7月1日就要小学毕业了，毕业典礼上要读毕业感言，拜托啦，要有诗意的
“亲爱的请不要难过，离别以后要彼此珍重” ，小学的六年生活即将结束了。
回顾这六年的小学生活是那么精彩，那么美丽，有着欢笑，也有着泪水，并不是我用三言两语就能够说清楚的。
过去，我很珍惜和同学相聚的每一分、每一秒，希望的是，能够永远记住他们可爱的笑容，以及，有如黄莺出谷的笑声。
虽然，我即将告别了与我相处了六年的同学和老师，但是，要记住我们还是同学，还有最亲的师生关系。
再见了，陪我克服困难的好朋友。
再见了，给我快乐的老师同学。
再见了，给我留下美好回忆的某某小学。
小学毕业感言 10-20字
小学毕言20字【篇一：小学生毕业感言20句话】1.六年时间，说短不短，说不长。
在这六年的喜乐中，我们度过了一生中最快乐的阶段mdash;mdash;一段充满欢声笑语、真挚情感的小学时光。
2.那操场上欢快的笑声，教室里朗朗的读书声，老师的谆谆教导，将永远珍藏在我们心底。
3.只愿在未来的日子里，能微微地递来一个笑容，让如今的岁月留存心底，不求又有如何的回忆。
4.与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。
5.谢谢你母校，有着这样一群快乐的小花，伴着我，伴着我一起成长，一起走过这个年少无知的时期。
6.命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。
7.相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。
8.师恩如山，老师，你们给予了我们生命的色彩，我们将永远铭记!9.六年朝夕相处的情谊是深厚的，是很难说分离的，同学们，我会记得你们那一张张天真的笑脸。
10.一条宽阔的河流，无论流到哪里，都不会忘记源头的恩情。
11.你们是陪伴我这棵小树苗的绿荫，你们是帮助我这只小鸟的黄鹂，我永远与你们成长!12.当我们向学校挥手告别的时候;当一声声再见化作千行泪水潸然而下的时候，我们不会带走学校的一片云，那
小学毕业感言30字
你自己选吧 这里很老师,三年的时光已悄然许我曾让您头痛,也许我曾让忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。
也许您桃李满天下，不一定会记得我，但是我始终都会铭记您的教诲。
你的一句句话就是一首首震撼人心的歌，久久地萦绕于耳际，深深地铭刻于心中。
纵然走到天涯海角，也忘不了你那春风化雨般的熟悉的声音。
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光 …… 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂 …… 老师啊，我怎能把您遗忘
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇 ―― 呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪
您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。
您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人 ―― 我的老师您。
您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。
您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。
这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
啊，老师 ―― 人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵
老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声 ―― 老师
在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生
在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程
毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。
老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。
我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
您在学生的心目中，是 “ 真的种子，善的信使，美的旗帜 ” 。
您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯 ―― 老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘
仰之弥高，钻之弥坚。
―― 《论语 · 子罕》 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
―― 〖清〗郑燮 您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
教师的春风，日日沐我心。
一位好老师，胜过万卷书。
亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
一日为师，终身为父。
片言之赐，皆我师也。
1园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
老师，是美的耕耘者，美的播种者。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。
老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
三年的时光虽然很短暂,但回头看 看走过的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒畅感觉.人生路上有 成功.也有失败,请相信有志者事竞成 17 毕业赠言 我不知道\\\\有多少个星辰醉心其间\\\\挥一挥手\\\\又怎能抹去\\\\这不绝如缕的眷恋\\\\哪怕今后的风景更美更好\\\\我都无法轻抛过去\\\\一展笑颜\\\\尽管人生告别寻常事\\\\真告别时\\\\却又难说再见 18 毕业赠言 昔我来思，桃李累累；今我往矣，杨柳依依。
34 毕业赠言 南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。
35 毕业赠言 亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。
36 毕业赠言 柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量
37 毕业赠言 我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重珍重”的话，我也不再说了。
在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。
38 毕业赠言 你能否送我一块手帕
让我心上飘起一片帆。
39 毕业赠言 动身的时刻到了，让我们走吧
不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。
40 毕业赠言 如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。
但是我不能啊
那么，就让我们以沉默分手吧
要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别
41 毕业赠言 相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。
42 毕业赠言 面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。
因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。
43 毕业赠言 你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。
我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。
44 毕业赠言 你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。
今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。
三年的时光如云般飘过，时间的天使不苟地将时针拨向离别。
在这临别之际，我们的心情如大海的波涛汹涌澎湃。
曾记得，我们刚进校门时，还是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真
而如今，我们已长大，脸上写满了成熟曾记得，我们刚进校门时，还只会加减乘除，多么无知，多么贫乏。
而如今，我们似乎上通天文，下明地理，洋洋洒洒，满腹经伦三年的阳光雨露，三年的辛勤耕耘，花儿开放了，姹紫嫣红；果实成熟了，硕果累累。
花儿翩翩起舞，是在感谢这片沃土；果实频频点声，是在报答辛勤的园丁风筝飞得再高，它的线仍牵着您的手；游子走得再远，他的心仍挂着母亲。
不管走向哪里，我们都不会忘记您——老师；我们会努力学习，用优异的成绩献给您——老师
假如我们是一只小船， 您就是一对船桨。
有了船桨的划动， 小船才能乘风破浪。
假如我们是一根蜡烛， 您就是一根火柴。
有了火柴的点燃， 蜡烛才能大放光芒。
假如我们是茂盛的树木， 您就是辛勤的园丁。
有了园丁的培育， 树木才能高大挺秀…… 老师,六年的时光已悄然过去。
也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。
也许您桃李满天下，不一定会记得我，但是我始终都会铭记您的教诲。
小学毕业感言3分钟，快
六年的时间，既不多，也不少。
同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。
然而时间依旧那么不紧不慢的在走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去。
当我们发觉想要去抓抓它时，它已经消隐无踪。
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。
”我们即将迎来生命中第一个“离”。
心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。
