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小朋友小班升中班感言

时间:2014-12-20 15:43

幼儿园小班的成长感言1000字数

幼儿园开学家长寄语(2015秋季)【家长给宝贝的寄语】【寄语一】宝宝进幼儿园了,昨天还是爸爸妈妈的小宝贝,今天已独立的走向集体生活。

这意味着你已经长大了!虽然不能时刻依赖着疼爱你的爸爸妈妈、爷爷奶奶,但是幼儿园也是你的家。

那里有喜欢你的老师、可爱的小伙伴,有趣好玩的玩具。

在那里你将会学到更多的道理,老师会帮助你,让你学会独立,学会坚强,学会勇敢地面对你成长道路上许许多多的事情,老师和爸爸妈妈会鼓励你们,让你们能够健康、快乐的成长!相信你,会有出色的表现!努力!加油!【寄语二】在幼儿园里渡过了一年的时间,爸爸妈妈祝贺你升入了中班学习。

经过了一年的小班生活,你学会了自己吃饭、自己穿衣服;学会了见人打招呼,更懂礼貌了;学会了欢快的儿歌,会跳快乐的舞蹈;知道了什么是秋天,什么是春天等等很多;有了好朋友,变得会和小朋友交往了;学会了动手动脑。

更重要的是幼儿园的有规律的生活让你身心的各个方面都在健康成长,爸爸妈妈很为你高兴。

现在升入中班了,你也变成中班的哥哥了,可更要好好表现吆。

在老师的支持鼓励和帮助下,我们相信你也会变得比以前更懂事,更有礼貌,每天都会快快乐乐,也会变得越来越聪明勇敢、活泼健康和自信坚强。

【幼儿园给家长寄语】【寄语二】尊敬的家长朋友们:你们好!在这个秋意渐浓硕果丰收的九月,欢迎你们的宝宝走进这个充满阳光、充满快乐、充满爱心、充满欢声笑语的温馨之家------小四班。

我们能在此相聚是一种缘分,也许我们大家现在感觉是陌生的,但不久我们就会成为熟悉、亲密的朋友。

相信各位家长都希望自己的孩子在幼儿园里能获得各种学习、生活的能力,为他们的一生奠定良好的基础。

这是家长的期望,也是的重要精神!从今天起,你们的宝宝们将在这个温馨的家庭里一起学习、一起游戏,一起玩耍,一起快乐地成长着!请相信:在以后的日子里,我们一定把孩子们当作自己的孩子一样去关心疼爱,也一定会以一颗最真诚的心教他们认知与交流,让宝宝们在这个温馨的大家庭里快乐生活,健康成长。

同时,在今后的工作中,希望得到各位家长的理解、支持与配合。

就让,心连心,家园携手共同担负起教育孩子的任务,!最后,我们小四班的老师衷心祝福每一个孩子快乐生活,健康成长!祝福家长朋友工作顺利,身体健康!【寄语二】各位家长朋友:您好!孩子们过了一个愉快的暑期,又迎来了一个崭新的学年,回首过去的一年里,我们的教育工作得到了您极大的支持与配合,在这里我们老师向您表示衷心的感谢!现在孩子们上幼儿园大班了,对孩子来说又开始了正常的集体生活。

由于过了一个暑假,大多数孩子在家比较松散,可能一下子是不适应幼儿园集体生活了。

为了使孩子尽快步入正常的生活轨道,给您以下几点建议:1、调整孩子的作息时间,帮助孩子早睡早起,提醒孩子按时入园。

2、帮孩子准备一件暑假里的小作品,带到幼儿园进行交流。

3、和孩子回忆暑假里的收获,鼓励孩子进行讲述,使孩子表述清楚、有条理。

4、欢迎家长朋友积极上飞信和老师交流,及时了解孩子的情况。

让我们共同营造爱的环境,创设更多适宜他们发展的舞台,帮助他们愉快、健康地成长,做个快乐、的孩子,让我们携起手来共创一个美好的明天。

我们坚信,孩子们会沉浸在有趣的集体生活之中,体验到老师、同伴、家长带给他们的快乐。

幼儿园小班开学寄语尊敬的家长朋友您好

很高兴我们相聚在这个秋意渐浓硕果丰收的九月,也非常的欢迎我们的宝宝加入我们幼儿园的大家庭,我们现在都是小一班的同学了。

我们能在此相聚是一种缘分,我们将开始三年的有缘生活,我们在这里相知熟悉成为亲密的朋友,相信孩子们在这里也可以获取知识和生活的能力,为将来的学习生活打下良好的基础,也是的重要精神

