小记者获奖感言怎么写?
敬校领导、们，亲爱的同学们：大家好
我很，并代表全校的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。
首先，我很感谢学校。
对于我们广大学生来说，这是对我们在学习上的一种肯定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞，使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。
另外，我还要感谢培育我们的老师们，因为有了你们的辛勤付出，才有了我们今天的收获。
此时此刻我捧着手中的奖，心里感慨万千。
虽然并不多，但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战，用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。
我不想说我们累，更不想说我们苦。
因为我们是青春、潇洒的90后，风雨过后我们依然会展露笑容，今日的累是为了我们明日的辉煌，为了我们肩上那不可推卸的历史重任。
我相信我们会做的更好。
不过，获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。
在人生旅途中，获奖只是一种助推器，而不是最根本的动力器。
我们要如何前进
答案就掌握在我们自己的手中。
所以，奖并不是我们最终的目标，而是我们前进路途中的一股动力。
我们应正确看待这种奖励和荣誉。
不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。
学习就如逆水行舟，不进则退。
只有不断地努力，不骄不躁，认真对待学习，不轻言放弃，看淡得失。
以一颗平常心，踏实勤奋。
才能取得更优异的成绩，才能创造更美好的未来。
当然，没有获得奖的同学更不能放弃。
要努力起来，哪怕最终没有成功，最起码自己努力了，也无愧于心。
作为一名学生，面对获奖，我除了些许的紧张和好奇，更多的是一份坦然，我们相信努力就会成功。
在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你们能放飞自己的理想，创出更美的辉煌。
学校小海燕广播站的小记者前来采访老师让你代表全班同学发表获奖感言你会怎么
学生小海燕广播站的小记者前来采访老师让你代表全班同学发表获奖感言的话，你肯定会高兴的发表获奖感言。
假如你在学校的作文竞赛中获得了一等奖,有小记者采访你并让你发表获
我很荣幸获得作文竞赛中的一等奖，这都是有我的汗水和辛苦得来的
电脑制作获奖感言
要长
越长越好
全国中小学生电脑制作大赛获奖感言 时光飞逝,转眼间四年的初中生活，已过去四分之三了,在这三年中，我经历了许多,也成长了许多，收获了许多，有喜也有悲，有失也有得。
其中使我印象最深的要数那次比赛…… 淡蓝色的天空中飘着几朵云，阳光时隐时现，好似我复杂的心情时明时暗，兴奋中夹杂着激动。
这可是全国性的比赛，高手云集，我能获胜吗
我问自己。
这时，耳边响起了老师的话：“无论结果如何，只要你尽力了，那就是最好的结果。
相信自己，你能行的
”是的，我会全力以赴，即使没有获奖，也不会有遗憾。
我带着这种心态进入赛场，又带着这种心态离开，因为紧张可能使事情更糟。
在主持人宣布获奖结果之前，我并没有意料到我能获得这个奖项，心情异常复杂，有欢喜、激动，还夹杂着些许的忐忑。
想到这么长时间的努力，终于换来了这金色的果实，得到了大家的认可，我有种想哭的感觉。
这眼泪包含着我的辛苦，也蕴含着老师的劳累和同学们的努力。
在初中二年级第一学期，我学会合理安排时间，做到合理利用每一分钟。
在计算机的学习中，操作是必不可少的，但是如果拿出整块的时间来上机，不仅对眼睛有害，还会降低学习效率，同时也会影响其他科目。
所以在计算机的学习中，我主要是做好计划，例如，规定每天上机时间，并计划好每天练习什么，练多久。
