优秀实习生获奖感言
尊敬的领导、各位来宾、朋友们 大家好
作为一名实，有机会参赛并获奖，我很高兴，也非常激动。
此时次刻，我想用三个词来表达我的心情。
第一个词是感谢。
我要感谢领导对我的信任、支持和鼓励，我由衷地感谢你们
（鞠躬） 第二个词是自豪。
人们常说，一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能生机无限；而一名员工，只有置身拼搏创业的氛围，才能蓬勃向上
我非常自豪在人生的韶华之年，来到单位这片沃土。
在她的培养、造就下，在领导的信任和同志们的帮助下，小小的我才得以成长，我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。
第三个词是行动。
为了感谢领导和同志们对我的信任，为了回报对我的培养，我将把这份感谢与感恩化作行动，将自己的全部智慧与力量奉献给单位，勤奋敬业，激情逐梦，，努力做到更好
优秀实习生感言
我现在是在客房做服务员 。
我也是想有机会晋升文员。
我们这有好多中专里学酒店 管理的都在这边实习做服务员.一般你没做过客房服务员 ..直接上任的话 很多东西你都不知道,客房的文员 接,打电话 是比较重要的.脾气一定要好..有耐心..对电脑熟悉 World 和 Excel 是必备的..面试的时候 穿的整齐点就好了,成熟 干练点. 希望你可以找到好工作
厨房实习生自我鉴定100字如何写
大纲，供参考。
你可以需要进行缩减自我鉴xx年xx月起，我在厨习。
特自我鉴定如下：一，实习情况概述，实习目标的完成情况和取得的成绩（详细写哦）二，思想认识，实习纪律的遵守情况等三，存在问题和努力方向（少写哦）通过实习，我掌握了XXX，具备了XXX。
我将在以后,严格要求，不断提高
四川民办天一学院有哪些专业
管 管理系成立于2001年9月，现开设有工商企物业管理、物流管理、会计电算化、房经营与估价六个专业，现有在校学生3400余人。
管理系下设工商管理、物流管理、会计信息、房产物管四个专业教研室以及拥有五个专业实训室的实训研究室一个。
管理系共有专兼职专业教师100余名，教师中绝大多数是有丰富教学经验和一线实际工作经验的双师型教师，教师结构合理，高中级职称及硕士以上学历教师占80%，近年来出版专著、教材20余部，承担省级课题两项，并荣获四川省教学改革成果二、三等奖各一项。
我系的实训教学研究室，在四川省同类高校中，各项指标均属前列。
近一年中，共有二十三所高校到校参观交流，2009年共有二万六千人次学生参加了高质量的相关实训，2010年将有四万人次的学生参与教学实训。
吉利汽车成都高原汽车工业有限公司人力资源管理部李仲民部长在参观了我系校内实训室后感言：天一学院管理系有如此先进的校内实训室来培养学生，你们培养的学生我们欢迎他们加盟我们的企业。
在学院办学思想指导下，管理系全力打造学生“能做、能说、能合作”，着重培养“生存及发展能力”的综合素质，走“产学结合”的道路，注重实践能力拓展，与保利集团、九寨天堂洲际大饭店、华宇物流、深圳长城、深圳花样年、世宇房产、玉树物流、神州储运、前锋集团、二十一世纪房产、中远房产、青龙大件、恩威集团、汇源集团、大家会计师事务所、健飞财务管理咨询有限公司等35余家知名企业建立了广泛的校企合作关系。
我系通过“认知实习”、“教学实习”和“顶岗实习”多阶段实习模式，增强了学生的社会及岗位适应能力，较好地满足了用人单位对毕业生的经验要求，为毕业生顺利就业打下了坚实基础。
基于我系始终把学生实习当成我系生存和发展的重中之重工作来抓，为六届学生3000人安排了教学实习和定岗实习，我系连续六年毕业生一次就业率均保持在93.5%以上。
在积极拓展学生实习就业渠道的同时，管理系还鼓励专职教师深入企业挂职锻炼，以帮助教师贴近行业实际，获得具体的专业知识，打造真正的双师型教师，为学院“511工程”作贡献。
