怎样给小朋友上第一节钢琴课
1）认识钢琴 用形象比喻的话给孩子讲。
钢琴有个大嘴巴，（琴盖）大嘴巴很重，打开要小心，（小孩子最好不要自己去打开琴盖，太重，有危险。
除了有缓降装置的。
）钢琴有88个牙齿，有黑的也有白的，（黑的可不是蛀牙。
）钢琴的牙齿可神奇了，能发出美妙的声音。
右边的牙齿能发出小鸟歌唱一样的声音（高声部）；左边的牙齿发出像老黄牛说话一样的声音（低声部），中间的牙齿发出的声音人也能发出来。
（中声部） 2) 坐姿 ) 人坐在琴凳的1\\\/2，（也有说1\\\/3的，太多了脚不能起到支撑作用），双脚分别放在左右踏板旁边，（程度高了一般左脚放琴凳前部用做支撑），孩子太小一般要垫踏脚凳（切不可让脚悬着弹琴，否则没有重心的支点，以后弹起大力度的曲子会不稳当的。
而且人容易左右摇晃，影响演奏），踏脚凳的高度以脚放在上面大小腿之间的角度大于90度为好。
手不弹的时候放在膝盖上，双肩放松下垂，就是人休息的时候放松不用力的那种感觉。
屁股在弹奏时始终不能左右移动，音域广时让身体侧过去。
（当然有时候会看到有的钢琴大师在弹奏超强力度的和弦时人会离开琴凳，但是一般初学的孩子没有这个必要，）两眼要正视前方，上身稍向前倾（有利于把身体的力量推向琴键。
） 3）五线谱知识 音符时值：刚开始教三种音符，全音符，二分音符和四分音符，一般给学生编成儿歌：圆圆鸡蛋唱4拍，小小球拍唱两拍，嘿嘿蝌蚪唱一拍。
全音符像鸡蛋，二分音符像高尔夫球拍，四分音符像小蝌蚪。
这样比较形象，也顺口。
一边说一边打出每种音符的时值，作到慢而稳。
接着把音符画在五线谱的不同位置，然后告诉学生样子一样的音符，无论放在哪个位置都打同样长的拍子，就象无论在幼儿园还是在家里，体重都是一样的。
b、五线谱，双行谱，线，间; 为什么叫五线谱呢
因为它有五条线，钢琴是两个手弹的，所以用两行谱来写音符，一般上面的一行用右手来弹，下面的一行用左手来弹。
五线谱上有两个地方都可以住小音符，一种是线上，就是音符宝宝住在线的上面，另一种是间上，音符宝宝住在两条线的中间。
)c、高低音谱号 高音谱号像只往上爬的蜗牛，它照看着高音区的音符宝宝。
. 低音谱号像只大耳朵，旁边有两点（像冒号）代表它始终不停地在唠叨，因为它很关心住在它上面的孩子，哪个孩子做的不好，它都会及时提醒。
) 高音谱号管的五线谱叫高音谱表，低音谱号管的五线谱叫低音谱表。
任何音符都可以住在高音谱表或低音谱表上，但是由于五条线上的房间有限，他们可能要给有些音符另外搭房子住（画线） 线上的音和间上的音。
五线谱上的小音符有两种住法，一种喜欢住在线的中间，把它们叫做线上的音，一种喜欢住在两条线的中间，把它们叫做间上的音。
而且相邻的两个小音符住法肯定是不一样的，一个住在线上那么它的楼下或者楼上的音符肯定就住在间上了。
小节，小节线，拍号，终止线 五线谱就像火车一样，分成一小节一小节的，中间分隔的线叫小节线，最后结束的那个一条粗一条细叫终止线，尾巴吗，要“制造”得厚一点。
每一小节住的音符的长度加起来都一样，但是每列“火车”的车厢里住的小音符不一样哦。
规定都写在”火车头“上，看看前面的数字，下面的数字表示以一个几分音符唱一拍，上面的音符表示每下节可以住几拍。
着两个数字加中间的横线就叫它拍号.
