小孩不笨观后感
故事情节其实非常简单，甚至有些俗套，无非是描写两个家庭父母与孩子之间从“因为忙而无沟通”，到“孩子的心灵逐步走向堕落”，再到“偶然事件架起沟通的桥梁”，最后终于找回“曾经茫然、失落的心灵”
但导演“赚人眼泪”的手法实在是天下一流，连我这等“铁石心肠”的人居然也稀里哗啦了好几次，实在是佩服得紧
镜头一：9岁的Tom在学校商店里偷了阿姨的钱，想不到商店的监控录像告诉了警察真相，当Tom的父母气急败坏的回家拿起藤鞭就要教训Tom时，Tom哭着说出了真相：学校马上有一个演出，他是主演，当所有其他的小朋友都可以邀请到自己的父母参加时，他的父母却因为要赚钱，不仅不听他的请求，而且一次次把自己的“邀请信”丢进了垃圾筒……偶然一次在饭桌上，他听到有人邀请爸爸演讲，一小时别人要付500元，他就卖掉自己所有心爱的卡片，却仍然凑不够钱，而演出时间已经越来越临近了，他实在没有其他的办法……一家人抱在一起痛哭流涕，悔恨的泪，高兴的泪，爱的泪…… 镜头二：成才因为违反校规而被学校开除，当他加入“黑社会”之后，因抢劫而被殴打，正好被爸爸撞见，爸爸为营救儿子而从过街天桥的台阶上摔下来，头狠狠的撞在水泥柱上……当爸爸被推进急救室，杂货店的胖阿姨告诉成才：“你知道你爸爸有多爱你吗
为了找到一所学校收留你，只会写ABC的他，把我替他写的英文求救信抄写了163份，并且用残疾的腿跑遍了新加坡一百多所中学……他太爱你了，他实在不知道该怎样爱你……”成才的爸爸在弥留之际，希望当面感谢终于肯“收留”成才的胖校长，成才去学校哭着求校长“骗”爸爸……当大家围在病床前送成才爸爸时，爸爸对成才说：“我一辈子是在棍棒和仇恨中长大的，我不知道爱，更不懂得如何向你表达爱……”然后他攒足最后的力气说出自己刚刚学来的“I love you”跟儿子作最后的告别…… 这个世界，当越来越的人会说两种语言（甚至更多），却越来越不会最基本的“爱”的表达；当人们的物质生活越来越富裕、奢侈时，却越来越没有时间关注“爱”，表达“爱”……在走向“文明和繁荣”历程中，我们的心灵渐渐枯萎。
兄弟之间，姐妹之间，母子之间，父子之间，夫妻之间，师生之间，同事之间，朋友之间，我们越来越无法真正走进彼此的心灵；在一切“正常、普通、世俗”的浸染中，我们的灵性慢慢变得冷漠、麻木，进而视一切“梦想、崇高和真诚”为“迷幻、虚假和伪装”
生命、爱、关怀、灵性……在哪一个黑夜滋养
在哪一个凌晨萌发
又在哪一个时刻开花?!
