《预防火灾》观后感200字
火灾发生原因多，属类、液体类等等。
里有很多可能性引发爆炸，如油锅着火，燃气管道爆炸，电器发生爆炸等。
如果油锅着了火，要关掉油烟机，更好的办法是往锅里放些蔬菜或者盖上锅盖，以免火力更大。
为了防止燃气爆炸，要经常检查燃气管道是否泄露等。
电器发生爆炸的原因有电气老化、电线短路等。
所以电视、电脑用完后一定要关好电源，电视要关闭总电源，电脑要关闭主机和显示器，否则容易自然着火。
这位专家还教我们灭火器的使用方法，那就是一看，二提，三拔，四摇，五压。
只要我们能养成良好的习惯，在多方面注意，就不会引发火灾。
现在是冬季，是火灾最容易发生的季节。
就在昨天，上海一座高楼发生了一场火灾，其中有53人遇难。
火灾是多么无情啊，所以我们一定要牢记这位专家教给我们的知识，、用火，避免火灾的发生。
即使着了火，也不要惊慌，记住要按照消防知识来保护自己，防止发生意外。
大一军训感言200字 急急急
喊声震天,,拉开了军训的帷幕,也拉开了崭新的大学生活的序幕.军训,也许我们并不陌生,但并不是每个人都能够真正明白军训的涵义.离我们不久的以前,5·12给我们留下了永远的沉痛的记忆.地动山摇,房倒屋塌,人民的生命财产受到了前所未有的威胁.此时此刻,从全国各地调集的十万大军火速前往灾区,他们始终坚持一个信念:只要有一线希望,我们都要尽自信的努力,决不轻言放弃.当灾难的人们看到他们的身影的时刻,悲戚的泪水顷刻间化成感动和自信的笑容.他们,我们的人民军队,不管是在历史中,还是在现实里,他们一直以钢铁般的坚强精神,永远支撑着人民信念的大梁,在任何大灾大难面前决不垮掉.我们,新一代的大学生,国家未来的希望.祖国的强大,人民的富强都需要我们用双手去创造.任这个物质贫瘠的世界里,惟独不缺少困难和挫折.当困难压境,挫折临身的时刻,如果我们没有坚强的和吃苦耐劳的精神,不管在什么时刻都是要吃败仗的.军训,我想不只是练就那几个简单的动作,更重要的是练成我们像军人那样钢铁般的意志.在学习,生活中,我们要警醒自己,坚持,坚持,再坚持,不到困难倒下决不罢休.坚持就是胜利.军训是苦的,可吃的苦中苦,方为人上人.在竞争日趋激烈的新时代里,如果我们也如军人的站姿样站在时代前列,那我们必定会风度翩翩,英姿飒爽。
安全感受200字怎么写
安全对于每个说既是非常重要容易令人忽视，安全顾名思义，则安，无缺则全。
安全就以人为本，就是要爱护和保护好自己以及他人的生命及财产的安全。
从其他角度上来讲，安全不仅是牵扯到自己也牵扯到别人。
而且还会危及到其他人，自己出了事会抱憾终身。
由于自己的失误而导致其他人的生命受到伤害或者死亡，说严重点这就是犯罪，要追究法律责任的。
从道德上来讲的话，你自己的心理也会感到不安，感到愧疚的。
在现场的安全工作不仅是要做到提醒施工人员，而且还要做到的就是对现场发现的隐患要进行彻底的消除。
做安全工作就是要细，所谓的安全无小事，就是应该注重每一个细节所可能存在的危险。
其实发现隐患可能远比消除隐患落实措施简单。
所以说真正做到运用正确恰当的安全措施来防止隐患的发生还是很难得，但是在工作中就是要累积经验做到能一发现隐患就能马上想出消除隐患的办法。
在安全工作中所做到的就是要细，像是在现场的监督和检查中可能很多小问题对于其他人来说真的不算什么，没有注意到它成为隐患后会导致的结果。
而做安全工作正式要从这些小问题中发现其不消除后可能发生的后果，在项目部工干了这么久的工作还是听说了不少这样的事例所导致的惨痛后果。
所以说我们经常说的安全无小事，就是指的在安全 上面没有什么事对于人们来说是件小事的，有可能就是一件很小的事却导致事故的发生。
还要做到在工作中是要事前、事中拒绝事后。
就是指不要在事后在来分析问题的原因。
要做到发现问题的时候就要将问题给处理好，不要到了事情真的发生了以后再来总结。
以前所发生的事故案例那些都是很好的例子，从中能够分析出很多的导致事故的外在还有内在的原因。
我觉得人们最重要还是要有一个很好的安全意识还要提高安全技能，其实在现场的安全设施那些对于人们来说它们都是死的，而使用它们的人是活的。
