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赢在定位的感言

时间:2016-11-22 14:05

定位赛匹配到的也是打定位的吗

只要打完十把就确定段位吗

祝你玩得开心愉快。

补充: 顺便提一下,定位最高是定位到黄金,貌似我一同学只输了一局是黄金三。

赢5局以下是青铜。

追问: 那段位是怎么算得 ,赢几场是白银

就我一个人没高手带 …… 回答: 。

6场就有白银了,你在有RANK分的时候分数高的话会另算的。

如果以前从没打过排位的话是6场白银,基本上最后打完也在白银段位。

我会告诉你定级赛坑B队友很多嘛。

没有高手带,找个不坑的人陪你玩也好啊。

我以前带我个不坑的朋友胜率比我自己打还高。

追问: 求带啊 , 我打了两场赢了 ,今天才知道那是定位赛 回答: 你在哪个区的啊

定位赛好打的,就看你的队友坑还是对面坑。

追问: 我在电一的 , 还好我两把到没遇见坑的 回答: 。

电1的号我还没到30,电一应该质量还行的,比别的区要好很多。

我记得我在有些区打定级的时候有挂机的。

提问者 的感言: 当代劳模

所有人都应该向你学习

管理学赢在中国感想

每周二晚上十我和迈克形成了一种习打开中央二套的--中国志照亮人生,创业改变命运,这档节目。

对于处于经济 高速发展的中国,有许许多多的创业者,怀着梦想的年轻人都在创业的道路上前行,从他们的身上确实能够看到他们身上的激情,乐观,向上的精神,宋文明身上的那种坚韧不拔,稳重,沉着,周宇身上的那种“土狼”,精神,周谨最后的决赛成了宋文明和周宇之间的PK,这是正常的,也是自然的,宋文明和周宇是目前两类成功创业者的代表,他们之间的竞争也更具有代表性: 1、周宇:“土狼”是他的绰号,非常形象,在中国有一大批象周宇这样的创业者,起点很低(无论背景、学识、资本),从打工做起,凭着自己的勤奋和好学,不断积累资本、经验和智慧;然后凭着自己的激情和感染力揭竿而起,带领自己的团队开始创业;并通过自己的个人魅力(热情、诚信、无私、勤奋)和努力带领团队获得一定的成功; 周宇的突出优势在于坚忍不拔和愈挫愈勇的创业精神,而这种精神可以鼓励千万个正走在创业道路上的人,给他们信心和勇气; 中国还有成千上万个周宇在努力奋斗,力争成功;但是,在周宇身上也存在很多的局限性,这些局限性使他无法成为这个时代中国商界“赢在中国”的领军人物; 第一境界不够高远,开始创业的目的大多以解决自己生存和团队生存为主,很难站在国家、民族、产业的高度来定位,这是自然的,也是正常的,但确实有局限性;有些事情多你一个不多,少你一个不少,获得利润也只是财富的再分配,解决一部分人的温饱和富裕问题,很难起到推动作用,提高国家、民族、产业的竞争力(这个观点也许有些偏激,请见谅); 第二尚未实现自己的角色转变,不具备对大型组织的驾驭能力。

自己的创业经历不能提供与高素质合作伙伴共事的经验,而是习惯于一马当先,冲锋陷阵的工作状态;这就使得过于强调个人能力,并且自然地认为身先士卒是作为统帅的美德;而如果驾驭一个大型组织,只凭一己之力是远远不够的,甚至就是把团队的力量都调动起来也是不够的,而是需要一个合理的人员结构,并发挥各方面人才的智慧,这就像张瑞敏老师说的,三等人尽己之力,二等人尽人之力,一等人尽人之智;而周宇距离尽人之智的要求还有较长的距离。

2、宋文明:其实周宇经历的,宋文明都经历过了,只不过用的时间短了一些,发展的快了一些;他第一次创业已经成功,这是他的第二次创业; 而在解决了生存和富裕之后还能继续去创业,这恰恰说明了宋文明身上的激情; 而不断地学习、追求、攀登,不断地挑战自我,而没有停歇,这正说明宋文明生命中的韧性; 选择劳动力的培训和输出作为自己第二次创业的项目,说明了他内心之责任,视野之宽广,立意之高远; 在“赢在中国”中的表现,以及第二次创业的合作者架构,证明宋文明已经实现了自我角色的转变,证明自己已经不再是奋斗的目标,而是发挥团队的才智去完成既有价值,又有意义的事业才是最终目的; 而宋文明身上的这些优势也许正是给他带来竞赛劣势的原因,自身的优势再加上本身的理性和冷静,可能会给人孤傲的感觉,这就使得自己与所有参与者之间产生了一定的距离,不如周宇的群众基础好。

如何评价宋文明和周宇,关键看栏目的宗旨,以及评委看问题的角度; 如果选CEO,选高层次的创业者,当然是宋文明;从栏目所选定的评委来看,应该更倾向于已经实现了角色转变,拥有良好的驾驭能力和科学管理理念的新一代企业管理者,既具有国际化的管理知识,又具备中国的人文特色;结果也说明了这一点(不过在今后的组织中可以进行细分策划)。

如果从弘扬创业精神,鼓励最基层年轻人创业的角度来看,可能周宇更具有感召力;笔者所见,目前中国经济的发展两类人都需要,但更需要象宋文明这样,实现了角色转变的新生代力量。

