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校长培训班开班感言

时间:2014-04-29 03:10

暑期小学生培训班村委开学发言稿怎么写

给你找了一篇范文,你参考下:同志们:   举办这期村级干部培训班,是区委深入贯彻*届四中、五中全会精神,认真实践“三个代表”重要思想的具体体现;是加快全区富民兴区战略,建设社会主义新农村的迫切需要;是积极推进农村基层组织建设,不断深化“三级联创”活动,进一步提高农村党员干部素质的具体措施。

因此,希望大家一定要珍惜这个难得的机会,安下心来,认真学习,刻苦钻研,深入思考,加强交流,努力做到学以致用 , 学有所成。

  下面我就如何加强农村干部队伍建设讲几点意见,供同志们参考。

  一、把握形势,抢抓机遇,着力加强农村基层干部队伍建工作   经过改革开放*多年来的发展,我国农村经济、社会各项事业取得了长足进步,目前,总体上已经进入“工业反哺农业,城市支持农村”这一新的发展阶段,农村经济、社会发展面临着很多新的机遇。

但是,也应当看到,制约农业和农村发展的深层次矛盾和问题依然存在,促进农民增收的长效机制尚未形成,农村经济社会发展滞后的局面也没有得到根本性改变,“三农”问题仍然是事关党和人民事业发展的全局性和根本性问题。

为此,党的*届五中全会提出了建设社会主义新农村的战略构想,体现了党在新的历史阶段坚持统筹城乡发展,着力改善农村面貌和扩大农村公共服务,破解“三农”问题的新思路、新举措。

这一重大战略部署对于地处西部欠发达地区,农业人口占全区总人口的 80% 以上我们*区来说,是一个难得的机遇。

就目前我区农村和农业现状来看,经过改革开放*多年来的发展,我区农业和农村发生了巨大的变化,温饱问题已基本解决,基本生产条件得到改善,综合生产能力显著提高。

但是,还必须清醒认识到,与东部发达地区相比,我区的农业基础条件仍然很脆弱,抵御自然灾害的能力还很低,农业产业市场发育还很不成熟,农产品经济结构不合理的问题依然很突出。

解决好农业、农村和农民问题,仍然是关系我区改革、发展和稳定大局的根本性问题。

可以说,目前,我区农业正处在一个重要的历史转变阶段,即由自给半自给的自然经济向市场经济转变,由温饱型向小康型,由传统农业向现代农业转变阶段。

因此,必须高度重视农业和农村工作,加强农业产业的基础地位,认真贯彻*大特别是*届三中、四中、五中全会精神,继续深化农村改革,不断改善农业生产条件,努力增加农民收入,推进社会主义新农村建设。

这是摆在全区各级党组织特别是农村广大农村干部面前的重大政治任务,大家必须予以高度重视。

  广大农村基层党员干部队伍是党在农村工作的具体组织者、实践者和推动者。

实践证明,党的路线方针政策能不能在农村全面正确的贯彻执行,农村能不能长期保持稳定,农村经济和各项事业能不能得到较快发展,全面建设小康社会的奋斗目标能不能顺利实现,关键要看是不是有一支坚强有力,能充分发挥领导核心作用的高素质的农村基层干部队伍。

多年来,我区按照中央和省市委的要求和部署,始终把加强农村基层干部队伍建设作为关键环节来抓,取得了显著成效。

从总体上看,全区农村基层干部队伍是一支好队伍,是可以信赖的,大家为推进农村改革,保持农村稳定,促进农村社会全面进步,付出了辛勤劳动,做出了很大的贡献,涌现了一批优秀的农村基层干部。

如曹石村的支部书记刘田家同志,花牛村的支部书记何丙银等同志就是其中的优秀代表。

但是同时我们也应该看到,全区广大农村基层干部队伍中也还存在一系列需要认真研究加以解决的问题,主要表现在:有的干部不能正确领会党的农村政策,执行政策随意性较大;有的干部文化水平低,思想观念陈旧,带领群众谋发展缺少办法;有的干部进取心不强,推天天按担担的思想比较严重 ; 有的干部工作方法简单粗暴,办事不公,个别村里甚至存在村干部违规违法办事,危害群众利益的现象。

这些情况和问题,尽管就整个农村基层干部队伍来说是非本质、非主流的东西。

但是,在一定程度上影响了干群关系,激发了干群矛盾,影响到农村社会稳定,制约了农村经济社会的健康发展。

因此,在推进社会主义新农村,全面建设小康社会的关键时期,要继续把农村基层干部队伍建设放在突出位置上,下功夫抓好。

这个问题解决好了,推进社会主义新农村建设,全面实现小康社会的宏伟目标,就有了可靠的组织保证。

二、突出重点,力求创新,努力提高农村基层干部的工作能力和工作水平   新世纪新阶段,全面审视我区的农业和农村工作,与过去相比有着许多不同的新特点:农业生产经营开始由传统的小农生产转向以市场为导向的产业化经营,农产品市场化进程明显加快,农业生产受市场约束越来越突出;农村经济工作的着力点由集中解决温饱向巩固脱贫成果、千方百计增加农民收入、努力建设小康社会转变;广大农民的民主意识、法制意识不断增强。

与此同时,制约我区农业和农村经济发展的因素依然存在,特别是干旱缺水、生态失衡;交通、能源、信息等基础设施还十分薄弱;农产品加工转化能力不强,流通不畅;扶贫攻坚难度依然很大;农村科技教育发展滞后;劳动力整体素质不高等等。

