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小学生交通知识感言

时间:2014-08-17 22:39

小学生交通安全常识

每天走在宽阔的马路上,车来车往.人行道,过街天桥,地下通道穿越在这宽宽的大马路.信号灯红黄绿变化着,人们走走停停. 我们是小学生,都有一顶安全帽,我十分的不喜欢那顶土土的帽子,所以经常把它挂在包袋上.今天,听了交通安全知识有感,我知道了,我再也不会嫌弃它,我会每天上下学戴着它,因为它可以保护我.经常我走在马路边,能看见横穿马路的大人们,有的是老人,有的是年轻人,还有拽着小孩的阿姨,,车道上飞驰的车,看见突如其来的人怎么会马上刹车,惯性也不会让它马上停下来,交通事故就这样发生了.其实,我们每一个人都遵守交通规则,每一个司机叔叔阿姨们都慢行,交通事故就会离我们远去不是吗? 虽然我还是个小学生,我的力量有限,但是我可以从自己做起,从身边做起.提醒爸爸妈妈开车减速,及好安全带.告诉小伙伴们我们上下学走地下通道.慢行不抢行.真正做到红灯停绿灯行,黄灯亮了等一等.

小学生交通安全顺口溜

小学生交通安全顺口溜 (1)交通安全很重要,交通规则要牢记,从小养成好习惯,不在路上玩游戏。

(2)行走应走人行道,没有行道往右靠,天桥地道横行道,横穿马路离不了。

(3)一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。

骑车更要守规则,不能心急闯红灯 (4)乘车安全要注意,遵守秩序要排队;手头不能伸窗外,扶紧把手莫忘记。

小学生交通安全知识讲座观后感

交通安全: 发生交通事故的原因一般是走路精神不集中,戴着音乐听筒过马路;有的同学为了赶时间;有的同学缺乏耐性、贪图方便,快。

还有的同学认识不到交通规则的重要性,认为不遵守交通规则并不是什么大过错,等等。

自我防护 为了预防交通事故的发生,同学们必须做到以下几点: 必须在人行道内行走。

必须在马路两边的人行道步行。

在横穿马路时,必须遵守交通规则,不要乱闯乱碰。

同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。

一、道路上行走,要走人行道;没有人行横道的道路,要靠路边行走。

二、集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

三、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

交通安全教育心得

你好。

交通关乎生命,生有彩排。

全世界6分有一人死于车祸,全世界每一分钟就有人伤于车祸,全世界死于车祸比世界大战死的还要多,而我国交通死亡事故是全世界第一,每天,都会有人命丧于那无情的飞奔车轮底下,成为交通安全路上又一个警示灯。

车祸,让许许多多温暖的家庭支离破碎,让幸福在车祸中断送。

一个个鲜活的生命在车祸中转瞬即逝,许许多多肇事司机在一失足间铸就了千古恨。

触目惊心的数字,成千上万的亲人就在车祸的转眼间中沉浸在悲痛之中。

当因超速超载而引出的惨重的车祸;当想象他们丧失亲人时那悲痛欲绝的情景,谁还会不真真切切的感受到生命的可贵无处不在

违法超载(员),为了一点蝇头小利和一时的方便便漠视了自己和他人的人身安全;超速行驶无视法律法规的要求结果酿成了大祸,酒后驾车,害人又害己,“杯中一滴酒,亲人两行泪”,连无辜的小学生都不能幸免遇难;由于法律意识淡薄,安全知识匮乏,无证驾车、违法超车会车、疲劳驾驶、操作不当、肇事逃逸等等交通违法行为导致的接二连三的交通事故一个个向我们涌来,一张张团圆的景象灰飞烟灭。

在血的教训的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一击。

多一份小心,多一份关心,就会少一份灾难,少一份失望。

珍惜生命,从我做起,为不再让亲友生离死别的场面再一次出现,不让交通事故无情地吞噬我们无辜的生命。

我一定严格遵守各项交通道路交通安全法规法律,时刻以清醒的头脑掌握好手中的方向盘,控制好脚下飞旋的车轮,守好道路交通安全的第一道防线,不开霸王车、不违规超车会车、不无证驾驶、不疲劳驾驶、不酒后驾驶,不超载、超速,避免心存侥幸而给自己和他人留下终生的痛苦和遗憾。

