
大班上学期结束家长对孩子的感言和期望怎么写
家长是作为家长代表发言的话,可以从几个方面入手:1、感谢幼儿园老师的辛勤付出:可以举每天老师对孩子关爱的情景2、对幼儿园的教学活动表示满意:列举孩子学到了哪些,学校组织了哪些活动,活动中受益3、对幼儿园的饮食点心表示满意:说出营养搭配合理有利于宝宝长身体的观点4、对幼儿园的祝愿,对孩子们的祝愿差不多了,梳理一下填充内容。
学前班第二学期幼小衔接班主任家长会发言稿具体内容有哪些
幼小衔接家长会 尊敬的家长朋友们: 大家下午好
非常感谢你们从百忙之中抽空来和我们一起共同探导幼小衔接这个问题。
大家都知道:从幼儿园生活过渡到小学生活是儿童成长过程中的一个重大的转折点。
如果拿孩子离开家庭走向幼儿园;离开幼儿园到小学;从小学到初中、从初中到高中这几个阶段做对比的话,那最薄弱、最重要的一环就是“幼小衔接”。
因为它将对孩子的一生产生重要的影响.。
所谓幼小衔接,既是幼儿园教育的结束,又是小学教育的开始,它起着承上启下的作用。
幼小衔接的主要目的在于让我们的孩子:学习感兴趣、活动能合群、生活有条理,非常自然、顺利的适应小学的学习生活。
在这样一个特殊阶段,我觉得我们老师和家长应有一个超前认识,提前认识到从幼儿园到小学,孩子的生活会出现哪些变化
并估计这些变化可能会给孩子带来哪些的影响,然后有针对性地采取措施,使孩子顺利地适应小学生活。
一、首先和大家谈谈关于幼儿园和小学的区别: 进入小学,儿童所处的客观环境、学习内容、作息时间、自理要求、师生关系等都多方面都发生了较大的变化,许多方面都存在着断节问题,所以做好幼小衔接工作,我们家长首先必须要明确幼儿园与小学的主要差异: 第一,学习生活环境的变化。
幼儿园的教室,一般布置得美观、形象、富有儿童情趣,有丰富的物质环境,玩具琳琅满目;而小学教室只有课本、黑板、桌椅等教学设施,这对孩子缺乏吸引力,操场上的运动器械对低年级孩子来说,享用机会也比较少,使刚入学的孩子感到有些不适应。
第二,生活内容的变化。
幼儿园教育的特点我们总是采用“以游戏为基础活动”来进行。
而小学学习则完全不同,因为学习是小学生的主要活动,不论你对所学的课程是否感兴趣,孩子都要根据国家统一规定的教学大纲来学好所规定的课程。
学生的主要生活就是上课、完成作业。
课间休息和游戏时间很短,孩子面临的是和5、6年级学生一样的每天上午四节课,下午两节课的课堂学习。
而且最后总是以考试来衡量孩子学习的成败,给孩子造成的压力很大。
第三,师生关系的变化。
在幼儿园,老师对孩子生活照顾比较多,老师像妈妈般地照顾孩子,并参加到孩子们的各项活动之中.师生之间的关系近似于亲情关系,在孩子眼里,老师就像妈妈。
三个个老师整天与他们为伴,少了其中任何一个孩子都会问老师哪里去了
而进入小学就不一样了,老师的角色会有所变化, 由于要完成教学任务,教师的主要精力放在教学上,在生活上对学生的关心的比幼儿园老师要相对减少,老师与学生的交往主要在课堂上,师生个别接触的时间比较少,新入学的孩子就可能会感到这种新的师生关系有些不能接受,甚至感到生疏和压抑. 第四,教学方法的变化。
小学正规的课堂教学方式与幼儿园的自由游戏、探索和发现、提倡在玩中学,学中玩的学习方式有较大的区别,比如在散步的时候小朋友发现小草发芽了,于是我们便很随机的带孩子在幼儿园里观察,寻找除了小草发芽了,还有哪些东西也发芽了呢
银杏树发芽了、柳树发芽了、柿子树也发芽了,小桃树也发芽了等等,从而得出一个结论,春天来到了。
