《在一起》的内容是小黄鸡、小黑鸡，欢欢喜喜在一起。
刨刨土，捉捉虫，青草地上做游戏的读后感怎么写
很高兴为你解答
根据自己的见解写下来
小黄鸡排在第2位,小黑鸡排在小黄鸡的后4位,小黄鸡排在第几位
根据句号来看，一共有2句。
在一起小黄鸡，小黑鸡，欢欢喜喜在一起。
刨刨土，捉捉虫，青草地上做游戏。
幼儿园小班阅读活动《小黄鸡和小黑鸡》优质课公开课教案获奖精品教案示范课面试试讲教案
幼儿园小班阅读活动《小黄鸡和小黑鸡》优质课公开课教案获奖精品教案示范课面试试讲教案活动目标：1、仔细观察画面，理解小黄鸡和小黑鸡一起捉虫、游戏、互相帮助的故事情节。
2、在说说讲讲中，体验朋友之间互助友爱的情感。
一、活动过程（一）听声音，猜猜谁来了。
（通过猜猜谁来了，激发兴趣，熟悉故事角色）1、听听声音叽叽叽，谁来了
（小鸡）教师出示小黄鸡、小黑鸡的图片，肯定幼儿的回答。
教师：真是小鸡嘛，真高兴来了两个好朋友。
（幼儿打招呼--小鸡，你好
）2、起名字教师：我们给他们起个好听的名字吧
幼儿：（起名字--小黄鸡、小黑鸡）教师：这对好朋友真开心了，还给我们带来了礼物呢，听一听，带来了什么礼物
（录音：今天我们给大家带来了一本好看的图书，书里面有我们的故事呢。
）（二）幼儿分散看图书。
（安静有序的翻看图书，寻找书里面的故事）教师：我们一起来找找他们的故事，好吗
读书要求：安静地坐在椅子上读（3-4分钟），从前向后慢慢翻看。
（三）观察图片内容，理解故事情节。
（逐图解读，让幼儿能仔细观察、了解每幅画面）图片（1）--捉虫子吃。
教师：你看到他们在干什么呀
小黄鸡捉到了虫子，但是小黑鸡没有捉到，他们会怎么办呢
图片（5）--安慰看，小黑鸡也在对小黄鸡说安慰的话呢
（保护、帮助）小黄鸡（播放录音）：谢谢你们，有了你们的帮助和保护，我不害怕了，你们真是我的好朋友。
蓝白玩偶的小黄鸡高登讲了一个什么故事
我们是否从不缺少爱，什么又是爱
在森林的深处有座蓝白城堡，那里有个想知道真爱秘密的小黄鸡，人们都叫他“高登”。
他的妈妈是只狐狸，流言和非议让高登困惑怀疑爱的真谛。
为了寻找爱的真谛，他与小伙伴咪咪兔一起踏上了森林探险之旅。
路上认识了善良却忧伤的领结熊、凶恶但又脆弱的鳄鱼、胆小但积极的小黑鸡。
森林里的见闻与经历最终在脚下走出真爱小径，这是小黄鸡高登的故事，让我们翻开奇妙与梦幻的童话之页，感受小黄鸡高登的真爱世界
