
2016元旦班家长活动感想
你好, 例如: 2015年的脚步声渐行渐远,2016新年的钟声即将敲响,在这辞旧迎新的欢快时刻,2015年12月28日,我们中六班全体幼儿家长有幸收到了老师的邀请函,邀请我们参加中六班幼儿联欢晚会。
得知能够和她一起在幼儿园度过一个愉快的上午,女儿很高兴,拉着我的手,兴高采烈,又蹦又跳,像欢快的小鸟一样。
走进老师们精心布置的教室,五颜六色的彩带、干净整洁的环境、简朴的临时舞台、挂有小礼品的圣诞树、欢乐的孩子、开心的家长、紧张有序忙碌的老师,教室里充满了欢声笑语,弥漫着喜庆、欢快、温馨的气氛。
联欢会在张老师热情洋溢的欢迎词中开始,她首先代表六班三位老师对全体家长的到来表示欢迎,简单总结了中六班半年来的工作,并对家长的配合表示感谢。
朴实的话语流露出对孩子发自内心的关爱,为孩子们每一个小小的进步而高兴,而满足。
老师,其实应该感谢的是你们啊,是你们,用自己无私的爱温暖孩子、照顾孩子、呵护孩子:吃饭、喝水、穿衣、休息、给孩子洗脏脏的小手和小脸,扎漂亮的小辫子;带领孩子阅读,和孩子做游戏,给孩子讲故事,教孩子画画、唱歌、跳舞,指导孩子如何和别的小朋友们相处。
……,于是,孩子慢慢地会自己阅读、会讲故事、会写字、会画画、会唱歌、会跳舞了;于是,孩子慢慢地提高了生活自理能力,养成了一些好的生活习惯和学习习惯,会自己吃饭、穿衣、洗脸洗手了;于是,孩子慢慢懂得了一些道理,知道关心、体谅他人了;于是,孩子幼小的心灵中有了集体的观念,孩子幼小的世界中有了更多关爱他(她)的人,有了更多小伙伴,话语中不时出现“我们幼儿园……”,“我们老师……”,“我们同学……”。
接下来王一诺小朋友的妈妈发表了声情并茂的家长感言,她回顾了自己孩子半年来的进步,列举了孩子半年来的可喜变化,表达了对老师的感谢。
我想,她的发言代表了我们全体家长的心声,因为,面对老师辛勤的付出,看到孩子在六班健康快乐地成长,我们家长的心情一定是一样的:高兴、感谢、感动。
在黄老师悠扬悦耳的钢琴伴奏下,张老师带领几组孩子们分别作了《手拉手跳圈圈》、《小老鼠偷油》、《狼和七只小羊》等游戏,这些游戏在带给孩子快乐的同时,寓教于乐,无形中锻炼了孩子们的快速反应能力、手脚协调能力、提高了孩子们的团结协作精神。
黄老师带领孩子们进行了幼儿广播操、舞蹈等表演。
音乐响起,她的激情感染了小朋友们,也感染了我们家长。
孩子们排着整齐的队伍,跟随老师,用稚嫩的童声唱出了响亮的歌,用小小的身躯跳起我们心中最优美的舞蹈。
我运动,我快乐,我健康!那一刻,六班教室成了欢乐的海洋,闪光灯不停闪烁,孩子们成了耀眼的小明星,而家长则成了孩子最忠实的粉丝! 亲子互动节目《蒙眼找爸爸(妈妈)》、《飞天魔毯》等进一步拉进了孩子和父母的距离,也仿佛把我们家长带回快乐的童年! 联欢会还安排了手工制作节目,张老师将自制的空白明信片发给每一个小朋友,然后简单告诉孩子们明信片的大致布局,由孩子们自己绘画,表达出对父母的新年祝福。
女儿很认真地画上了大中小三只兔子,分别代表爸爸妈妈和她自己,再配上小花和小草,一张简单纯朴的明信片完成了!我想,明信片虽然简单,却凝聚了女儿对爸爸妈妈最好的新年祝福,这是我收到的最好的新年礼物,不禁要感谢老师的新颖创意和良苦用心! 张老师还给每位家长准备了一份珍贵礼物:孩子的画册。
将孩子半年来的绘画作品按照时间顺序配上精心制作的封面,装订成册,送给各自家长。
说实在的,这是一份意外的珍贵礼物,说其意外是因为,连我自己都没有想到可以有这样的方式为孩子的成长进步留一个收藏;说其珍贵是因为,从中既可以看出孩子在幼儿园的进步足迹,也可以老师对孩子成长进步的关心,对孩子细致入微的关爱。
若干年后,当我们重新翻开画册,回看孩子成长的足迹,一定仍会有一份温暖和感动驻留其中,涌上心头。
此外,还有英文阅读,讲故事等,节目精彩纷呈。
三位老师精心组织安排,孩子兴高采烈,家长兴致勃勃,忙着用相机记录下这美好的时刻。
孩子们很开心,老师们很辛苦,家长们很感动。
