
150字作文写《孝顺奶奶》
第1篇:感恩我的奶奶感恩我的奶奶在我成长的过程中,我要感恩的人很多,但我最想感恩的人是我的奶奶。
听爷爷说,在我刚刚出生三个月时,因为妈妈是宾馆服务员,所以刚休完产假就去上班了,我只好被奶奶看着。
当时我还是一个体弱多病的小婴儿,奶奶总是细心地照顾我,我生病时奶奶不厌其烦地给我量体温,喂药,不停的擦试我的身体,直到我慢慢进入梦乡。
我7岁时妈妈下岗后去了北京打工,每年回来一次,一切都交给我奶奶。
奶奶把我从一个小婴儿抚养成一个已经上的小学生。
在这十多年成长过程中,不管吃、住、行、学习等事,很多很多,说也说不完,都由奶奶承担。
如今奶奶已经六十多岁的人了,犯有高血压,我只能帮助奶奶拿拿药,倒倒水。
奶奶干活累了,腰酸背痛,我给捶捶背。
奶奶,尽管我知道你的恩情我永远也报答不完,但我今天仍要发自内心对您说一声:“奶奶,您辛苦了,我感谢你!我听话,决不惹你生气。
”--450字第2篇:老奶奶,我敬佩您每当我在喝酸奶时,总是会想起一位老奶奶,想起我和她之间的一件事。
在我上四年级时,妈妈就每天给我二元四角钱,让我自己去买酸奶。
在卖酸奶的地方有一位老奶奶,她经常帮着给老板看店。
老奶奶大约六十来岁,身体算不上结实,但也不显单薄。
我每次从她手里接过奶瓶时,她总是微笑着嘱咐:“小心点,别摔了。
”有一天,天气很冷,一放学我就去买酸奶。
快到店时,我见老奶奶拿出奶准备喝,她见我来了,连忙放下手中的奶瓶招呼我:“你又来买奶了。
还要和昨天一样的吗
”我回答说:“好吧。
”我看了看桌上的奶,问:“老奶奶,您也要喝奶呀
”她听了,笑呵呵地回答说:“是呀,人老了总得补补身子吧。
”说着就把奶递给了我,我把钱给了她。
老奶奶接过钱,又转身去拿第二瓶,她过了一会儿又把第二瓶给了我,笑呵呵地嘱咐我:“当心点儿,拿好,别……”她的话还没说完,不知道是我没接住,还是她没拿稳,“乓”的一声奶瓶掉在地上摔碎了,我心想:瓶子摔碎了可是要赔钱的,我酸奶也喝不成了,我身上也没有钱了,这可怎么办呀
算了还是回家再说吧。
想着想着我就走出了商店。
这时,老奶奶叫住了我,我想:她肯定是叫我赔钱。
我转过身去,老奶奶拿着刚才准备喝的那瓶奶走了过来,对我说:“你把这瓶奶拿去吧。
”我小心翼翼地接过奶,想说什么,可又把话吞了回去。
在回家的路上,我脑海里不断地浮现出老奶奶的身影。
这件事虽然过去快一年了,但每当我路过那个店或去买酸奶时,总会想起这件事,总会想起那位老奶奶。
--600字第3篇:奶奶我的至亲我从不曾享受过母亲的爱,但我仍旧是这个世界上最幸福的人。
因为我拥有对我来说比生命都要宝贵的东西--奶奶的爱。
奶奶是我最亲最爱的人。
每当我背着沉重的大书包走到家门口时,第一个看见的一定是奶奶。
奶奶看见我回来了,就急忙取下我背上的书包,帮我拿到我的房间里。
然后用和蔼的语气对我说:“累了吧,饭已经做好了,快去洗洗手吧
”每当我听到这句话时,心里在觉得无比的温暖。
因此我觉的特别的幸福。
自从我上中学以后,每次回家都有一种辛酸的感觉。
每当我下车第一眼看见奶奶那单薄的身体在家门口徘徊一种辛酸的感觉就涌上了心头。
不知为什么,我感觉眼眶湿湿的。
我似乎能感觉到我的心在哭泣,在默默流泪。
奶奶的年龄大了,手脚也不是很灵活了,眼睛也花了。
而且经常生病。
现在,我在外上学,家里只留下奶奶一个人,冷冷清清的连个说话的人都没有,如果生病了连个递茶送水的人都没有。
想到这里我就觉的十分的难过。
一次,我高高兴兴回家。
但是当我看到奶奶的脸庞时,一滴泪珠无声地从我脸上划过。
奶奶的额头上有一个红肿的包。
奶奶看见我哭了,急忙问我:“你怎么了
是不是跟同学闹矛盾了。
乖,别哭了。
”这时我哭的更厉害了,我边哭边说:“奶奶,你的头怎么回事
”奶奶只是淡淡地说了一句:“不要紧,没什么。
”这时我知道奶奶不想告诉我。
为了不让奶奶伤心,我强忍着泪对奶奶说:“我这次考试取得了好成绩。
”奶奶眼含兴奋的泪花连声说:“这就好,这就好。
”打那以后,我下决心要用优异的学习成绩来回报奶奶对我的至亲至爱。
--600字第4篇:至爷爷奶奶的一封感恩信敬爱的爷爷奶奶:你们好
爷爷奶奶,我真诚的感谢你们。
在我生下来六个月时,爸爸妈妈就把我交给了你们,到外地打工去了。
在这十年里你们带过我,带过我的弟弟妹妹,带过我的姐姐。
我觉得你们很伟大
奶奶,在我生病时,您日夜不停地叫我吃药,陪着我,不让我有一点闪失
爷爷,在家里我不知道的题目都是问您的,您就像我在家里的老师
可现在您渐渐老了,也不明白我的题目了,只能在家里带人
当我看到您和奶奶辛苦的样子时,我总是感觉鼻子酸酸的……每当我取得好成绩时,你们总是对我说:“馨陀啊,可不要骄傲啊
中国有句古话,叫‘谦虚使人进步,骄傲使人落后
’记住了吗
”那时,我会嫌你们啰嗦,不听你们的,可是现在,我听了爸爸讲了他的故事后,我开始不嫌你们啰嗦了,还开始觉得你们是对的。
对啊,大人说的总是对的,因为他们是过来人
日月如梭,转眼我已经变成11岁的大姑娘了。
你们对我的好,我深深牢记;你们对我说的那些话,我深深牢记;你们对我的责骂,我深深牢记;你们为我所做的一切,我深深牢记
鱼儿感恩大海,因为大海让它搏击风浪;鲜花感恩雨露,因为雨露让它成长;高山感恩大地,因为大地让它傲然耸立;苍鹰感恩长空,因为长空让它振臂飞翔。
爷爷奶奶,我长大了一定会报答你们和爸爸妈妈的
现在,我会用学习来证明,证明我的话不是假话
祝您:身体健康,万事如意
你们的孙女:欧梓馨二0一二年二月二十九日--600字第5篇:石头缝里出的奶奶奶奶就像是从石头缝里蹦出的——命硬,人更硬。
从我懂得什么是爱,什么是恨的时候,我就讨厌她,打心底里厌恶她。
在我的记忆里,不是奶奶的慈祥可亲,也不是奶奶的关心疼爱,而是奶奶一次又一次的刁钻、顽固和古怪。
记得在我六岁那一年,奶奶闹着要去玩。
要知道,我家那时正在盖房子,东借西凑才借够了钱请来了,别说是去,连上趟城的车费都不够。
可奶奶不管这些,铁了心要去,还振振有词:“别人都去,我咋就不能去,我都这么老了,临死前都不让我出去玩玩呀!”其实,村里就一个太婆去过,但人家有退休金。
说到老,奶奶才60出头,爸妈都劝奶奶:“家里实在拿不出钱,还欠了一屁股债,等以后有了钱,一定让你去。
”可好说歹说,奶奶硬是不听,还不够,最后来了个更绝的:离家出走。
没法子,后来爸借了钱把奶奶送上了火车……奶奶的嘴也硬,她从来不会承认自己有错。
常为了一些琐事和妈吵架。
大字不识一个的奶奶,跟她讲理是讲不通的,因此妈常被她气得吃不下饭。
就是和奶奶一块玩牌的那伙老太太,也时常被奶奶气得要与她断交。
有一次,奶奶捂着手回来了,一到家就翻箱倒柜找“创可贴”。
我见怪不怪,只是觉得好笑地问奶奶:“又和谁打架啦?”刚一问完,我就后悔了,立刻改问:“哦,不对不对,是谁和你打架了?”奶奶的脸色马上由阴转晴,只是气愤地说:“还不是某某家的老娘,凶得要命,是她先动手。
