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学校读书节感言

时间:2020-02-03 11:03

小学读书节开幕式后感想

这一天,学生和教师们都沉浸在书的海洋里。

读书活动的形式是多式多样的,有学生自读课外书(班级借的书,有现场借阅的);有古诗词朗诵比赛;有讲童话故事比赛;还有教师和学生的美文比赛。

我有幸做了中年级组古诗词朗诵比赛的评委,真的没让我白做:一让我欣赏到了学生美的朗诵。

在这两天的准备时间里,学生能背上好多的诗词篇,并能有感情的朗诵,学生真正去读书了,是用心去看、背、理解了,要不他们怎么能有感情的朗诵呢

二是各位教师尽职的责任心。

每一班级上场都是班主任和任课老师两人都到场的,特别是尹默老师,从她班级学生朗诵有感情,形式多样来看,她是下了不少功夫的。

最让我有感触和受益的是教师美文比赛。

学校一共有10位教师参加的,每一位教师都有各自的特色。

你听李迎春老师那富有磁性的声音,让人百听百厌;柳升兵教师那感慨激昂的朗诵感染台下的每一个人,让人情绪高涨;窦娟和潘中静两位教师的《再别康桥》,她们俩的朗诵引人入胜,让人感觉到了离别的情怀

还有崔平和李丽霞两位教师抑扬顿挫的朗诵,让人感受到了她们那丰厚的知识功底。

这一天,真的让我受益匪浅,感受到了读书让人成长,读书让人快乐

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”读书是最有趣的,文学是最有趣的。

有一位同学曾这样描述他读书的感觉:“小时候,我真是太爱读书了。

从《安徒生童话》,《格林童话》到《伊索寓言》,《一千零一夜》,那精彩奇妙的故事只有书中才有,那恍如隔世的境界只有将全身心都投入到书籍中才体味得到。

我发疯般地迷上了书,读起书来废寝忘食,飘飘欲仙,如醉如痴。

书籍开启了我人生中第一扇智慧之窗。

”这正如高尔基的话:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样”。

万般皆下品,唯有读书高。

读书的感觉真的十分神妙奇幻:在弥漫着墨香的书斋里,尽情地神游于书海之中,驰骋在天地之间,想象就变成了脱缰的野马,在狂奔,在疾驰,被保尔•柯察金的坚毅与顽强所鼓舞,被简•爱的勇敢、自强所折服,为斯佳丽与白瑞德的浪漫凄美的爱情潸然泪下,更被于连的遭遇深深打动。

莎翁带我徜徉在英国文学的圣殿中,鲁迅领我来到旧中国那段最黑暗的日月,余秋雨引我穿越历史的时空去感受祖国悠远绵长的文化,经历沧桑岁月的艰辛……我将全身心融入书中,与作者对话,与伟人对话,与那个时代对话,我惊奇地发觉:我原来是属于书的。