首先，我要感谢国家为我们提供这样一个展示自己能力的平台，也让我认识了很多优秀的同学。
其次，我要感谢我的同学们和老师们，没有你们的帮助就没有我今天的成就，感谢你们的鼓励，感谢你们的支持，感谢你们的监督。
《孟子》中说，天将降大任于私人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
现在的初中生，常常学习计划定得很好，可由于自身的惰性，在实际生活中常常不能按计划执行，久而久之就放弃了，我就是这样。
小学时就对计算机有着特殊的兴趣，总想了解它，使用它，梦想有朝一日，能制作出属于自己的作品。
但上初中后，由于学习科目的增多，学习时间的紧迫，以及这样那样的理由，这个梦想之船便搁浅了，一直停在那儿，没有再扬起过帆。
直到在老师、同学们的监督下，才继续航行，才到达了梦想的彼岸，取得了今天的成就。
作为一个学生，我们每个人都承担着建设国家的重任，要想有一番成就，刻苦学习是必须的，但也应培养自己的兴趣爱好，做一个全面发展的中学生。
这时，自觉就显得尤为重要。
因为要做成一件事，关键是行动，而且要按照计划，坚持不懈的努力下去，这就必须要有自觉性
学计算机是没有捷径的。
最重要的是要自己的努力和认真。
另外，还要运用一些学习方法帮助我们提高学习的效率。
我认为求知和进取是人生最大的快乐，学习是为了求知，努力才会进取。
培根曾说过：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才。
”学习也是如此，因此，我们应以快乐的心态去对待学习。
此外，如果大家学有余力的话，平时多去图书馆溜溜，即使站在书架前翻翻自己感兴趣的书，也将收益匪浅的。
我们必须具备宽广的知识面，多阅览一些书籍可以促进我们专业课的学习，这对大家是非常有好处的。
我一直相信无论是谁，只要有真正的付出和努力过，不论在学习上还是我们参加的一些活动中，一定能看到自己期待的颜色。
聪明人很多，但是真正付出行动的却不多，不然获奖每个人都是有可能的。
前一阵子比尔盖兹走访中国，有记者问他成功的秘诀是什么，他说：“我平时对自己的工作很苛刻，我觉得我成功的关键在于勤奋。
”所以我想跟大家说的是只有不轻言放弃，坚持不懈的努力，才会有意想不到的收获，有令人瞩目的成绩，才可能走向成功。
我不是一个很聪明的人，但我会很努力的去做好每一件事。
我相信：勤能补拙，笨鸟先飞。
只有锲而不舍，不断努力才会有进步。
这只是我的一个小小进步，我不会以此为终点，我会提醒自己在接下来的学习中继续保持这种刻苦学习的精神。
谢谢大家给我的肯定，我会更加努力的。
当一个人的付出得到肯定时，哪怕只是那么一点点，它也会让人更加有信心有动力的继续努力下去。
在你通往你人生目标的旅途中，奖品只是一种助推器，它绝不是你最根本的动力器。
当然这个助推器也是一股不可小视的力量。
这就犹如我们在划小木船，虽然你的手中有船桨，但是你没有力气，你的小木船根本是不能动的；相反如果你有很大的力气，但是你的手中没有船桨，你的船虽然会被划动，但是速度并不快；所以只有你的手中拥有了桨，再加上你惊人的力量，那么这艘小木船的速度大家可想而知。
这个例子里面蕴含的道理，相信大家都是可以感受得到的，所以你的这艘小木船到底要如何前进呢，答案就掌握在你自己的手中。
获得的奖品，并不纯粹是物质的鼓励，它最重要的本质是莫大的一种肯定，一份激励，一种鞭策，一种希望。
透过这个奖项，我看到的是师长的希望，得到的是学校的肯定。
这种肯定也使我更有信心去努力下去，向着自己的梦想一步步地走下去。
这个时候，应该淡泊一些，用一颗平静的心去对待一切，平淡地对待得失，收获时不张狂，挫折时不失落。
坦坦荡荡，从从容容地面对一切。
同时，心中要有更高的追求，还要有坚定的信念，然后去不断的努力。
有这些，也就够了。
能参加全国中小学电脑制作大赛，是我的荣幸，能成为获奖成员之一是我的幸运。
