晴楼上晚景其五（宋·苏轼） 七言绝句 押删韵 客路三年不见山，上楼相对梦魂间。
明朝却踏红尘去，羞向清伊照病颜。
佛日山荣长老方丈五绝其一（宋·苏轼） 七言绝句 押庚韵 陶令思归久未成，远公不出但闻名。
山中只有苍髯叟，数里萧萧管送迎。
佛日山荣长老方丈五绝其二（宋·苏轼） 七言绝句 押寒韵 千株玉槊搀云立，一穗珠旒落镜寒。
何处霜眉碧眼客，结为三友冷相看。
佛日山荣长老方丈五绝其三（宋·苏轼） 七言绝句 押麻韵 东麓云根露角牙，细泉幽咽走金沙。
不堪土肉埋山骨，未放苍龙浴渥洼。
佛日山荣长老方丈五绝其四（宋·苏轼） 七言绝句 押侵韵 食罢茶瓯未要深，清风一榻抵千金。
腹摇鼻息庭花落，还尽平生未足心。
佛日山荣长老方丈五绝其五（宋·苏轼） 七言绝句 押庚韵 日射回廊午枕明，水沉销尽碧烟横。
山人睡觉无人见，只有飞蚊绕鬓鸣。
吊天竺海月辩师三首其一（宋·苏轼） 七言绝句 押阳韵 欲寻遗迹强沾裳，本自无生可得亡。
今夜生公讲堂月，满庭依旧冷如霜。
吊天竺海月辩师三首其二（宋·苏轼） 七言绝句 押真韵 生死犹如臂屈伸，情钟我辈一酸辛。
乐天不是蓬莱客，凭仗西方作主人。
吊天竺海月辩师三首其三（宋·苏轼） 七言绝句 押真韵 欲访浮云起灭因，无缘却见梦中身。
安心好住王文度，此理何须更问人。
八月十五日看潮五绝其一（宋·苏轼） 七言绝句 押寒韵 定知玉兔十分圆，已作霜风九月寒。
寄语重门休上钥，夜潮留向月中看。
八月十五日看潮五绝其二（宋·苏轼） 七言绝句 押东韵 万人鼓噪慑吴侬，犹是浮江老阿童。
欲识潮头高几许，越山浑在浪花中。
八月十五日看潮五绝其三（宋·苏轼） 七言绝句 押尤韵 江边身世两悠悠，久与沧波共白头。
造物亦知人易老，故教江水向西流。
八月十五日看潮五绝其四（宋·苏轼） 七言绝句 押先韵 吴儿生长狎涛渊，冒利轻生不自怜。
东海若知明主意，应教斥卤变桑田①。
按：①是时新有旨禁弄潮。
八月十五日看潮五绝其五（宋·苏轼） 七言绝句 押齐韵 江神河伯两醯鸡，海若东来气吐霓。
安得夫差水犀手，三千强弩射潮低①。
按：①吴越王尝以弓弩射潮头与海神战。
自尔水不近城。
临安三绝其一 将军树（宋·苏轼） 七言绝句 押阳韵 阿坚泽畔菰蒲节，玄德墙头羽葆桑。
不会世间闲草木，与人何事管兴亡。
临安三绝其二 锦溪（宋·苏轼） 七言绝句 押先韵 楚人休笑沐猴冠，越俗徒夸翁子贤。
五百年间异人出，尽将锦绣裹山川。
临安三绝其三 石镜（宋·苏轼） 七言绝句 押真韵 山鸡舞破半岩云，菱叶开残野水春。
应笑武都山下土，枉教明月殉佳人。
游诸佛舍，一日饮酽茶七盏，戏书勤师壁（宋·苏轼） 七言绝句 押麻韵 示病维摩元不病，在家灵运已忘家。
何须魏帝一丸药，且尽卢仝七碗茶。
九日，舟中望见有美堂上鲁少卿饮，以诗戏之，二首其一（宋·苏轼） 七言绝句 押东韵 指点云间数点红，笙歌正拥紫髯翁。
谁知爱酒龙山客，却在渔舟一叶中。
九日，舟中望见有美堂上鲁少卿饮，以诗戏之，二首其二（宋·苏轼） 七言绝句 押微韵 西阁珠帘卷落晖，水沉烟断佩声微。
遥知通德凄凉甚，拥髻无言怨未归。
元翰少卿宠惠谷帘水一器、龙团二枚，仍以新诗为贶，叹味不已，次韵奉和（宋·苏轼） 七言绝句 押真韵 岩垂匹练千丝落，雷起双龙万物春。
此水此茶俱第一，共成三绝鉴中人。
书双竹湛师房二首其一（宋·苏轼） 七言绝句 押尤韵 我本西湖一钓舟，意嫌高屋冷飕飕。
羡师此室才方丈，一炷清香尽日留。
书双竹湛师房二首其二（宋·苏轼） 七言绝句 押江韵 暮鼓朝钟自击撞，闭门孤枕对残缸。
白灰旋拨通红火，卧听萧萧雨打窗。
观子玉郎中草圣（宋·苏轼） 七言绝句 柳侯运笔如电闪，子云寒悴羊欣俭。
百斛明珠便可扛，此书非我谁能双。
和述古冬日牡丹四首其一（宋·苏轼） 七言绝句 押尤韵 一朵妖红翠欲流，春光回照雪霜羞。
化工只欲呈新巧，不放闲花得少休。
和述古冬日牡丹四首其二（宋·苏轼） 七言绝句 押东韵 花开时节雨连风，却向霜馀染烂红。
漏泄春光私一物，此心未信出天工。
和述古冬日牡丹四首其三（宋·苏轼） 七言绝句 押先韵 当时只道鹤林仙，解遣秋光发杜鹃。
谁信诗能回造化，直教霜蘖放春妍。
和述古冬日牡丹四首其四（宋·苏轼） 七言绝句 押元韵 不分清霜入小园，故将诗律变寒暄。
使君欲见蓝关咏，更倩韩郎为染根。
成都进士杜暹伯升，出家，名法通，往来吴中（宋·苏轼） 七言绝句 押蒸韵 欲识当年杜伯升，飘然云水一孤僧。
若教俯首随缰锁，料得如今似我能①。
按：①柳子玉云，暹若及第，不过似我。
子玉以诗见邀，同刁丈游金山（宋·苏轼） 七言绝句 押东韵 君年甲子未相逢，难向人前说老翁。
更有方瞳八十一，奋衣矍铄走山中。
柳氏二外甥求笔迹二首其一（宋·苏轼） 七言绝句 押真韵 退笔如山未足珍，读书万卷始通神。
君家自有元和脚，莫厌家鸡更问人。
柳氏二外甥求笔迹二首其二（宋·苏轼） 七言绝句 押支韵 一纸行书两绝诗，遂良须鬓已成丝。
何当火急传家法，欲见诚悬笔谏时。
送柳子玉赴灵仙（宋·苏轼） 七言绝句 押灰韵 世事方艰便猛回，此心未老已先灰。
何时梦入真君殿，也学传呼观主来。
监洞霄宫俞康直郎中所居四咏其一 退圃（宋·苏轼） 七言绝句 押先韵 百丈休牵上濑船，一钩归钓缩头鳊。
园中草木春无数，只有黄杨厄闰年①。
按：①俗说黄杨岁长一寸，遇闰退三寸。
监洞霄宫俞康直郎中所居四咏其二 逸堂（宋·苏轼） 七言绝句 押真韵 新第谁来作并邻，旧官宁复忆星辰。
请君置酒吾当贺，知向江湖拜散人。
监洞霄宫俞康直郎中所居四咏其三 遁轩（宋·苏轼） 七言绝句 押元韵 冠盖相望起隐沦，先生那得老江村。
古来真遁何曾遁，笑杀逾垣与闭门。
监洞霄宫俞康直郎中所居四咏其四 远楼（宋·苏轼） 七言绝句 押盐韵 西山烟雨卷疏帘，北户星河落短檐。
不独江天解空阔，地偏心远似陶潜。
08年福州厦门中考语文试卷
二〇〇八年年福州市初中毕业会考、高级中等学校招生考试语 文 试 卷(全卷共6页，24小题；满分150分；考试时间120分钟) 友情提示：所有答案都必须填涂在答题卡相应的位置上，答在本试巷上一律无效。
毕业学校 姓名 考生号 第Ⅰ卷选择题(每题2分，共20分)1.下面加点字的注音，有错误的一项是( )。
A．美味佳肴(yáo) 寻觅 (mì) 迸(bèng)溅 B．小心翼翼(yì) 和煦(xù) 心扉(fēi) C．棱(léng)角分明 蹒(mǎn)跚 堕(zhuì)落 D．骇(hài)人听闻 孕(yùn)育 凛冽(liè)2．下面词语中，没有错别字的一项是( )。
