
小学生社会实践活动感受400字
校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。
通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。
在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。
耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。
这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。
我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。
我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。
虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。
而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。
参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。
这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。
而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。
也让我亲身体会到了劳动的光荣感。
这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。
而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。
在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。
让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。
公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。
公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。
而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。
不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。
我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。
积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。
引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。
而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。
在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。
在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。
对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
小学生社区志愿者服务活动感想,不要太具体,关于文明交通监督的,急求
从这次活动中,我学习到了很重要一点,那就是如何与人正确的交流沟通。
别人横穿马路的时候,该怎么规劝才能让他们真正的认识到横穿马路的危险性与不负责性,从而以后再也不做类似的事;而不是迫于我们的劝导过意不去,暂时选择走斑马线,当没人监督时又再次横穿马路了;别人向你问路时你又得如何讲才能让人明白,而遇到自己不清楚又该怎么办,一句“对不起,我也不知道”呢还是怎样?所有这些要真正学起来还真不是一件容易的事。
作为志愿者,我认为最大的义务就是服务别人,帮助别人,只是希望我们的辛劳能够带给他人予方便,并不要求得到什么。
别人一句温馨的谢谢,一个浅浅的微笑,我们都会倍感甜蜜,心中的自豪跟喜悦顿时油然而生。
一些很小的孩子在找我们帮助的时候还会亲切的叫声姐姐,我们都会感觉好温暖。
而所有这些就是对我们付出的最好回报了,也是我们最大的收获,没有什么比这更好的了。
难能可贵的是,从这次活动中我也认识到了自己的许多不足,本身存在不少坏习惯及缺点:像闯过红灯,不走斑马线,也乱扔过垃圾;别人帮助你时没说谢谢,不懂得感激,感觉理所当然;也似乎很少主动回报过别人,哪怕是向别人给予你帮助的一个小小微笑……这些都是在不经意间的举止行为,然而从这些不经意间的举止行为便能折射出一人的素质修养水平。
这些行为放在平时可能感觉没什么,而一旦放在工作岗位上,便可能放大成为你身上一个致命的缺陷,进而影响并决定你的前途甚至一生的走向。
如果没有这次活动,或许我还会一直蒙在鼓里,原来我是有多么的不值一提,一无是处。
,勿施于人,因此还是先从自己开始做起吧
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求一篇社会实践活动总结与反思,要打扫社区的{扫地。
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社会实践活动名称:社区劳动社会实践活动时间:2009年8月1日到7日地点:本小区对社会实践的认识及个人时间经历:踏着晨曦去劳动,不管睡眼惺忪,不管挥汗如雨;忍着酸痛去劳动,不管灰尘弥漫,不管气喘吁吁。
从楼梯扫到走廊,从墙壁擦到玻璃,一周的劳动课,来也匆匆,去也匆匆。
苦中有乐,酸中有甜,留下不尽思索。
劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。
在我们的汗水浇灌下,一栋楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净,这凝聚了我们的无尽心血。
劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。
以前的我,是一个饭来张口,衣来伸手的“小太阳”。
在家懒懒散散,四体不勤,五谷不分。
初次劳动,感到新鲜。
一天后腰酸背疼。
第二天清晨,迟迟不愿起床,结果误了时间,造成恶性循环。
经过几天的磨练,我已有所改变了,变得不怕脏,不怕累,俨然一个劳动者了。
劳动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。
这次社区实践,我和三个女生负责打扫生活区的清洁卫生,可谓人少任务重。
我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短劳动时 间,提高劳动效率,提高劳动质量。
劳动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。
劳动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。