--600字第6篇:热情的奶奶放暑假了,王大伯把在山里住了一辈子的母亲接到了城里,一来是想让辛苦了一辈子的母亲好好地享几天清福,二来呢,也陪陪整天一个人在家的儿子。
这位奶奶姓周,我们就称呼她周奶奶吧.与现代生活几乎绝缘的周奶奶对身边的一切新鲜事物都充满了好奇,其中最让她百思不得其解的是电视。
这天周奶奶正在厨房做饭,刚勉强学会使用的液化气灶让她不得不小心翼翼。
忽然正在客厅看电视的听见厨房里没了动静,心想不好,莫非奶奶碰了不该碰的地方,出现了不该出现的问题
想到这里跳了起来,冲向厨房,却见可爱的奶奶正探出半个头来,盯着客厅的电视机看。
见小宇一脸惊愕地看着自己,周奶奶解释性地说:“我说怎么有股子农药味呢,原来是在打农药啊。
”小宇回头,见电视里一位菜农正给他青葱可爱的蔬菜打农药。
不几天热心肠的周奶奶就跟邻居李奶奶打得火热,经常去串门儿。
有一天,一向开开心心的周奶奶回来竟然一脸的不高兴。
小宇慌了,忙问奶奶怎么了。
只听周奶奶忧郁地说:“唉,我那个笨儿子,从小就比别人笨,看来现在还是一样。
买台电视机都上了人家的当。
你看人家李奶奶,花一样的钱买的电视,里面有好多人呢,咱家的怎么就老这几个
”--600字第7篇:感谢您——我的好奶奶是您在我伤心时,安慰我;又是您在我遇到困难时,帮助我;还是您在我成功时告诉我不要骄傲……奶奶长的高高的,头发全白了。
感谢您,我
去年的今天,您躺在家里的床上。
我看到曾经慈爱的奶奶变得瘦弱不堪。
顿时,眼泪涌上心头,我感到万分难过。
在眼泪中我仿佛看到厘那一幕幕感人的画面。
在我三岁时,我从沙发滚到地下撞到了桌子,看到血我大哭起来,奶奶便从阳台跑下来把我送到医院。
十天之后我回家,你就煮我最喜欢的紫菜汤让我喝。
有一次,我和奶奶在楼下玩,一不小心被石头绊倒了,那时是夏天,我穿着短短的裙子,腿被蹭掉很大一块皮,剧烈的疼痛,使我大哭起来,多想让奶奶扶我起来,安慰我
可奶奶却站在一旁说:“孩子,你自己能站起来,一定行的
加油
”我那时根本不理解奶奶这种特殊的爱,心里恨着,咬牙缓缓站起来,每动一下,腿就疼一下,心里就加深对奶奶的埋怨。
当我刚刚站起来时,奶奶赶紧一把将我抱住,用她那粗糙的大手为我擦干眼泪。
奶奶,如今您已在去往天堂的路上,您为我付出心血那么多,我没有什么回报给您,现在我只能告慰您的灵魂,那时的不理解已经变成后悔,您为我做的每件事,都是我成长的动力。
奶奶您好比是那苍天的大树,而我却是一颗刚发芽的小苗。
您无私的奉献出所有的养分,供我茁壮成长
我一定向您一样做个坚强的人
谢谢您我
--600字第8篇:感动我的老奶奶不知您是否还记得我这个小女孩,一个您曾相助过的小女孩。
或许您已不记得,但我至今刻骨铭心。
就是那天,我趁爸爸妈妈不在家,我独自一个人偷溜到公园,在那我玩得很尽兴,结果也就在不知不觉中把钱包里的钱全掏光了,直到太阳下山我才恋恋不舍地离开。
坐上公交车后,要买票了,我才傻眼了,我身上没有一分钱了。
顿时我慌了,不知道该怎么办
我厚着脸皮小心翼翼地跟售票阿姨说:“阿姨,我没钱了,你看我还小,是不是就不要收我钱了呢
”可是,阿姨一脸怀疑地看着我:“不行,你这种小朋友我们遇得多了,要不你下车。
”没商量的余地,我急得眼泪都要掉下来了。
这时,就是坐在我后座的老奶奶您发话了:“售票员,别为难孩子了,小姑娘的票算我的
”我回头感激地看了您一眼,您慈祥地朝我笑笑,伸手摸了摸我的头,顿时一股暖流从我心中涌起。
老奶奶您知道吗
就是您的这一举动,让我感到我的世界如此灿烂、如此温暖。
让我从此懂得了要学会互相帮助、互相关爱,让我收获很多很多。
于是我寄去了,收到回信的时候我有的不止只有感动,我居然感到很幸福;我竭我所能干我自己能干的事,我发现周围的人开心了,我更高兴;我不再理所当然地享受着父母的爱,我懂得了要去做些什么让他们高兴高兴……谢谢您—老奶奶,因为您,我的人生路上会留下许许多多的难忘的记忆,数不清的珍贵的感动。
--600字第9篇:我的老奶奶一提到印象最深的人,大家一定会想到:印象最深的,当然是亲人了,“错”,我印象最深的那个人不是我的亲人,而是一位老奶奶,虽然不是亲人,但她对我们楼里的这些孩子十分的好,好象亲奶奶一样。
老奶奶长得十分慈祥,以前是十中的一位很好的教师,现在已经八十多岁了,满头银发,脸早就变得十分瘦了,全是皱纹。
她总是对我笑,让我感到她十分亲切。
我每次看到她,总是叫一声“奶奶
”,她也老是叫我到她的身边去,后来,我知道,这位老人的耳朵已经不太好用了,于是,我每次看到她,就向她挥一挥手,微微一笑,她看到了,也总是向我微笑着点点头,就这样,这成了我们的见面语。
记得有一回,我在院子里玩儿,突然看到了那个奶奶,她挥了挥手,示意叫我过来,我就走了过去,可她却把我拉到了她家,我搞不懂,她为什么这样做
这时,她却拿着一袋子桃子出现在了我面前,硬塞给了我,我推不掉不得不收下了。
还有一回,我刚刚上完课,回家时,我又看到了那个奶奶,这一回,奶奶笑着给了我一把扇子,上面写着“香山”两个字,还画了些红叶,我不明白,这一回,她却开口说话了,虽然声音糊模,可是,我却都听到了,她对我说:“我们以后就见不到了,我就要搬走了,这把扇子就送给你,留个纪念吧。
”我听后,心里十分难受,因为那个奶奶对我实在太好了,我含着眼泪走回了家,泪水滴到了那把扇子上……现在,我看到扇子,吃到桃子,都会想到奶奶。
--600字第10篇:我的好奶奶我的奶奶是一名光荣的人民教师,教书30多年后,现在已经退休了。
奶奶性格活泼开朗。
她即将满六十岁的人了,但看起来一点儿也不老。
她齐耳的卷发,高高的个子,走路做事都是那么风风火火,那么干炼利索。
奶奶十分关心我的学习。
从小学一年级到三年级都是奶奶陪着我:她既教我怎样读书,又教我怎样做人,使我懂得了许多道理。
为了让我写好作文,奶奶常有意带我去参加一些社会活动,如:庆祝党的“十六大”;顶烈日送移民,让我看到移民们舍小家、为国家的可歌可泣的精神;带我参观政府大楼建设,让我体会工人叔叔们的聪明才干;带我去游小三峡,让我领略祖国的秀美河山。
这一切都为我写作文有材料和内容打下了基础。
奶奶特别关心我的生活。
我每天要在奶奶家吃两顿饭,她总是变着花样弄可口的东西:有、丝瓜煮肉圆子汤、骨头炖芸豆或绿豆汤,也少不了我最喜欢吃的包面、饺子。
因为,做包面饺子是我奶奶最拿手的功夫:只见她先把三角形的包面皮往手上一摊,接着把馅儿往皮子上一擀,再用筷子一卷,然后沾水往皮子上一点,最后双手一捏,两三秒钟一个包面就做成了。
我奶奶还是个热心快乐的人。
她不但自己锻练身体,还把院内的人组织起来参加跳舞。
她积极找录音机、插板、电线、磁带,做好准备工作,平时遇有好听的曲子就立即录下来,不时地教她们一些新动作。
尽管要花不少精力,但她没有一点儿怨言。
奶奶常说:“锻炼身体,活动筋骨比打麻将好
”她既是我的好奶奶,又时时处处是我的好榜样。