从今天起,你们的宝宝们将在这个温馨的家庭里一起学习、一起游戏,一起玩耍,一起快乐地成长着

请相信:在以后的日子里,我们一定把孩子们当作自己的孩子一样去关心疼爱,也一定会以一颗最真诚的心教他们认知与交流,让宝宝们在这个温馨的大家庭里快乐生活,健康成长

同时,在今后的工作中,学校的老师领导期待得到我们家长朋友的理解和配合,让一起为了孩子的成长努力吧。

我们小一班的老师衷心祝福每一个孩子快乐生活,健康成长

祝福家长朋友工作顺利,身体健康

幼儿园小班开学寄语(2)尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:大家好

在这个秋意渐浓硕果丰收的九月,欢迎你们的宝宝走进这个充满阳光、充满快乐、充满爱心、充满欢声笑语的温馨之家------小二班。

我们能在此相聚是一种缘分,也许我们大家现在感觉是陌生的,但不久我们就会成为熟悉、亲密的朋友。

相信各位家长都希望自己的孩子在幼儿园里能获得各种学习、生活的能力,为他们的一生奠定良好的基础。

这是家长的期望,也是的重要精神

从今天起,你们的宝宝们将在这个温馨的家庭里一起学习、一起游戏,一起玩耍,一起快乐地成长着

当早晨的第一缕阳光叫醒沉醒的大地,妈妈也唤醒了酣睡中的你,带着希望,带着憧憬,妈妈牵着你稚嫩的手,我们共同走进了这个崭新的地方——。

树枝是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,夜空是星星的乐园,真心希望这里是你的乐园。

在这里,有好多的游戏等你去挑战,有可爱的老师等你去亲切,有知识的甘露等你去吮吸,有思维的天空等你去翱翔,有智慧的宝库等你去开启,有未知的世界等你去解谜。

可爱的老师会努力让你健康成长,让你的心灵得到更多的滋润和启迪,让你在这片爱意浓浓,放飞希望的青草地上拥有最佳的人生开端,所以今天,你是一只快乐的小鸟,就从这里起飞吧

今天,你是一艘幸福的小船,就从这里扬帆吧!今天,你是一匹奔腾的小马,就从这里奔蹄吧

请相信:在以后的日子里,我们一定把孩子们当作自己的孩子一样去关心疼爱,也一定会以一颗最真诚的心教他们认知与交流,让宝宝们在这个温馨的大家庭里快乐生活,健康成长

同时,在今后的工作中,希望得到各位家长的理解、支持与配合。

就让,心连心,家园携手共同担负起教育孩子的任务,

最后,我们小二班全体教师衷心祝福每一个孩子快乐生活,健康成长

祝福家长朋友工作顺利,身体健康

幼儿园小班开学寄语(3)可爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们: 你们好!欢迎你们加入秭归县直机关幼儿园小四班这个积极向上、团结友爱、温馨和睦的班级,相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友,我们真诚欢迎你们的到来!可爱的小宝贝们,新的学期开始了,说明你们长大了,懂事了,以后你们一定会学到更多的知识,懂的更多的道理。

老师期待你的进步哟!可是如果你是新入园的宝宝,可能你暂时还不习惯幼儿园的生活,没关系!老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们;老师会给你们讲好听的故事,会带你们做好玩的游戏,会教给你们许多知识------对了,你在幼儿园还会认识许多朋友。