对小学生钢琴考级的看法
电脑版小学生学钢琴 别急着去考级广州日 2014年01月16日 考级乱象催生“高分低能”琴童 业内人士提醒 朋友的孩子钢琴考级已达到五级，但是就只会弹考级的那些曲子，为什么会这样呢
”上周本报“古筝培训市场乱象”报道出街后，有不少家长纷纷向记者反映，其实目前最热门的钢琴培训市场同样也存在许多问题，让家长无所适从。
记者了解到，钢琴考级本来只是对钢琴弹奏水平的一种检测手段，但现在一些家长却将考级视为孩子学钢琴的奋斗目标，深陷于为考级而考级的怪圈不能自拔。
而针对到底要不要让孩子考级，家长们也意见不一。
业内人士提醒，要理性看待考级，合理分配时间，早期孩子学琴应多以打基础为主。
现象： 钢琴考到五级 却只会弹考级曲目 我朋友的一个孩子，说是钢琴考了五级，却只会弹考级的曲目，同等水平的曲子一首都不会弹。
”家长叶女士向记者吐槽，最近想给五岁的女儿报个钢琴班，问了周围的朋友，发现很多孩子存在同样的情况：都只会弹考级的曲目。
叶女士说，真不知道现在的钢琴培训市场是怎么了，难道也传染了“应试”综合征。
市民徐女士告诉记者，她同学的两个女儿，在大沥学了两年的钢琴，也只会弹几首考级曲子，不知道老师是怎么教的。
“我很幸运，在女儿6岁的时候就找了一位乌克兰教授上课，少走了很多弯路。
” 徐女士认为，现在钢琴老师良莠不齐，找好老师真的就如大海捞针。
记者也了解到，目前的考级市场也比较混乱，有中央音乐学院、上海音乐学院等各类院校的考级，这也让很多家长“丈二和尚摸不着头脑”。
有知情人士向记者透露，有些学院的考级很难考，有些比较容易，如果孩子水平一般的情况下，家长要求不高，老师多数会让孩子选择考一些“含金量”低的等级，这会导致钢琴等级证明不一定能真实反映孩子的水平。
调查：琴童“高分低能”现象很普遍 考级的曲目弹得滚瓜烂熟，不考级的有可能连基本技巧都不会，这种现象在佛山市场上普遍吗
近日，记者走访了多家钢琴培训机构。
一家机构负责教钢琴的郭老师告诉记者：“现在的家长都急功近利，希望孩子能快点出成绩，逼着学生考级，有些学生的学业很紧张，没时间练习，导致一年教学下来，学生就只能完成考级的那几首曲子。
”郭老师称，这种情况是目前比较普遍的。
郭老师也坦承，老师方面也有原因。
“有些授课老师根本不知道如何安排教学，不知道学生应该哪个阶段弹哪些曲子，所以只会教考级曲。
”业内人士彭小姐称。
在她看来，老师没有在初级入门阶段教会学生认识五线谱，导致越往后学乐谱越难。
高分低能”的琴童屡见不鲜，更有业内人士直斥钢琴考级证如同废纸一张，为什么家长仍趋之若鹜呢
记者了解到，目前佛山钢琴培训机构众多，收费不算低，多采取一对一教学，45分钟的课学费在70元~300多元不等，练琴还要交练琴费。
“我们交这么多钱给机构，只有通过考级才能知道孩子的水平，考总比不考好吧
”一位家长道出了心声。
记者了解到，抱持这样心态的家长很多。
此外，记者了解到，目前佛山的众多民办初中，每年都会有一定的名额用来招收特长生。
为了孩子在小升初过程中“加分”，成了家长们逼孩子考级的原因之一。
建议： 早期学琴应 多练基本功 业内人士彭小姐认为，考级是对钢琴弹奏水平的一种检验手段，而非最终目的。
如果只是为了考级而考级，平时没有好好练琴，过分强调机械复制式学习，这样的孩子基础一般都不扎实，实际能力与级别远远脱节。
彭小姐的建议是，不要过于看重证书，在学习期间要多练基础，不要把太多时间花在练习考级曲目上，才能越学越轻松，走得更远。