急求《小孩不笨2》感想
初看电影，会忍不住乐，很的新加坡，越往下看越笑不出，以至于泪水不觉涌上眼眶，心酸、感动、悲哀多种情愫涌上心头。
《小孩不笨2》讲述了汤姆(15岁)、杰瑞(8岁)兄弟俩和成才两个家庭不同的教育观念。
汤姆、杰瑞兄弟俩长在新加坡一般中等阶级家庭，父母都忙着工作赚钱，与孩子缺乏沟通，认为只要在物质上满足他们就足够了，却不知道孩子更需要的是父母的关爱和赏识。
另一方面，汤姆的同学成才也和他的父亲同样有着沟通的问题。
出身卑微的成才父，由于自己曾经误入歧途，所以不想成才步上自己的后尘，对成才寄于厚望，希望他能有出息，好好读书，可是成才的成绩偏偏差强人意，令他极为痛心。
他是个没学识的粗人，以为对成才拳打脚踢就是最好的管教方法，结果让成才对父亲更加抗拒。
“天底下没有教不会的小孩，只有不会教的父母。
”电影里的这句话说得太好了。
“望子成龙、望女成凤”这样的思想使得众多父母对孩子有了许多理所当然的希望和要求，他们一味地认为，我们如此辛苦拼命地赚钱，作为孩子就应该听父母的，除了读书还是读书，从来不去管孩子心中所想，就算孩子有想与父母沟通的愿望，他们也没心思去顾及，三言两语打断。
代沟就这样不知不觉形成。
影片中的汤姆就是这样，越来越叛逆，父母对他失望，孰不知他对父母失望更甚。
以至于与一些小混混交上朋友，被别人利用骗去偷东西还被勒索，不得不去抢一个老奶奶的项链，后来良心发现赶紧将项链送还，眼看就要被送去警察局，汤姆父母情急之下当着众人的面下跪求情，真乃可怜天下父母心啊，最终善良的老奶奶给了汤姆一个重新做好的机会。
汤姆的父母发现自己错了及时纠正、改变，对汤姆和杰瑞越来越重视并与他们交朋友，还去观看了杰瑞的演出。
而作为子女，也该多体谅父母的苦心。
影片中的成才在父亲的打骂中生活，越发地叛逆，整天与父亲闹矛盾。
一次与别人打架，被学校开除。
成才父为了让学校收留成才，叫朋友写了一封英文信，自己抄了163遍，寄给新加坡的163个中学，但没有一个学校肯收留成才。
这些成才一点也不知道，直到有一次他被别人打，父亲去救他不幸从楼梯上摔下来，昏倒了住院，他才明白父亲的用心良苦。
父亲最终去世了，成才原来学校的校长收留了他，让他重返学校读书。
临终时，父亲对他说的话：“儿子，你喜欢打架，那你就代表新加波打到全世界去。
”成为他发奋的动力，学校也根据他的特长让他去学武术，最终他代表新加坡参加世界比赛赢得冠军。
当成才站在最高领奖台上，国旗冉冉升起，那个场面令人既感动又欣慰。
成才父在九泉之下也会为儿子感到自豪的。
《小孩不笨2》透过杰瑞和汤姆成长的故事，让我们看到孩子们不只是需要关怀和爱心，他们也期待父母亲给予他们赏识和肯定。
作为父母，遇到问题，我们要多做换位思考，学会想想我们自己有没有错。
我们不要做只会一味地谴责孩子，认定他们是朽木不可雕；我们更不要做只会投诉孩子很坏不听话，很难与孩子沟通等等这样的事情。
而应该降下身份做他们的朋友，多与他们沟通，多赏识他们、包容他们，给予他们肯定。
当你这样去做了，你会发现，其实孩子的要求并不高，他们所期待的有时只是一句赞扬、一声关怀、一分肯定。
当你这样去做了，你更会发现，他们并不象你想象的那样坏，不仅如此，有时他们还会给你莫大的惊喜。
每个人心中都应该有一把钥匙，影片中郝老师说的一句经典话语。
死板的符老师就是从这句话中悟出道理改变了自己的教学，找到了开启学生心中的钥匙，并成为学生的朋友。
我们要好好把握这把钥匙，找对方法，不断完善，轻松开启孩子们纯洁的心房。
大家有没有看过《小孩不笨》啊
有没有什么感想啊
观后感上个星期，我跟父母一起看了这部教育影片，影片中的故事情节使我感触很深，心情久久不能平静。
描述了两个家庭父母与孩子之间从“因为忙而无沟通”，到“孩子的心灵逐步走向堕落”，再到“偶然事件架起沟通的桥梁”，最后终于找回“曾经茫然、失落的心灵”