尊敬的家长朋友们,也许您还不放心孩子是否适应幼儿园的生活,不放心把孩子交给我们------没关系!您可以很快感觉到您孩子的变化,从哭闹不止到跟您愉快说再见。

请相信我们不会让您失望,我们一定会用我们的爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。

为了保证孩子能够顺利适应园内生活,同时保证我们教学工作的顺利开展,请您配合我们做好以下细节工作:1,每天准时送幼儿入园,尽量不要间断〈第一个月尤为重要〉。

另外,在这一个月里。

为了稳定幼儿情绪,请您尽量按时接幼儿离园,不要让幼儿产生恐慌心理。

2,第一星期应采取送下就走的方式,不要围观幼儿,以免引起幼儿的不安心理,无法顺利适用园内生活。

3,不要对孩子说诸如此类的语言:“不听话就送到幼儿园去”“我不要你了”等,不要让孩子对幼儿园产生反感。

4、切记不要追问孩子。

幼儿园好吗?“老师好吗?”“老师喜欢你吗?”等问题,这往往会造成孩子更大的心理负担。

5、切记不要打破孩子的生活规律。

幼儿园的生活是很有规律的:定睡,定时午餐。

如果孩子在家休息时,父母打破了这些规律,孩子再回到幼儿园时,会需要再调整回原来的休息时间,他很容易感到不适应。

6、自己的情绪,用积极,轻松的情绪去感染幼儿(1)用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事,把孩子入园当作一件喜事来讨论与迎接,给孩子一个正确的引导。

(2)给孩子正确的,“姐姐本领真大,后也会这么能干的!”“一个人玩不开心,幼儿园里的小朋友真多,玩起来一定会很开心!”让孩子对上幼儿园有期待、向往心理。

(3)尽早给孩子灌输这样的想法:你已经长大,不再是小孩子了,你要暂时离开家,离开爸爸妈妈,到幼儿园与老师、小朋友一起生活,因为小朋友长到这个年龄,都要上幼儿园,等等。

7、有意识地培养孩子的集体观念。

可以多让孩子与邻居或朋友接触,鼓励孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩,这样有利于孩子入园后的合群。

8. 请需要服药的孩子家长写清服药的时间、剂量及孩子姓名,防止吃错药的现象发生。

9. 为培养孩子的生活能力,家长在家提供一些机会让孩子自己动手脱衣裤、自己吃饭等自己能力所及的小事。

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同时在这里感谢所有家长的支持和信任,本学期我们会加倍努力,让孩子在幼儿园学到更多的知识!在快乐中茁壮成长!幼儿园托班开学寄语(2015秋季)亲爱的小宝宝:你们好!首先欢迎你们成为超能幼儿园托班的小朋友,心里一定很高兴吧!幼儿园是一个美丽的新世界。

这里有喜欢你的老师,有和你一起游戏的小伙伴,还有各种有趣好玩的玩具等着你!新学期开始了,我们将和你们一起生活。

在你们不开心的时候,老师会逗你笑;当你们一个人的时候,老师会和你们一起玩;当你们想自己爸爸妈妈的时候,可以来亲亲老师……老师希望你们每天都能高高兴兴的来幼儿园,我们一起唱歌跳舞,一起做游戏,一起生活,在这个快乐的集体里,我们一起学习、生活、游戏、交往……在这些丰富而有趣的活动中,你们会更加快乐,也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性……老师祝愿宝宝在幼儿园里,睡觉好、吃饭香、快乐游戏,长成一个健康、聪明的好宝宝!请相信,我们漂亮的教室就是你们温馨的家!第二篇:幼儿园托班开学寄语(2015秋季)亲爱的小宝宝们:你们好!首先,祝贺宝宝们上幼儿园啦,昨天你们在家里还依偎在爸爸妈妈的怀里撒娇,今天就开始独立的走向集体生活。

你们可能暂时不习惯幼儿园的生活,你们可能会哭、会闹,你知道吗?老师会像妈妈一样关心你们、疼爱你们、照顾你们,你会渐渐发现,幼儿园是一个美丽的新世界,这里有喜欢你的老师,有可爱的小伙伴,还有许多有趣好玩的玩具在等着你们哦!相信你们会很快地喜欢上幼儿园温馨、热闹、有趣的集体生活,体会到幼儿园带给你们的快乐。

老师妈妈祝愿你们天天睡觉好、吃饭香、认真地学本领,长成一个健康、开心的好宝宝!加油哦!第三篇:幼儿园托班开学寄语(2015秋季)可爱的小宝贝们和尊敬的家长朋友们:你们好