毕竟,命大于天

  大人篇:我们五桥小学校门口的道路是百安坝一条交通主干道。

公交车、轿车、摩托、自行车等各种车辆来往十分频繁。

面对这种情况,学校认为遵守交通规则,加强师生的交通安全教育刻不容缓,非常必要。

通过多年来安全教育的工作,在很大程度上提高了师生的交通安全意识,交通安全联系着千家万户,保护师生的安全健康,是家庭幸福、社会安定的保证,因此我们认为从小对孩子进行交通安全教育有着深远的意义。

一、大小结合宣传到位几年来学校在全校师生员工中开展大型活动,进行了以《珍爱生命,争做文明交通小公民》、《骑车安全,永记心中》、《自觉遵守道路交通安全法,争做文明好市民》等为主题的交通法规教育。

学校利用宣传板举办了实施“新道路交通安全法”、“交通安全图片展”,图片中触目惊心的交通惨祸,给师生的心灵以极大的震撼,同时也受到了一次深刻的交通法规教育。

许多同学表示,今后一定要自觉增强交通法规意识,珍爱生命,做一个文明交通的小公民。

学校的交通安全教育工作,重点是对在校学生进行交通法规、自我保防和交通安全知识教育,切实增强学生的交通安全意识,维护青少年的合法权益。

引导小学生学习《新道路交通安全法》,要求做到学法、懂法、守法。

同时学校还利用少先队活动时间,在班级开展小型多样的主题班会活动,以《珍爱生命,争做文明交通小公民》、《骑车安全,永记心中》、《自觉遵守道路交通安全法,争做文明好市民》等为主题,开展交通安全书画、征文比赛,交通安全知识培训和交通指挥手势培训等,通过活动提高学生的法律法规意识。

二、警校共建体验到位从2005年学校就与县交警大队建立了警校共建关系,聘请交警大队指导员为校外辅导员,开展了“警校手拉手,共铺教育路”等系列活动,成立了以校长为组长的安全领导小组,把交通安全工作纳入了学校工作计划。

每学期都要对学生进行交通安全知识考试。

定期聘请交警来校,举办交通安全知识讲座。

讲座上,交警重点对学生们讲解了行人交通安全常识、骑自行车交通安全常识、乘车人交通安全常识及相关案例。

进行交警指挥手势培训,宣传交通法规,开展书画征文比赛等丰富多彩的活动,大大增强了同学们的交通安全意识。

交警大队的干警们还在校门外马路边专门为学校设立了交通标志牌、划出人行横道线。

交通安全知识在潜移默化中深入了每一名小学生的脑海里。

学校还购买了几十箱矿泉水去慰问交警叔叔,并组织学生在暑假期间到交通要道上跟交警叔叔学习指挥手势,让他们亲身体验站在烈日下交警叔叔的艰苦工作,以及他们工作的重要性。

通过活动使学生们受到了深刻的教育。

三、家校结合措施到位五桥小学在交通安全教育方面采取扎实有效的措施。

学校为每个教师设立安全工作岗位;指导学生在课间开展文明活动;每周三利用晨会课对学生进行有关安全知识宣传;开展安全知识征文活动;学校从周一到周五每天都安排指定教师护送放学路队;学校领导每天中午放学时亲自站在门口指挥、疏导。

学校积极引导学生开展家庭和社会交通安全宣传教育活动,开展“小手拉大手”文明交通活动,开展自觉遵守《道路交通安全法》做一名文明交通的好市民——致中小学生家长的一封信,由家长对照自己的行为并签好意见,学生监督自己家长和亲戚是否遵守交通规则,是否有违章现象,很多家长正是通过孩子们才了解到了更多交通安全知识。