而小学以课堂教学和书面语言为主,强调文化知识的系统教育和读、写、算等基本技能训练,课堂大多时间是以老师的讲解为主,除了老师的讲解,孩子还必须完成一定量的作业.这些都需要勤奋刻苦才能完成学习任务。
第五、行为规范的变化 通常在幼儿园被认为是理所当然的个人要求,如上厕所、说话、玩东西等。
举个例子:我班有个小朋友经常有这种情况,这边老师的课讲得津津有味,小朋友们听得聚精会神,她突然下位请假小便,老师真是左右为难。
批准了好好的教学秩序被她打乱了,再有你离开教室老师总不能把课停下来让其他的小朋友都等你回来再上,说不定后面关键的知识你就失去了学习的机会。
不批吧,万一把小便弄在身上怎么办
孩子入小学后,必须学会正确地认识自己,改正一些不良的行为习惯。
做到上课抱臂坐正、不东张西望、不随便说话、发言要举手、学习用品放整齐,课本作业不准撕,上课不准喝水、在指定地方等家长接送等规定都纳入学生一日行为规范中,孩子们以往的感性将渐渐被理性和规则所控制.。
孩子在幼儿园里许多自选活动的时间和权利将被服从统一要求所替代。
第六、家长和老师期望值的变化 孩子在幼儿园期间,家长和老师主要考虑的是孩子的营养、心理的健康、生理的健康,孩子在幼儿园吃好,玩好,与同伴相处好就行了。
而一旦孩子入了小学,家长和教师的期望值就会发生很大的变化,在学习方面对孩子给予新的期望,高的要求。
考试要95分以上,孩子与孩子之间的横向比较激烈了。
总而言之,为了做好孩子入学前的准备工作,必须遵循儿童心理发展的规律和特点,既要重视儿童智力的训练与培养,又要强调非智力因素的培养,力求儿童入学前心理准备的全面性。
二、接着向在座的家长汇报一下我们两个班的老师具体已经做了的,还有即将要去做的几个方面工作: 一、孩子们的学习方面 1、写字时,我们请小朋友将本子放直,眼睛离本子一尺距离,胸离桌沿一拳距离,握笔姿势正确。
2、看书时,请小朋友把书拿在手里,头不能靠在桌上,并保持一尺的距离 3、小中班时,我们是说“小手放在小腿上”。
现在我们请小朋友像小学生一样坐,双手放在桌子上,背挺直。
4、活动的时间延长到30或35分钟。
5、还有算术时,就像小学生一样开火车 6、在活动中有问题要举手,并且回答问题要响亮 二、孩子们的生活方面 1、每天有小值日生、小老师等“职务”,有了这样的“权力”,小朋友会很积极地参加班里的活动。
2、每次做完作业后会整理记号笔、油画棒、并分组摆放整齐。
3、用餐时尽量保持安静,并且能吃完,有节约粮食的意识。
4、餐后擦嘴巴,并知道餐后不能跑,要参加一些安静的活动,如:分享玩具,能培养孩子和小朋友一起分享的能力并体验其中的快乐;阅读,主要是看图说话,并让孩子与小朋友自由地交流;听故事,能够培养孩子们的倾听能力及思维能力;折纸,让孩子们互相交流,互相帮助,让个别能干的小朋友起到带领作用。
5、午睡时请小朋友安静地进入午睡室,并且脱穿衣服要有顺序,并叠放整齐。
午睡起床请小朋友自己折自己的棉被,养成一个良好的习惯。
三、孩子们的心理方面 我们已经带孩子参观过小学了,活动中既能扩大幼儿园孩子的接触面,增强他们对学校的兴趣,激发求学的欲望,也可以帮助他们尽快尽早地熟悉校园生活。
熟悉校园的环境,了解校园和我们幼儿园的区别,并且看小学生上课,哥哥姐姐坐的姿势、发言是怎么样的等等。
让孩子知道我们上课的时候也要像哥哥姐姐一样,要立正,而且声音要响亮。
我们还要看哥哥、姐姐做操,感觉哥哥、姐姐不像我们小朋友需要老师的带领。
他们是班长带队的,心里就在想我以后也要当班长。
我们还看哥哥姐姐做眼保健操,知道怎样保护我们的视力。