欢迎你们加入小小班这个“大家庭”,很高兴认识你们。

相信我们在今后的学习、生活里会成为很好的朋友,我们真诚欢迎你们的到来。

经过一周幼儿园的生活,孩子们的情绪在逐渐稳定,看到孩子们不断地进步,我们衷心感谢家长的积极配合和支持。

幼儿园是一个美丽的新世界。

这里有喜欢你的老师,和你一起游戏的小伙伴。

还有各种有趣好玩的玩具等着你

相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到幼儿园的快乐

新学期开始了,我们将和你们一起生活。

可爱的小宝贝们,可能你暂时还不习惯幼儿园的生活,没关系

老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们;老师会给你们讲好听的故事、会带你们做好玩的游戏、会教给你们许多知识……对了

你在幼儿园里还会认识许多朋友。

在这个快乐的集体里,我们一起学习、生活、游戏、交往、参观……在这些丰富而有趣的活动中,你们会更加快乐,也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性尊敬的家长朋友们,也许您还不放心孩子能否适应幼儿园生活、不放心把孩子交给我们……没关系

您可以通过自己的眼睛来观察、通过自己的耳朵来倾听,我们的笑脸就是对您最好的承诺,我们的工作就是对您最好的保证。

请相信我们,我们不会让您失望的。

为了保证孩子能够顺利适应园内生活,同时保证我们教学工作的顺利开展,请您配合我们做好以下准备工作:1、“庆元宵,汤圆香”为庆祝元宵节,孩子们今天品尝了汤圆香,让孩子们初步知道元宵节的由来,家长也可以和宝贝、亲友们在家一起吃汤圆,感受节日的气氛,团团圆圆,幸福快乐

2、请家长坚持每天8:00前送孩子来园,并且早晚刷ic接送卡。

不要围观幼儿生活,以免引起幼儿的不安心理,无法顺利适应园内生活。

幼儿园规定:请假需提前1天(早上11点前)向班老师提出才能退当天的伙食费。

每月的伙食费请在当月1——10号前到财务处缴纳,也可银行扣费。

3、及时与老师沟通,当孩子在家有了一些特殊的表现时,家长应及时与老师交流,因为孩子在家里的表现不一定会在幼儿园表现出来。

孩子的不良习惯有待于家园配合纠正。

另外,家长对我们有什么意见或建议,也希望与我们正面交流,我们很乐意接受大家的意见。

4、若孩子生病需服药的请家长早上来园时交给保健医生,防止错服漏服现象。

5、每逢星期一和星期六让孩子穿上园服来园升国旗和外出活动。

6、每月月底把被子和拖鞋带回家中清洗和阳光暴晒。

让我们一起来关注我们共同的孩子,使他们在关爱下健康的成长。

让我们家园携手为了共同的目标,努力,再努力

非常感谢您的支持和理解

2015年幼儿园中班开学寄语亲爱的家长、小朋友们:新学期好!开学了,我们又相会在这个大家庭,共同迎接又一个新的开始。

真诚地祝贺你们升入中班,成为幼儿园里哥哥、姐姐!我们会继续用我们的爱和心血引导孩子们全面发展、健康成长。

在中班我们的笑脸愈加灿烂,我们的家温馨快乐,我们生活的色彩将变得更加绚丽!过了一个暑假,小朋友们一定都长高了,变得更漂亮更聪明了。

你们知道吗?老师很想念你们,盼望早点见到你们。

我们班级也以崭新的面貌来欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!度过了一个快乐的假期,小朋友们肯定有许多的小秘密要告诉小伙伴和老师,也有很多的快乐要和大家一起分享,到时候你们一定要把快乐分享给大家哦!在本学期,你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,我们老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立、学会坚强。

在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。

老师相信你们一定会有出色的表现!努力吧,孩子们!加油!同时,在这里,我们更需要得到各位家长一如既往的支持和协助,愿我们继续携手共进,走向光辉灿烂的明天!2015年幼儿园中班开学寄语(2)尊敬的家长和可爱的小宝贝们:你们好!新的一学期又开始了,宝贝们从小班升到了中班,对于新的环境还需要适应,你们或许又少了些父母家人的陪伴,却多了更多老师和小朋友的关心和帮助。