--600字第11篇:我敬佩你老奶奶每当我在喝酸奶时,总是会想起一位老奶奶,想起我和她之间的一件事。
在我上四年级时,妈妈就每天给我二元四角钱,让我自己去买酸奶。
在卖酸奶的地方有一位老奶奶,她经常帮着给老板看店。
老奶奶大约六十来岁,身体算不上结实,但也不显单薄。
我每次从她手里接过奶瓶时,她总是微笑着嘱咐:“小心点,别摔了。
”有一天,天气很冷,一放学我就去买酸奶。
快到店时,我见老奶奶拿出奶准备喝,她见我来了,连忙放下手中的奶瓶招呼我:“你又来买奶了。
还要和昨天一样的吗
”我回答说:“好吧。
”我看了看桌上的奶,问:“老奶奶,您也要喝奶呀
”她听了,笑呵呵地回答说:“是呀,人老了总得补补身子吧。
”说着就把奶递给了我,我把钱给了她。
老奶奶接过钱,又转身去拿第二瓶,她过了一会儿又把第二瓶给了我,笑呵呵地嘱咐我:“当心点儿,拿好,别……”她的话还没说完,不知道是我没接住,还是她没拿稳,“乓”的一声奶瓶掉在地上摔碎了,我心想:瓶子摔碎了可是要赔钱的,我酸奶也喝不成了,我身上也没有钱了,这可怎么办呀
算了还是回家再说吧。
想着想着我就走出了商店。
这时,老奶奶叫住了我,我想:她肯定是叫我赔钱。
我转过身去,老奶奶拿着刚才准备喝的那瓶奶走了过来,对我说:“你把这瓶奶拿去吧。
”我小心翼翼地接过奶,想说什么,可又把话吞了回去。
在回家的路上,我脑海里不断地浮现出老奶奶的身影。
--600字第12篇:感恩奶奶--捶背感恩奶奶--捶背我还曾记得那个夜晚,家里只有我一个人在窗台上看着外面模模糊糊的灯光,看着那被雨洗了的马路。
突然,家门外传来了一阵脚步声,是那么亲切,那么沉稳,那脚步声离我越来越近,我也听得越来越清晰。
接着,我们家的门被钥匙转了几下,奶奶那慈祥的面孔便出现在我眼前。
奶奶气喘吁吁地走到沙发旁,有气无力地坐上沙发。
我心想:“奶奶这几天一直不舒服,我做孙女的应该尽尽孝心。
对了,帮奶奶捶背,也许这样,奶奶会舒服些。
”说干就干,我快速跑到沙发边,帮奶奶捶起背来。
我开始捶得很轻,奶奶似乎很不高兴,奶奶说:“捶重点。
”我想:“我的天啦
奶奶一个七十多岁的老人,怎么一点都不怕疼啊,连我都承受不了,奶奶怎么能
……”我不敢按奶奶说的去做,还是象刚才那样轻轻的捶。
后来,奶奶的脸色越来越难看,她无奈的喊了一句:“乖孙女,捶重点”。
我再忍不住心里的想法,只好疑惑的问:“奶奶,这样不会觉得疼吗
您一个70多岁的老人家,能受得了吗
”“傻孙女,”奶奶拍拍我的头,面带微笑,“怎么会呢,我会觉得很舒服的。
”听了这句话,我心里好象掉了一块大石头,轻松多了,接着,我就用力地帮奶奶捶背。
捶完背之后,奶奶的脸色好多了,心情也好多了,像变了一个人似的,奶奶还说:“如果你大哥二哥也有你这份心意就好了。
”其实,我也不知道帮奶奶捶背,她会有那么大的反应。
也许是我和奶奶太亲了,也许原本我就在期待奶奶这样的赞赏……不过,我知道,奶奶笑了,我也笑了,大家一起开心才是一件最美妙,最快乐的事情。
感恩奶奶,就应该为奶奶多做一些事情;感恩奶奶,就要让奶奶开开心心。
现在,我一定要尽力,多做些家务,让奶奶的病尽快好起来,笑口常开。
--800字第13篇:,我回来了雨淅淅下着,望着远方心莫然悉苦起来,娄娄炊烟在我的心头荡漾,啊!我的故乡你还好吗?你曾否还记得,我们第一次见面在我出生的那一刹那,曾否还记得你当时对我说:孩子,快快长大外面的世界精彩极呢!那时我还不会说话,但还是婴一声回应了你,记得你笑得好开心好开心.那晚天很暖.每天我进入梦乡后,你会守候在我的身边呵护着我;当天气冷时,你轻轻地用嘴喝着暖气温暖着我,生怕我着凉;当我肚子饿时你会唤醒我的父母喂我;有一次我生病了,你比我的父母还着急,在我身边不停的跺着脚,后来妈妈对我说我好了那晚你失眠了,这些曾否还记得?后来我读书了,每天早上很早就起来为我做早餐,然后送我到村口目送我去学校,一直到我的身影上,才会离开,我回来时你会兴奋的把我搂进你那厚实的手搂进怀里心才安然.那天阳光很美.蒲公英的花总有一天离开,带着梦想去寻找他美好的生活.5岁那年,爸爸妈妈为了让我有个好得学习环境把我接到他们工作的地方读书.离别时,你哭了不舍对我说:孩子,别想家要勤奋学习,外面的世界精彩着呢.奶奶,我会回来看你的也许那时我还不懂事,这成为了我们最后的告别.那天下着小雨,不停的下着.....多年后的今天,你是否还记的我样子,我想你每天都在想着吧,然后沉默的望着村口.......如今我又重踏这片土地,一切都是陌生,包括你和我,你是否还认得我,你一定会认得我,因为我们的心一直在一起.请原谅我的不孝,原谅我现在才回来,请你在次把我搂进你的怀里!奶奶我回来了......--800字第14篇:奶奶,我......蓝蓝的天空,白白的云彩,太阳很温暖,可我的心却是冰的。
记得有人说过,我是一个没有爱心的人。
我想是的,别人说我是冷血动物,没有感情。
爸爸妈妈也曾说过我,说我一点都不体谅别人。
没错,这都是真的,可他们体谅过我了没有
他们肯定不知道,我失去了一个对我多么重要的人,在他们眼里只是一个平平常常的事,而在我眼里,就好比一根针,深深地刺进了我的心里。
我慢慢坐下,躺在嫩绿的草地上,呼吸着泥土的芳香。
很久没有这样亲近大自然了。
万事总不可能没有原因,我是‘冷血动物’是有原因的。
但他们不知道啊
他们知道我心里有多么多的辛酸和痛苦吗
每次我想流泪的时候我就使劲地咽回去,我不想让别人认为我有多么多么软弱无能。
因为,我要让他们知道我是坚强的啊
现在的世界上我想是不会有人再关心我了。
因为我是一个被世界抛弃了的孩子,没有人会认为我是一个孩子而可怜我,我只是一个没有感情的人。
假如:当全世界的人聚在一起的时候,我却坐在一个不起眼的角落里,连阳光都嫌弃的角落里,看着这个世界里的花儿开了又谢,谢了又开,我眼睁睁地看着枯黄的叶子从树上落下,却不能挽留它,我恨自己的无能。
这就像是一个黑暗的世界,永远呀走不出的黑暗。
我终于挣扎着从黑暗中爬了出来,可我刚刚探出头时,世界又给我了一个致命的一击。
为什么
为什么
为什么最后一个爱我的人要离我而去
难道她不知道她对我有多么多么地重要吗
我苦苦的哀求着让她留下来,可她却对我说人老了总是要走的,我说不,我还没有带您去坐飞机
难道您忘了
在我很小的时候,在您送我去幼儿园的路上,我拉着您的手说:‘奶奶,长大后我一定要考上个好大学,带您去坐飞机。
’难道您真的忘了
在无边的黑暗中,只回荡着我哽咽的声音。
沉默,还是沉默......我清清楚楚的记得,我最后一次给您打电话时,您那沙哑的声音。
如果我知道后果那么严重,我一定会劝您上医院的。
您有一个不孝之子,可您有一个孝顺您的孙女啊
我最后一次看见您是在医院的病床上,您知道当时我的心有多痛吗
我站在您的面前,一直都很想哭,可是我强忍住快掉下来的眼泪,不让它留下来。
所以,眼泪一直都在眼睛里打转,为了不让您看见,我是背对着您的。
我真的没有想到你走的是那样的快,让我挽留不住您。