我真不知道,如果离开了书,我是否还能维系我微不足道的生命。

书是人类进步的阶梯,在心灵的一隅——一个静谧、恬适、安然的角落,一首为书与我谱写的心曲回荡、盘旋在心的峡谷里,不断地升腾,升腾…… 读书无悔

为伊消得人憔悴。

有哪些关于世界读书日的感言

世界读书日的感想读书还有一个节日,对喜爱读书的人来说是个最开心的日子。

人为什么要读书

读书对人有什么作用

读书是可以净化人的心灵,有人要说了现在的人都读过书,为什么还有人犯罪

这就要分清什么是读书。

我们在学校里的读书,只是一种基本的学习,也是一种基本思想的教育。

只有为读书而读书的人才会得到读书的好处,才会从书中得到做人的道理。

若仅仅为利益而读书最后就不能得到书的净化,最后会离开了书本,忘了读书的根本,就会做出违背书上的教训,做出违背人性的事来。

要让自己的心灵一直不受尘埃的污染,就要一生读书,你的心灵才会永远是纯净的,美好的,才会远离罪恶。

读书使人聪慧,读书是一种学习前人的智慧,长期在前人的智慧的熏陶下,再愚钝的人恐怕也会变得聪明起来的。

这种熏陶不是一时的,是一生的。

明白这个道理的人才会聪慧一生

现在的大学生,受了高等教育,却还会犯罪。

这就是功利读书造成的。

为功利读书的人,迟早会在功利受损时露出自己的兽行来。

为读书而读书的人,不但会尊重自己也会尊重别人,爱情自己的生命,也会爱惜别人的生命。

真正的读书人是会一生远离功利的,这才是读书人的乐趣。

有了功利,就不会得到读书的快乐。

功利读书只是一时的行为,一时利用书本,一旦目的达到就会废了读书,最后终有一日成为功利的牺牲品。

一生不为功利去读书,才会在精神上获得一生的快乐,心无杂念才会品到读书的快乐。

读书是一种练功,静功。

静坐去杂念,不仅能品到读书的快乐还能练身修身。

所以读书不仅益心也益体。

会读书的人,都能静下心来,反思自己,一个会读书的人也会反思自己的行为,静而思之,这样就会净化自己的心和行。

读书不思,不是真正的读书人;读书必思,才会有收益,才会把书上的知识和智慧溶化在自己的心中,成为属于自己的东西。

读书人的心如明镜,心如阳光,温暖自己也会温暖别人

希望每个人都成为一个真正的读书人

世界读书日”感言1995年11月,联合国教科文组织第二十八次大会通过决议,宣布每年4月23日为“世界读书日”。

今年的4月23日人们又将迎来第18个世界读书日,在这样一个时段里人们应该很好的反思一下读书对人生的意义和价值。

人们真的要感谢那些伟大的作者,使他们为人们的生活指引着正确的方向,是它们点亮了很多人内心的灯。

中国人常常在嘴上讲,一个人在人生中人要读万卷书和行万里路,但事实上又如何呢

人们会找到各有不读书的理由,有这个必要吗

当然,从根本上讲一个人读不读书主要看自己。

中国目前正处在一个重要的历史发展阶段,公民的素质显然很重要。

改革开放以来,人们的物质财富的确增长了,但在精神和心灵方面是否也增长了

物质与精神需要平衡发展是一个既简单有深刻的道理。

读书应该成为人们的生活方式,读书其实是一种最好的修身方法,读书还是一个人能够真切和深刻感受自身幸福的有效手段。

人们处在信息化时代,读书的成本变得越来越低,读书的形式也变得越来越多样化。

很多人都误以为读书是要花费大量的时间,其实,当人们把读书当成是一种生活方式的时候,当读书成为一种无功利性的休闲方式时,人们就不会对读书感觉到任何的压力,而只有一种单纯的快乐。

人们都不会反对人生要知本末,而读书正是一个人的人生最重要的事。

对于多数人而言,只要建立起一种读书的意识和培养每天读一点书的习惯,人们的生活就会变得更加美好和幸福。

这个方法值得所有人尝试一下。

在这个世界上有谁会真的拒绝一种内在的快乐和幸福呢

何况这种快乐和幸福基本不依赖于任何外部环境和条件。

“世界读书日”感言4月23日是联合国教科文组织宣布的“世界读书日”。

这个节日的历史还不长,从1995年才开始。

然而它已在世界上受到了广泛的欢迎和响应:丹麦的哥本哈根举行朗读马拉松比赛;加拿大的多伦多举办加拿大读书节活动……德国柏林在这前后举行著名作家与读者的会见活动。

在美国流行音乐和好莱坞电影这些通俗文化大行其道的今天,人们并没有忘记文学,忘记作家,忘记读书。

谈读书,不由地就想起因特网。

从网上获取信息如今十分普及,在网络上“冲浪”是成千上万人每日必不可少的功课,基础教育也正在向计算机倾斜。

然而,许多专家指出,计算机不能代替书本。

美国科学家指出,阅读印成的文字更容易领会,给人打下的记忆烙印也更深。

德国美因茨的“读书基金会”所作的研究表明,书读得多才能更好地掌握计算机。

对美国850所普通学校所作的调查表明,经常从图书馆借阅书籍的学生在国家标准能力测试中的成绩高于平均水平。

联合国儿童基金会发表《世界儿童状况》的报告说,语言能力的形成在生命的头四年到头八年之间最为关键,至晚从十二岁到青春期之间必须养成读书的兴趣,因为这个时期是大脑发育最快的时期,所有人生最重要的能力都取决于上述阶段的学习。