这一实际状况客观上决定了我们要顺利实现*大提出的宏伟目标,任务还非常艰巨。

这就要求我们广大农村基层干部,不仅要有较高的思想政治素质,而且要有较高的领导水平和工作能力,还要有竞业奉献、积极进取的创业精神。

只有具备这些素质,我们才能团结和带领好广大农民群众,为实现全面小康社会的宏伟目标而不断努力奋斗。

提高农村基层干部的领导水平和工作能力的重点,我认为主要有以下几个方面:   一是以思想政治建设为重点,不断加强村级领导班子建设。

事实证明,哪里的领导班子团结坚强、工作得力,哪里的经济、社会各项事业就一定能走在前列。

反之,如果领导班子软弱涣散,或者思想作风不正,各项工作就很难搞上去。

抓好领导班子建设,首先要抓好班子成员建设社会主义新农村、全面实现小康社会的理想信念建设。

信念问题是精神支柱问题,是最根本的问题。

当前,在少数干部中存在的一系列问题,追根溯源,就是信念发生了动摇。

解决信念问题,关键是学好、用好“三个代表”重要思想和*大精神,要全面正确的理解 “三个代表”重要思想的科学内涵及其实质,掌握*大精神,牢固树立立党为公、执政为民的服务意识,树立不谋做大官、只谋做大事的敬业意识,树立搞好一方经济、致富一方群众的奉献意识。

坚定不移地跟党走,为建设社会主义新农村、全面建设小康社会的伟大事业而奉献自己的力量。

二要解放思想,转变观念。

多年来,一些地方工作上不去,面貌变化不大,一个重要原因就是干部的观念落后,思想禁锢多,眼界不开阔,点子少、办法少。

因此,广大农村基层干部要在解放思想上下功夫,要以“三个代表”重要思想为指针,破除计划经济下的旧观念,树立与市场经济相适应的市场意识、竞争意识、开放意识、科技意识和法制意识,多花时间、多花精力,多动脑筋,了解市场信息,研究和掌握市场规律,使我们的思想观念、思维方式、工作方法不断适应发展变化的客观现实,提高驾驭市场经济的本领。

当前,首要的任务,就是大力发展农村经济,发展附加值高、具有市场竞争力的农业产业,以产业兴农,以产业致富,改变农村落后面貌,提高广大农民群众的物质文化水平,比如我区元龙镇的花椒,伯阳镇的苹果和鲜桃,社棠、花牛等镇的葡萄、苹果,石佛、中滩镇的大棚蔬菜等等产业,就具有较强的市场竞争力,对全区农村经济的发展起到了领头雁的作用。

  二是坚决执行党的民主集中制。

民主集中制是党和国家的根本组织制度和领导制度,是被历史和事业证明了的行之有效的决策制度。

在新的历史条件下,必须一以贯之,坚定不移地做好坚持和完善。

对于广大农村基层干部来说,坚持民主集中制就是要自觉地在思想上、政治上同党中央保持高度一致,坚决维护党中央的权威,不折不扣地执行党的路线和党在农村的各项方针政策。

要坚决反对在一些农村干部中存在的上有政策、下有对策,有令不行、有禁不止的行为和做法。

当然,我们强调同中央保持一致,并不是要照搬照抄,生搬硬套,而是要把中央和上级精神同本地区的实际结合起来,创造性的开展工作。

坚持民主集中制,村级领导班子必须实行个人分工负责制。

重大问题要由集体讨论决定,绝不能个人或少数人说了算,同时,班子成员对自己分工范围内的事要勇于负责,大胆工作。

班子内要积极开展健康的思想斗争,坚持真理,改正错误。

成员之间要相互信任、互相谅解、互相支持、互相促进、互相帮助,形成合力,发挥整体效能。

三是坚持全心全意为人民服务的宗旨。

加强农村基层干部队伍建设的一个基本要求,就是要时刻摆正自己同人民群众的位置,牢记为人民服务的宗旨,警惕脱离群众的倾向。

农村干部直接联系农民群众,一言一行都关系到党的形象,任何时候都要把人民群众的利益放在高于一切的位置,牢固树立群众观点。

当前,在少数农村地方干群关系相当紧张,其中一个重要的原因,就是这些地方的一些干部摆不正与农民群众的关系,把自己凌驾于农民群众之上,工作方法简单甚至粗暴;还有很多人在工作中上传下达只做传声筒,推天度日无所做为,农村工作毫无起色,农村面貌变化不大,引起了群众的强烈不满。

上述问题虽然发生在少数地方、少数干部身上,但是,从中反应出加强党的宗旨观教育、群众路线教育势在必行,要通过学习教育,使广大农村基层干部牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,增强公仆意识和服务意识,真正做到把农民群众的利益放在首位,倾听农民群众的呼声,想农民群众之所想,急农民群众所急,真正为农民群众办实事、办好事,做一个无愧于广大农民群众的基层干部。

  四是认真学习政策、法律和科学技术,努力提高工作水平和工作能力 。

改革二十多年来,我们 党在实践中形成了一整套基本政策,实践证明,这些政策符合农村实际,符合农民意愿,符合农村生产力发展水平,必须保持稳定性和连续性。

要在农村开展党的基本政策、基本知识的再学习和再教育。

要把是否熟悉党的农村政策,严格政策办事,并且能够创造性的开展工作,作为衡量一个农村干部合格与否的基本标准。

全区农村干部要认真学习和全面理解党的*大以来的各项方针政策,执行中不打折扣、不走样;要正确地向群众宣传党的各项政策,使之成为群众的自觉行动;要模范地执行政策,要求群众做到的自己首先要做好。

同时,要按照社会主义法制国家和依法治国、以法治区的总体要求,认真学习法律、法规,做到学法、知法、懂法、用法,提高依法办事的水平,把整个农村工作纳入法制化轨道。

在实际工作中, 要以科学发展观为指导,善于抓主、抓重,着力解决好影响改革和发展中存在的突出问题,善于协调各方面力量,调动各方面的积极性,把党的正确主张变成为农民群众的自觉行动,真正把各项工作落到实处。

还要适应市场经济发展的要求,转变职能、调整工作内容、改进工作方法,强化服务意识,建立健全社会化服务体系,为广大农民提供各类信息服务,农业生产产前、产中和产后等全方位服务,推动农村经济持续快速发展。