A．千姿百态 花枝招展 大庭广众 B.通霄达旦 息息相通 交头结耳 C．粗制烂造 相得益彰 追不急待 D.古朴美观 焦燥不安 不记其数3．依次填入下面这段文字横线上的成语，正确的一项是( )。
汶川地震，举世同悲； ，患难与共，尤显炎黄子孙血浓于水的同胞情。
圆殇之日，重生之时；中国挺住，四川雄起，愈见华夏儿女 的民族魂。
A.风雨飘摇 百炼成钢 B．风雨飘摇 百折不挠 C．风雨同舟 百炼成钢 D．风雨同舟 百折不挠4．下面各句中，没有语病的一项是( )。
A．福州市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。
B．近年来，海交会已成为海峡两岸经贸合作和文化交流的重要平台。
C．通过开展赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原的爱国精神代代相传。
D．一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
5．下面表述的课文相关内容，有错误的一项是( )。
A．郭沫若在《天上的街市》一诗中，展开联想、想像，让牛郎织女过上了自由幸福的生活，以此表达自己对美好生活的向往与追求。
B．鲁迅的《从百草园到三味书屋》是一篇描写童年生活的散文，从标题可以看出文章主要是写童年玩乐和读书的生活情景。
C．的《人民勰放军百万大军横渡长江》是一则新闻。
阅读新闻，要注意新闻的六要素 (即记叙六要素)——时间、地点、人物、标题、导语和主体。
D．莎士比亚，欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人，他在《威尼斯商人》这部剧作中，塑造了一个惟利是图的吝啬鬼的典型形象——夏洛克。
6．下面表述的名著内容，有错误的一项是( )。
A．鲁滨孙喜欢冒险，热爱航海，曾在出海途中，遭遇海盗掳掠，沦为奴隶；历经多次危险，鲁滨孙逃到了巴西，经过一番奋斗，拥有了一座甘蔗种植园，过上了富裕的生活。
B．在小人国，格列佛看到这里的党派之争是以鞋跟高低来划分阵营的；在慧骃国，格列佛发现马是理性的载体，而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。
C．保尔•柯察金在火车站邂逅冬妮娅，他们一见钟情；后来，他俩都走上了革命道路，由于工作需要，天各一方，音讯阻绝。
等到在铁路工地不期而遇时，两人都已建立了小家庭。
D．意大利作家德•亚米契斯在《爱的教育》中，通过一个个亲切感人的小故事，倡导“爱的教 育”，引导人们发扬热爱祖国、热爱学习、同情弱小、尊师守纪、体贴父母等美德。
7.朗读下面文言语句，句中语意停顿有错误的一项是( )。
A.京中／有善口技者 B.入则无法／家拂士 C.陈太丘／与友期行 D.臣之客／欲有求于臣8.下面各组语句中加点词的意思，相同的一项是( )。
A.或以为死，或以为亡 河曲智叟亡以应 B.佛印绝类弥勒，袒胸露乳 夏水襄陵，沿溯阻绝 C.又患无硕师名人与游 则凡可以辟患者何不为也 D.去国怀乡，忧谗畏讥 不可久居，乃记之面去9.下面加点词的解释，完全正确的一项是( )。
A.媵人持汤(热水)沃灌 菊之爱，陶后鲜(少)有闻 B.果如鹤唳(鸟鸣)云端 予墨子日：“胡不见(看见)我于王?” C.食(吃)之不能尽其材 但(但是)少闲人如吾两人者耳 D．先帝不以臣卑鄙(品质恶劣) 小惠未徧(通“遍”，遍及，普遍)10．下面对句中画线部分的翻译，有错误的一项是( )。
A．曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?……” 翻译：我每天多次地反省自己。
B．率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
翻译：率领妻子和乡邻来到这没有出路的地方。
C．始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。
翻译：可住在城里的人却不知道这一点啊。
D．惠子相梁，庄子往见之。
或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。
” 翻译：有人告诉惠子说：“庄子到梁国来，想取代你做宰相。
”第Ⅱ卷 非选择题（130分)一、积累与运用(23分)11．默写古诗文句子(每条横线上填写一句)。
(12分)(1)海内存知己， 。
(2)闻渠那得清如许? 。
(3)人有悲欢离合， ，此密古难全。
(4)四面边声连角起，千嶂里， 。
(5) ，草色人帘青。
，往来无白丁。
(6)臣本布衣， ，苟全性命于乱世， 。
(7)在我国古代诗歌创作中，爱国主义是一个永恒的主题。
李贺在《雁门太守行》中以“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”抒发了报效国家，勇于献身的激情；辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中以“ ， ”表达了收复河山，建功立业的理想；龚自珍在《己亥杂诗》中以“ ， ”展现了以身献国，痴心不改的情怀。
12．从下面文字的括号内选择正确答案，将其序号填在横线上，填对六处即可。
(6分) 水浒故事，脍炙人口；梁山好汉，形象鲜明。
鲁智深，绰号①“ ”(a．黑和尚 b．花和尚c．胖和尚)，豪爽仗义，粗中有细，为救助落难女子，② (a．大闹野猪林b．力伏众泼皮c．怒打镇关西)。
林冲，绰号“豹子头”，③ (a．倒拔垂杨柳b．身陷高唐州 c．误入白虎堂)，刺配沧州道，忍气吞声，怀怒未发；④ (a．血溅鸳鸯楼 b．手刃陆虞候 C.智取生展纲)，雪夜上梁山，奋起反抗，英雄本色。
石秀，绰号⑤“ ”(a．拼命三郎b．神行太保c．托塔天王)，艺高胆大，舍生赴义，⑥ (a.枷打白秀英 b．孤身劫法场 c．醉打蒋门神)，威震大名府。
李逵，绰号“黑旋风”，⑦ (a．斗浪里白条 b．毁金刚塑像 c．杀泼皮牛二)，尽显粗野鲁莽；⑧ (a．大闹高唐州 b．怒杀阎婆惜 c．义夺快活林)，只因疾恶如仇。
13.海西中学初三某班开展“奥运情•中国心”综合实践活动，许多同学面对奥运五环标志(见右图)，纷纷表达自己对北京奥运”的畅想。
假设你是“丙同学”，请任选五环中的一环，从色彩的角度展开联想、想像，发表自己的感言。