他们可以将中国放到世界范围内进行定位,然后找到经济利益、社会利益和个人价值可以交叉的商业模式,这种创业更具备可持续性,更具备社会意义,更有利于提高中国经济在世界范围内的竞争力。

我们需要宋文明,但是象宋文明这样的人才中国太少了,因此,我们更希望有越来越多的周宇通过不断的学习和升华,成为或者超过象宋文明这样的企业管理者。

__________________________________________________看《赢在中国》感想 1.做一个产品最重要的事情是:卖给谁;而不是从技术,从功能出发 2.市场定位,需求分析不能太分散 3.一个人最自信的地方也可能是自己最薄弱的地方 4.一个任务与目标差距太大的话,肯定是领导的责任;如果差距小的话,可能是具体负责人执行的问题 5.必要的妥协有时候是一个领导必须的能力 6.坚持,韧性,永不放弃的精神是非常重要的 7.细节对一个领导来说可以不去具体执行,但一定不能不注意

学生获奖感言

太认就会迷失自己执着,就会丧失理智,我们学会的每复制,每一种删除,代表着很多很多的浏览,还是无法诉说的故事,当别人每次的拒绝,躲避,自己就会认清,自己不是别人说的那么好,别人不是自己想的那么伟大,风景绰约,我们独自孤单的活着,想着自己做不到的,问着别人已经收获的,故事结束,我们还没有开始。

    回首往事,我们写了很多,放弃了很多,输掉了很多,对于别人来说,自己失败,就一文不值,自己没钱,就没有说话的权利,当我们在一个地方逗留的时候,才会发现,很多时候比我们想的复杂,很多时候比我们等的复杂,看到的,还是说出的,等待的,还是不说的,都是我们自己错过的,原谅别人,是原谅曾经的自己。

    不是每个人都会陪你笑,不是每个人都会陪你哭,不是每个人都会陪你走一段风景,是缘分,还是无缘的散,后来,我们了解的多了,才知道付出的少了,准备的少了,而别人的挑剔也是对的,就算是自己一无所有,别人也是对的,为了提升自己,在自己的心中写了一段风景,为了改变自己的未来,在自己的话语中勾起了更多的眷恋。

    喜欢的事少了,等待的心大了,原来自己也会渴望,执着,失去,败笔,错过,无情,原来后面的风景都是因为准备的失落,开始了微笑的迎接,庆幸的是,自己还能接受别人的一次迎接,不庆幸的是,后面的故事总是一个人书写,一个人忘记,变换的世界,陌生的路数,我们学会的每一个忘记,每一个注意,都是别人的擦肩而过。

    想一想,问一问,时间过的很快,带走的每一天青春和走远的风景,都能让自己熟悉的忘记未来,都能让自己陌生的忘记昨天,持续着忙碌,持续着改变,让自己的思维成为机械化,让自己的准备机械化,蠢蠢欲动的能力开始每一次改变缝隙,蠢蠢欲动的能力让自己输掉很多很多的时间,赢来的每一次心跳,未必是别人留意的专心。

    品读人生,无常风雨,错过就是一辈子,惦念就是一瞬间,学会了哭泣,学会了流浪,没钱的时候,告诉自己,未来还有人等待,有缘的时候告诉自己,缺点很多,需要学习每个人的转折,去变换自己的心态,调整自己的智慧,阅读自己的心跳,改变声音的语气和词条的耳提面命,栩栩如生的世界就会在改变自己的时候,也能改变别人。

    挂在心中的句子很简单,说出的拒绝很容易,其实我们都想找一个改变自己的人,却找了一个为别人改变的人,数落人生的风景,看透别人的心态,其实自己只是一段风景,别人才是世间珍贵的不可侵袭,很多时候惊扰别人的时候,却躲避了自己的内心,很多时候不去敷衍,就注定离散,很多时候不去讨好,就注定失败,很多时候没钱,就注定无缘。

    活在自己的眼中,伤在别人的心中,自己也许换个角度,那个受伤的就是自己,人生没有重来的机会,生命没有选择的筹码,注定的不是限制固定,而是背景阅读和限制面对,解说了未来的预定和失却,也许付出一个句子很容易,也许丢掉一种心态很容易,失却的总是一段时间,一段风景,一段离人的恨意,朦胧的世界,看透了,就注定失去了。

    没有智慧,会被别人冷眼旁观,没有语言,会被别人看不起,没有付出,会被别人说落,无论是说还是做,都会被别人评论,无论是等还是追,都会被别人笑话和冷眼,长大了,穷能遮蔽自己,富能遮蔽自己,可是我们如果驾驭错了,不仅无法遮蔽自己的缺点,还会在缺点上画一个大大的问号,让自己一辈子都无法解释。

    承受一个人的努力需要付出很多的时间,承受很多人的看法需要很多的孤单,承受很多人的想法需要阅读很多的经验,我们每一次长大,别人改变财富,自己改变心态,别人驾驭能力,自己改变看法,其实很多时候,我们是被实践带动的,我们是被生命带动的,我们是被无法表达带动的,后来,只能看看而已,没必要多说,没能力多说,只能简单的听别人诉说。

    生命如此,何必可怜,人生无缘,何必敷衍,错过的毕竟不是属于自己,路过的还是别人的,有太多的太多注定不属于自己,有太少的太少注定不属于别人,我们看透的每一个瞬间,都是别人不经意的一次错过,错过的风景多了,就知道自己几斤几两,知道的事情多了,就知道自己是多么的无能为力,笑话和冷眼都是自己的,看自己权衡的尺度和看法。