法国教育协会指出,阅读难度较大的文学作品更能促进耐久力和精神集中力,使知识的获得更容易,各类信息的分析和联系的能力更高。

可惜的是,并非所有人都意识到阅读和阅读方式的重要。

联合国儿童基金会的调查说,由于家长的疏忽,不少孩子错过了大脑发育的最佳时期,大约有20%的儿童呈现临床严重的语言发展障碍,约有一半有运动发展障碍。

即使在德国这样的发达国家中,也有28%的成年人除了电话号码簿外从不读其他书籍,而由于财政等方面的原因以及片面夸大计算机的作用,德国的学校图书馆还不如上世纪20年代普鲁士时代多。

而在校学生也满足于阅读日常语言写成的文字,不愿下点功夫去阅读较为复杂的文学。

让我们重温豪高尔基和法国历史学家戈洛·曼的话吧。

高尔基说:“热爱书吧

它是人类的朋友。

”曼说:“其人如其所读。

读书节活动总结文章

读书节活动总结 高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。

”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。

积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。

本学期如约而至的读书节活动,再一次让学生亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯。

班班读书之风日盛,营造了书香阵阵溢校园的浓浓氛围,达到了学校预期的活动目的。

现就本班开展情况总结如下: 一、深入宣传,营造读书学习的良好氛围 学校利用集体朝会举行了隆重的启动仪式,随后我班召开主题班会、制作读书格言书签、搜集热爱读书名人名言,多渠道、深层次宣传读书的重要意义,通过宣传营造文化氛围,提高学生的认识,为落实读书节方案的各项活动奠定了基础。

二、落实责任,确保读书节活动的顺利开展 为确保“读书节”活动有效、有序地开展,根据活动方案,落实责任。

结合本班特色,制定了任务明确,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。

分派学生管理、督促、检查各项活动的落实情况,如:熊少枫督促各早读班长组织早读。

张乐儿督促课前班长组织经典诵读。

左鑫淼检查课外资料搜集。

陈昱卓检查经典背诵。

语文老师检查摘抄等。

三、创新活动,为每位学生的成长导航 在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。

(一)捐赠图书,建立了班级“书虫营养吧”。

全班76个同学每周带一本图书捐献班级图书馆,让更多的同学们能分享这些书籍给我们带来的快乐和知识。

我们成立了班级图书管理小组,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,班内洋溢着浓浓的读书气氛。

另外,我们也鼓励学生自己交换图书,若班内交换不如意,学生可自由两两交换。

更选出了好书代言人推荐好书,并从中优选陈昱卓为班级代表到本年级各班宣讲。

(二)召开主题班会,不断把读书活动推向深入。

按照活动方案分别召开了动员会、读书经验交流会、古诗词诵读、读书节活动总结表彰会等系列主题班会。

在活动中,大家谈到了自己阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间有序读书。

通过交流,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

(三) “书香家庭”创建与“读书小博士”评比。

为树立学生身边的榜样,通过组内推荐,评选出读书之星,给好学者以奖励,给进步者以鼓励。

评选书香家庭,让读书之风吹进家庭,家长与孩子共读共长,形成合力,共育优生。

(四)以“好书伴我成长”为主题的名言诵读活动。

名言,有深刻的影响,故在本期活动中,我班重视学生对乐读名言的收集与背诵,让学生在前人好读书之风的引领下潜移默化,并逐步变成小书虫,长大立志做个饱学之士。

( 五)积极参加书法、习作比赛。

配合学校,我班积极选出优秀选手参加学校书法、习作比赛,这是对学生读书效果的检阅,是对学生平日功底的真实考察,唯有真正静心研读,学有所获的学生方能在这个舞台驰骋。

在比赛前,我班进行了认真比选,教师对选手进行必要指导和临赛心理疏导,学生在赛场也是全力以赴,为班级、为自我夺荣誉。

(六)选送读书笔记展览。

从全班76本读书笔记中,我班精选了10本送到学校展览,这十本优秀作业字迹工整,卷面整洁,内容精良,不愧是班级表率,因此,入选作品先在班内进行了传阅,还为相关学生颁发了纪念奖品。

