怎么去贫困山区当志愿者
1、人向所在地的青年志愿织提出申请，所在地青年志愿者组织设立的志愿服务站申请记，并填写必要的表格，写明自己的姓名、年龄、特长、职业及可参加活动的内容、时间等基本情况。
2、青年志愿者组织在确认申请人具备青年志愿者的条件后，要提出审核意见并通知本人。
3、经过本人申请并审核合格的青年志愿者，必须服从志愿者组织或青年志愿服务站的安排，并切实履行青年志愿者的义务。
4、具有大专以上学历，年龄在40周岁以下，可以报名到贫困地区去当中小学教师或从事农业科技、文化、医疗等方面的志愿服务。
5、招募单位将向服务期间无工资收入的青年志愿者提供基本生活费，并提供住院医疗保险、人身意外伤害保险和往返共两次探亲路费。
6、有单位，需由本人征得单位同意，并向招募单位提供身份证、学历证明和个人简历、健康证明、详细通讯方法和服务意向的申请书。
贫穷与富有的短文中找出一个排比句.
贫穷与富有在我们班有一个家里既“贫穷”又“富有”的同学，在外人看来这也许是一件不可思议的事情，可在我们班同学的眼中她是最值得敬佩的人。
她叫王晓怡，他的爸爸在她还很小的时候因为车祸离开了她们，她的妈妈一直带着她过着孤苦伶仃的日子。
由于家庭的原因，晓怡从小就很懂事，在别的孩子玩的时候，她可能在做家务，或者拿着一根已经短的不行的铅笔坐在桌子前面，静静的思考着一道题……有一天学校举行了为校内贫困学生捐款的活动，家里一直不富裕的她竟然一下子捐了100元，这令所有人都感到十分惊讶。
过了一会，放学的铃声拉响了。
同学们有秩序的离开了学校，只有晓怡单独被老师叫了去，老师对她说：“晓怡，这是全班同学为你捐的423.5元钱，你收下吧
”一时间晓怡手足无措，只好把钱收下了。
回到家她们母女俩不知道该拿这钱干什么好，于是把这钱压在了抽屉下面。
这时晓怡看看家里用旧了的家具，看看自己已经穿短了的裤子，妈妈破的不行的鞋，她第一次感觉到她家是贫穷的……接下来的几天里她一直闷闷不乐。
这天她和妈妈走在大街上，正巧碰见了“中国红十字会”的募捐行动，晓怡与妈妈商量了一下，决定把那份钱捐出去。
当她把那份钱投进募捐箱里的时候志愿者阿姨对她说：“小姑娘，你一下子捐了这么多钱，你的家里一定很富有吧
”晓怡先是一愣，然后脸上露出了一份灿烂的笑容，骄傲的大声说：“是的”从此晓怡再也不觉得自己是贫穷的了。
我认为人只要有一颗火热的爱心，那么我相信，他（她）一定是最富有的人。
我是一个高二的学生，我想当一名志愿者，我想帮助那些贫困地区的人，我在四川省西昌市的某个学校，这里是
要参加贫困山区的志愿应该履行下列手续: (1)人向所在地的青年志愿者组织申请，或在所在地青年志愿者组织设立的志愿服务站申请、登记，并填写必要的表格，写明自己的姓名、年龄、特长、职业及可参加活动的内容、时间等基本情况; (2)青年志愿者组织在确认申请人具备青年志愿者的条件后，要提出审核意见并通知本人; (3)经过本人申请并审核合格的青年志愿者，必须服从志愿者组织或青年志愿服务站的安排，并切实履行青年志愿者的义务。
参加一些专期项目，可以这样报名，以拟定扶贫接力计划为例: 如果具有大专以上学历，年龄在40周岁以下，可以报名到贫困地区去当中小学教师，或从事农业科技、文化、医疗等方面的志愿服务，当然，需要身体健康、具有志愿服务精神。