  三、明确任务,靠实责任,搞好农村干部的教育培训工作   建设一支高素质的农村干部队伍,是党的*大提出的一项重要任务。

总的要求是:深入学习“三个代表”重要思想和党的*大精神,坚定走有中国特色社会主义道路的信念,提高贯彻执行党的路线方针政策、遵纪守法的自觉性;认真实践全心全意为人民服务的宗旨,学会在新的历史条件下做好农民工作的方法;努力掌握社会主义市场经济知识、科技文化知识和法律知识,增强带领农民发展经济、脱贫致富的本领。

经过几年的努力,力争使全区广大农村干部成为贯彻执行党的路线方针政策和国家法律、法规的引路人;思想解放、开拓创新,领导农民发展经济、脱贫致富奔小康的带头人;懂经营、善管理、识大体、顾大局、依法办事的明白人;关心群众冷暖疾苦、为群众办实事的热心人;实事求是、作风正派、廉洁奉公的老实人。

按照上述目标要求,组织部要按照省市委的要求和部署,制订切实可行的村级干部教育培训管理的规划,建立常抓不懈的教育培训管理机制;党校要围绕培训教育的总体要求,精心组织,加大培训力度,坚持理论与实践相结合,采取适合农村基层干部特点的方式和方法,结合农村干部的思想、作风和工作实际,有的放矢地确定培训内容,把理论培训与能力培养结合起来,科学选题,把提村干部农村实用技术素质作为重点。

教学人员要认真学习、扎实备课,力争把课讲深讲透,引导学员积极进行理性思考,做到理论联系实际;并做好各种服务工作;参加学习的学员,要以高度的责任感,对待这次培训,要转变角色,遵守党校的纪律,按时上下课,培训结束时,要写出学习心得体会,还要进行考试,考试不及格,达不到要求的不发结业证,并要严肃批评。

对培训中好的做法和经验,要善于及时总结和提炼,不断促进培训工作上水平、上档次。

同志们,这次培训是区委加强农村基础组织建设,全面推进社会主义新农村建设的重大举措。

工作任务重、责任大、意义深远,大家一定要以高度的政治责任感和使命感,全身心的投入到培训工作中,要结合正在开展的保持共产党员先进性教育活动,以优异工作成绩,保质保量地完成培训任务,为我区的改革开放和社会主义新农村建设奠定坚实的基础。

高中校长开学典礼讲话后的感想 作文

学习***书记在区委党校 2011 年春季主体班 开学典礼讲话的心得体会 ——第期局级干部进修班学员 4 月 1 日,区委副书记、区委党校校长***同志出席了区委 党校 2011 年春季主体班开学典礼,并作了重要讲话。

向书记的 讲话从认识干部培训的重要作用、 加强自身修养树立良好形象、 严于自律圆满完成培训任务等三个方面对我们两个班的学员进 行了学习动员,指明了学习方法,提出了学习要求。

仔细聆听了向书记的讲话,经过两天的反刍,有一下体会: 体会一,学有所获。

通过向书记深入浅出地讲解,既丰富 了知识,开拓了视野,又拓宽了思路,调适了心理,为今后的 学习指明了方向。

体会之二,学有所悟。

向书记在会上要求我们内强素质、 外树形象,就是要求我们加强党性修养,做政治坚定的人;加 强学识修养,做素质过硬的人;加强道德修养,作情趣健康的 人;加强心理修养,做积极向上的人。

加强党性修养,做政治坚定的人。

我们要增强信念意识、 宗旨意识和自律意识,时刻牢记我们是一名共产党员,坚持马 克思主义的群众观点,常思贪欲之害,常除非分之欲,常戒享 乐之念,常怀律己之心。

那里有困难、那里有群众、那里就有 党组织、那里就有共产党员,共产党员就是一面旗帜。

做到政 1 治信仰不能放松,政治嗅觉不能失灵,政治立场不能动摇;要 树立共产主义的远大理想,做到心中有党,为党分忧,为民办 事,勤政为先;要对党真诚,做到对民不失信,顾大局、听招 呼、靠得住,在关键时刻拉得出、冲得上、打得赢、不变质, 完成好党和人民赋予的任务。

加强学识修养,做素质过硬的人。

把学习当成一种追求、 一种品格、一种责任,树立终身学习的理念,以书治愚、以书 冶情、以书养性;把学习当成一种修炼,一种境界,一种快乐, 一种习惯,一种自然,一种性格,养成勤奋学习的习惯,苦而 学之,慎而思之,勤而行之,日积月累,必有所成。

加强道德修养,作情趣健康的人。

对党、对组织、对同志 要诚实可信,口心一致,知行统一。

对个人的兴趣、爱好要适 可而止,不能影响工作,要模范遵守社会公德、职业道德,家 庭美德,谨防个人情趣成为人生的陷阱。

加强心理修养,做积极向上的人。

学会化解人际关系的压 力,善于同不同性格、不同能力、不同年龄、不同意见甚至反 对自己意见的人合作共事;学会面对挫折,正视挫折、承认挫 折,克服急躁、消沉和抱怨等不良情绪,把遭受挫折作为对自 己的一种考验,充满激情地做好每一件工作。

体会三,学有所思。

实现三个“转变” ,圆满完成学习任务, 促进日常工作。

一是从工作身份到学员身份的转变。

尊重老师, 团结学员,静心学习。

二是从单位活动为主转到以党校学习活 2 动为主。

把自己从具体的工作中全身心地投入到学习中,端正 学习态度,讲究学习方法,遵守学习纪律。

三是从过去的分散 活动方式转到集体活动。

发扬党校的良好学风,增强团队意识, 积极参与学校的拓展和实践活动,解放思想,夯实理论基础, 促进城市建设和管理的发展。

体会之四,学有所感。

有这样一句话: “二十一世纪有四种 人最容易被淘汰,一是知识老化的人;二是技能和素质单一的 人;三是单打独斗的人;四是不愿学习、不会学习的人。

”因此 学习是一种政治责任,是伴随在终身工作和生活中的,要持之 以恒。

学习也是一种能力,人与人最大的差别就在于学习能力 上的差别。

学习理论的目的在于指导实践,是为了提高能力, 更好地发展。

要学以致用,光会用还不够,还要敢于创新,我 们应不断总结,不断创新,只有敢于创新,敢于承担责任,才 能使办法总比困难多,只有利用我们已有的经验,利用智慧, 发扬没有条件创造条件也要上的精神,才能把项目做好。