交通安全教育系列活动的推广,进一步培养了孩子们的交通安全意识,进而通过孩子们的自觉意识和行动,影响和感染周围的大人们认真遵守交通规则。

达到了“小手拉大手”,共同参与城市文明交通管理,营造良好交通环境的目的。

自从开展交通安全宣传教育以来,河埒中心小学从未发生过大小交通事故,有力的保障了学生的生命安全和学习安全。

在河小的校领导、教师、学生们以及交警们的共同努力下,大家达成共识:从小对孩子进行交通安全教育,让他们树立遵守交通法规的意识,可以培养他们良好的遵纪守法观念。

现在,交通安全教育在校园里扎下根,在孩子们心里扎下根。

交通安全意识潜移默化地支配着孩子们的行动,取得了良好的教育效果。

交通安全教育的心得体会怎么写

1、安全横过道路 上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。

走路要保证安全,这里面的学问可多着呢

有不少行人,因为没有掌握好安全横过道路的要领,结果丧身与汽车轮子底下。

横过道路时,要选择有人行横道的地方。

这是行人享有“先行权”的安全地带。

在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。

在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。

避让车辆最简单的方法是:先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。

横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。

2、乘车 乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。

候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路中间拦车。

上车时,应等汽车靠站停稳,先让车上的乘客下完车,再按次序上车,不能争先恐后。

上车后,应主动买票,主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。

车辆行驶时,要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦。

下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。

下车后,应随即走上人行道。

需要横过车行道的,应从人行道内通过;千万不能在车前车尾急穿,这样很不安全。

3、道路不是游戏场 道路是为了交通的便利而建造的。

道路上车辆川流不息。

交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作“游戏场”,放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又会被车辆撞伤,是不允许的。

在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子,会给行人的通行带来困难,是妨碍交通的。

在道路上追追打打,车前车后乱穿,甚至相互扔石子,这就更容易出事故了,另外一些同学,因为不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块,以此为乐,这是最最危险的举动,一旦被车撞倒,后果不堪设想。

