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小学暑期消防教育行动感言

时间:2013-07-29 14:10

小学生 暑假结束时写一篇“我锻炼,我快乐”的心得或体会文章

伏尔泰曾说过:生命在于运动。

是啊,只有不停的锻炼和运动,才能够健康地生活在这个美丽可爱的世界上。

健康是人生的第一财富,只有锻炼运动,才能健康,只有拥有健康才能让你的生活变得更加美好

  星期天的早晨,阳光明媚,万里无云,天气很好。

我和爸爸决定到公园去打羽毛球,来场激烈的“羽毛球比赛”,带上羽毛球后我们就出发了,马路两旁红花绿草,可美了

迎面吹来温暖的春风,像母亲的手轻轻的抚摸着我的脸颊……  过了一会儿,公园到了,我连蹦带跳的下了车,拉着爸爸的手飞快的跑向了空旷的地方。

在这儿打羽毛球的人还真不少呢

那些羽毛球在球拍间飞来飞去,出神入化,像一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞,让人眼花缭乱,简直妙不可言。

  “哼,哼…累死了,给

爸爸

”我不管三七二十一一屁股坐在了旁边的座椅上,歇下来喘了几口气,将挂在身上的羽毛球拍给了爸爸。

差不多过了两,三分钟后我缓过神来了,爸爸对我说:“走,快起来,我们去打羽毛球了

”我揉了揉眼睛,打了个哈欠,随口说道:“哦,知道了

”“那我先过去了。

”爸爸说完,转头就走,我连忙拿起心爱的羽毛球拍大跨步的追上了爸爸。

“比赛开始

”我发号施令道。

  “唰唰唰”我一开始就使出了自创自取的独门绝技——“高尔夫”,“不好

”我提高了警惕,因为我发现爸爸的球拍跟羽毛球的距离只有0.01米了,只要速度快一点即可打中。

“砰”的一声,羽毛球反弹回来了,我目不转睛的盯着球飞的方向,不,正向我飞来呢

我紧张地闭上眼睛,拿起球拍,“刷”的那么一甩,“嘣”这好打中,啊,真实天助我也

可是好事总是一时,爸爸又将球拍了回来,我顿时措手不及,慌忙中,没打到球,爸爸见状,哈哈大笑。

哼,等会看你怎么办

我不甘示弱,发了我的第二个秘诀——“高空旋转”。

由于我这次是倒着发球,爸爸没反应过来球又一次落地了,“呵呵呵

”我看了几眼满头大汗的爸爸,偷偷地捂住了嘴,笑了起来……。

就这样我们辆打了差不过一个多小时,浑身上下都是汗,头昏脑胀,这时,迎面吹来的一阵阵凉爽的暖风,这风吹的使人神清气爽,我深深地吸了一口气,哇,风中带着淡淡的泥土香和一丝丝海棠香,令人陶醉在其中……  我瞧了瞧手表:“爸爸,九点了,该回家了

”“哦,走,上车,咱们回家去

”我点了点头,甜甜的笑了。

  经过这一次的锻炼,我懂得了:世界上没有一件事能比拥有一个健康的身体更加快乐幸福

小学生暑假心得

今年署假我是在爷爷奶奶家过的。

有一天,天气晴朗,,我和几个小伙伴到菜地去玩。

一进菜地,我看见道路两旁长着高大的白杨树,地里种着绿油油的菜,有土豆、白菜、胡萝卜等等。

我们在一棵高大的白杨树下做游戏。

忽然,一个“黑东西” 飞到了一个小伙伴的脖子里,他感觉痒痒的,往脖子里一摸,把一只黑虫子拿出来了,嘴里喊着:“我捉到一只天牛

”哦

原来这个黑东西就是天牛呀。

它长着一对长长的触角,脖子上长着两根刺,背上有黄色的小点。

记得爷爷给我讲过,天牛,天牛是一种害虫,它生活在杨树上,靠吮吸树的汁液维持生命。

于是我对小伙伴讲:“天牛是害虫,我们捉来玩吧。

”我找来一根竹竿,发现一只天牛,就用竹竿一拔天牛就从树上掉了下来。

不一会儿,我们每人抓了一只,我提议:我们比谁的天牛跑得快。

我们给天牛起好了名字就开始比赛了,我的天牛叫“黑头将军”。

一开始“黑头将军”就遥遥领先,过了一会儿,明明的“大无元帅”从后面慢慢地追了上来,逐渐逼近了我的“黑头将军,我拼命地给它加油,它好像听懂了我的话,逐渐加快了速度,把其它的天牛甩在了后面,获得了冠军,我心里无比高兴。