我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。
劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。
劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。
它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。
我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。
一周的劳动如白驹过隙,但它使我的思想发生了质的飞跃,它促使我早日摒弃那些“小太阳”的思想,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋发有为
创建全国文明城市看视频读后感10个字
一是“重”字。
精神文明建设与经济建设是相辅相成的,对经济建设有着巨大的引领和推动作用。
人是生产力中最为活跃的因素、经济建设的创造主体。
人的思想境界的高低,认识水平的差距,直接决定工作的成效和事业的成败。
经济发达地区之所以发展快,固然与其资源禀赋、区位优势有关,但思想观念、公民道德水准也是其中的重要因素。
一个国家、一个地方是这样,一个家庭也是这样。
人的问题解决不了,一切都是空的。
精神文明建设是做人的工作的。
只有把精神文明建设搞好,把干部群众的素质提升上来,精神振奋起来,力量调动起来,积极性和创造性最大限度地发挥出来,“四个文明”建设才能协调发展,经济社会才会走上科学发展之路。
近几年,志丹县正是因为抓住了人的问题,坚持用延安精神和刘志丹革命精神建设志丹,狠抓了以“双创”为龙头的精神文明建设,深入开展了干部、居民、农民、学生“四项教育”,大力倡导了“雷厉风行、闻风而动、说干就干、一抓到底、抓出成效”的工作作风,大大激发了全县上下创先争优的热情,才取得了一系列的发展成果,换来了翻天覆地的变化。
二是“高”字。
目标就是动力,方向就是旗帜。
有的地方工作标准不高,应付了事,得过且过,领导说一说动一动,会议开一开动一动,检查一下动一动,不强调不检查不开会的时候,就“刀枪入库、马放南山”。
说到底,这是个能力和水平问题,也是个态度和观念问题。
古人云:取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣。
宏伟的奋斗目标能够凝聚起巨大的精神和力量,能够激励干部群众奋勇前进。
我们要不断增强目标意识,想问题要深谋远虑,看问题要高瞻远瞩,想大的干大的,确定目标要像士兵站方阵一样,时刻向第一名看齐,不能看左右。
近年来,我们在各项工作中响亮地提出了要在“全市争第一、全省创一流、全国上名次”的工作标杆,具体到环境卫生整治和精神文明建设工作中就是要实现全县3781平方公里大地成为一片净土,向全国文明县城、国家卫生县城目标进军。
无论市政建设、绿化美化,还是环境卫生整治,都是以最高目标来谋划和实施,避免低水平重复投入,成功地走出了高标准、高投入、高产出的路子。
三是“勤”字。
勤奋是成功的秘诀。
天道酬勤。
业精于勤。
人与人的先天差别并不大,后天成就的大小关键在勤。
“三天打鱼、两天晒网”不仅对个人进步不利,也是一个地方发展的最大忌讳。
在日常工作中,我们能够看到,有些地方抓工作不是在经常化、制度化、规范化上下功夫,而是为了创建、为了迎验搞突击,急起来一阵风,虽然一时见到了效果,但这样的政绩工程、形象工程是经不起历史和人民检验的。
有的部门单位抓工作虎头蛇尾,刚开始目标宏伟、决心很大,但很快就被各种困难挫折所吓倒,为各种质疑猜忌所困扰,为各种窍门捷径所误导,丧失了一抓到底的意志。
精神文明建设是一项长期工程,不可能一蹴而就,也不可能一劳永逸,必须要有打“持久战”的心理准备,做到脑勤、嘴勤、腿勤、手勤,主动工作,义无反顾,勇往直前,坚持不懈。
我们志丹县抓文明、抓卫生,一抓就是五年,咬定青山不放松,风雨无阻,百折不挠,不仅抓出了大街小巷的整洁和干净,也抓出了广大干部群众的认可、拥护和支持。
四是“细”字。
细节决定成败。
大是由小组成的,宏观也是由微观组成的;没有小就没有大,没有微观就没有宏观。
“一屋不扫,何以扫天下”就是这个道理。
我们有的同志就是眼高手低,好高骛远,片面注重谋“大”的,轻视做“小”的,这是十分有害的。
作为基层领导干部,我们不仅要能“大”起来,胸怀全国,放眼世界,谋划一个地方、部门的长远发展;而且也要能“小”下去,抓具体、具体抓,让各项工作扎扎实实落到实处、见到实效。
对个人来说,细节体现素质;对集体来说,细节代表形象。
有的地方、有些干部工作大而化之,满足于“大概”、“基本上”,这样的“差不多”先生在我们这里不受欢迎。
我们要认真做事,敢于较真。
在创建和巩固提升“双创”成果过程中,我们突出强调要把环境卫生整治从公路沿线、城区干道向背街小巷、山体沟渠推进,向全县乡村院落、田间地头延伸,提出视野所及要看不到一片废纸、一个塑料袋,不放过一堆建筑垃圾、一段工地围墙,精益求精,好上加好,确保了环境卫生整治和精神文明建设层次、水平的不断提升。
五是“严”字。
“没有规矩,不成方圆”。
党委、政府和公民的规则意识是一个国家、一个地区、一个城市文明程度的重要标志。
规矩的意义不仅在于制度建立,更在于制度执行,必须“严”字当头,从严要求。
只有做到管理上的“严”,才能实现成果上的“高”。
在精神文明建设方面,“严”至少要包含三个方面的要求。
其一要严明纪律。
严肃查处不认真执行制度、不及时执行制度和拒不执行制度的行为,用铁的纪律营造政令畅通、令行禁止的高效政务环境,打造“召之即来、来之能战、战之能胜”的干部队伍,确保各项工作任务不折不扣地落到实处。
其二要严格自律。
在创建文明县城的过程中管理者本身也要体现文明。
城管、城建、国土、水务、矿产、交警、客运、工商、卫生监督、商贸等承担公共秩序维护职责的部门单位,首先要自身过得硬,按政策法规办事,文明执法。
其三要严管重罚。
从某种意义上讲,像美丽的国度新加坡一样,对违反公共秩序的人和事进行严厉惩处,也是为了更好地维护更多人的利益。
所以,要讲原则、讲规矩,坚决与不文明行为的人和事作斗争。
六是“创”字。
创新是一个民族进步的灵魂,也是一个国家兴旺发达的不竭动力,更是一个地方在激烈的竞争中脱颖而出的必然选择。
时代在前进,实践在发展,新事物、新情况、新问题不断涌现。
如果思想僵化,墨守成规,拘泥于原有的一些思想、观点和具体做法,就不能更好地适应形势发展的需要。
全国文明县城、国家卫生县城的考核标准在不断提升,不断地增加新的内容,我们也要解放思想,开动脑筋,创新工作,才能与之相适应。
创新不一定轰轰烈烈,绝不是标新立异、搞花架子,目的完全在于促进工作,哪种形式见效就采取哪种,不唯书,不唯上,只唯实。
比如,社区可以尝试采取以奖代补的方式,吸纳老人、妇女设立社区环卫监督岗、文明监督岗,既调动了群众参与的积极性,又促进了社区建设;再比如,可以组织中小学生适当参加环境卫生整治和精神文明建设的社会实践,并依托活动搞一些主题征文、演讲比赛,让学生在火热的生活实践中汲取营养,效果肯定会比闭门造车、无病呻吟作文要好,也更有利于促进学生的人格养成和全面发展。
