
以珍爱生命学会感恩为内容,寻找感言是的,结合自己的感想,写一篇带感悟的征文。
珍爱生命,学会感恩 人的生命只有一次,是父母的给予和上苍的恩赐,生命本身就是一种幸福。
人活着,不自己而活,还为了每一个爱你的人而活。
他承载着亲人、朋友和国家的希望,承载着他们的爱。
生命如此宝贵与美好,承载了那么多的责任与意义。
但是,在我们的社会中却经常发生和正在发生着不尊重生命,漠视生命,摧残生命的个案。
世界卫生组织公布的数据显示,我国每年约有28.7万人自杀死亡。
还有一则数据:据教育部统计:全国有800多万青少年上网成瘾,每天约有一半多的时间用来上网,打游戏。
看到这些触目惊心的数据和怎能不叫人心疼震惊,想到那些如流星般陨落的鲜活的生命和白白浪费的青春年华,又怎能不叫人扼腕叹息
孔子曾说“身体发肤,受诸父母,不敢毁伤,孝之始也”,我们身体皮毛是父母给的,我们必须珍惜它,爱护它。
而健康的身心是做人做事最基本的条件,所以珍惜爱护它就是行孝尽孝的开始。
人需要对自己负责,更要对父母对社会负责。
我想问问那些自杀的人,那些整天沉迷于网吧,耗费生命光阴的人,你是否记得,是谁在风雨之乘的路上撑着雨伞送你上学;你是否记得,是谁在深夜为你抄好被角;你是否记得,,是谁多年养育了你,给了你生命的权力
你有什么理由和权利就擅自折断自己的生命之花,肆无忌惮地浪费宝贵的青春年华
放下心中的愤慨,让我们冷静地思考,部分青少年漠视生命,摧残生命的缘由。
我认为原因有很多,发生这样的情况,主要是他们缺少一颗感恩的心。
没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己,这些浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却常常忘记了感恩。
“谁言寸草心,报得三春晖”。
“涌泉相报,衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,动物尚且如此,何况我们人类
感恩,是每个人应有的基本道德,是做人的起码修养。
2004年感动中国人物田世国,他把自己身体的一部分回馈给了母亲,将自己的感恩之心递给了养育他的母亲。
或许,在生活中我们不一定要做出田世国那样惊天动地的大事,但我们一定要学会感恩。
让我们学会珍爱我们的生命,珍惜我们的幸福,学会感谢我们身边的一切吧,因为珍惜才拥有,因为感恩才天长地久
以珍爱生命学会感恩为内容,寻找感言是的,结合自己的感想,写一篇带感悟的征文。
生命的赞歌生命是一条小来自雪山或地下涌泉,蜿蜒流淌于崇山峻岭、草原峡谷之中,欢叫着、跳跃着奔向蔚蓝色的大海;生命是一棵长青藤,吸收着大地的滋养,沐浴着阳光雨露的滋润,在山坡草地、悬崖峭壁上默默地、悄悄地展现着自己的青枝绿叶;生命是一束流动的光,尽情地、炽热地燃烧着自己,装点着苍穹,最后以能量的形式融合于其他物体之中;生命是一个没有尽头的山洞,里面奇石嶙峋、曲径通幽、道重水复、别有洞天,永远是一个令人神往,却又扑朔迷离的谜景。
生命是一条羊肠小道,在杂草丛生中绕过荆棘,在砾石陡坡上绕过陷坑,蜿蜒曲折于青山之中、绿水之旁。
生命是一个谜,是红尘中的人永远也解不开的谜。
人生最崇高、最伟大的事莫过于探索生命
人生最有意义的事莫过于研究生命
人生最让人心花怒放的事莫过于敬畏生命
人生最让人平心静气的事莫过于沿着生命的轨迹前行
参考资料:生命禅院《禅院文集》生命篇
感想感言作文三百字怎么写。
