社团感言怎么写
我在社联也有一些时间了,对社团的运作情况有一些肤浅了解,我感觉在社联待的这两年我们的社团和社团联变化太大了,现在的情况比我刚进社联的时候好了很多,优秀的方面我就不多说了,相信很多人都已经看到,现在我想说一下我对我们学校社团存在问题的一些拙见,希望能够抛砖引玉。
(以下提到的一些具体情况仅供学术研究之用,对事不对人,别无他意,更无贬低之意,如各位生气了也请见谅,毕竟只是个人愚见,想拍砖的就拍砖吧…… )1. 社团的发展普遍缺乏一个强有力的支持。
说白了,就是要有一座kao山
为什么管理协会的管理案例分析大赛能够得到学校那么大力的重视
为什么它能够连续举办7届而今年能够成为给评估专家看的保留项目
原因很简单——他们有管理学院这样的官方组织的鼎立支持,他们能够为协会提供导师、提供技术、提供资金
所以他们有理由成为一个特别牛×的协会,荣膺“浙江省十佳社团”称号。
退一步,不说这么大,毕竟能够得到一个分院支持的社团不多,那就说说子午吧,他们的“子午之夜”也已经连续举办了很多年,而且影响越来越大,可以说子午已经形成一个品牌。
而他们的家文化也是值得每个社团包括社联学习和借鉴的。
而他们还有一个指导老师(好像是留校的老子午人吧),可以作为编剧、导演甚至演员的一个能够凝聚社团所有力量的核心,带领着子午向着一个方向努力。
作为一个社团的指导老师,他具有专业知识技能,更重要的是他有这份热情和责任心。
相信子午有了这方面的帮助,会有更大的进步。
而与此相反,很多社团恰恰因为缺乏一些来自方方面面的支持以至社团运作不顺,比如一些体育类的社团,可能也和我们学校实际情况有关吧,团委无法为这些社团争取到一些体育活动场地,所以从我大一开始就有不少体育类的社团由于运转问题纷纷注销,或者转投体军部门下。
现在体军部有乒乓球、羽毛球、网球、排球、篮球、健美爱生活,爱后院等俱乐部(也是学生社团的一种形式),我们的网球协会、篮球协会、足球协会、乒乓球协会和他们相比,说句不好听的,就是苍白无力
因为他们(我们)无法为会员提供场地、器材、训练等必要的运作资本
因此,必然导致社团经营惨淡
如何为社团发展寻求这样的一些支持,也成为了社团和社联应该共同思考的问题。
2. 社团的工作没有形成制度化。
尽管学生社团是由学生根据自己的兴趣爱好自发创办的组织,具有相对的自由性,但是为了社团更好的发展,其在内部管理和运作方面还是应该要有一套比较完整的管理办法的。
管理社团不光是社联的事情,更应该是社团自身的责任
举个很简单的例子——社团负责人的换届选举,究竟能有几个社团能够真正遵循他们在社团章程里面写的,“协会会长由会员大会选举产生”
还有另外一个例子就是社团的档案管理以及文化传承的问题,很多社团往往没有自己的完善的档案与资料,比如一些应有的活动记录与总结,照片影像资料,社团年度大事记等,每当社联要求交材料时,自然就没有东西可以拿出来;而至于社团的文化,部分社团负责人的更迭就会导致社团文化的遗失,以至于新的负责人接手之后只能又从零开始,而成熟的发展模式应该是“站在巨人的肩膀上”,完成文化的积淀与理念的传承。
这里本想举零点调查协会做个例子,但是自己对其也不是甚了解,只是知道他们在会员管理上是很到位的,对每个加入的会员都有详细的资料登记,这也是对协会对会员负责的一种表现,因此我推测他们在社团的管理方面应该做得也应该做得不错。
至于其他方面,因为没有太多的了解就不多说了,但我觉得他们的领导人有很多东西值得我们借鉴,甚至可以说是走在了社联的思想步伐之前了。
3. 社团活动存在各种问题。
具体包括:活动质量不高。
