优秀教师先进事迹材料五篇
优秀教师先进事迹材料五篇：优秀教师先进事迹材料xxx，女，19XX年生，中共党员，大学本科学历，xx学院附属中学党总支书记、副校长、英语教师、班主任。
19XX年大学毕业时，xxx就因表现突出，被省教育厅以“[19XX]11号文件”专文授予全省唯1的“优秀大学毕业生”称号。
在省委组织部、宣传部、高校工委组织的“山西省优秀大学生党员先进事迹报告会”上，作了题为《用心去谱写生活》的专题报告，时任省委副书记的郑社奎等领导亲切接见并赞扬她为“当代大学生树立了学习榜样”。
19XX年7月3日，《中国教育报》在头版以“党旗下的报告”为题报道了她的感人事迹。
大学毕业之际，她毅然放弃了到大城市党政机关任职和留校的机会，到连饮用水都是靠雨水，办学条件和生活条件极为艰苦的贫困县乡镇中学——xx中学任教。
任教期间，她全身心投入贫困山区教书育人的平凡事业，先后7次被评为市县两级教学能手、优秀教师、模范班主任、优秀团干，所带班级在历次全区、县统考中均达到了所在学校历史最好水平，20XX年中考时名列全县农村中学第1名，向山区人民交上了满意的答卷。
2XX0年初，时任省教委主任的曹福成同志专程前去看望xxx，对这位扎根基层艰苦创业的优秀志愿者予以充分肯定。
按照对党组织所作的要在贫困山区农村中学任教xxx作为三严谨治学有成果四、教研活动有硕果一、积极加强思想道德建设，提高思想素质。
四、落实阳光理念，关爱留守儿童。
在我任教的十三年中我忠诚于党的
全国优秀教师先进事迹材料
你去这里看看：。
有几篇优秀教师先进事迹材料，可以参考一下。
希望对你有帮助。
保定市优秀教师报告观后感
[保定市教师观后感]8月12日下午，我定进修学院听了一场优秀教师精彩报告会，保定市优秀教师报告观后感。
十五位教师分别作了报告，听到动情处，我不禁潸然泪下。
他们用纯真、朴实的语言，真实地再现了各自在平凡的工作岗位中教书育人、为人师表，甘于奉献的感人事迹和高尚的师德风范。
我在分享他们的快乐与幸福的同时，也能深切地感受到他们为人、为师、为学的魅力，他们在平凡中孕育着伟大，在平凡中铸就师魂。
激情洋溢的报告让现场掌声不断，令我心潮澎湃。
当我听到一位男教师讲到母亲得病不能去守候，只能在周日才能去照顾的自责的语气时；当我听到一位山区教师谈到丈夫得了癌症，是自己没有照看好他，今年已故去哽咽的声音时；但我听到一位中年女教师讲到自己身患好几种疾病仍坚持教学晕倒在教室时；当我…此时我的眼泪忍不住流下来，无法控制，我理解她们，我申通感受。
作为一名教师，我要以他们为榜样，既教书又育人，又要细心关爱每一个孩子，对他们采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待学生的每一次失误，用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点，用赞许的话语去表扬他们的每一点点进步，用喜悦的心情去分享他们的每一分成功，小小的教室，记载了我的辛苦与甘甜，收获了学生家长的赞许与认可。
有人问是什么力量把一个调皮捣蛋的孩子，变成了一个人见人爱的孩子那?是师爱
师爱是阳光，可以把坚冰融化，师爱是春雨，能让枯萎的小草发芽。
不对学生发怒，不体罚学生，不让每一个学生掉队，我觉得这就是师爱。
教学之路修远兮，吾将上下求索，我要努力学好专业知识，积极探索先进的教学方法和理念，真正做到教书育人，为人师表，务实高效。
前面的路也许坎坷，也许曲折，但无论怎样我都会坚定的走下去，用我的生命铺就幸福的师德之路。
振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。
我们担负着民族的希望，祖国未来的重任，要真正做到学高为师，身正为范。
要勇于创新，大胆实践，为社会主义现代化建设贡献自己的一份力量。
捧着一颗心来，不带半根草去。