天牛比赛真有意思

初中生暑假作文 暑假趣事 去年暑假,我和爸爸、妈妈约好了,准备举办一次“家庭智力比赛”。

暑假到了,举办比赛那天,我首先学着电视上主持人的样子,走到台上,清了清嗓子说:“现在,我宣布,家庭智力比赛正式开始。

首先,我们请红方妈妈回答问题:什么叫文言文

请举一个例子。

”妈妈听了,想了一会儿说:“文言文指事中有人,人中有情,情中寓理的诗词,例如这篇叙事的古文,告诉我们做学问或做任何事情,都要专心致志,否则,将一事无成。

”我不禁鼓起了掌,说:“回答正确,给红方加十分。

”说完,便转过身在黑板上红字红棉写了个“加10”,“下面请蓝方爸爸作题:两只鹅同时放进冰箱里,一小时后,一只死了一只却还活得好好的,这是为什么

”“嗯,这个嘛……”我见爸爸答不上,就揭晓了谜底:“因为那只鹅不是一般的鹅,它是南极的主人—企鹅,给蓝方减十分

下面是笑话比赛,无论说什么笑话都可以,只要把婆婆逗乐,就可以得到加分

”话音刚落,妈妈便高高举起了手说:“从前有个,一次,他误闯了一户人家,被人逮着了,那人听他说他就那个远近闻名的时,便要求他说一个字,把他逗笑,不假思索地说了一个屁字,那人不懂什么意思,笑话大王说:‘放也由你,不放也由你。

’”我听了,忍不住笑了起来,就连妈妈的对手爸爸也笑了起来…… 最后,妈妈以二十分的优势大获全胜,这个“智力比赛”真有趣,既丰富了我们的语文知识,又考了我们的智力,为家庭增添了无穷无尽的乐趣。