有时候社团活动只注重数量而忽视了质量,比如每到周末楼下的广告就贴满了包括社团在内的各种电影海报,我并不是说放电影不好,比如像亮苑影视协会、水晶卡通社等这些社团本身就和放电影有比较大的关系,可是另外的一些社团不知道是出于什么原因放的是一些和社团没有任何联系的电影,我觉得这样对社团自身是没有任何好处的。
而如果单纯是为了凑活动数量(社联有关于每学期社团活动的数量规定),那更是没有任何意义的。
我们一直鼓励社团发展具有自身特色的活动,比如管理协会的案例分析大赛,法学社的模拟法庭,心理协会的心理宣传周等活动,通过这些既可以树立社团的品牌,又可以吸引更多同学对社团的关注。
我们也一直希望往这个方向引导社团,有的社团就做得比较好,比如辩论协会上个学期承办的院际辩论赛就很好的提升了协会的知名度和影响力,很希望能有更多的社团参与到一些大型活动的策划组织中来。
活动中社团成员的权益得不到保障。
部分社团举办活动片面追求影响和效果,动不动办的就是面向全校的活动,这样社团会员的权利就被侵害了,特别是那些需要收取会费的社团。
他们会觉得:反正大家都可以参加活动,那我加不加入你这个协会就没有什么区别。
更有甚者,有的社团活动不能通知到会员,让会员失去了参加社团活动的权利。
我们更多的鼓励社团开展针对会员的常规性活动,首先要保障了会员的应有权益。
我觉得在这方面,最得比较好的社团是旱冰协会。
当然这常规活动和前面说的大型活动并不矛盾,是可以兼得的,关键是看你怎么处理他们的关系了。
社团活动可以说是一个社团最核心的东西了,如果社团留给同学们的印象是——招新的时候热热闹闹的,可是活动时要么不见踪影要么质量不高,就难怪同学要说社团都是骗钱的了。
4. 社团之间缺乏有效的交流与合作。
我们都知道学校里面有一批比较优秀的学生社团,他们的负责人在社团的管理与运作上肯定有独到的见解与经验,但是不知道为什么,很多负责人就是不希望跟他们交换一下在社团经营管理上的心得体会,总是社联在牵头,说要加强交流,可是努力下来,总觉得效果不大,甚至说微乎其微,各社团基本上还是在各行其是,各自为政。
比如,我们之前的一个琴棋书画的活动,是我们的社联策划部在牵头做,相应的几个社团配合承办,问题就来了,如果策划部召集他们几个社团开个会,布置一下具体的任务,他们肯定会来,但是有时候比如说让他们自己碰个头,自己商量一下具体的活动事项,就会很难得他们会自己能够完成这个工作了。
再举一个例子……南极星舞蹈专场,其实一个舞蹈在专场晚会在我们学校是比较有创意,而南极星作为一个比较年轻的协会,但仍坚持自己将晚会承办下来了,晚会效果还是不错的。
只是我觉得,我们学校有不少舞蹈类型的社团,比如街舞协会、拉丁舞协会等。
如果下次还有类似的活动,建议可以联合几个协会协同举办,一来可以使活动的组织筹备工作得到更多的支持和保障,二来也能够让晚会的节目更加多样化。
可能我举的例子都是比较极端的,但是社团缺乏交流与合作却是一个不争的事实,都说“同行是冤家”,但是学生社团在交流与合作上,万万是不能吝啬的呀
如果做到了社团之间能够自主交流合作,而社联只是充当一个适当引导的角色,社团的自身发展才更有前途。
毕竟“一枝独秀不是春,百花竞放春满园”
在一些社团工作做得比较好,社团发展比较成熟的高校,比如浙江师范大学,他们的社团工作是纳入学校管理和发展当中的,可以说,他们的社团和我们学校的相比,更正式更规范,而不仅仅是“民间组织”。
比如他们实行的社团导师聘任以及社团挂kao学院的制度;社团的团建制度——就是在某些试点社团中建立自己团支部,直属校团委,能够更好的加强社团自身的管理;学分制社团制度——将社团的一些理论课程以及实践活动正规化系统化,使之能够成为学校的选修课程,只要保证参与活动获参加培训就能像其他选修课一样得到相应学分;等等。
看了他们的东西,我更深感我们社联以及各社团之任重而道远啊…… 最后我还想说一句话,我们一直在努力