江泽 民同志也曾说过: “创新是一个民族不断进步的灵魂” 。

管理工 作说简单也简单,说复杂也复杂。

如若你按部就班地机械的去 工作,只满足于岗位工作的基本完成,那当然简单。

如若你站 在更高的高度,如何在完成本职工作的同时,努力探索管理经 验,适时应用现代管理理念,那将是一件复杂的事情。

如何做 到这一点,惟有自身素质的全面提升,如何提升,学习就显得 十分重要,要树立终生学习的思想。

除了学习书本知识外,管 3 理经验的积累尤为显得重要,如何积累,一方面要虚心向别人 求教,汲取他人成功的管理经验直接为我所用,另一方面靠自 己慢慢摸索,在实践中,逐步总结、探索出更为有效的做法。

只有这样,才能应对发展的环境和胜任不断变化的工作。

现代 职场中并不缺少有能力的人,而是缺少责任与能力并存的人。

只有责任,才能让每个人拥有勇往直前的勇气,才能使每个人 产生强大的精神动力,才能使每个人积极投入到工作中去,并 将自己的潜能发挥到极致。

只有那些勇于承担责任的人才有可 能被赋予更多的使命,才有资格获得更大的荣誉。

在今后工作 中,我们要做一个有责任心的人,力争把细节做到完美。

并在 责任感的驱使下,积极挖掘自我潜能,更加勇敢、坚韧和执著, 从而充满激情地勤奋工作。

二〇一一年四月五日 4 ——开学典礼教师感言(丁增珍):做一个有理想的人尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:大家好!很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言.站在司令台上,看着大家所站的红绿相间的塑胶操场,我不禁感慨万千.也许初一的同学们会笑我,不就是一个塑胶操场吗,有必要如此小题大做吗 但我相信初二,初三的同学们会理解我此刻的心情,已经毕业的2005,2006届的同学更能理解.同时我也理解它们心中永远的遗憾,从进校开始,他们应该在母校的操场上尽情奔跑,挥洒他们饱含青春激情的汗水和泪水.但可惜的是直到离校,他们也没有机会看到操场的雏形.但是在这样的条件下,我们可爱可敬的学长们仍然创造了连续两年中考公办学校第一的好成绩,靠的是什么 用我们于校长的话来说,靠得就是团队和精神.依稀记得2005年的8月底,新生报到,印入眼帘的是原金山大学一栋废弃的楼房,杂草丛生,苍蝇乱飞,道路泥泞……不要说学生和家长,就连我们老师也感到心寒和委屈.但是学校领导提出了一个振奋人心的口号,没有条件,我们要创造条件,还明确提出我们的学校精神,艰苦创业,追求卓越.校长还高屋建瓴地指出,我们要怀百姓情结,创百姓满意的学校.他反复叮咛:我们教师吃的是良心饭,如果是农民不好好种田,可能耽误的只是一季庄稼,但老师一旦懈怠,将耽误孩子的一生.俗话说,十年树木,百年树人,教师承担起的是一个民族,一个国家振兴的重任.物质匮乏,我们只能靠精神来支撑.正是在这样的精神引领下,我校教师艰苦创业,在物欲横流的社会中,我们可亲可敬的老师们坚守一方净土,只讲奉献,不求回报.同学们也克服了重重困难,他们笑谈苍蝇果如鹤立空中,怡然自得;耳闻鸡鸣犬吠声,也如进入桃源,心旷神怡;电锯嘶哑的鸣叫声,被他们当成是天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨的考验.他们学会了忍受,学会了坚韧,因为他们志存高远,他们以高标准来要求自己,以考入重点高中的目标来激励自己,不断进步,超越自我,才取得了一个又一个的辉煌成果.那么面对学长们创造的辉煌和荣耀,我们同学们应该怎样肩负起承前启后的重任呢 我希望初三的同学继续发扬前两届同学刻苦学习,勇于拼搏的精神,再创中考佳绩;初二的同学们希望你们树立理想,努力学习,为明年的初三学习打好坚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样;初一新生们,你们是我们实中未来的希望,期望能你们尽快适应新的环境,用中学生的标准来要求自己,自立,自强.良好的开端是成功的一半.一个好的开始,就意味着同学们应该树立起远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际.所以,有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到会当凌绝顶,一览众山小的境界.心有多大,舞台就有多大.人生非坦途.同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难.所以,拿出你天生我才必有用的信心,拿出你吹尽黄沙始到金的毅力,拿出你直挂云帆济沧海的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,相信我们经历风雨,就能见到美丽的彩虹.新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩画卷呢 同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧.最后祝福实中的全体师生,在新的学期里工作顺利,学习进步,相信实中的明天更辉煌.2009年9月1日开学典礼后的感想我怀着兴奋与好奇的心情迎接这天的到来,不曾一次的想象这座象牙塔里都有着些多么美丽的故事多么深厚的知识,第一次跨入北工大的校门时我终于将理想与现实连接了起来……这是梦想起飞的地方,这是梦寐以求的开始

2月27日,是一个会让我永远记忆犹新的日子,尽管漫天的雪花使这个春天变得格外冷,但是我们的热情却并没有因此而减弱。

我们认真的听着迎接新生大会的报告,我更加清楚地了解了北工大,我感谢学校为我们提供了这样的学习机会,我也深深感受到了北工大的校园文化和浓厚的学习氛围。

学校领导、新生代表和老师对学校的各项制度以及学校做了全面的介绍,特别是学校对工程硕士从入学到毕业的管理以及知识产权的报告,使我更加明白了以后要怎样度过,更加清楚了未来的目标是什么,需要做那些准备,我也初步了解了知识产权的概念。

