求一篇大学生暑假生活总结
两个月的暑假马上就要结束了，紧张而忙碌的生活，带来了收获与充实。
无论从做事的方式，做人的道理还是知识的学习。
回首这几十天的学习经历，我们随时随刻都在随着中心的发展而在不断的成熟和不断的进步。
一：使我的知识水平日益增加，知识结构不断完善 高强度的学习任务，充足的学习时间，使我原来零散的知识在不断的组织与整合，由纸面的知识落实到实践，知识内容也在大幅度的增加，动手能力在不断的得到锻炼。
原来上课所学的知识只是零碎，独立的理论，而通过在中心的实践，让我们将这些知识联系了起来，得到了试验与证明，加上老师精心的指导和所分配的任务压力，知识水平又在此基础上继续提高。
例如：软件工程课程让我们知道了一些术语，然而它的功能与应用却不能得到了解，通过我们这段时间的学习与实践，让我们认识到这点并且能够得到应用，这是任何的课堂教学所学不到的，也是我们在中心中关于知识的学习中得到的最为重要的收获。
二：使我学会了做事，学会了做人 在中心这段的学习过程中，得到的不仅仅只是知识的学习与积累，还有的是在这种学习的过程中所学到的做事的方式与能力，软件工程自有其完善的体系与结构，而这种体系正是一种解决问题的方法，对软件工程的学习其实是让我们学会了面对复杂问题的解决能力。
软件中心正是给我们提供了这个学习的环境，让我们能够学习将复杂的事情简单化，简单的事情条理化，学会了做事时自己的时间管理，善于计划，善于总结，以高效和标准的方式解决问题。
做事先做人，在思想的提高上我更是得到了很大的收获，中心老师的耳睹目染和老师为我们提供的成功人士的先进思想和理念。
通过录像的学习让我们得到了解，认识与领会。
让我们学习与人交往的原则和方法，学会了交流，学会了自信，学会了调整自己的心态和调动激情。
三：培养了我团队中合作的精神 中心的强大，不是其中任何的一员的力量，而是靠大家的互补、团结和谐并为负有共同责任的统一目标和标准的奉献。
中心集体成果远远超过我们每个成员个人成绩的总和，而要想在这个集体中发挥自己的力量，必须学会和别人合作，和别人交流，而在这个合作与交流的过程中极大的培养了我的团队精神。
中心的环境是我们自己搭建的，中心的事务是我们自己规划与处理的，我们大家按照标准，遵守规范，齐心合力将去适应每一步的发展。
四：开阔了我的视野，明确了发展方向 中心的环境使我的视野也在不断发展，北京和北大方正的参观更加开阔了我的眼界，也让我更加明确了自己的发展方向，对明天更加充满了激情。
假期的收获远远不止是这些，还有很多很多，这些只是我所得到最直接，最主要勤教育我的几点。
这些我所得到的收获离不开为我们创造环境的学校领导，离不开辛们的几位老师，更离不开集体中各位同学的帮助与鼓励，虽然临近开学，时间日益紧迫，但我将把握每一分钟，不断地完善和提高自己，为中心的发展贡献自己的微薄的一份力量,也祝愿中心不断地发展壮大，明天会更加美好
暑 假 总 结老师通知，悠悠今天返校，带上暑假作业，缴纳新学年学费。
就这样，暑假过好了，应该总结总结。
悠悠说，今年暑假过得很开心，能跟很多朋友一起玩，还学习了一些很有用的知识，看了很多有趣的书。
三句话基本上涵盖了悠悠这个暑假的内容，我想也应该给悠悠一个“良好”的评价。
这个暑假悠悠“玩”得挺好。
放假的前几天（7月8日），在班级里同学家长的组织下，游玩了永嘉楠溪江,与十几位同学们享受了夏日里的一份清凉；暑假中期（7月28日），悠爸的几位同学相约，三四家人去福建莆田湄洲岛，小朋友们一起看大海数星星，很是快乐；8月5日，悠爸单位的同事又组织苍南玉苍山行 ，六个小孩子，爬山游泳玩游戏，玩得开心；8月12日，又有四家人相约去酒店吃自助晚餐，一切为了孩子，也是别有风味；暑假将要结束时（8月25日），有龙港来的小表妹表弟来温州玩，一起参观温州动物园，也给悠悠过了生日。