我们一起在努力
当上一个社团社长的感想
大学社团社长工作心得体会-我的社团梦人生如船,梦想如帆,在梦想的推动下,我们去拼搏,去努力充实人生。
中华儿女,人人有梦,人人梦圆则中国梦圆。
它,推动我们进步,推动我国新世纪发展的脚步永不停息
在这个成就中国梦宏观背景下,作为一名社团干事,一名未来社团的接班人,我们能做的就是为这个社团出谋划策,使其能更好的发展,创造一个精神文明更加丰富、学生课余生活更加缤纷的师大校园。
自从上学期进入我所在的music zone吉他社,我的生活和其他人有了那样的一点不一样。
一直都很想学吉他的我,顺遂自己的心意报了这个社团,然后在这里当上了一名社团的干事,为我的吉他社尽我的心力。
事实证明我的付出还是有回报的,吉他社的各项工作也在正常开展,作为一名“未来社团人”培训计划的学员,听罢各位老师和优秀社长们的讲座、会谈,真的对我是很有启发的,我们能在这样的一次培训中有所收获,这想必是很值得纪念的一件事吧。
再来谈谈假如我作为一名社长,我将如何策划一场活动的方案。
首先是前期宣传工作,这个问题不难解决,对于我们社团来说,一个qq群的管理模式解决了信息不能及时更新的纹理,另外还有飞信、电话联系上了双保险。
所以让我们吉他社的每一个成员知道我们这次活动是没有问题的。
再来就是校内宣传和校外宣传,进行校内宣传的目的是为了社团的可持续发展做准备的,让更多的人知道我们music zone的发展,这是很有必要的一件事情。
好的宣传工作就是一个社团细水长流的根本;校外宣传方面,我们可以分派任务去拉一些赞助,比如去学校附近的一些商家去宣传拉赞助,争取花最少的钱办出一次最盛大的party。
除此之外,还要做出一份经费预算表,如宣传单、节目单、kt海报板等都是需要做的,以及各种奖品、活动设备租赁、布置会场的物品等等都要做好打算。
然后,一场活动最为关键的内容就是:活动的流程。
关于这个问题的话,单是一个社长来做肯定不适合,这个时候和各个部门进行沟通工作,那就非常关键了。
集大家的智慧去选择更适合我们社团的小游戏以及互动环节。
对于一个音乐社团来说,乐队演出、吉他弹唱等等音乐形式的节目肯定是非常不错的选择,确定一份吸引人的节目单这是必须的。
每场活动,都需要各位成员的支持,这包括了布置会场以及人员职能的安排,主持人也要由一名活跃的成员代替,这个时候就需要社长来分派任务了。
当然,还有就是活动场地的确定,这个要综合考虑大多数的需要,以及设备的使用情况,有很多需要插电的音响设备是限制我们社团开展大型活动一般在室内的一大需要考虑的问题。
以上简单包括了做为一名社长所需要做的统筹全局的工作,包括人员安排、活动策划、任务分配、外联工作、后勤工作、宣传工作等。
在我看来,一名社长在操办一次活动的时候大概就需要考虑着这些阴因素,同时还要有备用方案活动其他防止出意外的状况应对的考虑。
充分的准备虽然可能不会用到,但是考虑全面的策划,能让一场活动更多了一种灵活的机动性。
在一名干事向一名未来社长的蜕变中,首先要有一个端正的态度,对待各项事务认真处理,争取各项都是圆满的完成。
其次,做好社团成员的管理工作,让这个小集体发挥大家庭的力量。
最后,有一个和大家沟通对话的渠道,来保证我们做出的每一个决定都是对大家有益的。
这也是保证一个社团持续发展的良好保证吧,这是我关于社团发展的一些想法。
梦想的存在,需要我们的创新;梦想的践行,需要我们的努力;梦想的力量,让生活更美好
我的社团梦
我相信:我的社团,不是梦
社团活动的体会和收获高中作文800子
收获成长人生路上,我们经历了泪水的洗礼,见证了欢笑的时刻,欣赏着朝阳的升起,凝视着花蕊的绽放。