(不超过100 字)(5分) 甲同学说：黑色象征着坚实和厚重，它极富包容蛀。
——2008，中国将以海纳百川的宏大气魄、厚德裁物的博大胸怀迎接不同肤色、不同信仰的四方来宾，让“北京奥运”成为团结、和平与友谊的盛大舞台。
乙同学说：黄色，这温馨的黄色，让我想到了在雅典橘红色的跑道上划出了一道黄色闪电的刘翔，黄皮肤黑眼睛的刘翔用自己的行动践行了奥林匹克的精神，用自已的实力向世界宣告：中华民族必将崛起在世界的东方。
丙同学说： 二、阅 读(47分)(一)阅读下面文言文，完成14～15题。
(9分)风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
14．本文先勾勒出富春江沿岸“口口口口，口口口口”的景色特点，再细致描绘了水之游、水之口、山之口、山之口，让人们充分领略寓春江山水的雄奇秀美。
(5分)15．文中画线的句子抒发了作者 的情感，含蓄地表达了作者 的人生态度。
(4分)(二)阅读下面短文，完成16～18题。
(15分)为什么夏天那么热还会下冰雹①冰雹，俗称雹子，在春末和夏季最为常见，它小如绿豆、黄豆，大似栗子、鸡蛋，特大的冰雹比柚子还大。
我国各地每年都会遭不同程度的雹灾。
2005年6月，一场罕见的大冰雹突袭北京：许多汽车在这次特大冰雹中遭了殃，车窗穿孔，车顶被砸成了麻子脸!②在春末和夏季，有时早晨天气还非常晴朗，可是中午前后突然下起了冰雹。
夏天的气温那么高，为什么会下冰雹呢?而冬天天气寒冷却不落冰雹，这是什么原因呢?③如果你在夏天爬过山的话，一定记得在山顶上早上和晚上还是非常凉快的，还要穿毛衣和棉衣。
在海拔4～5千米的山顶上有着终年不化的积雪和冰川。
这就说明了，随着高度的升高，气温也在不断下降。
在高山顶上如此，那高空应该更是这样吧!事实上，高空中的云，即使在夏季，温度也在O℃以下。
④夏天太阳炙烤大地，在大气层中，有着大量的水汽的热气流，迅速地向高空上升。
这时，地面上虽然很热，但是在高空中却依然很冷。
当湿热空气进入到高空并冷却下来时，它夹带的一小部分水汽凝结成小水滴；当小水滴继续变冷时，就被冻成小冰晶了。
小冰晶从高空降落下来，在降落的同时兼并了很多温度低于O℃的小水滴，在自己身上冻结，就成了冰粒；有时候在下降的过程中，遇到一股由下往上吹的强风，也就是我们通常所说的上升气流，又再一次把它带回到空中去。
这些小冰粒在高空中再度受冷，与温度低于O℃的小水滴碰撞在一起，并兼并它们，把小水滴冻结在自已身上，因此它的表面上又包上了一层冰。
就是这样，它在空中不停的翻腾，不断与温度低于0℃的小水滴相碰撞，穿上一件又一件冰做的外衣，一直到变成一定的重量时，上升气流无法再把它带到高空时，于是就一落千丈，从高空中降落下来——下冰雹了。
拾起冰雹，用刀子破开，你会发现它的纵剖面层次分明，那是在高空中冰雹所穿的几层冰衣与雪服。
⑤冰雹是在积雨云和强烈的空气形成对流运动过程中产生的。
而在冬天，空气比较稳定，上下的“气流差”不像夏天那样大，空气垂直对流运动不像夏天那么强烈，积雨云不容易发生，所以冰雹不容易发生。
(选自《品味一生的99篇科学美文》，文／张震越，略有删改)16．第①段中嘶线的句子运用了 和打比方这两种说明方法，具体形象地说明了冰雹的 。
第⑤段中画线的句子运用了 的说明方法，是为了说明 。
(6分)17．细读第④段，将下面冰雹形成过程的示意图补充完整。
(6分) 水汽→( )→( )→( )→冰雹18．第④段巾加点的词语“一件又一件”，为什么不能改成“一件”?请结会语境，说说你的理解。
(3分)(三)阅读下面文章，完成19～23题。
(23分)父亲的秘密①假期里，父亲和他八岁的儿子去森林里游玩。
他们往密林深处不停地走，不知不觉迷了路。
(A)四周的古树遥天蔽日，像一只巨大的笼子将他们困在中间。
父亲背起疲惫的儿子，试图走出去。
可是他无奈地发现，自己能够做的，只是每隔一段时间，重新回到原地。
②那里有一个废弃的木屋。
木屋里也许住过守林员，也许住过伐木工人，现在它空着，破烂不堪，仿佛随时可能倒塌。
可它毕竟是一间屋子，这给他们父子俩带来了一些安全感。
晚上他们挤在里面，生起一堆火。
外面传来野兽的叫声，似乎距他们很遥远，又似乎近在咫尺。
儿子呜呜地哭起来，他说我们会不会死在这里?父亲用力拍拍他的肩膀，说儿子别怕，我们会走出去的。
可是第二天，他们仍然围若木屋不停地划着圈子。
让父亲稍感欣慰的是，木屋外面有一口水井，水井里面有干净的水。
他小心地踩着井内壁的缝隙下去，用随身携带的军用水壶，打上一壶水。
可是他们已经没有任何可吃的东西了，恐惧的乌云笼罩着他们。
③第三天，父亲放弃了那种徒劳的尝试。
他对儿子说，这里有木屋，有水井，这很可能是一些过路人的临时驿站。
我们只要等在这里，就肯定会遇到人……你留在这里等我回来，我到附近找些吃的。
儿子问附近有什么吃的?父亲就笑了，说森林里还能饿死人吗?你难遗忘了野生蘑菇很有营养吗?他为儿子打上一壶水，然后一个人离开了木屋。
他一边走一边回头对儿子说，守着屋子，千万不要乱走……等我回来，我们一起吃晚饭。
④父亲并没有马上去寻找蘑菇。
他把衣服撕成布条，系在木屋周围的树干上。
系完，仔细检查一番，调整了几个布条的位置。
他想如果有人经过，就会发现这些布条，再发现小屋，再发现小屋里的他们，并将他们带出森林。
他想这可能是他们惟一的机会了，他不敢有丝毫马虎。
⑤那天父亲很晚才回来，他拣回了一小把蘑菇。
虽然仍然走不出去，仍然没人发现他们，可是有了蘑菇，他们就有了活下去的希望。
儿子问这蘑菇不会有毒吧?父亲说不会……在走出去之前，我们天天喝鲜蘑菇汤。
儿子问这附近蘑菇多吗?父亲说不多，也不少。
儿子说明天我也去栋。
父亲说不行，你得守在这里，万一有人经过怎么办?我们的目的是走出森林，不是在这里吃蘑菇宴。
父亲朝儿子做了一个鬼脸，儿子发现父亲的脸，有些浮肿。
⑥父亲出去的时间一天比一天长，拣回的蘑菇却一天比一天少。
(B)每一次回来，他都是筋疲力尽，脸色蜡黄，像大病初愈的样子。
儿子问怎么了?父亲说没事，有些累。
儿子害怕地哭起来，他说爸爸，我们是不是真的走不出去了?父亲说不会的，只要我们坚持住，就会有人发现我们……⑦终于有人经过。
是一位猎人。
是父亲的布奈把他引到了小屋。
猎人把他们带出森林，他们再一次回到了城市。
那以后，每次谈起这次经历，父子俩都心有余悸。
⑧家里的饭桌上，从此没有蘑菇。