暑假里，悠悠还有很多时间与楼下的朋友一起玩耍，有时走出去和其他一些小朋友一起玩，有时也请其他一些小朋友来家里玩；大部分时间玩得很开心，但呆在一起太久了，偶尔也会闹点“矛盾”。
这个暑假悠悠“学”得不错。
“吉的堡”英语学习还在继续，第三册的内容，很多单词句子我们已忘记得差不多了，难度在加大，但悠悠投入也显不足，在暑假里的一次单元测试中，据说只得到86分，老师说这不应该是悠悠的正常成绩，我想肯定是暑假的电视、玩乐、休息影响了学习时间和学习兴趣。
“晓雯”电子琴学习也在继续，第五册的课程，难与不难我们也不好评价了，但悠悠练琴的时间、积极性方面也在下降，外出表演的机会我们基本放弃，八月份参加了电子琴考级，最终能否通过也无所谓，如果悠悠有兴趣，有一种想法在适当的时候应该让悠悠“转业”学钢琴或民族乐器，当然基于悠悠自己的兴趣与爱好。
游泳学习有始无终，本是一次很好的机会，班内三个同学一道去学，但不到一个月，悠悠的进度跟不上了，中间的一次感冒更是让她找到了借口，而归根到底还是在于悠悠的胆量，在于家长的毅力，我们也是抱一种无所谓的态度；游泳没有学会，但通过学习悠悠也有进步，在水里她还是活跃的一条鱼；今年的学习也让我们总结了一点经验，明年的“后续教育”不能让她跟着三四十人的大班，而要跟只带三四个人的专职教练。
国际象棋整个暑假好象没下过一盘，原本计划去学学书法或者画画也没有实现，其他课程一概没有参加。
“不要有太大的压力”，这是我们的想法。
这个暑假悠悠“看”得认真。
首先是看电视，暑假里所有的电视好象都为每一个孩子而放，、、、、、、、、等等，孩子们的电视她要看，有时候其他连续剧她也盯着看。
其次是看课外书，暑假里订购了不少，悠悠看完的大大小小不下十本吧，有《格林童话》、《长袜子皮皮》、《西游记》、《不一样的卡梅拉》系列6本、《青蛙弗洛格》系列12本、《神奇校车》其中5本、《小鲤鱼历险记》其中3本，还有其他一些故事书中的几篇。
悠悠看电视、课外书，认真得会入迷，有时一个人看到“傻笑”，有时不管你在边上大喊大叫她都不受影响。
这个暑假悠悠“记”得凌乱。
虽然初期我们就制订了暑假计划，但因我们松散的管理，实际执行并不理想。
从考完试开始，口述日记、书面日记合计超过20篇了，但感觉悠悠的日记更多是为应付，是为任务。
懒惰是每一个人的本性，应该可以理解。
对于悠悠更多“诗歌”体裁的日记，倒让我想起什么，是在偷懒
还是创作
是该鼓励
还是制止
如何正确引导应该非常关键。
当不少家长又准备送孩子们去学作文、学奥数的时候，我倒也想，这学期应该让悠悠写点什么，又学点什么呢
这个暑假悠悠也有遗憾。
对照暑假计划，一是暑假作业虽已按进度完成，但没有很好的去复习一年级的课程生字；二是没有学成游泳，参加锻炼、参加社会实践活动不多；三是没有暑假里没有召集班级的同学，举行一次生日会；四是没有进行体检，暑假里还感冒了一次，虽然很快恢复；五是没有去外婆家，虽然很近，但受学习等等影响始终没有成行。
暑假过去了，新的学期开始了，希望悠悠能很快的恢复正常的作息时间，适应上学的节奏，开始适度紧张的学习生活。