同时,我也明白了做事先要学会做人的道理,而学做人是一个人一辈子的事情。

“不息为体 ,日新为道”这个北工大的校训需要我们这些北工大的学生来体现来完成

北工大为我们的梦想提供了舞台,我会用我最大的力量来完成我的梦想。

学海无涯,我学到的只是很小的一部分,接下来需要我为之付出百分之百的努力和无限的热情。

大学是我们不断完善自我不断提升自我的地方,我将会珍惜剩下三年的求学时间,使自己的各方面都有所提高。

看着这样的学习氛围我不禁的暗自庆幸,这才是我要的学校,这里将是我人生的另外一个起点,我必须努力学习以回报母校回报父母回报社会

经过这次开学典礼,我重新给自己做了定位,重新找到了目标,我想北工大给我们的是一种精神,一种追求思想独立自由的精神,一种解放自我,不断完善自我的精神。

同样,在这样一种思想的指引下所要做的就是努力使自己成为一个创新的人,一个思想独立、科学思想与人文兼备的人。

开学典礼后的感想 在金秋十月, 我光荣的参加了我们学校的团校培训的开学典 在金秋十月, 进入会堂气氛庄严却不失活泼, 同学们井然有序的按照顺序 礼, 进入会堂气氛庄严却不失活泼, 坐好, 在主持人的积极昂扬的 坐好,大家在翻看着发给每个人小礼物。

大家在翻看着发给每个人小礼物。

开场白中我们的团校开学典礼开始了。

这次的主题深深吸引了我, 开场白中我们的团校开学典礼开始了。

这次的主题深深吸引了我, “肩负时代使命,放飞青春梦想”虽然话语只有简单的几个字, 肩负时代使命,放飞青春梦想”虽然话语只有简单的几个字, 但是意义却值得我们深思。

作为刚刚进入大学校门的我们不正是 但是意义却值得我们深思。

作为刚刚进入大学校门的我们不正是 为了放飞我们的理想,拥有自己的舞台,虽不敢说“ 为了放飞我们的理想,拥有自己的舞台,虽不敢说“为中华之崛 起而奋斗。

但是我们依然想肩负时代使命, ” 起而奋斗。

但是我们依然想肩负时代使命,我们已经是一名新 时代的大学生,可以努力做好我们使命,把握自己的人生。

时代的大学生,可以努力做好我们使命,把握自己的人生。

我很光荣可以成为团支书, 但是就如朱书记讲的团支书不是 我很光荣可以成为团支书, 高高在上的, 而是为同学们为班级做贡献的。

我感到的更多的责 高高在上的, 而是为同学们为班级做贡献的。

任与义务。

任与义务。

听到大二学姐讲述去年的团校培训心得, 听到大二学姐讲述去年的团校培训心得,我明白了对 日常组织团日活动需要高度的参与度,应该和同学们积极讨论, 日常组织团日活动需要高度的参与度,应该和同学们积极讨论, 会有更多的收获,同学们也会更加积极。

并且要做好策划工作, 会有更多的收获,同学们也会更加积极。

并且要做好策划工作, 做好分工明确。

做好分工明确。

我相信在以后的工作我需要学的有很多, 我相信在以后的工作我需要学的有很多,我不足 我需要学的有很多 之处也很多,但是我有信心,也有能力去做好团支书这个角色。

之处也很多,但是我有信心,也有能力去做好团支书这个角色。

通过这次的开学典礼我明白了更多作为一名团支书应该做 相信在以后的一个月中我的组织能力会提高, 的, 相信在以后的一个月中我的组织能力会提高, 的组织能力会提高 对工作会更加 的熟悉, 对工作会有更多的热情, 为班级做自己小小的一点贡献。

的熟悉, 对工作会有更多的热情, 为班级做自己小小的一点贡献。

非常荣幸可以参加这次团校培训。

在接下来的培训中我一定会好 非常荣幸可以参加这次团校培训。

好学习,认真提高自己,争取做优秀学员。

好学习,认真提高自己,争取做优秀学员。

求一份青年干部培训班,开班前的自我介绍。

各位校长、书记,同志们: 大家上午好

非常高兴来参加教育系统干部暑假培训班。

天气非常热,大家也非常辛苦,能够在一起学习,商议下学期的教育工作,我觉得精神可贵。

今天也是我分管教育局工作以来第一次和全县所有学校的校长、书记进行面对面地交流,十分激动,同时也感到意义重大,责任重大。

下面,结合县委十二届三次全体会议精神,县委县府关于教育的目标定位,以及下一阶段的主要工作,谈几点意见和看法。

一、近年来,全县教育事业取得了长足发展,成绩卓著,值得充分肯定和总结1、积极抢抓机遇,教育整体实力跃上新台阶。

2003年以来,全县教育经费总投入达28.95亿元,教育投入从4.4亿元增加到7.7亿元,县、镇两级教育基建投入近10亿元,新建、改建、扩建校舍近40万平方米,建成了鉴湖中学、职教中心二期、西藏民族中学、柯桥初中、钱清镇校、马鞍镇中、杨汛桥紫薇小学、柯岩中心小学等一大批现代化、标志性的学校。

目前,学校已真正成为绍兴县城乡大地上最亮丽的建筑,成为很多镇街的标志性建筑,基础建设达到了全市甚至是全省的领先。

2003年全县19个镇(街)全部成为省教育强镇和市“高普九”乡镇,2006年底 8个镇街成为市教育基本现代化镇(街),一大批学校成为国家、省、市级重点示范学校。

全县教育的实力和水平目前很多指标可以说排到省级第一。

2、把握发展主线, 统筹城乡教育发展亮点纷呈。

坚持以科学的教育发展观为指导,以统筹城乡教育发展为主线,全面深化农村教育综合改革,在全省创造性地提出“全县统筹、以县为主”的教育管理新体制,实现农附费85%县级统筹管理。