招募单位将向服务期间无工资收入的青年志愿者提供基本生活费，并提供住院医疗保险、人身意外伤害保险和往返共两次探亲路费。
如果有单位，需由本人征得单位同意，并向招募单位提供身份证、学历证明和个人简历、健康证明、详细通讯方法和服务意向的申请书。
参加西部计划大学生志愿者面试，当考官问到你为什么想要当这个志愿者的时候，该如何回答
遇到类似问题该
既然是志愿者，就是没有然后功利性 ，为了让自己的人生有价值，用自己的特长于专业服务于需要的人，让他们不在贫穷，就像抗美援朝的中国人民志愿军一样，帮助朝鲜不受美帝国主义蹂躏，能够自主选择自己的生活
找志愿者项目，想下到真正贫穷的地方去看一看，哪些项目可以报名呢
当我现在学生不愿意到基层就业这句话后,自己也有体会的,就是从自己内心当中发出来的.自己现在的头顶还有“大学生服务西部计划志愿者”的头衔,其实在以前和众多大学生一样,心里都是有自己的一个蓝图描绘,有自己的计划,有自己的追求,但是要说的就是自己在去描绘蓝图,去梦想,去渴望的时候,都是忽视了社会的发展,也是不太了解西部,虽然我自己是生活在西部,但是我自己不了解西部是一种悲哀,是一种可耻.自从自己参加西部计划后,我才真正了解到,到西部,到基层,到祖国最需要的地方就业是我们广大莘莘学子应该有的追求,应该有的心里想法,要拥有自己的宏伟远大的志愿,那首先要懂得什么是生活,什么是基层人民的需要,什么是人民的渴望,什么是人民的寄托……到西部,到基层,到人民需要的地方就业,应该说还是我们的荣幸,这是我们能够为广大的老百姓服务的一种责任,更是我们自己内心当中要去表现自己学历的目标.基层工作是非常锻炼人,非常磨炼人.说到基层,不得不说到为人民服务,不得不说到在时代的不断发展的现在,我们是要去追忆少年,去回忆过去的许多.在基层我们都是直接面对的是广大的老百姓,这让我们接触到老百姓,了解老百姓,提供了便利,在学习时代,我们大家都是在不断地学习文化知识,不都是在说,我们是要做祖国的接班人,要去努力为人民服务,要给人民带来幸福吗?如果说我们现在还不去实现自己儿时的梦想,那说来的话,我们是要去背上无比的遗憾,还要去接受良心的拷问和责怪.就我自己而言,在经过了大学四年的陶冶后,心里还是有一种难以离切的感受,非常不想离开大城市,也是不原来离开自己熟悉的一群人,那是我花费了不少时间结交的朋友,都是我非常要好的同学呀!在作出了非常多的努力,非常希望留在大城市的时候,我被一个细小的环节感然了.在一次上网的时候,偶然间,我是接触到了一个正在服务西部计划的志愿者,在简短的话语当中,我们是进行了许久的交流.他是讲到了在西部还有许多是处在贫穷落后的状况,并且他还说,现在他是在西部支教,其实说来的话,在以前的学习当中,我是听说过支教、支农等“科技、卫生、文化”三下乡活动,也是知道一点点“皮毛”.就是在我们不断熟悉后,他给我讲了几件小事情,其中一件就是说在他支教的地方,曾经也是他去家访自己学生的时候,见到了自己生平以来最为深刻的事情,那就是到了他的学生家所在的村庄的时候,看到许多的漂亮的房子,当他打听到自己学生家所在的位置,径直走去的时候,他是呆住了,看到的是自己的学生家所住的是非常简陋的房屋,简直就是随时要倒塌的感觉,可是他走进去后,还看到自己的学生在复习功课,在认真地看书,在最后,他问自己的学生为什么要这么努力读书的时候,他的学生回答到：“为了让更多像我这样的人,得到更好的课本!”