所谓暑假应该是给学生一个疯玩的机会.而老师们并不以为然.所以就理所应当的留了一些附加作业.积少成多.聚沙成塔.几科的作业加起来就不是用十根小手指可以数得完的了-- 写作业真的是一件很头痛的事情啊.我不说自己是好学生.因为我很懒得去动作业.但是又没办法啊.不写怎么办.毕竟总还得上交的呀.往往是在刚放假时计划在短时间内把所有作业全都搞定.但总是刚把作业开个头.就不知道又去干什么了.我给自己的评语是:对学习缺少毅力.定理.耐力--在新的学期里.一定要把那些好的学习方法运用到现实的学习生活中.不能再纸上谈兵了! 在放假期间.我和同学一起出去玩过好多次.玩的内容也很多.像什么:游泳呀.打羽毛球呀.看电影呀等等等等--我们还去了乐园.由于去时已经放假很长时间了.所以没什么人.我们很顺利得玩了许多热门设施.还玩了许多以前不敢玩的东西.也许是在同学面前放不开面子.所以再怎么受不了的设施.下来都是一句话[我还以为多刺激呢.其实一点也不-- 在生活上.我经过千辛万苦的努力.终于克服了一些缺点.比如.吃饭时看电视.打电脑打的太长.不爱到外面玩.不爱做家务.晚睡晚起等等的坏习惯.这些习惯不是说改就能改.样样都用了九牛二虎之力.有时我会擦地.尽管不是自愿的,有时叠叠被子.尽管没有军训时叠得那样好,家里来客人了.我会给他端茶送水.尽管我知道他不会喝多少--就像大人们经常对我们说的那样:过了一年长大了一岁.应该比以前更懂事了-- 一个暑假又快过去了.订了学习计划.但是那张可怜的纸.好似被人遗弃了似的放在桌子上.我的惰性又一次将它打败了.本来应该好好利用的假期又懒惰而浪费了.现在再为此而自责已是无济于事的了.新学期好好学习才是正经.在新的学期里我一定我克服我在学习上的懒惰.是成绩有一个飞跃性的进步.尽管这些不大可能被实现.但是我要讲这作为我的努力目标不断的向其发展! 我要在仅剩的几天内调整好心学期的心态.毕竟好的开始是成功的一半嘛! 貌似。
。
不是大学生的。
不过有些段可以借鉴一下。
稻草人第一章读后感1-20字
在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”.读后感怎么写?读后感的基本思路如下：(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.(2)亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为“观点句”.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.(3)围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点（即中心论点）的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.(4)围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节.以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握
你看过《千与千寻》后的感想。
《千与千寻—我很喜欢的动画电影。
没有太的辞藻，没有太华丽的故事，它甚至说是一部很平凡的电影，可还是让我哭了。
千寻还只是一个孩子而已，一个该任性该撒娇的年龄，然而一段关于魔法的奇遇，却让她一夜长大。
谁最早说的呢
好奇心可以杀死猫。
一家三口进入了怪异的巷子，快到傍晚，美食无数，物质的诱惑一波接一波袭来。
人生来就是贪婪的。
父母留下享受起大餐来，千寻独自走开。
眼前的建筑宏伟而诡异，带着时间喧嚣过的沧桑；烟囱冒着黑烟，假山上的流水冒着热气，一切都是那么祥和；像是风雨来临前的安然。
站在短桥上向下望见了火车，一直追随着跑到另一边看见它开走，有谁在身后。
于是转头，一眼万年。
第一次相见么
——眼前的少年清秀，带着孩子气的俊美。