深化实施农村义务教育经费保障机制改革,制定义务教育公用经费使用管理办法和条例,确保教育经费使用的安全、高效、顺畅,有力地提高全县义务教育的保障度。

创新教育发展规划、经费管理、师资配置、网点调整和学校建设“四个统筹”的工作机制,成立19个镇(街)教育管理委员会,农村完小均衡发展亮点纷呈,城乡教育统筹发展步伐明显加快。

3、深化改革创新,教育发展活力显著增强。

抓办学机制改革。

统筹整合各类教育资源,一大批教育存量资源有效盘活;创办国有民营的豫才中学,成立柯小教育集团和实验中学教育集团,扩大优质教育资源;大力扶持民办教育,轻纺城高级中学成功举办;创新外来民工子女教育政策,有效解决2.5万名外来民工子弟就学问题;建成会计核算中心、教育服务中心、教师发展中心,提升了教育监管及服务功能。

抓内部管理制度改革。

以制度建设为重点,工作程序、目标管理、运行机制、队伍建设得到了规范和优化,建立健全了全系统以制度管人促事的体制机制。

抓人事分配制度改革。

推进城乡教师支教服务期和合理流动制度,教师的收入待遇有了较快提高。

通过改革,走出了一条适合我县县情、具有自身特色的发展新路子。

这一系列的改革工作,朝着县委县府提出来的要制度化、法制化、经常化的轨道进行,目前所有的改革进展顺利,成果显著。

4、服务经济建设,职成教育发展卓有成效。

完成职教中心二期建设,使之继续保持全省领先优势。

召开全县职教工作会议,积极打造先进制造业技能型人才培养培训示范基地,大力培养熟练技工。

17个专业成为省市级示范专业。

积极整合成职教资源,在全国首创“三单制”农民培训模式,建成县成教中心和七大区域性成教中心,扎实推进“三大培训工程”和新型农民素质提升工程。

四年来全县各成教中心培训农民1516期102374人次,其中培训被征地农民56697人,转移42816人,有效增强了教育服务促进经济社会发展的功能。

我县的经验和做法在全国产生了较大影响。

5、坚持质量中心,教育质量连创历史新高。

全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全县的教育质量始终走在全市乃至全省前列:高中段入学率和高考上线率从“九五”末的85.53%和75.54%,分别提高到2006年的98%和94.3%,提高了12.5个和19个百分点,高考上线率连续多年居全市首位,已提前基本普及十五年教育。

近五年来,全县共向各高等院校输送大学生238391人,培养了绍兴县历史上首位省高考状元,有59人进入北大、清华,17人成为飞行学员。

以上这些成绩的取得,得益于县委县政府对教育的高度重视,和社会各界的大力支持,更来源于全县教育工作者的辛勤耕耘。

特别是在座的书记、校长,无论是在精神上,还是在体力上,担负了来自社会、学生家长、教师等各方面很多、很沉重的压力,大家呕心沥血、无私奉献,是全县教育事业的功臣,也为绍兴县经济发展做出了巨大贡献。

借此机会,我代表县政府向你们并通过你们向全县广大教育工作者致以崇高的敬意和亲切的问候

二、当前我县教育发展改革面临的新情况和新要求1、科学和谐发展对教育提出了新要求。

科学和谐,是蕴含于党的科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列的理论创造和战略部署中的核心思想。

这是理论、“三个代表”重要思想的进一步发展,是马克思主义中国化的最新理论成果,是我们现阶段理论的指南。

坚持科学和谐反映在教育上,就是要促进教育的科学和谐发展。

进一步说,就是要坚持以人为本,让教育成果惠及全体人民;就是要通过教育提升全体人民的素质,促进人的全面发展;就是要通过提升人的素质,实现经济、政治、文化和社会的全面、协调、可持续发展,实现社会的整体和谐。

不可否认,这些要求相当高,决不是短期内能实现的。

但又是必须去努力实践的。

作为教育工作者,必须牢固树立和坚持科学和谐的发展理念,这是现阶段解决诸多教育难题,实现教育科学和谐发展、促进教育公平的重要前提。

在座的都是书记、校长,是我们绍兴县教育工作的领头人和作出了卓越贡献的人,科学和谐这个新理念的提出,指的绝对不仅仅是考试,也不仅仅指的是高中段以下的所有未成年人的教育,而是要担负起全县人民素质的提高和全县政治、经济、文化全面发展的重任,所以,这个问题也是我们教育内容的一个新情况和一个很大的新课题,我们要进一步拓宽思路,努力扮演好我们的角色,为我县的经济发展和全民素质提高作出新的贡献。

2、经济社会发展对教育提出了新要求。

近年来,我县围绕“经济建设中心,推进率先发展”的工作主题,实现了经济社会的又好又快发展,面对这一发展形势,教育如何与经济强县的地位相适应

县委县府主要领导向我们提出了“突出均衡发展,确保走在前列”的一流教育发展目标和要求。

今年以来,全县上下继续按照推动县域经济社会科学发展率先发展“一三五”总体思路,加快实施“五大战略”,各项工作取得新突破,如“611”工程计划快速推进,轻纺市场改造升级工程过半,“两湖”区域开发顺利进行,纺织产业提升发展,行业龙头企业得到加强,新型城镇建设取得新业绩等等。

为进一步优化经济结构,转变发展方式,增创发展新优势,最近还专门召开的县委第十二届三次全体会议,提出了把加快发展现代服务业作为我县新的经济增长点和结构调整的战略重点,把优先发展教育事业放在突出的位置,并明确要求:在抓好义务教育均衡发展的前提下,突出柯桥城区教育资源优化配置,着力打造“学在柯桥”教育品牌,充分发挥教育在集聚城区人口、繁荣城市经济方面的独特作用。

在此背景下,我们教育系统如何审时度势,如何实施“学在柯桥“教育品牌,如何在商贸三产发展、集聚人气方面,能够做到挑大梁,能够有新思路,能够为更好更快地促进全县新的经济增长点――现代服务业的发展做出新的贡献。