所以提高安全的主观能动性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。
谢谢
小学生作文防火防震的感想
感受地震，洗涤孩子的心灵 5月12日，四川汶川县发生的8.0级地震以后，我通过和孩子一起收看电视，阅读报刊等，让孩子感受灾难带给灾区人民目不忍睹场景的同时，让孩子深切地体会到“大难有大爱，地震无情人有情”的深刻含义。
善良的人们用各种的方式向灾区人民传递着爱的信息和力量，表达着对灾区人民的关爱和祝福让孩子的心灵受到震撼。
我们一家人商量在还按揭贷款的同时，省钱买一台电脑（这可是孩子梦寐以求的事情），地震发生后，我和孩子他爸在各种捐款中几乎捐完了准备买电脑的钱，当和孩子表明暂时不能买电脑时，孩子表示理解：“我们有吃有穿有房住，还不用担惊受怕，和受灾的人比较起来，没有电脑又算得了什么呢
”当孩子学校组织捐款时，孩子把自己积攒了很久的20元钱毫不犹豫全捐了出去（除必须的费用外，每周只给孩子一元钱的“工资”）。
当共青团攀枝花市委、攀枝花市教育局、攀枝花市少工委举办“攀枝花市‘心系灾区儿童关爱留守学生 让世界充满爱 手拉手庆六一’活动”时，孩子主动报名参加这一活动，并为一名灾区来的孩子制作一个手工艺品，并在手工艺品的正面写上“你是一个男子汉，你会在暴风雨中变得更坚强”。
参加完活动，孩子马上做家庭作业，连别人请他吃自己最喜欢的牛排都拒绝了。
攀枝花发生“8.30”地震那天，孩子按往常惯例，开学头一天约几个同学到学校打扫教室，当其他同学打扫完教室走后，孩子正在对教室做最后检查时，突然听到一声巨响，随即感到教室在摇晃，他马上意识到是地震，慌忙靠在教室后的一角，见摇晃停止后，才迅速冲下教学楼，来到空旷的操场上。
原来是攀枝花发生6.1级地震，孩子说：“天啊
6.1级地震都让我们感觉那么强烈可怕，那8.0级的地震就更无法想象了。
”他又捐献了自己仅有的10元钱。
感受两次地震以后，突然觉得孩子懂事成熟了许多，原来几乎只在周末做家务的，现在星期一至星期五也会主动写碗、扫地、洗自己的衣服等，并且越来越有条理性。
他还主动要求我们教他做饭菜（原来只会用电饭煲蒸饭、做番茄蛋汤、热剩菜），在周末就“练习”手艺，做他认为的“可口”饭菜犒劳我和他爸爸。
我和他爸爸工作都很忙，很少准时下班回家，但他不用我们操心，放学回家首先把饭蒸上，然后认真完成当天的作业。
我和他爸回家后，孩子只要完成了作业，就会跑来和我们一起择菜。
平时还主动为我们捶背，向我们 “播报”当天的学习生活情况，说是让我们分享他的快乐。
感受了地震，孩子的自觉性越来越强，生活能力提高了，学习成绩稳中有升。
中小学生安全素质教育读后感200字
通过安全教育，我们学会了某些危险情况下的自救，警、急话的知晓，如何时关闭电、气阀门的常识，特别是学习组织的地震、火灾等演习训练，更是让火灾学会了躲避灾难，远离危险。
也让我们深知，危险对于人来说是可怕的，对于孩子更是致命的，而安育正是教给孩子捍卫生命的有利武器，从公共安全到校园安全再到家庭安全，安全这个话题无时无刻不贯穿于我们的学习生活之中，从小事做起，从培养孩子的生活习惯和安全意识做起是至观重要的。
人生风云万象，变幻莫测，要让我们的后代学会战胜困难，化解危险，善于自救，保卫生命
近期交通安全防溺水校园暴力的心得体会作文
俗话说水火无情。
刚进入夏季，大中小学学生事件又频现报端，一个又一个鲜活的生命离我们而去，一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防安全的警钟。
防安全重于泰山。
溺水事件的频发也值得我们深思。
纵观第一次溺水事件的发生，我们不难发现，这里面既有防溺水设施的缺位、漏位，也有遇溺大中小学学生对防溺水知识的缺泛。
特别是紧急情况下和救生手段的缺失。
防患于未燃。
防溺水安全重在一个防字，重在提高大中小学生的防溺水，提升大中小学学生的防溺水技能。
学校应加强防溺水安全知识宣传和教育，要通过观看幻灯片，参观图片展，以事实说话
防灾减灾心得,观后感手写稿200字