安新县寨里乡寨里小学张国花2011 819张淑惠学习教书育人感人事迹做新时代优秀教师--保定市教育系统教书育人事迹报告会观后感曲阳县燕赵镇强留庄小学：张淑惠保定骨干教师培训数学班第4期2011年8月12日下午，我作为保定是进修学校培训骨干教师的第四期数学班的学员，有幸参加了在保定市教师进修学校召开的保定市教育系统教书育人事迹报告会，观后感《保定市优秀教师报告观后感》。
在会上，15位教师一一介绍了他们教书时的感人事迹。
这十五位教师，虽然没有什么豪言壮语，也没有什么惊天动地之举，但是，他们的可贵之处，就在于多年如一日，执着、热爱、钻研、奉献于教育事业，在平凡的三尺讲台做出了不平凡的业绩。
他们是新时期教育系统优秀教师的杰出代表，是创先争优活动中的先进典型。
我作为一名骨干教师，听了他们的事迹，被他们那种开拓创新、无私奉献、坚守信念、爱岗敬业的精神深深地感动着…参加工作以来，我每年都当班主任。
我非常热爱班主任工作，全身心投入到所负责的班，把真诚的爱献给学生。
因此，每年我所带的班都被学校评为文明班、优秀班。
我也曾被评为县优秀班主任。
高尔基说过：谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人才可以教育孩子。
多年的班主任工作，使我深深感受到：真诚的师爱是深入学生心灵的途径，是开启学生心灵之门的金钥匙，是激发学生上进、努力的催化剂。
参加了这次培训，我感觉当一位好的班主任，关键的一点是既做严师，又当慈母，不惜给学生爱。
对学生的爱应该是普遍的，也就是把爱给每一位学生。
对全体学生都公正平等，一视同仁，从而取得学生对老师的信任，这是带好一个班的基础。
老师若偏爱后进生，这对做好班主任工作更有裨益，因为不少后进生在心理上都存在这样或那样的缺陷。
比如自卑、自暴自弃或厌世。
有的后进生心灵上受过较大伤害。
一位教育家说过：教育的全部奥秘，就在于使受教育者对自己充满信心，对前途充满希望。
如何使后进生对自己充满信心，对前途充满希望呢?参加这次培训之后，我有了更深的理解。
首先应在感情上热爱后进生。
关心爱护后进生是转化后进生的前提，是促使其进步的感情基础。
不能因为是后进生就疏远、冷漠，甚至厌恶。
教师被称为人类灵魂的工程师，那么学生就是工程师所需的原材料，没有原材料，工程如何进展。
人们也称教师为园丁，那么学生就是幼苗，后进生就是受了病虫害的幼苗，更需园丁的精心培育。
其次在生活上体贴他们，在思想上关心他们，在学习上帮助他们，耐心教育他们，发现他们的闪光点，经常鼓励他们。
只要教育充满爱，教师对后进生的关心爱护，就可转化为他们内心自我肯定，积极向上的力量，使他们对未来充满希望，从而使之转化为好学生。
我深深地感受到，这些出色的老师之所以优秀，就是做到了这些。
学习这十五位教师，就要学习他们坚定理想信念，不为名利所动，始终执著于职业教育的淡泊名利、追求卓越的进取精神；就要学习他们爱生如子，诲人不倦，甘当学生健康成长的指导者和引路人的关爱学生、教书育人的奉献精神；就要学习他们立足岗位，多年如一日，努力钻研业务，创新教育教学方法的刻苦钻研、务实创新的敬业精神。
在今后的工作中，我一定会像这十五位教师那样理想远大、信念坚定、恪尽职守、乐于奉献，肩负起为中华民族和祖国未来培养有理想、有道德、有文化、有纪律一代又一代新人的重要责任。
〔保定市优秀教师报告观后感〕随文赠言：【人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
】
单位领导在本单位同事先进事迹报告会的发言材料如何写
最好有范文。
在沈浩同志先进事迹报告会上的发言材料同志们： 刚才我区举行了全国信访干部沈浩同志先进事迹报告会。
先进事迹在听众中引起了强烈的反响，报告得到了一次次热烈的掌声。
沈浩是信访干部的优秀代表，他坚持为人民服务的宗旨，解放思想，与时俱进，开拓创新，立足本职，勤奋工作，作出了不平凡的业绩，事迹感人肺腑，发人深思，催人奋进。
我们要以优秀信访干部为榜样，立足岗位，争创一流，在平凡的工作岗位上为人民群众建功立业。
全区各地各部门各单位，特别是各级信访部门，要以这次报告会为契机，广泛、深入、扎实地开展学习活动，迅速掀起学先进、赶先进的热潮。