甚至，儿子说．哪怕在菜市场见到了蘑菇，他都想吐。
⑨可是时间会改变一切。
十几年过去了，有一天，儿子回家时，竟提回一小袋蘑菇。
他告诉父亲，这是真正的野生蘑菇，是近郊的农民在大山里采的，刚才在街边叫卖，他看着不错，就买来一袋。
十多年没吃蘑菇了吧?儿子对父亲说，我想您可能都忘记蘑菇是什么味了。
⑩父亲笑笑，没说话。
他似乎对蘑菇并不反感。
○11父亲把蘑菇倒在水池里仔细清洗。
突然，他低下头，从那些蘑菇里挑出两个，扔进旁边的垃圾桶里。
儿予问，爸您干什么?父亲说，这两个蘑菇，有毒。
○12有毒?儿子怔了一下，您怎么知道?父亲得意地笑了。
他说，还记得十五年前我们的那次历险吗?那几天，我可能尝遍了世界上所有的蘑菇…… (选自《天下阅读•感恩美文》，文／周海亮)19.父子俩因 而身困密林，第二天，又面临一个新的困难： 。
第三天起，父亲为解决这两个困难采取了两个办法：(1) ；(2) 。
(8分)20．阕渎全文后，我们终子发现“父亲的秘密”原来是： 。
(2分)2l.从全文来看，第⑤段中父亲不让儿子跟自已一起去拣蘑菇，这是为了 ，更是为了 。
(4分)22．请从下面两个句子中任选句，作简要点评。
(3分) A.四周的古树遮天蔽日，像一只巨大的笼子将他们困在中间。
B．每一次回来，他都是筋疲力尽，脸色蜡黄，像大病初愈的样子。
我选( )句点评： 23．父爱如山!大爱无声!读完这篇文章，文中“父亲”的形象一定会触动你的心灵。
请写一则100字左右的读书笔记，把你的感悟联想表述出来。
(6分)三、作 文(60分)24.从下面两道题目中任选一题，按要求作文。
(60分)(1)翻开自己的成长日记，每个人都会回忆起珍藏在心中的那份感动：也许是孤独时得到的一个问候，也许是沮丧时得到的一个鼓励，也许是跌倒时得到的一个搀扶，也许是迷路时得到的一个指点……在我们成长的道路上，每个人都会得到来自父母、亲友、老师、同学乃至陌生人的关心和帮助，这点点滴滴的关爱，就像一颗颗爱的种子播撒在我们的心田，有那么一天，我们也会把爱的花香传递到整个世界。
请结合你自己的成长经历，以“滴水之恩”为话题写一篇记叙文。
要求：①自拟题目，自选角度，自定中心；②不少于600字；③文中不能出现真实的校名、人名；④不能用本试卷阅读题的材料作为写作内容。
(2)呵护孩子，让孩子健康成长，是父母的责任；孝敬父母，让父母安享天伦之乐，是儿女的责任；因材施教，教书育人，是教师的责任；好好学习，天天向上，是学生的责任……生活中缺了一份责任心，失败与罪恶就容易与你作伴；学习中少了一份责任心，进步与成功就往往离你远去…… 请以“做一个有责任心的人”为题目，写一篇议论文。
要求：①字数600左右；②不能用本试卷阅读题的材料作为写作内容。
二〇〇八年福州市初中毕业会考、高级中等学校招生考试语文试卷参考答案第Ⅰ卷(每题2分，共20分) 1．C 2．A 3．D 4．B 5．C 6．C 7．B 8．D 9．A 10．B第Ⅱ卷(130分)一、积累与运用（23分）11．(1)天涯若比邻 (2)为有源头活水来 (3)月有阴晴圆缺 (4)长烟落日孤城闭 (5)台痕上阶绿 谈笑有鸿儒 (6)躬耕于南阳 不求闻达于诸侯 (7)了却君王天下事 赢得生前身后名 落红不是无情物 化作春泥更护花 (每空1分，共12分)12．①b ②c ③c ④b ⑤a ⑥b ⑦a ⑧a(每空1分，共6分，答对6空即得满分)13．开放性题目，无惟一答案。
评分意见： (1)能扣住五环中某一环的颜色，联系“2008北京舆运”，展开合理的联想、想像，语言生动流畅，给5分。
(2)能扣住五环中某一环的颜色，联系“2008北京奥运”，展开合理的联想、想像，语言基本通顺，给4分。
(3)能扣住五环中菜一环的颜色，联系“2008北京奥运”，展开合理的联想、想像，但语育不够通顺，酌情给2～3分。
(4)有下列情况之一者，给1分：没有扣住五环中某一环的颜色；没有联系“2008北京奥运”这一话题；联想、想像不合情理或没有展开联想、想像。
(5)文不对题，不知所云，不给分。
【参考示例1】蓝，这充满梦幻的纯净的颜色，它属于高远浩瀚的蓝天。
2008，北京将以滋蓝的天空，清新的空气，迎接来自世界各地的运动健将，迎接来自所有国家、所有民族的高朋离宾，让“绿色奥运”在奥林匹克的史册上熠熠生辉。
【参考示例2】蓝色是广凌无垠的天空，放飞着炎黄子孙的酉年梦想；蓝色是浩瀚无边的大海，谂释着中华文明的博大精深。
2008，北京将以海纳百川的气度把奥运办成一场体育的盛宴、华夏的盛典、世界的盛会!【参考示例3】黄色，是翻滚的麦浪，是飞溅的钢花，是收获的颜色。
开放的中华大地，热情的华夏儿女，将以灿烂的笑脸迎来四海宾朋，共同演绎“更高、更快、更强的奥运精神，共同收获“绿色、人文、科技”的奥运硕果!【参考示例4】黑色，你是钢铁的本色。
你深沉厚重，质朴无华，蕴含着中华民族丰厚的文化内涵，体现着华夏儿女刚毅的民族精神。
八月的北京，向世界敞开中华文明的窗口；北京的八月，让世界领略中华健儿奋勇拼搏的风采!【参考示例5】绿色，这洋溢着盎然生机的颜色，象征着“2008北京奥运”将是一个充满活力的体育盛会，将让源远流长的中华文明与现代奥林匹克精神完美结合，焕发出勃勃生机，让体育成为世界和平与发展的纽带和桥梁。
【参考示例6】绿色的橄榄枝承载着世界和平、人类和谐的梦想。
2008，共同的“奥运梦”让不同肤色、不同语言的体育健儿齐聚绿色北京，心手相连，共筑一座友谊长城，共建一条和平方舟，让彼此不再遥远，让奥运精神永恒。
【参考示例7】，这火一般的颜色，串起了喜庆的中国结，连结起全球炎黄子孙的心；这火红的中国心啊，点燃了2008的奥运圣火，让鲜艳的五星红旗，高高地飘扬在奥林匹克运动场的上空，让华夏儿女圆了百年的奥运梦想。
【参考示例8】红色，是庄严而又热烈奔放的圣火的颜色。
2008，八月的北京将以满怀的激情喜迎八方来宾。
如火如荼的赛场上，各国选手将演绎“更高、更快、更强”的奥运精神；中国健儿将会以火红的中国心，谱写出奥运史上的壮丽诗篇。
二、阅 读(47分) (一)(9分) 、14.奇山异水 天下独绝 急 高 险(峻；峭；陡) (每空1分，共5分。