欢乐的时光总是过得飞快,不知不觉中一上午的快乐时光就过去了。
其实,在我们家长看来,这是和孩子们在一起度过的一场新年联欢晚会,而在孩子眼里,这应该就是他(她)们在六班日常生活和学习的一个剪影吧,老师们在班里平时就是这样带领孩子学习、游戏,照顾孩子吃饭、休息;就是这样带领孩子走过一个又一个平凡的日子,日出日落,春去秋来。
这次联欢,在收获快乐的同时,我们也学习到一些教育孩子的方法,进一步了解了孩子在幼儿园的生活和学习情况,进一步感受到了作为一名幼儿教师的辛苦。
爱心、奉献、责任,中六班的老师们用她们的真心,换来家长的放心和孩子的开心。
用她们的无私付出让中六班,成为孩子和谐、快乐、幸福的家!
参加一年级元旦活动家长感受怎样写
2015年的元旦悄然而至,每到新年的元旦,我的心中总是久久不能平静思绪万千。
我不但沉侵在节日欢乐的同时,更多的是一种心情的沉重。
思绪总是不经意把我推到了前一年元旦。
一个年轮在人们紧张忙碌的工作中消失贻尽。
我不仅感叹时光似流水逝者如斯夫诗句的精妙绝伦。
元旦是新一年的开始,又是过去一年的结束,是新旧交替的象征,元旦的来临代表着老天又增了一轮岁月,人们又长了一岁年龄,心中不免感叹人生的短暂与时间的快速。
一种珍惜时光爱惜时间的理念在心中定格。
元旦是过去一年的结束,我们每个人在过去一年的工作中既有成功的喜悦,也有失败的教训,我觉得无论是成功还是失败都意味着过去,成功者也不必趾高气扬傲气十足,失败者也不必一蹶不振精神萎靡,人们应该对自己过去一年的工作进行一个全面的回顾和总结,总结过去是为了更好的把握未来。
改正不足是为更好地前进插上翅膀,从而振作精神焕发热情,创新思维奋力拼搏,只有这样才能使自己在新的一年里大有作为。
元旦又是新一年的开始,新的一年孕育着新的希望,承载着新的梦想,一张白纸没有任何负担好写最美的文字,好画最美的图画。
我们全体西成人承担着西成高铁建设的任务,任务艰巨使命光荣。
在新的一年里我们更应该倍加努力的学习和工作,奋力拼搏再创新辉煌,不辜负组织的培养,领导的关心,同志们的帮助,家人的期待。
我们全体西成参建员工要更好地完成自己所承担的重任,就要抽时间挤时间学习各项专业知识,提高自己的业务水平,为更好地完成自己所承担任务积蓄能量。
如果我们没有理想,整日庸庸碌碌浑浑噩噩无所作为,长期以往势必被快速发展变化的社会所淘汰 人活着就要奋斗,追求没有终点,成功才是最大的快乐,这应该成为我们全体西成参建员工的座右铭,成为我们积极向上一往无前执著追求锲而不舍的动力源泉。
来到部队第一次过元旦有什么感想新闻稿范文
2011年7月31日,社区领导带领来自不同学校的学生 到杭州留下炮团部队进行了军营体验的实践活动,部队为我们准备了丰富多彩的活动:参观了部队营房;聆听指导员精彩的讲解;参观了团史展览馆;参观了部队食堂等。
我们几个小伙伴对部队叔叔的一切都感到新鲜和好奇,已经忘却了是在炎炎的夏日,那种探知的热情远胜过火热的太阳。
我觉得部队叔叔就像我们在学校一样:我们有校规,他们有“铁的纪律”;我们每天都有体育课,他们有演习、训练。
参观部队营房,让我感觉要象叔叔一样把自己的房间摆放整齐;参观团史展览馆,让我了解了部队叔叔的光荣历程;参观部队食堂,让我品尝了不一样的美味。
虽然我只有8岁,但我看过很多关于部队生活的电视,通过此行,感觉电视中很多都是他们真实写照,也更加敬佩部队叔叔的坚强与勇敢,他们个个都很帅气,我长大了也想当一名女兵
元旦读后感
【元旦感想】元旦就快到了,2017年也即将开始。
回顾2016,最近的拔河比赛,我们班在这次拔河比赛上虽然没有得第一名。
但也非常令人骄傲,自豪。
因为我们参加了比赛。
最近又开始了长跑运动,长跑也是一与同学们强身健体和娱悦身心的事情。
而且学校内种植了大量的绿色植物,使空气清新,无污染。
地面上非常的干净,各个班级的同学们各司其职,把校园打扫的干干净净,维护了校园的卫生。
楼道内只有轻声慢步,嬉戏打闹的减少了,使我们在这么好的学习环境中学习,成绩不是会更好