他愣了一下，回神却急忙叫她走，因为快天黑了。
来不及问缘由，千寻转身就跑，回头瞬间，看见少年挡在身后吹出不思议的魔法，刹那间街灯繁华，光影浮动，静瑟变得喧嚣起来。
“有什么正在发生”心里的不安渐渐扩大变成现实——父母竟然变成了猪。
谁说见多识广就一定只有好处呢
人生阅历较为丰富的父母踏出了大胆而禁忌的一步，而因天真纯朴而胆怯的千寻却逃过一劫，造化就是如此弄人。
就像一开始设定好的那样，千寻，她还是一个孩子，一个普通的女子。
于是眼神接触到这不可思议的一切时，她慌了，她不知所措；她哭泣，她甚至看见自己在慢慢变得透明。
有船靠岸，乘客是一群渐渐显形的妖怪，岸边也涌上来一堆黑色影子。
她尖叫，她逃跑。
她想这一定是个噩梦，那么……谁可不可以快点带她逃开
黑暗的角落有人搂住她的肩膀，是那个少年，他说:“我是来帮你的。
” 她害怕，她拒绝。
半强迫着，他喂她吃下一粒小丸。
“摸摸看。
” 他伸出手，她碰触到了——温暖，她在这个异样的世界第一次有了依靠。
他护着她，他带她逃，他在她憋不住气之后安慰她:“没事，千寻已经很努力了。
” 他教她在这里生存的方法，他告诉她不是在做梦，他还说：“自你小时候我就已经见过你。
” 真的……不是第一次相见么
她想不起来。
“别忘了，我是来帮助千寻的。
” “我的名字叫白龙。
” 温暖的话语就像言灵，让人从心底里开始相信一切总还是有希望。
谁说女孩就不如男子坚强
即使是再离奇的困难也好，再不可思议的情况也罢，闯过去就会勇敢地长大。
她按照少年所说的找到锅炉爷爷，却被告知人手够了，她黯然了。
善良的孩子总会换来好运，直到她帮被压得痛苦小煤精捡起煤炭而不知所措时——“既然插手要做，就做到底
” 锅炉爷爷还说:“她是我的孙女，她想工作。
” 还说，“祝你好运。
” 却原来，锅炉爷爷是个嘴硬心软的人。
心一点一点暖起来，是她的，也是我的。
千寻笨拙却真诚，带着小女孩的天真，踏上了艰难的道路，而她也别无选择。
“请让我在这里工作
”死缠烂打，终究还是成功了。
再见白龙，他却突然变成了陌生人。
千寻迷惑了。
在众声排斥中被分配给了叫小玲的女人，是在锅炉爷爷那里遇见的女人。
女人冷漠的说她麻烦让她打杂，然后带她离开。
千寻根本就不明白伪装的意义，有点落寞，有点难过。
转过走廊的弯道，女人却一脸笑容地说:“看你笨手笨脚的，还真担心你呢
” 还说:“不要大意
有不懂的地方就来问我。
” 再后来，白龙变回了自己认识的那个少年，那个温暖的男子，他告诉她，他带她去见她的父母。
心中有什么东西熄灭后燃烧得更加猛烈——我们不也都是这样么
社会的复杂，让我们不得不扮演不同的角色。
但，原来，一切的一切，总还是有好的。
见到对她不理不睬的“父母”，她大喊：“我一定会救你们的，不要吃得太多，不然会被人给宰掉的
”然后冲了出去。
他要她狠狠地记住自己的名字——千寻，因为他想不起来自己的名字，不懂得回家的路。
她拿着他做的饭团，哭得很大声，因为以后她必须坚强。
于是，千寻肃然了神色开始工作，义无反顾地扛起命运的重量。
她努力的学，认真的做，担起最差最脏的工作。
不仅仅是为了生存，到底还是个善良的孩子，因为善良，她接手别人都不愿意服侍的“腐烂神”作为她的第一个客人，在人人的嘲笑声中艰难又尽心尽力的做着自己的工作。
事实证明，不怕苦的孩子总会有回报，那“腐败神”洗干净后却原来是位惨受污染的而且还是鼎鼎大名的“河神”
全员欢呼，汤婆婆跑来抱住她，她手里拿着河神“礼物”，笑得一脸傻傻的灿烂。
我第一次忍不住哭了，为她的善良，为她的辛苦，为她的付出，也为她的收获。
真是很让人窝心的孩子，值得被人打心眼儿疼进去。