在紧张的学习之余,能够痛痛快的玩一次,似乎成了我们初一学生的最大心愿.这段时间,同学和老师们都沉浸在紧张的期中考试的复习准备之中,为了迎接这次期中考试,每天不仅有大量的作业压得我们喘不过气来,更多的却是我们两个多月以来学习的所有知识点的复习工作.爸爸妈妈们整天念叨要我们好好准备,逮住我们的每一个空闲时间催促我们看书,这样一来,“玩”在我们所谓的学习时间内似乎成了一种奢侈.上个星期天,我的爸爸妈妈都不在家,只有我一个人.我便迫不及待地开了电脑,迅速打开了我期待已久的游戏网站,好不容易的一次玩电脑的机会使我激动不已.但是,由于一直惦记着还没有写完的作业,心里既紧张又着急,总是没有办法集中注意力,进入尽兴的游戏状态,无奈的我,只好还是决定先做完作业再玩游戏.终于写完了作业,我便心无旁骛地玩起了游戏.因为心情放松了好多,我很容易就进入了亢奋状态,在“找茬”玩的游戏中,本来就颇有经验的我更是轻轻松松地就连赢了数十次.可我还是觉得不过瘾,又玩起了“拳王”,“跳起”.“出拳”.“旋踢”.“绝招”一个个动作被我完美的结合在了一起,游戏的胜利,让我更加兴奋!当一轮明月又高高挂在星空时,爸爸妈妈回来了.我自觉地结束了我的游戏,还高兴地告诉他们,我发现,只有心中没有想着其他事情,玩才能玩得无忧无虑!反过来想,想要在学习上取得优异的成绩,应该去掉心中的杂念,玩时一心一意地玩,学时一心一意地学,当然,玩也应适可而止,过度的沉浸于游戏之中只会迷失自我.这样,成功就会伴随在我们的左右.玩,缓解了我们学习的压力,放松了我们紧张的心情.玩的感觉真好!
用读书的感想写一篇作文200字的
国庆节前几天老师在班会上对我们说:“学校要举行歌唱比赛,我们班参赛的歌曲是‘让我们荡起双桨’,大家回去要多唱多练,争取取个好名次。
”听了老师的话,有空我们就赶紧练习这首歌,直到把它唱的滚瓜烂熟。
比赛这天终于来到了。
中午吃过午饭,我背着书包兴冲冲往学校赶去,刚进校门就看见校园里已经坐着好多同学了,于是我赶紧跑进教室,放下书包,拿起板凳就跟着同学们一起往校园里跑去,找到我们班所在的位置,规规矩矩坐好。
比赛开始了,首先上场的是二三班,他们唱的是“北京欢迎你”“北京欢迎你,太阳下分享呼吸,黄土地上,刷新成绩————有梦想就会有奇迹。
”听着这振奋人心,熟悉的歌唱,我想起了前些日子在我们国家举办的奥运会,想起运动员在赛场上拼搏的场面,想起五星红旗下,冠军们骄傲的笑脸——。
歌唱完了,我和大家一起使劲拍着手,为他们喝彩,也为我们国家喝彩。
比赛进行的很快,很快就轮到我们班上场。
我们一个个穿着整洁的校服,带着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍,昂着头,雄赳赳上场了。
音乐响起来,我们大声唱着。
“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪——”歌声悠扬动听,震耳欲聋的歌声里我觉得我们像到了无边无际的海面上,同学们一个个驾着小船奋力往前冲。
真是激动极了。
我们歌唱完了,台子下响起了雷鸣般的掌声,我们排着整齐队伍,笑容满面的走下台去。
歌唱比赛结束后,我们回到教室里,老师来对我们说:“大家今天唱的真好,成绩不错。
”听了老师的话,我们紧绷着的心喘了一口气。
“铃铃铃
”放学铃响了,我们高高兴兴的回家了。
回想起来,为了练习这首歌,我走路唱,吃饭唱,还要爸爸给下载了,关着门一个人屋里唱。
那情景,我想起都会笑。
歌唱比赛成绩并不是很重要,重要的是努力了,投入了,我觉得就已经成功了。
成绩出终于出来了,我们得了第二名
虽然没能取得第一名,但是我们的第二名也来之不易啊
这可凝聚着我们的刻苦训练呀
并且,这也表达了大家对祖国的祝福。
愿祖国明天更美好
和家长比一比怎么过年,写一写感悟(一篇作文)
