国家印刷纸币无法富有，但黄金突然增多了，能变财富么
没分请高手
黄金当然是财富。
自古以来 黄金都是货币。
金矿的挖掘需要很多技术上和成本上的考虑，如果能提炼高纯度黄金，那绝对就是财富了。
21世纪本来就是能源的战争。
美国打伊拉克也是为了石油。
所以掠夺他国也是致富之道，不过中国是和谐之国，估计打不成。
求人教版九年级历史上册期中复习提纲
（1～5单元）马上要考试了
世界古代史考点及知识清单（八年级世界历史上册第一、二、三单元）第2课知道古代埃及的金字塔、古巴比伦《汉谟拉比法典》古代印度的种姓制度，了解人类早期文明产生的自然地理环境。
1、古代埃及（1）发祥地点：（ ），（ ）流域。
出现时间（ ）（2）文明成果：国王的陵墓（ ）是权力的象征。
2.古巴比伦（1）发祥地点：（亚洲西部（ ）流域，即（ 、 ）出现时间（ ）（2）文明成果：（《 》）①目的：（维护 ）②地位：（。
） 3.古代印度 。
（1）发祥地点：（亚洲南部，（ 、 ）流域。
出现时间（ ）） （2）文明成果：（ ，内容：社会分为四个等级。
①（ ）指祭祀贵族。
②（ ）指 、武士和 。
③（ ） 、牧民、 和商人。
④（ ）指被征服的土著居民。
）其影响 。
4、人类最早期文明产生（即进入奴隶社会）都是在 （流域），北纬20度—40度之间，其原因是 。
第3课一、了解伯里克利时代雅典民主政治基本状况，知道古希腊是西方文明的发源地。
（1）欧洲文明：源于（ ），公元前 世纪雅典成为 。
（2）民主政治①时间：（公元前 后半期， 当政期间。
②内容： ， 。
③影响：雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛。
发展到高峰。
④评价：使民主政治达到古代世界最高峰，是近代民主政治源头；实质是少数奴隶主贵族的民主。
二、讲述布匿战争的故事，了解罗马共和国的兴衰。
1、前509年， 建立。
2、前3世纪至前2世纪，它和 进行了三次战争，史称 战争。
公元前2世纪，打败了 人，罗马成为 霸主，罗马的 迅速发展。
奴隶处境悲惨。
3、前1世纪罗马发生了严重的社会危机，爆发 起义。
无力统治。
公元前49年 夺权。
年 建立了罗马帝国。
4、罗马帝国在最初 出现繁荣。
2世纪时达到鼎盛，之后面临危机，于 年分裂为 、 两部分。
公元476年， 帝国被 所灭，西欧奴隶社会结束。
第4课 一、了解大化改新的基本内容。
1． 世纪前后，开始出现 国家。
后来，本州中部兴起奴隶制国家 。
世纪统一了日本。
2． 世纪中期，改革派 发动宫廷政变成功，新上台执政的 颁布改革诏书， 开始了。
3． 改新的主要内容有：政治上 。
经济上 ； 。
4.作用： 。
二，讲述穆罕默德的主要活动1.610年，穆罕穆德在 创立 。
2． 年，穆罕默德带领少数信徒离开麦加，在 建立起政教合一的政权。
伊斯兰教把 年定为教历元年，3．630年，穆罕穆德征服 ，它成为伊斯兰教圣地，加速了阿拉伯半岛的统一。
4. 年，穆罕穆德 ，阿拉伯半岛已基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来。
第5课一、以查理·马特改革和丕平献土为例，了解西欧封建等级制度的特点和罗马教廷的地位。
1．西罗马帝国灭亡以后， 人在它的废墟上建立起许多国家，其中最强大的是 。
2． 世纪前期，法兰克国家经过 改革后（内容是 ， ）影响：在封建贵族内部形成严格的 。
3.特点1：形成了严格的等级制度， 等劳动者生活在社会的底层。
特点2 “我的附庸的附庸不是我的附庸”。
特点3.（罗马教廷的地位）： 有至高无上的权力， 、 是西欧最大的 。
在精神和文化领域， 凌驾一切。
二． 通过讲述琅城起义的故事，了解西欧城市兴起的历史意义。
1、 世纪西欧城市重新兴起，意大利、 、英国、 都有许多著名城市。
2、随着城市的发展，阶级冲突日益尖锐，出现了 与 的斗争， 是典型例子。