所以我和着她高兴，真正的为一个人的本质感到愉悦。
再见白龙，他被打回了龙的原形，浑身血污，被一群式神追赶着。
喊出白龙这俩字的一刹那，她愣了。
为什么她知道它就是他呢
她就是知道，说不上为什么。
龙很痛苦的样子，不住翻滚，磕磕碰碰窜到了楼上。
千寻追上去，一路惊险，躲过汤婆婆，却被巨型宝宝抓住了手，要她陪着玩。
她说:“我很重要的人受了伤，我必须出去
” 原来，他早已是她很重要的人。
宝宝不依，准备大哭之时，汤婆婆的孪生姐姐钱婆婆出现把他变成了小白鼠。
说不上幸运，钱婆婆也是想要加害白龙的人。
“白龙是个善良的人。
”她坚定地说。
这次，换她来保护他。
一段小闹剧打碎了钱婆婆的计划，她死抱着他跟他一起坠下楼去。
冥冥之中有画面在脑海中闪过，趴在他背上的感觉，似曾相识，但也仅是一瞬的事。
白龙用最后的力气载着她脱离深渊，俩人一起落到了锅炉爷爷那。
千寻不知如何动作，是焦急
是心痛
两种都有吧。
锅炉爷爷束手无策，魔法强大，他没办法救他。
善良又坚强的孩子会有回报的铁则再次显现，河神的丸子救了他。
她掰开他的嘴，放入丸子后死命的压住他不让他吐出来。
她知道他痛苦，可是她不能让他死，她想，她不能让他死。
终究，还是她救了他。
怀里的白龙奄奄一息，从锅炉爷爷那里听到了他的过去。
她说“我把印章还给钱婆婆，好好道歉，请她救救白龙，亲告诉我她的住址。
” 也许是恩情，也许是友情，也许还有那么一点点亲情，混在一起的感情，她分不清。
她只知，她要救他。
她说她宁愿沿着铁轨走回来也要救他。
她俯身在他身边说：“白龙，我很快就会回来，你不要死哦。
” 是单方面的强制约定，也是自己给自己的一个安慰。
“到底怎么回事
” “还不明白么
这是爱、爱
” 呵，原来如此。
路上又有小插曲。
汤婆婆不认识自己的孩子，我不晓得是不是该说那是肤浅的，悲哀的感情，也许过分了一点，可我就是这么想的，悲哀，真的，悲哀。
汤婆婆对付不了那个奇怪的客人，为了钱让千寻做替死鬼。
不知道这时的X婆婆收到了多少鄙夷的目光呢
奇怪的客人吃下了另一半河神丸子，药理作用下吐的将近虚脱，气疯了想要找千寻算账。
千寻边跑边等他，把他引出了大澡堂。
千寻说:“他是来了这里后才变坏的，带他离开比较好。
” 我还能说什么呢
不是每一个人都善良，但每一个善良的人，又有多少能做到以德抱怨呢
喜欢的同时，更是有点佩服这个纯朴得傻气的女孩了。
然后的然后，她带着无处可去的怪客人上了火车，一同前往钱婆婆处。
坐在车上，她转头看向外面，极速后退的轨道，一望无际的海，还有远处明晃晃的天上飘着的白云。
这就像一条通往末日的道路，谁知到前面会有什么在等着她呢
可是，她要他活，她绝不退缩
场景切换汤婆婆处，围着浴巾的汤婆婆坐在火炉前，指责替千寻求情的手下无能，说千寻不顾父母逃跑了，说要把她的父母杀掉。
白龙进来，问她有没发现，她最重要的东西被换掉了。
她说他狂的同时，竟然顺手拿起眼前的金子检查，看是否被换掉了。
我无言，悲哀的女人，把金子放在儿子前面。
等她意识到宝宝被换掉的时候，金子也适时化为粪土，多么讽刺，人财两失。
巫婆变成魔鬼，头发飞散，嘴里喷火，也许这才该是她本来丑陋的样子。
被巫婆头发缠住的少年毫不畏惧，脸色一如既往的沉静。
他说他去带宝宝回来。
他说条件是让千寻和父母平安离开回到人类的世界。
“那么你的下场呢
即使把你五马分尸也行么
” 少年目光坚定，尽管没说出口，可谁还不能明白呢
他为了她，她为了他，都是搭上生命的冒险，却都做的这样坚决。
心里就快有什么东西想要满溢出来，说不上是感动还是羡慕，就是这样一种复杂而温暖的感情纠缠在一起，让人不落泪也难。