人生中充满了盼望。
有的人盼望放假;有的人盼望发工资;有的人则盼望家人团圆......而我最盼望着春节的到来。
过春节时,我们不仅可以体验到包饺子的乐趣,还能品尝到饺子的美味。
每当春节来临,我就有机会凑热闹帮大人们包饺子。
我先学着大人拿一点和好的面团,用擀面杖把面擀成厚薄适中的圆形,再把拌好的馅放上去,最后用面皮包上馅,捏一捏,就做成一个美味的饺子了。
我看着自己包的饺子,口水都快流三千尺了,但我还是忍了忍馋劲儿,继续帮大人们包饺子。
看着我亲手包的饺子一个又一个地横空出世,心里美滋滋的。
我创造了它们,它们是否应该叫我“爸爸”?当饺子煮好时,看着那“光滑扁润”的饺子,我不禁垂涎三尺,品尝着自己包的饺子,心里甭提有多开心了。
过春节时可以串串门,逛逛亲戚,快一年没怎么来往了,加深一下感情是很必要的。
亲戚们还会给我压岁钱,虽然不多,但总也可以买些书、文具和需要的东西。
当然,也可以偶尔买几本小人书,买一些早已心仪的小玩意,满足一下自己的欲望。
让我们去看看小人书,玩玩小玩意,放松放松平时学习时紧张的心情。
在城市里,一年中只有春节期间才可以放鞭炮和烟火,我们这些男孩子们可以过过瘾了。
春节期间如果下雪的话,那就更妙不可言了。
堆雪人、打雪仗是绝对免不了的!这可是我们最喜欢的游戏了! 对了,今年春节,我还打算去滑雪,我滑雪的技术很棒哦。
你想不想跟我比一比呢? 让我们的心灵充满希望和渴望,让我们的身心得到追求的快乐。
世界上最让人激动的就是盼望,让我们的人生中也充满盼望。
记住,你对事物的盼望越多,你就会感到生活越来越丰富多彩!
文章感悟怎么写
看你感悟的什么作文呀 把你的读后感 写下第十一、感悟(附一)面对纷繁的生活,我们常常有许多感悟:当我们看见一轮红日冉冉升起时,我们也许会感悟到人的朝气蓬勃与旺盛的生命力;当我们看见叶子从树上落下,我们也许会感悟到生命的短暂,应该珍惜时光发奋进取……在参与社会交往的历程中,因睹物、见景、思人、历事……总会引起我们内在思想情绪的变化,拨动我们情感的琴弦,因而有所感触,有所领悟。
怎样的感触和领悟在化为文字后能引起他人共鸣呢
唯有靠深刻独特取胜。
一、因景而感“一切景语皆情语。
”在写作中,我们可以把自己的主观情感和思想意志融入到景物之中去,使山水有情,草木含意。
我们在观花时怀人,赏月时思乡,看海时可以感受博大,观云时可以感受飘逸,一切皆由景而感。
有时,景也昭示着一种自然哲理。
这时写感,要对景进行联想和想象,赋予具体的景象以抽象的哲理。
我们看到黎明,感悟它冲破黑暗的力量,看到朝阳,我们同样感悟它孕育希望的艰难。
二、因物而感文学作品中的物,或牵系着一个故事,或寄托着一段感情,或隐含着一个道理。
在记物的时候,可借物言情,也可托物喻意,还可咏物明理。
如一块橡皮记录着一段友谊,一声问候承载着一份亲情,一束玫瑰诠释着一种爱意。
因物而感是一种“言在此而意在彼”的构思写作模式,作者描述事物的目的,不是为了表现这个事物,而是为了引出一段感情,一种哲理。
所以要在写物之前,赋物以意;在写物之时,为感蓄势;在写物之后,自然出感。
如写莲花,其实是为了赞美高洁;写翠竹,其实是为了颂扬虚心;写黄牛,其实是为了昭示勤劳;写蜜蜂,其实是为了讴歌奉献。
三、因人而感即从人的外貌、语言、行为、性格中寻找感点。
可以边叙边感,在描写中点缀自己的感受、感想。
也可以叙后出感,在写人之后,详写感点,借势出理。
我们可以因自己的衣食父母而感,感悟父爱的深沉母爱的伟大。
我们可以因祖国的英雄儿女而感,感悟先烈的英勇后生的可畏。
四、因事而感在记事之后,或就事论事抒发感想,或由事入理阐发感悟,是让作文具有一种哲思之美的重要手段。