我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。
但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。
你可以看着实际情况添加删减
小学毕业感言，300字左右，内容：感谢老师、同学、母校
急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急
在我小学的前四年生活中，有这样一位好老师，小学作文。
他长得漂亮，头发卷卷的，眼睛不大不小。
在我的印象当中，她工作总是那么认真负责。
每当同学遇到了难题，他都会去帮助他（她）解决难题。
每当哪位同学有不懂或不会的地方时，她都会去耐心地给那位同学讲解，直到他弄懂为止。
这就是和蔼可亲的毛老师。
有一次，天灰蒙蒙的，还下着大雨。
那天，我忘记带了伞，回不了家，被困在了学校里。
我想：“下这么大的雨，我又忘记带伞了，该怎么回家呢
”正当我焦急万分的时候，毛老师走了过来，微笑着递给我一把伞，亲切地对我说：“天不早了，快回家吧。
别让爸爸妈妈等急了。
”我轻轻接过伞，对毛老师说了声：“谢谢
”然后就高高兴兴的回家了。
此时，我心里想：“毛老师真关心我，真爱我。
”这只不过是一把普普通通的伞，但这伞里，却包含了毛老师的爱。
这爱，一直留在我的心里，一直温暖着我的心。
虽然现在我们已经换了新的老师，但毛老师对我们的爱，却已经深深地埋在了我的心里，使我终身难忘。
在我小学的前四年生活中，有这样一位好老师。
他长得漂亮，头发卷卷的，眼睛不大不小。
在我的印象当中，她工作总是那么认真负责。
每当同学遇到了难题，他都会去帮助他（她）解决难题。
每当哪位同学有不懂或不会的地方时，她都会去耐心地给那位同学讲解，直到他弄懂为止。
这就是和蔼可亲的毛老师。
有一次，天灰蒙蒙的，还下着大雨。
那天，我忘记带了伞，回不了家，被困在了学校里。
我想：“下这么大的雨，我又忘记带伞了，该怎么回家呢
”正当我焦急万分的时候，毛老师走了过来，微笑着递给我一把伞，亲切地对我说：“天不早了，快回家吧，
作文：小学毕业时的心情和感悟
随着时间的流逝，记忆中的很多东西已经被时间的流水冲刷得形象模糊，很难记起了。
可有的却永远不能忘记，时间越久却越清晰。
那就是在我生命中起了决定性作用的两个人，其中之一就是我初中的李老师。
记得我小学毕业时，中学就在本校上，那时叫带帽中学，其实就是现在的既有中学又有小学的那类学校，但不同的是现在这类学校规模大，算是好学校了。
可在当时那个学校可不行，是在小学里硬加了一个初中班，没有太好的教初中课的老师，家长都不认同。
在我们家比较远的南面和北面各有一个中学，都比这个带帽的强，学生们都找门路转学。
其中在我家北面的那个中学升学率高，考入重点的也多，当然好于南面那个。
父亲就找同村里一个在乡教育办的人帮忙，希望能把我转到那所中学去。
没用多久就来了信，说该校招生，让去考试。
父亲带我去了那个学校，我一进考场发现教室里坐满了考生，原来很多人知道这个消息。
进来发考卷的是一位女教师，个子不高，头发梳得很光滑，编着两个半尺来长的辫子，没有留海，白净的脸上有一双大大的眼睛，看上去是很利落的一个人。
考试只考数学，不难，我都会。
考完后，没走，等成绩。
当时等成绩的家长都在一个教员室的窗前站着，往里望着，焦急地等待孩子的成绩出来，我个子小也看不到什么。
不长时间，从窗子里传出了成绩，说一年级的考试我最好，只错一处，批卷老师说的很细，是六分之三约分约成了三分之一，说得这么细的原因，是因为她们觉得太可惜，要不就满分了。
一些老师附和着说我一些什么很不错，有发展之类的话，父亲当时可高兴了，特自豪。
一共录取三人，我以高出第二名二十多分的成绩进入了该校快班。
第一天上学，领我进班的老师就是主考那位老师，原来她就是我的班主任——李老师，她让我坐在最后面的一个空位上，坐在我旁边的是两个大个子的男生，在我看来，他们可高了，我有些陌生与胆怯，甚至有些害怕。
那两个男生上自习时还偷着闹，不是很好的。
后恩师贴注册通道来知道，他们真的大我许多，都上高中的，又下来了。
第二天一早，李老师就给我调了座位，让我先坐在第一桌的一个空位上，但同桌的是一个男生，全班没有男女生一坐的，同学见此都笑，记得老师也笑了，但她又严肃地说：“笑什么，她的学习你们可能都比不上，再说第一桌注意力多集中呀
”就这样我坐在了第一桌，还好我的旁边的同学是两个女生，其中之一还离我家不远，算是找到了个伴。
同桌的男同学和后面那两个大个子比可小多了，也不说话，下课时，出教室他总也不动，害得我不能从他那里出来，我没有胆量大声说你躲开，只能从我旁边的那两个女生座位出去，好的是没有几次，就被李老师发现了，李老师仍然是笑着对那个男生说，为什么我出去时他不让开，这个男生当时很不好意思。
其实他也不是欺负我，男女生一座，他很害羞吧
后来我就可以从他那走了。
时间不长，老师就难忘恩师 作文又给我调坐了，因为考试第二名的那个男生来了，这回好了，我和一位女生一座了。
和那个男生同桌期间，一直也没有说一句话，现在想起来，还很好笑呢
在此后的学习生活中，我渐渐熟悉了这个学校，原来一年级三个班，我们一选拔上来的好学生，是快班，其余两个都是慢班，我们考试的第三名就进了三班。
这个班是好，方圆几里之内的小学学习尖子均在此班，我没有太多的想法，什么我要第一之类的，真的没想过。
只是认真听讲，认真作业而已。
不久，我们进行了一次数学竞赛，是上初中学的内容。
