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小学实践作业家长感言

时间:2015-04-07 15:26

小学生寒假作业家长感言怎么写

你好,家长感言的答案有两种:第一种:对自己的教育方式进行反复反省使我深刻地认识到;教导一个孩子除了经常督嘱他学习,在学习上刻苦用功学习之外,还要叫他为人处事,使自己的孩子学会怎样为人,待人,为人处事有一个正确的态度,在这样的情况下再明确学习目的,这样学习的积极性自然会明显地提高。

通过这次家长会我体会到:1、 要时常和孩子沟通,要把孩子当朋友。

不要以命令口气去教育和强迫方式教孩子去做事。

2、多给予孩子以鼓励和表扬,孩子做错什么事情不要一味的去批评和指责。

3、要培养孩子自信心。

父母要给孩子做一个好的榜样,因为父母是孩子第一任老师。

父母的习惯将会影响孩子的性格和命运。

4、培养孩子在学习中需要有一个积极心态。

回想自己的教育方式,确实需要许和改进。

首先没有放下身架和孩子做朋友,没有花更多的时间去与孩子交流,了解孩子的心理变化。

对于孩子的优点和成绩,觉得理所当然,应该是这样的,而对于他的缺点和失误,只是一味的训斥他,没有正确加以引导和分析,鼓励他勇敢走出低谷,培养他的自信心,重新去主动进取。

我觉得今后是我们做家长的更新观念,与孩子共同学习,共同进步,共同成长的时期,改变以往的方式、方法,要求孩子做到的,自己首先做到,学会倾听孩子的心声,充分表露自己的情感,抽出更多的时间去了解,去交流。

做好孩子的第一位老师,给他足够的自主权,不能加给自己的观念。

同时给孩子经历失败的机会,让他正确对待成功和失败,笑对人生,给予他足够的力量,尽可能的多鼓励,让他知道健康的心态是最重要的,失败,不过是重头再来。

还有就是和孩子一同去多看积极向上、丰富的课外书,和孩子共同学习,对于困难,共同面对。

健康、向上,乐观、进取,培养良好的学习兴趣和习惯,成为一个对社会有用的人。

第二种:作为xxx的家长,我们感到欣慰,在此,我们还感到庆幸。

当初选择xxx学校是一个正确之举。

通过在xxx学校xx班8个多月的学习,学校在生活上给与了孩子无微不至的照顾。

感谢诸位优秀的老师为孩子付出的辛勤汗水;感谢xxx学校特色的办学理念与寓教于乐、教学相长的教育方式;感谢学校在学习上对孩子的鼓励与栽培;学校为(子女姓名)以及每一位学子提供了一个走向成功的平台,为孩子们留美学习打下了坚实的基础。

孩子在xx学校学习的过程中,给我最深的体会是,学校并不将教学目的局限于高分上,而是将提升孩子的综合素质放在了首位。

学院的老师们兢兢业业认真授课,并关注孩子成长的点点滴滴,关心爱护孩子的思想、生活与进步,让孩子感受到了母亲一般的关爱。

在课余,学院能组织孩子参加多种多样的课外活动,全面提升了孩子的综合能力,杜绝了“高分低能”这一现象的发生。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

xxx学校的教师们以高尚的奉献精神投入对学生的培养中,校方以严谨的治学态度,科学人性化的管理方式,为学生创造了一个良好的学习环和展示自我个性的舞台。

使学生能够充分地发挥自己的优势、特长,保持最佳学习状态。

选择江xxx学校是我们的幸运,感谢xxx学校是我们的心声,祝愿xxx学校为社会进步和祖国的教育事业,培养更多的优秀人才。

亲们~暑假德育作业的学生感言和家长感言怎么写

学生 :这个假期我过的很充实 帮助父母做家务 还学会了很多道理 假期虽短但是很充实 学习上完成了老师留的作业 并且预习了将要学到的知识 在以后的假期里我会继续努力 完善我 。

