
妈妈陪伴孩子成长感言
妈妈陪伴孩子成长感言【篇一:妈妈陪伴孩子成长感言】每一个小孩的诞生,在妈妈心中都会感觉如获至宝,不自觉的母爱泛滥。
会喜悦着孩子的成长,憧憬着孩子的未来。
虽然恨不得一直陪在孩子的身边,但是必须要放手让孩子自由的飞翔。
妈妈对孩子的爱和期盼怎么也写不完,愿宝宝一切安好
1、灿烂的季节迎接灿烂的你。
这个世界因你而变化。
2、孩子,可要记住,哭泣的时候,妈妈就在这里等着你。
3、孩子,妈妈没有离开你,妈妈就藏在你黑黑的眼瞳里。
4、美好的图画,你要一笔笔描绘,再难也有我的爱伴陪。
5、前面的路还长,你却让希望承载在我的翅膀。
愿意带你去飞翔。
6、孩子,你的到来点亮了我们的生命,为我们的赋予了全新的意义。
7、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。
8、妈妈有三个愿望:一是你爸爸顺利工作;二是家人都健康;三是你快快长大。
9、孩子,你知道吗
当你出生的那一刹那,妈妈就感到是世界上最的人
10、宝贝,看到你成长,我们由衷感到:无论我们经历了多少艰辛,都是值得的11、孩子,愿你快快脱去幼稚和娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。
一想到你的小手抚摸着妈妈为你担忧的脸,心已开满花。
12、宝贝,无数次看着你熟睡的样子,忍不住狠狠亲你,那是一种无以言表的幸福感觉
13、宝贝,你知道吗,因为你,妈妈已改变了许多,妈妈变得很坚强,也变得好脆弱
14、当我偷偷放开你的手,看你小心地学会了走,你心中不明白离愁,于
幼儿园小班的成长感言1000字数
快乐成长需要爱,父母陪伴最温暖我们都知道这样一个故事:一个只有几岁的小男孩攒钱向爸爸买时间,希望整天工作的爸爸能够陪伴自己一会儿。
这个故事感动了无数人,也让很多父母开始反思自己的教育方式。
父母不陪孩子吃饭却陪客户吃饭;父母一天十几个小时待在办公室而不回家;父母双眼紧盯着生意,而不看孩子一眼……当孩子要求关注的时候,父母就会十分不耐烦甚至生气,他们大声对孩子吼叫:“我这么辛苦还不是为了你
”孩子到底需要的是什么
这是每个父母应该思考的,当父母对孩子的爱用金钱来衡量的时候,可怜的是孩子,也是父母。
我们都不否认物质对生活的重要性,也不会怀疑父母对孩子的爱。
但是,父母可曾想过,当你把大把的钞票拿给孩子的时候,可曾看见孩子孤独的眼神
甚至当孩子愤怒地对你说“你根本不关心我”时,你可曾发现自己所提供的与孩子所希望的是如此的不同
父母是否将自己对孩子的关爱以恰当的方式表现出来
父母给予孩子的是孩子真正需要的吗
英国教育家夏洛特·梅森说:“很多父母总是终日奔忙,从来无暇顾及孩子。
当他们终于有一天想要好好关心孩子的时候,发现竟然无法与孩子进行沟通,父母对于孩子来说已经变得无足轻重。
”陪伴是一种关注给孩子最好的成长礼物就是家人的陪伴,身体力行地教育孩子才能达到良好的效果。
有一项事实是不容易忽视的:很多走上歧途的青少年都是因为父亲或是母亲的缺席。
父母的陪伴对于孩子的成长起着至关重要的作用。
对于年龄小的孩子来说,他们更需要父母的陪伴。
父母的陪伴可以给他们带来安全感以及心灵上的抚慰,给他们一定的指导,稳定他们的情绪。
陪伴孩子,不仅是要了解孩子目前的身体以及生活学习状况,更是对孩子的一种关注。
陪伴孩子首先是要做孩子的忠实听众,让孩子知道自己是被重视和被关怀的。
每天下班后,多问问孩子一天的情况,吃饭的时候和孩子聊聊天。
其次是要陪孩子一起做事。
可以陪孩子做孩子喜欢的事情,这样可以了解孩子,拉近与孩子之间的距离,同时可以帮助孩子建立对于父母的认同感和安全感。
更重要的是,陪伴孩子就是和孩子一起度过美好的时光。
这些亲子间的甜蜜时刻无论是对孩子还是父母来说都是值得回忆的事情。
陪伴并不是监督孩子也有这样的父母,他们坚持一生“陪”在孩子身边,一年一月一天一时也不缺席。
当孩子与其他人一起玩的时候,他们目不转睛地盯着孩子怎么玩;当孩子学习的时候,他们给孩子扇扇子;孩子朋友来家里玩的时候,他们一定要开着孩子的房门;他们为孩子定时,什么时间该起床,什么时间该上学,什么时间该睡觉……在他们的“陪伴”下,孩子从小学升到重点中学,成绩一直名列前茅。