七是“实”字。
精神文明建设包罗万象,靠许多具体工作来支撑。
我们一些同志对精神文明建设认识不够,没有实实在在地设计载体,搞“空对空”、两张皮,这显然是难以奏效的。
我们抓精神文明建设,既要见其“虚”,又要见其“实”,先从看得见的问题抓起,从矛盾突出的地方入手,从容易见效的工作上突破。
这些方面做好了,精神文明建设也就能够顺利地开展起来。
“双创”以来,我们把城乡环境卫生整治,公路维修和边沟清理,交通和客运秩序整顿,河道沟渠、各类市场、六小行业和建筑工地整治,社会治安综合治理,广告牌匾规范,市政设施管护,环境绿化美化,乱修乱建、乱采乱挖整治等问题都纳入精神文明建设范畴。
一开始,有不少干部群众对此做法不理解,但是,几年下来,见到了成效,不仅使发展环境得到彻底改变,而且使人们的思想观念也发生了深刻的变化,最终得到了大家的认可。
同时,我们还要深知“饭要一口一口吃,事要一件一件干”的道理,抱定干一件成一件的坚定信念,不图形式,不走过场,一步一个脚印地付诸行动,才能达到预期的目的。
八是“责”字。
职责不清、责任不明,工作就会难以落实,遇事就会推诿扯皮。
对于工作,我们既要讲责任心,也要讲责任制。
责任心是自律,就是要牢记宗旨,坚定信念,有强烈的事业心和高度的责任感,对事业勇于担当,各负其责,守土有责,在其位谋其政,在岗位在状态,不能敷衍塞责,逃避责任。
责任制是他律,就是要“铁路警察,各管一段”,“各人自扫门前雪”,做到人人头上有压力、个个肩上有担子,九牛爬坡、个个出力。
我们在环境综合整治中,从四个层面认真落实责任,即:属地党委、政府的抓总与兜底责任;各有关部门单位的行政管理、行业管理责任;县级领导、监管部门的卫生责任区监管责任;商户的“四包两禁止”责任。
建立了县级领导、监管干部、城管干部、保洁员一条线责任追究机制,层层夯实责任,形成一级抓一级、层层抓落实的干事氛围,确保了各项工作的有力推进。
九是“查”字。
督查是党委、政府抓落实的重要手段。
一项工作部署后,并不意味着工作已经结束,而标志着这项工作才刚刚起步。
近几年,我们大力加强县委督查室、县政府督查室建设,吸纳“三问”办、考评办这两个绩效考核单位,县文明办、爱卫办等业务部门参与,形成了大督查格局。
督查中,我们注重采取不打招呼、明查暗访、走乡串户等形式,发现问题现场整改,没有整改到位不离开,并对整改情况跟踪报道,盯住不放,一抓到底,抓出成效。
注重运用媒体引导舆论和推动工作,在县电视台设立曝光台和文明岗,及时通报督查情况,旗帜鲜明地表扬好的,毫不留情地批评差的。
坚决反对不痛不痒式的批评,要求通报、批评必须点出具体乡镇、单位,主要领导是谁,责任干部是谁。
通过抓正反两个方面的典型,让先进受到尊重,使后进遭到鞭策。
注重将督查情况与评优、晋升相挂钩,兑现奖惩措施,体现干与不干不一样,干好干坏不一样。
这种“动真格”的督查,使“将精神文明建设作为年度目标责任考核的重要内容和衡量干部工作能力强弱的重要标准”真正得到体现。
十是“合”字。
精神文明建设是系统工程。
仅仅靠主管部门是不行的,必须各套班子齐上阵,各个部门共同抓,全社会广泛参与,上下左右步调一致,才能奏效。
各自为战、一盘散沙,不仅个体工作成效甚微,还会导致整体工作上不去。
“联合作战”不仅能够有效弥补某些单项工作的薄弱环节,而且还能够产生事半功倍的效果。
我们既讲责任明确,各负其责,各司其职,更强调各级各部门都要增强“一盘棋、一台戏、一条心、一股绳”意识,服务大目标,打好“组合拳”,唱好“大合唱”,决不能各吹各的号、各唱各的调。
我们每年坚持召开县文明委全会,总结经验,寻找差距,部署工作,提出要求,及时协调解决工作中出现的各种责任不清、相互扯皮问题。
在工作落实中,注重上下协力、左右配合,相互拾遗补缺、补位补台,决不允许出现“三不管”地带,形成心往一块想、劲往一块使、齐抓共管、整体推进的强大工作合力。
参加一次社会活动写一篇心得体会50字左右
从这次劳动中,我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。
这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。
社区服务的家长意见怎么写
假期社区服务总结今年假期我参加了学校组织的假期社区服务活动,虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。
也通过三天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
高中生暑假社区服务是对自己的一次考验。
在父母羽翼下成长的我们到底有没有能力,在社会上用双手来收获什么。
到底我能干什么
心理上总有这样的疑问,暑假社区服务就是证明自己能力的一个平台,迎接未知,考验自己,把想象和实际联系起来。
看看自己是不是温室里的花朵。
可能高中生的我们还没有多大的本领,但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会钱来一次预演。
服务员,送报纸,送牛奶。
一份简单的工作,却可以让我们认识自己。
炎炎夏日列日当头。
正是因为有这样的环境,正激起了我要在假期参加社区服务的决心。
我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。
想通过社区服务,找出自己的不足和差距所在。
社区服务活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。
深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。
从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生,实践长才干”。
通过开展丰富多彩的社区服务活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社区服务活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。
这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。
我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
社区服务使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。
尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。
通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。
就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。
通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。
通过这次的社区服务,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。
正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。