暑假趣事 广东省梅州市丰顺县 丰顺小学四年五班 徐宝宝 在漫长的暑假里,有无限的快乐。

现在,由我为你讲一件暑假趣事。

一天,我呆在家里,觉得很纳闷。

忽然,我灵机一动,想到了一个好主意。

就是和姐姐一起玩贴鼻子的游戏。

我把想法告诉了姐姐,姐姐爽快地答应了。

我先在黑板上画了一个没有鼻子的小丑娃。

而姐姐则找了个磁石代替鼻子。

开始贴鼻子了。

姐姐先用布蒙上我的眼睛,我慢慢地走向黑板,左摸摸,右摸摸,找了个位置把鼻子定下。

这时,姐姐哈哈大笑。

我扯下布一看,小丑娃不但没有鼻子,嘴角还长了一颗痣。

姐姐得意地说:“看我的。

”只见姐姐很快地走到黑板跟前,随便找个地方定下鼻子。

我看了,忍不住笑出声来。

姐姐赶紧揭下布一看,也笑起来,原来小丑娃不但没安上鼻子,倒成了独眼龙。

小丑娃好像显得特别生气。

这时,爸爸听到了笑声,走过来,问:“什么是这么好笑

说来听听。

”眨了眨眼,走到爸爸面前,把爸爸的眼睛蒙上,将“鼻子”塞到爸爸手上。

爸爸领会了我们的意思,慢慢地走近黑板,找准位置安下鼻子。

“小丑娃有鼻子啦

”我们欢呼起来。

暑假趣事 暑假里,妈妈带我去池塘捞鱼. 池塘边建了一圈围墙,围墙外边种了许多绿树,绿油油的草地上有一条能走人的过道,天上还有好几只鸟在叽叽喳喳地叫着,使我想尽快去看看池塘是什么样的. 进了围墙,我们立刻开始捞起鱼来.我一捞就捞上来两三条,不一会就捞了一小桶鱼,我高兴地欢蹦乱跳,更加专心地捞起鱼来.谁知鱼也学会躲了,我捞了好长时间才捞上了两条鱼,我十分生气,把鱼网往地上一扔,说:我不捞了!过了一会儿,我猛地一捞.哇!一条小虾,这条小虾全身是银白色的,两根须翘得高高的,好像在说:看我多威风! 突然,一只白色的鸟飞了过去.我问妈妈:这是什么鸟?妈妈说;这是只白鹭,'一行白鹭上青天'就是描写白鹭的. 我又问:上青天是不是死了呢?妈妈笑着回答:上青天是飞上蓝天,怎么会死了呢? 我想:我真好笑,连飞上蓝天和死了也分不清,真是的! 后来,我们捞了很多鱼,虽然天气很热,但是我们还是很高兴,我想:下次我还要让妈妈带我来这里捞鱼. 1、 今年的暑假,过得既轻松又愉快,还很有意义,是属于我自己的暑假。

你们瞧: 刚放假,爸爸就带我去了,我们游玩了江南水乡,明清宫苑,等景点,我还穿上小格格的服饰拍了照,这儿别有一番农村风味和山城气息呢,游完了影视城,我真正体会到了祖国大好河山的壮丽。

7月13日至15日,我去参加了“勇敢者夏令营”,这次夏令营不仅让我增长了知识,锻炼了胆量,更是让我学会了自己照顾自己,懂得了如何跟同学们相处融洽,配合默契。

8月中旬,我又到观光了一番,领略了青山绿水的风光,享受了秋天般的凉爽。

游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩,而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力。

我每个星期天上午都去培训班学习,这样既培养了我学英语的兴趣,又提高了我的英语水平。

我还坚持天天练习电子琴,让我高兴的是,在8月13日的四级考试中,我顺利地通过了。

真是“一分耕耘,一分收获”啊

7月17日至31日,我参加了游泳的培训,在学游泳中我体会到了“我锻炼,我快乐”的滋味。

为了增强我的体质,每天晚饭后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动。

暑假里,学习和锻炼的收获可真不小呀

这就是我今年的暑假生活,一个多彩又有意义的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能这样,让我们小学生真切感受到“减负”后带来的快乐。