在学生工作中，管理系始终把提高学生的思想道德素质修养放在人才培养的首位，本着安全稳定压倒一切，狠抓学风建设，关爱每一位学生，多渠道培养学生，使学生工作更上新台阶。
管理系党总支于2008年7月被四川省教育工委授予先进基层党组织；2008年10月，被四川省委宣传部、四川省教育工委、四川省教育厅授予2005—2007年度四川省大学生思想政治教育工作先进集体等多种荣誉。
管理系在院领导的正确领导和大力支持下，全系师生的不断努力下，现已成为治学严谨、管理创新、团结奋进的系部。
环境艺术设计系 1、培养目标：培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，拥有良好的综合素质和岗位素质，能适应生产、建设、管理、服务第一线需要，具备以能做、能说、能合作为主要特征的生存与发展能力，具有设计基础应用与创意、制图与表现、施工管理的专业核心能力和工程监理、工程预算等相近专业执业拓展能力的室内装饰和园林景观设计高素质应用型人才。
2、学制：全日制三年，并按照国家学分制试点高校的要求执行3、主干课程范围： （一）岗位素质课程建筑装饰装修行业法律法规、毕业社会实习(1)、室内设计师修养、第二课堂与创新活动课程描述： 1、建筑装饰装修行业法律法规课程主要讲述与建筑装饰装修行业有关的法律，行政法规，部门规章，装饰装修工程相关标准、规范。
是从事环境艺术设计设计（室内设计方向）、施工与管理人员必须掌握的法律常识。
通过教学，培养学生的岗位素质。
2、毕业实习是实践教学的重要组织部分，目的是使学生在实习过程中了解社会、了解国情，树立正确的世界观、人生观和为社会服务的思想，逐步增强社会活动能力，理论联系实际，提高解决问题的能力；同时，以就业为导向，走产学研结合之路，提高学生的实践动手能力；培养学生严肃认真、求真务实的工作作风与职业精神。
（二）专业核心能力课程设计美学、人居空间室内设计、公共空间室内设计、室内设计综合实训、室内装饰工程制图基础、计算机室内设计表现、室内漫游动画制作、建筑模型设计与制作、手绘效果图表现技法、室内装饰工程组织与管理、计算机设计应用(1)(PS) 、计算机设计应用(2)(CAD)、计算机设计应用(3)( 3Dmax)、装饰装修材料、毕业设计(1)。
课程描述： 1、设计美学课程主要讲述设计美学的学科定位、类别以及发展态势，依据设计美学的原理、规律和方法，探寻设计实践操作过程中，美学原理的具体应用、艺术设计的美学特征认知与审美创造以及满足设计人员的审美需求的方法。
遵循美学自身的发展规律，结合艺术设计的专业特点，辨证地分析了各个时期艺术设计所表现出的不同审美需求和审美特征。
提高学生的审美和审美应用能力。
2、人居空间室内设计课程主要讲述人居空间室内设计原理、方法和步骤，以及室内设计的有关知识，如室内采光、照明、色彩、家具、陈设、绿化、室内环境心理学等。
通过人居空间室内设计经典案例介绍和训练，培养学生人居空间思维能力和创新设计能力。
3、公共空间室内设计课程是从室内设计中分离出来的具体针对公共空间设计的专业课程，主要讲述室内公共空间设计的构成要素及构成要素间的相互关系。
通过公共空间室内设计经典案例介绍和训练，使学生掌握公共空间的设计的原理、方法和程序。
培养学生公共空间思维概念和创新设计能力。
4、室内设计综合实训课程是实践教学的重要组织部分，目的是使学生将室内设计的原理、方法和程序知识运用在实训过程中，以实践巩固理论知识，提高学生解决问题的能力及实践动手能力，为学生毕业社会实习和就业奠定岗位素质和能力要求的基础。
5、室内装饰工程制图基础课程讲述装饰装修工程识图与制图的基础知识和原理，重点讲述室内装饰工程制图的方法、规范、标准、三视图、装饰施工平面图、立面图、剖面图以及局部大样图、轴测图、节点图的绘制方法。
使学生了解国家制图规范和图例标准，从而达到能够熟练看懂及绘制施工图纸的要求；能够熟练绘制平面布置图、天花平面图、立面图、剖面图等。
为提高学生设计创意的表达奠定基础。