因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。
想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。
这一次社区服务给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。
在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,对自己的疑惑,都得到了一个满意的答案。
原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。
人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。
做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。
一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折
怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。
于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。
我相信,自己的明天将会更加美好
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正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。
因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。
想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,整天都无所事事,在家里一点事也不会做。
是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。
在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,对自己产生,都得到了一个满意的答案。
原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。
人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。
做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。
一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折
怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。
于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。
我相信,自己的明天将会更加美好
高二社会实践活动报告(个人活动体会,感想,收获)
处于21世纪的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。
这次的活动让我意识到环境对于我们的重要性,也让我亲身体会到了劳动的光荣感。
这些都促进了我努力改正自身缺点,正确认识自己,同时也让我亲身体会到了劳动的艰辛,抵制了我轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,让我对辛苦的清洁工人也心生一丝敬意。
保护环境,节约能源,是我们每一个人都不可推卸的责任。
许多人都以为,一个人做好并不起什么作用,因此抱着这样的一种心态,心安理得地忽略环境问题;甚至有些人认为有钱就可以胡作非为,就可以毫无节制地滥用资源,导致现时代的环境问题越来越严峻,给子孙后代带来严重的影响。
所以,爱护环境不仅仅是我们的义务,更是我们义不容辞的责任。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。
引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。
更让我们明白了学会独立的重要性。
在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。
在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。
对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。
培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
参加这类实践活动,对于现在的高中生来说是十分重要的,一是锻炼我们的实践能力,这也是这个活动开展的初衷;二是增加学生与外界的交流,使得学生不再死读书,读死书,而是在实践中发现真理的所在;三是让学生们学会感受社会,体验社会,真正参与到社会实践中去,让我们自觉地去发现生活中的美好,去感受更广阔的人生。
两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代高中生的追求,如今的高中生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。
时下,此类活动正逐渐壮大,成为校园里一道亮丽的风景。
显然,这种活动已成为一种势不可挡的社会潮流,学生更趋向于全方面发展。
张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。
”刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。
就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。
看到了成绩,也看到了自己存在的不足。
我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。
假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。
学习也一样 “一分耕耘,一分收获。
”只有自己体验了才会知道。
自己付出了多少,就得到多少回报。
只有认真做了,才能有所得。
通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。
通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。
我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。
劳动中,我知道了许多自己的不足之处。
平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。
在曲折中前进,在挫折中成长,相信只要我们细心观察生活,我们每一天都是有收获的,我们总是在进步。
社区活动使我们受益匪浅。