家长:假期虽短 但是在这段时间里我的孩子学会了不少东西 并且在学习上有很大的进步 在家里 帮助我们做家务 尊老爱幼

一年级参加的实践活动家长的心得体会

体会到实际动手能力锻炼的必要性 有助于孩子全面的成长 不光是课内的学习

小学一年级社会活动实践心得体会怎么写

先说明这次时间的重要性再讲明实践的过程再写感受 这次实践让你懂得了什么明白了什么以后该怎么做

小学生为家长作家务劳动心得体会怎样写

今天,老师安排了一项作业,回家帮妈妈做一件家务事。

我一回家自告奋勇地对妈妈说:“妈妈我帮你做家务事。

”我左思右想终于决定好洗碗了。

我在全家人吃完晚饭的时候,把吃过的碗收到洗碗台上,因为洗碗台太高了,我就搬来小凳子,站在上面,我先放入适当洗洁精去油渍,再用清水冲洗两次,最后,擦干放入消毒柜。

经过这次的体验,明白了老师的用心,体会到妈妈的辛苦,我以后一定会做一些力所能及的事,让妈妈不那么劳累。

小学生语文作业批改情况心得体会

1、教师批阅认真、及时,做到全批全改。

一二年级学生都能在老师的要求下进行了订正,老师们也进行了二次批阅-----复批,,及时让学生纠正错误进行再批。

并能根据学生的年龄特点,写上奖励性的话语或者是盖章;中高年级的作文,老师批改时有横批和总评,对优美句子用波浪线画出来以示表扬,批语富有鼓励性,针对性。

从作文质量来看,大部分学生的作文都是二次作文;其中六的作文批改非常细致。

2、学生作业都能按要求写上日期,不仅一二年级的同步有家长的签名,而且三、四、五、五的部分作文也有家长的签字;3、作业的质量:低年级的同步优秀率比较高,相对来讲,二年级的同步书写比较工整、本子比较干净,

学生劳动实践心得体会作文

劳动教育是贯彻落实我国社会主义教育方针的重要内容,劳动教育是小学教育的一个重要组成部分,全日制小学开设劳动课,是向小学生有计划地进行劳动教育的主要途径。

它对于培养学生热爱劳动,学会劳动,在德、知、体诸方面和谐发展,具有十分重要的意义。

为此,我校3—6年级安排了劳动课程,每周各年级一节,由各班班主任来上这节课,并根据大纲对各年级的不同要求,按年级开展形式多样的劳动教育。

  一、寓思想教育于劳动实践中  在劳动课教学中,劳动实践是进行劳动教育的基础,劳动课以劳动实践为主,寓思想教育于劳动实践之中,把思想教育与培养良好的行为习惯和掌握知识、技能有机地结合起来,努力做到实践性、教育性相统一。

  二、认真备课,加强现场教学  劳动课也要认真备课,选好教学内容、劳动场地,通知学生带好劳动工具,加强现场教学,并尽量运用现代化教学手段操作示范。

例如四年级《钉钮扣》一 课,肖教师备好课后,事先通知学生带好缝衣针一枚,两眼扣两粒,四眼扣两粒,碎布一块,小剪刀一把,线团一个。

在劳动课上,肖老师用投影机出示两眼扣和四眼扣的图片和一件上衣的图示,让学生懂得钉扣子钉在什么位置合适,又动手做示范怎样握针,怎样穿针引线,并教学生:“注意线不能太长,否则容易绕结。

