求一篇大学武术体育课的感想、体会
本学期我们有武术这个课程，一开始学习的兴趣不大，总以为是项枯燥无味的运动，但是在学习的过程中，我逐渐改变了对它的看法。
大多数没有接触武术的人会说现在的武术越来越差，越来越没用，是花架子等等。
其实这是大家对武术的一种普遍的误解。
在我学了武术后，虽然自我感觉不是很到位，但是如果尽全力的话还是可以打好一套拳的。
武术是中国古代防攻的一个原始继承，它融合了道家的阴阳、五行，儒家的仁爱，佛家的忍等各种哲学，并与传统中医紧密联系。
这就使武术不单纯是一种技能，而是一个复杂的、不断融合、发展的有机体。
武术被分为传统武术和竞技武术，竞技武术是由传统武术演化而来的体育运动。
我在学习过程中领悟到这一点：学习武术可以修身养性，这门课程不仅可以锻炼自己的身体，培养气质，还可以了解中国博大精深的武术文化，在本学期我不仅学会了部分长拳，还锻炼了体质，了解了马步，虚步等动作的基本要领。
虽然在4月份因为参加大学生篮球联赛而导致少上了好几堂课，觉得可惜，但是我会在课余时间继续学习武术这门课程。
刚开始看到老师在前面进行动作演示，非常羡慕老师的动作，觉得非常的帅气，动作很有力度，并且非常连贯流畅。
如今我们自己也学习的那些动作，发现那并不是一朝一夕就可以练出来的本领，尽管我有很努力的学习但是还是没有老师做得那么好看，有力度。
我知道每一个动作都要做到位，蹲马步是双脚开大，达到自己两脚间的距离为三脚半宽，脚要内扣。
做虚步时要将重心放在后脚上等等。
学习每一个动作都要用心去体会它的意义，要想到标准的动作是怎么样的，还要提高速度，实在是一件难事，但无论如何，我都会努力学习，将武术学的更精，更透
学生及家长参加武术节感言
感言：武术节是个很好的平台，它汇集了很多趣味相投的朋友来这里同场竞技，让我们这些观众大开眼界，很感谢这次武术节，我们一家都对武术有浓厚的兴趣，放假了，大家一起来这里参加武术节，真的很有意义。
拜武术老师家长发言稿
尊敬的各位叔叔阿姨、老师：大家晚上好! 在这阳光明媚、万里无云的日子里，我们迎来了本学期第一次家长会。
能作为学生代表上台发言，我感到十分荣幸。
同时我代表全体同学，向你们表示热烈欢迎
我叫**，是一个身高一米五六的小伙子。
本学期身为班长的我，能够以身作则，带领好我的这一批班干部，管理好班级一周各方面的常规。
我的学习成绩不错，每次考试都能在90分以上；九十五分对于我来说也是“常客”。
由于取得了这一点点小成绩，有许多同学总会和我开玩笑：“你的成绩这么好，有没有什么‘秘密’和我们分享分享
”这时，我总会微微一笑道：“其实没有什么‘秘密’可谈，我在家里花的时间和你们是一样的
”我觉得，之所以我的成绩这么好，主要在于我上课能够认真听讲。
虽然我在班上坐在倒数第二排，但是我的眼睛总是能跟着老师转，思维能跟着老师走。
只要上课能认真听讲，课下的作业就可以迎刃而解了。
由于我上课能认真听讲，在家里，作业多的时候，一个小时就可以写完了；作业少的时候几十分钟就可以解决了。
剩下的时间，我总会捧起一本好书，细细品读其中的精华，或者下楼玩一小会儿，放松放松身心。
我觉得，新世纪的少年要德、智、体、美、劳、各方面全面发展。
我在这方面就挺不错的。
我不仅在校内表现出色，在校外，英语、奥数、象棋、作文等都是我的强项。
特别是象棋，我曾经一路过关斩将，取得了全省第三名的好成绩。
当然，取得了这么多好成绩，我觉得归功于三位主科老师以及家长们。
三位主科老师在学校里教会我学习，并告诉我人生哲理；家长们在家里辅导我学习，督促我养成好习惯，改正坏习惯。
他们都功不可没。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
今后的日子还很漫长，我一定要加倍努力，不辜负老师家长们对我的期望
谢谢大家
是否可以解决您的问题