    没有要活的太假,虚伪的太深,就无法自拔,敷衍的太多,就找不到真正的自我,其实人生无常,做好自己,别人可以拒绝,自己也可以逃避,不是每次被拒绝都不会得到经验,不是每次得到冷眼旁观都会无动于衷,改变吧,调整吧,别人不会顾及自己的内心,自己无需动摇自己的未来,生命是自己最好的筹码,只要不死,就可以继续讨伐。

    你是别人眼中的宝贝,并不代表很多人都敬重你,你是一个人心中的神话,未必是很多人的希望,掌握尺度,低调一点,保持干净一点,给别人一份学习,还是给自己一份希望,在于自己的能力,在于自己的本能,效仿别人的复制需要,效仿自己的不一样,无需多言,好好的活着,稳重的习惯,你也是不同的第一名。

    收获和付出不是一个人说了算,等待和追逐不是一颗心能衡量的,学会付出,必然得学会索取,当我们用高贵的时候,也许已经迷失双眼,忘记了低贱,当我们体会别人的时候,未必会防备别人,当我们改变自己的时候,未必知道很多事情的复杂和简单,学会智慧穿梭,学会能力超越,你会驾驭不同的自己,你会掌握更好的人脉。

    人生无非两样选择,让别人选择,让自己选择,生命无非一样活法,活自己,让别人讨论,猜测,改变说话的角度,改变调整的速度,我们也许每天都需要阅读和浏览,等待心跳,如果少了心跳,世界和自己吻别,如果多了心跳,自己和世界吻别,活着的手法很多,想改变的活法也有很多,如果不能如果,才是活下来的理由。

    穷的时候,没人帮你,那是希望你能超越更多人,没钱的时候,别人不帮你,是希望你去找更好的未来,没结婚的时候,找不到恋人,是未来有更好的等你,孤单的时候,没人帮你,那是希望你能超越昨天的自己,哭泣的时候,没人帮你,那是希望你能不懦弱,不自卑,不认真,要知道成长自己的路很远,一定要坚持的走下去。

    再穷也别低头,别人的可怜不如自己的流泪,再累也别恼怒,没有人冷眼旁观给你几十万,再烦也别愤怒,没有人会知道你是为了谁,再苦也别下跪,只要站着不比别人低,只要活着就不比别人弱,只要不低头就不比别人穷,只要自己努力,不把自己不当人,一切都不是自己的阻力,相信自己,相信能力,你会很容易超越被别人限制的自己。

    在你苦恼的时候,你会认清这个世界,在你无奈的时候,你会认清朋友,在你悲伤的时候,你会认清感情,在你流浪的时候,你会认清金钱,在你巴结的时候,你会知道实力,在你敷衍的时候,你会了解美貌,在你无缘的时候,你会了解别人,在你孤单的时候,你会了解自己,在你单身的时候,你会了解自己的没有,在你结婚的时候,你会了解缘分。

    我只是认识你的名字而已,巴结你的人,会因为不巴结你分开,敷衍你的人会因为不敷衍而无缘,喝酒的朋友喝的不是多少酒,而是心态的自然,交流人际关系,需要的是金钱,没钱的就会躲避你,吃喝穿戴,都需要档次,才有了眼神不一的看法,人生无常,才出现了很多的侵扰和裂缝,其实我们了解的每一个人,并非我们想象的那么认真,可观。

    报喜不报忧,苦自己藏,没必要把很多伤心都说出来,不是每个人都能陪你走的很远,不是每个人都能让你看的清楚,人这一辈子,苦的多了,就麻醉了,没有什么苦不能承受了,难过多了,就没有什么可以不忍受了,看清了,就忍耐了,学会了低头认错,情愿让别人看不起,也别说自己多么有钱,有势,有能力,因为每个人的眼光都有故事,你只是别人眼中的一道风景。

    你的心,别人不懂,别人的路,你看不透,你只是一个人,我也是一个人,何况我们不能一起喝酒上学,所以我们的路,我们的未来,我们的背景,都计算了,未必算出自己的,别人的,也许这就是所谓的认命,其实我们都感觉自己可以掌握,但是别人的计算比我们做的更快,到后来,我们输给了智慧,输给了别人口中的自己,输给了那些有才华的眼光。

    别用结婚为理由,去躲避自己的父母,别用赚钱为理由,躲避自己的亲情,别用忙为理由,躲避自己的父亲,别用恋爱为理由,躲避自己的母亲,别用时间为理由,躲避自己的父母,别用别人的眼光,躲避自己的父母,别用自己的心态躲避父母,别用未来躲避自己的父母,别以没有选择来躲避自己的父母,因为他们给的太多,太多,我们还不起,不要等到自己垂泪的时候,才知道陪父母的时间太少。

高一新生入学发言稿

示例一:高一新生入学讲话稿入学之初亲爱同学们:高中时期是人生走向成熟、走向独立的阶段。

在这一阶段,你会发现自己已不再像初中时那样动荡、不稳定,发展变化那样明显;自己不再随波逐流,对问题会有独自的观点、看法;不知不觉中还会发现自己已拥有选举和被选举的权利……16岁,多么美好的年龄!它意味着青春洋溢,意味着朝气蓬勃、意味着无忧无虑。