道路不是游戏场所,不能在道路上玩耍。

我们要互相提醒,大胆劝阻,当一名维护交通安全的“宣传员”。

4、避让转弯车辆 当汽车的方向灯一闪一闪时,告戒人们,汽车要转弯了。

我们应该注意避让转弯车辆。

的转向,都是依靠前轮来转向的。

随着前轮的转动,也逐渐改变方向。

汽车转弯时所占用的空间往往大于车辆固有的宽度。

前轮行驶的轨迹不与后轮的轨迹重合,也就是说,前后两只轮子不会走在同一条弧线上,而是有一定距离差别的。

这就是汽车转弯的“内轮差”。

由于这种“内轮差”,使汽车转弯时,前轮可以通过道路的某一物体,而后轮却不能通过。

懂得了汽车转弯的基本原理后,我们在道路上碰见转弯的车辆时,不能靠车辆太近,不要以为汽车的车头可以过去,就没有事情了。

其实如果你离转弯汽车太靠近,就很可能被车尾撞倒。

5、骑自行车常识 我国十世界上拥有自行车最多的国家,十世界公认的“自行车王国”。

自行车轻巧灵活,车速自便,维修简单,并且不使用燃料,无废气污染,无噪声,因此特别受人青睐。

但是,自行车靠骑车人用双脚踩动踏板,由链条来带动后轮向前滚动,在行进时要用双手握住车把来掌握重心,控制方向。

所以稳定性差,安全性差。

一碰即倒,一倒人就伤。

从保证交通安全出发,明文规定,未满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车。

而当你已经达到法定的骑车年龄,准备骑车时,则必须认真地学一学有关骑自行车的规定,要掌握骑自行车的基本要领。

自行车首先应该保持机件完好,安全设施齐全,牌、证齐全。

出发之前,应该先检查一下铃、锁、刹车、车轮、踏脚、链条、撑脚、坐垫等是否完好有效。

学骑自行车时,应选择人车稀少的道路或广场、操场。

禁止在交通繁忙地段学骑自行车。

当你已经掌握骑车技术,可以单独骑车时,你还应该掌握一下几条骑车规范: 一是,在非机动车车道内顺序行驶,严禁驶入机动车道。

在没有划分和机动车道的道路上行驶,应尽量靠右边行驶,不能骑车在道路中间,不要数车并行,。

二是,骑车至路口,应主动地让机动车先行。

遇红灯停止信号时,应停在停止线或以内。

严禁用推行或绕行的方法闯越红灯。

三是,骑车转变时,要伸手示意。

左转弯时伸出左手示意;同时要选择前后暂无来往车辆时转弯,切不可在机动车驶近时急转猛拐,争道抢行;也不要弯小转。

四是,自行车在道路上停放,应按交通标志指定的地点和范围有秩序地停放;在不设置交通标志的支路上停放也不要影响车辆、行人的正常通行。

五是,骑自行车载物,长度不能超过车身,宽度不能超出车把宽度,高度不能超过骑车人的双肩。

骑自行车在市区道路上不准带人。

六是,骑自行车不准在道路上互相追逐、曲折竞驶、扶身并行。

七是,不准一手扶把,一手撑伞骑车。

撑伞时,要下车推行。

骑自行车的安全问题是个大问题,在各类交通事故种,自行车事故要占总事故的一半以上。

自行车给人们的交通带来了便利,自行车同时也给人们带来了不幸。

为此,我们应该严格遵守骑车规范,避免成为自行车的“牺牲品”。

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听交通安全知识讲座有感作文二年级语文上册写话

为障我们的交通,以提高我们的安全意识,今天,大队派教官来学校为我们全生作了关于交通安全知识的讲座。

主要从“走文明路、骑自行车、摩托车“等几个方面,用身边血淋淋的事实,深入浅出地给我们上了生动的一课。

统计显示,我国每年有超过18500名14岁以下少年儿童死于道路交通事故,每10位交通事故死亡者中,至少1人是少年儿童……听着这些数字,我的心像是被一把尖锐的刀割开了一道裂痕。