求一篇当武术老师的社会实践
2009年9月8日早上六时，处州公园里悠扬的音乐和整齐的队伍成了早上一道独特的风景线。
数百名太极拳爱好者在这里齐练太极拳二十四式。
我院体育系推广太极拳传承中国武术文化团队也参与了本次活动，这也是他们暑期社会实践活动的第五站。
在这庞大的太极拳齐练团队中，除了我院实践队队员，还有有参加浙江省第五届国际传统武术比赛的选手们，更有莲都区武术协会的资深的老师们，活动也吸引了很多在公园晨练的人们自发地加入。
人们交流自己的武术心得和经验，队员们都说这是一次难得的学习机会。
实践活动也得到了莲都区武术协会的主席郭靖波的肯定，大学生做这样的一个宣传实践活动，不仅仅帮助人们更多地了解太极拳，也为传播太极拳，宏扬武术文化都做了极大的贡献，是十分有意义的一件事情。
是值得鼓励的。
感受太极“以柔克刚，以静制动”的精髓，感悟太极阴阳八卦的哲理。
推广太极拳传承中国武术文化团队的实践在处州公园画上了圆满的句号。
回首走过的日子，连日来的早起、流汗，有苦有甜，每一第一站：万象山西红武术辅导站9月8日，我们一大早就在丽水学院门口整装待发。
在莲都区武术协会副主席梅必武老师的带领下，我们欣赏了莲都区武协精湛的个人技艺和精彩的集体表演。
42式太极剑和吴式太极拳的表演，让我们实践队大饱眼福，也感受到我们中华民族传统武术的博大精深。
随后我们进行了采访，并向老师们介绍我们团队本次活动的意义和目的，宣传推广太极拳，传承中国武术文化这一思想，也进行了小小的签名活动。
第二站：万象山吴式传统武术辅导站随后，在梅老师的带领下，我们到了第二个站点。
我们有兴遇到老年协会副主席、吴式传统太极拳的传人陈长虹，还有她8岁孙女翁雨婷，原来她的小孙女也是参加本次比赛的。
丽水市莲都区武术协会副主席兼秘书长许君武老师在接受我们采访中说道：“推广太极拳在中老年这个年龄段是比较可行的，但是在青少年很难推广，你们能够以这样的方式表现对太极拳的热爱实属难得。
”许老师告诉我们练习太极拳需要三心：决心，信心，恒心。
也跟我们谈到太极拳对人生，工作与学习等等方面的影响。
第三站：丽阳门广场孙式辅导站本站的站长徐叔青老师跟我们团队谈到孙式太极拳的特点，它是形意拳、八卦与太极的结合，动作连贯协调，进退自如，非常适合中老年群体。
我们也增加不少关于太极拳的知识。
第四站：白云武术辅导站随后我们团队到了第四站，本站的梅育鸣小朋友引起了我们的注意，他今年9岁，从6岁开始打太极，并参加太极拳、太极剑比赛。
本站站长张惠英老师和梅老师等人，分别给我们表演了杨式和陈式太极拳，还有精彩的太极工夫扇表演。
我们充分领略到了太极博大精深的内涵。
第五站：处州公园陈式武术辅导站百人齐练太极过后，大家互相交流，我们了解到这里有刚学太极拳的，也有练习了好多年的，从交流中我们知道了练习太极拳的许多益处，比如：强身健体，增强人体的免疫力；能够修身养性等等。
实践队队员也跃跃欲试，当场领队舞了一段武当太极剑
武术毕业后的感想作文
期中考试和期末考试一样重要，有时候还意义非凡。
考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬，同学们的羡慕和父母的喜悦；考得不好，老师会失望，父母会生气，同学们的嘲笑。
以我之见，考好则以，考不好别灰心。
时光飞逝，新一学年的期中考试如钟表上的时针一般走过了两周。
试卷刚交上去，我就长长地吁了一口气，这次考卷不难，我是抱着双百的希望来应考的。
从早上到晚上，心里仿佛有两个小人在打架，一个说：“考好
”一个却说：“考不好!”直到晚上，困倦使我安稳的睡了一觉。
第二天，试卷发下来，不知为何，我竟不想知道结果，但还是抑制不住自己，眼睛一瞄，哇，语文97.5，数学100，英语100，我想，看见这些数字，我可能连睡觉时都会笑醒过来吧