可是就在中考前两天,孩子却失踪了
他们心急如焚地寻找,几天之后,孩子终于被找到。
孩子这样对他们说:“你们对我的爱太沉重了,我感觉自己总是在被你们监视,这都快让我喘不过气来了。
我害怕我会中考失利,我害怕看见你们的眼神。
”这对父母在陪伴孩子方面可谓是不遗余力,却仍事与愿违。
为什么
因为陪伴并不是监视,孩子们不需要监工。
陪伴应该是一种善解人意的行为,监视却是一种无视孩子自由与独立的行为。
同时,陪伴也不是时间和行动上的同步一致,而是心灵上的一种默契。
父母要体会孩子对陪伴的需求,掌握陪伴的度。
父亲的陪伴不能缺席很多孩子都有体会,相较于母亲,父亲对自己的陪伴总是少一些。
父亲的缺席,也是造成父亲和孩子之间的关系比较紧张的主要原因。
明智的父亲不会只将自己定位于家里的“经济支柱”,只知道挣钱养家;明智的父亲也不会将自己定位于高高在上的权威者,只知道俯视孩子。
父亲在教育孩子方面有着不同于母亲的作用,他们影响孩子的做事方式,他们影响孩子的品行修养。
因此,父亲一定要给孩子一定的时间,将孩子导向正确的成长方向。
家庭教育第二十三卷爱,从陪伴开始读后感悟
非常感谢学校绿色读书 漂流爱心”的活让我会用心地阅读并学习了这样一本好书输在家庭教育上》。
这是一本难得的家庭教育教程,内容涵盖了中外教育理念、家庭教育方法、亲子沟通艺术、学习能力提升、心理健康疏导、家教经典案例等各个方面,把包括了幼儿园入园教育到青春期的孩子成长特点及疑难问题解答都展示给家长。
可以说是把教育理论与实践结合恰到好处,而且还是一本与时俱进的一本书,把当前的社会热点、教育难点也纳入其中,让我读来如醍醐灌顶,收益良多。
现在就我读书感受分享一下,希望和其他家长们一起在家庭教育上相互学习,取长补短、共同进步。
上不足之处,也请指正。
一、 让我不寒而栗的家庭教育状况 读书进行中,最常有的一种感觉是不寒而栗。
因为在读书的进程中,越来越感觉“父母”这一职业的重要性,而在这一职业生涯中,我们却是没有培训就直接上岗了。
我们在孩子出生的初期没有给与足够的陪伴,孩子很小的时候,就交给了老人看管;孩子成长期间没有给与足够的尊重和理解,多以父母的口吻对待孩子;在孩子学习的期间,没有跟孩子同步成长;在孩子的习惯养成方面,不算是一个优秀的榜样。
如果给自己打分的话,给自己及格就是高分了。
就是这样的刚刚在及格线上的家长,却希望孩子是个优秀的学生,说来,真的惭愧 。
做父母是一辈子的职业,我以后要放下家长的架子,虚心学习,既育儿,又育己。
尊重、理解孩子和孩子共同进步。
二、 家庭教育的核心,来源于父母 孩子的素质,主要来源于父母,来源于父母的言传身教。
学校教育只是教育的一部分,人格养成,素质高低,更主要还是来源于家庭教育的熏陶,没有优良的家庭教育,不是完整的教育。
所以,不能一味地把教育推给学校和老师,家长应该负起家长应负的责任。
孩子的可塑性极强,父母是孩子最初的人生榜样。
父母生活的态度、思想观念和文化素质时刻影响着孩子,孩子的言行举止真实地反映父母教养子女的态度,“孩子是父母的镜子”。
同样,问题孩子的产生,主要源于问题家长。
因为父母是孩子的原件,孩子是复印件,孩子的问题,百分之百是父母的问题。
家庭教育,源于家长的一言一行,所以家长自身教育好了,才能教育好的孩子,这是源头所在。
就我情况来说,孩子的好习惯之一是读书,是因为孩子小的时候,我们经常给她读书,有时读长篇故事,每天就读几篇,慢慢的孩子也喜欢读书,经常在晚睡前,人手一本书,读完入睡。
有一段时间,我发现孩子重复地说了一句不太积极的话“这不可能
”,我感觉不是很好。
于是我就告诉她以后不要说了,她对我:“可是妈妈,为什么你可以说呢
”我才发现,原来那段时间里,我说的频次确实不少。
原来孩子是受我的影响。
我们最后约定一起改掉这句口头禅,说一些积极向上的话。
真的应了书中的那句话了:“改变孩子,先要改变父母”。
而改变,必须从现在开始,马上开始。
三、 孩子的童年只有一次,让孩子成为孩子曾经把自己的孩子跟别人的孩子攀比,让孩子憎恶家长口中的“别人家的孩子”;希望孩子学这学那,去完成自己没有完成的梦想,希望给孩子自己童年向往而没得到的一切……这是现在家长,包括我经常犯的毛病。