2、在西欧城市重新兴起和工商业发展中 阶级形成。
进一步分化出手工业者和商人、银行家等， 、 发展成早期资产阶级，为 的兴起奠定了阶级基础。
三、讲述君士坦丁堡陷落的故事，探讨拜占廷帝国衰落的原因。
东罗马帝国定都 ，又叫 。
6世纪达到极盛成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国， 世纪中期， 攻陷君士坦丁堡，延续了 多年的拜占庭帝国灭亡了。
第6课说出希波战争、亚历山大大帝东征、罗马征服地中海世界等基本史实。
一、希波战争：1．公元前 世纪，古代伊朗以 人为中心形成波斯帝国，波斯帝国频繁地出征和扩张。
前5世纪早期，波斯帝国 次出征希腊，史称 。
希波战争， 赢得战争的胜利。
2．马拉松长跑起源于希波战争中的 战役。
二、亚历山大东征：1．公元前4世纪，希腊北部的 国强大起来.2.公元前4世纪后期， 继王位,他足迹远达 ，建立地跨 三洲亚历山大帝国,定都 。
3.亚历山大东侵，给当地人民带来了深重灾难，但客观上促进了 。
三、罗马帝国的扩张：1． 任罗马帝国皇帝后，多次发动侵略战争，帝国疆域不断扩大，到 世纪疆域达到最大规模，东起 ，西临 ，南抵 ，北达 ，地跨 三洲， 成为内湖。
2．罗马扩张与征服一方面充满着 ，另一方面 渗入到它统治过的广大地区。
四：按照时间顺序列举六大地跨欧亚非三大洲的大帝国波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、拜占庭帝国、阿拉伯帝国、奥斯曼土耳其帝国。
第七课知道马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等史实，理解世界各民族各地区和平交往的重要历史意义。
1、（1271）年，意大利人（ ）前往中国。
在中国生活了（17）年，得到元世祖的赏识。
（《 》 ）激起欧洲人对东方的向往。
2、阿拉伯数字：发明：（ ）创造了从0到9十个数字的计数法。
传播：12世纪初，（ ）将改造后的计数法传到欧洲，被称为( )。
3.古代世界不同文明交流有两种方式：1、暴力冲突：包括希波战争、亚历山大大帝东征、罗马帝国的扩张；2、和平交流：包括马可波罗来华、阿拉伯数字的由来。
第8课知道埃及象形文字 、两河流域楔形文字。
①象形文字 ：古代( )发明，通常被刻在庙墙或写在宗教纪念物（如右图 ）和纸草上，对以后的 文字产生了重要的影响。
②楔形文字：两河流域的( )创造的，被西亚古代各民族所采用（如 法典。
）。
为人类文明的发展作出重大的贡献（）。
2、了解佛教、基督教和伊斯兰教的产生与传播。
（1）佛教 ①时间：( )，古代 的的社会矛盾尖锐。
②创始人：（ ），后来被称为（ ）。
③教义：“ ”因果报应，“ ” 。
（2）基督教 ①背景： 一带的 长期遭受苦难，渴望 的到来。
②创始人： 。
③时间：（ ）产生于（ ）一带。
④教义： ， 。
（3） 伊斯兰教 ①产生：时间（ ），人物（ ）在 创立。
②教义： 。
经典 是（ ） ③传播：中世纪时，传到亚洲其他地方和北非等地。
第九课一、以《荷马史诗》《俄底浦斯王》和《天方夜谭》等作品为例，了解古典文学戏剧的成就。
1. 是古希腊著名的英雄史诗，包括 和 ，是研究 的重要史料。
2. 古希腊悲剧作家 把古代悲剧艺术推向成熟，代表作是 。
3.《 》是阿拉伯民间故事集，生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活。
名篇有《 》和《 》。
二、简述阿基米德等古代科学家的主要成就。
古希腊的 ，以发现 和 而闻名，他发明的 ，可用来排水和灌溉。
他的名言： 。
三、说出阿拉伯麦加清真寺和巴黎圣母院等古代建筑。
1、麦加大清真寺是 的第一大圣寺。
寺内中心的 是前来朝觐的穆斯林必须拜谒的地方。
2、 是巴黎最古老、最高大的天主教堂。