提示： 学琴并非越早越好 6岁左右报读最佳 目前在“钢琴热”推动下，不少孩子4岁不到，家长就四处打探，想为孩子找老师，报名学琴。
家长们认为，学琴要趁早，而且越早越好。
业内人士认为，这种做法并不科学，据其介绍，在西洋乐器中，钢琴是比较难学精的乐器，学起来很枯燥，还需要孩子知道一些简单的数学知识，如果过早送去学习，孩子学起来比较吃力困难，反而容易产生挫败感，不利于学琴，建议家长最好是6岁左右开始让孩子学习。
学钢琴的感受
老师好、同好： 我叫。
，今年6岁啦。
我是一分活泼的小男\\\/女有时候爸爸妈妈说我活泼的过分，算是一个小淘气鬼。
我的爷爷奶奶、外公外婆总是夸我长的漂亮，说我头发乌黑发亮、眼睛明亮有神。
我喜欢唱歌、弹钢琴，我每天都要弹两个小时的钢琴，现在还会一边弹琴一边唱歌，我喜欢弹的曲子有《***》《***》，我还参与过***演出，获得过奖励。
我还会画画呢，一开始我给我爸爸妈妈画像，我爸爸说我把他画成了丑八怪，不过他总是鼓励我。
我还有不少优点呢，比如说我写字又快又好看，计算能力也挺强的，另外我还会帮着做家务。
当然我也有缺点，比如有时候弹琴、画画后不收拾起来就去看电视，有时候也不愿意写作业，吃饭时候有点儿挑食。
我很喜欢春天，每年春天爸爸妈妈都会带我出去看花、看青草，前几天他们还带我去了植物园呢，里面真是漂亮极了。
不过他们从来不给我折花，他们说花长在树上是最幸福的。
范文二：亲爱的同学们，敬爱的老师： 大家好
我叫。
。
。
，今年6岁半了。
我是一个善良可爱的小男\\\/女孩，乐于帮助别人。
我喜爱运动，如跳绳和骑自行车，因为可以锻炼身体，帮助我长高。
另外，我还喜欢画画、做手工和围棋。
我画的画曾经在济南市美术馆展出过。
我的梦想是长大了当一个围棋高手，为国争光。
希望大家都能喜欢我，谢谢。
范文三：亲爱的老师，同学们好： 我叫。
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，是一个自信，开朗，友好，积极向上的小男\\\/女孩，我有着广泛的兴趣爱好，弹琴、看书、下棋、听故事，也对主持和表演也有着浓厚的兴趣，由我主持的幼儿园毕业演出，获得了一等奖第一名的好成绩。
在爸爸妈妈，幼儿园老师的精心培育下，我已成为一名合格的小学生，希望在今后六年的学习生活中，能和亲爱的老师，同学们成为最好的朋友
我们大家一起快乐地学习，快乐地成长! 谢谢大家
范文四：亲爱的同学们，敬爱的老师： 大家好
我是一个比较文静听话的女\\\/男孩子，不爱捣乱，不过偶尔也会淘气。
我是从。
。
幼儿园毕业的，在那里我度过了愉快的三年。
老师喜欢我，小朋友也喜欢我，当然我也喜欢他们，我们在一起非常开心。
我在那里有很多好朋友，我希望在学校里也能这样。
我认识了很多字，但是写得还不太好。
妈妈给我买了很多书，我很喜欢看，现在最喜欢的是英雄故事、军事和科学等方面的。
我还喜欢问问题，有时候难住了妈妈，她只好去电脑里查。
为了锻炼身体，我在幼儿园里学了半年武术，老师教了一套拳，可是现在差不多都忘了。
我还在少年宫学了半年儿童画，虽然现在画得还不是很好，但是比以前有进步了，我最喜欢画奥特曼。
妈妈从小要求我要有良好的生活习惯，早睡早起，中午睡午觉，要讲卫生，勤洗手。
我努力去做，但是有时候也犯点小错误，特别是这个假期玩得多了，开学了，又换了新环境，还需要适应。