荣誉虽然给的是我个人，但我觉得我只是学校众多没有和我一起获此荣誉的同学中的一名代表，同样也得感谢你们，优秀的荣誉是我的，更是学校的。
没有人随随便便就成功。
在成绩的背后，凝结了同学们的努力，更有老师们的辛勤教诲。
在这闪亮的成绩背后，是全体辅导老师，苦口婆心的督促、劝导；是全体辅导老师，循循善诱的巧妙指导；是全体辅导老师，牺牲了的无数的休息时间……过去的努力，终于换来了今天的成绩。
我代表所有参赛同学，向所有为这次竞赛付出心血的各位老师道一声：老师，您辛苦了
在人才济济的初中校园里，我们每个人似乎都是得那么的渺小，唯有自信，拼搏才能扬起远航的风帆。
成功是每个人的梦想，目标虽然各有不同，但奋斗是永远不变的真理。
机会是平等的，抓住时间与机遇，就会抓住成功。
让过去华丽的谢幕，把握好现在，怀着满满的期待，向着收获的明天出发。
我很喜欢贾平凹的一段话：我拒绝用青春去赌明天。
那弥足珍贵的季节，怎能经得起一掷千金，千金可以收回，但无论是，一小时，一分钟……失去了便无处可寻了。
青春属于自己，把握它，运用它，珍惜它，才能收获金秋的硕果。
在这个金秋十月，桂花飘香，丰收硕果的日子里，我也赢得了一份属于自己的果实。
姓名、学校、班级、指导老师在作文中是怎样的一个格式，写在哪里
2010—2011年度全国中小学生征稿发起单位2010--2011年度全国中小学生，由杂志发起并组织实施。
杂志，主办：专业委员会、教育发展部、全国中小学作文教学研究课题组、全国语文多思教学研究课题组、全国农村小学作文教学研究课题组。
由文萃杂志社出版，全国公开发行，国家级期刊。
一、参赛对象：全国中小学生，设低年级组（一、二年级）、中年级组（三、四年级）、高年级组（五、六年级）和中学组四个组别。
二、征稿范围及要求：大赛题目不限、题材不限、体裁不限，写人、写事、写物、记叙文、议论文、童话、日记、书信、散文、诗歌、小说和科幻作品等课内外习作均可参赛。
另外，同时征集书发、绘画、摄影等特色作品，另编辑特刊。
提倡用新的视角、新的形式、新的思维、新的想象写自己关注、喜欢和感兴趣的主题，充分展现小学生的观察力、想象力和创造力。
大赛欢迎短文，每名参赛中小学生限投一篇。
三、奖项设置：学生奖：每个参赛组别均设立国家级特等奖，一、二、三等奖及优秀奖，特别突出的，将被聘为形象大使。
教师奖：指导教师按学生获奖等级高低颁发国家级写作指导金奖、银奖、铜奖、优秀奖，特别突出的授予“全国作文名师”荣誉称号。
组织老师奖按该校最高指导奖颁给。
参赛作品处理： 凡是参赛的获奖作品均在国家级杂志《中国小作家》的小学版、中学版、专辑版上发表，并将优秀作文收录入，由国家正规出版社结集出版，向全国各校图书馆（室）赠送收藏。
凡是参赛获奖作者，均吸收为中国小作家学会会员，免费颁发中国小作家学会会员证。
四、参赛单位待遇1、所有获奖者均由主办单位免费颁发精美荣誉证书，以资鼓励，集体成绩优异的授予“中国小作家写作实验基地”荣誉称号，由中央教科所和中国小作家杂志颁发牌匾，负责人授予“全国作文教育名校长”特别称号。
2、参赛单位免费聘为《中国小作家》理事会成员，分别聘为副理事长单位、常务理事单位、理事单位，颁发理事单位证书和能悬挂的牌匾，单位领导聘为副理事长、常务理事、理事。
3、组织参赛的指导老师，聘为《中国小作家》特约记者、编辑；聘为特约编委。
来稿优先采用，推荐学生作文发表时文尾均可其署名责任编辑，学校和校长在本刊署名。
4、获得“中国小作家写作实验基地”荣誉称号的学校及领导人将择优在、、《中国青年报》、《中国教育》杂志、《中国小作家》等媒体宣传，弘扬名校知名度。
五、注意事项：1、本次大赛属公益性质，不收取参赛费、评审费、证书费。
奖项评完后即及时免费下发证书，不发入围通知。
2、本次大赛一律为集体参赛，可由学校、年级组、班级、指导老师或各级教育行政、教研部门统一组织，统一寄发。
3、参赛作文一律采用电子稿投送，并在题目下写清姓名、学校、班级以及指导教师姓名，详细地址、联系方式。
