幼儿园小班家长感言
尊敬的各位老师、各位家长、小朋友们：下午好! 今天，非常高兴参加儿子的毕业典礼，并有幸作为家长代表在此发言。
首先，请允许我代表全体家长对**幼儿园的老师和员工们表示最衷心的感谢，感谢你们三年来对孩子们的成长倾注的智慧与汗水、爱心与热情!同时，向所有的小朋友们表示最由衷的祝贺，祝贺你们顺利地完成了幼儿园的学习。
今天对在座的小朋友来说，是个欢乐的日子。
回想三年前，你们在爸爸妈妈的护送下来到幼儿园，有的哭，有的闹，是老师像妈妈一样抱起了你们，为你们擦去眼泪，喂你们吃饭，哄你们睡觉，带你们游戏，给你们讲故事。
三年中，你们学会了把自己的东西和小伙伴们分享;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;做了错事要说对不起;学习要多思考，要仔细观察大自然等等，这些都是值得珍藏一生的好习惯。
如今，三年过去了。
忘不了，三年来老师迎接你们到校时灿烂的笑容;忘不了，三年来老师教你们画画写字时的关爱与指导;忘不了，三年来你们生病时老师的辛苦与焦虑;忘不了，三年来你们取得成绩时老师的欣慰与欢笑。
小朋友们，是你们的老师，用他们的真心、细心和耐心凝聚成对你们的一片爱心，陪伴你们在幸福之中走过了三年的幼儿生活。
小朋友们，今天你们正式毕业了，你们又将蹦蹦跳跳的跃上人生一个新的台阶，踏上新的人生旅程，过了暑假，你们就要成为一名小学生。
我想代表所有的爸爸妈妈嘱咐你们三句话： 1、爸爸妈妈希望你们能够
家长进课堂活动感想
家长进课堂活动感想有幸接到幼儿园邀请，十二月五日下午我来到小七班和孩子们共同上了一节课，非常开心。
进教室的时候，正值孩子们用点心时间，用餐结束后的孩子们陆陆续续走进教室，趁此时间，我和孩子们来了个亲密接触，孩子们都好热情，一点都不怕生，围着我说这说那，教我跳草莓舞，还教我他们学过的歌曲。
当所有孩子都就座后，在徐老师的介绍下，孩子们以热烈的掌声欢迎我这位“新老师”的到来。
根据老师前期的安排和准备，这次的和小朋友们互动的活动内容是“水果宝宝变魔术”。
在装有苹果、桔子、香蕉的小盒子里，我请了三个小朋友上来闭起眼睛伸进盒子摸一摸，然后告诉大家自己摸到的是什么水果。
小朋友都很踊跃，也很厉害。
每次在小朋友说出水果名称、颜色、味道后，在我的提示下，全班小朋友会响亮的唱起这个水果的歌，好不热闹
接着我教小朋友们在画有苹果、桔子、香蕉没有涂色的绘画纸上如何给水果穿上漂亮的衣服，我告诉他们用双手的拇指和食指捏住纸的两边，撕下一小块，然后转出固体胶涂一涂贴在水果上，直到均匀的把整个水果都贴满为止。
宝宝们的领悟及模仿能力都好强，一看就会，我示范结束后马上就专注地开工了，宝宝们都贴得很均匀很漂亮。
同时我发现宝宝们已经学会了互帮互组，在我的提示下，几个已经做完的小朋友积极帮助还没做完的小朋友。
结束时，大家都不忘把固体胶盖好盖子并放回原位，在老师的提醒下，宝宝们又积极地收拾桌上残留的小纸片，宝宝们果然在幼儿园
小班亲子活动的感想和建议反馈怎么写
昨天召开的好习惯伴我成长的主题家长会是比较成功的。
我们旁听了三门主课，以及观看了老师孩子精心准备的节目，看到了孩子们特别认真的学习，特别无忧无虑的嘻哈，老师与孩子的感情，同学们之间的友情，家长与孩子的亲情互动。
从早上八点开始，上了语文英语数学课程，老师们都教得非常认真。
我的孩子最喜欢语文课了，看他每次回家作业就语文做得最快，说明他懂并有兴趣。
这次家长会他担任主持人，前鼻音后鼻音翘舌音平舌音都分得清楚。
虽然我们并不会高标准要求他，但是他表现如此之好自然令我们满意。
我们对孩子在宏外这样一所注重英语教育的学校里学习也很满意。
听了英语老师的课，觉得语音很标准，孩子们课上积极发言，都说明了老师为教好这门外语课付出很多艰辛的劳动。