被雨果比喻为石头的交响乐。
[步入近代]考点及知识清单一.知道《神曲》，了解达·芬奇、哥伦布的主要活动，初步认识文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社 会的产生所起的作用。
1.文艺复兴：（1）文艺复兴的代表人物及作品：（但丁）是 一位伟大诗人,代表作是<< >> ,他被称 为 ；（达芬奇）是意大利 一位多才多艺的 ,最大成就是绘画,代表作有<< >>和<< > ；体现了: 。
（ ）是英国的一位 代表作有剧本《 》、《 》。
（2）实质： 新兴的 运动 （3）影响： 文艺复兴 。
2.新航路的开辟：（1）哥伦布： 年， 哥伦布受西班牙资助从 启程，开始横渡 到达 ；（2） 率领船队完成了环球航行。
（3）新航路开辟的影响： 。
二.知道《权利法案》初步了解英国资产阶级革命及历史影响。
1、 英国资产阶级革命：（1）原因 （2）过程：a开始标志 。
B． 挑起内战， 率领军队打败国王军队。
C．1649年 推上断头台 ，成立共和国 。
D．结束：1688年资产阶级和新贵族发动 。
（3）颁布的法律文件：a，目的：为了 b时间：, 年,C机构：英国 通过了《 》D．内容 ，， ，E．作用：标志着 确立起来。
（4）革命的历史意义 ， 。
三、知道《独立宣言》初步了解美国独立战争的历史影响。
美国独立战争：1.原因： 。
2.（过程）a.爆发：1775年4月 ,标志着北美独立战争的开始b.建军：1775年，大陆会议召开,组建军队,任命 为大陆军总司令c.建国： 年 发表< > 宣告了 .d.转折：1777年, ,是北美独立战争的转折点.e.胜利：1783年 .3.重要文献：<< >> ,a时间 ,b颁布机构 c内容： 。
宣布 。
宣告 ；d意义： 。
4.1787年宪法内容： ，， 。
5.独立战争的历史意义4.了解华盛顿的主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用。
评价华盛顿 列举史实：华盛顿领导了 ，发表了《 》颁布了 宪法，成立 政府，当选为第一任 。
影响：结束了 ，实现了国家的 ，确立了比较 ，有利于 。
下结论：他是一位伟大的资产阶级政治家、军事家，是美国历史上最著名的总统之一。
评价历史人物的方法：a史论结合法。
B全面分析、一分为二。
三、知道《人权宣言》，初步了解法国大革命的历史影响。
了解拿破仑的主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用。
（一）法国资产阶级革命：1原因 ；2.经过：A开始 年 月 日, ,法国大革命爆发 。
B颁布文献《 》，内容 。
作用： C 年，建立了共和国，历史上称 。
处死国王 。
D罗伯斯庇尔掌握政权打退了 ，平息了 ，把法国大革命 。
3.（大革命历史影响） 。
（二）评价拿破仑： 列举史实：1799年发动 ， 。
年建立 ，颁布《 》巩固了资产阶级统治，多次打败 ，控制 ，对拿破仑战争的评价：既打击了 ，又损害了 。
激起 ，最终导致了他的失败。
下结论：拿破仑是法国杰出的资产阶级政治家和军事家四、蒸汽时代的到来：第一次工业革命： （ 工业革命标志性的发明就是： ）工业革命的前提条件：政治上 。
经济上 。
（一）知道英国工业革命开始于一系列机器的发明。
1、开始：时间（ ）标志 ：（ 发明 ）作用： ， 。
2.知道瓦特改进蒸汽机，认识蒸汽机在大工厂生产中的作用。
标志性成就： ,蒸汽机在大工厂生产中的时间 （ ） 作用（ ）.3.知道“旅行者号”机车的发明，认识铁路给人类社会带来的巨大影响。
（发明）英国人（ ）（ 年发明了 ）采用 作为动力机。
（作用） 。
之前，美国人 首先制造出了蒸汽机做动力的 。
4.工业革命完成的时间标志影响：（时间） 年前后，（标志） 成为工业生产的主要方式，工业革命完成。
（影响）：给我们带来那些启示