它使得多少作家为之赞美!为之倾倒!它又引起多少人美好的回忆!然而,这个鲜花开放的季节并非总是阳光明媚,也许不知哪边飘来的乌云会悄悄笼罩你心灵的天空;于是伴着霏霏细雨,忧郁和烦恼油然而生。

刚开始的日子,离开了相伴多年的同学和老师,离开了父母乡亲,看到的全是新的面孔,你也许会有一些失落和紧张;刚刚熟悉了新的环境,学习上的不适应又可能使你感到沮丧;等到一切纳入正轨,没准儿和老师、同学的交往中又出现了新的问题;对自己的认识也有些困惑和疑问。

另外,你会渴望和父母之间的关系是平等的、朋友式的,但父母却总把你当成小孩子;当你开始对社会上的一些事情有独特的看法,但老师和家长却说你的看法片面、偏激、不成熟……但是,无论出现了哪种糟糕的事情,你一定要知道,你是一个发展中的强有力的人,你的身上有无限的潜力,等待着你去开发;你的大脑中有无穷的智慧,等待着你去挖掘。

只要不丢掉自信,你会微笑着穿过成长中的风风雨雨。

xx县第x中学是一所历史名校,又是一所学习竞争十分激烈的现代化省级省级规范化高中,学习生活环境优美,并形成了良好的教学传统,相信你一定会很快适应这里的学习和生活,并不断学会学习、学会生活、学会做人、学会合作,成为xx县第x中学的骄傲。

现代人不可能独立于社会之外,人际交往、合作是伴随一生的基本生活生存能力。

尤其是刚到一个新环境,尽快适应环境、学会交际、学会合作也是新生必备的素质之一。

让我们彼此尽快认识“一滴水怎样才能不干涸

”佛教创始人释迦牟尼这样问他的弟子。

佛祖说:“把它放到大海里去。

”是的,一滴水的寿命是短暂的。

但当它汇入海洋,与浩瀚的大海融为一体时。

它就获得了新生。

因为大海永远也不会干涸。

一个人又何尝不是如此呢?当你单枪匹马、孑然一身时.力量是微薄的。

只有像滴水汇入大海一样.全身心地融入集体中.才能获得无穷无尽的力量。

你的生命才能迸发出灿烂的光华。

告别了初中的海域,我们进入了高中这个海洋。

来到一个新的集体。

与新同学初次见面,相信每个同学都希望尽快彼此认识,但对于怎样彼此认识的问题同学们会有不同的看法。

有的同学说:不必主动与别人打招呼。

时间长了自然就认识了。

有的同学说:只向自己周围的同学做自我介绍,并询问对方的情况,至于其他同学.时间长了就认识了。

有的同学说:除了认识周围的人外、还要主动去认识更多的同学,使自己尽快熟悉新环境。

彼此认识为个人适应集体环境,适应集体生活,为承担自己在集体中的角色提供方便。

只有彼此认识了,才有可能进行更为深入的人际沟通。

人们在交往过程中,会受合群心理的驱使,不断地萌发出与周围的人进行交往的需求。

当这种需求得到实现时,人就会产生友爱、欢悦的心情。

这样从心理上产生归属感,安全感。

即使再活泼外向的同学,若单靠自我介绍的方法在短期内与许多同学彼此认识也是很难的,我们不妨集体来进行彼此认识。

彼此认识的过程让我们难忘,彼此认识的气氛让我们激动,彼此认识的收获更让我们惊喜。

给人留下美好的第一印象暑假生活在夏日灿烂的阳光伴随下过去了,现在你已经迈进了高中的大门。

来到了一个新的集体,有那么多陌生的面孔对着你,有那么多新奇的眼光打量着你,你考虑过你给人的最初印象了吗

你可能还不知道,在心理学里这种两个素不相识的人,第一次见面所形成的最初印象就叫第一印象。

人们互相认识,了解总是从第一印象开始的。

与别人初次接触时你做的怎么样呢

也许你认为第一印象对交往很重要,也许你认为“日久见人心”,第一印象无所谓,确实,第一印象并非总是正确,但我还是经常正确的。

“良好的开端是成功的一半”。

第一印象的作用不可小看。

第一印象好,心有好感,以后别人就愿意接触你,你可以在较短的时间内获得别人的关心和友爱。

那么,如何才能给别人留下良好的第一印象呢

这是一个值得同学们研究的课题。

学会尊重别人“人无完人”,每个人都有做错事的时候,何况我们正值年少;\\\\'人的思想不尽相同\\\\',因为我们都有自己的大脑。

因此在与人交往过程中,要保持人与人之间关系的协调,指出别人的错误或发表自己的看法是十分必要的。

当出现下列情况时,你如何回应对方

同是向别人表达自己的不满或看法,不同的人所采取的回应方式却会大相径庭。

有的回应如缕缕春风,使人温暖,乐于接受;有的回应却咄咄逼人,伤人自尊,如寒风刺骨,使人抗拒,破坏友谊。

我们都希望自己的言谈举止受到别人的尊重,但要想被人尊重首先要尊重别人。

因此我们向别人表达信息的方法和技巧是很重要的,相信现在的你已经对这种技巧有所掌握。

班——我们共同的家在这个金秋的八月,在这个阳光灿烂的日子里,我们,这群青春洋溢的青年,从四面八方走到了一起,走进了这个集体,从此,我们生活的轨迹有了一段同行的日子;从此,我们的心有了一份共同的牵挂;从此,我们便是不需血脉而相连的兄弟姐妹;从此,我们成了一家人。