3、人民群众对教育提出了新要求。

随着教育网点布局的日趋合理完善,“四项工程”、免费教育政策等的全面实施,学前教育、义务教育、高中教育得到协调发展,我县已提前完成高标准普及十五年教育。

但随着人民群众物质生活水平的极大丰富和提高,特别是我县已达到了人均GDP已超过8000美元的发展阶段,广大人民群众对优质教育的需求也日益增长,人们迫切希望让子女能够进入名校学习,接受优质教育。

这既是人民群众主观上对教育发展的要求,也是为了适应经济社会的发展,尤其是就业创业的需要所作出的选择。

作为教育工作者,对于人民群众的教育需求,必须着力研究,既要积极引导,更要努力提高教育质量,扩大优质教育的覆盖面,竭诚满足群众的需求,只有这样,才能办出让人民满意的教育。

4、教育自身发展也提出了新的要求。

一方面随着教育体制机制的深化改革,特别是近年来义务教育经费保障机制改革的实施,新机制的高标准、高要求与原有的教育经费管理体制之间的矛盾日益突出。

要解决这一问题,不仅需要教育部门自身的努力,更需要各级政府部门的支持和配合。

另一方面,随着课程改革的推广实施,以人为本教育理念的确立,教育越来越呈现出个性化、多样化的特点。

个性化,就是教育越来越关注每个人的需求;多样化,就教育必须满足全社会多方面的需要。

这一系列新的变化和要求也极大地改变着教育理念、教育方式,催生进一步教育改革和开放。

面对新情况、新要求,作为教育工作者,我们必须清醒地认识到自身责任的重大,任务艰巨。

三、对下一阶段教育改革发展的几点希望和要求1、优化配置新县城教育资源。

围绕县委县府建设“国际纺织之都,现代商贸之城”目标定位,突出重点,集中精力,做好城区教育资源的优化配套工程。

当前要重点做好管墅小学、人利小学和华舍初中在三校的扩建新建工程,确保三校工程在2009年秋季能顺利建成开学;要进一步研究城市教育的特点和发展规律,推进城区教育集团化办学,扩张城区优质教育资源,打造“学在柯桥品牌”,积极为促进城区人口集聚和商贸繁荣,为建设现代化的柯桥新县城服务。

“国际纺织之都,现代商贸之城”、以及“611”等工程的实施,将会给柯桥带来新的经济增长点,也会为教育带来很大的发展机遇。

但“611”的建成,“纺织之都”的建成,需要集聚人气。

而教育、医疗等公共服务业的发展,将会在集聚人气方面发挥非常之大的作用,所以要靠我们在座的校长、书记、教育局的骨干,集思广益,献计献策,做好“学在柯桥”这篇文章。

2、统筹全县教育发展。

统筹就是要着眼全局,兼顾各方,突出重点,抓住关键,确保全县教育事业的协调均衡发展。

一是要围绕新型城镇和新农村建设发展规划,因时制宜,因地制宜,积极稳妥地做好全县教育网点优化布局工作;二是要积极落实县委县府关于统筹发展山区的有关精神,加快偏远山区薄弱学校的网点调整,提高山区教师的待遇,优化山区教师结构,促进山区教育事业的优先发展。

三是要统筹发展各级各类教育,学前教育要抓普及与提升,义务教育要抓均衡与特色,普高、职高要抓协调与质量。

四是要抓弱势群体的助学工作,要进一步重视做好贫困学生、留守学生和外来民工子女的教育工作。

3、着力提高教育质量。

质量是教育工作的永恒主题,是学校发展的生命线。

提高教育质量,重在基础,重在经常,重在长远。

抓教育质量的提高要树立科学的发展观和正确的政绩观。

功利、浮躁,抓不好质量。

必须潜下心来,认真研究教育教学的规律,充分激发教师的聪明才智,调动学生的学习积极性。

4、强化素质教育。

全面实施素质教育,核心是解决培养什么人、怎样培养人的重大问题。

实施素质教育首先必须坚持德育为先,努力培养党和国家的合格建设者和接班人。

素质教育是面向全体学生的教育,着眼于学生全面发展的教育,围绕全面提高学生的思想道德素质、科学文化素质和健康素质,现阶段我们要抓好三件事:一是切实加强学生的人格培养;二是切实提高学生的学习能力和实践创新能力;三是切实保证学生的休息和文体活动时间,增加学生体质。

在加强学生本身的素质教育的基础上,还要让学生做好家长的素质教育,要以小带大,利用学生的资源做好成年人的思想教育和素质提升。

在座的各位可能都上过大学,大学里面分应试型和整体素质型两种人,应试型的人,就是以后参加工作,对他个人来说,生活也一样很痛苦,对社会还是没有多大贡献。

而素质健全的人,就算是高中毕业,他走到哪里,哪里都会受欢迎,而且同样能做出很大的功绩,并不是说只有高学历的人才能够为国家作贡献。

继续强化素质教育,大家可能已经有所意识,有所学觉察,有所思考,关键是素质教育怎样真正落到实处,为全面提高教育质量作贡献。

5、积极优化教师队伍建设。

发展教育的主体在教师。

抓好教师培训,能起到事半功倍的成效。

在师资培训方面精神塑造很重要。

教师要崇尚这个职业,要对孩子有爱心。

一个校长不爱老师、不爱学生,不会是一个好校长;一个老师不爱孩子,也不会是一个尽心尽责的好老师。

天下所有的母亲对孩子都充满了爱心,都希望自己的孩子超越自己,如果所有的老师都有母亲般的情怀,他一定会殚精竭虑地执教育人。

其次要加强教师的业务培训,一个老师只有具备了过硬的业务能力,才能教育出高素质的学生,这次教育局全面启动全县教师培训的做法,我认为这将会对教育质量的提高带来根本性的改变。