6、计算机室内设计表现课程是随着数字化飞速发展，“无纸化”设计理念应用于室内设计行业的一门新兴的专业支持课程。
讲述计算机室内设计表现的基本原理、制图规范、制作内容、制作程序，目的是提高学生室内设计方案的表达能力和出图效率。
7、室内漫游动画制作课程主要讲述室内漫游动画制作的基础理论，摄像机与镜头的应用。
室内环境气氛的创建，LightScape中室内漫游动画的制作到 After Effects 6.5的后期处理，是学生全面学习室内设计系统课程后最后学习总结性的课程。
本课程拟通过对室内漫游动画制作的基础理论的讲解，结合相关实例讲解，让学生熟悉室内漫游动画制作的基本技巧和方法。
提高学生“能做”的能力。
8、建筑模型设计与制作课程讲述模型制作的原则、模型的制作工具及基本技术要求以及模型制作的程序和方法，将功能、技术、美学完美结合。
培养学生的空间理解与想象、动脑与动手、审美与造型能力，为设计创意的表达或职业拓展奠定基础。
9、手绘效果图表现技法课程主要讲述建筑装饰绘图的基础知识和原理，使学生掌握建筑装饰效果图的手工画法及绘制技巧，从而能够将自己的设计构思准确精细的绘制出来，以提高学生的动手能力。
10、室内装饰工程组织与管理课程主要讲解装饰工程组织与管理工作的人事、材料、资金、工艺质量督促和安全防范等知识。
通过学习，使学生应用专业知识熟记各工序的施工过程环节，能科学编制室内装饰工程施工进度表，提高学生能“合作”的能力，灵活协调工地事务的能力，为就业奠定基础。
11、计算机设计应用(1)(PS) 课程主要讲述Photoshop软件在绘制室内设计效果图中的操作知识、操作技巧，及室内设计效果图的后期处理，包括灯光、色彩、照明、陈设等。
培养学生的计算机设计应用能力，设计创意表达能力。
12、计算机设计应用(2)(CAD) 课程结合工程绘图实例讲述CAD软件应用及操作技巧，通过多种有代表性的室内设计工程图例的绘制训练，使学生能够达到绘制符合行业规范的平面图、立面图、节点图、大样图等全套施工图的要求。
提高学生“能做”的能力，为学生考取职业资格证书和就业奠定基础。
13、计算机设计应用(3)( 3Dmax) 课程讲述3D软件在绘制建筑装饰效果图中的操作知识、操作技巧，通过进行有代表性的室内设计部件绘制及局部和整体效果的绘制实际操作，使学生能通过该软件将自己的设计方案制成逼真的建筑装饰效果图。
提高学生“能做”的能力，为学生考取职业资格证书和就业奠定基础。
14、装饰装修材料课程是从《建筑材料》中独立出来的一门基础材料学科。
主要讲述装饰材料的作用、分类方法、发展趋势、选用原则和基本性质；石材、建筑陶瓷、玻璃、无机胶凝材料、木材、塑料、胶粘剂等非金属装饰材料的特点、规格、性能指标和使用要点；钢材、铝合金及装饰五金配件的特性、规格、性能等。
提高学生材料认知与应用能力。
15、毕业设计是环境艺术设计专业的综合实践课程，通过实践，使学生掌握完成方案调研报告、模拟（真实）客户、设计任务书（设计主题思想）、设计与工艺流程、材料报表、方案场景图片、手绘及电脑绘图等一系列工作任务的技巧。
培养学生发挥最大的主观能动性和创新精神，养成科学的思维习惯，能独立地完成一个比较完整的室内方案设计任务。
提高学生的方案设计与表达能力。
（三）专业拓展能力课程装饰工程概预算、园林规划设计(2)、室内施工工艺标准与规范、室内陈设设计、室内装饰工程监理、家具设计。
课程描述： 1、装饰工程概预算课程讲述装饰工程施工预算基本理论知识，工程定额的概念、用途以及费用构成规律、依据等，通过教学，使学生能够熟练掌握计算工程量、工程总造价、成本控制、标书制作的方法；了解招投标技巧和实务工作。
提高学生装饰工程预算能力及专业的拓展能力。
2、室内施工工艺标准与规范课程讲述建筑装饰工程的施工方法、工艺流程和施工规范等知识。
通过教学，使学生掌握装饰材料的选用、施工准备、施工方法、施工要点、质量要求及检验方法。
提高学生对装饰行业的新知识、新材料、新工艺的运用能力。