人生途中,我们收获着生命之神不尽的惠赠,满揣着她的礼物与祝福启程。
一路走来,生活中处处有收获。
生活似水流年,我们在成长。
小时候,只钟情于咿呀的儿歌;现在,痴迷于憾人的神曲。
小时候,幻想有一只可爱的多拉a梦,徘徊在加菲猫的滑稽中;现在,期待着有一天能遇见加勒比海盗,留恋在哈利·波特的魔法中。
蓦然回首,才发现6岁与14岁的差别。
6岁,老师上课提出问题,就会把手举的好高好高,生怕老师叫不到自己;14岁的我们就会低下头假装看书,生怕老师叫自己。
6岁,想着快快长大,去当一个有用的人;14岁的我们却害怕长大,想回到婴儿时代,过那种衣来伸手饭来张口的日子……我们哭着哭着笑了,又笑着笑着却哭了。
刚进初一时候的我们。
男生是愣头小子,女生是黄毛丫头。
未脱小学的稚气,傻乎乎的眼神倒是清澈,与即将同学的同学的眼神交错时总会略带怯意地避开。
早读时相当卖力、上课时总能找到笑点,然后一教室的人便大笑起来;学会掐着表等下课去打球,也知道了增加了学科,体会到了作业越来越多,以及体育课开始测800米,诸如此类的消息。
而这些,丝毫未改变我们的青春和朝气,纯净得像一块块玻璃石,带着冲劲与对未来的殷切希望。
可以说将会是忙碌且充实的一年。
马上我们要上初二了。
渐渐麻木了学校的秩序,也似乎失去了寻找惊喜的能力了——或者说,没有以前那样单纯的喜悦了。
嘴上不说,学业的压力不代表不存在。
日益叠积的白纸黑字的练习,以及各科老师进进出出的身影,都在明白无误地告诉我们:初二了,不是初一的小毛头了,关键了,是该冲刺了。
我们的心中依然有着太阳,只是不知道怎样找到它曾经的万丈光芒。
我们都是背着双肩包的孩子,向着红红的太阳不停地跑,不停地追,即使我们知道永远也赶不上早晨的太阳,但这就是我们——一代青春洋溢的中学生。
也许有一天,我们停下来回头观望时,才发现曾经的夕阳是那么好看,而它也在照耀着我们前行的道路。
高中生活感悟1000字
在我心中,高中生活就是一部交响曲。
它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩。
它无时无刻不记录着学生的一言一行,它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。
高中生活是多色纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。
高中生活,悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。
那些啼叫的文字,会教给你种种精美的飞翔方式,让我们不再热衷于朦胧似雾的诗,也不再做那缥缈似云的梦。
在岁月的流逝中,认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长,但紧要处往往只有几步。
走好走坏,都会深深影响你的一生。
高中,正是这个“紧要处 ”
或者说,这是一次让你绽放青春的机遇,至少它也是一次让你放飞梦想的机会。
我喜欢语文,就像喜爱生活一样。
我总以为自己是语文科代表,这科学得比较好。
可进入高中,我才发现自己的视野是多么狭小,而知识的海洋却是那么的宽广。
老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已,渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。
科学的颠峰等着我们去攀登,艺术的殿堂等着我们去开启。
学好语文,就是对自己精神上的全面包装。
从那刻起,我便对高中生活充满了无限的狂热和激情。
也正是从那一刻起,我便走向自信,走向自觉,走向主动。
我竞选上了学生干部,开始了我更加成熟的生活。