今天的孩子的英语能力已经完全超越了当初的我们。
很多家长反映二年级数学有难度，这个可能跟学校的安排有些关系。
但是我个人非常理解学校的安排。
学校注重一年级的双语数学，是因为孩子在一年级时对逻辑分析能力还不成熟，所以到二年级才转换过来，我们家长也不能操之过急，必然有个循序渐进的过程。
数学的教学是靠理解而不是死记硬背。
昨天数学老师也说了，会结合生活实际来渗透到枯燥的学习当中，让孩子来理解。
这样作为家长，我们还有什么不放心的呢。
我们想到和没想到的，你们学校都帮我们做到了。
其实作为过来人，我们并不认为分数是最重要的，而是一个好习惯的养成和人格人品的塑造和独立自主能力的锻炼。
我们还认为一个孩子不能缺少开心快乐的童年时光，不能因为学习压力造成孩子透不过气来以至于物极必反缺乏了学习兴趣。
他们在现阶段能健康快乐兴趣学习比什么都重要。
为了更好的培养我们的孩子，希望家校联合，多沟通多参与多组织类似的集体活动。
谢谢
小班家长家会家长一句话感言
知道2011年11月17日家长半日开放日的活动后，可想而知，我有多么的期待，早就期待这一天的到来了。
以前几次送他去幼儿园都希望我能陪他一会，得知这次我能陪他一上午还可以和他一起回家，他甭提有多高兴了。
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提前在公司请好了假，期待快点来到。
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一天来了，早晨特意提早点起来，洗漱好，吃好早饭，赶紧往学校去，原来大家都很积极，到的都快差不多了，教室里热闹非凡，小宇先找到自己的座位一边开始动手玩他的积木，一边不忘和我说让我不要走，没有一会九点中，老师开始拍手集合，让大家坐坐好，看到在家不听话的小朋友都随着节奏拍起小手随后放到膝盖上，真是佩服老师的功力，，然后分组去上厕所，洗手，再就是坐在座位上吃饼干和牛奶了，可惜我们家的小宝贝只愿意喝水，还好饼干倒是吃了，算是给面子了，唉，， 先玩会 吃点心 随后就是教课时间段了，老师拿起一小瓶糖果，五颜六色的很是好看，小朋友看到都希望能马上吃到才好了，其实老师就是利用这一点进行下面的课程，还是先让小馋鬼们一人吃一个，不然都不听话了哈哈。
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原来老师是教他们一会用五颜六色的方彩纸柔成糖果一样的大小再用胶水黏在画有小瓶的纸上，，真是花了心思的。
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说完大家就开始动手了。
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作品都会贴在外面的展示袋里，，之后就是中场小休息，厕所、洗手、喝水， 随后就是室外活动了，小朋友一个拉着一个变成一个小火车，往外面走，真得时很可爱，，到了指定地点，围成圈，就要开始做操了，，看到小家伙们踏步走的样子，真是忍不住的扬起嘴角，，总共应该是三个操好像，我也记不清楚了，总之，我的小宝贝虽说做的不好，但是我还是很欣慰了，最让我欣慰和感动的还不止这些，可能是身体的原因，小宇特别特别爱流汗，头发，背后经常就像刚从水里出来的一样，一点不夸张，每次都担心在幼儿园流汗受凉了，这个时候看到匡老师拿着汗巾从宝宝的颈部塞下去的时候，真的很感动，还有几个小朋友也是塞了毛巾，虽然我不善言词，但是还是想说声谢谢。