学校食堂里的饭干净卫生,做到让我们学生细嚼慢咽,保证营养吸收好,吃的饱真是校园如此之美,引无数学生都喜欢啊
虽然元旦快到了,可是这是我们九年级的学生在中学内度过的最后一个元旦了,不无可惜啊
但让我们抛开所有的烦恼。
开开心心地度过这个中学的最后一个元旦吧
如果在中学内的最后一个元旦都不快乐的话,那不是遗憾更多
所以让我们尽情欢笑吧
展望2017,冬季长跑等对自己有益的活动更加积极,踊跃,再创佳绩
我希望我的成绩可以更加好。
我也希望学校内种植更多的绿色植物,让空气更加的清新,万事皆上一层楼
回顾2016,张望2017,让我们欢度元旦,共度这个美丽的时刻
为小学最后一次元旦晚会感谢老师的话
你好
看了你的描述,为小学最后一次元旦晚会感谢老师的话
这个问题提得好,说得好
是的,老师毫不保留把知识传授给学生,废寝忘餐,默默奉献,为的是使学生得到良好教育,早日成才,为感谢老师,可以对老师说:老师,你辛苦了,千言万语汇成一句话,感谢老师,你是值得我尊敬的好老师,祝老师家庭幸福,快乐每一天,这就是凝聚着学生的一片心意啊,祝好运
关于元旦黑板报的资料(不是来历)有没有那种,比如:感想、优美的文章节选、祝福语………等等
这一年过得好快,真的好快,快得我还有好多事情没有做,好多事情来不及补救,学生会主席的工作感受。
仿佛昨天我们还站在竞选的会场里,那时候每个人都心怀伟大的抱负,都想着如何做好学生会的干部,大家都有自己优势,都有自己的工作计划和目标,都对未来有着美好的憧憬。
在竞选的时候我说出要把学生会打造成为一个“激情澎湃、奋发向上、永不言弃的优秀团队”,这句话在今天看来也正是我想说的,在学生会我也是在这样倡导的。
我在学生会的主要工作是:组织和督促各部门的工作、统筹和协调各部门之间的合作关系、协调与兄弟系和院学生会的关系,对于本年度的工作总的来说目标基本完成。
在这里我想总结的太多了,可是真的没有那么的时间和精力和大家一起分享,今天就最为重要的几点来谈一下吧:首先,在团队建设方面。
我认为我们做的真的不够好,表现在太少:部门之间联系不密切,部门内部沟通太少,主席团内部出现很畸形的沟通;工作分配不合理;工作积极性不够高;工作中出现的困难和问题没有找到正确有效的解决方法;这些问题最主要是我没有起很好的领导和监督作用,一开始我们的重点就放在举办活动方面,没有把主要精力放在这些方面,对于内部建设没有很全面的认识和方案,当然我们在工作中发现了很多问题,同时也解决了很多问题,有些是深层次的工作体制和干部素质问题,为此在十一月我着手准备并实施了,现在还很难来评价这个培训的效果,可是我想要说的是这个培训绝对是有必要的,对于我们的工作和学习十分有利的,对于我们个人的成长也是很有好处的,在今后的工作中我们会继续对自身加强学习和培训,以达到有所学习有所锻炼真正“提升自己,服务他人”的目的!其次,在日常@方案.范.文.库'整理~管理方面。
对于这一点,我们相比上一届还是有所提高^方案范-文库_为您搜集整理^%和改进方案,范文库欢迎您,采,集的地方,但是在一开始的一个月里面工作的还是频繁出错,客观方面来讲这是可以理解的,主要的原因就是对基本工作不熟悉,工作衔接不好。
但是,还有其他方面的问题都是由于部长把关不严,干事办事不细心负责,主席团没起到监督和协调作用,在最后的两个月中我们的日常工作好是很顺利的,这不得不承认我们在这方面花了很多精力,是大家齐心协力的成果!再次,在举办活动方面。
这学期来我们的活动接连不断,从到第二届“指点江山”,从模拟招聘会到趣味篮球赛,从金贸大课堂到,我们一个接一个,有时候甚至相互冲突。
从中我们也发现了很多问题并及时得以改正和调整,这些活动很直接的反映和检验了学生会的整体能力'方案范文.库.整理~,很大程度是锻炼和考验了我们每一个人的能力'方案范文.库.整理~,但是也有一些弊端,活动多了大家都弄得好忙好累,也会影响日常@方案.范.文.库'整理~的工作,有些活动也办得很糟糕,本学期的活动出现的问题主要表现在:活动不精、效果不佳、组织决策失误。