在一次次精彩纷现的活动中,在一次次的自我挑战中,我不断地改造着自己:从包罗万象的知识竞赛中,我懂得了创造性学习的重要性;从《演讲、艺术》里,我懂得了努力才会有新的天地;从唇枪舌战的辩论会上,我懂得了竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争,就会不断的提高、进步、成熟。
我想,即使没有辉煌的未来,却能有无悔的昔日。
我相信,到我白发苍苍的时候,回想起高中这段生活,仍不失为最甜美的回忆。
是它使我懂得了成功的真谛:必以意志做朋友,经验做顾问,谨慎为兄长,希望为守护神,才能成功在望。
假如,生命中不曾有这些,那将是人们一生中最大的憾事。
“听说读写”的训练,使每个人的素质大大提高了。
每一个过程,都使我们感受着拼搏的幸福,每一个过程,都使我们感受着人生的斑斓。
可以这样说,我们的高中生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。
它会让我们一生受益------使我们充满朝气,充满自信,充满创造
使我们的人生变得靓丽多彩
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我在社有一些时间了,对社团的运作情况有一些肤解,我感社联待的这两年我们的社团和社团联变大了,现在的情况比我刚进社联的时候好了很多,优秀的方面我就不多说了,相信很多人都已经看到,现在我想说一下我对我们学校社团存在问题的一些拙见,希望能够抛砖引玉。
(以下提到的一些具体情况仅供学术研究之用,对事不对人,别无他意,更无贬低之意,如各位生气了也请见谅,毕竟只是个人愚见,想拍砖的就拍砖吧…… )1. 社团的发展普遍缺乏一个强有力的支持。
说白了,就是要有一座kao山
为什么管理协会的管理案例分析大赛能够得到学校那么大力的重视
为什么它能够连续举办7届而今年能够成为给评估专家看的保留项目
原因很简单——他们有管理学院这样的官方组织的鼎立支持,他们能够为协会提供导师、提供技术、提供资金
所以他们有理由成为一个特别牛×的协会,荣膺“浙江省十佳社团”称号。
退一步,不说这么大,毕竟能够得到一个分院支持的社团不多,那就说说子午吧,他们的“子午之夜”也已经连续举办了很多年,而且影响越来越大,可以说子午已经形成一个品牌。
而他们的家文化也是值得每个社团包括社联学习和借鉴的。
而他们还有一个指导老师(好像是留校的老子午人吧),可以作为编剧、导演甚至演员的一个能够凝聚社团所有力量的核心,带领着子午向着一个方向努力。
作为一个社团的指导老师,他具有专业知识技能,更重要的是他有这份热情和责任心。
相信子午有了这方面的帮助,会有更大的进步。
而与此相反,很多社团恰恰因为缺乏一些来自方方面面的支持以至社团运作不顺,比如一些体育类的社团,可能也和我们学校实际情况有关吧,团委无法为这些社团争取到一些体育活动场地,所以从我大一开始就有不少体育类的社团由于运转问题纷纷注销,或者转投体军部门下。
现在体军部有乒乓球、羽毛球、网球、排球、篮球、健美爱生活,爱后院等俱乐部(也是学生社团的一种形式),我们的网球协会、篮球协会、足球协会、乒乓球协会和他们相比,说句不好听的,就是苍白无力
因为他们(我们)无法为会员提供场地、器材、训练等必要的运作资本
因此,必然导致社团经营惨淡
如何为社团发展寻求这样的一些支持,也成为了社团和社联应该共同思考的问题。
2. 社团的工作没有形成制度化。
尽管学生社团是由学生根据自己的兴趣爱好自发创办的组织,具有相对的自由性,但是为了社团更好的发展,其在内部管理和运作方面还是应该要有一套比较完整的管理办法的。
管理社团不光是社联的事情,更应该是社团自身的责任