青春之路,一个多么美好的句子,一段多么值得记录的经历。

在很多年以后的未来,它将是你人生中一笔最可宝贵的财富,也许将是你风雨途中的安慰。

今天,请把它写下来,写下你心中的集体,为未来留一份回忆,留一篇青春的日记。

走进一个新的集体,你便又拥有了一个温暖的家。

如今,这个家正在初建时期,而集体中的成员可能有的:流着汗盖房子;有的:坐享其成;还有的:用脚踢房子。

你希望自己成为哪一种成员呢

其实,一个班集体的每一个成员都希望自己的集体优秀而团结,就如同每一个孩子都希望自己的家幸福而温暖。

那么,就别再做那坐享其成的懒汉,更别做那破坏房屋的坏小孩。

和大家一起,为建起这个家奉献一份力,好吗?只有我们每个人都努力地去建造这个家,去为它添一块砖,加一片瓦,它才能高大而坚实;只有我们每个人都有真心,用爱意去护卫自己的家,它才能为我们挡风遮雨。

想一想,你将为这个共同的家添上怎样的一块砖、怎样的一块瓦呢?要想建造一座温暖的小屋,光有“砖”、有“瓦”是不行的,那样的屋子经不起风雨的吹打,只有用最好的“水泥”把它们粘合在一起,这座小屋才能坚固,对吗

想一想,有哪些“水泥”可以用来粘合我们的“砖”和“瓦”?真诚,宽容,相互理解……不是所有的家都会永远温暖,也不是所有已建成的集体都会永远稳固。

有时候,我们在不经意间,便会让自己身上的一些不太好的东西出来肆虐,成为可恶的蛀虫,破坏我们共有的家。

快来看-看,有哪些蛀虫存在于我们的集体中。

冷漠、嫉妒、不负责任、不够宽容、猜疑……你一定不喜欢这些蛀虫,你一定希望你的集体温暖而团结,对吗?那么,这些方面应该注意了

示例二高一的全体同学们:你们好!首先我代表学校真诚的欢迎你们加入汽车区六中!你们将在汽车区六中度过人生成长关键时期的三年时光,你们身上肩负着家长的嘱托、社会的期待、学校的希望。

可以坚信,将来你们一定会取得优异的成绩,一定会为汽六赢来更多的荣誉、更大的光荣,为了让同学们迈好高中第一步,为此今天我给同学们提出几点希望和建议:一、重新定位打造自己同学们,进入高中学习,你们就已经迈出了青春的又一步,但是要成为一名合格的高中生,不会像转变称谓一样简单,高中不是初中的简单继续,而是一种转折和爬坡。

在高中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。

也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我风采,但在这个新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能当不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力来证明自己。

也许你在初中时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,谁胜谁负还看今朝。

我们一起迈入高中的大门,是站在同一起跑线上的,不管初中是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,在新的生活面前需要我们重新定位自己,打造自己。

二、树立理想,做一名优秀高中生。

人应该有理想,没有理想,就如同汽车没有了方向盘。

人应该立长志,万万不可常立志。

定下的目标,就要为之不懈努力,不能遇到了一些困难就改变了志向。

我们一些同学正是由于缺乏“长志”,今天想这样,明天想那样,以致三年高中毕业文化知识没学好,其它兴趣爱好也一无所成。

当然,树立了远大理想,还应该有近期的奋斗目标,或者可以说,人有一生为之奋斗的理想,也应该有某一阶段,某一学期甚至于每一天的努力目标。

只有这样,你才会永远有成功的喜悦,永远不会迷失方向。

我希望在座的同学们,尽快确立人生的理想,制订近期的奋斗目标,并一步一个脚印地去为实现理想和目标而努力奋斗!三、以新的行为规范要求自己到了高中阶段,许多行为规范发生了变化。

一进入高中校门,你就要认真学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》《汽车区六中一日常规》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。

你们现在已经是汽车区六中大家庭中的一员,你们的一举一动,一言一行已经不仅仅是代表你自己,而且还代表着学校的形象。

学校把旷课、打架、吸烟、喝酒(包括酒后到校)、考试作弊、上网吧、男女同学不正常交往、顶撞、谩骂老师及学校的工作人员,列为汽车区六中七条“高压线”。

学校严令禁止,一旦触及轻者家长领回家,严重的立刻开除学籍。

1、旷课:学校关于旷课的处分是这样规定的:迟到,早退二次(含二次)计旷课一节,在每节课第二遍铃声后进教室,也属于迟到。

一学期旷课一节(含一节)不能参加一切评比;旷课累计三节(含三节)全校通报批评,旷课一天由班主任通知家长,给与记过处分;旷课三天或累计节数达三天(含自习和晚自习)者,由家长领回家教育。