针对这些问题我们下学期会相应的减少活动的安排,在满足计划活动外少穿插其他活动,要保证质量和效果,活动前更加审慎的看待活动举办的必要性,活动后要深刻总结,找出好的一面供大家分享,不好的一面让大家借鉴,让我们做的更加完善,这才是最重要的!最后,在这半年里我个人还是学到了很多东西,得到了很多锻炼,外部的机会可能比较重要,但是我还是想说最重要的是我们有没有准备好主动学习的姿态,假如我们准备好了就不会怕犯错误,因为你不犯错误就不知道我的短处;假如我们准备好了就会主动做事并非等着上级催你;假如我们准备好了是不会为自己找理由的而是找解决问题的途径!我们都要多学习别人的优秀之处,读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅万种人,心得体会,学生会主席的工作感受。
我们要相信的一句话:“,其不善者而改之”,每个比自己在某些方面优秀的人都是我们学习的对象,首先要发现和承认自己某些方面的不足,努力使自己变得完善!
元旦晚会的意义
元旦晚会活动目的【篇一:2015年元旦晚会策划方案】2015年元旦晚会策划方案一活动主题:畅想陕铁,舞动管理二活动目的:时间如白驹过隙,转眼间2015年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
2015年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的xxxx级及xxxx级的毕业生,祝愿他们在未来的道路上潮平两岸阔,风正一帆悬。
三主办方:xx职业技术学院管理工程系承办方:管理工程系学生会赞助方:四活动对象:管理工程系全体师生五嘉宾:校领导,其他系领导及老师六活动地点:文体中心七活动时间:20xx年12月xx日19:00—21:00八活动流程:宣传阶段(12月1-12月13):1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,);2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处;3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。
5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。
节目准备工作(11月29
怎么组织同学们积极参加学校班级元旦晚会表演节目
给你一个我们学校的策划书,希望能给你帮助: 南京工业职业技术学院继续教育学院2011年元旦晚会策划书 一、整体情况 1、 晚会主题: 2、 晚会意义:增进同学们彼此的交流,融合师生情谊,展现外院风采 3、 时间:暂定12月29日周三13:30—16:30 4、 地点:中山校区报告厅 5、 晚会对象:全校师生 6、 晚会嘉宾:校领导及学院、部老师 7、 晚会主办和承办方:南京工业职业技术学院继教院 8、 晚会策划:团学联主席团 9、晚会指导老师:分团委书记和各年级辅导员 10、晚会筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合 二、工作人员及各项目组 12、工作人员 总负责:潘芸 晚会统筹:团学联主席团 13、项目组 (1) 节目组 组长:张丽(15850792198) 副组长:张娟(15850790558)、陈奈昂(13951844553)、薛毕丹(13921434824) 组员:文艺部副部和全体干事 任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作 b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接 c、主持人的选择、形象设计及台词审核; d、准备好晚会所需的一切服装道具; (2)宣传组 组长:殷鹏航(13390725808) 