在孩子们的心中感觉对小学非常向往。
所以作为我们老师现在侧重于关注孩子学习兴趣、学习方法与能力、学习的情感和态度等;培养想象力、观察力、表达沟通能力等基本素质,养成好的学习和生活习惯。
才能科学地从生理、心理、行为习惯等多方面为孩子做好入学前的准备。
学前班第一学期开学家长会发言稿应怎样写
的家长朋友们:您们好
首谢您对我们工作的信任、配支持
在的一学期里,小朋友们都取得了很大的进步, 转眼,大班的第一学期的学习生活结束了,就要进入大班的第二学期了。
在此,我们还要对家长们说声“谢谢”,感谢你们在这一学期中对我们各项工作的支持。
为了使您的孩子能过一个安全、文明、守纪、快乐的寒期生活,我们特向您提出以下建议:1、安全第一。
告诉孩子在假期中应该注意哪些安全事项,如:不玩火、不玩电、不玩水、不玩燃气,不随意给陌生人开门或跟陌生人走,不随意让孩子独自在家或外出。
2、家长要与孩子一起为孩子的寒假生活作个简单的计划,每天给孩子安排一定的学习时间,(做完珠心算的作业及复习蒙数和蒙阅的知识)让您的孩子能过一个既有意义而又充实的寒假生活。
3、父母要尽可能多与孩子一起生活、活动,让孩子充分感受家庭的天伦之乐。
家长不能过于迁就和宠爱孩子,对于孩子的要求要有选择地满足,不无原则地轻易答应。
不要带孩子进入不健康的休闲场所(如麻将室、游戏房等)。
4、创造条件激励孩子,积极参与有益的社会实践、以及各种培养兴趣活动。
5、家长要在言传身教中教育孩子:尊老爱幼,保护周围的环境,做一个有道德的合格小公民。
孩子能做的事让他自己做,并且鼓励孩子为家人做事。
6、家长要为幼儿合理安排一日生活作息时间,均衡膳食,控制看电视、玩电脑的时间,保证幼儿充足的睡眠,巩固良好的生活习惯。
7、配合幼儿园进行寒假生活教育,让孩子说说有趣的见闻,培养孩子对周围事物敏锐的观察能力和语言表达能力。
最后,衷心祝您全家身体健康、万事如意
愿您的孩子过个愉快、安全、舒适的暑假
老师真诚地祝愿小朋友们健康快乐
适当改改词语各位家长朋友: 大家好
伴随着新年的钟声,我们即将结束本学期的工作。
回顾这一学期所做的工作,在老师和全班幼儿及其家长的共同努力下,班级工作开展得井然有序,孩子们各方面都有了一定程度的进步和提高。
家长朋友们,感谢您一直以来对我们工作的理解支持。
孩子是平等的,我们尊重每个孩子,给予孩子同等的学习机会、锻炼机会,使每个孩子都有进步、都有提高,本学期中,孩子们养成了很好的倾听习惯和学习习惯。
当然,我们的工作中也会有不足,我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到。
谢谢各位家长的理解
这学期已经结束了,寒假期间除国家法定假期外,我们两位老师会轮流在岗值班,给孩子们继续进行室内外各类活动,孩子们仍旧可以来园参加集体活动、游戏和户外锻炼哦
下学期,孩子们一定会带给老师及家长们更多的惊喜,让我们一起对他们说一声:“加油
”。
愿孩子们像一群小鸟在这里自由的翱翔,因为这里是梦幻般的乐园;愿孩子们在这里愉快充实的玩耍,因为这里是他们成长的摇篮。
让我们祝愿我们的孩子们拥有一个健康、快乐童年
最后,在这里,让我们再次衷心感谢您在这一学期里对我们工作的支持和帮助。
预祝大家春节快乐
现在是大班,下学期就要升学前班了
开家长,蒙氏数学教师发言稿,
转眼间一个又快乐的又过去了,期结束时我总结了一下,在这一学期中我有进步的地方也有不足。
首先说说我进步的地方吧,就是我的学习成绩提高了不少,字也比以前写得端正漂亮了,通过自已的努力我在这个学期里被评为了“小作家”和“三好学生”,我会再接再厉的。