钱婆婆意外的是一个好人，不同于妹妹的利益熏心和愚昧自傲，是一个慈祥的老人，事情也进展的很顺利。
小老鼠和怪鸟身上的魔法早已消失，它却不愿意马上变回去，终究还是体会到了牢笼以外的自由生活，再累，也不会有人想要再回去笼子里关着。
钱婆婆对她说这是这个世界的规矩，不管是她的父母还是男友，都必须她自己解决。
她还对她说发生过的事不可能忘记，只是她记不起。
千寻还是决定回去，她怕父母被吃掉，她也怕白龙死掉。
于是，傻女孩拿上大家一起做的附身符，准备踏上征程。
友情真的比很多东西宝贵，心灵上的无敌，便是刀山火海，她也能去。
凤吹得窗户抖动，婆婆说有客人来的正是时候，千寻你快出去。
千寻答是，然后开门。
看见是白龙的原形时几乎是扑了上去。
抱住他的头，没有什么比这一刻真实存在在怀里的人来得更实在了，她几乎快哭了，她用感叹的语气说着太好了。
钱婆婆说白龙你的事我不再追究，但是你要好好保护她。
我忽然就有一种嫁了女儿的感觉，也是了，这么好的女孩，该抓住。
最后紧紧拥抱那慈祥的老婆婆，她真诚的说：“谢谢你，我要走了。
” “没问题，你一定能做到。
” 这温暖的鼓励，便是魔法，让她拥有了一股无谓的力量。
趴在龙背上飞翔，就像在水中穿行一般，是了
她终于记起尘封的往事。
——原来，他们的确不是第一次见面，早在很久很久以前白龙便救过她，久到她都以为她忘记了。
她说，你的真名叫琥珀川。
声音轻灵，像是指尖跳上钢琴一般。
刹那光景，白龙的鳞片褪尽，变回那个有着一脸坚定的少年。
与她十指交握的少年眼里异常闪亮，像是让她跌进了整片海洋。
他说他的真名叫赈早见琥珀主，他说谢谢你，千寻。
额头相触，闭上眼，上升的气流把她的泪水抛向更高的地方，她说她很高兴。
她为他高兴。
他们终于记起了彼此，找回了丢失的回忆， 然后的一切都很顺利，他带着她飞回去，她说出了正确答案救回了父母，契约也应言粉碎。
所有在场的妖怪神仙都为她高兴，这个有点笨拙傻气的女孩子，早在日常生活的一点一滴中赢得人心，她用人格魅力完美演出，完美收获。
最后，他和她拉着手跑到草坪的一边，必须分手了，他不能过去。
千寻焦急的问那白龙呢白龙怎么办
少年笑的温暖，说他会回到原来的世界，说他们一定还会见面。
她说一定
他说一定。
紧握的手松开了，但总有一天还会紧握在一起，然后永永远远，再不分离。
她相信，所以她头也不回的跑出去。
出了隧道的那一刻，时间像被抽掉了，一切都仿佛是恍惚间发生过，画面的更替，有些让人不忍心，只有车上厚厚一层灰安静的诉说着曾经的真实。
她这才转过头望着隧道口。
一定会再见的，一定
故事到这里，算是不完美的完美落幕了。
就像文章的开头说的那样，这只是一个甚至有些平凡的故事，我却还是哭了。
剧中一次又一次化险为夷安排的十分巧妙，淡淡哀伤的同时又暖暖的幸福着。
妖怪神仙的世界里，原来也有坏人也有好人。
它诉说着金钱与人格的重量，它描绘了现实在魔法世界中的真实投影。
它说魔法并不是万能的，就像小老鼠帮钱婆婆做手工时说的那句:“魔法做的一点用也没有。
” 宫崎骏爷爷的动画总是平凡的演绎着不平凡的事，直到这些故事在我们的心理掀起万丈波澜。
最后的最后，有人哭了也有人笑了，我们都一起经历过了。
心里这种感叹是什么呢
道不出的满足，明明不是自己得到了幸福。
但总觉得，看着他们幸福，自己也能够开心的狠狠笑下去。
嘛~既然又是一部童话般美妙的故事，那我们又有什么理由不去相信王子会和公主幸福的生活在一起呢
红尘中的幸福其实真的，就这么简单。
千与千寻观后感100字
看似是一个写给10岁小孩的童话，但里面却蕴含许多东西，不是一个10岁的小孩可以理解的，我觉得她更适合大人看，尤其是在今天这样一个物欲横流的世界。