提高学生专业的拓展能力。
2、园林规划设计(2)课程主要讲述现代园林发展概况（发展历史、功能作用、分类）、园林规划设计的概念、内容、相关技术指标规范、程序，各类型园林设计程序、方法；国内外典型园林规划设计实例。
并通课程设计，帮助、指导学生完成一定规模的园林规划设计项目。
3、室内陈设设计课程主要系统介绍室内陈设品布置的设计特点、范围、室内陈设艺术的风格流派、表现形式、方法。
通过典型案例的分析与实训。
提高学生知识的应用能力及职业拓展能力。
4、家具设计课程主要讲述家具设计的基础知识和基本设计理论，即家具风格、功能、造型、色彩、结构、装饰、经济等方面的知识。
通过教学，提高学生家具设计与设计方案表达的基本技能。
提高学生知识的应用能力及职业拓展能力。
经济系 经济系成立于2001年，是学院最早成立的系部之一。
现开设有国际金融、国际贸易实务、市场营销、市场营销（展会策划方向）、文秘、文秘（商务秘书方向）等6个专业和专业方向，现有在校生近1500人。
国际金融专业在2002年被四川省教育厅批准为四川省高职高专教学改革示范专业。
建系以来，在学院领导的正确领导下，在全校各部门大力支持下，在全校师生的共同努力下，经济系严守校训，勇于创新，以严格的系风和学风，赢得了校内外各界的好评。
经济系拥有一支教学、实践经验丰富、结构合理、爱岗敬业，学术造诣较深的师资队伍。
全系现有专兼职教职工36人，其中专业从事教学、科研的人员27人。
在专业教师中具有教授职称的1人，副教授职称4人，讲师10人；获得硕士学位及正在攻读硕士学位的19人，在读博士5人；“双师型”教师比例占50%以上。
在学生管理方面，拥有一支责任心强，团结、向上、求实创新的青年教师队伍，学生各项活动无论在德育、智育、体育、美育方面均能走到前列。
目前，本系在校内已建有“综合模拟实验室”和“文秘实训室”，面向就业市场和社会需要，采用现代科学技术培养和提高各专业学生“能做、能说、能合作”的综合技能。
此外，我系先后于招商银行、万贯集团、成都兴源企业管理顾问有限公司、成都天寅（新华智合）商品交易公司、重庆小天鹅集团、北京益普索市场咨询有限公司、西藏证券、瑞琪达商贸有限公司等多家企业和单位建立了长期的校外实习、实训合作关系，构建了学校、受教育者、企业之间教育互动、互补平台，大大提高了学生的就业竞争能力。
经济系全体教职员工团结务实，富有强烈的创新意识和与时俱进的精神，全体教师勤奋敬业，秉呈创新教育理念，以职业素质教育为根本、综合能力培养为中心、岗位技能实训为重点，取得了较好的教学效果，为社会培养了大量上手快、干得好、留得住的优秀人才。
经济系自建系以来共为社会输送经济类各专业人才1300余人，并得到用人单位的广泛好评，许多毕业生已在各自的岗位中担当了重要职位。
经济系永立经济大潮的前沿，是培养各类经济管理人才的摇篮，经济系热诚欢迎有志之士，莘莘学子报考经济系，报考经济系是您明智的选择，迈入经济系，助你前程似锦，永远辉煌
信息工程系 信息工程系成立于2002年，现有专、兼职教师69名，其中正副教授14名、享受国务院津贴专家2名。
我系教学、科研力量雄厚，教师主编并出版计算机基础教材1套，目前已编教材3套，建设省级精品课程1门，院级精品课程1门。
我系设有四川省及国家计算机等级考试基地、全国信息技术及远程培训教育基地；建有电子基础实验室、PLC实验室、单片机与自动控制实验室、传感器实验室、电工实验室、计算机网络实验室、计算机硬件实验室、实习工厂、实习（训）基地等。
目前我们开设有：计算机应用技术、计算机应用技术（硬件维护与病毒防治方向）、电子信息工程技术（自动控制方向）、电子信息工程技术、图形图像制作、软件技术（商业应用开发.net方向）等专业和方向。
其中软件技术、图形图像制作等为四川省IT类高职教学改革示范专业，培养特色职业IT人才。