这个时候,他才注意到自己学生手中拿着的是一本缺页的课本,并且是非常陈旧.在我们说到最后,他说：“就是自己学生手中的课本还是学生自己在偶然的机会捡到的!”在这位网友的讲解当中,我才发现,他的学生看的就是一本不属于自己的年龄的课本,不是自己的的课本,只是一本别人丢弃的课本,虽然如此,他的学生呢?却对知识的渴求是非常深,非常让人感动.其实在我作出参加西部计划的时候,还有一个非常大的原因就是自己就是来自西部,来自农村的人,对农村的落后,农村的贫穷有切实体会,特别是自己爸爸妈妈的辛勤劳动,最后获得的是非常少的报酬,得到只是初级的农产品的收获,更本谈不上什么先进化,什么科技含量.自己的切实体会,或许是我去参加西部计划非常重要的原因之一.在后来,我还去接触了几位网友,都是在西部从事基层工作的大学生志愿者,他们都是讲了许多让我感动的故事.总的来说,都是说到了西部非常落后,非常贫穷,可是就是在这样的环境下,更的人是在不停地学习,不断地去追求自己的梦想,在为自己的理想而拼搏,而努力奋斗!就是他们的简单的话语当中,让我读懂了西部基层的需要,还有就是西部的广袤让我有了到西部基层工作的念头,也是来实现自己的人生价值吧!到西部基层参加工作的话,会得到非常大的“待遇”.在以往大家都是了解西部的人民是非常好客的,不论是从那里来的宾客朋友,都是会受到非常好的接待,更何况我们是给西部人民带来知识,带来文化的人,都是得到了广泛的运用,并且西部基层领导同志们,现在也是注重利用大家的专长,让大家的特长发挥出来,为西部的人民提供更好的服务.如今西部的许多地方都是建立起了人才的运用体系,让人才在西部更好地服务提供了必要的保证,并且是结合各地实际都是建立起了人才引进机构,做到“人才来得了,人才用到好”的原则,让来到西部基层工作的人才有一个放心的工作环境,已经是摒弃了往日的专权行为,取而代之便是人才的运用体系.现在在全国的大范围内,都是对参加基层工作的大学生们提供了非常的条件,让来到基层工作的学生们有了“定心丸”,给参加基层工作的大学生们营造了一个非常良好的环境,就是在这个大环境下,才有了西部计划的产生,让更多的热血青年、有志青年能够来到西部,来到基层参加切切实实的工作,直接去面对广大的老百姓,让广大的老百姓得到最大的实惠.作为一名现在还在西部的青年志愿者,用我自己深切的感受希望更多的有志青年到西部来,到基层来,到祖国最需要的地方来,来发挥出我们的特长,来完成我们儿时的梦想,来完成我们的渴望.运用我们的热血,运用我们的智慧,将我们的青春永远地留在西部,留在基层,让我们的青春无悔,让我们的青春拥有更多的意义存在!
谁有歌颂志愿者的诗歌
青年志愿者之歌 伸出你的手，初次相识却是朋友 放飞和平鸽，蓝天大地响彻我的问候 我们是青年志愿者，用奉献共创温馨家园 我们是青年志愿者，用爱心把旗帜铸就 青春似火，青春闪光，青春无悔，青春不朽 青年志愿者 挽起你的手，风雨同舟并肩向前走 放歌新时代，五湖四海接受新神州 我们是青年志愿者，用真情迎接美好明天 我们是青年志愿者，用热血来书写春秋 青春似火，青春闪光，青春无悔，青春不朽 青年志愿者 我们是无声无声的春雨，我们是和熙和熙的春风， 来吧走进志愿者的行列，让爱心在阳光下出动出动， 我们的付出不需要回报，充实的人生就在你我手中， 哪里需要帮助哪里就有我们，志愿者的肩膀架起爱心长虹。