最后两空中“山”的特点若答“多”者也可得分) 15.热爱(赞美)大自然美好景色 淡泊名利，向往宁静闲适生活 (每空2分，共4分，大意对即可) (二)(15分)16.举例子(1分) 危害(破坏性)(2分) 作比较(1分) 冬天不容易下冰雹的原因(夏天容易下冰雹的原因)(2分) 17.小水滴(水滴) 小冰晶(冰晶) 冰粒(小冰粒) (每空2分，共6分)18.“一件”不能准确说明冰粒在空中不停翻腾，与低温小水滴不断碰撞后形成冰雹的过程(“一件又一件”准确说明冰粒在空中不停翻腾，与低温小水滴不断碰撞后形成冰雹的过程)(3分，大意对即可) (三)(23分)19.迷失方向(迷路) 没有任何可吃的东西 撕破衣服系在树干上作求援标志 寻找蘑菇充饥 (每空2分，共8分，大意对即可)20.当年森林历险时，父亲几乎尝遍了森林中所有的蘑菇(2分，能答出“尝毒蘑菇，这个意思即可)21.让儿子守在木屋里等待救援 不让儿子发现自己的秘密 (每空2分，共4分，大意对即可)22.开放性题目，无惟一答案。
评分意见：(1)能紧扣语句，从词语运用、修辞手法、描写方法、理解体验等任意一个角度进行点评，内容充实准确，语言通顺，给3分。
(2)能扣住语句，从词语运用、修辞手法、描写方法、理解体验等任意一个角度进行点评，内容较充实准确，语言较通顺，给2分。
(3)能对句子进行点评，但内容空泛，语言不够通顺，给1分。
(4)点评脱离原句内容，不知所云，不给分。
【参考示例Al】这里的环境描写，写出了树林密集、阴森的特点，点染出一种令人焦虑的气氛，暗示父子俩走出密林的艰难，也为下文故事情节的发展做了铺垫。
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2008年福州市初中毕业会考、中等学校招生考试 语 文 试 卷 (全卷共624小题；满分150分；考试时120分钟) 友情提示：所有答案都必须填涂在答题卡相应的位置上，答在本试巷上一律无效。
毕业学校 姓名 考生号 第Ⅰ卷选择题(每题2分，共20分) 1.下面加点字的注音，有错误的一项是( )。
A．美味佳肴(yáo) 寻觅 (mì) 迸(bèng)溅 B．小心翼翼(yì) 和煦(xù) 心扉(fēi) C．棱(léng)角分明 蹒(mǎn)跚 堕(zhuì)落 D．骇(hài)人听闻 孕(yùn)育 凛冽(liè) 2．下面词语中，没有错别字的一项是( )。
A．千姿百态 花枝招展 大庭广众 B.通霄达旦 息息相通 交头结耳 C．粗制烂造 相得益彰 追不急待 D.古朴美观 焦燥不安 不记其数 3．依次填入下面这段文字横线上的成语，正确的一项是( )。
汶川地震，举世同悲； ，患难与共，尤显炎黄子孙血浓于水的同胞情。
圆殇之日，重生之时；中国挺住，四川雄起，愈见华夏儿女 的民族魂。
A.风雨飘摇 百炼成钢 B．风雨飘摇 百折不挠 C．风雨同舟 百炼成钢 D．风雨同舟 百折不挠 4．下面各句中，没有语病的一项是( )。
A．福州市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。
B．近年来，海交会已成为海峡两岸经贸合作和文化交流的重要平台。
C．通过开展赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原的爱国精神代代相传。
D．一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
5．下面表述的课文相关内容，有错误的一项是( )。
A．郭沫若在《天上的街市》一诗中，展开联想、想像，让牛郎织女过上了自由幸福的生活，以此表达自己对美好生活的向往与追求。
B．鲁迅的《从百草园到三味书屋》是一篇描写童年生活的散文，从标题可以看出文章主要是写童年玩乐和读书的生活情景。
C．的《人民勰放军百万大军横渡长江》是一则新闻。
阅读新闻，要注意新闻的六要素 (即记叙六要素)——时间、地点、人物、标题、导语和主体。
D．莎士比亚，欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人，他在《威尼斯商人》这部剧作中，塑造了一个惟利是图的吝啬鬼的典型形象——夏洛克。
6．下面表述的名著内容，有错误的一项是( )。
A．鲁滨孙喜欢冒险，热爱航海，曾在出海途中，遭遇海盗掳掠，沦为奴隶；历经多次危险，鲁滨孙逃到了巴西，经过一番奋斗，拥有了一座甘蔗种植园，过上了富裕的生活。
B．在小人国，格列佛看到这里的党派之争是以鞋跟高低来划分阵营的；在慧骃国，格列佛发现马是理性的载体，而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。
C．保尔•柯察金在火车站邂逅冬妮娅，他们一见钟情；后来，他俩都走上了革命道路，由于工作需要，天各一方，音讯阻绝。
等到在铁路工地不期而遇时，两人都已建立了小家庭。
D．意大利作家德•亚米契斯在《爱的教育》中，通过一个个亲切感人的小故事，倡导“爱的教 育”，引导人们发扬热爱祖国、热爱学习、同情弱小、尊师守纪、体贴父母等美德。
7.朗读下面文言语句，句中语意停顿有错误的一项是( )。
A.京中／有善口技者 B.入则无法／家拂士 C.陈太丘／与友期行 D.臣之客／欲有求于臣 8.下面各组语句中加点词的意思，相同的一项是( )。
A.或以为死，或以为亡 河曲智叟亡以应 B.佛印绝类弥勒，袒胸露乳 夏水襄陵，沿溯阻绝 C.又患无硕师名人与游 则凡可以辟患者何不为也 D.去国怀乡，忧谗畏讥 不可久居，乃记之面去 9.下面加点词的解释，完全正确的一项是( )。
A.媵人持汤(热水)沃灌 菊之爱，陶后鲜(少)有闻 B.果如鹤唳(鸟鸣)云端 予墨子日：“胡不见(看见)我于王?” C.食(吃)之不能尽其材 但(但是)少闲人如吾两人者耳 D．先帝不以臣卑鄙(品质恶劣) 小惠未徧(通“遍”，遍及，普遍) 10．下面对句中画线部分的翻译，有错误的一项是( )。
A．曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?……” 翻译：我每天多次地反省自己。
B．率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
翻译：率领妻子和乡邻来到这没有出路的地方。
C．始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。
翻译：可住在城里的人却不知道这一点啊。
D．惠子相梁，庄子往见之。
或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。