4、大赛严禁抄袭，来稿不退，主办单位对来稿有处置权。
六、联系方式：《中国小作家》泉州采编中心咨询电话：0595-23523678在线QQ：48304305投稿信箱： qzjinseshixian@163.com征稿起止时间：2010年4月 25 日——2011年4 月 25 日（以当地邮戳为准）。
《中学生》征稿信息来啦
亲爱的同学们： 你们好
让《中学生》成为你亲密的伙伴。
热诚欢迎大伙儿来稿。
1.文学社来稿。
（1）《中学生·高中作文》专栏：“点将文学社”，展示全国优秀文学社及作品。
来稿形式：文学社简介（200字左右）+2～5篇社员的优秀作品。
要求：署学生名和指导教师名。
（2）《中学生·初中作文》来稿主要用于“快乐作文”栏目。
2.欢迎个人来稿。
（1）《中学生·高中作文》相关栏目：①“自主写作”，专门刊登学生来稿，要求：文学性强，充分彰显个性，与课堂里中规中矩的作文明显不同；关注时代社会人生，体现新课标精神。
风格向时尚青春文学靠拢。
②“本期新星”，展示优秀小作者（有若干作品在报刊上发表过）及其作品。
要求形式： 生活照片 3-5 张（封二或内文黑白）；特色小档案；写作感言；原创文学作品二三篇。
③“长篇连载”刊登最新原创青春 文学故事小说。
要求： 内容积极向上，适合中学生读者。
（2）《中学生·初中作文》相关栏目：①
家长感言怎么写
口语交际：即兴发言❋交际内容即兴发言是临场有感而发的演讲，在一个特定的情境下，没有太多准备，让你快速组织语言，临场发挥。
本次口语交际的内容就是即兴发言，根据所给题目，稍作准备，然后作即兴发言。
❋交际指导1.明确主题。
确定话题后，要迅速判断发言的主题，是致欢迎词，还是获奖感言，还是答记者问……2.打好腹稿。
根据场合、对象、气氛等，快速理顺思路，确定围绕主题谈哪几个方面的内容，先讲什么，后讲什么，哪一点需要多讲几句。
3.大胆发言。
情绪饱满，镇定从容，把自己想要表达的意思逐条说清楚。
4.评比总结。
同学互评，选出发言最精彩的“小演讲家”。
交流总结，肯定值得大家借鉴的地方，归纳出需要改进的地方。
❋交际示范情境一：班里来了新同学，班主任让你代表全班同学表示欢迎。
情境二：学校作文比赛获奖，老师临时让你发表获奖感言。
情境三：参加爷爷的寿宴，宴席上向爷爷说几句祝福的话。
情境四：在街上玩耍，路遇电视台采访，记者让你谈谈对“小学生带手机去学校”的看法。
状状：首先，让我们用热烈的掌声欢迎新同学的到来。
我们这个班是一个团结、文明、进取的班级，新同学的加入必定会给我们班注入新的生机和活力。
愿我们能在今后的学习生活中，互相帮助，团结友爱，共同为我们的理想而奋斗
元元：首先，我要感谢学校领导给我这次参加比赛的机会，让我可以一展风采。
其次，我要感谢老师的指导，是老师使我的
小罗伯特 唐尼 金球奖获奖感言
这次，能被评为公司xxxx年度优秀员工荣誉称号，我感到非常高兴与荣幸，感谢公司对我的厚爱与信任，感谢领导对我的关爱，感谢同事们对我的认可。
加入公司近五年来，我从一个门店的理货员、店长、盘点员、信息员到今天财务部的一员，整个过程离不开上级领导的认真教导和资深同事们的热心帮助，在这里我特别感谢洪总和陈经理，是他们培养了我，给予我机会和自我发挥的空间!与易站一起走过了五年多的风风雨雨，品尝到了工作的辛苦与快乐，通过不断的实践与提升，我对现有的工作充满了自信
在工作当中，我都把易站当作自己的家,才把易站的工作当做自己的事业来做,与易站同甘共苦
看到公司不断的发展壮大，我感到很骄傲和自豪。
这次能够当选优秀员工，更是对我以后工作的一种鞭策，我更应该严格要求自己，把自己的工作做得更好，维护好优秀员工的形象。
成绩只能代表过去,新的一年即将来临，要想赶上经济大发展的潮流,在金融危机的逆势中,迎头博击,我们就要赶上公司发展的理念和要求,就要紧密地团结在公司领导层的周围, 踏踏实实,勤勤恳恳的干好本职工作,为易站的事业做大做强,贡献出自己的一份绵薄之力。