我们总是希望以一种“补”的心态对待孩子。
但是孩子的童年只有一次,我们不能揠苗助长,应该尊重孩子的天性,和年龄特点,给孩子合理的期望和要求,让孩子呆在童年里。
我们应该情绪平和地对待孩子,不让孩子弥补家长童年的缺失,让孩子度过属于自己的童年。
四、 教育孩子的目的是什么
看这本书的时候,我也一直在思考一个问题,“教育孩子的目的是什么
”我所想出的答案是:让他成长为有能力独立生活、并去追逐自己梦想的人。
写到这样,我想起了著名作家龙应台,在《目送》中的一段话:“所谓的父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远,你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。
”这话,说得既令人心酸又无奈,可是我们家庭的目的,不就如此吗
为了让他有能力、有勇气,独自上路,走向未来。
我们最后能做的,只能目送着他们渐行渐远。
而在我们能够陪伴的日子里,则要竭尽全力,让孩子们学会自我保护、学会独立生存、学会热爱生活、学会敬畏自然、学会尊重他人、学会融入社会、学会情绪处理、学会心理梳理、学会面对挫折……学会我们所能想到的一切。
印象特别深的是本书每页的页脚都写着“只有不懂教的家长,没有教不好的孩子”。
这是在告诉我们,不能抱怨孩子有问题,我们要从自身找原因。
没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,我们应该不断学习提高自己,与孩子共同成长,系统地学习教育方法,并应用在家庭教育上。
只有掌握了现代家庭教育科学知识和方法,才能成为合格的家长,才能助孩子健康成长。
和孩子相伴而行的宝贵日子,我们既
作文题目自拟,内容为在家庭生活中快乐成长的点滴感悟,对父母教育方式的想法或想对父母说的话,字数500字
成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去。
不知不觉中,又到了一年中的变更时期。
在每一个和我一样的孩子的身边,都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。
快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂,它们互相照耀。
几乎所有的人都不希望烦恼留在身边,他们只要快乐,以为没有烦恼,快乐就会永远伴随在身边。
也有的人觉得世间并没有快乐,命运时时都在捉弄他们,脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。
可我却不这么认为,造物主创造了事物的两极:光和暗,黑和白,正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在,才能有一个无悔的成长经历。
成长中的快乐,错过了吗
匆匆忙忙地过了一年,当零点钟声敲响,我又长大了。
数数过去一年开心的事,一开始还真想不起来。
再仔细想想
有了
参加学校的军训,真有趣
学校组织去秋游,玩得好高兴啊
还去看了演唱会,那场面真激动人心啊
还有我每次做作业,速度总是比其他同学快一倍,别人都还没有做完,我已经在看课外书了
还有竞赛得奖的时候;交到新朋友的时候;节日收到礼物的时候……认真想想,就这么短短一年,我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。
这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识,也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路,这是像糖果一般甜的快乐。
我还有不服输的倔强,还有调皮的叛逆,在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步,紧握住璀璨的年华。
