潘郑学习法“一目十行”签约班有上过的吗
怎么样
在校团委的积极领导下，大学生青年志愿者协会最先响应号召，精心挑选优秀代表组织爱心支教服务队，赴许昌市许昌县灵井镇兴源铺村进行暑期社会实践活动，该村位于许禹路中段，村民有回汉两族，在一起和谐、团结，默默的促进自己村子的发展。
志愿者充分发挥自身优势，在兴源铺小学举办义务辅导班。
经过精心的部署准备,我们于7月12日正式开课，虽然是暑假且酷暑之期,然而令我们深为感动的是许多家长亲自把孩子们送到学校,并向我们详细介绍他们各自孩子们的弱势科目,我们也深深地感受到家长对我们的信任. 我们的教学风格和无私奉献的精神吸引了大批村里的孩子们, 截止13日,报名人数已突破200人,规模已相当的大.我们把学生们精心的分了一下班级。
我们的队员也相应地分为几组，有针对性的对每个班级上课、辅导，我们的课程有数学、物理、地理、英语、美术、体育、语文，八荣八耻等。
课余时间和同学们做游戏，一起唱歌，跳舞，打篮球，踢足球等活动，培养他们多方面的能力，为推进素质教育在农村的发展尽微薄之力。
同时，我们每天晚上召开总结会议，点评了自己一天的感受，提出下一步如何更好的去给小学生授课，紧接着我们还学习了一首感人而本职的歌曲《青年志愿者之歌》。
在我们队员的不懈努力和同学们的刻苦学习下，效果非常明显，家长也非常的赞同。
为了掌握学生最近的学习情况，我们队员在下午放学后，每个班抽出2名支教队员，组成一个家访对开始家访。
在家访中，我们让孩子们给家长汇报在学校学习的知识，并请教村民对我们的教学提出建议，以便我们能更好的为当地孩子们服务。
我有美术天份，做什么才好
满意答案 icedoG8级2009-08-16你为什么觉得你有美术天分
自己感觉是没有用的如果你真的很自信可以跟我说下你的天分在哪然后看你适合做什么有天分不能说明什么有天分同时还需要勤奋 追问： 天分在于读小学的时候对简单的漫画到立体的人头石膏像素描都可以画出，相似度95%。
回答： 恩，那跟我差不多么呵呵，现在还有接触美术么
你说漫画，还有石膏总有自己更感兴趣的吧 追问： 哦哦，原来大师在这，失敬了
我现在忙着工作几年没有接触美术了
现在还真后悔。
自己有兴趣的也没什么了。
回答： 那你还想再往美术这方面发展么
追问： 现在就是想着这个问题，怎么样走下一步才好
回答： 你想往美术方面发展，但是又几年没有接触美术你工作跟美术也没有关系对吧请问你现在多大
追问： 对啊，现在23了。
是几年没有接触了，应该做些什么呢
回答： 这个是个问题，如果你想往这方面发展不管是哪个方面你还是要扩充知识的现在来菜的有环境艺术设计，做设计图，很赚钱，当然还是看你呆的公司，还有你的能力做设计很赚钱，还有平面设计的广告设计，这个我还是不建议如果你觉得设计对你来说难了你可以继续你的天分，加上勤奋还是自己巩固一下素描，色彩，速写的基础，慢慢深入然后开一个美术培训班教不鸟什么高考的，你可以带绘画启蒙班，现在小孩家长也注重特长的它们带起来轻松而且赚钱也快可以慢慢来当然你必须有实力，别人才会信任你自己打广告，做宣传其实还是看你个人 ╭ァ尒強┈┾ 的感言： 非常感谢你的指导，我会努力的
谢谢
2009-08-17
求作文、 我把_____当做偶像。
我把雷锋当做偶像春天是一个充满希望的季节。
在这个生机勃勃的季节里，你可曾想起一个不朽的名字——雷锋。
听到“雷锋”这个名字，你的心中是否会油然而生一股敬佩之情
继承优良传统，弘扬雷锋精神，传承人类文明是每一个二十一世纪青少年所肩负的神圣使命。
在3月5日与3月8日这两个不同寻常的日子即将到来之际，为了弘扬雷锋精神，继承尊师敬老的传统美德，更好地把“学雷锋，敬师长，爱母亲”活动落实到实处，我郑重向全体同学发出倡议： “我的偶像是雷锋。
”新的美术老师在第一堂课上这样介绍自己。
班里呼啦一下子闹腾起来，都在嘲笑着老师的庸俗。
“太老套了
”一个同学囔道。
“骗人的吧
”另一个同学说。
看着老师淡淡的眼神，我不禁思索，真的是这样的吗
不错的，在青春是舞台上，是有那么些偶像明星红及一时，而后就销声匿迹。
但在今天，你仍可以听见家长给自己年幼的孩子讲雷锋的故事，你仍可以看见小学课本里雷锋的点点事迹。
这说明了什么
这说明雷锋的思想是正确的，雷锋的精神是可贵的，我们应该向雷锋同志学习。
我们的世界五彩缤纷，而雷锋这一抹朴质的白已被我们所淡忘。
难道说雷锋的精神是有局限性的吗
不是的，要知道七色彩光汇聚到一起后就是白色。
也许现在的我们还无法理解和容纳这至高境界的白，那么我们就选取最贴近我们的色彩来临摹吧
《推荐一本书》作文，要500字以上，急
!
老师进行交流，了解孩子在学校的表现，把在家中的不良表现也诉之于老师，和老师探讨如何教导孩子克服不好的习惯，使其错误能够得到及时纠正。
这样老师也能够更全面地了解孩子，更有利于老师从孩子的个性出发，寻找一种更适合不同孩子的教育方法。