你们都是那么可爱的孩子,父母会为你们的进步感到骄傲;老师会为你们的成长而自豪。

开学时你们来到幼儿园会发现刚刚上幼儿园的小弟弟、小妹妹,因为不适应幼儿园的环境而哭闹不止?你们是否也会想起一年前的那一天?现在你们不一样了!你们可以骄傲的对那些弟弟、妹妹说:“幼儿园其实很好玩的!哥哥姐姐已经在这里快乐地生活了一、两年了!”你们能给小班的弟弟妹妹当好榜样吗?老师相信你们都能做到,在老师的心目中,你们都很棒!新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想!幼儿园有很多有趣的事等待着你们,期待着你们的进步,期待你们会给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友在新的学年里健康快乐,幸福成长,轻松愉快地度过每一天。

小班升中班家长对小班老师的反馈

你可以说一下孩子有什么进步,也可以提一些建议,三言两语就行,不用长篇大论的。

孩子升中班要怎样帮助他的

幼儿对于幼儿园的环境已经相对熟悉、教育的要求是:中班幼儿能够控制自己的情绪、建立初步的规则意识。

但在EVA小班升中班的过程中、发现她出现较大情绪上的波动:入园时不愉快、在与家长分离的时候哭闹;在班级中不愿意与教师和其他幼儿沟通、不愿意遵守活动规则、无法融入到教育环境中。

针对这些问题、我们试图通过个案观察及行动研究分析其成因、并进一步帮助幼儿尽快适应中班生活。

一、首先我们对她进行了不适应现象的成因分析1、入园时,紧紧拉住妈妈的手、哭闹、当班级教师接她进班时、她迟迟不肯进班、要哄好久才进班、还要跟她讲好条件。

2、区域活动中、静静独自坐在娃娃家的一角、不和其他幼儿交谈、其他幼儿也不和她交谈。

教师引导后,静静慢吞吞的和其他幼儿一起活动、但持续很短一段时间后、当老师不再关注时、又坐回原来位置。

3、体能锻炼时、经常闹情绪、比如说:今天我们上的内容是跳绳这个项目、所有的小朋友都在认真练习、EVA首先是跳了几下、然后说:“这个不好玩、我不会、我不想玩了、”4、上课时,注意力不集中、回答问题不够自信、经常问关于什么时候放学放假的问题,其次就是喜欢依赖人、斤斤计较、发脾气、以及出现的暴力行为。

幼儿这种问题的出现、归根结底是由于其一就是年纪比较小、其次就是从小班过渡中班过渡过程中出现的不适应造成的。

主要原因有以下几点: 第一、教师的教养态度造成幼儿过渡的不适应 在小班、幼儿的活动比较自由、教师更多的是在生活上关照幼儿、所以教师给幼儿的印象比较亲切。

到了中班以后、教师会比较关注幼儿认知方面的发展,对幼儿生活的照顾上较少、当幼儿发现教师不再帮自己穿衣服,也得不到经常亲吻和拥抱,会产生“老师是不是不喜欢我”的错觉、因而对教师产生畏惧感、加深了对家长的依恋、从而不愿意入园。

另一方面、幼儿虽然进入中班、但仍带有小班的特点。

但教师没有意识到这种过渡、还会经常告诉他们、你已经长大了、要学会独立。

但对于幼儿来说、她们在心理上还没有充分的准备、在生活、游戏和学习活动中、仍会比较依赖于家长和教师。

像入园时的哭闹,由于对教师还不是很熟悉,从而对教师产生了距离感,始终把自己放在小班幼儿的位置,对突然到来的中班生活不是很适应。

从而又造成她对中班生活的畏惧,在平时活动中不够主动,和教师及其他幼儿的互动不多。

第二,教育目标及方式的不同,造成幼儿过渡的不适应中 班老师会将培养幼儿的自理能力作为主要目标、在生活上的照顾相对小班教师有所减少。

教师对中班幼儿的活动组织方式也加入了更多的认知性、竞争性的成分。

而在小班更多的是生活方面的教育、在对待刚进入中班的幼儿时、教师忽略该时期幼儿对于较多关注、较亲密的身体接触的需要、从而使幼儿对教师产生疏离感。

比如说不与人交流、较自私、 就说明教师在平时对她的生活照顾和亲密接触不够多,太早的把她放在一个完全能够生活自理的中班幼儿的位置上,从而造成了幼儿从小班到中班过渡的不适应。