竞赛题很难，我答起来远没有那回考试那么得心应手，但每一道题我都认真琢磨，认真思考去做的，老师没讲过的占大多数，只能凭我自己的理解与发挥了。
考完试，没有感觉。
发表成绩了，出乎意料的是竟然我是第一，91分，李老师可高兴了，因为我们班有高中下来的都没答过我，我受到了特殊的表扬，在同学中的地位大大的提高了，同学们开始主动和我说话。
那还不说，同学年的老师都用欣赏的目光看着我，待我可亲切了。
学校选大队委，老师让学生投票，我的票不是第一的，呵呵，李老师硬是让我去了学校做了一个组织委员，就是挂个职，偶尔开个会，什么也不管，有那些高年级的学生干部，哪用得着我们呀。
但从这件事上，看出李老师对我这个所谓的“才子”的偏爱了。
在和李老师的相处中，从未看见她大声地发火，有时在劳动中，看我不爱说话就逗我。
记得较清的一次是说到骑自行车，她说她怎么都学不会，还问我怎么那么厉害。
我只是笑了，什么也没说。
是没敢说学骑自行车需要勇气和胆量的。
学骑车时，身上总是伤的青一块，紫一块的，没好地方，但也不在意的，和村里的小伙伴一起学，很有瘾的。
可我没有敢和老师说这个，那时的我也不知道为什么胆子那么小
但在这个班我就是很快乐的，因为我愿意看李老师那可爱的笑容，愿意听她的讲课，她就像母亲一样的慈祥。
她鼓励我们多做课外题，我们到了周日结伴到市内的书店买习题集，回家可卖力地做了。
在这一年中，我们班的学生比着学，个个劲头十足。
其实李老师本身也很爱学习，那时学外语没有外语老师，都是听广播讲座，我们听时，李老师也跟着听，和我们一起念，一起背，特用心。
我们在老师的带动下当然也很努力了。
可是好景不长，到了初二，上级不允许有快慢班之分，班级打乱了，李老师也不当班主任了，当班主任的是一位小个子的外语老师，没有李老师好，上课就讲几个单词对付我们，和他什么也没有学到。
那时李老师任我们数学课，我当她的课代表，当然是她让的。
我一天总跑她的教员室，数学组的那些老师都认识我，对我都很好。
我现在知道也是李老师总在同事面前提起我的原因。
二年级念不长时间，因为父亲为了上班，家搬到外婆家那里，我也随之到那里的一个中学去念书，当时走时依依不舍，尤其是和李老师，我没有什么钱，利用自己攒的一点钱给李老师买了一个日记本，在第一页写了我想说的话，主要的内容是无论我走到哪里，都不会辜负老师的期望，永远想念她的。
外婆家那的中学当然没有我原来的中学好了。
在那里我不受宠，也没有地位，感觉不好。
念到初三，我家又搬了回来，必须回来念了，我去找了李老师。
她看我回来，可高兴了，她主动为我找校长，要求收下我，并且让我去三年一班，因为这个班的班主任是数学组的学年组长吕老师，更主要的是我们原初一班的一个当时和我学习差不多的学生也在此班，为我她跑前跑后，现在想起来我还感动着。
在初三我由于转学也耽误了学习，现在那个学生在期中考试比我总分高，我排在他后面了。
初三下半学期，他转到市内一所中学了，后来他考的大学是吉林工业大学。
初三下半学期，开始报考了，从那一年开始，吉林省开始从初中招师范生，以前都是从高中毕业生的大学漏里招的。
学校三个班只有一个可报考的名额，先自愿报名，然后选一个，全学年报了近三十人，我没报，当时我想这么多人报，我可不报，能给我这个名额吗
也没太在意此事。
午休了，同学捎信说，李老师让我去学校西边的小树林找她。
我很奇怪，都不教我了，找我有什么事呢
见到李老师，她第一句就说，你怎么不报师范，我说人太多，她却说，试试，可能有机会呢
又劝说了我一阵，我同意试试。
其实是她回去给我报到我班主任那里的。
后来我知道，李老师没少在我班主任那吹耳边风，总说把名额给我吧，我能考上，可是这个名额在当时竟争太激烈了，那些高中下来的都想考，因为他们超年龄，被砍下去了。
但有一个高中生的妹妹就是非要这个名额，我只知他的父亲是老师，但不是我们学校的。
这个哥哥总去问名额之事，但学校迟迟没答复，其实最后，名额就在我和这个女生之间做选择，语文老师同意给她，数学老师同意给我，争论很大，最后为此考了一次试，哪知那个女生胆子特大，能抄袭，居然比我成绩高，但也没不定下给她，因为她抄袭的事老师知道，她哥哥沉不住气，出面找老师了，态度蛮横，还要打我们老师，就这样他妹妹的希望没了，给了我，我还算争气，比那个女生中考高出四十多分，如果真给她，她真考不上的。
录取通知下来，我的班主任和李老师十分开心。
要入学了，李老师知道我家比较困难，特意为我准备了新的褥单和一些学习用品，让我去她家取的，从那次我知道了她家，原来和我大伯父家一个楼，可大伯夫一人家对我这个侄女可不是很在意的，所以在以后的日子里，我去老师家，也不到大伯父家，甚至绕着走过去。
在上师范的四年里，我每学期放假都去李老师家的，有时带上一些农村种的蔬菜，但每次李老师都让我带回一些学习用品。
毕业时，她让我回我们中学，她和我们的校长说了几次，说我是本校的学生，如何的优秀，最后，校长同意了。
可就在这时，父亲找的人也来信了，给我分到市内的一所小学，当时我原来的中学在两乡，与市内财政开支不一样，想调市内也不容易的，所以我就选择了市内小学，如果当初选择中学，我也就教了中学，现在那个中学和我们市内一样的了，命运就是这样的，只差在一念之间吧。
以后工作了，也时常去她那里，等到成家了，去的次数就少了，现在更少了，但她的样子，她为我做的一切，永远留在我的记忆之中，此生不会忘记的。
我能走上教师这一工作岗位，是因为她的一再关注，甚至说是她决定我这一生的命运，如果不考师范，我不知道我现在能不能有工作，也许家庭条件不好念不起高中，也许我在家务了农，说不上，所以此生永远感谢的且不能忘怀的是李老师。
师恩难忘!