  ”并告诉学生左手怎样按紧扣子,左右手怎样配合,防止被针刺手指或不小心钉在自己穿的衣服上。

老师讲完钉扣子的方法,然后让学生进行钉扣子的比赛,最后引导学生针线和小刀要放好,不要乱丢乱放,以免扎伤自己或别人,并让学生谈谈学会钉扣子的好处,进行思想教育。

  三、从实际出发,因地制宜  劳动课要选择一些尽可能做到的、看得见的、摸得着的、能亲手操作的知识进行教学。

例如:五年级学到《种蕃茄》一课时,宋英波、陈秀莲、邓蝶云等几位老师感到城市学生没见过怎样种蕃茄,并且老师也不熟识这方面的知识,讲起来抽象,有难度。

于是老师们经过讨,这节课选择种大蒜的教学内容。

老师们找来几个花盆,装上土,提来一桶水,准备一把蒜瓣放在讲坛上。

课堂上老师一边讲解,一边在松软的土壤里动手种蒜瓣,并告诉学生怎样施肥,怎样浇水,保持怎样的密度。

接着让学生口述种大蒜的要领,最后让学生分组轮流动手种大蒜,又布置作业,回家在阳台上的花盆里,门前的花园中,菜哇上种大蒜。

这样动手动口相结合、理论与实践相结合、课堂内外相结合的教学方法,学到简单的劳动知识,也没有照搬课本的内容,而是结合本地实际,使学生真正掌握了一种劳动技能,完成了劳动课的教学任务。

  四、加强与社会、学生家庭的联系  利用劳动课时或节假日期间组织学生到工厂、商店、社队、车站和军烈属、五保户家里参加力所能及的公益劳动,既开阔学生视野,义学到劳动本领。

例如:“五·一”劳动节三年级学生到京溪村头打扫卫生。

四月十二日植树节五年级学生帮助生产队植村。

“八·一”建军节六年级学生到军医大、干休所、老红军家里慰问、扫地、擦窗户。

三月五日学雷锋活动日四年组学生到五保户家里送温暖、送柴、送水果、扫院落等。

五、六年级学生还经常走出校门请教有经验的农民种菜、插秧等知识,还到配件厂参观生产线上的各种产品,加深学生对劳动人民的思想感情,教育他们珍惜劳动成果。

特别是“三·八”妇女节,要求学生帮妈妈做一样家务活,认识母爱的伟大。

  五、积极开展科技文体活动  我校根据新课程计划,把“科技文体”活动列入课程。

做到课堂打基础,课外多实践。

我校除了十五个提高型小组外,各中队有一个普及型活动小组。

每逢这节课,班主任老师组织学生学习编织、折叠、绘画等手工,并动手做发豆芽、种花、种菜、植树、种草、养免、养鱼等试验,开展穿袜子、系鞋带、扣扣子、戴红领中的比赛。

通过这些活动,使儿童善于动脑,勤于动手,培养他们的劳动兴趣,调动学生学习的积极性,发展他们的创造才能。

  通过劳动课,学生掌握了自我服务劳动,家务劳动,公益劳动和简单的生产劳动的技能和一些基本的劳动知识,培养了正确的劳动观点,养成了良好的劳动习惯,以及热爱劳动人民的思想感情。

家长心得体会30字左右

家长心得体会范文篇一:7月16日下午6点半,我应邀参加幼儿园中班家长会,听了曹园长和两位中班班主任尹老师和韩老师的的发言,深有体会,受益非浅。

作为一名家长,深感自己有许多的不足,作为妈妈我也深感愧疚。

作为家长,我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。

听了三位老师的讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴开始,小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好,大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流,能够倾听等,都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效,并强化为孩子们的一种行为习惯。

这一点,我深感自知不如,我性子急,遇事不够冷静,一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了,就帮孩子做了,其实这都是不对的。

比如每天早上起床后,马上叫醒孩子,让他洗脸刷牙,孩子还有些犯困,做事磨蹭,为了赶时间,就为孩子一一代劳,每次都因孩子要自己做,而我要强求为他做弄得不高兴。

现在想想,自己真的做的不好。

另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是作为父母的我们不能因此大动肝火,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。

好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。

这一点,我是深有体会的,天天有一段时间,每天都不愿到幼儿园,后来我将此事反映给了尹老师,就当天说完后,老师就对天天进行了耐心地教育,也找出了天天为什么不愿到幼儿园的原因,第二天就高高兴兴地到幼儿园了,以后也没有说过不想去幼儿园的话。

原因很简单,就是希望听到老师的夸奖、老师的恳定。

老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势,对小小的孩子来说,那是无与伦比的,摔倒了对他说天天真坚强,他会含泪爬起,强做小男子汉。

当然,“赏识”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。

在韩天荐上幼儿园的这段期间,我发现他确实懂事多了。

懂得帮妈妈洗碗、拖地,虽然弄得满身是水,甚至还打了盘子,但我还是发自内心的高兴,儿子真的懂事了。

在教学过程中老师形象夸张的肢体动作,能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣,这种方法用于天天身上特别有效,因为每次只要学了幼儿歌曲,都会给我连比划带唱,而且记忆深刻,不易忘记。