据教官所说,80%的少年儿童意外伤害原本可以避免,导致悲剧发生的一个重要原因就是家长和孩子缺乏安全防护知识。

而发生在少年儿童身上的交通事故,是因为交通日益发达、车辆不断增多、少年儿童缺乏应有的交通安全意识所致。

教官给我们讲了许多血淋淋的事例:有个孩子读书成绩非常好,在最近的奥数竞赛中脱颖而出,进入了决赛,可就在比赛的前几天,因搭摩托车而被撞死。

我们不能麻痹大意,危险随时会降临在我们头上。

我不禁想起,每天上学或放学时,同学们不遵守交通规则的现象十分严重。

如骑车在道路上拉手或攀肩并排而行,在路上嬉戏打闹、突然横穿公路等。

我多希望同学们能够珍惜生命,注意人身安全,自觉地遵守道路交通法规,避免悲剧的发生。

这次交通安全知识讲座让我明白了:生命是脆弱的,如果发生什么意外,会留下永远的伤痕。

健全的身体一旦失去,将永远无法挽回。

我们要珍惜生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成长。

作文:观《中小学生安全教育》有感

用爱起“安全岛”—— 学学校安全教育教有感1994年12月8日,新疆克拉友谊馆举行一个汇报演出,全市796名优秀师生均参加了。

谁料想大幕竟突然被灯烤燃,着了火。

火势蔓延,无法控制,绝大部分人被闷死、烧死、踩死,人员伤亡惨重。

总计有288个孩子丧生,36名教师遇难。

克拉玛依人不会忘记,成吉思汗山也将铭记这一个个葬身火海,栖身苍茫黄山的纯洁的亡灵。

虽事隔多年,但仍旧可以听见成吉思汗山的呜鸣,克拉玛依城的哭泣。

2003年,辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶导致近3000名学生集体中毒。

还有2003年,北大校园的餐厅发生了令人震惊的爆炸案。

餐厅二楼天花板及吊灯均被震落,窗户玻璃被震碎,至少造成2人受伤。

学生上下楼梯的拥挤问题同样会带来伤亡。

据有关报道,某省一学校的晨会上,上千名学生在楼梯上你拥我挤,不幸造成28名学生被挤死,59人受伤的事故。

就这一瞬间,多少花朵就这样凋谢了。

河南省许昌县椹涧乡一中学发生一起初中生晚自习下课后因拥挤跌倒,继而相互踩踏导致5名学生死亡,数十名学生不同程度受伤的重大恶性事故。

看到听到这些现象,我总会不由自主的想:学生伤害离我们有多远

其实,安全隐患时刻在我们身边。

“安全第一”,这是大家的共识,一切漠视生命的态度和做法都是极端错误的,学校教育把安全放在头等位置也是必要的。

据有关部门不完全统计,近几年,全国中小学生每年非正常死亡人数达1.6万之多,平均每天就要有40名中小学生死于非命。

春天是个播种的季节,孕育着希望的开端,预示着未来的收获。

青少年正值人生的春天,对中学生开展安全教育,无疑如同在生命中播下了平安的种子。

俗话说,春种一粒籽,秋收万颗粮。

要切实提高全民的安全素质,抓好青少年的安全教育就显得尤为重要。

作为班主任要时刻牢记“安全”二字,还必须对学生充满真挚的爱心,才能为学生筑起“爱心安全岛”,树立安全意识,并将“安全”牢记心中,防患于未然,才能引领学生走过风雨、险滩,茁壮成长。

随着经济的发展和社会的进步,中小学生活动领域,越来越宽,接触的事物越来越多。

在日常生活中各种活动,如:出行、集会、体育课、活动课等,都有可能遇到各种不安全因素。

目前,中小学生遭受到社会不法分子的侵害或滋扰的情况时有发生,使他们的身心受到不同程度的伤害。

此外,自然灾害(如山洪、泥石流)、突发公共安全事件(如非典、禽流感)、人为灾害(如重大交通安全事故、学生打架、食物投毒)的发生,同样对中小学生的安全健康成长构成威胁。

那么作为班主任如何去为学生筑起安全岛,为学生守候安全呢

一、树立科学的安全教育观,掌握学校公共安全教育理论做好安全教育管理,班主任自身安全学习要先行。

面对复杂严峻的安全新形势,班主任要树立科学的全面的安全教育新观念。

传统的狭义的安全观,仅认为教育学生不要打架,不要携带管制刀具,这种教育的内涵和外延狭窄性已不合时宜。

安全,严格来说应包括人身和财产安全。

就生命安全而言,人的饮食、卫生、人际交往、心理是否健康、上网以及交通、环境等诸多方面都有可能直接或间接会构成安全问题。

因此,我们新的安全教育管理观,应是一切可能直接或间接会对学生身体、心理、学习、财物构成威胁的因素,都是我们安全教育管理关注的对象和内容。

二、丰富安全教育管理知识,更新教育手段和技能在新安全观的指导下,班主任要不断丰富自身安全教育管理知识、积累警示素材、更新教育手段和技能。

比如,要教育学生注意饮食安全,那么,你就要了解一些预防饮食安全的卫生常识,学习一些识别假冒伪劣商品的知识,还要懂得教育在学生不慎已食物中毒之时,应怎样进行自护和自救,班主任应该怎样及时妥善地处理。

我们班主任大多数也经常作安全教育,可往往感觉说的口干舌燥,学生听得乏味,那是我们平时教育素材积累更新不够,教育手段和技能落后而致。

比如,我们平时积累一些贴近学生生活、鲜活的典型警示性安全教育素材比我们空讲大道理要有效的多。

我们在讲台上搞安全教育的独角戏,不如设计主题,以手抄报或设计Flash动画等形式,让受教育的对象共同参与这项教育活动之中。

因此,我们不仅要多读书、看报、上网查资料,还要学习掌握先进的现代教育技术手段和安全技能,才能在我们的工作中掌握教育主动权。

三、把握学生易发安全问题的特点和规律,防患于未然这主要是要求班主任懂得学生易发安全问题的时间段、地点以及学生的自身行为。

据今年中央教科组和北师大的部分专家调查发现,学生在校最容易发生安全问题的时间段依次为:体育课或运动会、课外活动、晚自习后、全校集体活动、上实验课或劳动课等,其特点为,学生活动时段和无成人在场的时段。