我的优点是记忆力比较好，认字多，加减法也会一些；性格比较温和、开朗，可以和同伴和睦相处；敢于发言，上课时积极举手回答问题；在幼儿园里帮助老师做力所能及的事情。
缺点嘛也有，有时候会犯倔，偶尔有点小气。
我的体育方面不是太好，在幼儿园排练舞蹈时老师说我动作不太协调，登高爬低的时候有点胆小，不过我会加强锻炼的。
妈妈还说我写作业的时候有点粗心。
妈妈对我的希望是：健康、善良、正直、向上，努力学习，做一个自信、自强、自立的人。
希望老师能对我严格要求、帮助我进步。
妈妈爸爸希望我能保持好的视力，不要过早的戴上眼镜，所以保持正确的读书写字姿势很重要，希望您能督促和提醒我，谢谢。
范文五：亲爱的同学们，敬爱的老师： 大家好
今天是开学的第一天，我来介绍下自己吧
我叫。
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，大家看：我长着一双水灵灵的大眼睛，浓浓的眉毛，小小的嘴巴，一双灵活的小手。
我的缺点是：不爱动脑思考，字写得很差，是一个非常倔强的人，每次考试一般都在80分以上，只有五六次是考90分以上的。
我的倔强可以从这个方面看出来。
每次我学骑自行车的时候，从下午开始一直学，还说如果学不好我就是大魔鬼，一直学到天黑了，我才终于肯罢休。
大家知不知道我有几斤重，38公斤。
我每天就知道吃肉，不吃蔬菜，别人说要荤和素一起搭配，而我就是和他们不一样。
这就是我的自我介绍。
谢谢大家
儿子钢琴演奏获奖家长的感言怎么写
第一部分简单介绍孩子什么时间什么地点获得了什么荣誉，这个荣誉对于你的家庭带来的喜悦、意义等等。
第二部分感谢谁谁谁老师，在平时的教学上如何细致耐心和专业的态度和精神，尤其是不光教小朋友弹琴，通过学习弹琴磨炼了意志，结交朋友等。
第三部份谈谈作为家长再学琴中如何起到作用，自己做了什么，和大家分享
小孩子学习钢琴到底有什么样的目的和意义
一个叫托尼的英国小男孩他家很穷，他有五个弟弟妹妹，他是老大，为了帮助父母养家，13岁从学校出来后就到农场里工作，一个以外的机缘他有了一架旧钢琴，他是个天才，一接触钢琴就可以弹美妙的曲子，以后他就偷偷的练琴，小学老师戈登发现了他的音乐才能，无私的帮助他，免费给他上课，他的农场主老板伍德先生也支持他弹琴。
这些在好心人的帮助下，托尼参加了镇上的钢琴比赛并获得第一名的成绩
他走近了音乐学院，他成长为一个钢琴家安东尼埃文斯的，并且当他被邀请到英国白金汉宫为女王演奏后成为了安东尼埃文斯爵士。
小男孩托尼在音乐方面的天才使我想起了王安石笔下的天才方仲永，可他两个的经历不同结果就不一样。
托尼工作之余刻苦勤奋的练琴、学琴，使自己沉浸在音乐的世界里，最终扬名天下
而仲永却依仗自己的才华被他的父亲带着四处拜访、炫耀、赚钱，“不使学”，结果落了个“泯然众人矣”的下场。
天才必须加上自己的刻苦勤奋才能成才
托尼出身贫寒，小的时候在学校克拉夫人在音乐课上的唱歌、弹琴，对他有一定的影响，再有就是小镇上偶尔有意大利流浪歌手的弹琴、唱歌，让他有点印象，可以说他几乎没有受到什么很好的音乐教育。
他对钢琴的爱恋是内心的、是天才的
光靠天才是不等成功、成名的。
戈登老师在托尼的生活中就像伯乐一样，发现了他的音乐天才，并帮助他、教育他。
伍德一家人也在托尼的钢琴学习上给予了很大的物质、生活上的帮助。
这个故事给我的启示很多：成才需要勤奋
一个人的成功是多方面促成的，只靠个人是不行的，所以我们要乐于帮助别人，“给人玫瑰，手留余香”
