学习《中小学生减负措施》心得体会
学习《中小学生减负措施》心得体会学习《中小学生减负措施》心得体会一在2018年的最后一个工作日，教育部、国家发改委、公安部等九部委昨天联合印发《中小学生减负措施》（以下简称《措施》）共三十条，要求进一步明确并强化政府、学校、校外培训机构、家庭等各方责任，切实减轻违背教育教学规律、有损中小学生身心健康的过重学业负担。
前两天学习了文件《中小学生减负措施》学习以后对减负提质的提法感触颇多，从我本人的内心深处，真正地感受到减负提质的重要性及紧迫性。
童年是五彩缤纷的，是每个人珍藏在记忆深处的美好时光。
但是，现在的孩子却没有一个快乐的童年，因为他们的童年时光被大量的作业和各种课外补习班所淹没。
作为一名教师，我更欣赏那些上课认真听讲，能够有效的抓住课堂上的40分钟的学习，回家认真预习、复习、独立完成好作业的孩子。
这些孩子，能有效地把基础知识学好，他们有着很大的发展潜力。
每当看到一些学生在学习上累得小脸煞白，经常十一、二点睡觉就很心疼。
作为一名老师，我充分地认识到教学活动中讲求技巧，让孩子们从繁重的课业学习中解脱出来的价值与意义。
我们又该如何去做呢
一、要向40分钟的课堂要质量，努力提高学生课堂学习的效率，通过课堂教学这一环节切实地给学生进行减负。
（五）是对后进生实行及时的辅导。
但实际上获取最大的剩余价值还有别的方法，那就是更新设备和培训提高劳动者的技术水平。
这一方法就要花消资本家的钱，伤
小学生减负心得体会
让学生多玩有意的游戏，让学生真正的减负，不是那种表面减负，实际更累的那种。
家长对小学生减负的意见和感受
作为一名家长，我不希望给孩子减负。
现代孩子不好管，一有时间就看手机玩游戏，父母又无法天天监控。
还不如多布置作业，让孩子有事干好。
减负心得体会200_300字
“减负
”“减负
”口号已然喊了十多年，今天我们看到的，却是中国中小学生的书包越背越重，的时间越来越长；失败论也甚嚣尘上。
然而，平心而论，教育工作者们始终，足音跫然，一直努力着。
那么“减负”的呼声由来已久，为什么现在看来收效甚微
其责任不在于各中学没采取行之有效的方法和措施，问题的关键在于模式对教学大纲、学习容量的限制性和规定性。
时至今日，升学率还是衡量一所学校教学质量和办学水平的标准。
在这种尺度之下，校际间的竞争，使得任何一所学校都不敢在减轻学生负担上采取实质的改变，除非它不考虑市场环境下学校的生存。
所以，我们看到，一些学校在呼声之下，也曾做过相应的尝试，可是不久又都浅尝辄止，无功而返。
说到底，的体制不从根本改变，靠这种搞法，中学生还是轻松不起来。
从这层意义出发，我有理由担心，所以，减轻学生的学习负担，应该在保证教学质量的前提下，在精简教学内容和作业量上下工夫，而不是仅仅做一个样子就能万事大吉
记得小时候，音乐课本里有一首着名的儿歌《读书郎》，歌中那位勤奋快乐的读书郎和着琅琅上口的旋律给我留下了深刻印象。
但是这首歌也让我深深地感叹，因为现在的许多学生要体会当年这个孩子的心情恐怕已经比较困难了。
读书究竟是一件快乐的事还是一件痛苦的事抑或是苦乐参半，对于现今的广大莘莘学子来说，真是别有一番滋味在心头。
急求：学生采取各种方式主动与家长进行情感交流的心得体会（800字左右）
烦恼使人忧愁，要付出减负的方法是多和自己的父母倾诉，而孩子们的利益主要都是家长们所要做到的职责水总是要向流得通的地方流，路总是要向走得通的地方走，要想得到更好的教育，首先在家长面前做到更好的指引父母给我们经验，读书给我们知识孝，就是对父母的尊重；孝，就是对父母付出一种回报感恩父母，他们就像冬天里的一把火，温暖人间，融化了心灵之冰，也扬起了我们心灵之帆，开始生命的远航父母就像一盏灯，你需要时可以点亮你生活的任何一切，活出生命的精彩!当你离乡背井，你想起了父母们在你面前絮絮叨叨时，就觉得那是关怀的的溺爱，觉得后悔当初没和父母在一起，总是想和父母意外重逢后邂逅的惊喜，才觉得那是父母相聚时的思念梦在心湖里。
家长对学校减负工作的意见和建议
学校本身不能过于功利化，只顾及升学学生的成绩而忽视学生其他方面的发展，尤其是心理健康的发展。
作业上，严控书面作业总量，在符合孩子的发展规律为前提遵循低标准，严要求。
减少机械化写和背诵，而更多富有创造性的开放式的作业。
学校本身主管的就是教学，教授知识，因此，提高教学质量很重要。
每个学生的学习风格不但是老师只有一个，老师的教学模式需要多样化来提高学生的课堂积极性以及知识的吸收程度。
提高教师素质，小学时期，老师大于天，老师生的不客观的评价会影响孩子的自我认知而对孩子有负面影响。
对中学生而言，爱某师爱某科是常见现象，如果师生关系不好，会直接影响学生的学习动力和学习成绩。
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家长会后的感想 周记 高分
通过老师与家很通,更清楚地知道己以后的努力方向.在老师的教育和家长的监督下,和自己的努力肯定会提高很多.感谢这次家长会,希望老师和家长多多沟通,争取更大进步一、要充分准备。
从发言到与家长的交流和家长会的程序，都要做好充分的准备，让家长们感到确实有帮助，确实在思想上引起重视。
二、家长们的意见要象以前那样，先印好表格，让他们用书面的形式提出建议或意见，对学校工作和老师教学进行监督或者发表自己的看法。
三、个别的家长还得单独召集，做好思想工作。
除了个别不到会的家长外，象一些学困生的家长，也得多与他们联系。
四、家长会只是与家长联系的一种方式，除此之外，幼儿园的家校联系卡形式也不错。
采用电话或书面的形式，多做家长工作，学校的各项工作取得家长的理解和支持。
个别的学生必要时要进行家访。