尝试爬山,可以感悟征服困难的滋味;体验垂钓,可以感悟宁静淡泊的境界。
在由事写感的时候,要对事件进行由表及里的分析、挖掘,由一事提炼出一理,并且用精辟的语言予以点示。
五、因文而感在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。
除了“读后感”外,你在看完一部电影、电视片或参观完某一展览后还可以写写“观后感”。
在写这一类感悟文章时,你要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想,就可以避免泛泛而谈、文章散乱、漫无中心等弊病。
附一、感悟耐人寻味一个人生活在家庭、学校和社会中,不可能总是一帆风顺的。
有笑容,也会有泪水;有欢乐,也会有悲伤。
正所谓“不经历风雨,怎么见彩虹”。
把我们生活中的那些苦辣酸甜写进作文里,情节自然就有了波澜。
一、感悟要有信度——真实真实的感悟才能让人产生共鸣,一旦有矫揉造作地痕迹,就收不到感人的效果。
真情实感才能打动人心,要做到为情造文,而不是为文造情。
二、感悟要有坡度——自然感悟不是对人或事物一见即发,而是有一个过程,必须存在关联、过渡、蓄势、铺垫,否则会使人感到突兀,不易理解,更不会接受。
三、感悟要有深度——深刻首先要对所描述的材料进行分析,找出可以生发开去的点,然后对材料进行提炼,抓住事物的本质特征,展开想象和联想,由此及彼地挖掘事物本身所包含的意蕴。
四、感悟要有浓度——感人文章不是无情物,一篇好文章,往往渗透着作者真挚而浓厚的感情。
感情浓郁的感悟就会在读者的心头打下深深的烙印,感情浅淡的感悟就会像过眼云烟不留任何痕迹。
感悟无处不在
只有通过感悟,我们才能发现世界的奇妙,生活的精彩
只有通过感悟,我们才能发现世界是多么令人神往,生活是多么美丽❤希望采纳♤谢谢❤
以实习感想为题,写一篇高中生作文 1000字
经过这段时间的实习,我主要有以下几点感想: 第一,要有坚持不懈的精神 作为在校生,我们不管到哪家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们熟悉公司的工作环境,时间短的要几天,时间长的要几周,或更长的时间,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便会产生离开的念头,在这个时候我们一定要坚持,不能轻易放弃。
第二,要勤劳,任劳任怨 我们到公司去实习,由于我们不是正式职员,所以公司多数是把我们当学生看待。
公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,他们会交给我们一些比较简单的工作。
与此同时,我们应该自己主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有这样。
第三,要虚心学习,不耻下问 在工作过程中,我们肯定会碰到很多的问题,有很多是我们所不懂的,不懂的东西我们就要虚心向同事请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心地接受。
同时,我们也不要怕犯错。
每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,重要的是知错能改。
第四,要确立明确的目标,并端正自己的态度 平时,我们不管做什么事,都要明确自己的目标,就像我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。