想到这里我咯咯地笑了起来,原来成长中的快乐并没有溜走,都被我尽获囊中。
我就像得到糖果似的满足,正迫不及待地要前往下一个目的地。
成长中的烦恼,是喜是忧
每样东西都有不足之处,也正是这瑕疵造就了真正的完美,是烦恼让原本多彩的成长路更加绚丽。
成长,就是告别过去,告别我留恋、不舍的一切。
童年的往事回味无穷,每一样都让我们开心,让我们感动。
洋娃娃、冰淇淋、旋转木马,这些美好的东西在成长中都会抛在我们的身后。
突然从梦中醒来,我哭着要妈妈。
妈妈说,我长大了,要独立,不能再依靠别人了。
身边的伙伴和我一起长大,我发现他们越来越不了解我,还经常说我的坏话;老师也不像以前那样关心我,却有了越来越多的不理解……我经历了许多我害怕,我讨厌的事,我不明白为什么有这么多人和我作对。
我的烦恼数也数不清,理也理不齐,可正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识:坚强,理解,宽容……它就像一杯茶,刚品时苦涩,可回味却无穷。
成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。
只有明白不能第二次长大,才能好好的去成长,不辜负这几年的岁月。
不管是快乐还是烦恼,都灌溉着我的成长,都是我需要的营养! (本文为引用,你可以从中说启发
祝你成功
)
错过了孩子成长的陪伴伤感说说
那你应该是在忙事业吧
这个也是没办法得啊除非家里很有钱了不然每个人都会为了家庭和孩子努力工作得了
写老师陪伴学生成长的作文结尾
我不知道老师你现在是否在台灯昏黄的灯光下熬夜批改作业,我不知道老师你现在是否坐在电脑前看着成绩排名为差生苦恼.但我唯一知道的是,老师你是个好老师.还记得开学第一次见你时,那天在下雨,你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤.裤脚挽了起来,上面有泥土,脚上穿了一双人字拖,拖鞋上依然有泥土,你说你叫黄东平,是我们的数学老师,因为这一身另类的打扮,使我们马上记得了你,印象深刻.你的课,老实说是最有趣的一科,因为那课上时不时会爆发的笑声.你是个幽默的人,在相处的三年间,我不止一次地深刻体会到,你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡,你会时不时地串上个笑话,让我们在笑声中认真地听课.你是让我觉得最好相处的老师了,所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”,而你也会微笑着回应我,你是个天生让人觉得亲近的人,不止是憨厚的外表,还有你的笑容.你是个敬业的人,在期中末考试时,你定下了考的好就有奖励的规定,考的很好的奖钱,最多的貌似是奖100元,考的还好的奖本子,很多,总有5.6本,而且都是你自掏腰包.你对那些重点的解释总是很有趣的,比如你对根号的解释,因为有趣,所以我至今牢记,你说根号是监狱,正数是好人,所以可以出来,负数是坏人,所以出不来,而零是狱警,随便进出.如此有个性的解释,放眼全世界,大概只有你能想得出来吧!所以说粉笔生涯,讲台春秋.所以老师都将青春奉献给了书本,奉献给了学生.听着你在课上的讲解声,那是怎样的一种声音啊!那是你用生命化作的生涯,那种声音仿佛来自远方,又仿佛近在眼前.我不知道等我长大了,毕业了,工作了,离开这座小岛了,你是否还在这里教书,我不知道等我长大了,会不会时常去看看你,但我终究是不会忘了你了.因为你陪伴我走过了一段璀璨年华.
家长会发言稿 分享怎么陪伴孩子共同成长
在一些家庭教育理念中许多的父母扮演的角色是严厉的,他们总是充当着孩子家长的角色,忘记了孩子的成长需要的不仅是父母的管制,更是父母温暖的怀抱和柔软的臂弯。
唯有在这里,他们才能找到成长的依靠。
他们不是成长道路上的孤身只影,他们的心灵中随时有着父母亲切的陪伴,孩子成长的背后是父母温情的注视。
在孩子的成长过程中会不可避免的遇到一些不如父母意愿的状况,作为陪伴者的父母,不是急于把他们拉到我们所期待的轨道上来,而是——至少首先是理解他们,陪他们继续往前走,走不通时再让他们回过头来重新走。