旷课一周者或累计30节,按自动退学处理,并开出学籍。

2、打架:对打架者的处理,不论在校内校外,都要受到留校察看以上处分,取消一切评优资格,打人致伤的要赔偿全部医疗费。

对于勾结校外人员打仗或打群架者给予开除学籍处理。

3、吸烟、喝酒(包括酒后到校):凡是在校园里发现有吸烟、喝酒(包括酒后到校)的同学一律开除。

4、考试作弊:无论在何种考试中,也无论通过何种方式,只要考试作弊被发现并被证实的,一律开除学籍。

5、上网吧:凡是在正常上课期间(包括午间、晚间休息)上网吧的同学,第一次发现家长领回家教育,签署协议书保证不再上网吧,第二次发现开除学籍。

6、男女生不正常交往:男女生要文明交往,出现男女交往不正常(如:搂抱、接吻、动作亲密)一旦发现立刻开除。

7、顶撞、谩骂老师及学校的工作人员:顶撞、谩骂老师及学校的工作人员(保安、清扫人员及工作人员)轻者,由家长带回家反思,严重的开除学籍。

在汽车区六中学习和生活阶段,我希望同学们不要触及这七条高压线,希望09级每一个新生都能成为优秀的汽六人。

四、适应高中阶段的课程设置09级正赶上吉林省高中全面实施新课改的第三年,也是重点要见成效的一年。

新课程设置中,高中课程由学习领域、科目、模块3个层次构成,设置语言与文学、数学、体育与健康、人文与社会、科学、技术、艺术和综合实践等8个领域。

每个领域由若干个科目组成,每个科目又分若干个模块。

课程分为必修和选修两部分,通常情况下,学生3年内应获得116个必修学分(包括研究性学习活动15学分,社区服务2学分,社会实践6学分)和28个选修学分。

学生至少获得144个学分方可毕业。

在接下来一周中,同学们参加的军训课就是社会实践中的一部分,占2学分。

也就是说,军训是必修课,只有正常参加军训才能获得这个学分,不参加军训,就不能正常毕业。

现在高校在自主招生时,不单单看重高考成绩,而是越来越注重学生的综合素质。

为此,学校为每一位新生准备了一个成长记录册,用来记载同学们的在高中阶段的综合表现。

希望同学们要积极参加校内外的各项活动,努力在活动中展示自己多才多艺的风采,充分发挥自身特长,为学校争光添彩。

同学们,祝你们赢在起点,但更要赢在终点。

我坚信美好的未来一定属于你们!

哈利波特和赫敏最后为什么没在一起

【2015四川卷】一次班会课上,同学们围绕“学会做人,我看老实与聪明”展开讨论。

甲:老实就是实诚、忠厚,聪明就是机制、敏锐。

乙:老实和聪明可为一个人兼而有之。

丙:老实是另一种聪明。

聪明不一定是真聪明。

自选角度写一篇不少于800字的文章,标题自定,文体自选,不得抄袭,不得套作,用规范汉字书写。

【高考语文名师谢明波简评】老实是另一种聪明,吃亏是福这类的民间俗语并不算得新鲜,但其中所蕴含的真理却是充满大智慧的。

对于这类发表观点的材料,立意入手须知,有多少个观点就至少有多少个审题立意的角度以供参考写作。

丙同学的观点最具辩证性,值得一写。

[原标题:名师解析2015年四川卷高考作文题及优秀作文点评]  阅读下面的文字,根据要求作文。

(60分)  在一次班会课上,同学们围绕“学会做人:我看老实和聪明”展开了讨论。

  甲:老实是实诚、忠厚,聪明是机智、敏锐。

  乙:老实和聪明能为一个人兼而有之。

  丙:老实是另一种聪明,聪明未必是真聪明。

  …………  请根据上述材料,联系现实生活,结合自己的思考,自选角度写一篇不少于800字的文章。

  要求:①题目自拟,立意自定,文体自选;②不得剽窃,不得套作;③用规范汉字书写。

  解析:  今年的四川的高考作文依然是材料作文,走的是近几年四川卷作文命题 “小材料,小哲理,深思想”的老路。

自主空间比较大,但有一定的难度。

作文材料中有关“做人”中“老实”与“聪明”的辩论,是考查学生的认知能力、分辨能力,属于思辨性材料作文。

材料中对“老实”“聪明”的不同解读,是引导考生进行思考,并不是只三种解读。

考生要关注后面的省略号,省略号包罗的内容是无限的,这是自由空间比较大的一种体现。

  命题者对三种或者更多的解读没有做倾向性的表态,可以有无数的写作内容,但无论写什么,还是要回到老实与聪明上来。

这个作文题,看似是材料作文,实际上是思辨型的话题作文,话题是“老实与聪明”。

  “老实”与“聪明”应该做怎样的判断

这里不是非此即彼的问题,也不是一成不变的问题。

  材料中的“聪明”应区分“真聪明”和“假聪明”,“大聪明”和“小聪明”,只顾眼前不顾长远的做法,急功近利的做法,损人利己的做法,为一己之私而损害集体、国家的做法等都不能称为真聪明、大聪明。

这里有几个层次:个人、集体、社会、国家、自然。

这几个层面之间的事情,正向的就是真聪明,是现在社会提倡的正能量。

这很好地体现了高考作文的育人功效。

  这里的“老实”也不是懦弱的体现,定位为奉献、诚信、吃亏、勤劳、负责、有担当、讲原则、淡泊名利、坚守做人底线等。

  在审题时,还要注意这里既有思辨性,又需要关注现实性。

因为材料之外的引语“联系现实生活,结合自己的思考”,作文贴近社会、贴近学生实际,让考生人人有话可说。

这是“以人为本”的真正体现。

引导学生思考人生、社会,树立正确的人生观,价值观。

  因此那种只跑到昔人那里寻求帮助的写作方式不能满足今年的作文。

这种在试题里就表现出来的强烈的现实性指向非常明确,需要考生关注现实人生、关注现实社会。

  审题时,首先要捉住关键短语:“学会做人”,而“学会做人”,就联系到做事,这样“老实”与“聪明”就不是停留在对“人”的层面平常的评价上,而是通过 “事”来评判“何为聪明”,如此,思路就打开了。