剧中的学谦、杰利为了得到父母的赞美不断地努力奋斗，但得到的却是父母的奚落，这种失落感我们也有过。
不知道从什么时候开始，父母没有鼓励和赞赏我们了，而是不停地管教我们，总觉得我们做得不够好，总以为他们是对的；也不知道从什么时候开始，父母忙碌到深夜才回家，连跟我们沟通的时间也没有。
当然，我们也了解父母是为了这个家而忙碌，但再怎么忙也应该抽出一点时间来陪陪我们吧，哪怕是半个小时，我们也需要你们的关心，也期待你们的赏识。
如果我们因为缺乏教育而像电影中的学谦走上一条不归路，那挣来的钱又有什么意义呢
“天下没有教不会的孩子，只有不会教的父母。
”这是是爸爸临终前才觉悟的，他不是不爱成才，他只知道自己是从小被打大的，不希望成才走他的后路，不知道如何去爱一个人和表达自己的爱，才导致今天的悲剧，用自己的生命换取孩子成长和回头。
如果说父母打孩子还可以理解，但学校通过全校师生的颜面鞭打孩子的暴力方法去教育学生，我觉得很残忍，我不赞同这样做。
这样做也许可以令孩子吸取教训，但是你们知道吗
这样的做法同时也使孩子的心灵造成很大的伤害。
剧中也曾说过：烂苹果削去烂的部分，剩下好的还可以吃，全部丢掉就没有了。
正因为在孩子进步时，家长没有及时表扬，在孩子出现问题时也没有好好教育，只是一个劲地责怪孩子，才导致孩子一错再错。
剧中曾有这样的一句说：资源放错了地方就是垃圾，垃圾放对地方就是资源。
我相信每一个小孩都不笨，也希望每一个小孩如天使般快乐
我不是笨小孩观后感
观后感，就是看了一部影片或连续剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。
所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。
观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。
简单来说就是观赏过后的感触。
看完西游记后的感想
读《西游记》有感 今天我读了古代“四大名著”之一的《西游记》。
这部名著是由古代一位名叫吴承恩的人写的。
我们先来介绍一下他吧。
吴承恩，字汝忠，号射阳山人，山阳（今江苏淮安）人，嘉靖二十九年（1550）中了举人，嘉靖四十五年（1566）任浙江长兴县丞，晚年又被任为荆王府记善。
神佛妖魔故事在我国有创作系统和丰富的艺术经验的积累，也受外来的主要是印度佛教文学的影响。
除了神仙和鬼魂是古代原始宗教的产物以外，神仙和妖怪是秦汉以来方士、道士然后是艺术家、民间艺人和文人的虚构。
《西游记》的艺术虚构正是建立在传统艺术经验和这种社会的宗教性观念和风习的基础之上的，但也融入了作者自己的喜怒好恶。
在人们的传统观念中，神仙都是正义的化身，但在《西游记》中，吴承恩却将神与魔一视同仁，玉皇大帝、太上老君、西方佛祖释迦如来，都是被捉弄的对象，不少妖魔倒是可亲可爱、有人情味，是引人寄以同情的形象，猴精孙悟空便是最突出的一个。
它是个玉帝口中的妖猴，不被天庭认可，但它率真可爱，不受天规约束，为了追求自由平等，它不惜大闹天宫，敢和天斗，敢和神争，它是我最喜爱的英雄。
在《西游记》中，吴承恩还塑造了许多滑稽人物，其中最典型的代表就是猪八戒，这是个取经路上最不诚心的人，动不动就要分行李回高老庄，还贪吃贪睡，偷奸耍滑，一路上闹了不少笑话，是孙悟空口中的呆子、夯货，但这个人物被吴承恩写得生动活泼，不但不惹人厌，反倒惹人喜爱。
在这本书中我最不喜爱的人物是唐僧，这是个迂腐无用的人，不辨善恶，不分忠奸，孙悟空为了保护他，吃尽了千辛万苦，而他却常受人挑拨，不去详察，动不动就念“紧箍咒”，还要把孙悟空赶回花果山，恨死他了。
不过他身上也有值得我们学习的地方，那就是为了自己的理想和追求，不惧艰险，勇往直前 。
谈谈看了电影小孩不笨蛋2的感受100字
好看,感动的流泪,看了不少于二十遍了,