二、选择适宜的教育策略 可以看出、中班幼儿的这种不适应是由多方面原因所造成的、影响到幼儿情绪以及幼儿在幼儿园的学习和生活、如何才能让幼儿尽快适应中班生活、顺利度过这个时期呢

1、注重培养幼儿的独立性和良好的生活习惯 对待刚升入中班的幼儿应有目的培养幼儿的生活习惯和良好的自理能力形成与幼儿园同步的作息规律以顺利适应幼儿园的生活节奏和要求。

教师则要有意识地改变观念、多关心他们平时的日常生活、多给他们爱抚和关照、使幼儿产生对自己的信赖感、逐渐地培养幼儿的自理能力、给幼儿更多自我锻炼与自我服务的机会、逐步习惯幼儿园的作息时间和活动内容、最终让幼儿适应集体生活。

教师与家长应当携手合作、尽量帮助幼儿减少挫折、增强自信心、使上幼儿园成为幼儿每天最期盼的事。

2、教师要有预见性,能够与家长及时沟通、积极引导 教师需要有一定的预见性、注意与家长积极沟通、多和家长交流幼儿近日的情况、让家长能够体会到教师对于自己幼儿的关注与关爱、从而信任教师、配合教师的工作、并鼓励家长多与幼儿沟通在幼儿园遇到的快乐的事情、多和教师交流教育幼儿的经验和感想、及时的反映幼儿的各种情况、从而能够积极配合教师所组织的活动。

3、尊重幼儿的年龄特点与个体差异,循序渐进地适应 首先应关注幼儿身心发展的规律、特点和幼儿的个体差异、分析幼儿各自的特点、 根据这些特点和差异、选择适合于幼儿本人的教育策略和方法、教育真正有效。

通过这些分析,我们就针对孩子现出现的问题,找到的解决实施的方法。

教学中多行辅导、由于刚升中班、幼儿小手的肌肉锻炼的不够、从而好多的东西都掌握的不好通过锻炼幼儿的二指抓过程、进行一对一辅导,让幼儿能够快速的学习、快速的适应、在学习上通过多鼓励多发言的方法让幼儿增强自信心、满足过度时期幼儿的不同心理需求、满足需求就能够解决不适应的内在因素、帮助幼儿适应、在幼儿不能完成的事情中,要多引导切不可猛地提高要求,造成幼儿内心的恐慌。

综上所述、教师应需要关注幼儿年龄特点与个体差异、鼓励幼儿积极参与社会交往、加强与家长之间的沟通交流、促进家园合作、使幼儿能够顺利适应中班生活、开心的度过在幼儿园的每一天。

请采纳答案,支持我一下。

幼儿园毕业老师给小朋友说点什么感言

时间总是过得很快,转眼间一个学期又过去了,幼儿园时代的欢乐是无限的、最难忘怀的,但它不可能永远停驻,随着幼儿园生活的结束,孩子们无可选择地将进入另一个新的天地,一个更加独立自主的学习天地——小学。

想想:我教的大班的孩子就要毕业了,看着这群孩子,想当初刚升大班时,看到他们总觉得他们还小,是那样的稚嫩,经过一年的学习,孩子们个头长高了,能力也增强了,会认会写很多字了,而且这班孩子还特别的讨人喜欢,总是给你许多惊奇,瞧那作业本不仅字写工工整整,还设计了美丽花边,画画也进步了很多,画的很漂亮,还会编儿歌了,朗朗上口呢。

可是渐渐发现他们长大,渐渐发现他们有进步,越来越棒时,猛然间发现,他们就要毕业了,在我的身边没有多少天,就像一个妈妈,辛勤养育着孩子,刚开始松口气时却发现孩子就要离开了。

我的心一下子空了.忽然之间,没什么可做了.不用上班,不用上课,不用辅导.孩子们像小鸟一样开心地飞走了,心里沉沉的,思绪乱乱的,不知该想些什么,回忆些什么,却安静不下来,就任凭自己混乱着。

再过几天,就要开毕业典礼了。

我想我如果主持,估计要用力的忍住眼泪,但是回到熟悉的班级我想还是有点哽咽,但是就算流泪了,我还是你们心里最美丽老师, 亲爱的家长,谢谢你们3年给我支持和厚爱, 你们一定要幸福,平安。

我的孩子们,盼你的行囊里能多珍藏些成长岁月里的美好记忆!

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