可以写任何事情,能跳出作文设计的陷阱——只围绕“老实”和“聪明”行文。

  本材料审题似乎不难,但要写出成功的作文又不是那么容易的事情。

  所以考生可以写“成长”,适得其反,一开始可以看做是“聪明”,但从整个生命来讲,则非真聪明。

也可以一开始看作是“老实”,但从本质上来讲,实则是大聪明。

  上面所提到的正面与反面的内容都可以写,最好引到自己熟悉的内容上来。

  今年的材料作文现实性和思辨性较强,考生可以引用的材料很多,只要打开思路,做好扣题,写起来不会是难题。

  参考立意:1、聪明的最高境界就是老实,诚信可赢天下。

  2、聪明和老实是两种迥然不同的处事风格,聪明可以帮助自己和别人认识世界,锐意进取,老实诚信可以使人际关系和谐融洽,巧妙处置惩罚好二者关系,可以使一个人的生活和事业更加美好。

  【作文范文】  聪明反被聪明误  作者:松月  聪明与老实,孰优孰劣

  凡事阴极而阳,阳极而阴;衰极而盛,盛极而衰。

一个人聪明过分,也不是一件好事,就拿杨修和王熙凤来说,就是“聪明反聪明误”典型例子。

  一、杨修的鸡肋  要说杨修之死得冤,首先得来看看《三国演义》中杨修的聪明:  其一、一天,人们为曹操新修了一个花园,曹操观赏一番后,于是在花园的门上提一“活”字,左右都不解其意,而杨修说“门内添一活字,为阔,这是丞相嫌门太阔了,应该拆去这道门。

”后曹操知道此事,虽脸上喜欢,心中却很忌恨。

  其二、曹操征汉中,带上杨修。

正在进退维谷的境地,曹操夜颁号令“鸡肋”,杨修便叫军士,各自收拾行装,准备归途。

夏侯惇问及此事,杨修说:“鸡肋者,食之无味,弃之惋惜。

今进不能胜,退恐人笑,在此无益,不如早归。

”于是军中无不准备行装,曹操听闻此事,震怒,立刻命人将他推出斩首示众。

  杨修的聪明,在于很能推测主公的心思,但有才却被杀,正是被聪明所误。

曹操手下谋士林立,将才云集,像程昱、郭嘉等人其贤能并不比杨修差,但他们都能克制自己的表现欲望,把自己的聪明藏在心里,显得老实,实则是大智若愚。

  二、王熙凤的算计  《红楼梦》判词:机关算尽太聪明,反送了卿卿性命,正是说的王熙凤。

应该说,她上得贾母、王夫人的欣赏,下得小辈及仆役的尊敬。

“于世路上好机变,言谈去得”,“少说着只怕有一万心眼子,再要赌口齿,十个会说的男人也说不过她呢

”“真真泥腿王老五骗子,专会打细算盘”,“天下人都叫你算计了去”,“嘴甜心苦,阳奉阴违。

”  王熙凤这样一个精明人物,却落得孤苦伶仃,身心劳碌至死最终又一无所获的下场,她的起劲,她的“全心全意”,换来的是贾贵寓下人的一片不满,最终也没有使贾家有什么起色,最后自己也凄切地死去。

这不正应了“聪明反被聪明误”

  王熙凤只知进,不知退,不知得饶人处且饶人,只知损人利己,不知广施膏泽。

倒是李纨并不轰轰烈烈,并不劳心勉力,却落得人缘好,儿子的功成名就,到处显得老实,实则是“难得糊涂”的大聪明。

  三、后记  其实说到底,杨修、王熙凤都是不是真正的聪明者。

真正聪明的人看起来和做起事情来都像“糊涂”一样,不计较暂时的得失,不计较个人的利益,不看重眼前短暂的目标。

为了心中的理想和长远的目标,可以忍受一切的孤苦和寥寂。

  苏轼给儿子取名为苏钝,即是希望他儿子看上去,不是那种太聪明的人。

而郑板桥的“难得糊涂”真是一语道破天机。

2014法庭庭审观后感2000字

法庭庭审观后感 就像曾经说过那样完全只对法律本身的逻辑进行研究是毫无意义可言的一样,我们在学习法律的时候除了认真研究理论知识,还应当注重对于法律的实践,通过观看此次法庭审判,让我感受到了法庭的庄严和肃穆与作为一个法律人应有的和一个法律人肩负的责任。

为加强对民事诉讼程序的掌握,遂观看了此次的民事诉讼法庭。

参加完法庭后了解了民诉程序的大体流程,对案件的印象更加深刻,从这次法庭中,我也切实的明白了法庭的审判程序,让书本上的间接印象转换成了直观印象,这对于我的专业学习提供了一个很好的锻炼机会;同时,从此次实践中我也认识到了证据的重要性。