再说说不足之处吧,就是我很粗心,常常因为粗心让100分跟我擦肩而过,真可惜呀
这次期终考试我数学得了100分,语文只得了96.5分,不是很理想,哎,还不就是因为我太粗心,没有好好检查,这个暑假里我无论如何也要想办法把粗心这个毛病消灭掉。
接下来就是小朋友们最最喜欢的暑假要开始了,我报了写作和英语班,让自已在这两方面可以更上一层楼,还会加紧声乐的练习,因为我打算下半年去参加比赛,另外我还会和爸爸妈妈出去旅游,看看大自然,有时间我还想去学游泳,怎么样,我的暑假生活很充实很有意义吧。
学期结束语大全
“有缘千里来相聚”,大家有缘从四面八方相聚于这个集体,带着童真的稚气,带着对新生活的好奇和期盼,带着对未来的憧憬和希望,我们相聚了,了解了,结识了。
光阴似箭,日月如梭。
转眼间你们已告别童年,迎来了人生历程中的新的起点。
回首走过的路,你们或许跌倒过、消沉过,然而青春的步伐不会因为曾经的坎坷而停滞,悠悠人生旅途,还要经过更多的磨练。
一个学期以来,我们一起走过的路,有苦也有乐,有付出也有收获。
在班长杨扬的带领以及我们全体班干部的全力支持和全体同学的密切配合下,我们班的各项工作都做得有条不紊。
首先,四位副班长(吴光儒、陈虹伊、曹景钧、许霞)对于各组的纪律的管理都花费了不少心机,还有各位纪律委员的密切配合,为我们全体同学创造了良好的学习环境;其次,在副班长陈虹伊同学的带领以及五位劳动委员的密切配合,还有全体同学的共同努力下,我们班的卫生、清洁区卫生算是搞得比较好;对于喝水问题,陈虹伊同学也花费了不少的心机,后来又由吴光同同学接管,这项工作,做得也比较好;再次,在曹景钧副班长的管理里下,我们班的图书传递已做得很好,同学们,已可以初步如愿地在书的海洋中遨游,在知识的天空里翱翔;第四,各位学习委员、组长、宿舍舍长、体育委员,等都为我们班做了大量的工作,还有,两位文娱委员,在她们的带领下,使得我们以饱满的精神走进课堂,去吸取知识的甘露。
最后,还有我们全体同学的密切配合。
在此,我想对大家说声:“
幼儿园的宝宝一学期又结束啦
想写一段感谢老师的话语。
x老师对孩子的学习教育方法得当,耐心指导孩子的学习;x老师不辞辛苦的照顾全班孩子的生活,让人感动。
当孩子生病在家时,老师就会主动打电话询问孩子为什么没有上学,关心孩子的身体状况。
老师这种对孩子关心负责的态度和敬业精神让我们发自内心的感谢老师。
孩子是父母的天使,看到孩子一天天健康成长我们感到无比欣慰,她的每一点进步都和老师的关怀分不开。
在此我们全家向X老师献上深深的谢意。
幼儿园大班上学期期未总结家长代表发言稿
大一班期末家长会发言稿 首先还是得感谢各位家长能够抽空来参加今天的会议,今天主要是让家长了解孩子本学期在园的表现与学习的情况以及寒假的一些安全注意事项。
首先向各位家长介绍一下本班的班级情况 我们班一共有32个小朋友,其中男孩子有17个,女孩有15个。
经过小班、中班的学习与生活,大班小朋友们已经有了明显的变化,成长与发展速度在加快,语言丰富了,思想活跃了,综合能力加强了,运动协调能力也像个小大人了。
大部分孩子都比较活泼开朗能够适应幼儿园的集体生活。
都能够积极参加各种体育活动,在幼儿园的学习生活,让孩子已初步形成了良好的生活习惯,能主动,正确的使用礼貌用语,能自己用餐收拾餐具,擦桌子,自己穿衣服,能为班级做一些力所能及的事情。
大部分的孩子在集体教学活动中都能积极思考,发言,表达自己的愿望。
本学期,孩子们基本上都有达到各科的教学目标。