” 翻译：有人告诉惠子说：“庄子到梁国来，想取代你做宰相。
” 第Ⅱ卷 非选择题（130分) 一、积累与运用(23分) 11．默写古诗文句子(每条横线上填写一句)。
(12分) (1)海内存知己， 。
(2)闻渠那得清如许? 。
(3)人有悲欢离合， ，此密古难全。
(4)四面边声连角起，千嶂里， 。
(5) ，草色人帘青。
，往来无白丁。
(6)臣本布衣， ，苟全性命于乱世， 。
(7)在我国古代诗歌创作中，爱国主义是一个永恒的主题。
李贺在《雁门太守行》中以“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”抒发了报效国家，勇于献身的激情；辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中以“ ， ”表达了收复河山，建功立业的理想；龚自珍在《己亥杂诗》中以“ ， ”展现了以身献国，痴心不改的情怀。
12．从下面文字的括号内选择正确答案，将其序号填在横线上，填对六处即可。
(6分) 水浒故事，脍炙人口；梁山好汉，形象鲜明。
鲁智深，绰号①“ ”(a．黑和尚 b．花和尚c．胖和尚)，豪爽仗义，粗中有细，为救助落难女子，② (a．大闹野猪林b．力伏众泼皮c．怒打镇关西)。
林冲，绰号“豹子头”，③ (a．倒拔垂杨柳b．身陷高唐州 c．误入白虎堂)，刺配沧州道，忍气吞声，怀怒未发；④ (a．血溅鸳鸯楼 b．手刃陆虞候 C.智取生展纲)，雪夜上梁山，奋起反抗，英雄本色。
石秀，绰号⑤“ ”(a．拼命三郎b．神行太保c．托塔天王)，艺高胆大，舍生赴义，⑥ (a.枷打白秀英 b．孤身劫法场 c．醉打蒋门神)，威震大名府。
李逵，绰号“黑旋风”，⑦ (a．斗浪里白条 b．毁金刚塑像 c．杀泼皮牛二)，尽显粗野鲁莽；⑧ (a．大闹高唐州 b．怒杀阎婆惜 c．义夺快活林)，只因疾恶如仇。
13.海西中学初三某班开展“奥运情•中国心”综合实践活动，许多同学面对奥运五环标志(见右图)，纷纷表达自己对北京奥运”的畅想。
假设你是“丙同学”，请任选五环中的一环，从色彩的角度展开联想、想像，发表自己的感言。
(不超过100 字)(5分) 甲同学说：黑色象征着坚实和厚重，它极富包容蛀。
——2008，中国将以海纳百川的宏大气魄、厚德裁物的博大胸怀迎接不同肤色、不同信仰的四方来宾，让“北京奥运”成为团结、和平与友谊的盛大舞台。
乙同学说：黄色，这温馨的黄色，让我想到了在雅典橘红色的跑道上划出了一道黄色闪电的刘翔，黄皮肤黑眼睛的刘翔用自己的行动践行了奥林匹克的精神，用自已的实力向世界宣告：中华民族必将崛起在世界的东方。
丙同学说： 二、阅 读(47分) (一)阅读下面文言文，完成14～15题。
(9分) 风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
14．本文先勾勒出富春江沿岸“口口口口，口口口口”的景色特点，再细致描绘了水之游、水之口、山之口、山之口，让人们充分领略寓春江山水的雄奇秀美。
(5分) 15．文中画线的句子抒发了作者 的情感，含蓄地表达了作者 的人生态度。
(4分) (二)阅读下面短文，完成16～18题。
(15分) 为什么夏天那么热还会下冰雹 ①冰雹，俗称雹子，在春末和夏季最为常见，它小如绿豆、黄豆，大似栗子、鸡蛋，特大的冰雹比柚子还大。
我国各地每年都会遭不同程度的雹灾。
2005年6月，一场罕见的大冰雹突袭北京：许多汽车在这次特大冰雹中遭了殃，车窗穿孔，车顶被砸成了麻子脸! ②在春末和夏季，有时早晨天气还非常晴朗，可是中午前后突然下起了冰雹。
夏天的气温那么高，为什么会下冰雹呢?而冬天天气寒冷却不落冰雹，这是什么原因呢? ③如果你在夏天爬过山的话，一定记得在山顶上早上和晚上还是非常凉快的，还要穿毛衣和棉衣。
在海拔4～5千米的山顶上有着终年不化的积雪和冰川。
这就说明了，随着高度的升高，气温也在不断下降。
在高山顶上如此，那高空应该更是这样吧!事实上，高空中的云，即使在夏季，温度也在O℃以下。
④夏天太阳炙烤大地，在大气层中，有着大量的水汽的热气流，迅速地向高空上升。
这时，地面上虽然很热，但是在高空中却依然很冷。
当湿热空气进入到高空并冷却下来时，它夹带的一小部分水汽凝结成小水滴；当小水滴继续变冷时，就被冻成小冰晶了。
小冰晶从高空降落下来，在降落的同时兼并了很多温度低于O℃的小水滴，在自己身上冻结，就成了冰粒；有时候在下降的过程中，遇到一股由下往上吹的强风，也就是我们通常所说的上升气流，又再一次把它带回到空中去。
这些小冰粒在高空中再度受冷，与温度低于O℃的小水滴碰撞在一起，并兼并它们，把小水滴冻结在自已身上，因此它的表面上又包上了一层冰。
就是这样，它在空中不停的翻腾，不断与温度低于0℃的小水滴相碰撞，穿上一件又一件冰做的外衣，一直到变成一定的重量时，上升气流无法再把它带到高空时，于是就一落千丈，从高空中降落下来——下冰雹了。
拾起冰雹，用刀子破开，你会发现它的纵剖面层次分明，那是在高空中冰雹所穿的几层冰衣与雪服。
⑤冰雹是在积雨云和强烈的空气形成对流运动过程中产生的。
而在冬天，空气比较稳定，上下的“气流差”不像夏天那样大，空气垂直对流运动不像夏天那么强烈，积雨云不容易发生，所以冰雹不容易发生。
(选自《品味一生的99篇科学美文》，文／张震越，略有删改) 16．第①段中嘶线的句子运用了 和打比方这两种说明方法，具体形象地说明了冰雹的 。
第⑤段中画线的句子运用了 的说明方法，是为了说明 。
(6分) 17．细读第④段，将下面冰雹形成过程的示意图补充完整。
(6分) 水汽→( )→( )→( )→冰雹 18．第④段巾加点的词语“一件又一件”，为什么不能改成“一件”?请结会语境，说说你的理解。
(3分)(三)阅读下面文章，完成19～23题。
(23分) 父亲的秘密 ①假期里，父亲和他八岁的儿子去森林里游玩。
他们往密林深处不停地走，不知不觉迷了路。
(A)四周的古树遥天蔽日，像一只巨大的笼子将他们困在中间。
父亲背起疲惫的儿子，试图走出去。
可是他无奈地发现，自己能够做的，只是每隔一段时间，重新回到原地。
②那里有一个废弃的木屋。
木屋里也许住过守林员，也许住过伐木工人，现在它空着，破烂不堪，仿佛随时可能倒塌。
可它毕竟是一间屋子，这给他们父子俩带来了一些安全感。
晚上他们挤在里面，生起一堆火。