英语系 英语系以培养“能做、能说、能合作”的人才这一办学指导思想为导向，目标是逐步将英语系建成一个在四川乃至西南地区具有特色、较有影响的教学科研团队，培养出融英语语言、特色基础于一身，并适应现实需要的具有较高素质的大学毕业生。
为达到此目标，英语系加强了与四川省内优秀英语院系的合作，大力提高教师的认识水平和业务水平，鼓励在岗不断加强专业素质和教学技能，强调教师拥有引导和服务学生的意识，注重培养学生的参与和实践能力。
英语系下设商务英语、应用英语和公共英语三个教研室，共有教师及辅导员25人，以青年教师为主。
专职教师队伍中，硕士研究生比例达到了50%，拥有讲师及以上职称的超过40%，党员教师的比例达到50%以上，是一支教学水平高、思想觉悟高、朝气蓬勃、勇于创新的师资队伍。
英语系还拥有一支稳定的、责任心强、受到学生欢迎的兼职教师队伍，是教学力量的有益补充。
英语系设有商务英语、应用英语（英语教育方向）、应用英语（翻译方向）三个专业方向，现有学生600余人，其中应用英语（翻译方向）为2008年新增专业。
英语系在教学中严格遵循“实用为主、够用为度”以及“应用为上”的原则，重视提高学生的英语实际应用能力，突出高职高专的培养特色。
目前英语系已有六届毕业生（2003-2008届），分布在全国各地，实际就业岗位以公司文员、英语教师、酒店职员为主，学生的就业率一直保持在96%以上。
他们在各自的工作中表现出良好的综合素质，受到了用人单位的好评。
旅游系 旅游系旅游管理专业创办于2000年，现设有旅游管理、餐饮管理和涉外旅游三个专业。
十年来为社会输送了大量优秀旅游人才，在业界拥有良好的声誉。
旅游系拥有一支由教授、全国导游考试评委、酒店考评员、高级调酒师、中高级导游员和营养师等具有职业化特征的充满活力的双师型队伍组成，其中，教授、副教授4名、讲师11名，硕士学历占50%以上。
并成立了以校外专家为主的专业建设指导委员会。
在人才培养中，旅游系注重形象与品德建设，重视提高学生综合素质，强化外语教学，开设旅游英语、日语、泰语以及粤语等富有特色的语言类课程，培养学生语言运用能力。
突出实践教学环节，培养学生具有较强的动手能力、适应能力和创新能力。
建设有校内实训实验室4个：餐饮实训室（含酒水实训室），客房实训室、形体实训室和旅游综合实训室。
旅游系积极拓展校外实践教学基地。
校外实践教学基地广布于海内外，与世纪城洲际大饭店、武侯祠、皇冠假日、巴国布衣、光大国际旅行社、海外旅游公司、四川维泰导服公司、银河王朝大酒店和联森集团等建立起校企合作关系，赴新加坡等国的海外实习项目实现了我系的国际化人才培养模式。
旅游系重视学生就业能力的培养，开展了系统的的职业规划与就业指导。
从新生入学教育开始，定期进行专业思想教育，开展职业生涯规划设计辅导，帮助学生树立正确的职业观，调整好心态，培养专业意识，通过不断参与各种实训实习，做好由“学校人”向“社会人”的角色转换，让他们成为一个形象、气质俱佳、语言表达得体、充满自信乐观的优秀毕业生。
多年来，旅游系就业工作成效显著，毕业生就业率一直保持在96％以上，学生踏上工作岗位后，很快就能适应工作并成为岗位能手。
艺术设计系艺术设计系引成立于2002年，在校学生430余人。
现设电脑艺术设计、动漫艺术设计与制作、环境艺术设计（园林景观设计、室内设计两个专业方向），共三个专业。
艺术设计系以培养“能做、能说、能合作”的人才这一办学指导思想为导向，建设了一支教学、实践经验丰富、结构合理、爱岗敬业，学术造诣较深的师资队伍。
全系现有专兼职教师30余人，其中具有教授职称的2人，副教授职称4人，讲师10人。
“双师型”教师比例占50%以上。
本系在办学条件方面取得突出的成果，建有功能齐全、富有特色的校内实训基地。
包括材料与制作、工程制图与出图、图形图象输出、动漫设计与制作实验室、艺术作品展厅、功能齐全的多媒体教室、高配置的专业机房、画室、设计室。
在专业建设和课程设置上，艺术设计系深入贯彻教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》，建立多个对口实习实训基地，突出实践能力培养，改革人才培养模式，并取得了显著的成绩。