那各科的教学目标体现在哪里
接下来介绍一下教学方面上的情况。
首先,说一下五大领域的目标: 1)语言领域,让幼儿接触多种形式的文艺作品,体会作品的情感,理解作品的主题,大胆讲述感受并理解别人的情感,增强幼儿进入小学的意识。
2)艺术领域,音乐方面:让幼儿能够感受、欣赏、并表现音乐带来的乐趣。
美术方面:让幼儿能够自主创作、想象,提高幼儿的绘画及手工能力。
3)科学领域,事理解一些数的概念,教会幼儿区分物体的轻重,左右关系,学会区别10以内的单、双数,练习10以内的加减;学习简单的数量统计方法;学习20以内的相邻数; 4)社会领域:培养幼儿的交往能力,理解他人情感,解决问题能力,愿意帮助有困难的人;了解小学生活,向往入学,为入学做好准备,有初步的坚持性、责任感、规则意识。
5)健康领域,让幼儿主动参与体育锻炼,增进动作的协调性,增强体质认识各种安全标志,懂得保护自己,进行防火安全教育 以上是五大领域所要求的目标,孩子们基本上都能够达到。
大班上学期,对孩子来说是一个转折期,因为他们在参加正常的幼儿教学活动的同时,又加入了拼音教学,数学计算等任务,开始时,有部分的家长比较担心,不知道自己的孩子能不能把学到的掌握好,对孩子们来说,添加内容的学习是一种挑战,尤其是拼音的拼写,要把小的拼音字母规范的写出来,拼出来,对他们来说确实不容易,而拼音又是一门很重要的课程,因为在小学一年级语文书第一册上就要求写生字,家长都知道,生字是要写汉字以及相对应的拼音的,所以这让很多家长都很烦恼。
不知道怎么去指导孩子的拼音,记得开学时候有说过,因为怕有些家长的发音不标准可能会影响孩子的发音,所以还是建议家长监督孩子完成作业,并当场读给你们听,如果你们有发现孩子读得有点不对劲的,又不知道对不对的,可以与老师联系,帮忙一起纠正。
我们会针对这些拼音较薄弱的孩子进行加强,下学期,会把拼音放在重点上,所以如果以后孩子有不懂的问题,我们希望家长及时跟我们进行沟通,这样对孩子比较有好处。
通过这一学期的学习,孩子们的进步非常大,每个孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,有些孩子汉字、计算、拼音学得特别好,比如我们班的方腾跃、刘若茜、蔡梓婷、何佳霓等。
有些孩子在其他方面上也进步了不少,就比如在塑造个人的自信心方面进步比较大的小朋友有陈荣坚、李洪森、林志相、黄彬彬。
课堂上的表现相对以前进步较大的有:陈泓文、蔡诗彤、王思琦等等。
大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。
我们也根据孩子的接受能力每天都布置一定量的作业,主要是让幼儿更加巩固当天所学的知识,平时我们会利用了餐前、餐后、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、智力游戏、算术题抢答、展现自我风采等活动。
使得幼儿的语言表达更加生动富有感染力,回答问题的积极性也越来越高。
以及逻辑思维培养发展较好,有一定的数概念,计算能力取得了非常好的效果。
其次,说说幼儿的游戏活动: 积极主动地参加游戏活动,体验游戏活动的快乐。
与同伴团结合作,共同解决游戏中的困难,体验分享和合群的快乐。
游戏有始有终,有责任意识。
爱惜游戏材料和玩具,有良好的收放游戏材料的习惯。
愿意根据游戏的主题,与同伴一起收集游戏的材料,制作简单的游戏替代品。
第三、说说对幼儿的习惯培养 1)自理能力――生活自理和保管自己物品,这点基本上都能做得很好,只要及少部分孩子在午餐方面动作比较慢而已。