求青春与祖国同行文章
这里有一些句子仅供参考： 少年智则中国智,少年富则中国富,少年强则中国强,少年进步则中国进步。
所以，身为21世纪接班人的我们，更应该锻炼身体，好好学习，为祖国作贡献，做栋梁
青春对每一个人来说都是生命中最宝贵的时期；在这个时期中，我们拥有花一样的年华，充沛的精力和灵活的头脑。
青春是一个人告别幼稚走向成熟的时期：我们从少年时代走来，经过青春期的过渡即将走向成熟。
青春对每一个人来说是一个有所作为的时期：“少壮不努力，老大徒伤悲”和“莫等闲，白了少年头”的古训督促着我们每一个人，在这个时期中我们将为以后的人生打下牢固的基础。
青春是如此的宝贵和重要，因此我们每一个人都应该珍惜青春，好好把握自己的青春。
我无论作什么，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。
巴甫洛夫 祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。
—— 肖邦 我有我的人格、良心，不是钱能买的。
我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。
——冼星海 假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。
—— 林耐 热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。
一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。
—— 苏霍姆林斯基 我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱平等而言。
这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。
——孟德斯鸠 青春的我们有着伟大的理想，有着属于自己的性格，有着无数不切实际的幻想和愿望。
面对岁月的风雨，我们不会停步，因为远方有梦在招手；面对人生的坎坷，我们昂首挺胸，因为脊梁上早已刻下了父辈们的坚强。
或云“少壮不努力，老大徒伤悲”，或云“花有重开日，人无再少年”。
这些说的全都是怎样发愤，怎样图强。
但是，我们也同样听说过：“始知锁向金笼听，不及林间自在啼。
”青春的我们渴望自由，讨厌束缚，总希望自己能像鱼儿一样遨游，像鸟儿一样飞翔，殊不知，真正的自由其实也是束缚。
桑塔亚那的名言哥伦布虽然发现
1、 拜的陷落：1453年5月29日，奥斯曼土苏丹穆罕默德二世攻占东罗马帝国最堡垒：坦丁堡，后改名为伊斯坦布尔。
2、到不朽的事业中寻找庇护：1513年9月25日，西班牙探险家巴尔沃亚发现太平洋。
3、亨德尔的复活：1741年8月21日，落魄而江郎才尽的作曲家亨德尔突然在一首诗中找到灵感，写下了不朽之作《弥赛亚》，而他自己也因此得到了救赎。
4、一夜之间的天才：1792年4月25日，年轻上尉鲁热受到斯特拉斯堡市长的邀请，为莱因军创作一首战歌，4月26日凌晨，《马赛曲》诞生了。
5、滑铁卢的一分钟：1815年6月18日，由于懦弱平庸的副将格鲁希固守成命，拿破仑兵败滑铁卢。
6、玛丽恩巴德悲歌：1823年9月5日，歌德在离开疗养院回家的路上，抑制不住心中对于那里一位少女的思念，悲不自胜，写下了晚年最著名的爱情诗篇：《玛丽恩巴德悲歌》。
7、黄金国的发现：1848年1月，约翰·奥古斯特·苏特尔在自己的领地，今加利福尼亚，发现了黄金混合在泥沙之中，从而掀起了持续四年横扫世界的“淘金热”。
8、奔向宇宙之巅：1872年1月，尼采发表第一部学术著作《悲剧的诞生》。
9、争取南极的斗争：1912年1月16日，英国上校斯科特到达南极点。
10、封闭的列车：1917年4月9日，列宁登上了从瑞士过境德国回到俄国的列车，这列封闭的列车就像一枚炮弹，把革命的导师送回了祖国，打垮了一个帝国。