举个很简单的例子——社团负责人的换届选举,究竟能有几个社团能够真正遵循他们在社团章程里面写的,“协会会长由会员大会选举产生”
还有另外一个例子就是社团的档案管理以及文化传承的问题,很多社团往往没有自己的完善的档案与资料,比如一些应有的活动记录与总结,照片影像资料,社团年度大事记等,每当社联要求交材料时,自然就没有东西可以拿出来;而至于社团的文化,部分社团负责人的更迭就会导致社团文化的遗失,以至于新的负责人接手之后只能又从零开始,而成熟的发展模式应该是“站在巨人的肩膀上”,完成文化的积淀与理念的传承。
这里本想举零点调查协会做个例子,但是自己对其也不是甚了解,只是知道他们在会员管理上是很到位的,对每个加入的会员都有详细的资料登记,这也是对协会对会员负责的一种表现,因此我推测他们在社团的管理方面应该做得也应该做得不错。
至于其他方面,因为没有太多的了解就不多说了,但我觉得他们的领导人有很多东西值得我们借鉴,甚至可以说是走在了社联的思想步伐之前了。
3. 社团活动存在各种问题。
具体包括:活动质量不高。
有时候社团活动只注重数量而忽视了质量,比如每到周末楼下的广告就贴满了包括社团在内的各种电影海报,我并不是说放电影不好,比如像亮苑影视协会、水晶卡通社等这些社团本身就和放电影有比较大的关系,可是另外的一些社团不知道是出于什么原因放的是一些和社团没有任何联系的电影,我觉得这样对社团自身是没有任何好处的。
而如果单纯是为了凑活动数量(社联有关于每学期社团活动的数量规定),那更是没有任何意义的。
我们一直鼓励社团发展具有自身特色的活动,比如管理协会的案例分析大赛,法学社的模拟法庭,心理协会的心理宣传周等活动,通过这些既可以树立社团的品牌,又可以吸引更多同学对社团的关注。
我们也一直希望往这个方向引导社团,有的社团就做得比较好,比如辩论协会上个学期承办的院际辩论赛就很好的提升了协会的知名度和影响力,很希望能有更多的社团参与到一些大型活动的策划组织中来。
活动中社团成员的权益得不到保障。
部分社团举办活动片面追求影响和效果,动不动办的就是面向全校的活动,这样社团会员的权利就被侵害了,特别是那些需要收取会费的社团。
他们会觉得:反正大家都可以参加活动,那我加不加入你这个协会就没有什么区别。
更有甚者,有的社团活动不能通知到会员,让会员失去了参加社团活动的权利。
我们更多的鼓励社团开展针对会员的常规性活动,首先要保障了会员的应有权益。
我觉得在这方面,最得比较好的社团是旱冰协会。
当然这常规活动和前面说的大型活动并不矛盾,是可以兼得的,关键是看你怎么处理他们的关系了。
社团活动可以说是一个社团最核心的东西了,如果社团留给同学们的印象是——招新的时候热热闹闹的,可是活动时要么不见踪影要么质量不高,就难怪同学要说社团都是骗钱的了。
4. 社团之间缺乏有效的交流与合作。
我们都知道学校里面有一批比较优秀的学生社团,他们的负责人在社团的管理与运作上肯定有独到的见解与经验,但是不知道为什么,很多负责人就是不希望跟他们交换一下在社团经营管理上的心得体会,总是社联在牵头,说要加强交流,可是努力下来,总觉得效果不大,甚至说微乎其微,各社团基本上还是在各行其是,各自为政。
比如,我们之前的一个琴棋书画的活动,是我们的社联策划部在牵头做,相应的几个社团配合承办,问题就来了,如果策划部召集他们几个社团开个会,布置一下具体的任务,他们肯定会来,但是有时候比如说让他们自己碰个头,自己商量一下具体的活动事项,就会很难得他们会自己能够完成这个工作了。
再举一个例子……南极星舞蹈专场,其实一个舞蹈在专场晚会在我们学校是比较有创意,而南极星作为一个比较年轻的协会,但仍坚持自己将晚会承办下来了,晚会效果还是不错的。