要学习他们牢记宗旨、服务群众的公仆精神，牢固树立全心全意为人民服务的思想，始终把群众的呼声作为第一信号，把群众的意愿作为第一要求，把群众的满意作为第一标准，做到急群众之所急，解群众之所难，帮群众之所需，切实维护好、发展好群众的合法权益；要学习他们为党的事业自觉奋斗的崇高精神，始终把自己的理想和奋斗目标同党和人民的事业联系在一起，同国家的发展和民族的前途紧紧地联系在一起，立足本职，做好各项工作，为党的事业不懈地奋斗；要学习他们艰苦奋斗、淡泊名利的精神境界，始终坚定共产主义信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，用人民的期望鞭策自己，用群众的疾苦激励自己，谦虚谨慎，艰苦奋斗，身体力行，始终保持共产党员的先进性。
各级信访部门要切实加强领导，精心组织安排，把学习、宣传优秀信访干部的先进事迹同学习贯彻党章、开展保持共产党员先进性教育活动、学习贯彻以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观结合起来，进一步振奋精神，真抓实干；进一步健全信访工作长效机制，既要畅通信访渠道，又要维护信访秩序，加大督查督办力度，解决群众的合理诉求；进一步加强工作创新，把我区信访工作提高到一个新水平，为推进我区和谐建设作出新的更大的贡献。
先进事迹报告会宣讲材料
常政法系统“创先争执法为民”先进事迹报告会宣讲材料中共常熟市委政员会整理2011年7月1、从警三十四年的人生感悟……………………曹经纬（2）2、我的生命忠于党………………………………吴伯初（10）3、做一名群众信得过的法官……………………周文虎（17）4、巡防，让我豪情满怀……………………………冯志强（25）5、心系群众谱和谐………………………………张阿大（32）从警三十四年的人生感悟曹经纬各位领导、同志们：大家好
我是来自市公安局的曹经纬。
按照中国的古话，已经是过了“知天命”的年龄，作为一名从警34年的公安民警，今天有机会和大家进行交流，倍感荣幸。
我出生在三年困难时期，幼时的困难生活练就了我不怕吃苦的坚强品格。
1975年，我插队到虞山镇“五·七”农场，两年的插队生活，我最深的体会就是不要对自己心中的理想轻言放弃。
1977年10月，我和如今的年轻同志一样怀揣着梦想投入到公安战线，开始了激荡一生的公安生涯。
现在回过头来看，从最初的派出所民警，到刑侦股侦查员，到刑警大队大队长，到经侦大队大队长、到虞山分局以及治安大队教导员，再到市局督察长。
一路上，艰辛与汗水相伴，困难与压力同在，但组织上给了我很多关心和帮助，也给了我很多的荣誉。
先后被苏州市公安局授予“先进民警标兵”称号；被苏州市人民政府授予“苏州市先进工作者”、“优秀公仆”；荣立个人三等功一次；2007年，被公安部评选为先进督察民警；出席了中国共产党常
优秀教师先进事迹材料怎么写呢
可以结合师德教育师德事迹的写一下，在数学教学中，她率先试行以学生为主的“合作讨论式”数学教学教学模式，打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。
她的数学课一般只讲20分钟，她把大量的时间和空间还给学生，问题学生提，疑难师生共同讨论，课余时间学生自己安排，真正体现了学生的主体地位。
教学中，她一贯实行民主教学，充分相信学生。
她常向学生渗透“弟子不必不如师”的观点，打破传统的师道尊严，鼓励学生大胆质疑，师生平等讨论。
她从不担心学生的脑子够不够使，比如教三角形内角和定理的证明时，课本上只是延长三角形底边并做出一边的平行线引导学生做出证明，而她则是把问题交给学生，上来就让学生猜想三角形内角和是多少，再让学生提出自己的证明。
几种证法出来后，她再问“那么多边形内角和是多少”，学生答“（n—2）180，”并把几种证法写在黑板上，她做总结说这就是数学归纳法的思想。
数学归纳法是高二才接触的东西，可是，求三角形内角和的初一学生就知道了，这么教学生受得了吗
可跟着刘老师学下去脑子就会“强大”起来。