2、 经历了残酷的末考以后,便迎来了。

那种雨后见彩虹的感觉,真好

平时紧迫的学习生活压得我喘不过气来。

使我不得不放下那刀光剑影的小说,不能再做Jay最疯狂的Fans。

以前的死党们大多都各奔东西,寻找各自的梦。

已经很久没在一起了…… 虽然说书中自有黄金屋,为了梦想不得不好好地投入学习,但却也失去了不少快乐,心里难免有些遗憾。

放假了,天都由我作主

一定要痛快的享受

激情如酷暑般狂热,火辣

我又可以捧起我曾经至爱的小说,如饥如渴,被故事里的情节感动,激奋,逗乐……好佩服作者的智慧:写尽人生百态,人性的善恶,生活的哲理,人生的意义。

情感是那样的丰富,故事是那样的逼真,观之如身临其境,妙哉

早听说Jay的处男作电影将在暑假公演,大好良机怎容错过,当然是第一时间去抢购,然后尽情欣赏偶像超酷的飘移和他浪漫而又遗憾的恋情“陪”他度过一个丰富多彩的暑假。

酷透了

放假了,当然少不了和阔别已久的死党们好好聚一聚

俗话都说:士别三日,理当刮目相看。

果然一点儿也不假。

看,个个都变得高大威猛,英俊潇洒,以前大手大脚的“粗鲁汉”,现在都成了风度翩翩的绅士了。

也许是环境所逼吧。

还有,他们球技的突飞猛进更是令人大吃一惊呵。

这些小子,不简单啊

世间万物在变,只有我们的友谊永不变

天涯和海角,今天或以后,空间与时间只能更拉近我们之间心的距离

业精于勤,荒于嬉。

玩的痛快,学得有劲。

学与玩完美的结合,没有象学校那枯燥无味的学习,而是开学的学,感觉多好

没有束缚却还有不变的压力:高二了,高考还远吗压力就是动力,玩得疯狂而不放纵。

知了也睡了,安静地睡了。

忙碌之余,享受这宁静的夏天,那迷人的夏夜,享受快乐的每一天。

连老天都为我骄傲,陪我度过一个完美的暑假,快乐的暑假。

我的暑假—充实,快乐

生活平凡而美丽

回答者: 热心网友 | 2011-8-23 20:24 | 检举 暑假结束了,新学期即将来临。

我们不再怀着快乐的心情迎接暑假,而是有着紧张的心情面对新的学期。

暑假结束了应该写篇文章来记录暑假中发生的重要事情,那就是总结。

这个暑假我按计划完成了暑期作业的任务、在作文方面也有所提高并读完了四大名著、也学会了一项技能那就是做饭,只是因为时间关系并没有出去旅游。

这个暑假我最大的收获是学会了做饭。

做饭可是不简单,不同的菜有不同的做法。

在我刚学习做饭时连个炒蛋都炒的不好,那可是我平时认为最简单的菜

不过,经过一个暑假的练习,我的厨艺可是有很大的提高,已经可以做出一顿简单的饭菜来了。

而这个暑假我最大的遗憾是并没有按计划的那样外出旅游。

本来我们计划等做完作业、学会技能、提高作文并读完了四大名著后开始旅游,也好让我的假期生活丰富多彩一些。

可是,天有不测风云,台风来了。

它使我们的旅游计划泡汤了,它让我们呆在了家里

我最高兴的是我的作文水平有所提高并读完了四大名著。

四大名著中我最喜欢的是《红楼梦》,它讲述了封建时期官吏腐败的现象并描述了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的悲惨爱情,读完它后会有一种清新寡欲的感觉。

而我发现读完《三国演义》后,我觉得曹操并不坏,只是人们把它所做的坏事夸张了。

然《水浒传》给我的感觉是好汉们最后并没有好结果,我想如果继续呆在梁山上或许结果会好些

这就是这个暑假中令我难忘的几件重要的事,我的暑假虽然看起来并不丰富多彩,可是对我来说却是有意义的

丰富多彩的暑假就要结束了,我的 年级紧张的学习就要开始了。

我准备以一个轻松、认真的态度来迎接我的 年级。

在暑假里我学到了许许多多的知识。

比如,三字经、古诗和写作手法……三字经和古诗是我在暑假里全部背熟的。

至于写作手法是我在暑假的写作中一点一点慢慢积累下的。

我还结识了许多的好朋友。

有做事非常认真的同可欣,有做事很快的张泽昆,还有学习很好的谢子仪,他们都是我的好朋友,只要有时间我们就会在一起快乐的玩耍。

我在郊外还看到了美丽的葡萄园。

在非常辽阔的田地里看到了正在茁壮成长的玉米。

菜园里的菜有的已经收割了;有的才长出嫩嫩的幼芽;有的长出了绿油油的叶子;还有一些都长出花苞了。

我还看到了闻名中外的古建筑。

有雄伟而神秘的城惶庙、有历史悠久的老龙桥、还有高大的文峰木塔。

它们都十分的有名,经常会有很多的游人来游览。

在空闲的时间,我还和大伯一家人一同看了一眼望不到边的咸阳湖。

只见在碧绿的湖水上面,有许多的客船和快艇在来回的穿梭着。

在湖中央有一座小岛,上面开满了鲜艳的花朵,当你离它很近时,好像走进了一座美丽的花园。

这就是我丰富多彩的暑假,你们觉得怎么样呢

亲们~暑假德育作业的学生感言和家长感言怎么写

学生 :这个假期我过的很充实 帮助父母做家务 还学会了很多道理 假期虽短但是很充实 学习上完成了老师留的作业 并且预习了将要学到的知识 在以后的假期里我会继续努力 完善我 。

家长:假期虽短 但是在这段时间里我的孩子学会了不少东西 并且在学习上有很大的进步 在家里 帮助我们做家务 尊老爱幼

小学生暑假生命安全感想

安全问题!安全小学生来说,是很难防范可是也不是不能防范,只要做到一些地方。

  一,去游泳。

要有大人陪伴,不能和同学单独去,不然发生溺水事件,就会失去生命。

  二,不能玩火。

尤其是在易燃物身边,比如说:草坪,树林,森林,动物园,山上……这些地方都不能玩火,在家里也不可以玩。

  三,饮食问题。

在家中,不可以乱吃食品,要有先后顺序,一样,一样吃,不能有狼吞虎咽的吃法。

在外面,更不能乱吃。

买东西,要看生产日期和保质期,以防过期。

别人给的东西不能吃。

山上的野果不可以乱吃,可能会有毒。

这点一定要记住。

小学生消防安全教育内容

小学生防火自救安全教育第一课时一、教学目标 1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法 3、学会背诵《儿童防火歌》———(1-3年级) 4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。