我没有语言来表达当我看见躺在冰冷冷的棺材里的冰冷冷的您,当时我大脑一片空白,当时只是很复杂的思想,等我上初中时才缓过神来。
您走后,有个人对我说:“你看你奶奶多关心你,去医院的路上还在说‘我还没给今今做饭呢,她下午还要上学,饿着了怎么办
’”听她说完这句话,我真的真的很想哭,有谁还会像我奶奶这样关心我呢
这时,我想起了苏轼的《水调歌头》:明月几时有
把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,有恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,底绮户,照无眠。
不应有恨,何时长向别时圆
人有悲欢离和,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
奶奶,我想您....--1500字第15篇:纪念太奶奶冬天恋恋不舍的过去了,春天迈着轻盈的脚步走来,在这个春暖花开的季节里,我们又迎来了一个思亲祭祖的节日——清明节。
一大早,爸爸妈妈告诉我,要去奶奶家给太奶奶上香。
听到这个消息,我很开心。
虽然未曾见过我敬爱的太奶奶,但从记事起,爸爸多次讲过她老人家勤劳、朴实、善良、坚强的故事,崇敬之心油然而生。
伴随着汽车的颠簸,沿着山路,透过车窗,我和妈妈欣赏着美丽的油菜花,多姿的映山红,享受着春天带来的神奇和美妙。
不知不觉,我们就到了奶奶家。
奶奶笑吟吟的拉着我的手,家长里短的问个不停。
休息片刻,妈妈建议先去太奶奶的坟头上香。
随后,奶奶将蜡烛、清明条、清明花环、香、鞭炮、纸钱等取过来,与我们一同前往。
穿过一座山丘,顺着羊肠小道,在奶奶的追忆中,我们各怀心思来到了太奶奶的墓前。
太奶奶的墓碑庄严肃穆,主墓碑刻着她老人家的名字,副墓碑刻着生平。
墓的周围,长满了各种树木、花草,给原本庄严的墓地增添了一份神秘。
我们把祭祀的贡品摆在了坟前,奶奶点燃香烛,爸爸挂好清明条,清明花环,妈妈烧起了纸钱,我在一旁帮着小忙,祭祀有条不紊的进行着。
约5分钟后,爸爸在20米外空旷地段点燃了鞭炮,随着噼噼啪啪的鞭炮声,奶奶跪下念念有词的说着一些让太奶奶保佑我们平安的话,然后,我和爸爸妈妈都先后下跪,寄托哀思,并祝愿她老人家在天堂快乐幸福。
做完祭祀程序,我们又用随身携带的工具将墓周围的杂草清除干净后,才依依不舍的离开她老人家。
一路上,我思绪万千,太奶奶虽然离我们而去,但她音容宛在,她的精神将鼓励我们后辈勇往直前。
要是我的太奶奶尚在人间该多好呀
爱的教育11月读书笔记好词好句
好词: 伯爵 勤奋 盛大 焦虑不安 神经错乱 悲痛欲绝 疾风暴雨 缩短 灵魂 高尚 治理 促进 气喘吁吁 病魔缠身 无能为力 炽热 嘱咐 厉害 消耗 治理 慷慨大方 蓬乱 善良 遗憾 皱纹 孤身一人 片刻 危机 骄傲 憔悴 颤抖 激怒 苍白 侮辱 卑微 可耻 操心 包裹 祝福 胳膊 无奈 倔强 怜悯 斜视 恶狠狠 轻蔑 富裕 好句好段(一) 1. 如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。
铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本 。
课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。
2、 希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。
3、 别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。
向前看,,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。
向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。
4、 柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
5、 生活的海洋并不像碧波涟漪的,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。
6、 当你身临暖风拂面,,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。
你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。
……() 7、 倘若希望在收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。
8、 生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。
摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不要装模作样!这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心。
山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心!这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。
9、 爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
10、 日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。
那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
11、 忧郁的心情蒸发了。
12、。
13、硝烟又在和平的家中燃烧。
14、有些记忆被焚烧掉,有些记忆被埋在心底,如流水划过。
15、我,要融化在粉红的桃花瓣里,拭去整日在你心头的牵挂。
16、我完全读懂了父母的心。
17、母爱是一本我终生无法读完的巨著;母爱是一片我永远也飞不出的天空。
……张维维 18、当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚。
19、人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着人的心扉,就如妈妈的爱一样,永无止境。
20、岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗,岁月是一峰骆驼,驮着无数人的梦想。
21、船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧。