这就启示我们的安全教育既要注重培养学生在活动时段自保自护知识和技能,又要适当延伸安全管理的范围,比如时常到学生住宿处查看和了解。

据(专家)调查,学生在校最容易发生安全问题的地点为:楼梯、校门口200米内、操场、实验室、厕所等。

此外,上下学路上最容易发生安全问题。

这就提醒我们进行安全教育既要加强学生思想道德教育,也要培养学生遵守秩序和规则的良好行为习惯。

据(专家)调查,导致学生受伤害的自身行为依次为:违反交通规则、私自在水边玩耍或游泳、上下楼时打闹拥挤、打架斗殴、玩火等,体现出躯体伤害的特点。

这就要求我们的安全教育还需整合德育教育资源,既要提高学生安全自保自救能力,还要规范学生日常行为。

四、加强防患意识,提高自我保护的能力进行安全宣传教育,增强学生自保自救的知识和技能,是“安全预防”的基础,制定和落实切实可行的规章制度,才是保障。

具体计划和做法:第一、制定有学生、家长、班主任、科任教师签名的《安全责任书》和《学生安全守则》;第二、建立本班安全工作小组,健全工作制度,落实责任。

第三、建立严格的考勤和请假制度,健全班务日志,防止学生私自逃课、缺席而引发的安全问题。

第四、建立和健全与家长安全互动、互信机制和联系。

一般在开学初,首先要学生详细填写个人信息卡,以便了解其家庭住址、家长联系方式和家庭情况。

第五、定期举办有关安全教育知识主题班会,加强防患意识,提高自我保护的能力。

如召开《向灾祸要回生命》;《面对暴力 沉着冷静》;《网络危险 不得不防 》;《交通常识多学有益》等等。

教育学生:随着时代的进步,我们学生却面临更多的危险,火灾、溺水、交通事故、网络犯罪、毒品侵害等每天都有发生。

面对形形色色的危险,我们青少年既不能做懦夫,也不能当莽汉。

一定要认真学习安全知识这门人生必修课,掌握安全自卫的技巧,牢固树立安全第一的观念,逐步提高防范自救、互救的应急能力和生存本领,当灾害发生时,要能自觉主动地运用安全知识沉着应付。

保护学生在校园的安全,是班主任义不容辞的职责,是班主任工作的重中之重。

班主任是学校安全教育的具体实施者,作为班主任一定要有责任心,更要有爱心,将学生看做自己的孩子。

同时我们还应该认真执行学校有关安全的制度和决定,具体负责本班的日常安全工作;经常向学生宣传安全知识,通过自己的言行身教,使学生形成良好的安全行为习惯;还要及时了解学生思想动态,发现情况及时处理;还要经常巡查班里情况,及时发现和消除不安全隐患,并积极向学校领导提出安全建议;还要细化管理,做好各种内容的安全教育工作,帮助学生树立起安全防范意识,对学生进行最基本的在突发事件和自然灾害面前的自救方式的教育,互救方法的教育;还要与学生多沟通、巧沟通,努力为学生营造一个安全和谐的班集体。

这样才能真正为学生构筑起爱心“安全岛”。

改改吧

交通安全教育心得体会怎样写

交全关乎生命,生命没有彩排。

界过6分钟就有一人死祸,全每一分钟就有人伤于车祸,全世界死于车祸比世界大战死的还要多,而我国交通死亡事故是全世界第一,每天,都会有人命丧于那无情的飞奔车轮底下,成为交通安全路上又一个警示灯。

道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。

而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。

为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,我向全体小学生发出倡议:1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德。

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹。

3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。

放学回家一定要排好路队。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。

当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。

重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。

让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

篇二:交通安全教育心得体会随着社会的飞速发展,生活、工作节奏也愈来愈快,汽车成了人们的主要工具,它给我们带来了前所未有的方便与快捷,在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时,它也给我们带来了灾难