只是我觉得,我们学校有不少舞蹈类型的社团,比如街舞协会、拉丁舞协会等。
如果下次还有类似的活动,建议可以联合几个协会协同举办,一来可以使活动的组织筹备工作得到更多的支持和保障,二来也能够让晚会的节目更加多样化。
可能我举的例子都是比较极端的,但是社团缺乏交流与合作却是一个不争的事实,都说“同行是冤家”,但是学生社团在交流与合作上,万万是不能吝啬的呀
如果做到了社团之间能够自主交流合作,而社联只是充当一个适当引导的角色,社团的自身发展才更有前途。
毕竟“一枝独秀不是春,百花竞放春满园”
在一些社团工作做得比较好,社团发展比较成熟的高校,比如浙江师范大学,他们的社团工作是纳入学校管理和发展当中的,可以说,他们的社团和我们学校的相比,更正式更规范,而不仅仅是“民间组织”。
比如他们实行的社团导师聘任以及社团挂kao学院的制度;社团的团建制度——就是在某些试点社团中建立自己团支部,直属校团委,能够更好的加强社团自身的管理;学分制社团制度——将社团的一些理论课程以及实践活动正规化系统化,使之能够成为学校的选修课程,只要保证参与活动获参加培训就能像其他选修课一样得到相应学分;等等。
看了他们的东西,我更深感我们社联以及各社团之任重而道远啊…… 最后我还想说一句话,我们一直在努力
我们一起在努力
中学社团活动心得150字
《中学社团活动心得》中学社团是高校校园文化的重要载体,也是高校对大学生进行素质教育的重要组成部分。
大学生参与大学社团活动有重要意义。
大学社团活动在大学生领导能力、人际交往能力、知识水平、自我认识和职业竞争力方面发挥着不可替代的作用。
社团的组织架构包括正副会(社)长、各部门的正副部长以及普通干事,分工明确,各司其职,正所谓“麻雀虽小,五脏俱全”。
在社团中,无论担任任何职位,都需要为了一个目标与大家合作协商,无论是前期的筹备阶段,还是活动的实施阶段,都要求每个人认真地参与,无论担任大领导还是小领导,都锻炼了一个人的活动组织能力。
担任社长一年来我感触颇为深刻,自认为得到了多方面的收获,不仅在领导力、人际交往方面得到锻炼,而且扩大了自己的知识面,促进准确的自我认识和定位,相信参与这些活动所得的经验将提高我的职业竞争力。
大学社团不同于其他组织,社团作为非正式群体,在培养大学生思想道德品德、敬业精神和团队协作精神等方面存在一定优势。
遵守社团的规范还要依赖于每个成员的自觉行为和自觉维护,在这个过程中社团成员学习到了惯例、团队协作、传统、伦理、道德等职业精神规范的内容。
此外,我真正懂得了“什么是领导者的价值
什么叫领导力”
领导者的价值在于把追随者培养成领导者,领导力就是获得追随者的能力。
作为社团主要负责人,如果干得好,在提高领导力方面是很明显的,其中最明显的就体现在沟通能力的大大提高。
一个好的领导人,知道怎么样跟其他人沟通。
《孙子兵法》里面讲:一曰道,二曰天,三曰地,四曰将,五曰法。
前有道,后有法,中间有天地人。
一曰道,道者,令民于上同意者也,可以与之生,可以与之死而不畏危。
这其中的关键就是要知道怎么样去沟通。
看过《亮剑》的人都知道,李云龙虽然没有文化但是他会打仗,是个沟通高手,在大会上他会讲大话,在小会上他会讲小话。
在历史上,一个优秀的领导人,一定是个沟通高手,比如:拿破仑,沟通高手;列宁,演讲高手;,沟通高手。
在社团活动中,那些表现优秀的同学,往往在沟通方面稍比其他同学强。
当然,这个沟通不是简单的说说空话,而更重要的是要体现在办事情的能力上,要使得其他同学对自己能力表示肯定,才能建立一个良好的沟通,只有沟通能力搞好了,才能更好地体现出其领导力。
大学生就业问题已成为广为关注的社会问题,提高大学生就业的竞争力是各高校教育的一项重要的工作,也是大学生自身发展的需要。