22、往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。
相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。
23、假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上。
失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。
24、曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间所有的沧桑;一个小小的挫折,便函是人生所有的失败。
是十四岁告诉我…… 25、月光清幽。
淅沥的雨滴打在茅屋上,昏黄的灯光下,母亲密密地缝着游子的夹衣,忽然,一阵冷风挤进茅屋的窗隙,母亲似乎着凉,带着浓浓的倦意咳嗽了几声。
我梦中惊醒,怔怔地看着灯下年迈的母亲…… 26、夜晚,春风柔和地吹着。
我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事。
还有成千上万的儿童要走很长的路程,用他们带着冻疮而流出血的小手抱着一块木头,为的是把教室烤暖和。
27、恩里科,你开始理解学校的诗意了。
然而,再过三十年,当你陪伴着你的孩子们去上学,就像我们这样去观察它时,它会让你觉得更富有诗意。
28、爱他吧,因为你的父亲爱他,尊敬他,因为他现身于许多将来会忘记他的孩子们的美好事业;爱她吧,因为他启迪和光。
好句好段(二) 1、像笔耕少年那样的行为,在我们一级里,只有斯带地做得到。
今天学校里有两件事:一件是受伤的老人把卡洛斐的邮票簿送还了他,还替他粘了三枚危地马拉共和国的邮票上去。
卡洛斐欢喜得非常,这是当然的,因为他寻求了危地马拉的邮票已三个月了。
还有一件是斯带地受二等奖。
那个呆笨的斯带地居然和代洛西只差一等,大家都很奇怪! 2、安利柯啊!你因为冬天来了而快乐,但你不要忘记,世间有许多元衣无履,无火暖身的小孩啊!因为要想教室暖些,有的小孩用进出血长着冻疮的手,拿着许多薪炭到远远的学校里。
在世界上,全被埋在雪中的学校也很多。
在那种地方,小孩都牙根震抖着,看着不断下降的雪,怀着恐怖。
雪积得多了,从山上崩下来,连房屋也会被压没的。
你们因为冬天来了欢喜,但不要忘了冬天一到世间,就有许多要冻死的人啊!
如何推荐爱的教育这本书
哈,初中的时候看过啊,挺好看的。
简单介绍下哦:<<爱的教育》一书是一个意大利四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记。
全书共一百篇文章,主要由三部分构成。
该著作由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成。
无论哪一章,哪一节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦、感人肺腑,使得全世界各国都公认此书为最富爱心及教育性的读物而争相翻译出版。
书中记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。
爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。
整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。
这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举,有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭隘,诺琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的克洛西……完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
其实,《爱的教育》其实就是以最温柔的笔触诠释爱的点滴,在生活中的每一个刹那,每一个瞬间,其实都充满浓浓的爱意,也许这就是我们内心处最温柔却又最与众不同的情感。
而我们的孩子却要在包裹的爱中,学会成长,学会长大,学着成为一个更勇敢而又坚强的孩子。
作者艾得蒙多·德·亚米契斯(Edemondo De Amicis)1846年10月31日生于意大利利古里亚大区因佩里亚省一个收奥内利亚的海滨城市。
他从小喜爱军旅生活,16岁进入莫德纳军事学院学习,1865年毕业后成为军官,1866年积极参加了意大利第三次独立战争。
他早期曾周游世界,写下不少游记。
1879年至1889年的10年间是亚米契斯创作的繁荣时期,他写了许多有关社会题材的作品,《爱的教育》正是其中经典的代表作之一,也许是他早期的军旅生活的影响,在他中年时期的作品却更渴望一种安详。
书中反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系、他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度、不同的情感与不同的处置方法。
书中每个人物皆栩栩如生,以高尚的情感联系在一起,组成了一幅幅生动的人生画卷。
本书译文因其优美生动的传神于2000年荣获意大利驻华使馆颁发的意大利政府文化奖。
《爱的教育》被公认为是一部人生成长中的“必读书”。
夏沔尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。
”由此可见,《爱的教育》不仅能教育孩子,而且能教育那些正在教育别人的人.找了 好多资料 自己也写了一些感言 。
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希望帮助你哦
关于爱心,孝心,责任心的家长评语怎么写
一个勤劳、善良,爱帮助人、孝顺父母的孩子。
你兴趣广泛,有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。
在家里能够听话,帮助家长干一些家务活,整理自己的书包和玩具。
有时你也较贪玩,上课不够专心。
老师发现你对(某)方面的内容掌握不是很好,希望××以后能努力学好每样本领,做个全面发展的好孩子。
祝您好运健康快乐^_^
爱的教育读书笔记主要内容好词好句感受500字
读后感 我读了<<巴巴和四十大盗>>的故事后,明一个道理,做人不应该贪心.而要里巴巴一样,就算是日子过的苦一点穷一点,也不去偷去抢,阿里巴巴做的很对,可他的哥哥却因为贪心而死去.我们应该向阿里巴巴学习,好的生活要靠自己的辛勤劳动去创造,不能希望天上掉馅饼,所以从现在起就要好好学习,从小打好基础,长大后为社会和家庭创造财富.
相同内容的书,为什么扬扬要买两本?