以此为契机,我班还激励其他学生向榜样看齐,力争上游,期末争取再评比时能有更多学生获奖、进步。

四、活动效果 1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。

通过读书节活动,使每个学生“乐读好书,净化心灵,启迪人生”。

通过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。

2、通过开展读书节活动,班级的文化氛围更加浓厚。

教室里,书声朗朗,歌声嘹亮。

课堂纪律好转了,课间学生有事可做了,同学们能静心学习,小主人意识增强了,日常行为习惯也规范了。

五、努力方向 “读书节”活动虽已结束,但活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。

读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。

今后,要进一步深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全班形成人人读书的良好风气,。

与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。

与书为伴,学生的人生定会绽放华彩

读书感想

多读书,也能使你的便得快乐。

读书一种,一种娱乐的方式。

读书也可以使你身心健所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。

用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的举动。

良辰美景,赏心悦目,此为人间四美,通过读书,让我们体会在繁华浮躁的喧嚣都市中那一刻难得的清净,细细回味,仿佛脱离一切,如庄梦化蝶般,使我两忘的宁静,又有扶摇直上逍遥万里的酣畅。

读书是一种快乐,是一种享受,更是一种极致。

一本好书,一杯香茗,便可送走一个苍白的早晨或风雪黄昏。

朱自清大师说:“缓缓地咀嚼一番,便会有浓密的滋味从口角流出。

”这浓浓的滋味就是书味,读书之味。

真个是:“博览群书添雅趣,缕缕书香胜饭香。

”人生乐趣在读书,有书为伴心甘甜。

读好书,能知晓人生之难,体味天地之大,寂寞而不孤,受苦而不悲,受创而不馁,受宠而不惊,如闲云野鹤,保持着一种雍容雅怡,潇洒达观的境界。

读书感悟400字

莎士比亚说过:“生活里没有了书籍,就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。

”列宁也曾说过:“书籍是巨大的力量。

”“书籍是人类进步的阶梯。

”这是高尔基的一句名言。

不管怎么说,这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。

的确,书对人类真是太重要了。

沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活,心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人,心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。

作为我们小学生,更应多读些有益的书籍,这样不但可以让我们开阔眼界,增长知识,提高写作能力,而且可以陶冶我们的情操。

高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。

”对,书籍是知识的源头,是人类的精神食粮。

书籍,是嘹望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的钥匙。

读书,能使人愉快,使人聪明,鼓舞人的思想感情去爱人类,爱和平。

书是有价的,但又是无价的。

世上的书那么多,价钱从几元到几千元,各不相同,可它们内存的知识是无价的天价难及的。

书对人类的影响有多大,自然不言而喻了。

为了历史的前进,社会的发展,人们渴求知识。

知识就是力量,知识就是生产力。

只有知识才能构成巨大的财富源泉,既使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。

努力读书吧,它是知识的源泉。

好读书的人们,让我们一起读好书吧!

读书后的感受

读书的感悟 书,是一种享受生活的艺术。

当你枯燥烦闷时,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。

读书是一种最美丽的享受。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

  读书,是一种提升自我的艺术。

“玉不琢,不成器,人不学,不知义。

”读书是一种学习的过程,一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界,“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。

读诗使人高雅,读史使人明智,读每一本书都会有不同的收获。

“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求,读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。

  读书,是一种充实人生的艺术。

没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。

书本是人生最大的财富,犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。

读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。

  读书,是一种感悟人生的艺术。

读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。

每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。

读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

  读书,可以使人饱览

读书感言 50字

读书对于我们是一种乐趣,我们能够从书取到许多的.读一本好书,就有如发现了一颗原钻,越深美丽,越调卓越闪亮.从书中学到的知识,会是我们一生的精神财富,所以说,每当我们读过书后,就会有着非同一般的愉悦感受,因为,我们为收获了知识而开心.快乐.

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