外面传来野兽的叫声，似乎距他们很遥远，又似乎近在咫尺。
儿子呜呜地哭起来，他说我们会不会死在这里?父亲用力拍拍他的肩膀，说儿子别怕，我们会走出去的。
可是第二天，他们仍然围若木屋不停地划着圈子。
让父亲稍感欣慰的是，木屋外面有一口水井，水井里面有干净的水。
他小心地踩着井内壁的缝隙下去，用随身携带的军用水壶，打上一壶水。
可是他们已经没有任何可吃的东西了，恐惧的乌云笼罩着他们。
③第三天，父亲放弃了那种徒劳的尝试。
他对儿子说，这里有木屋，有水井，这很可能是一些过路人的临时驿站。
我们只要等在这里，就肯定会遇到人……你留在这里等我回来，我到附近找些吃的。
儿子问附近有什么吃的?父亲就笑了，说森林里还能饿死人吗?你难遗忘了野生蘑菇很有营养吗?他为儿子打上一壶水，然后一个人离开了木屋。
他一边走一边回头对儿子说，守着屋子，千万不要乱走……等我回来，我们一起吃晚饭。
④父亲并没有马上去寻找蘑菇。
他把衣服撕成布条，系在木屋周围的树干上。
系完，仔细检查一番，调整了几个布条的位置。
他想如果有人经过，就会发现这些布条，再发现小屋，再发现小屋里的他们，并将他们带出森林。
他想这可能是他们惟一的机会了，他不敢有丝毫马虎。
⑤那天父亲很晚才回来，他拣回了一小把蘑菇。
虽然仍然走不出去，仍然没人发现他们，可是有了蘑菇，他们就有了活下去的希望。
儿子问这蘑菇不会有毒吧?父亲说不会……在走出去之前，我们天天喝鲜蘑菇汤。
儿子问这附近蘑菇多吗?父亲说不多，也不少。
儿子说明天我也去栋。
父亲说不行，你得守在这里，万一有人经过怎么办?我们的目的是走出森林，不是在这里吃蘑菇宴。
父亲朝儿子做了一个鬼脸，儿子发现父亲的脸，有些浮肿。
⑥父亲出去的时间一天比一天长，拣回的蘑菇却一天比一天少。
(B)每一次回来，他都是筋疲力尽，脸色蜡黄，像大病初愈的样子。
儿子问怎么了?父亲说没事，有些累。
儿子害怕地哭起来，他说爸爸，我们是不是真的走不出去了?父亲说不会的，只要我们坚持住，就会有人发现我们…… ⑦终于有人经过。
是一位猎人。
是父亲的布奈把他引到了小屋。
猎人把他们带出森林，他们再一次回到了城市。
那以后，每次谈起这次经历，父子俩都心有余悸。
⑧家里的饭桌上，从此没有蘑菇。
甚至，儿子说．哪怕在菜市场见到了蘑菇，他都想吐。
⑨可是时间会改变一切。
十几年过去了，有一天，儿子回家时，竟提回一小袋蘑菇。
他告诉父亲，这是真正的野生蘑菇，是近郊的农民在大山里采的，刚才在街边叫卖，他看着不错，就买来一袋。
十多年没吃蘑菇了吧?儿子对父亲说，我想您可能都忘记蘑菇是什么味了。
⑩父亲笑笑，没说话。
他似乎对蘑菇并不反感。
○11父亲把蘑菇倒在水池里仔细清洗。
突然，他低下头，从那些蘑菇里挑出两个，扔进旁边的垃圾桶里。
儿予问，爸您干什么?父亲说，这两个蘑菇，有毒。
○12有毒?儿子怔了一下，您怎么知道?父亲得意地笑了。
他说，还记得十五年前我们的那次历险吗?那几天，我可能尝遍了世界上所有的蘑菇…… (选自《天下阅读•感恩美文》，文／周海亮) 19.父子俩因 而身困密林，第二天，又面临一个新的困难： 。
第三天起，父亲为解决这两个困难采取了两个办法：(1) ；(2) 。
(8分) 20．阕渎全文后，我们终子发现“父亲的秘密”原来是： 。
(2分) 2l.从全文来看，第⑤段中父亲不让儿子跟自已一起去拣蘑菇，这是为了 ，更是为了 。
(4分) 22．请从下面两个句子中任选句，作简要点评。
(3分) A.四周的古树遮天蔽日，像一只巨大的笼子将他们困在中间。
B．每一次回来，他都是筋疲力尽，脸色蜡黄，像大病初愈的样子。
我选( )句点评： 23．父爱如山!大爱无声!读完这篇文章，文中“父亲”的形象一定会触动你的心灵。
请写一则100字左右的读书笔记，把你的感悟联想表述出来。
(6分)三、作 文(60分) 24.从下面两道题目中任选一题，按要求作文。
(60分) (1)翻开自己的成长日记，每个人都会回忆起珍藏在心中的那份感动：也许是孤独时得到的一个问候，也许是沮丧时得到的一个鼓励，也许是跌倒时得到的一个搀扶，也许是迷路时得到的一个指点……在我们成长的道路上，每个人都会得到来自父母、亲友、老师、同学乃至陌生人的关心和帮助，这点点滴滴的关爱，就像一颗颗爱的种子播撒在我们的心田，有那么一天，我们也会把爱的花香传递到整个世界。
请结合你自己的成长经历，以“滴水之恩”为话题写一篇记叙文。
要求：①自拟题目，自选角度，自定中心；②不少于600字；③文中不能出现真实的校名、人名；④不能用本试卷阅读题的材料作为写作内容。
(2)呵护孩子，让孩子健康成长，是父母的责任；孝敬父母，让父母安享天伦之乐，是儿女的责任；因材施教，教书育人，是教师的责任；好好学习，天天向上，是学生的责任……生活中缺了一份责任心，失败与罪恶就容易与你作伴；学习中少了一份责任心，进步与成功就往往离你远去…… 请以“做一个有责任心的人”为题目，写一篇议论文。
要求：①字数600左右；②不能用本试卷阅读题的材料作为写作内容。
二〇〇八年福州市 初业会考、高级中等学校招生考试 语文试卷参考答案 第Ⅰ卷(每题2分，共20分) 1．C 2．A 3．D 4．B 5．C 6．C 7．B 8．D 9．A 10．B 第Ⅱ卷(130分) 一、积累与运用（23分） 11．(1)天涯若比邻 (2)为有源头活水来 (3)月有阴晴圆缺 (4)长烟落日孤城闭 (5)台痕上阶绿 谈笑有鸿儒 (6)躬耕于南阳 不求闻达于诸侯 (7)了却君王天下事 赢得生前身后名 落红不是无情物 化作春泥更护花 (每空1分，共12分) 12．①b ②c ③c ④b ⑤a ⑥b ⑦a ⑧a(每空1分，共6分，答对6空即得满分) 13．开放性题目，无惟一答案。
评分意见： (1)能扣住五环中某一环的颜色，联系“2008北京舆运”，展开合理的联想、想像，语言生动流畅，给5分。
(2)能扣住五环中某一环的颜色，联系“2008北京奥运”，展开合理的联想、想像，语言基本通顺，给4分。
(3)能扣住五环中菜一环的颜色，联系“2008北京奥运”，展开合理的联想、想像，但语育不够通顺，酌情给2～3分。
(4)有下列情况之一者，给1分：没有扣住五环中某一环的颜色；没有联系“2008北京奥运”这一话题；联想、想像不合情理或没有展开联想、想像。
(5)文不对题，不知所云，不给分。
【参考示例1】蓝，这充满梦幻的纯净的颜色，它属于高远浩瀚的蓝天。