影片中的主角是一个年仅10岁的小女孩千寻，她迫于现实的无奈，只能和熟识的同学，朋友，老师们分别，去一个陌生的地方。
去往新家的路上，沿途的风景虽然很美，但千寻却无暇顾及。
由于爸爸的过于自信，他们在一个岔路口迷路了。
故事从千寻拒绝走入未知的隧道彼端,到害怕或孤独影响了她尾随父母之后开始。
后面的历险也就接踵发生了……这些就是心灵苏醒的引线。
然后一切开始改变。
幽暗的庙宇隧道尽头,隐藏着多少灰黑烟尘,对一个小女孩来说,固然无法预言。
在一家美味飘香的饮食店里，父母贪心偷食，而千寻却没有一点被吸引，她一个人在外面游玩。
受到小白的警告，她跑回了那家店，但一切都已面目全非的。
原来他们由于贪食而触犯规条而变成了猪。
千寻为救父母，而在这个虚幻的世界里靠艰辛的体力劳动生活。
面对或暴戾或无情的众神仙们,在艰难中无从选择,只能 从基本的生存中寻求出口。
神仙的世界里，有好人也有坏人。
无论是表面冷俊内心复杂的小白，还是锐利热烈的小玲,抑或沉着寡言有很多手臂的以及帮他填煤球的“黑色小精灵”们，他们都给予千寻很多帮助。
与蛮横的相比,我们可以感受他们的平静, 以及被宿命控制的内心图景。
而另一个澡堂来客无面人,却缺乏性格,比现实中的千寻更加软弱,随波逐流。
因此,千寻自此甘当无面神的导师,为他寻求生活的出口 。
片中有一段摄走了我的魂魄，碧蓝天空下，茫茫大海里的火车，千寻和无面人安静的坐在位置上，其他乘客造型类似照相式绘画里的影子，无比安静的上车，下车，或者等候自己的那一趟列车。
这个景象让人强烈的想到人生，描画的往往不是列车在路上安静前行的日常景象，就是到站时的末日景象。
路途似乎没有尽头，但却总会在什么地方与什么人相逢，所谓命运，不过如此。
他的影片里总有御风而行的生灵，天与海分不清楚的界限，很难说秉持的是圣埃克修佩里一般的飞翔激情，还是如同所说的，把的精神贯入到他的电影里。
但是好在至少人们可以在他的电影里回忆起童年的纯真，分享他对人类未来的思考。
至少那些默默无言纯净世界的树始终在那里，为我们，也为所有人展开想像的翅膀。
至少爱幻想的人可以乘上的火车，跟着他安静的看风景，眼睛悲悯。
雨一直在下，流淌过悬崖汇聚向低地，太阳出来的时候，山谷已变成海洋，树木在水下继续苍翠，火车在海面照旧每日飞驰过一个个小站。
小玲用木头澡盆将千寻送去车站，看到铁轨后，千寻跳下水脱掉鞋子慢慢向站台跋涉。
我努力搜寻着对电影残余的回忆,始终浮现那一条隐浮在海面的轨道,被蔚蓝寂静 的大海拥抱。
当千寻牵着寻回名字记忆的小白（那时他已经恢复原名“” ）的手,在现实的那片天空中,心情畅然,了无牵挂，故事也走到了尽头。
将送给所有女孩子，或许就是因为它适合所有即将或已经踏上人生征途的旅人，如何自茫然无措中获得勇气，这是人生的必经一课，其实无关男女。
如果单从主角冒险经历来看，可能是宫崎非常“平实”的一部作品，千寻不用拯救世界，也不用和军队抗争寻找失落的城市，她的身上没有之类的宏伟目的。
她要做的只是要在父母变猪后，一个人在神怪世界中独立求生，并且拯救回父母和白龙，这个小女孩的主要工作（冒险）地点甚至只是一家浴室，虽然里面好像神怪展览。
千寻“有限、简单”的遇险经历，反而提供给观众一个真实、充满余味和自省的幻想空间。
居住过平房的孩子，谁没幻想过雨后水洼里跳出条鲤鱼。
当看到千寻为肮脏的河神冲澡，结果冲出一大堆污秽的破抹布、废旧自行车时，你是否意识到宫崎骏的环保主题依旧常青，他虚晃带过的一笔谴责之色已经让人无地自容。
千寻的神幻历险是如此的平实，以至于每个成年人都能从她的泪水和欢笑中看见自己童年的回忆。