也减少了他的学习负担,培养了他愉快的学习情绪,提高学习的效率。

因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。

这种教学方法希望老师们继续发扬。

作为本幼儿园的家长,从孩子的身上看到了各位老师的亮点,各位老师的爱心与耐心。

体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。

每每开玩笑换幼儿园时,儿子都会说我喜欢我们老师,喜欢某某好朋友。

以此看得出老师只要付出了爱,每个幼小的心灵都会感受到的。

老师的爱得到了孩子的肯定,我作为家长在此谢谢各位老师,谢谢你们给予孩子们的无私爱。

作为妈妈最了解自己的孩子,天天现在最大的缺点就是胆小,不敢见生人,还希望各位老师给予鼓励、引导,让孩子成为大方活泼的阳光小男孩儿。

这次的家长会,让我感触很深,希望以后能多开这样的家长会,以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况,让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。

家长心得体会范文篇二:孩子是每个家庭放飞的希望,和很多家长一样,我们都期盼自己的孩子在学校能得到良好的教育,渴望自己孩子快乐健康成长,但是在家庭教育过程中往往由于不得法,取得的效果事倍功半。

一、要引导孩子树立正确的学习观,让孩子爱上学习。

“激发孩子的好奇心,保护好孩子的自信心,激发孩子的学习兴趣,培养孩子的好习惯”让我眼前一亮。

的确如果让孩子爱上学习,培养自觉学习的好习惯,将让他人生受益无穷,家庭教育就起到了事半功倍的效果。

今后我不能再因为工作中的烦恼和不顺心的事情而抹杀孩子的好奇心和自信心。

孩子做作业时我有时候为他的字迹不工整、错别字多、数学计算题经常算错而责骂他,甚至为了一道数学奥数题讲了几遍还不会做还动手打过他,这在不经意中严重挫伤了他的自尊心和自信心。

所以今后我要多一点耐心,对孩子多鼓励少责骂。

在温和的气氛中,耐心细致地辅导,培养孩子良好的学习态度和克服困难的勇气,使孩子提高学习兴趣,体味到学习的乐趣。

营造良好的学习氛围,为孩子创造一个好的学习环境。

在孩子日常的行为举止中要要善于发现和了解孩子的兴趣,将孩子的兴趣正确引导到学习中来。

如我们发现他喜欢看课外书,但我们发现他的阅读习惯不是很好,每次阅读时间太长太快,我们决定今后和孩子同读一本书,一起把它读完读精,然后大家一起谈谈读书的感受,逐步培养孩子良好的阅读习惯,激发孩子阅读的兴趣,提高和保持孩子读书的热情。