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做手工 开火车 课外活动很快也结束了，和小家伙在一起的时侯，时间总是很快了，随后就到教室洗手，喝水，做好，开始唱童谣，一边也在等候午餐的开始，小刘老师很厉害的，唱了很多首，有的小朋友表现得很棒，都能跟上，声音也宏亮，我家的就不提了，他的发音一直都不是很准，而且说话偏快，所以一首只能跟上部分，希望宝贝以后再多多加油。
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做早操 感动时
小班亲子活动的感想和建议反馈怎么写
尊敬的各位老师、各位家长、小朋友们：下午好! 今天，非常高兴参加儿子的毕业典礼，并有幸作为家长代表在此发言。
首先，请允许我代表全体家长对**幼儿园的老师和员工们表示最衷心的感谢，感谢你们三年来对孩子们的成长倾注的智慧与汗水、爱心与热情!同时，向所有的小朋友们表示最由衷的祝贺，祝贺你们顺利地完成了幼儿园的学习。
今天对在座的小朋友来说，是个欢乐的日子。
回想三年前，你们在爸爸妈妈的护送下来到幼儿园，有的哭，有的闹，是老师像妈妈一样抱起了你们，为你们擦去眼泪，喂你们吃饭，哄你们睡觉，带你们游戏，给你们讲故事。
三年中，你们学会了把自己的东西和小伙伴们分享;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;做了错事要说对不起;学习要多思考，要仔细观察大自然等等，这些都是值得珍藏一生的好习惯。
如今，三年过去了。
忘不了，三年来老师迎接你们到校时灿烂的笑容;忘不了，三年来老师教你们画画写字时的关爱与指导;忘不了，三年来你们生病时老师的辛苦与焦虑;忘不了，三年来你们取得成绩时老师的欣慰与欢笑。
小朋友们，是你们的老师，用他们的真心、细心和耐心凝聚成对你们的一片爱心，陪伴你们在幸福之中走过了三年的幼儿生活。
小朋友们，今天你们正式毕业了，你们又将蹦蹦跳跳的跃上人生一个新的台阶，踏上新的人生旅程，过了暑假，你们就要成为一名小学生。
我想代表所有的爸爸妈妈嘱咐你们三句话： 1、爸爸妈妈希望你们能够
幼儿园小班家长会后感悟和建议怎么写
通过这次家长会，我更加深入地了解了孩子的状况，明确了自己作为家长的工作，知道该如何更好地教育孩子，体会到老师的艰辛与不易。
这是一次很好的交流机会，希望以后定期开展家长会，家长会内容更具有针对性，老师在教育教学中……（结合实际状况，扩充就好了）
幼儿园家长开放日活动感想
幼儿园家长开放日活动感想小八班程士珂家长从宝贝到小班，不知不觉已快有一年的园龄了，我时常会想，他现在在干什么，一天是怎么度过的，是否感到快乐......许许多多类似的问题在我大脑里出现。
4月25日下午，我参加了宝贝幼儿园的开放日活动,一幕幕生动的场景映入眼中，一张张纯真无邪的笑脸，一个个活泼可爱的精灵，美女老师们忙碌的身影，我心中的这些问题找到了答案。
开放日分为两大部分，室内活动和室外活动。
2:30分室内活动正式开始，孩子们各自投入了自己的工作中，看着生活区、感官区、数学区、科学区等各个区域的孩子们玩的津津有味，工作的井条有序，家长们都乐得合不拢嘴。
同时看着各个区域奔跑指导孩子的老师们，我想家长们和我感受到的都一样，看到了她们的细心和爱心，但更多的是感受到了她们的辛苦。
之后，孩子们上厕所、洗了手，王老师开始教唱儿歌咿呀咿呀呦，听着孩子们稚嫩的童音，看着他们随着老师的手势做出相应的动作，每个家长们脸上都洋溢着开心的笑。
接下来是室外活动，更为丰富。
首先是小朋友们做广播操。
也许是因为家长在的原因小朋友们有点分神，但还是在老师的带领下整齐的排好队，随着音乐认真的扭腰、踢腿、摆手。
家长们还不时的给予鼓励，表扬孩子太棒了。
接着就是锻炼幼儿运动能力方面的活动。
绕行跑、跪爬、匍匐爬行、跳跃、跨行等多套动作，有效发展了幼儿的眼手协调能力和动作的执行能力......看着孩子们在老师的带领下，各个都玩的兴致勃勃、