张妈妈的孩子也是普通的孩子,他也会有学习的困惑也有成长的烦恼。
张妈妈总是鼓励孩子勇敢地面对问题,耐心的等待孩子胜利的微笑。
其实每个孩子的成长都有他自己的特性,有性格上,有智力上的还有性别上的,这些特性构成了孩子成长的特点。
父母要尊重孩子的这些特点并理解孩子,理解他们的“好动”、“好玩”,甚至“好吃”,理解“贪玩”作为孩子的“本性”,跟随着孩子成长的脚步,不快也不慢。
孩子的成长正是要我们这样的耐心与尊重,我们要在这个过程中鼓励他们、小心翼翼地帮助他们成长。
正如张妈妈所写,“美好就是要自由自在”,我们对孩子的教育最重要的,莫过于让他们尽可能多地获得“自由自在”。
以故事陪伴孩子的成长。
每天晚上,孩子伴着妈妈的讲的童话故事入睡,这样的画面多温馨呐。
我想孩子一定会有一个美妙的梦。
在梦中他和善良的小矮人成为了好朋友,在梦中他和小红帽一起勇敢地制服了大灰狼……张妈妈每天晚上都会给孩子讲童话故事,有时候还和孩子一起用“填空”的方式复述童话故事。
正是这些童话故事满足了他探索的欲望。
虽然那个年代大多讲的革命故事,但这些故事同样成了激发孩子生命理想的契机。
故事是孩子认识世界的一种方式,是孩子一个重要的精神空间。
孩子刚来到这个世界的时候是空白的,世界的一切都向他敞开着。
故事以儿童的视角给孩子提供了一个富于童趣的幻想和想象的世界,促进儿童精神生活的发展。
然而在故事中儿童会遇到现实生活中的人生问题:恐惧、死亡、不义、绝望、从童年进入成年、寻找伴侣、追寻生活的意义……故事正是以情、理、趣相结合的方式,自然而然地把儿童引向人类永恒价值的思考,真善美与假丑恶的冲突交织,以一种切近儿童生命存在的形式,温暖儿童对人类基本价值的尊重与认同,从而在潜移默化中锻造儿童的精神品格。
给孩子最重要的礼物是交流与分享。
孩子问妈妈:“为什么人会做梦
”张妈妈耐心解释:“这是因为人的其他器官在休息,但大脑神经还没有休息,孩子继续活动的原因。
”孩子又问:“什么叫大脑神经
”妈妈又指了指脑袋。
这是一个细小的案例,这个小案例中体现出来的是母亲跟孩子之间的彼此无隔的交流。
贯穿张妈妈与两个孩子的共同成长,一个重要的方式就是日常生活细节中的交流与分享。
孩子有什么话都跟妈妈说,而张妈妈也总是耐心的倾听,善意地指导,长此以往,孩子就养成了有什么事就跟妈妈沟通的习惯。
分享的过程,不仅是亲子沟通情感的过程,而且是理解孩子的发展,发现并分享孩子的成长点滴,同时也引导孩子成长方向的过程。
对孩子的爱需要理性的节制。
爱是一个人对他者生命的理解、尊重和付出。
我想每个做父母的都愿意为孩子付出,甚至付出一切。
但是这并不是孩子需要的完整的爱,孩子还需要理解和尊重。
这就父母需要耐心倾听孩子的声音,尊重孩子对生活的理解和追求。
张妈妈和每个妈妈一样都是无比爱自己的孩子,但爱自己的孩子并不是占有,孩子应当有自己的生活,所以,在日常交往中,任何时代都不替代孩子们自己的思考和选择,而是促进、帮助他们思考和选择。
在现实生活中我们却缺乏理性的爱,溺爱不是爱,它是犯罪。
这种爱的给予和孩子的需要不相契合,它使孩子远离自己的生活,孩子被限制在一个成人化的世界中。
孩子得不到他的生活他会快乐吗
当然不能
他会幸福吗
肯定不会
孩子要生活在自己的世界中去感受生活的乐趣,体验世界的美和人生的美,只有享受自己生活的人才会快乐,才会幸福。
只有理智的爱才能让孩子积极地把握这个世界,才能给予孩子真正的幸福与快乐。
孩子会有孩子的名言,孩子会有孩子的真理,孩子会有他自己的生活,孩子也会逐渐拥有他们独立于父母的、属于自己的人生。
张妈妈总是呵护孩子成长中的这些宝藏。
也许你正在为孩子成长的非理想状态而烦恼,那么请你停下慌乱的脚步看看张妈妈的《妈妈的日记》,它是张妈妈的育儿档案,但是这份档案不仅是属于张妈妈,同样属于每一位辛勤的母亲。
它当然有它那个时代的痕迹,同时又超越了特殊的时代。
细细品读这质朴的文字你会发现张妈妈用她细腻的心和温柔的爱给了我们现实家庭教育光明的一面。
孩子的成长需要父母用心去呵护,去感悟,去品味。
这个世界,没有教育子女的捷径,唯一的秘籍,就是平等地和他们站在一起,亲历共同成长。
和孩子一起成长,就是最好的教育方式。