1 老人与海读书笔记 今年暑假,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。
我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。
小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。
老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。
后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。
当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。
再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。
我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。
当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”时,我的心也像一块大石头落了地。
我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。
正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。
我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。
在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。
但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候,我也被老人乐观的精神所折服。
在生活中,有些损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。
最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描写了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。
小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。
只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。
2.《钢铁是怎样炼成的》,这本曾经轰动全中国的苏联小说,今天又一次让我充满激情…… 这本小说是作家奥斯特洛夫斯基的亲身经历。
保尔·柯察金是书中的男主角。
保尔经历了工作、生活、家庭、爱情、朋友种种考验,从一个普通的老百姓变成了一名优秀的红军战士,最后在残忍的战争中全身瘫痪,双目失明,却始终保持着乐观开朗、无私无畏,为革命事来奋不顾身拜态度,他的精神是可佳的,永不被后世所遗忘。
“人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次。
人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。
这样,在临终的时候,他可以说,我的整个生命和全部精力,都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗
”这段曾为无数父辈、祖辈所宗信的话,在今时今日意义仍在,它可以激励人们珍惜光阴,重新感悟一遍人生的真谛和价值,在走每一步前拥有坚实的基础。
钢铁是怎样炼成的
是通过烈火炼成。
在冶炼的过程中总不免要遭受各种焚烧,但千万不要抱怨世事的无常,俗话说:不经历风雨,怎能见彩虹,我们应该感谢上苍赐予我们这些困难与磨炼,终有一天,我们会通过困难长大。
正如同保尔一样,他虽然曾被朋友出卖,被恋人抛弃,但正因着这些风吹雨打,才使他对革命事业的信念丰厚了,成为了一个信念崇高,志趣高尚的伟人。
《钢铁是怎样炼成》这本小说不仅是上辈人们的所喜爱的著作,它也是我们现代青少年的照明灯,保尔光辉的形象永远活在我们的心间
3.《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。
祥子来到城市,渴望以自己诚实的劳动,创造生活。
他怀着买车的信念,拼命的赚钱,就像是一个旋转的小陀螺。
终于,祥子得到了梦寐以求的车,那辆车对于祥子来说,不知道是他磨破了多少双鞋换来的。
可是命运捉弄人,车接二连三的被人夺走,祥子的梦想之火一次次的熄灭。
但祥子仍然不肯放弃,不断的振作起来,再度奋斗。
在此,我不由地感动和怜悯了,对祥子那坚持不懈,为梦想而拼搏的那股韧劲而感动;对祥子被悲惨的命运所折磨,而只能无奈地沮丧和失望感到怜悯。
这教育了我:要坚强的面对困难,失败了靠自己站起。
之后在从与虎妞的结合到虎妞最终死去的期间,使祥子的心灵深受打击。
最终车卖了,虎妞死了,一切都化为了乌有,又如同刚开始般。
一切的一切像用橡皮擦擦笔痕般,将一切都挥发了,只留下几条深深的印痕。
而在祥子心中,深深的印痕却永远烙下了。
祥子从此对世界充满了敌意,开始报复身边的所有人。
从前讲义气的祥子,如今却开始欺骗自己的朋友、利用他们,把他们的一切都骗抢过来。
他变得奸诈,甚至无耻。
简直变了一个人,偷抢拐骗,只要能拿到钱,他什么都做得出。
看了这些,我心头不禁得发酸、失望,还带着丝丝怒火。
失望的是祥子没有坚持下去,最终被黑暗吞噬;愤怒的是以前那个老实憨厚的祥子如今却做尽了一切伤天害理的事, 他自己却还是毫无悔意。
祥子的悲剧,是他所置身的社会生活环境的产物。
在黑暗的社会中,人类的力量实在太渺小了。
祥子多次想要凭自己来打败命运,可是最后呢,却使身心又一次的伤痕累累。
祥子在一次次的痛苦中挣扎,越陷越深,他渐渐的被黑暗所扭曲、吞噬。
以前有抱负且满是骨气的祥子,现在只有对钱的贪念而已。
在社会的黑暗与金钱的诱惑下, 祥子没有了骨气。
“钱会把人引进恶劣的社会中去,把高尚的理想撇开,而甘心走入地狱中去。
”的确,祥子为了“生命”来争取钱,而“生命”和“理想”中他选择了“生命”,因为只有“生命”才是穷人唯一可以选择的东西。
那时穷人的命也许就像是枣核儿两尖头——幼小的时候能不饿死,万幸;到老了能不饿死,很难。
这时,才真正体会到:人的命运不完全由自己掌控。
故事主人公祥子以坚韧的性格和执著的态度与生活展开搏斗,可最终,命运仍不费吹灰之力的摧残了祥子。
黑暗社会中,人性变得扭曲,人与人之间充满着仇恨…… 4. 这部作品的作者是德·亚米契斯。
他凭着对生活的深刻热爱,对孩子的真正了解,真正关怀,已经成为影响世界家庭教育史上的一位重要人物。
他在序中说这本书也可以叫做一个小学生一学年的故事。
这本书是意大利学生安利柯,在一个学年的12个月中所记的日记。
其中,也有他父母对他劝戒性的文章,以及老师在课堂上宣读的小故事。
《爱的教育》很吸引我,它诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。
虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。
所以它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。
爱,其实随处可见,却也随处不见,因为其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。
就如父母的爱, 安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。