近些年来，毕业生的就业率达95%以上，且深得用人单位的信赖与好评。
我系注重培养学生的艺术创造能力，在省级大学生艺术节大赛中 参赛学生均获得较好名次和奖项。
历届毕业生作品展览均在学院产生了很好的反响。
我高考前没考虑过这个学校。
这是给你查到的~不知道你是不是满意啊~多选几个学校备选吧~不过我觉得你现在得先准备好好高考~先别想去什么学校。
这些留在高考后想啊~哈哈~加油咯~
评选优秀员工自我介绍
优秀员工自我介绍 优秀员工自我介绍(一) 各位领导，各位同事： 大家好! 我叫xxx,来自xx,很高兴以后能和各位一起工作，我感到很荣幸，我性格开朗、为人正直、容易与人相处;平时爱好打篮球、爬山和跑步。
我希望大家以后能够很好的相处，快乐的工作，一起为公司做贡献。
我非常高兴也非常荣幸的加入到“xx”这个大家庭中来，这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台，也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。
——借此，我非常感谢各位领导，谢谢您们能给我一次这么好的机会。
(鞠躬) 我初来乍到，还有许多方方面面的知识需要向大家学习，还望在以后的工作中大家能够多多指教! 我相信，通过我们彼此之间的相互了解和认识，我们不但会成为事业上齐头并进一起奋斗的战友，更会成为人生中志同道合、荣辱与共的朋友。
最后，我愿能和大家一道为我们共同的事业而努力奋斗! 优秀员工自我介绍(二) 1、思想政治方面：思想积极进步，政治觉悟较高，能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以xx同志为核心的党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策;始终坚持党员的先进性和纯洁性，敢于同各种不良思想作斗争，在大事大非面前始终保持清醒的头脑。
解放思想，实事求是，与时俱进，认真学习马克思主义哲学的相关思想并将其运用到实际工作之中，能够辩证、理性地看待事物和问题。
热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护共产党的
升职感言
上台演讲开场白上台演讲开场白（一）尊敬的各位领导、亲爱的各位同事：大家下午好
五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，寻着五四的足迹，迎着七一的红旗，今天，我们在这里举行@@公司知荣明耻演讲比赛暨廉政教育会议。
今天的会议议程共有两项：首先是知荣明耻演讲比赛，来自不同岗位的八名参赛选手将八仙过海，一展风采。
接下来是观看廉政教育宣传片。
上台演讲开场白（二）各位同学们：大家好
我是六年一班的XX隽，我特别喜欢上信息课，学习电脑。
你们喜欢吗
看来大家和我一样对学习电脑都很感兴趣，如今，我们的生活已经离不开电脑，同学们也有了 U盘、 MP3、PSP等数码装备。
在信息课上我经常受到老师的表扬，因此我的电脑水平提高得更快了，被选拔进电脑校队。
我还和XX远同学一起对电脑的光驱进行了改造，参加市创新大赛获得了奖励，老师说我是个电脑高手了。
学习了五六年的电脑，我也真正体会到，电脑的乐趣不仅限于游戏。
每当我要打印文件，我总把内容随心所欲输进Word里，把它们切换成各种字体、各种颜色；有时我想展示图文并茂的作品，只用鼠标稍微操作，幻灯片就会把它们用不同色调、不同形式呈现在我的眼前，有时加上两个gif动画，可以使情节更加活灵活现；Flash的制作让我意识到，制作动画并不难；画图板让我明白，不用那复杂的绘画工具，照样能画出绚丽多姿的画面；Email成为我们与台湾、新疆，新加坡等小朋友传递友谊的桥梁；百度、GOOGLE搜索是