故有以下感想:模拟法庭中的法庭审判程序分成了开庭、、和审判四个阶段。

本次法庭开庭时,书记员先查点当事人及其诉讼参加人的到庭情况并请入席,随后宣读审判纪律。

接着全体起立,请审判长、人民陪审员入庭,坐下后,带被告入庭,由审判长宣布开庭。

开庭前书记员也简单地介绍了一下案情,帮助我们更好地认识和理解整个案件。

书记员宣读法庭程序后,法官和审判员相继入庭以及查明当事人及其他是否到庭,宣布法庭纪律等。

阶段,由公诉人宣读起诉书,控诉被告人的罪行,要求法院予以公平公正的刑罚。

对于公诉人起诉的犯罪事实被告人有异议,表现出好的反对态度。

接下来由公诉人当庭举证,证据确实不真实并不具有关联性,被告人及辩护人都有异议。

公证人一一举证完毕之后,被告人并无新的证据要提交法庭,主要包括两个内容:一是;二是举证和质证。

在这个法庭中,当事人双方 通过举证、质证,力求为自己的当事人争取更大的权利。

这个阶段是最能体现辩护双方的储备及观察力,作为一名律师要先会听,才知道怎么辩。

进入下一个阶段,即阶段。

首先也是由公诉人发表意见。

被告人自行辩护,辩护人发表意见,公诉人再进行答辩。

阶段,法庭辩论是当事人及其在合议庭的主持下,根据法庭调查阶段查明的事实和证据,阐明自己的观点和意见,相互进行言词辩驳的诉讼活动。

这是一个重要的阶段。

案件评议和宣告判决,这是的最后阶段,是合议庭根据已经查明的事实和证据,依照法律和政策,分清是非,明确责任,做出判决并宣告判决结果,从而解决当事人之间民事争议的阶段。

此阶段,由被告人就本案的事实、证据、罪行有无及轻重,对犯罪的认识及对定罪量刑方面的要求作简要的发言。

最后经审判员对事实进行认定,鉴于控辩双方相应意见,予以调解。

到此,这个案件就这样完结了。

程序法不同于实体法,因此民事诉讼程序的法庭的侧重点也在于弄清整个程序,通过这次法庭,了解了民诉程序的实际操作,用法庭的形式把枯燥的程序法学习生动形象化,让我们在练习中学习,记忆。

其中在这次法庭审判里,使我印象最深刻的是法官与律师。

众所周知由于司法活动的特殊性,法官在司法审判中应当忠实地体现国家在处理社会冲突中的特殊的角色职能,这种角色职能要求法官应在“第三方”的角色定位上,在纠纷双方当事人之间恪守中立,并始终在纠纷解决过程中保持中立,平等对待双方当事人。

因此,法官的职责在于居中裁判,使一切社会成员都有权利得到与他人相同的法律对待,真正做到同事同处、同过同裁、同罪同罚,以实现最终的司法公正。

作为一个法官,我认为衡量其是否完成了司法公正的使命的标准是看他是否严格按照实体法和程序法的规定来处理各种案件,而法官要想完成司法公正的使命,就必须具有较高的素质,所以我要认真学习,加强自己的专业技能,,为以后的发展奠定基础。

通过观看此案的审理,我也深感的重要意义,它不但提高了司法的公信力,彰显司法的进步,同时体会到只有当法院审判工作的透明度不断提高,审判结果才能更加公正、公开、公平,才能收到了法律效果和社会效果的双丰收。

今天的社会是法律统治的世界,是法治社会。

社会发展的规律已经昭示:一个国家在治理社会时,必须把法律奉为治国之法宝或自由的保障,崇法必须也必将会成为国家或公民的一种精神和信念;没有这样的信仰,依法治国就只能是纸上谈兵。

所谓崇法,就是要有一种捍卫正义和公平的精神,具备一种为国家、为社会、为当事人尽心办事、全力负责的信念,崇尚法律、相信法律、敬重法律。

故拥有崇尚法律的精神和信念是法官必须具备的素质之一。

其次,作为一个法律工作者,优良的法律职业能力和专业适应能力也是必备的素质。

专业知识是从事法律工作的起码要求,是职业能力的基础,在具有了一定的专业知识后,所需要做的便是把这知识融入实践中,法律实践经验是一个人理解案件事实真相、掌握案件事实的实质以及找到解决纠纷的合理方式的必要条件。

而对于律师来说,就需要更多的知识补充,专业要达到一定的高度,因此我要走的征程才刚刚开始。

另外,我觉得作为一个律师,辩才也是一个很重要的方面,只有拥有好的辩才,才能把自己的想法、逻辑与思路传达给法官,让法官明白自己的想法,从而为己方证据更大的胜局。

另外,拥有好的辩才我认为还能增强自己的自信心,让自己在法庭上更加才思敏捷,有利于自己的发挥。

当然,律师还要培养自己的调取证据、分析证据和运用证据的能力,在法庭审判中,证据是必不可少的。

所以律师要从各方面去调查取证,并通过法律分析和逻辑分析充分运用证据,尽量避免、减少不利证据的负面影响,强调有利证据的正面作用,来促使案件审理向有利于委托人的方向努力。

我一直的梦想是加入这个职业群体,但此时不得不说有些茫然和无所适从,这可能也是自己必须要经历和面对的,这是我职业的必修课。

因为你要记住:律师不仅要帮当事人打赢官司,而且还要赢的漂亮、精彩

即使这个高度离现在的自己还非常的遥远,但你应该时刻准备迎战这一光辉的顶点

这是一次情、理、法相结合的庭审,庭审中充分体现了公平和正义。

从这次观看法庭审理中,我也了解到了我与一个职业法律人之间的差距,这更激励了我努力学习的信念,我会朝着一个职业法律人的目标而努力。

争取在实践中来完善我的理论知识,更好地运用法律知识,来保障社会的法律秩序能更加地公平公正,让人们的权益得到更好的保护

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