最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。
他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。
他们从出身到性格都有迥异,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。
这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”。
这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让更让我被其中所体现出的强烈的情感所震撼。
而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。
夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。
没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。
”爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。
于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。
这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。
读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。
在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。
对于生活的热爱。
书中把爱比成很多东西,的确是这样又不仅仅是这些。
我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……尽管如同空气般的爱有时会被“污染”,“稀释”,甚至“消失”,但我依然相信爱的伟大,相信生活中依然存在着爱’而每一个人也感受和付出着爱 5.前是这么离奇,心里是这么芜杂。
一个人到了只剩下回忆的时候,生涯大概总算是无聊了,但有时竟会连回忆也没有。
对往事的回忆,只是现实生活的一点安慰,而每一个美好的回忆又都有一个悲惨的结局:百草园和绣像摹本卖掉了,长妈妈也匆匆告别了人世,本应是激发人们的爱心的《二十四孝图》背后,却隐藏了谋人性命,教人看的丑恶祸心。
去留学,并且碰到了一位令自己敬仰的师长,却因为感受到医治人的精神比医治身体病症更重要而离别了,在学校办事兼教书,实在勤快的可以的老友范爱农,终究摆脱不了贫困潦倒落水而逝的命运。
在对这一连串苦乐参半的事件的记叙中,作者还追究了自己的一些思想根源,例如仇猫,小小的,带给作者遐想的隐鼠的失踪,只是个象征的意念:当我失掉了所爱的,心中有着空虚时,我要充填以报仇的恶念
这才是作者仇猫的动机:它在夺人所爱。
从鲁迅先生一生的经历看:嫉恶如仇,不过是对缺乏爱、失落爱、痛惜爱的一个自然反应罢了。
对这个细节下作者又给自己开了个伤心的玩笑:他的仇猫是毫无道理的,虽然猫吃老鼠,但他的隐鼠却不是猫吃的,而是被长妈妈踏死的,那么是否要恨长妈妈呢
在下一节回忆中,长妈妈也确实有些让人生厌,睡觉时占领了全床,满脑子的穷规矩和愚昧的信念,就是这样一位长妈妈,却把作者日思夜想的,别人都不能重视的渴望化成了现实,不懂识文断字的长妈妈把她自己都叫不出名的《山海经》买来,送给了“我”。
正因为长妈妈这颗未被旧道德泯灭的爱心,使作者记起她,追念她。
在朝花夕拾的回忆中,作者多次写到封建教育的失败和狭隘。
小时候,长妈妈的故事里说:“倘若有陌生的声音叫你的名字,你千万不可答应他,以免那是害人性命的美女蛇,提防陌生人,并假想他就是坏人的逻辑。
在朝花夕拾之间,我随作者一起,回到“我”的童年时代,重新回味那些人和事。
走过留学的日本的求学索过程,一起追忆失去的老友。
沿着这条线索,我看到二十纪初,以“我”为中心的一个个生活场景,人物心理历程,读着每一个寓意深远,回味无穷的结束句,我的心也随着作者一起潮起潮落.6. 一部闻名遐迩的世界名著,它把惨淡荒芜世界中人性的种种改变尽收眼底,让我不禁感叹人性的微妙。
当出狱后的冉阿让背负着囚犯的身份,饱受嫌弃鄙视。
社会的不公与排斥,消弭了他重新做人,改过向善的信心。
是宽大为怀的主教伸出慷慨的援助之手收容了走投无路的冉阿让,他不仅不计较冉阿让偷他的银器具,反而将一对银制烛台送给了他并嘱咐道:“答应我一定要把这些钱用到好的地方。
把这些银器卖掉,用这些钱让自己过得好一些。
” 我终于相信,人是可以改变人的,正如主教以宽大、仁慈深深感化了冉阿让,给了他无限的希望,使他彻底悔悟,开始新的生活。
乐于助人,见义勇为得到人民的爱戴,摇身一变成了受人尊敬的市长。
这一切使我既感动又欣喜。
然而欣喜之余却又陷入了深深的思绪之中。
从囚犯到市长,简直是天壤之别,这无疑是人性的巨大转变。
面对着穷困潦倒,世态炎凉,将会产生两种人:第一种是卑微的人。
他们丑陋、自私、贪婪的本性再也无法隐藏。
就如书中的德纳第,他为了钱财不惜一切进行诈骗,一会声称是演员,一会儿又变成了画家,但他再高明也掩盖不住他丑陋的本性。
其实在当今社会也不乏有一些为了眼前利益而不择手段的卑鄙小人。
如一些凭借职权贪污受贿者;在重大赛事中为得到好成绩而服用兴奋剂者;还有小到考试作弊者……任何刻意的伪装都将被识破,虚伪不可能永久。
另一种则无论什么情况都能永保光明、善良、宽容的高尚情操的人。
洗新革面后的冉阿让变得宽大、善良因而感化了冷酷、固执,曾一味追捕他的警长沙威。
我再一次被人性的巨大力量震憾。
愿我们身边多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。
社会需要这样的人,世界需要这样的人,只有这样我们才能创造我们的生活,创造出一个善良、和睦、光明的世界
本文的感点抓得好,围绕人性中的善与恶,自然联系现实,感言发自肺腑,很有感染力。
读感文的结构清晰,议论中饱含情感
服刑19年的重刑犯,为什么能在一瞬间洗净了他罪恶的灵魂
当他的死对头面临死刑的危险时,他为什么会宽厚地救了他一命
为了一个可怜的小女孩,他是如何逃过警方的重重追缉,代她找到终身的幸福的
一切的疑问正是《悲惨世界》为你留下的谜题。
生存在“善与恶”的永恒主题中,《悲惨世界》以其独特的魅力赢得了一代又一代人们的喜爱,成为世界文学殿堂中一道绚丽多彩的风景。
在这部作品中,作者将同情的眼光投向在社会底层苦苦求生的人们,对资本主义社会的黑暗进行了有力的揭露和批判。
雨果以他细腻的文笔,淋漓尽致地描绘了处于水深火热的人们地狱般的生活。
虽然他们的命运是悲惨的,但是他们的心灵是高尚的,他们心里都有一个强有力的信念——爱。
有了这种爱,一切都变得美好;有了这种爱就能抵抗痛苦,消灭痛苦。
米里哀主教就是一位博爱的化身,他的宽容、仁慈,使冉阿让重新燃起对生活的希望,一心向善。
那位冉阿让救过的老人不也是充满着爱吗
他知恩图报,当冉阿让身处绝境时,帮助他度过了危险。
这正是作者想告诉我们的: “只有爱,才能消灭世界上一切的不幸。
” 在现实生活中,爱也是到处可见的。
博大的母爱,慈祥的父爱,同学们之间的友爱……曾经有一则小故事令我深深震撼。
故事发生在越美战争时期。
一位美国记者正得意洋洋地欣赏他所拍摄的照片,猛然间,他发现有一个女人倒地的姿势不同于大多数人顺着脚步的惯性往前栽倒的,而是往下蹲。
这位记者在惊讶之余仔细端详辨别后,发现她怀里抱着一个幼小的婴儿;如果她往前扑倒,就会压伤婴儿;往下蹲则不但压不着孩子,而且还能以自己的血肉之躯作为遮挡身后飞弹的屏障。
这位母亲在中弹倒地的一瞬,竟能超越物理的惯性,收住狂奔的脚步,做出保护孩子的最佳姿势——这是多么悲壮的母爱啊