二、要把孩子当做朋友一起交流和学习,共同提高。

我们发现采取过去传统的教育方法,在学习中收到的效果并不好。

我们原来认为家长是至高无上的,家长的话孩子必须无条件服从,否则任意殴打漫骂。

然而孩子长大了,他有自己独立思想。

有时候他嘴里服从,其实心里不服。

后来我们把孩子当作朋友,经常和他谈心交流学习上的事情,甚至与学习无关的事情。

告诉他我们每天经历的事,也可以问他自己一天经历的事。

如果他告诉我们做了什么“不该做”的事情,我们也不训话、不生气,而是多听少讲。

当他认为和你聊天没有“被惩罚的威胁”时,他才会无所不谈。

刚开始时,他有点不敢讲,我们就先对他保证不生他的气,他也就敢讲了。

要做孩子的朋友,我们要经常学习他的语言,而不是要求他学习你的语言。

如果你不学新知识,不接触新的思想观念,知识匮乏,思想陈旧,你就不能理解自己孩子的所思所想。

我们应该尽量多接触点流行的东西。

比如流行的思想,流行的服饰,流行的技术,流行的音乐,以减小代沟,创造彼此信任沟通的渠道。

今后我们决定要多陪陪自己的孩子,无论多么忙,都要和孩子一起玩,平等的谈心。

不要以为把孩子送到学校了,一切都是老师的事情,然后回家了就督促做作业。

当孩子做了不和自己期望的事情的时候,不要马上发火,先听听孩子的理由。

为了能使自己孩子能够健康全面的发展,今后我们要始终坚持关爱而不溺爱;教育引导而不束缚,启发指点而不硬性规定;平等相处互相尊重而不居高临下长辈气实足。

把孩子视作朋友,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。

为了营造一种家庭良好的学习氛围,我们从自我作起,从点滴入手。

在家里,我们订了报纸,经常和孩子一起读报纸看晚间新闻,使孩子在读书之余了解国内外大事件,从中增加一点社会知识。

在节假日或空闲时间,我们会外出或进行旅游,以此丰富孩子的知识,开拓视野,增加一些书本以外的知识。

同时也增加了家庭的亲情交流,融洽关系,缩短家长与子女之间的鸿沟。

三、帮助孩子提供学习效率,让孩子在紧张的学习外也享受到童年快乐。

培养孩子的时间观念,给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情,提高学习效率。

比如学习一个生字,给孩子10秒的时间盯住生字识记,然后再要求默写出来,这样一来,孩子有紧迫感,会很专心地来记。

但这要注意张弛有度,不可事事都限时。

比如吃饭、洗澡就不宜限定时间,该放松的时候就放松。

让孩子明白工作的时候要讲效率,是我们的主要目的,生活的乐趣却不能因此而被磨灭。

经常鼓励孩子,帮助孩子将“学”和“玩”合理分配。

做功课时集中精神,不能浪费时间。

学时培养孩子的注意力,控制自己的行为;玩时就放开玩,快乐地玩,改掉以前做事拖拉,缺乏耐心,精神易分散等不良习惯。

家庭是孩子成长的摇篮,是每个人心灵的港湾,作为孩子的父母我们要用自己良好的心态营造一个安静、详和的港湾,让孩子从这里起步,扬帆远航。

家长心得体会范文篇三:孩子是我们的未来,是我们的希望,让孩子带着美好得憧憬,步入小学课堂。

怎样让孩子快速地适应小学生活,怎样让孩子拥有一个好的开端,怎样让孩子茁壮健康的成长,怎样让孩子拥有优异的成绩,这一系列的问题或多或少地困扰着每位家长。

我参加了4次家长会,二小的名师们精辟独到的见解以及生动盎然的实例,有的让我深有感触,有的让我大受启发,有的让我学到了精彩的教育方法,作为家长,我要摆正自己的位置,既要当好孩子的第一任老师,又要成为孩子的亲密伙伴和朋友,当好孩子的引路人。

现将学习心得总结如下:一、以上是我的个人之见,假如能够对大家有一点点启发,那么,我会感到幸福的。

“一切为了孩子,为了孩子的一切”,让我们共同努力吧!是我明智的选择。

孩子要上小学了,上哪所学校?这是我们家长们常问的问题,经过了解,我们最终选择了二小并非常幸运的被选中,经4次家长会对学校的情况更进一步的了解;以及孩子这两个月的成长、进步.让我更加确信自己的选择是对的,孩子在这样的环境下有这样优秀的老师们,信心倍增,我放心。

二、提高自我素质做新时代家长。

作为xxxx的家长,我和她妈妈都是教师,深知一个孩子的教育、成长、成才。

绝不是全靠学校的教育就能达到的,家庭教育也起着一定的作用。

家长的素养孩子看在眼里记在心上,比如举个例开学了学校开展了每日训练其中有一项是跳绳xxxxx从开始不会跳到后来每分钟100多个难免有骄傲的情绪,说话的语气听的出。

有次叫他妈计时我和她比赛我跳了147不间断。

数学计时计算也是我也和她比我用了1分钟当然比她快多了。

通过这种方式她骄傲的情绪收敛的多。

三、如何指导孩子学习怎样指导孩子学习,通过第三次家长会的学习,让我学到了一些好方法,例如:1、在生活中识字;2、摘抄好的词句;3、培养口语交际能力,认真倾听孩子的说话;4、在写作上提倡每天写一句完整的话语表达一个意思;5、注重课外阅读,养成良好的阅读习惯,让她感觉“书是甜的”。