在大学毕业生就业形势严峻的背景下,大学社团在提升大学生就业能力方面的作用正受到越来越多的重视。
因此,大学社团在提升大学毕业生就业竞争力方面的作用,具有一定的现实意义。
大学社团是大学生自发组织的群体活动,要想社团活动实施得好,靠个人的力量是不够的,无论是部分活动还是项目活动,都要采用团队合作的形式,需要所有的社团成员分工合作,这就考察了在社团中每个成员的团队协作能力,在活动实施的过程中也锻炼了大家的团队合作能力和人际交往能力。
社团本身也犹如一个小小的社会,加入社团就意味着自己成为了这个小社会的一份子,就要开始面对复杂的人际关系,与社团领导人以及普通干事之间的相处也会提高作为大学生的我们的人际交往能力。
也许大家都有体会,我们做事情很难,可跟我们做人比起来却算不了什么,正所谓“做事难,做人更难”。
不论我们是在学校或者踏入社会,都要认清自我,时刻明确自己所处的位置,把自己该做的事情做好,古人说:“不在其位,不谋其政”,我们更应该“得其时,当其位”。
在我们能力范围内的事情,千万别说“不”,不在我们权限范围内的事情万万不可过问,不是在电视上常常看到这样的画面吗
就是一个知道别人太多秘密的人总会被人家灭口,要知道:“是草都有根,是话都有因”。
现实社会中,虽然“灭口”不现实,但如果知道别人的太多秘密,肯定是惹人嫌的那种。
还有一个很重要的问题,就是自己修养不够、能力不够,千万不要“占着茅坑不拉屎”,要让位于其他德才兼备的人来更好地为他人服务。
参加英语社团心得体会
这学期,我参加了学校的英语,整个活动令人受益匪浅。
社团活动丰富了我,提高了我们的英语水平,丰富了我们的情感,更让我们在读英语故事,学唱英文歌曲,观看英文电影的同时,感受到了学习英语的乐趣。
学习是一种积累程,我们在学习每一个新单词,每一个新短语时,都不折不扣的认真学习,学过了也及时的巩固。
快乐英语社团让我们更加自信、更加上进、更善、更加乐观,这种感觉是精美的精神食粮。
我希望以后还能参加这样的活动。
高中动漫社团有什么活动高中的
我们这边比较常见的就是漫展上会组团COS吧,在校内也会举行服装设计大赛,然后动漫社的COSER基本回去帮忙做模特。
去年校内也举行了COS大赛。
然后听起来基本平常的部活就是玩qwq,因为我们这里还有动漫画社,板报不是动漫社负责。
另外校内的板报有时候会和动漫有关系,中午的校内广播也是可以放动漫歌曲的,去年的体育界和班级歌唱比赛也用到了动漫歌曲作为BGM。
其实高中很多地方都有动漫qwq不过COS的话因为经费很贵是需要部员定期上交的,但租来的COS服有限不一定每个出资的部员都能有机会穿,这一点是个弊端。
高中生参加社团的弊大于利
首先这个辩题是高中生这一特定的阶段,这是必须强调的,也是辩题给的限制。
这个阶段参加社团弊大于利的原因在于:1.社团组织自身的不成熟性:高中社团无论是组织者,参与者的素质与高校社团和社会群体都是有区别的,这种区别在于人的年龄、成熟度和阅历,而且高中社团的规章制度也有不成熟性,这样的不太成熟的社团让心里年龄还不太成熟的高中生去参加显然是弊大于利的。
2.高中与大学和社会的区别:高中学生最主要的任务就是学习,而实践锻炼仅仅是一小部分,这和大学或是社会是不同的,大学生可能学习和实践是并重的,所以他参加社团可能利大于弊,但是高中却不是这样,甚至可以夸张说学习是唯一的任务,参加社团必然要分担时间和经历,所以弊大于利。
3.对于社团的发展。
社团发展是要良性健康的,这样有利于社团的发展,但是高中却达不到这样的程度,所以高中建立社团本身就是有待商榷的一件事情,这个事情本身就存在很多问题,那怎么能让学生去参加呢
其他的你自己发挥吧,辩论是难得的锻炼机会