当她的孩子遭受肉体或灵魂的灭顶之灾时,她却可以义无反顾地献出自己的生命。
我歌唱母爱,歌唱这无与伦比的至爱
爱或是一句亲切的问候,或是严厉的责骂,或是人们之间的互帮互助,爱或许还是一个微小的动作…… 冉阿让死了,他安详地闭上了他的双眼,然而在他身后,却留下了一曲曲用爱编织的篇章,久久流传…… 本文以一串问句开头,造成悬念,并引出作品主要内容,以便读者有所了解。
接着,适时提出文章感点:“只有爱,才能消灭世界上一切的不幸。
”在此基础上,作者又联想到社会人世的博爱,并简述了一个令人震撼的“爱的故事”,使作品主题升华。
结尾也意味深长。
总之,文章基本能做到张合自如,纵横有序。
语言虽很平实,但仍较流畅。
7.《堂吉诃德》主人公原名叫阿伦索•吉哈达,是一个乡绅,他读当时风靡社会的骑士小说入了迷,自己取名叫堂吉诃德•德•拉曼恰,又物识了一位仆人桑丘和邻村一个小姑娘,取名杜尔西尼娅,作为自己终生为之效劳的意中人。
然后骑上一匹瘦马,离家出走。
堂吉诃德还按他脑子里的古怪念头行事,把风车看作巨人,把羊群当作敌军,把苦役犯当作受伤的骑士,把酒囊当作许多荒唐可笑的事情,他的行为不但与人无益,自己也挨打受苦。
他最后一次到家后即卧床不起,临终才明白过来。
他立下遗嘱,唯一继承人侄女如嫁给骑士,就取消其继承权。
初读《堂吉诃德》,我认为它只是一部滑稽可笑的庸俗之作,主人公神经质的“勇敢精神”在书中表现得淋漓尽致,让人越发看不起他。
但是细细品读,又觉得书中蕴含了一种道理。
人们的本质就是为自己的目标而不顾一切地去追求。
在现实的过程中,那位瘦骨嶙峋像高粱秆儿似的游侠骑士,那位奇想联翩的绅士,时刻体现出他的正直、善良的本性,这是人类最崇高的精神,因为太单纯了,才闹出许多笑话。
塞万提斯写《堂吉诃德》,为的是打击、讽刺胡编乱造、情节离奇的骑士小说及其造成的恶劣影响。
本打算写成几个短篇故事,后来写着写着,他把自己的生活经历和人生理想都写进去了,思想内容越来越丰富,人物形象越来越现实,直至描绘了西班牙社会给人民带来的灾难,成为我们了解和研究当时西班牙社会政治、经济、文化和习俗的一部百科全书。
塞万提斯在《堂吉诃德》中一方面针砭时弊,揭露批判社会的丑恶现象;一方面赞扬除暴安良、惩恶扬善、扶贫济弱等优良品质,歌颂了黄金世纪式的社会理想目标。
所有这些都是人类共同的感情,它可以穿越时空,对每个时代,每个民族,都具有现实意义。
相隔四个世纪,仍感动着每一位读者。
《堂吉诃德》中出现近700个人物,描写的生活画面十分广阔,真实而全面地反映了16世纪末到17世纪初西班牙的封建社会现实,揭露了正走向衰亡的西班牙王国的各种矛盾,谴责了贵族阶级的无耻,对人民的疾苦表示了深切的同情。
我想:正是这个原因促使这部作品被世界54个国家和地区的100名作家推选成为最优秀的经典文学名著。
8.希望能保存这份情感,哪怕是把它写在纸上,放到书架上。
即使它已沾满灰尘,但只要你在一次将它取出,你一定会庆幸,没有把他丢失。
《安妮日记》是从战火中走出来的幸存者,他身上带着战争的伤疤。
如今的凡夫俗子,重新审视这一刀又一刀的床上,用自己的语言卸下背负在身上的复杂情感。
安妮在写着一份日记时跟我现在差不多大,也许略微小一点吧
这样的年龄下,任何人都愿意把自己的见闻展示给大众。
日记的前几篇中,有一篇介绍了安妮的同学,安妮活泼的语言下,我们看到了安妮活泼的有血有肉的同学。
读到这里我根本没有办法想象《像自由一样美丽》中恶魔刀下的生活。
但这就是生活。
也许犹太人的身世造就了跨越千年的悲剧,也许德国人的残忍留下了历史无法抹去的伤痕。
再多的也许也不用了,因为我们无法取预知,控制灾难的发生。
而我们能做的,就是从过去学到我们应当的得到的东西。
集中营里的生活是无法想象的,犹太孩子身上那种对未来的美好的憧憬,那纯真无邪的诗篇被残忍无道的法西主义贯穿。
我真的不忍心去想,去设想这样的场面,我只能为集中营里的孩子哀悼。
“纯真无邪”就应当是“纯真无邪”,假如这“纯真”被恐怖包裹,世界上唯一的,小小的伊甸园也就不存在了。
假如人们要把孩子的性格毁在残暴与屠杀之中,那么世界就是一个地狱。
这样的想法令我胆寒,犹太人的悲剧作为历史,应当永远被铭刻在头顶。
我还想说一说别的。
在两本书的对比中,我真正的发先了战争对人性的摧残是多么的可怕。
可是作为孩子,你们的脊梁不会这样就被压弯,安妮日复一日的写日记,集中营里的孩子们一天又一天顽强的度过。
从安妮日记的后记中,我一度看到了他们在战争不屈服,最后剩下的希望。
凡 丹只要再在集中营里等待三天,自由就会将其包围,正义之师讲解放他们,可惜。
安妮 弗兰克也就差两个月,就可以被救出。
这一切都是悲剧……人生难免有天灾,有人祸,就像安妮以及其他犹太孩子一样,他们被德国人摧残,被生活摧残。
但是,假如生活要摧残你,你真的是没有办法拒绝,因为我们每个人在灾难面前,从来都显得那样渺小。
但是大的灾难会涉及许多人,有些人会受伤,有些人会死亡。
当灾难平摊给每个他人的时候,我们就有能力对抗自己面前的灾难。
像安妮以及许多人,生活在密室里时,安妮面对炮弹声,坦克轰鸣声,以及时刻会被袭击的危险坚持生活下去,并且顽强生活了数年,知道德国人把她带走。
她心中永不消失的希望支持着她,集中营里的孩子,每天都会闻到尸体的腐臭,都会看到亲人的倒下,但正是他们的乐观精神,支持着他们,度过一天又一天(在我看来,这样的条件下生活,已经是一种超越)。
这也许是我们后人,能够借鉴的一笔财富吧
我们会我去主宰将来的世界,但过去的伤痛并不能忘记,文字,以及情感的千年不变,会使我们永远的财富。
这就是文章开头句的涵义……9.水浒传是我国四大名著之一,我借助这个假期读完了这本描写人物的性情鲜明的名著给读完了,读后感叹到:真不愧是四大名著之一啊!果然引人入胜,令我兴奋不已!想起了毛主席的一句话:读不完水浒传的不是中国人!感慨万分. 水浒传塑造了性格鲜明的人:雪中送炭的宋江,胆大如虎的武松,机智聪明的吴用等等……揭露了封建社会的官逼民反,只手遮天的社会状况. 我被里面的情节给深深地吸引住了,武松醉酒打死猛虎等,但大家对宋江的看法便不全相同,现在我来品一品他吧. 宋江自幼读儒家书,受传统教育,走入社会在县衙中做押司(小吏),刀笔精通.他的出身经历和性格,使他了解和体验百姓的痛苦,有正义感,养成一种办事谨小慎微,随机应变,喜欢玩权术.因为他在官府任小吏,他懂法,有遵守法度的习惯.宋江到梁山泊以后,他处理问题比较周全,有人说他虚伪,玩权术,这是他处理问题的一种手段.如俘获霹雳火秦明,让位卢俊义等.他犯罪后衙门给他戴上枷,别人把枷打开时,他说不能,这是国家的法度. 宋江上梁山前是一位仗义英雄,义放晁盖,当法与义发生矛盾时,宋江就不顾法度了.他对梁山的事业有一定的贡献,他为了梁山好汉在忍无可忍的情况下杀了阎婆惜. 宋江上梁山后,成为义军的首领.他自己说在文武方面并无过人之处,为什么还能当梁山泊的首领呢 这是由于宋江有以下优势:仗义疏财,在江湖中有一定的号召力;关怀兄弟,兄弟遇难设法相救;有一定的组织和军事指挥才能,如三打祝家庄战役,他注意总结经验,从调查虚实入手,又拆散祝家庄与其他二家联盟等. 受招安以后,宋江成为了一个朝廷的忠臣.他的思想是为国家出力,保人民平安.晁盖死后,宋江将聚义厅改为忠义堂,这对起义军来说是一件重要的事情,是《水浒传》中宋江的一大关键.受招安以后把梁山上的替天行道大旗改为顺天护国,他也由起义军首领走到服从朝廷的顺臣.这时,宋江的思想是:我是热爱国家的,皇帝代表国家,朝廷不负我,我不负朝廷.他不听吴用等好汉的劝阻,去征起义军领袖方腊,打得十分惨烈. 悲剧的结局.宋江带领众人征方腊以后,原本的108位好汉还剩下27个,其余的不是牺牲就是出走了,而朝廷并不信任他,对他加害致死.宋江临死前,唯恐李逵再次造反,让李逵喝药酒被毒死. 宋江一生是曲折的,先是仗义英雄,梁山首领,招安后成为朝廷忠臣,最后是悲惨的结局.