四、兴趣是最好的老师。

在这4次的家长会中,每位专家名师都提到“兴趣”二字,确实如此,有了兴趣,一切皆水到渠成。

小孩肯定能成为学习的赢家。

可是,怎样培养“兴趣”呢?最好的办法是鼓励,使她拥有自信心,从而快乐地去学习,聪明的孩子是表扬出来的。

久而久之,兴趣在不断地发展和提高,也就是孩子不断进步的过程。

五、培养良好的学习习惯。

这也是每为专家名师的肺腑之言。

譬如:1、培养积极思考并解决问题的办法;2、能认真按时完成作业;3、合情合理地安排作息时间;现在的午休时间很短,怎样让孩子劳逸结合,每天睡眠9小时以上,从而保证有充沛的精力投入学习;4、独立完成家长认为能独立完成的事情,如做完作业后的清理任务.做一些简单的家务,刚开始阅读要家长陪现在我要求她自己独立阅读完并把故事的大概内容复述给我听等等.六、教育孩子要持之以恒。

孩子学习的旅程刚刚起步,目前成绩若不理想,千万不要气馁,关键是一点一滴地积累,一步一步的进步,坚持到底就是胜利。

世上没有一个人能称得上是天才,健康的孩子只要肯学,再加上科学的方法,都会成为天才。

六、注重感情教育。

通过这4次家长学校的学习,我收益非浅,并有意识地把学到的知识融入平时的教育中,希望我的小孩拥有一个美好快乐的童年,有一个生机勃勃的少年时代,有一个美好的未来,我将一直努力,做个好家长。

非常感谢二小开办“家长学校”,让我拥有这样一个学习的平台。

也非常感谢崔冉的老师们,您们辛苦了!

社会实践活动的心得体会作文500字 五年级的

身边的诚信事实践活动调查报告 调查目的:现在无论干什么都讲究诚信,学生要做诚实守信的人,不撒谎,与同学之间要做到一诺千金;商人要做诚实守信的人,商品不掺假,这样才能销售营业额高;老百姓要做诚实守信的人……总之在当今社会没有诚信寸步难行,那大家都做了哪些诚信事呢

是不是真正做到诚实守信呢

因此我针对“身边的诚信事”进行了调查。

调查内容:大家所做的诚信事 8月是暑假,大家基本上都在家中休息,于是我对各个行业的一个代表人物进行了“您所作的诚信事”的调查。

下面是我将他们的叙述进行整理后的内容。

出租车司机:作为一名出租车司机我感到非常光荣,因为我们的工作十分重要,同时也是一个城市的形象,所以我们每位出租车司机都感到身上的责任很重,诚信当然是我们每位出租车司机的必备品格。

每当乘客交多了钱,我会毫不犹豫地将多的钱还给他,有时会有乘客将物品遗失在车上,我都会交公。

记得有一次,我在打扫车子时发现了一个黑钱包,里面有好几千元和两个银行信用卡,我想这肯定有急用,于是马上交给了负责人,通过各种渠道终于联系到了失主,失主十分感激非常给我报酬,我说这是我们出租车司机应尽的责任。

个体户:记得刚开始做生意时我买的是海米,当时市场上买海米的人很多,他们都在夜里往海米里掺水,来增加分量,而我却将海米中的杂质去掉。

用水浸过的海米早晨是鲜亮的,买者众多,到了中午就失去了光泽没人问津。

而我的海米一直鲜亮,开始买得不多,后来则供不应求了,算起来我赚得比他们要多得多。

这件事一直影响着我,所以我无论卖什么都不投机、占便宜,因此不管卖什么都买者众多。

另外我还采访了小学生、老奶奶、工人,他们都讲述了自己所做得微不足道的诚信事。

我的感想: 通过对这么多居民的调查,我真的感触颇深,不论是老人还是小孩,不管是工人还是个体户,总之他们都秉着诚信来做事,因此都得到了回报。

作为一名新世纪的小学生,我更应该牢记“诚信”两个人,真正做一个诚实守信的学生。

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