2008，北京将以滋蓝的天空，清新的空气，迎接来自世界各地的运动健将，迎接来自所有国家、所有民族的高朋离宾，让“绿色奥运”在奥林匹克的史册上熠熠生辉。
【参考示例2】蓝色是广凌无垠的天空，放飞着炎黄子孙的酉年梦想；蓝色是浩瀚无边的大海，谂释着中华文明的博大精深。
2008，北京将以海纳百川的气度把奥运办成一场体育的盛宴、华夏的盛典、世界的盛会! 【参考示例3】黄色，是翻滚的麦浪，是飞溅的钢花，是收获的颜色。
开放的中华大地，热情的华夏儿女，将以灿烂的笑脸迎来四海宾朋，共同演绎“更高、更快、更强的奥运精神，共同收获“绿色、人文、科技”的奥运硕果! 【参考示例4】黑色，你是钢铁的本色。
你深沉厚重，质朴无华，蕴含着中华民族丰厚的文化内涵，体现着华夏儿女刚毅的民族精神。
八月的北京，向世界敞开中华文明的窗口；北京的八月，让世界领略中华健儿奋勇拼搏的风采! 【参考示例5】绿色，这洋溢着盎然生机的颜色，象征着“2008北京奥运”将是一个充满活力的体育盛会，将让源远流长的中华文明与现代奥林匹克精神完美结合，焕发出勃勃生机，让体育成为世界和平与发展的纽带和桥梁。
【参考示例6】绿色的橄榄枝承载着世界和平、人类和谐的梦想。
2008，共同的“奥运梦”让不同肤色、不同语言的体育健儿齐聚绿色北京，心手相连，共筑一座友谊长城，共建一条和平方舟，让彼此不再遥远，让奥运精神永恒。
【参考示例7】，这火一般的颜色，串起了喜庆的中国结，连结起全球炎黄子孙的心；这火红的中国心啊，点燃了2008的奥运圣火，让鲜艳的五星红旗，高高地飘扬在奥林匹克运动场的上空，让华夏儿女圆了百年的奥运梦想。
【参考示例8】红色，是庄严而又热烈奔放的圣火的颜色。
2008，八月的北京将以满怀的激情喜迎八方来宾。
如火如荼的赛场上，各国选手将演绎“更高、更快、更强”的奥运精神；中国健儿将会以火红的中国心，谱写出奥运史上的壮丽诗篇。
二、阅 读(47分) (一)(9分) 、 14.奇山异水 天下独绝 急 高 险(峻；峭；陡) (每空1分，共5分。
最后两空中“山”的特点若答“多”者也可得分) 15.热爱(赞美)大自然美好景色 淡泊名利，向往宁静闲适生活 (每空2分，共4分，大意对即可) (二)(15分) 16.举例子(1分) 危害(破坏性)(2分) 作比较(1分) 冬天不容易下冰雹的原因(夏天容易下冰雹的原因)(2分) 17.小水滴(水滴) 小冰晶(冰晶) 冰粒(小冰粒) (每空2分，共6分) 18.“一件”不能准确说明冰粒在空中不停翻腾，与低温小水滴不断碰撞后形成冰雹的过程(“一件又一件”准确说明冰粒在空中不停翻腾，与低温小水滴不断碰撞后形成冰雹的过程)(3分，大意对即可) (三)(23分) 19.迷失方向(迷路) 没有任何可吃的东西 撕破衣服系在树干上作求援标志 寻找蘑菇充饥 (每空2分，共8分，大意对即可) 20.当年森林历险时，父亲几乎尝遍了森林中所有的蘑菇(2分，能答出“尝毒蘑菇，这个意思即可) 21.让儿子守在木屋里等待救援 不让儿子发现自己的秘密 (每空2分，共4分，大意对即可) 22.开放性题目，无惟一答案。
评分意见：(1)能紧扣语句，从词语运用、修辞手法、描写方法、理解体验等任意一个角度进行点评，内容充实准确，语言通顺，给3分。
(2)能扣住语句，从词语运用、修辞手法、描写方法、理解体验等任意一个角度进行点评，内容较充实准确，语言较通顺，给2分。
(3)能对句子进行点评，但内容空泛，语言不够通顺，给1分。
(4)点评脱离原句内容，不知所云，不给分。
【参考示例Al】这里的环境描写，写出了树林密集、阴森的特点，点染出一种令人焦虑的气氛，暗示父子俩走出密林的艰难，也为下文故事情节的发展做了铺垫。
【参考示例A2】“巨大的笼子”这个比喻姑切丽生动，与前文“四周的古树遮天蔽日”，的情境极为吻合，凸显了迷路的父子俩受困于密林之中欲出而不可得的那种焦急、无奈的心境。
【参考示倒B1】这里的肖像描写，既写出了父亲终日寻找食物的疲惫与辛苦，又写出了父亲尝毒蘑菇后身体的虚弱。
【参考示例B2】这句话暗示了父亲尝毒蘑菇的相关内容，为下文揭开“父亲的秘密”埋下伏笔。
【参考示例B3】每一次的“筋疲力尽”“脸色蜡黄”，都是遍尝蘑菇时遭受毒蘑菇之害的生理反应，这一切都是为了避免儿子食物中毒。
什么叫做“父爱如山”?什么叫做“大爱无声”?这位父亲给了我们一个具体的答案。
23．开放性题目，无惟一答案。
评分意见：(1)感悟真切或联想合理、中心明确、语言通顺，酌情给5～6分。
(2)有感悟或联想、中心较明确、语言较通顺，酌情给3～4分。
(3)有感悟或联想，但中心不够明确、语言不够通顺，酌情给1～2分。
(4)文不对题，不知所云，不给分。
【参考示例1】父亲把生的希望留给儿子，把死的威胁留给自己，如山的父爱感天动地!这不由得使我想起汶川大地震中的那些父母——有的用血肉之躯为身下的孩子撑起一方生命的天空，有的用血肉模糊的双手刨挖废墟里的孩子……父母之爱重如泰山，父母之情深似大海!我们何以为报?惟有感恩! 【参考示例2】困境中父亲从容镇定的心态值得我们学习。
面对突如其来的灾难，有人心惊胆战，惊慌失措，于是被生活的狂风恶浪所吞噬；有人处变不惊，沉着冷静，于是牢牢把握住生命之舟的方向。
生活之路不可能一帆风顺，我们要学会从容镇定，坦然面对，走好人生的每一步。
【参考示例3】一个秘密的揭跷，让我们认识了一位了不起的父亲。
生死关头，他沉着镇定，用智慧开辟求生之路；危难之时，他乐观幽默，帮助儿子战胜恐惧。
父爱赶走了死神，父爱创造了奇迹。
漫漫人生路，有了父爱相随，又何惧风刀霜剑，崎岖坎坷?因为，父爱的名字叫睿智! 【参考示例4】危急存亡之时，为了儿子，父亲遍尝蘑菇，这无私无畏的爱是何等崇高伟大!十多年的保守秘密，这不求回报的爱是何等的深沉执著!天下的父亲们，都用他们的方式诠释着父爱的内涵；天下的儿女们，也该用自己的行动来理解父爱，回报父爱! 【参考示例5】“父亲的秘密，展现的是无声的父爱。
这份爱，如清晨的阳光温馨宜人，如二月的春雨润物无声。
它让我想起了朱自清《背影》中的那位父亲，让我更深切地体会到什么叫“大爱无声”。
“谁言寸草心，报得三春晖”，朋友，珍惜这份爱，感谢这份情吧! 【参考示例6】什么叫做父爱?父爱就是不惜以自己的生命来保护儿女的生命•什么叫做父爱?父爱就是用自己的智慧给儿女开辟出救生的通道。
什么叫做父爱?父爱就是在给予儿女关爱的时候还不让儿女知道。
父爱如山!大爱无声!愿天下的儿女们都能体会到父爱的深厚绵长。