因此,要树立正确的目标,在实现目标的过程中一定要多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做。
只有这样我们才能把事情做好。
通过本次的实习,我还发现自己以前学习中所出现的一些薄弱环节,并为今后的学习指明了方向,同时也会为将来的工作打下一个良好的基础。
,但这次的实习为我们提供了一个很好的锻炼机会,使我们及早了解一些相关知识以便以后运用到以后的业务中去。
通过这次的实习,我熟练地掌握英语口语,能够自如地与外国人交流,同时让我懂得英语真的很重要,我知道只有通过刻苦的学习,加强对业务知识的熟练掌握程度,在现实的工作中才会得心应手,应对自如。
以爱国感想为题,写一篇500字左右作文
今天,我顺手拿了一本作文书,翻阅之中,看见了老舍爷爷说过的一句话。
读后,我的心就像起伏的波涛,久久不能平静…… 老舍爷爷的这句名言是:骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱,而且这个陷阱是我们自己挖掘的。
同学们可能都听过“龟兔赛跑”这个故事吧
文中的兔子就是因为骄傲,躺在树底下睡觉,乌龟悄悄超过了兔子,兔子才失败了,乌龟就成了冠军。
从这句名言里,我看出了自己的缺点。
就像上学期一样,我考了全班第二名就洋洋得意,什么事都不做,爸爸问我这是为什么,我伸出一个数字——“二”,所谓就是我考了全班第二,我学习这么好还做什么家务活啊。
可是我万万没想到的是我考了第二还有人考第一名啊,再想想这第二名也是我辛辛苦苦得来的,如果这样下去我不仅不会好好学习,恐怕连个倒竖第二都都考不上。
在老舍爷爷的这句格言里,我受到了深刻的启发。
有人说,当一个人为自己的第一次成功而忘乎所以的时候,第二次成功在悄悄告别他。
所以当我的取得一些成绩时,千万不可骄傲自满,因为骄傲自满会使我的沾沾自喜,看不到自己的不足,迷失继续前进的方向。
我们要把成绩和胜利当成前进的起点和结体,再接再厉,不断去的进步。
生命是一个不断自我成长的过程,而在成长的同时不要忘记先去给予,给予是快乐的,给予是幸福的,给予更是值得嘉许的,因为他是真、是美、是善。
一天,学生和一位教授一起散步。
他们在小道上看到了一双旧鞋子,估计这双鞋是属于在附近田间劳作的一个穷人。
学生转向教授说:“让我们给那人来个恶作剧吧——把他的鞋藏起来,然后躲到树丛后面,这样就可以等着看他找不到鞋子时的困惑表情。
”“我年轻的朋友,”教授回答道,“我们绝不能把自己的快乐建立在那个穷人的痛苦之上。
如果你有钱,你或许可以通过那个穷人给自己带来更多的乐趣:在每个鞋子里放上一枚硬币,然后我们躲起来观察他发现这件事后的反应。
”学生照做了,随后他们俩都躲进了旁边的树丛。
那个穷人不一会儿就干完了活,穿过田间回到了他放衣服和鞋子的小道上。
他一边穿衣服,一边把脚伸进了一只鞋里,但感到鞋里有个硬邦邦的东西,他弯下腰去摸了一下,竟然发现了一枚硬币。
他的脸看上去充满着惊讶和疑惑的表情,他捧着硬币,翻来覆去地看,随后又望了望四周,没有发现任何人。
于是他把钱放进了自己的口袋,继续去穿另一只鞋,他又一次惊喜地发现了另一枚硬币。
他激动地仰望着天空,大声地表达了炽热的感激之情,他的话语中谈及了生病和无助的妻子、没有面包吃的孩子,感谢那来自未知处的及时救助,这救助将他们一家人从困顿中拯救出来。
站在树丛后的学生被深深地感动了,他的眼中充满了泪花。
他对教授说道:“我感觉到了以前我从来都不曾懂得的这句话的意味——给予比接受更快乐。
谢谢您。
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