一幕幕悲惨的画面虽然只是在交通安全教育的宣传片中看到的,但我知道这一幕幕却是真实地发生着,而且悲剧还继续着。

每天,这个世界上有多少人丧命于那无情的飞奔的车轮底下,有多少人因交通事故而失去自己宝贵的生命,有多少幸福美满的家庭妻离子散,家破人亡呢

“交通安全”这是全世界真切呼吁的话题,这大多数的车祸却都是由于肇事者无视交通法规而造成的。

这一幕幕惨剧是可以避免的。

宽阔的马路,先进的道路安全设施,一直在更新的交通法规,难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗

如果是,那为何交通事故还是年年不断的频繁发生

可见交通安全保障并没有达到真正的效果。

而这究竟又是谁的错呢

这是人们的错。

国家给了我们交通安全的保障,我们往往却只顾自己的方便,只顾自己的利益,并未能好好的遵守交通法规。

大家想过如此的后果会是怎样的吗

那辆超载的大卡车正吃力的前进着,司机见了红灯也不停车,随意乱闯,只是为了赶交差,得一笔工钱,不顾违章的后果。

可这位司机知道吗

只是为了这么一笔工钱违反交规,一刹那间就很有可能会葬送生命,而这无价的生命又岂是金钱可以买到的

那场悲剧终究还是上演了,鲜血染红了车轮,受害者的亲人悲痛万分……血淋淋的交通事故,永远提醒着人们千万不要忘记惨痛的教训,千万不能把生命当儿戏。

短暂的一瞬间,肇事司机成千古恨,亲人们沉浸在悲剧之中,呼喊毫无意义,最后剩下的只有一辈子的悔恨和泪水,生不如死的痛苦。

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。

生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。

日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。

在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。

篇三:交通安全教育心得体会交通安全直接关系到学生的健康成长,学生的安全,关系到千家万户的幸福。

我校一直十分重视交通安全教育,从领导到班主任,到老师,一直到学生,层层落实,做了许多有关安全的工作和活动。

1.学校应举办有关“交通安全法”的宣传图片展,让学生认识到交通安全方面的知识。

3、学校应定期安排老师向同学传授交通安全知识。

通过该活动可以使同学们认识常见的交通标志,知道自己平时参与交通时的错误,了解相关的交通法律,懂得相关交通知识,与争做知法守法的小公民拉近了距离。

4、平时在网上或书报杂志上看到有关安全方面的报道,及时地向同学们反讲解。

5、和学们一起学习已实施的新交通法。

经过安全教育课,可以使安全意识深深地烙在老师和每个学生的心中。

学生们提高了安全防范意识,懂得了一些基本的安全知识,也懂得了自我保护的方法。

通过学习让同学了解更多更新的交通法规,懂得自觉遵守交通规则。

自由与规则同行,生命与自律同在。

生命弥足珍贵。

安全提供保障。

安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着广大学生的健康成长。

在学校的正确领导和统一布署下学习交通安全教育,广大师生积极配合,热情参与,交通安全知识深入人心,得到广大师生的一致好评。

篇四:交通安全教育心得体会汽车的出现,不但方便了人们出行、运输,还成为社会结构中身份认同的一个不可或缺的元素。

时至今日,不可否认汽车推动了人类文明的发展。

随着汽车逐渐普及之后,汽车和我们的生活中越来越密不可分。

一直以来,我都觉得自己不会那么倒霉,交通安全事故不会找上我,我稍微注意一点就行了。

学习过程中繁文缛节般的道路交通安全法律法规不免让人心生倦意,但是学习了交通安全事故案例之后,一幕幕触目惊心的事件和惨不忍睹的苦果徘徊在我的脑海久久挥之不去。

这些事故无一例外都是因为忽视思想作风建设、忽略道路交通安全而引发的,事故的后果给国家和人民的生命财产造成无法弥补的重大损失。

在学习道路交通安全警示的现场,我深刻体会到道路交通安全就存在于我们道路驾驶过程中的每一个细节里,稍有懈怠都有可能酿出恶果,毕竟“车祸猛于虎”。

“生命诚可贵,爱情价更高。

”尤其是我们这样爱情之花还没有盛开的有为青年,更应该珍惜生命,杜绝交通事故,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意识中,树立起正确的世界观、人生观和价值观。