二、教学内容 (一)火灾事件介绍方法:运用幻灯片展示各种火灾现场图片,学生谈观后感受。

教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱 爱惜生命提高防火意识” (二)认识灭火设备,牢记灭火方法。

方法:运用幻灯片介绍各种灭火设备,牢记各种灭火方法。

教师组织学生表演模拟灭火(制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄 ) (三)学会背诵《儿童防火歌》————(1-3年级) 儿 童 防 火 歌 小朋友笑呵呵,   大家来唱拍手歌。

 你拍一我拍一,   拍完南北拍东西。

 你拍二我拍二,   咱俩宣传做伙伴。

 你拍三我拍三,   禁火场所别吸烟。

 你拍四我拍四,   用火不当会出事。

 你拍五我拍五,   烟囱坏了快修补。

 你拍六我拍六,   风大失火不好救。

 你拍七我拍七,   不要玩火做游戏。

 你拍八我拍八,   电线不能随便拉。

 你拍九我拍九,   火警电话一一九。

 你拍十我拍十,   人人防火要落实。

 我拍你你拍我,   大家都要来防火。

小组为单位制作防火宣传墙报。

――――――(4-6年级)三、教学小结:低年级背诵儿歌 高年级张贴防火宣传报四、作业 (1-3年级)低年级背诵《儿童防火歌》统计家庭安全隐患。

(4-6年级)高年级以图书网络为资源进行防火知识的搜集活动。

准备制作防毒面具的材料。

小学生防火自救安全教育课教案第二课时一、教学目标 通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法 提高学生的自救意识。

二、教学内容(一)复习 :(1-3年级)复习儿歌、复习灭火知识。

汇报家庭调查结果。

(4-6年级)小组为单位汇报搜集成果。

(二)展示幻灯片学习自救知识 几种逃生方法的总结:1、关门求生 2、测试门的温度 3、从窗户逃生 4、高层建筑火灾逃生5、公共场所火灾逃生 6、安全出口逃生(三)教师介绍火灾报警须知:1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。

2、火灾情况要报详细:×××单位、××区××街××号发生火灾,×××物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是×××××××。

3、要派人来主要路口迎接消防车。

(四)教师引领学生在校内考察逃生路线一、制作逃生路线图二、制作逃生路标(五)小组为单位制作简易防毒面具。

三、教学小结:学生评选出最佳线路图防毒面具展示四、作业 设计家庭火灾逃生方案小学生防火自救安全教育课教案第三课时一、教学目标通过本节活动课使学生体验逃生过程,增强逃生意识。

二、教学内容逃生演练要求:一、学生统一身着运动服、运动鞋。

二、在体育委员带领下做好准备活动。

三、放置火灾道具。

四、察看逃生线路。

五、教师带领下分组疏散逃生。

三、小结 略。

四、作业 准备开展消防宣传周的材料。

消防安全教育心得体会

通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。

对此,主要有以下几点体会:   一、消防安全治理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓   火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。

这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。

“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字是xx同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。

而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

  二、加强消防安全知识培训,提高防范意识   由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质,校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。

不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。

不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

  三、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙   第一是要“抓重点”。

涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。

组织建立义务消防队,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

  第二是要“抓薄弱”。

相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。

消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落(liuxue86.com)。

  第三是要“抓细节”。

千里之堤,毁于蚁穴。

火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。

细节不轻易引人注重,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。

但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

小学生暑期劳动记录表体会和心得

文章一:通过本次活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了 自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密 等问题。

我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己 的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

文章二:今天我和同学们参加社区劳动,帮忙打扫卫生,本以为会是一个比较轻松的任务,可是到后面才发现不是这样。

我们准备好打扫卫生要用到的用具就准备上阵,哪知道一些污渍十分难一次清除,耗费了我们九牛二虎之力才得以完成,而且小区面积大,工作量比较大,感到十分的劳累,但是有了大家的鼓励和支持,又重新充满了动力。

后来大家合力把这一片卫生打扫干净了,不仅是大家团结的精神,更是吃苦耐劳和意志力帮助了我们完成任务。

小学生暑假感言10字

暑假我学会了许多知识

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