不过，当我看见语文哪一个地方扣分时，真是欲哭无泪，我整个人如“思想者”一般愣在那里了，除作文外，没有一题是该错的，都怪我粗心，不然，“一根油条两个鸡蛋”也不会“离家出走”了……每一次考试，或许是成功的喜悦，或许是失败的懊恼。
不管怎么说，接下来，对我们每个人都是一个新的开始。
考好了，再接再厉，不要骄傲，；考差了，也不要气馁，找出自己不足的地方，努力改正。
朝胜利的方向——满分，勇敢前进
武术协会发言稿
内容充实，条理清楚，重点突出。
不管什么样的发言稿，最忌讳的就是空话连篇、废话连篇。
讲话人在台上说了半天，听话人在下面听不明白他要讲什么。
这样的发言当然是最糟糕的啦
因此，写发言稿必须要注意的就是内容充实，条理清楚,重点突出。
虽然说不同的发言稿对讲话的内容有不同的要求，但是它们有着一个共同的特点，那就是讲话的内容要真实，要有具体的事例，要有理有据。
最忌讳说假话、说空话、说废话。
什么是发言的条理呢
条理，就是你发言的顺序。
即，先说什么，后说什么。
条理清楚，就是说你讲话时的思路要非常清楚，一层意思，一层意思地讲。
不要东扯葫芦西扯瓜，语无伦次。
重点突出，就是在发言时确定详说什么、略说什么。
当然，这要根据具体的情境需要而定。
求一篇一千字以上的传统武术的练功心得，
《武术新得》我是怎么把武术练好的。
别人总会问我你是如何把武术练好的。
其实我从小就非常羡慕那些习武的武术大师。
他们租的武术动作是那么漂亮啊那么连贯。
脑海里每次都会情不自禁的想象自己练武术的样子。
更想象着当我站在领奖台的时候观众给我的那种敬佩的掌声。
想象着我的脑子里都乐开了花。
渐渐地我懂得了武术的真正含义。
我能把武术练好是因为我认真对待每一个细节动作。
我该做的公步一定要下去。
马步一定要稳重。
摔得时候不能举得随便对付就行了。
我一定会好好地完成它。
不管他是多么有难度。
应为只要一练武术。
就必须当在是在比赛场地方练的。
我能把武术练好。
更是被武术那种好奇心吸引过来的。
武术不管你练得有多差。
你只要记得一句成语。
笨鸟先飞。
其实我以前的武术水平是很差的。
但是我更要比别人多努力。
人不是十全十美的。
只有努力的人才是最棒的。
才是更应该获取成功的。
上一次我把腿摔伤了。
虽然这只是一个平凡的小事但是他的道理深深地刻印在我的心上。
那时虽然很痛。
但是想一想成龙。
他为什么不管受到怎样的挫折。
他都会有龙一样的坚持不懈的力量。
我只摔了个小伤。
那种疼痛算得了什么。
我不能放弃。
我也应该像龙一样的坚持不懈的精神努力下去。
我如果珍惜现在的一分一秒。
我就能比别人多一份了成功，比他们向功迈出了一大步。
正是那种精神让我能打武术练好。
人不管遇到什么，一定都要坚强下去。
我能把武术练好，不及时自己付出了很大的努力。
而另一半也是来自同学们的。
当我做的不好的时候是同学们在耳边不断地鼓励我。
是教练认真的教我。
是我的信心让我能去更好的去好武术。
更有信心去面对我下一个挑战。
有了我自己的努力和同学的鼓励我才能把武术练好的。
我能练好武术没有什么技巧。
而只有坚强和努力。
我才是这样把武术练好的。
我能把武术练好更少不了老师的支持。
我们班主任还组织同学让我们利用上午30分，和下午30分来练武术。
老师和同学们一起练习。
我们分6个组，每个组7个人。
老师和同学们一起互相学习。
我也是老师的得力助手。
也一起帮助同学们。
在帮助同学的过程以不断的提高我的武术水平。
我们班的武术虽然不是链的最好的。
但是我们对武术的热爱是最强烈的。
这也是我能把武术练好的原因，也是全班同学热爱武术的原因。
这就是我能把武术练好的原因。
当然我能练好武术少不了同学的鼓励，少不了老师的指导，也是少不了同学和老师的大力支持。
所以我会加倍努力练好武术。
会做出一个更好的成绩。
也会把武术的乐趣传递给每一位同学。