通过今天学习减灾知识际演练，我明白了如何防震和如何等一些措施，更主要懂得了，当地震和火灾发生时如何带领学生安全的逃离。
现把学习心得和大家一起分享： 一、地震来了怎么办 1.是跑是躲不要犹豫 一次地震，从人们感觉震动到房屋开始倒塌，通常有十几秒钟的时间间隔。
经验告诉我们：震是就近躲避，震后迅速撤离到安全的地方，是应急避震中的好办法，这处办法尤其适合处在楼房内或人多场所的人。
如果你住在平房，迅速跑到室外避震也是可取的。
但是，一定要迅速采取措施，不要犹豫，以免在犹豫中丧失生存的机遇。
2.采取正确的姿势 躲避地震时要尽量降低身体的重心;蹲下或会下时，要尽量蜷曲身体;趴下时要脸朝下，不要压住口鼻，以利呼吸。
躲避时要低头，并用手护住头部，有条件时，可用身边的物品，如书包，被褥等顶在头上;要防止灰土、毒气等侵入口、鼻，条件允许最好用湿毛巾捂住口鼻。
3.寻找安全的地方 在室外，安全的地方是远离建筑物空地。
在室内，房屋倒塌后能形成三角空间的地方，往往是人们得以幸存的相对安全地点。
比如：楼房中开间小、有支撑物的房间，如厨房、卫生间;家中牢固的桌下、床下、家具旁，内承重墙角;教室的讲台、书桌下;商场书店的结实柜台、室内立柱附近;影剧院的排椅下;工厂车间内的机床、大型设备附近等。
4.震后迅速撤离 地震发生之后，受损的房屋是最危险的场所，一旦震动停止，要马上撤离。
如果是在家中遇到地震，在撤离前要灭掉明火，关掉煤气，切断电源，防止火灾发生。
5.要点 •选择小开间、坚固家具旁就地躲藏; •伏而待定，蹲下或坐下，尽量蜷曲身体，降低身体重心; •抓住桌腿等牢固的物体; •保护头颈、眼睛，扼住掩住口鼻; •避开人流，不要乱挤乱拥，不要随便点明火，因为空气中可能有易燃易爆气体。
•就地选择开阔地蹲下或趴下，不要乱跑，不要随便返回室内，避开人多的地方; •要避开高大建筑物，如：楼房、高大烟囱、水塔下，避开立交桥等一类结构复杂的构筑物; •避开危险物高耸或悬挂物，如变压器、电线杆、路灯等、广告牌、吊车等; •避开危险场所，如：狭窄街道、危旧房屋、危墙、高门等。
校园消防安全的感想
消防安全学习心得体会通过这次的对消防法规和消防实用知识的学习与理解，虽然时间较短，但体会颇深。
对消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理论知识，譬如：消防工作的方针、目的和意义，燃烧与灭火的常识，常见灭火器材的维护和管理，消防控制室及消防设施的使用和维护，安全疏散设施的设置，消防安全培训的重要性等等。
对此，主要有以下几点体会：一、消防安全管理应做到“安全第一，预防为主”，把消防安全作为头等大事来抓火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。
这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。
“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”这十八个字是江泽民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在。
而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度，在校园中，应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。
二、加强培训，提高防范意识由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质，校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识，但通过这次培训，发现现有防范意识程度还是不够的。
不论是一线工作人员还是管理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。
不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员，都应该定