爱心出动、爱心出动、让爱心插上翅膀飞向南北西东。
我们是无声无声的春雨，我们是和熙和熙的春风， 来吧走进志愿者的行列，让爱心在蓝天下播种， 我们的奉献不需要赞美，高尚的情操就在你我心中， 社会需要我们时代呼唤我们，志愿者的双手撑起博爱天空。
爱心出动、爱心出动、让爱心点燃火炬温暖春夏秋冬， 爱心出动、爱心出动、让爱心点燃火炬温暖春夏秋冬。
赞美你
志愿者 你从全国各地， 赶赴地震灾区。
来自不同的地方， 为了一个共同目的。
把灾民当亲人， 把国难大家扛起。
搁下事业工作， 休议价值意义。
灾民的平安， 遇难者的安息， 社会的稳定， 就是你们最大的利益。
把生死置之度外， 把艰险踩在脚底。
既然做了志愿者， 捐献出的便是自已 誓与灾民共命运， 敢与死神做顽敌。
你们中有富翁老总； 也有种田的兄弟； 有外来的打工仔； 也有白领阶级； 还有退伍的军人； 更有天使般的神医； ......。
让我们带着崇敬的心情， 赞美你们啊， 志愿者， 新时代形象， 国人学习的范例! 祖国母亲的一声召唤 唤醒我们涌动的青春 青春在这个夏日绽放 绽放为满天闪烁的繁星 点亮志愿者前进的方向 我们无法忘记 贫穷落后的基层农村 还没有便捷的交通 没有连接世界的网络 没有脱贫致富的科技 我们无法忘记 贫困山区一双双渴望的眼睛 跋山涉水来到简陋的教室 在那里插上飞翔的翅膀 在那里遨游知识的海洋 我们无法忘记 车水马龙的繁华都市 还有我们的兄弟姐妹 为了改善家庭的贫困 不得不放弃入学接受教育的机会 不得不放弃应当享有的权利权益 我们何曾忘记 我们是新时期的好青年 我们是党教育下的好儿女 我们是社会主义祖国未来的主人 我们是享受改革开放成果的幸运儿 告别美丽的校园 踏上远行的列车 到基层的广阔天地 去迎接我们的机遇和挑战 去拥抱我们的希望和梦想 五四运动不灭的火炬 还在我们青年手中传递 改革开放的广大基层农村 还需要我们去播种和收获 社会主义中国前进的巨轮 要载着我们一起乘风破浪 到祖国最需要的地方去 这是我们的责任和使命 去建设公路和桥梁 去辅助教育和医疗 去发展农业和科技 去丰富物质和生活 到祖国最需要的地方去 这是我们的挑战和机遇 去磨练我们的意志 去增长我们的才干 去传递我们的爱心 去成就我们的未来 到祖国最需要的地方去 这是共青团组织的号召 在工作中享受幸福和快乐 在奉献中感觉满足和自豪 在友爱中学习理论和知识 在互助中得到锻炼和进步 用我们青春的脚印 踏响志愿服务的鼓点 从基层的点点滴滴 把志愿者爱的火炬传递 到中西部的广阔天地 去创造祖国美好的明天 赞美你
志愿者 你从全国各地， 赶赴地震灾区。
来自不同的地方， 为了一个共同目的。
把灾民当亲人， 把国难大家扛起。
搁下事业工作， 休议价值意义。
灾民的平安， 遇难者的安息， 社会的稳定， 就是你们最大的利益。
把生死置之度外， 把艰险踩在脚底。
既然做了志愿者， 捐献出的便是自已 誓与灾民共命运， 敢与死神做顽敌。
你们中有富翁老总； 也有种田的兄弟； 有外来的打工仔； 也有白领阶级； 还有退伍的军人； 更有天使般的神医； ......。
让我们带着崇敬的心情， 赞美你们啊， 志愿者， 新时代形象， 国人学习的范例!