副组长:王芳(15895935026)、程言莉(15895898957) 成员:胡晴、李浩、胡玉娟、张文娟、谷晶、金阳、羊婷、吴传凯 任务:a、利用海报、展板、网络等方式进行宣传 b、对晚会进行拍照和摄影 c、通知校报、简报记者采访,同时及时向党宣投稿 d、完成晚会幕布的设计和悬挂工作 (3)礼仪组和现场气氛制造组 组长:李琪(13770541853) 副组长:方珊珊(13914737301)、刘波(15850790058)、李阳(15951808544) 成员:汪颜、孙满义、徐晓斌 任务:a、负责领导、老师的迎接和带领 b、给嘉宾发节目单和水 c、引导领导上台和节目的需要上台配合演员 d、分发巴掌和回收,调控现场的气氛 (4)邀请组 组长:王文文(15951850998) 副组长:阮晓敏、王洪(15851813196)、钟亚苗(15850771373) 任务:a、制作邀请函和节目单以及请帖的分发工作 b、座位的安排以及各班观众的通知 (5)后勤组 组长:赵雪莹(15195757702) 副组长:曹成美(15951855368)、张文(15951860291)、邱琴(15895977758) 成员:李娟、张龙、孙永飞、稽玲琳、邹金玉 任务: a、购置晚会所要的水、部分道具 b、对各项目组提供必要的资金以及开销的统计 c、为晚会采购物品 (6)治安组 组长:吴成士(15951850606) 副组长:庄文亮(13770697627)、刘厚勇(13951863699) 成员:蔡国超、徐迎东、陈燕、陈荣荣、张铭、施亚楠 任务:a、负责观众外面整队等候和入场以及指导观众到指定的座位 b、整台晚会的现场秩序和治安 c、负责晚会所需道具的借还工作 (7)舞台组 组长:李严(15851813292) 副组长:杜豪杰(15850792358)、崔娣(15295577387) 成员:徐蕾、沈陆阳、宋杰智 任务:a、协助宣传中心幕布的悬挂工作 b、负责演员所需的道具换台工作 c、统计晚会所需要的道具和服装,统计结果交于后勤组 (8)后台组 组长:魏加华(15950575554) 副组长:梅丽(15895989436)、刘小俊(15805162913) 成员:丰诚、吴圆圆、赵文权、杨海龙、倪丹、姚钰莹 任务:a、负责演员后场的准备 b、演员服装的更换 c、演员的签到和催场 三、各阶段任务及工作分配 14、(1)到12月8日(周三)以前完成宣传、节目收集 前期宣传:由宣传组负责。
海报设计及张贴、横幅以及展板。
节目的收集:由各班的班主任协助节目组完成 (2)到12月13日(周一)主持人确定、节目确定 这两个任务都是由节目组负责完成的。
经过筛选,确定最终的主持人和节目名单。
(3)到12月18日完成第一次完整排练、礼仪小姐确定、物品购买。
①节目彩排:由节目组负责,晚会统筹组监督,地点暂定校六楼报告厅。
②礼仪确定:由礼仪组负责。
确定礼仪的人数和人名名单。
③物品购买:由后勤组负责。
根据晚会需要,购买晚会所需要的所有物品 (4)到12月22日完成第二次整体彩排以及所有任务人员安排表,确保每项任务分工明确,责任到人。
(5)到12月28日晚会布置和邀请领导 晚会现场的布置:由舞台组布置晚会现场 邀请领导:由邀请组向各单位发放邀请函,邀请各位领导去现场观看 (6)到12月15日完成所有物品确定与采购 物品统计与确定:由舞台组在15日前统计确认好所有需要的道具和物品并交与后勤组 物品的采购:由后勤组在15日下午去采购所有所需物品 15、晚会预算:暂定 16、晚会注意事项: (1) 如遇突发情况,晚会择日举行 (2) 各组长起好带头作用,以身作则,同时及时将任务分配到人,尽早交一份 各小 组工作人员安排表 (3) 分到任务的团学联所有学生干部尽职尽责完成自己的任务,未分配到任务的学 生干部,全部作为观众参加晚会,调控晚会现场气氛。
(4) 如果小组出现意见不同意,由主席团负责调解。
策划人:张敏 2010-12-6