惟有这样我们才能更好的奉献社会,实现历史赋予我们的使命,展现青春和生命的价值。

“防范胜于未然”,为此我今后一定要时刻紧记并严格遵守道路交通安全法律法规的警示和要求,在思想上牢牢树立安全驾驶的意识,一刻也不能松懈;在作风上坚定贯彻谨慎行车的要求,杜绝一切不利于道路交通安全的行为。

同时我也要以身作则,引导和带动周围的人共同维护好道路交通安全,切实为建设和谐社会奉献自己的力量。

安全,是不折不扣的落实;“安全工作只有规定动作,没有自选动作”,以此与车长朋友共勉:真正履行自己的职责和使命,营造出“关爱生命,关注安全,我要安全,我能安全”的良好氛围。

安全责任重于泰山,让我们将安全进行到底。

随着社会的飞速发展,生活、工作节奏也愈来愈快,汽车成了人们的主要工具,它给我们带来了前所未有的方便与快捷,在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时,它也给我们带来了灾难

一幕幕悲惨的画面虽然只是在交通安全教育的宣传片中看到的,但我知道这一幕幕却是真实地发生着,而且悲剧还继续着。

每天,这个世界上有多少人丧命于那无情的飞奔的车轮底下,有多少人因交通事故而失去自己宝贵的生命,有多少幸福美满的家庭妻离子散,家破人亡呢

“交通安全”这是全世界真切呼吁的话题,这大多数的车祸却都是由于肇事者无视交通法规而造成的。

这一幕幕惨剧是可以避免的。

宽阔的马路,先进的道路安全设施,一直在更新的交通法规,难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗

如果是,那为何交通事故还是年年不断的频繁发生

可见交通安全保障并没有达到真正的效果。

而这究竟又是谁的错呢

血淋淋的交通事故,永远提醒着人们千万不要忘记惨痛的教训,千万不能把生命当儿戏。

短暂的一瞬间,肇事司机成千古恨,亲人们沉浸在悲剧之中,呼喊毫无意义,最后剩下的只有一辈子的悔恨和泪水,生不如死的痛苦。

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。

生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。

日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

篇五:交通安全教育心得体会今天是全国第15个小学生安全日。

这一天,老师让我们观看了一部关于安全的动画片。

片中的安全警告在我耳边久久回荡。

看完这部动画片,让我受益匪浅。

动画片中的两个小男孩因为不遵守交通秩序,导致发生车祸,一只胳膊骨折了。

一个小孩的爸爸违章停车,结果警察把车扣留了。

这一连串的不遵守交通的事,使片中的小男孩失去了胳膊,小孩的爸爸失去了心爱的车。

这难道不是不遵守交通的缘故吗。

通过这次活动,让我懂得了很多:在遵守交通安全时,既保护了他人,又保护了自己的生命。

所以,我们每一个人都应该遵守秩序。

过马路时要“一停,二看,三通过。

不能在马路上打篮球,踢足球……等事。

更不能在停车的地方玩耍,记住,交通规则,生命就有了保障。

在日常生活中如果你没有做到,应该及时改正,这样才能带动更多的人。

让我们一起加油吧。

《学习安全知识的感想》500字

安全第一这句话人们经常会说,但真正做到却有点困难,学了安全教育这个专题之后,使我感受 颇深,如果做任何工作不把安全放在第一位,就不可能有一个好的结果,做好安全工作真是太重要了, 作为一名班主任以后我要对学生加强安全方面的教育,把问题消除在萌芽状态,在交通方面我要教育我 的学生过马路要小心要遵守交通规则,在饮食方面教育学生不要吃变质的食物,多给学生灌输防震防溺 水等方面的知识,增强学生的自我保护意识。

安全教育利在当今,功泽后世,尤其是在现在,绝大部分家庭都是独生子女,稍一疏忽孩子出了 安全问题,将会给家长造成永久性的创伤,希望社会家庭学校要从细节做起,让每个家庭和谐美满,让 整个社会和谐发展。

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