而且,这一做法要经常化,要作为一个制度固定下来,全面提高教师的整体素质和业务能力。

通过这种培训方式,首先是给大家创造了一个交流经验的平台;第二是提供了一个静下心来学习的机会。

所以希望各位校长、老师能够抓住这次机会,能够切实得到提高。

6、大力开展平安创建。

在平时工作中,确保校园安全稳定的弦一刻都不能放松。

学校是社会神经最敏感的地方,各方面都高度关注。

学校安全万一出现问题,影响很大。

各级各类学校一定要抓好学校的环境整治,突出抓好安全工作。

当前尤其是要抓好饮食安全、交通安全以及学生的精神安全等问题。

7、致力实施依法办学和依法治教。

依法办学、依法治教是教育发展的必然趋势,也是教育健康发展的必然要求。

要进一步完善“以县为主”的教育管理体制,强化政府对义务教育的保障。

要切实规范办学行为,加强校风、学风和制度建设,按计划开足开好各门课程。

全面实行“阳光招生”,切实防范和制止各种乱办班、乱招生行为,严格收费管理。

义务教育阶段严格执行“一费制”,高中阶段严格执行“三限”政策。

同志们,当前我县正处在经济社会建设的关键时期,教育事业的改革发展的道路上,面临着诸多新的情况、新的困难和矛盾,但是更多的是机遇,是发展。

县委县府已为我县的教育改革发展指明了方向,希望教育系统的全体干部进一步贯彻落实县委县府的精神,认清形势、明确目标、团结一心、众志成城、齐心协力,把我县的教育现代化事业推向一个新的高度,努力开创新局面,实现新跨越。

(全文完)你参考一下

培训班开班动员会议讲话3篇

培训班开班动员会议讲话3篇  为本次的培训班开班动员大会作讲话致辞,本文是小编为大家整理的培训班开班动员会议讲话,仅供参考。

  培训班开班动员会议讲话篇一:  各位学员:大家好!  今天,我们在这里举行洛江区小学教导主任培训班开班仪式。

在此,我谨代表洛江区教育局和区教师进修学校培训处,对区小学教导主任培训班的开班表示衷心的祝贺!  一所学校有了一个好校长,学校就有了成功的灵魂基础,如果一所学校再有几位好的教导主任,那么这所学校的发展和教育的兴盛就有了活力,有了支撑。

教导主任,顾名思义,既要教,又要导。

既要在校长领导之下教育管理教师、学生,又要对教师学生的成长加以引导,起导向的作用。

可以说,教导主任是在校长与教师学生间搭起的一座桥,是校长教育管理理念贯彻到教师学生中的关键渠道和纽带。

  岗位的重要性决定了教导主任必须具备先进的教育理念及丰富的教育管理经验,特别是随着义务教育课程的逐步深化,如何提高自身的管理能力已经成为一个迫切需要解决的问题,所以此次培训正是出于这样的考虑。

根据泉洛教人„20xx‟19号《关于举办洛江区第一期小学教导主任培训班的通知》,为了进一步提高咱们洛江区小学教导主任的整体素质,全面推进素质教育,增强大家管理学校教学工作的能力和水平,促进基础教育的改革和发展,我们开办了这一期培训班。

  我们这期教导主任培训,是在林坤聚局长亲自动议和组织安排下进行筹备和规划

培训班开班典礼领导致辞稿(模板)

XX集团XX年XX培训班开班典礼致辞尊敬的各位同仁:大家好

今天XX(开班地点)群贤毕至

首先非常感谢这次培训的组织方XX公司,使我们XX集团的所有精英能够齐聚一堂

本次培训班是我们集团又一次关于XX(主题)的大型培训,故特邀全国著名的专家为我们授课。

在此,我谨代表XX集团祝本次培训班取得圆满成功。

同时,向在百忙之中不辞劳苦,鼎力相助的各位讲师表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意。

向风尘赴赴、专程前来参加培训的各位同仁表示热烈的欢迎

在即将逝去的一年里,我们集团上下协力,众志成城,战胜了各种困难,团结拼搏,创造了一次次好的成绩,这些骄人业绩的取得,离不开在座各位的辛勤付出以及集团全体员工的努力,你们是集团的宝贵财富。

请允许我代表集团向你们以及全体员工致以最诚挚的谢意和最亲切的问候。

我们举办这次大型的培训班,其目的在于(培育现代化的管理人才,充分发挥企业负责人所具有的“业务规划者”、“过程管理者”、“人才培养者”和“关系营造者”的作用,全力打造和培养一支优秀的高层管理团队)。

在此,我给大家提出三点希望:其一:扎实充电。

时间虽短,希望各位同仁积极地参与到学习中,全面并深入地掌握所授内容,达到全面提升的目的;其二:相互交流。

此次精心搭建的学习平台,使各位精英齐聚一堂,希望各位同仁相互交流,共同进步;其三:总结实践。

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  举办团校培训的意义和目的在于进一步提高我院广大共青团员和学生干部的综合素质和业务能力,加强学生干部之间以及学生干部与老师之间的交流、改进学生干部的工作方法,增强学生干部集体的凝聚力,使其更好地配合学校的整体工作,扎实地推进我校学生管理工作。

同时进一步引导广大团员和各组织学生干部以饱满的热情和良好的精神风貌积极参与到学院的建设和发展工作中去。

  本期培训班共有来自各系和相关学生组织的学员共XXX人,以大一的学生为主,有大二的主要干部、各班的班团干部以及入团积极分子。

培训以课堂教授为主,同时运用主题的讨论,观看主题教育片,书面心得,结业考试等形式进行学习,培训内容涵盖团学干部的政治理论学习、团的基本知识与团干业务解析、学生干部如何应对突发事件、学生干部的口才培养和应用文写作、团学干部的工作艺术和管理心理学、提升学生干部团队合作力、职教新干线个人空间建设及计算机基础知识应用等与学生干部的工作紧密相关的业务能力提升课程,同时集体讨论的内容紧紧结合2011学生处团委工作重点:如何加强对基层团支部的建设与考核

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广泛征集学生干部的意见和建议,使学生干部为学管工作献计献策,群策群力。

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