谁有微笑着面对生活的名人事例
张海迪 5 岁时因患脊髓瘤，高位截瘫，她因此没有进过学校，童年时就以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。
张海迪 15 岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。
在那里给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，在莘县期间，她无偿地为人们治病一万多人次，受到人们的热情赞誉。
1983 年，海迪走上了文学创作的道路，她以顽强的毅力克服疾病和困难，精益求精地进行创作，执着地为文学而战，至今已出版的作品有：长篇小说《轮椅上的梦》、《绝顶》。
散文集《鸿雁快快飞》、《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》。
翻译作品《海边诊所》、《丽贝卡在新学校》、《小米勒旅行记》、《莫多克——一头大象的真实故事》等。
她的作品在社会上在青少年中引起了很强的反响，长篇小说《轮椅上的梦》已经在日本、韩国出版。
斯蒂芬.霍金(1942-)是本世纪享有国际盛誉的伟人之一，现年63岁，出生于伽利略逝世周年纪念日，剑桥大学应用数学及理论物理学系教授，当代最重要的广义相对论和宇宙论家。
70年代他与彭罗斯一道证明了著名的奇性定理，为此他们共同获得了1988年的沃尔夫物理奖。
他因此被誉为继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家”。
他还证明了黑洞的面积定理。
霍金的生平是非常富有传奇性的，在科学成就上，他是有史以来最杰出的科学家之一。
他担任的职务是剑桥大学有史以来最为崇高的教授职务，那是牛顿和狄拉克担任过的卢卡逊数学教授。
他拥有几个荣誉学位，是皇家学会会员。
他因患卢伽雷氏症（肌萎缩性侧索硬化症），禁锢在一张轮椅上达20年之久，他却身残志不残，使之化为优势，克服了残废之患而成为国际物理界的超新星。
他不能写，甚至口齿不清，但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”。
尽管他那么无助地坐在轮椅上，他的思想却出色地遨游到光袤的时空，解开了宇宙之谜。
霍金教授是现代科普小说家，他的代表作是1988年撰写的《时间简史》，这是一篇优秀的天文科普小说。
作者想象丰富，构思奇妙，语言优美，字字珠玑，更让人咋惊，世界之外，未来之变，是这样的神奇和美妙。
这本书至今累计发行量已达2500万册，被译成近 40种语言。
1992年耗资350万英镑的同名电影问世。
霍金坚信关于宇宙的起源和生命的基本理念可以不用数学来表达，世人应当可以通过电影——这一视听媒介来了解他那深奥莫测的学说。
本书是关于探索时间本质和宇宙最前沿的通俗读物，是一本当代有关宇宙科学思想最重要的经典著作，它改变了人类对宇宙的观念。
本书一出版 即在全世界引起巨大反响。
《时间简史》对我们这些喜用言语表达甚于方程表达的读者而言是一本里程碑式的佳书。
她长于一个对人类思想有接触贡献者之手，这是一本对知识无限追求之作，是对时空本质之谜不懈探讨之作。
《时间简史续编》 作为宇宙学无可争议的权威，霍金的研究成就和生平一直吸引着广大的读者，《时间简史续篇》是为想更多了解霍金教授生命及其学说的读者而编的。
该书以坦白真挚的私人访谈形式，叙述了霍金教授的生平历程和研究工作，展现了在巨大的理论架构后面真实的“人”。
该书不是一部寻常的口述历史，而是对二十世纪人类最伟大的头脑之一的极为感人又迷人的画像和描述。
对于非专业读者，本书无疑是他们享受人类文明成果的机会和滋生宝贵灵感的源泉。
《霍金讲演录——黑洞、婴儿宇宙及其他》，是由霍金1976-1992年间所写文章和演讲稿共13篇结集而成。
讨论了虚时间、有黑洞引起的婴儿宇宙的诞生以及科学家寻求完全统一理论的努力，并对自由意志、生活价值和死亡作出了独到的见解。
《时空本性》80年前广义相对论就以完整的数学形式表达出来，量子理论的基本原理在70年前也已出现，然而这两种整个物理学中最精确、最成功的理论能被统一在单独的量子引力中吗
世界上最著名的两位物理学家就此问题展开一场辩论。
本书是基于霍金和彭罗斯在剑桥大学的6次演讲和最后辩论而成。
《未来的魅力》本书以斯蒂芬·霍金预测宇宙今后十亿年前景开头，以唐·库比特最后的审判的领悟为结尾，介绍了预言的发展历程，及我们今天预测未来的方法。
该书文字通俗易懂，作者在阐述自己观点的同时，还穿插解答了一些有趣的问题，读来饶有趣味。