2)倾听能力的培养,培养幼儿能够安静倾听别人的谈话,做到不随便插话。
3)自我的调节能力――制定一些规章制度让幼儿能够自觉遵守,这些习惯培养,孩子们也基本上都能达到要求。
三、跟家长谈一谈教育的观念 有些家长望子成龙,望女成凤的思想太过明显,总是认为多教字,多做算术的才是好的,孩子的压力越来越大,导致效果跟我们预料的不一致,认字词和进行必要的、规范的言语训练,以及给孩子一些数的概念。
这些都必须在相应的实践活动中进行教学,让孩子生动、直观、主动地接受知识,兴趣盎然地学会知识。
家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。
特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。
(班主任 )还有一点就是,到现在还发现有些小朋友在家里吃饭还需要爸爸妈妈喂的,不喂就不吃的,我希望小朋友跟家长都要注意一下了,毕竟孩子都长大了,一些事情该让他们去做的还是得让他们自己做,不要总是包办孩子的一切。
四、请家长配合的注意事项 因为马上就要放假了,所以一些事情要求家长跟小朋友一起注意的是: 1、交通安全:公路上交通从横交错,过往车辆多,交通事务是有发生,给社会、家庭带来不幸。
面对交通安全隐患,家长务必要做好幼儿的监护工作。
2、健康安全:引导幼儿注意做有益于身心健康的各种活动,加强对幼儿的安全教育,杜绝意外事故的发生。
3、外出安全:幼儿寒假期间走亲访友或外出玩耍、购物时要家长同意或由家长陪同才可以出行。
(特别跟小朋友说一下) 4、卫生安全:要求孩子注意饮食卫生,不暴饮暴食,不吃路边摊的食品,养成良好的生活、饮食习惯。
5、其他安全:提醒幼儿在任何地方都不玩水、不玩火、不玩电、不玩煤气、不轻易相信陌生人,不随便跟陌生人走。
以上是一些安全注意事项,家长应对孩子负起安全的责任,让孩子过一个快乐、安全而又意义的寒假。
元旦的停课时间:1月1日——3日停4号早上正式上课,4——6号园里将举行第一届冬季运动会。
生命因运动而美丽。
运动,让我们的小朋友变得健健康康;运动,让我们的小朋友在玩中学、玩中乐。
为了增进和谐的亲子关系,提升幼儿身心的健康发展,培养幼儿良好的参与意识、竞争意识和合作意识,充分享受运动的快乐
我园定于下星期1月4日—1月6日在园内举行“迎新年首届冬季亲子运动会”。
大班段具体活动安排如下:1月4日上午9:30在园开展运动会开幕仪式,1月6日下午3:00大班段亲子运动比赛;1月4日请家长让孩子穿上园服在8:30之前到园,家长9:30再到园里观看孩子们的开幕式。
请家长根据这个活动时间务必安排好工作,准时参与、观看幼儿的活动。
因为场地有限,为了保证孩子们的安全及赛场的秩序每个家庭只邀请一个家长参加,谢谢家长配合。
六、评选孩子:年段好孩子(5名)、班级好孩子(5名)、小小数学家(4名)、能干宝贝(5名)、红花幼儿(4名)、体育小天才(4名)进步宝贝(5名) 6号上完课就正式放假了,下学期开学时间是农历正月十六(2月7日) 为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。
感谢各位家长对我们工作的支持和理解,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。
最后,我代表全体老师衷心祝福您:家庭幸福
事业成功
孩子健康快乐成长



